① 小學都周幾穿校服啊
每個學校要求的都不一樣,一般周一有升旗儀式必須穿,其餘時間看學校的規定了。
② 校服是只要周一穿嗎還是每天要穿的
看學校的要求吧,我們學校以前是只要周一穿,現在要求每天都穿校服,自己可以多買幾套換著穿,我們是同桌的你。
③ 學校規定的統一穿校服時間
我覺得除了星期一以外,其他的時間都可以自由的,想穿什麼衣服就穿什麼衣服吧,這是他們的自由。
學校設立的首個「自由著裝日」。學生身著大方、得體的便服,活躍在校園各個角落。教室里,走廊上,操場上……滿是同學們青春靚麗的身影;白襯衫、運動裝、連虛畢衣裙、百褶裙……學生們穿著各式各樣服裝將校園裝點得五彩繽紛、活力滿滿;青春少年的自信、自律,譜寫著活力校園的新篇章。
「自由著差斗芹裝日」的設立,營造了香山寬松、愉快、和銷纖諧的校園人文氛圍,展現了香山學生青春、健康、自信、時尚的新時代學生形象,使師生受到了美的熏陶,在愉悅中綻放生命之花。
「自由著裝日」給了學生們一個展示自我的機會和平台,也讓學生們在家校的正確引導下提升了自尊、自愛、自強的自律意識,進一步增強了學生的集體感和責任感,讓個性風採在不脫離規范的前提下得到良性發展。強調紀律,卻並非就是對個性的排斥。所謂個性,是在一定的社會條件和教育影響下形成的一個人的比較固定的特性。個性的千差萬別,讓社會得以呈現出各異的風景,個性既是實現個人價值最大化的必然條件,當然也有利於社會的進步。
因此,一個寬容多元的社會里,同時也鼓勵不同的個性存在和發揮。
於少男少女,從來就是最追求個性的年齡,置身於個性張揚的當下,更對個性的自由發揮有一種強烈渴求。而「自由著裝日」的設立無疑順應了學生的意願,在強調紀律約束的同時,給個性留下了一個充分展現的空間,因此確實十分合理。值得贊賞和欣慰的是,學校對學生的要求,給予了充分的理解和尊重。這反映出學校在學生的教育和管理中,一掃僵化、陳舊、呆板、滯後、墨守成規的觀念,顯示出一種與時俱進的思維和運作。
④ 中國校服什麼時候開始
一般來說,小學生上學都是要穿校服的,有些中學和高中也會要求學生穿校服,那麼為什麼要穿校服?
為什麼要穿校服?
1.學校為了規范管理,統一的著裝,彰顯校園文化內涵,樹立良好的學校形象。
2、穿統一校服有助於學生集體意識的培養,能讓學生時刻意識到自己是集體中的宴汪一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感。
3、安全保障,可以約束外來人員進入校園製造問題。
4、穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比,促進孩子的形成健全的人格。
我國校服變化
早在《詩經·鄭風·子衿》中"青青子衿,悠悠我心。"便有了最初校服的一個描述。《毛詩註疏》解釋:「兄裂青衿,青領也,學子之所服。」
由於該詩描寫的是周朝學子的服裝,因此"青衿"代指周朝國子生,此後也成為北齊、隋唐兩宋等學子的制服,當然那個時候還不叫校服。
從辛亥革命到二十年代:制服式校服首次出現
打破了幾千年來「人分五等,衣分五色」的舊時代衣著制約,新文化運動喚醒了人們對美的渴望,年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。
三十年代:旗袍在校園內得寵
四十年代:延續了三十年代的服裝風格
五十年代:比較隨意,缺乏特定校服
六十年代、七晌塵仔十年代:舊軍裝。
八十年代:校服重新出現
在80年代後期,「校服」這個字眼,也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂,校服不是每個學校都有,有校服也是一個學校一個樣,沒什麼統一的要求。
九十年代及二十一世紀初:最常見的運動校服
⑤ 要開學了,老師剛剛發的通知,學生穿校服進校,是指開學第一天穿,還是每天都穿
要開學了,老師發通知,學生穿校服進校。老師指的肯定是學生只要進學校就要穿校服,也就是說,每天上學都要穿校服進校才可以。
⑥ 現在的小學是每天要穿校服還是只要周一穿
現在的小學要求每天都要穿校服,有特殊情況的除外。無論是誰,周一都必須穿校服。因為周一要升國旗!