『壹』 "逆光拍攝"是什麼意思
單說就是相機鏡頭向著光源。這樣拍一般都會有曝光過度的區域,還可能出現光線條,人的臉部是黑色的等等你不願意出現的情況。
逆光是一種具有藝術魅力和較強表現力的光照,它能使畫面產生完全不同於我們肉眼在現場所見到的實際光線的藝術效果。
逆光攝影是攝影用光中的一種手段。廣義上的逆光應包括全逆光和側逆光兩種。它的基本特徵是:從光位看,全逆光是對著相機,從被攝體的背面照射過來的光,也稱"背光」;側逆光是從相機左、右135°的後側面射向被攝體的光,被攝體的受光面佔1/3,背光面佔2/3。
特別是早晨或傍晚在逆光下拍攝,由於空氣中介質狀況的不同,使色彩構成發生了遠近不同的變化:前景暗,背景亮;前景色彩飽和度高,背景色彩飽和度低。從而造成整個畫面由遠及近,色彩由淡而濃,由亮而暗,形成了微妙的空間縱深感。
『貳』 逆光 是什麼意思
逆光是一種攝影方面的名詞 但是孫燕姿的歌裏逆光就是一種詮釋的名詞了..我還知道另一首不怎麼有名的逆光也很好聽
『叄』 什麼是背光什麼是逆光,通俗點解釋
逆光也叫背光。逆光:是指照明被攝體背面的光。採用逆光使對著鏡頭方向的被攝體前部光暗,拍攝人物時,輪廓清晰明顯,因此,全逆光又稱輪廓光或剪影光;半逆光稱倫勃朗光,是用於刻畫人物個性的強光。在進行逆光拍攝時須用鏡頭遮光罩,以免光線直接射入鏡頭。逆光拍攝特點:光線與拍攝方向相反,能勾勒出被攝物體的亮度輪廓,又稱輪廓光。逆光下的景物層次分明,線條突出,畫面生動,拍出的照片立體感和空間感強。因此,逆光最適合表現深色背景下的深色景物,是一種較為理想的光線。我們常常用它來捕捉剪影,效果不錯
『肆』 什麼叫逆光什麼叫背光
逆光也叫背光。
逆光:是指照明被攝體背面的光。採用逆光使對著鏡頭方向的被攝體前部光暗,拍攝人物時,輪廓清晰明顯,因此,全逆光又稱輪廓光或剪影光;半逆光稱倫勃朗光,是用於刻畫人物個性的強光。在進行逆光拍攝時須用鏡頭遮光罩,以免光線直接射入鏡頭。
拓展資料
1、逆光拍攝特點:光線與拍攝方向相反,能勾勒出被攝物體的亮度輪廓,又稱輪廓光。逆光下的景物層次分明,線條突出,畫面生動,拍出的照片立體感和空間感強。因此,逆光最適合表現深色背景下的深色景物,是一種較為理想的光線。我們常常用它來捕捉剪影,效果不錯。
2、拍照小技巧:光分頂光、底光、側光、順光、逆光等,根據需要,選擇不同的方法。
光不是光靠閃光燈,可以依靠燈光和自然光,用閃光等也分直接和間接的;可以將閃光燈對著白牆,靠白牆的反射,減弱直接閃光的強度,正面光沒立體感,但能將整個被拍物或人照亮,側光比較自然,一般照相都採用這種,而且也有立體感。背光一般用於拍剪影,頂光和底光用的不多,藝術照會用到。
3、逆光拍攝
(1)在戶外只有朝陽和夕陽光線低平時與被攝物平行照射且被攝物背對此光才可拍攝出金燦燦的光暈勾勒出整體外輪廓。
(2)在室內,被攝物背後打光,在背光強出其它光源很多倍才能拍攝出燦爛的光暈,方可勾勒出奪目的外輪廓光暈。
(3)在強逆光下,開大光圈,前面不加任何輔助光的情況下拍出的基本是剪影,有時這樣的片子也很漂亮。
『伍』 什麼是逆光
逆光是一種由於被攝主體恰好處於光源和照相機之間的狀況,這種狀況極易造成使被攝主體曝光不充分。在一般情況下攝影者應盡量避免在逆光條件下拍攝物體,但是有時候逆光產生的特殊效果也不失為一種藝術攝影的技法。
