學生為什麼不願意穿校服

❶ 學生 不應該 穿 校服 的 理由

你在國外讀書么？？
三個理由啊。
1，限制學生個性發展。現在都是講求個性張揚么。。
2，過於沉悶統一的校服會讓學生產生厭倦心理，從而厭學等等。
3，由學校因此而增加收費項目，甚至以次充好，靠校服而「創收」。而且學校中的貧困學生很難負擔的了校服的費用，會產生自卑心理。

恩。。。差不多。。。也算充分。。自己再充實好了。。。。
相應的實際事例阿。。。還真難。。現在呼聲都是穿校服好。。。自己在網上找找。。看有沒有什麼小道新聞之類的。。

❷ 高中階段的學生，喜歡攀比不願意穿校服，老師應該如何處理

隨著學生到了高中階段，他們的心理會更加成熟，但隨著青春期的到來，他們也會更加敏感，會有叛逆意識，反抗意識等。在學校中比較突出的表現就是喜歡攀比不願意穿校服，作為一名老師，我在遇到這種情況時通常會從以下幾個方面來進行處理。

❸ 中學生不穿校服的理由

這個問題應辯證的看待：
一方面展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。解脫束縛追求自由的需要。試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化的！！！
當然，另一方面也不否認，有些同學不穿校服是因為虛榮或優越感被抑制，他們以為自己長得好或家境好，就該鶴立雞群。這種心理是有礙於他們的成長的！！

❹ 學生為什麼不喜歡穿校服

答一：沒校服。（部分最近轉學的，或部分高一新生校服尚未到位的） 答二：校服在教室里。此部分學生平時穿校服僅僅是為了應付日常行規檢查，一旦檢查結束後，校服很快就會被「珍藏」在抽屜里。 如果現在進行一項關於願不願意穿校服的調查，估計十有八九的學生都會選擇不願意的。 然而，學校基於管理方面的考慮，往往要求學生必須要穿校服進出校門，雖然有點違背了學生自身意願，但也算是情有可原的。 大多數學生雖然內心極不情願穿校服，但也會迫於學校的政策而無奈的穿起校服。 學校領導也是用心良苦，為了讓學生能穿校服，就把這個任務壓到班主任身上，每天對班級學生是否穿校服納入班級五項競賽當中，可憐了班主任，天天得往班級里竄，檢查是不是每個學生都「自覺」地穿上校服，萬一遇到一兩個沒配合的學生，還得苦心婆口地詢問原因，實在忍不住批評上幾句，師生矛盾有時就這樣產生了。 在與學生的交談過程中發現，學生不喜歡穿校服的原因有以下幾種： 一、校服顏色和樣式過於單調。如今的校服主色調以黑白為主，最多再添以部分紅色，款式以運動服為主。對於如今喜歡彰顯個性，追求與眾不同的90後的學生來講，顯然是屬於落伍了，根本無法體現出自已的特點。 二、校服質量較差。由於如今的校服基本上是由教育局統一組織招投標，再由學校的法人代表（基本上是校長或總務主任）與校服生產商簽訂協議，校服費由學校代收。發到學生手上的校服質量基本上不太好，穿上幾次並經水洗後，校服就會褪色，且萬一用力，就會出現裂縫，有時會發生十分尷尬的窘事。 三、校服過於顯眼，容易暴露身份。受生源限制，學校里有部分學生的行規不太好，經常上營業性網吧上網。由於學校經常會組織相關教師到一些網吧去檢查，穿著校服時會很容易暴露目標。另外還有部分男女生交往過於密切，他們有時會在校外表現得十分親昵，而一旦穿上校服以後，顯然會受到約束。 智者見智，仁者見仁。 也許關於校服的爭論還會繼續下去，在方便管理的同時也許扼殺了學生的個性。

