嗯..璐璐
就是像小蘭的校服那樣吧..
我這個應該是最佳吧..
呵呵~~
Ⅱ JK制服同樣也屬於校服,為何很少有人在學校穿
許多孩子不喜歡學校校服,他們覺得又大又肥的校服穿在身上不美觀。學校之所以發給每一位學生一套校服,是因為學校想讓學生形成學生意識。我認為學校校服可以成為學生的象徵,大部分學校都要求學生穿校服。有一部分學生特別喜歡看觀看外國偶像劇,外國偶像劇的學生穿著JK制服。為什麼很少有人在學校里穿JK校服呢?是社會環境造成的影響?還是我們不適合穿制服啊?我們要具體分析這個問題,雖說都是校服,但JK制服花費比較高,很多人難以接受JK校服的價格。
第三個原因:學生更容易接納普通校服我國一直以來都是以普通校服為主,而JK制服的使用機率特別小,只有那些貴族學院的學生才會穿JK制服款式的校服。我們不要養成攀比的習慣,校服也不要互相攀比。
Ⅲ 制式校服什麼意思啊
制式校服就是制服式校服,指一群相同團體的人所穿著的服裝,用以辨識從事各個職業或不同團體的成員,像學生、軍隊、醫師、護士和警察等職業的人經常穿著制服。
有一些地方的學校,例如亞洲的一些國家,會要求學生穿著校服上學,制服式校服明顯區別於運動型校服,穿上之後更加正式。
(3)制服與校服有什麼不一樣擴展閱讀:
制式校服的發展
標准化制服是規范化管理的重要組成部分,它不僅要求服裝具有勞動保護作用,同時在色彩的運用上,款式的更新上,各個不同崗位通過服裝來體現特徵上有了更多更高的要求。
學校學生統一著裝,由來已久。設計新穎的校服,不僅能給社會公眾樹立管理規范、治學嚴謹的學校形象,還能培養學生的集體榮譽感,團隊精神,從而激發內在潛能,好學上進。教師統一制服亦能給學生一種管理規范、尊師重教的引導。
校服主要分為二類:一類是運動類校服,以T恤、針織運動衫為主;另一類是西服類變形,以西服連衣裙為主要原素變化,如百褶裙、連衣裙、襯衣、西服外套等。
校服又因年齡段不同而分為小學、中學、大學類校服,各個教育階段因學生心理成熟程度不同、學習內容不同而對校服有不同的要求。小學校服要鮮艷活潑、花樣多變;中學校服要朝氣蓬勃、動感十足;而大學校服則更趨向於成人化。
Ⅳ 制服和校服
不同的,校服應該只是學生或者老師在學校穿的。那制服的樣式就多了,比如航空公司的空姐、銀行、郵局的職員、警察,都有各自的制服,制服和校服區別還是挺大的
Ⅳ 校服是什麼衣服
你好!校服屬於制服!有別於休閑服、工作服。
制服是指一群相同團體的人所穿著的服裝,用以辨識從事各個職業或不同團體的成員,像學生、軍隊、醫師、護士和警察等職業的人經常穿著制服。
在人類文明早期,像宗教的神職人員已經開始穿著起了制服以表明他們的身份,直到現在,某些宗教的(像佛教和天主教)神職人員依然穿著著特殊的服裝以表明自己的身份。
有些職業的制服有約定成俗的統一樣式,例如海軍、廚師、飛機駕駛員的制服等。
制服作為詞語也有另一層含義,意思是用強力壓制使馴服。就是把某人擒住的意思。亦作制伏。
答題人:心向善美而行從仁義
Ⅵ jk和制服的區別
jk其實就是制服的一種,指的是女高中制服,因此jk和制服最主要的區別在於包括的范圍不同,制服除了jk之外,還有DK制服、水手服等等。
JK制服的簡介
JK制服也就是日本女子高中生穿的校服。日本學校自19世紀開始引進學生穿著學生服即校服的規定;時至今日,在日本無論是公立還是私立學校,普遍都得穿著學生服。
制服的簡介
制服又叫做制式服裝,指的是特定的單位、團體的成員所穿的統一制式的服裝。一般而言制服的製作都會考慮的問題包括面料、色彩、款式、分類、作工等等,總而言之就是面料要好、色彩要少、款式要雅、分類要准、做工要精。
Ⅶ 制服和工作服有什麼區別
制服就是在私密空間中辦事使用的,
工作服就是在公開場合辦事使用的。
你好好琢磨琢磨是不是這回事兒!!
【希望對你有幫助】
Ⅷ 穿兒子校服被誤以為城管,校服和制服有明顯區別,為何還錯將校服當制服
學校不同,然而學校的制服就不會一樣,就比如小學的校服、中學的校服、有一些大學的校服都是不一樣的,校服和制服再製作方案可能都是從一個點出發的就是統一,但制服和校服服務的群體是不一樣的,學生穿的是制服,然而從事一些行業的人則要穿制服,比如警察、保安、等一些安保人員。
校服和制服在外貌雖然相似但只要加上一些該有的標志就不會讓人分辨不清,也有一點就是有的人根本不會區分校服和制服差別,就會產生一些看見相似的衣服就會認為是制服,才會有一些警惕心理。