逆光和順光相反,是從被攝物體的後方,也就是照相機鏡頭的前方斜射向被攝物體的光線,所以也稱為 背光。這種光線,雖然從被攝物體後面射來,使被攝物體大部分處於陰影之中,但卻能在物體邊緣產生明亮的光輪,與陰影形成鮮明的對比,句畫出物體的輪廓、逆光分正逆光科則逆光兩種。正逆光由於太陽直射鏡頭,拍攝時容易導致強烈的日光進人鏡頭面不能成像,因此,除拍攝日出日落外,在其他情況下,都應該將照相機置於陰影處進行戶得一般情況下,攝影者多採用側逆光。
『陸』 「逆光」是什麼意思如何解釋
逆光
攝影術語
逆光是一種由於被攝主體恰好處於光源和照相機之間的狀況,這種狀況極易造成使被攝主體曝光不充分。在一般情況下攝影者應盡量避免在逆光條件下拍攝物體,但是有時候逆光產生的特殊效果也不失為一種藝術攝影的技法。
『柒』 孫燕姿的逆光是什麼意思
即使痛得刺眼,卻看見了希望……
看見了我愛的人,看見了我愛的人……
我願意去相信,我永不放棄……
2007加盟新東家的孫燕姿,是全新歷程的開始。孫燕姿第10張全新的音樂作品,怎麼開始?如何呈現?這是一張備受矚目的作品,也將面臨市場嚴格的審視與挑戰。
再聽見孫燕姿,仍然有著同樣的感動。隨著「逆光」這張專輯的音樂編排,旋律流轉,聽著燕姿每一首歌的動人表現,記憶中最熟悉的深刻又涌了上來。
上一階段的完美Ending 下一階段的逆光起飛。
從A&R開始,這一次,在製作物上我們保留了燕姿最擅長的曲式也大量運用了新的元素一個聽起來熟悉卻有新鮮感的孫燕姿。在音樂概念上,不強調刻意的突破與改變,讓焦點回歸到原點,企圖呈現的是一個真實獨特的女生,一首首純粹深刻的音樂,低調而充滿感動力的的開場,全新勾勒歌手的魅力與獨特的市場定位,也是邁向一個新階段的開始和延續的重要關鍵。
在李偲菘、李偉菘、和孫燕姿本身參與製作的運作下,整張專輯的樂風:
【逆光】中板輕快的節奏配合上燕姿她有力量卻又肯定的聲線,以鋼琴為主底,加上大量合聲及弦樂的配合,給人一種看到了希望的感覺,聽到了新的希望的燕姿。
『捌』 逆光是什麼意思啊
逆光》
珠江電影製片廠1982年出品
編劇:秦培春
導演:丁蔭楠
主要演員:郭凱敏、吳玉華、劉信義、肖雄、徐金金、史鍾麒、郎永民、施錫來
播出時間:10月25日
19:45
80年代初,劇作家蘇平回到他出生成長的上海棚戶區,重新看到了這里熟悉的一切:自建的小樓,狹窄的街道,那些久違卻又熟悉的面孔,幾對不同類型的年輕人引發了他的創作沖動……
造船廠鉗工廖星明,從小生長在棚戶區。十年動亂中,他在蘇平和江老師的啟發誘導下,抓緊時間學習,努力掌握文化知識,不參與武鬥和派性爭斗。他注意到自己周圍許多年輕人思想的貧困、愚昧無知和輕率,感到悲哀。為了改變這種狀況,他利用業余時間,致力於科普作品寫作,決心做一名現代文明建設中的靈魂工程師。
他和出身幹部家庭的夏茵茵相愛了,但受到世俗門第觀念的非議和阻撓。廖星明勇敢地接受了這個挑戰,他同夏茵茵一起,沖破阻力,結為夫妻,在困難的生活道路上一起揚帆奮進。廖星明的妹妹廖小琴卻是另一種類型,她思想單純,沒有理想,經不住金錢的強烈誘惑。他不假思索地收受了小齊的1000元錢,聽從他的花言巧語,答應冒充小齊的女朋友,讓海外的姑媽過目。結果,成了一幕丑劇,她索性拋棄了純朴的男朋友黃毛,投入了小齊的懷抱。