❺ 100個不穿校服的理由

一：穿校服太熱 二：校服太難看！ 三：穿上校服從上面看都是一筐羅卜!全都一樣 四：浪費財力、資源 五：現在是21世紀講究個性！ 六：校服的質量普遍不好 七：校服都是固定的，這樣抑制了學生自己的個性，不能體現學生自己的風格 八：校服過於寬松，使同學們在夏天運動不便。假如一個同學因為快要遲到而奔跑的話，校服則會使這位同學達不到按時到校的目的。 九：從小學開始，一直到高中都要穿校服。使得同學們對校服產生了極大的厭惡感。因為不再想穿校服，於是荒廢學業，自暴自棄不想考學。只能說校服扼殺了一批天性優秀的青少年，耽誤了祖國的發展。 十：自己的衣服都是名牌，買了不穿浪費錢！十一：學生應該張揚個性！！！才有利於自身發展，更好適應未來社會 十二：誰媽也沒死,幹嘛穿孝服~? 十三：穿校服不利於我國民族服裝產業的發展 十四：不利於創新精神的培養 十五：穿的衣服會影響自己的心情，只有按自己的意願穿衣，才能有個好心情去學習。 十六：不穿校服能夠體現學生的個性，在這個個性張揚的時代，我們需要體現出與他人不同的特色，而不是一味的墨守陳規；現在學校培養的學生更需要有其創新性思維，敢問連校服都需要一致性的話，那如何體現出學生在學習上的獨立與創新性？八戒、滿意與否？ 十七：防止學生以將來成為做校服的裁縫為理想 十八：質量差……價格高……統一著裝遏制思想……在行為上束縛人會導致思想上的叛逆 十九：為什麼校長和老師不穿校服？ 二十：不受學校的束縛，想怎麼穿就怎麼穿，彰顯自己的個性，體現年輕人的氣質！

❻ 為什麼學生不愛穿校服

我很記得我當時是怎麼想的：我也不太喜歡穿校服。。。
1-穿了校服每個人都變成一樣了，但周圍的人高矮肥瘦各不同，穿的款式都一樣，而且很多同學都穿得不好看，遠遠看過去，就像一堆番薯一樣（這里是比喻，可以換成別的蔬菜）。
2-穿了校服，很多時候放學會去逛一下街才回家，或者去買買文具或者什麼的，穿著校服，自己是那間學校的學生就袒露在社會上了。。。。那個感覺不是很好，做了壞事（比如隨便丟垃圾，在路上打鬧，被人欺負，亂過馬路啊），都好象先暴露了自己的身份一樣，別人也容易一開口就說：我告到你學校去哦！！，，，，這樣被人家威脅。
3-款式不好看，並不是每一個人的品位都一樣的。
4-穿多了很悶啊，不想每天都是運動FEEL，有時候也想穿裙子啊，只是恰巧想穿裙子的日子都是校服日。
5-穿校服就感覺像小學生，而初中，高中的時候特想長大成為大人的，所以排擠所有與幼兒有關聯的一切事情。

怎樣讓學生喜歡上穿校服；。。。。。。。
基本上只要改變款式，就不會那麼排擠了，最好不要再是那種中間拉練的上衣外套運動服就好了。。。。看見人家的校服那麼好看，會更討厭自己學校的古板校服的！！

以上僅為個人見解。

❼ 學生不應該穿校服的原因是什麼

理由應該落在四個字上：紀律、角色。學校是教書育人的地方，在培養學生學習各種文化知識的同時，還要培養學生各種意識。其中，關於紀律意識、團隊意識尤為重要、當學校要求學生在升國旗日穿校服的時候，為了學校這個團隊，遵守學校的紀律，學生應該努力完成，而不是去抱怨規定。我們可以去討論穿校服是否必要的問題，但絕不是在你因為沒穿校服而被拒校門之外的時候。只有從小培養紀律意識，認識到這個世界的規則，學生才能在走出校門之後更好更快地適應這個社會。穿校服，不過是從小處讓學生體味紀律意識而已。雖小，但很重要。另外，人之於社會生活，要扮演不同的社會角色。中小學生在學校里是學生，在家裡是子女，在商店裡是消貨者，在社會上是主人翁……在學生們的心智還沒有完成成熟之前，對於不同的社會角色的轉換，還需要進一步的幫助和引導。學生不是家裡的小皇帝——請不要撒嬌，不是飯店裡的顧客上帝——請不要高高在上，在學校里，你只是學生——和所有學生一樣!同時，社會對學生的角色也需要明確的認知，學生過馬路時司機要多注意，一些娛樂場所對中小學生要說不，社會要認知到學生的這個角色才好避免時學生造成一些不良影響和傷害。而校服，剛好可以讓學生增強自覺的角色認知，也能讓社會明確的認知學生的角色。有些家長對孩子因為沒穿校服而被拒門外表示憤慨，害怕孩子心理受傷害或者在校外遇到危險,提醒孩子穿上校服，讓孩子和自己都開始培養紀律意識吧!就像空姐要穿空服，戰士要穿軍服一樣，不管你多漂亮，或者多帥氣，你都要服從紀律，明確自己的角色定位！

