⑴ 大學有校服嗎
大學一般都沒有校服。
大學(University、College)是實施高等教育的學校的一種,包括綜合大學和專科大學、學院,是一種功能獨特的組織,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
章程
大學章程是大學內部的「憲法」,由大學的權力機構為了保證大學獨立地位,根據高等學校設立的特許狀及國家或地方政府的教育法律法規,按照一定的程序制定的有關大學組織性質和基本權利的並且具有一定法律效力的治綱領。
⑵ 大學生平常上課時穿什麼樣的服飾
五千年中華文明博大精深,在它的發展過程中,禮儀一直被一步步傳承,中國亦被尊稱為「禮儀之邦」。禮儀不僅僅包含行動、言語上的得體,著裝亦是一種外在的體現。不同的場合,合適的著裝是人際交往、社會關系不可或缺的。另外,適宜的著裝亦能帶給自己美的享受。時代在發展,時尚亦在變遷,不同時期,著裝風尚亦不同。
總之,當我們大學生在學校里應注意著裝禮儀,穿著要符合身份符合要求;注意色彩的搭配;使大學生的思想觀念、行為導向和為人處事等方面發生積極改變,從而進一步提高我們大學生的思想道德素質,提高大學生的就業競爭能力。
⑶ 校服的種類有多少
各省市「校服」類型盤點,運動風是其中一種,看看你喜歡哪個類型
第一種類型:常見「運動風」
我們國家常見的主流校服類型,就是運動風,基本上全國大部分的學校,都是這個類型的。基本上以藍白、黑白為主要的色系,可能也有一些學校會出現紅色、黃色、綠色這種比較繽紛的顏色。
款式主要就是上衣是拉鏈的,褲子為松緊的,可能會有一些條紋做簡單的裝飾和點綴。不過這類校服也是被學生們吐槽最多的,很多學生覺得很不好看。
等到學生們畢業之後,可能也很難有機會再次穿校服了,所以這個時期是很美好也是很難忘的回憶。並且,一些學校並不是需要學生每天都要穿校服的,偶爾也有可以不穿校服的時候。
⑷ 清華大學和北京大學的校服是什麼樣的啊
沒有校服,大學似乎都沒有校服吧。不過每個系都有自己的系服,但由於這都是同學們自己設計的,所以反映學校的層面不如專業的層面深,而且可能有多中。
⑸ 大學有校服嗎什麼樣的(高中有嗎)
高中都會有的,只不過有的學校發,春季,夏季和冬季三套,有的只發春夏兩季的,一般的校服都是運動服類的,比較高級的學校會發制服一類的,就像經常在電視上看到的那種。平時穿不穿就看學校的規定了,正規的要求穿的時候多一點,有的只要求學校有重大活動才穿。
大學沒有校服,除非是那種電視劇里的貴族學校才會有,人家學校人少,要求的比較嚴格。
⑹ 校服一般是有哪幾種款式的
校服的種類很多,針對不同年齡的學生也有不同的設計及款式,但從整體來講,校服主要分為以下幾類:
1、運動服。這也是目前國內學校的主流校服款式,運動服系列一般比較寬松,袖口、褲口採用收口處理,前身開拉鏈,多為插肩袖,用書而較為明朗,色彩純度高,強調活潑動感,比較適合活潑好動的青少年多場合穿著。
2、西服系列。校園西服擁有這無可比擬的簡潔、優雅、睿智的氣質,低調而富有內涵,浸透著濃濃的書香氣息。與襯衫的搭配更是經典中的經典。襯衫的存在也絕對是學院風的支柱。
校服款式從大方面來看,主要分為以上兩類,但其中細節的設計、款式分類多種多樣。
⑺ 大學校服是什麼樣的
一般來說大學裡面是沒有校服的,但也有例外的大學,例如中央戲劇學院就有校服。
⑻ 大學有沒有校服呢
大多數大學是沒有校服的。大學沒有校服的原因,就是因為大學人數太多了。小學和中學學校規模小,最多也就幾千人了,舉辦大型活動比較方便,比如周一早上升國旗,課件廣播體操的時候,穿上校服會讓這些活動顯得更加庄嚴,更整齊。
到了大學,比如說搞一個活動,都是院校自己舉辦的,不會說把整個學校的學生集合起來,也就沒有弄校服的必要。再說,大學里學校也沒有那麼多規章制度了,不許染頭發,不許穿吊帶的,大學生可以盡情展示自己的美麗,好好打扮,也就不會穿丑兮兮的校服了。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
以上內容來源:網路-校服
⑼ 民國大學生都穿什麼樣的校服
說起民國校服,大家第一影響肯定是影視劇裡面的形象,那真實的民國學生穿得校服到底是什麼樣的呢?
在歐美等發達國家及日本,學生穿校服已有近200年的歷史了。中國自上世紀20--30年代部分學校及洋學堂中也開始規定學生必須穿統一的校服(主要是受了西方的影響)
一百年前,校服是社會進步的象徵;一百年後,校服是社會爭論的話題。今天和以後,校服代表的認同感和歸屬感或許是次要的,重要的應該是校服本身的品味。
在1929年,中華民國定都南京之後,是年的4月16日曾公布了《服制條例》,對男女禮服、制服做出規定女性禮服有兩種,一是藍色長袍,齊領,前襟右掩,長至膝與踝的中點;類似於這樣
二是襖與裙,襖為藍色,長僅過腰,袖長剛過肘,裙為黑色,長及足踝。類似於這樣
後來為了方便開始流行是上衣下裙,一雙黑色牛筋底布鞋,還有緊緊貼在雙腿的白色長筒襪,常被稱為「五四裝」。
看那我們來看看一代才女林徽因和她的表姐妹們,她們穿的是北京培華女子中學的校服
再到後來受西方文化的影響,女性開始注重曲線美,原為滿族服飾的旗袍,因其製作時打得腰褶和胸褶能夠勾勒女性的身材曲線,逐漸受到大學女生的喜愛,在大學校園里流行開來。
1948年,北京清華大學,當時大學生穿著校服參加體育活動,充滿了青春和活力。
而男生的校服基本上沒什麼變化,多為改良版的中山裝,直直的翻領依偎在脖頸四周,利落、剛毅,翻蓋口袋分列兩側,成為民國學生的標配。
再到後來,為了體現艱苦樸素的精神,我們熟悉的經典款式,白襯衣配藍褲的校服開始流行(哈哈,開不開心)
時代在進步,在那個中西文化碰撞最激烈的時代,個人認為民國時期的校服真正反應了學生時代該穿的服裝,朴實,大氣,端莊得體,不知道大家是什麼想法?
⑽ 大家的校服是什麼樣子的
校服一般都是學校自己去定製。每個學校定製的人不同,所以他們的校服也是不一樣,而且我認為每個學校的校服不一樣是一件好事,這樣能認出是哪個學校的學生。