造船廠的電工姜維,其父在海外經商。他不學無術,玩弄生活,他嘲諷相貌一般的徐珊珊對他真誠的愛情,但在追求外貌漂亮的夏茵茵時,卻要求人代寫情書。在愛情方面受到挫折和傷害的黃毛和徐珊珊,在共同的勞動中為彼此的美好心靈所吸引,不久相愛結婚。
這段縈繞在他心頭的故事讓蘇平頗多感慨,就像在遼闊的原野聽到牧童的短笛聲一樣,久久回盪……
影片以夾敘夾議的形式,採用「時空交錯」和「虛實結合」的表現方法,時而敘述,時而抒發,時而說人說事,時而感慨萬千。全片的結構分為三種時空關系;現在時,強調抒情性;過去時,強調寫實性;將來時,強調哲理性。在表演風格上,追求流動式的,合於正常人的生理感覺。影片在藝術表現方法的探索上做了有益的嘗試。
影片圍繞幾個青年人中發生的故事,完成了一次青年群像的塑造,以夾敘夾議、「時空交錯」、「虛實結合」的表現方法,挖掘出深刻豐富的思想內涵,在表現矛盾沖突同時進入到人物的內心世界。影片的結構分為三種時空關系,在表演風格上,追求流動的藝術效果,是藝術表現方法的一次有益探索與嘗試。
『玖』 逆光什麼意思
光從物體背面照過來就是逆光
『拾』 「逆光」是什麼意思
逆光》
珠江電影製片廠1982年出品
編劇:秦培春
導演:丁蔭楠
主要演員:郭凱敏、吳玉華、劉信義、肖雄、徐金金、史鍾麒、郎永民、施錫來
播出時間:10月25日 19:45
80年代初,劇作家蘇平回到他出生成長的上海棚戶區,重新看到了這里熟悉的一切:自建的小樓,狹窄的街道,那些久違卻又熟悉的面孔,幾對不同類型的年輕人引發了他的創作沖動……
造船廠鉗工廖星明,從小生長在棚戶區。十年動亂中,他在蘇平和江老師的啟發誘導下,抓緊時間學習,努力掌握文化知識,不參與武鬥和派性爭斗。他注意到自己周圍許多年輕人思想的貧困、愚昧無知和輕率,感到悲哀。為了改變這種狀況,他利用業余時間,致力於科普作品寫作,決心做一名現代文明建設中的靈魂工程師。
他和出身幹部家庭的夏茵茵相愛了,但受到世俗門第觀念的非議和阻撓。廖星明勇敢地接受了這個挑戰,他同夏茵茵一起,沖破阻力,結為夫妻,在困難的生活道路上一起揚帆奮進。廖星明的妹妹廖小琴卻是另一種類型,她思想單純,沒有理想,經不住金錢的強烈誘惑。他不假思索地收受了小齊的1000元錢,聽從他的花言巧語,答應冒充小齊的女朋友,讓海外的姑媽過目。結果,成了一幕丑劇,她索性拋棄了純朴的男朋友黃毛,投入了小齊的懷抱。
造船廠的電工姜維,其父在海外經商。他不學無術,玩弄生活,他嘲諷相貌一般的徐珊珊對他真誠的愛情,但在追求外貌漂亮的夏茵茵時,卻要求人代寫情書。在愛情方面受到挫折和傷害的黃毛和徐珊珊,在共同的勞動中為彼此的美好心靈所吸引,不久相愛結婚。
這段縈繞在他心頭的故事讓蘇平頗多感慨,就像在遼闊的原野聽到牧童的短笛聲一樣,久久回盪……
影片以夾敘夾議的形式,採用「時空交錯」和「虛實結合」的表現方法,時而敘述,時而抒發,時而說人說事,時而感慨萬千。全片的結構分為三種時空關系;現在時,強調抒情性;過去時,強調寫實性;將來時,強調哲理性。在表演風格上,追求流動式的,合於正常人的生理感覺。影片在藝術表現方法的探索上做了有益的嘗試。
影片圍繞幾個青年人中發生的故事,完成了一次青年群像的塑造,以夾敘夾議、「時空交錯」、「虛實結合」的表現方法,挖掘出深刻豐富的思想內涵,在表現矛盾沖突同時進入到人物的內心世界。影片的結構分為三種時空關系,在表演風格上,追求流動的藝術效果,是藝術表現方法的一次有益探索與嘗試。