❽ 學生為什麼不喜歡穿校服

每年開學，各校都會為學生購買校服。一般是兩套夏裝，兩套秋裝，一套冬裝。

我們這邊五套衣服總價500元。與有的學校動不動兩三千元的校服費相比，算是便宜的吧？

校服是運動款，大小可以自己選。學校對校服抓得比較緊，在大門口進行把關，第一次不穿校服的先登記班級、姓名，第二次就要回去穿校服了。

絕大多數學生會配合學校的工作，每天穿好校服。但是部分同學還是想盡各種辦法抗拒。比如夏天他在上身套一件秋裝外套，進了校門就脫下來，這樣他就成了穿自己的上衣了。

有的乾脆拿在手上，作為進門的「通行證」。有的在門口等待，等值班人員撤離後再進校園。

有人說是校服的款式不好看，導致學生不願穿校服。這本身就是無稽之談。校服本來就是為了禁止攀比之風，為了盛行節儉之義，為了統一。眾口難調，不可能講究什麼好看與否。

另外，校服代表著學校，如果學校是名校，穿著當然很光榮。但是如果學校很差，那校服學生自然不願意穿出去。

根據筆者的經驗，如果學校確實能夠嚴格管理，持之以恆，那麼還是會有效果的。如果管理是刮風型，有一陣沒一陣的，那必然不會有好的效果。

關鍵還是在管理。

❾ 學生不穿校服的原因

你是老師？學生？呵呵 貌似校服很難看所以沒多少人喜歡穿，小的時候我就不穿！一 很難看。二 學校的要求不是很嚴！ 三 再加上學生攀比心很強 各個都穿著自己認為很好看 很酷的外套，衣服！ 應該就是這些了.

❿ 為什麼許多學生不太願意穿著校服的原因

樣子太丑

據調查顯示，學生中有23.8%的人對校服款式比較滿意；有51%的同學認為校服樣子太丑，並且穿校服特別討厭；還有有25.2%的學生是保持中立態度，對於校服說不上喜歡也不是很討厭。我們知道全國各地的校服款式和布料差異並不是太大，大多數地區的校服都是以寬松舒適的運動服為主，只是在顏色上有所區別。

有些學校是以藍、白兩色的組合；還有一些學校是以紅、白兩色為主的組合；也有少部分學校是黑紅和黑白色的組合。此外，大部分校服共同點都是在空白處比較顯眼的地方印製了學校的簡稱或者學校名的首字母大寫。那麼這樣一來，校服的款式單一，而且也沒有明顯的季節變化，導致大部分同學不喜歡穿校服。

追求時尚

上了初中後，大部分學生的審美觀念有所改變，甚至有部分學生，在初中就開始了化妝、佩戴首飾、敷面膜、做頭發等美容美妝生活日常，早早開始追求時尚和跟隨潮流，現如今這些比較「高端」的消費已在學生黨中逐漸流行開來，那麼這類學生對服裝的要求也明顯提高，他們一定要挑選自己喜歡的衣服款式。

如：時尚的防曬服、還有情侶裝、親子裝、追星族、非主流、二次元、游戲卡通服等等，這些時尚潮流的服裝成為了這類同學的首選，甚至有部分學生開始穿破洞牛仔褲、打耳釘，還有一些學生為了趕時尚，一定要穿跟自己偶像一致的服裝，例如迪麗熱巴同款、TFboy同款等等。

造成這一現象的原因主要有兩方面:一是時代的發展，青年人引領潮流時尚；另一方面是學生思想觀念的轉變飛躍。對於這部分學生來說穿校服很明顯已經成為了他們的負擔。