穿校服的好處:
1、學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念,避免攀比。統一的校服體現了學生個體的平等身份和地位,這樣有利於同學間以平等的心態相處,對增強同學間的友誼和團結大有裨益。減少學生個人之間和各學校之間的攀比,讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡。
2、學生穿統一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志。
學生,是在學校里從事學習活動的人,他們有自己特殊的身份和地位。而學校是專門進行教育和教學的機構。學生和學校是相輔相成的兩個存在,學生穿統一校服,在體現自我身份的同時,也是學校的一種標志。這是學生穿統一孝服實質意義所在。
3、學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象。
4、學生穿統一校服整齊化一,便於管理,宣傳學校。學生穿統一的校服,學校能夠及時准確地確定學生身份,便於學校的日常管理。同時大大提高了學生的安全系數。而整齊劃一的校服也是一所學校整體面貌的展現,有利於學校的對外宣傳。
5、保護功能,穿校服便於得到社會監督,另外,校服按照要求,面料含棉量不得低於35%,穿著會舒適透氣,有利於青少年的身心健康。
(1)校服趴是什麼意思擴展閱讀
校服是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
B. 校服play什麼意思
校服play的意思是穿著校服的行為。
play的意思是:
v.玩;比賽;(在運動隊中)擔當;派...出場;帶;踢;擊(球)
n.游戲;戲劇;比賽;發揮作用;玩笑;間隙;閃爍;閃現
音標:英[pleɪ] 美[pleɪ]
詞彙搭配:
1、play basketball 打籃球
2、play cards 打牌
3、play chess 下棋
4、play game 遵照規則
常見句型:
1、Let's go out and play.
我們出去玩吧。
2、Can Bob come out to play?
鮑勃能出來玩嗎?
3、Children like to play.
孩子們喜歡玩。
4、Work while you work, play while you play.
工作的時候就工作,玩的時候就玩。
詞語用法
1、當play後接名詞用於演出中作「扮演」解時,一般析為及物動詞; 作「假裝…玩」解時,常析為系動詞。
2、play作「玩,玩耍」解時一般用於兒童,而很少用於成年人。當play作「演奏」解時,不用於打擊樂器(如鑼、鼓等)。
3、play後接表示球類或牌等名詞時,其前不加冠詞the; 而接樂器時則必須加冠詞the,在美式英語中the有時也可以省略。
4、當play用於一般現在時時,賓語前不加冠詞,表示經常或定期進行某項娛樂或活動。
5、play通常用作不可數名詞,但在作「比賽的動作或技巧」解時可用作可數名詞,一般其前都有一個形容詞修飾。
C. 我和一個女孩鬧著玩 扒我衣服 然後她把校服掀起來 給我看裡面的衣服 這女孩什麼意思
看上你,喜歡你唄,不得不說這個女生好開放,和男生鬧鬧就掀衣服,這個人品應該不咋地,所以要學會拒絕不良誘惑
D. 江津那所高中校服最好看
一中的是毛線背心加襯衫加外套,聚奎的是西裝襯衫,女生好像都是裙子裝,其實在學校都不怎麼穿校服的,所以你可以自己隨意穿。
E. 校服上的Sport什麼意思
sport是運動的意思,校服一般分為秋冬季校服和夏季校服,一般情況下長袖校服上衣後面會標注「sport」,意即:這件衣服可以在運動的時候穿著,所以上體育課,鍛煉,都可以穿著。也就是說,這件衣服具備運動服保護、舒服等所有特質。