黑格兒襯衫價格

Ⅰ 如何理解哲學在黑格爾那裡的終結

1樓的講馬克思去了。哲學在黑格爾的終結，指的是黑格爾使得哲學發展到了他的最完美的形態。絕對精神的不斷發展，已經到了哲學的可能性的極致。
此後，哲學必須變換它的提問方式，才能繼續有所進展。
具體可以參照張汝倫的那本《現代西方哲學十五講》的第一章，講黑格爾的。

Ⅱ 兩千年後，德國大哲學家黑格爾聽到這個故事，想了想，說了一句名言：「只有那些永遠躺在坑裡從不仰望高空

只有那些永遠躺在坑裡從不仰望高空的人，才不會掉進坑裡。」

Ⅲ 尋求笑話啊

當軍官的父親對還在念書的兒子說：「可惜你沒有在部隊服役！」

「為什麼？」

「如果你在部隊的話，肯定早已得了不少勛章！」

「為什麼？」

「瞧你的品行鑒定上，記錄著你是多麼英勇善戰啊！」
理發

一個男人帶著個孩子進理發店要理發，他理完之後對理發師說：「順便給這個孩子也理一理，我到隔壁喝杯啤酒。」
理發師給孩子理完發之後等那個男人回來。可是左等也不來，右等也不來，最後他問那個孩子：「你爸爸到底上哪去了？」
「啊？」孩子說：「他可不是我爸爸，他只是在街上把我叫住，問我要不要不花錢就理個發罷了。」

認錯也難

小明惡作劇地把村裡的可移動公用廁所推入池塘,自覺不對,心想如果主動承認錯誤應該可以得到原諒.於是就將此事告訴爸爸,沒想到竟被爸爸怒斥一頓.
小明未知何故,就問爸爸自己認錯為何還挨罵,當年華盛頓砍了樹認錯都得到爸爸的原諒.
爸爸回答:"可是當年華盛頓砍樹時他爸爸並沒有在樹上!"

去叫爸爸

有一天吃過中飯，老牛在屋裡睡午覺，老牛的朋友來找老牛玩，這時牛夫人帶著剛會講話的小牛在院子里玩耍，看到有人來找老牛，就對小牛說，快去叫爸爸，小牛走到陌生人面前，很不情願的叫了一聲爸爸。

河邊還有人洗雞腸

大年三十晚十點鍾，餓得肌腸轤轤的爺父責問正在砍雞肉的女婿說：「全國沒有誰象你才劏雞了。」女婿答：有人比我劏雞還落尾哩，你去河邊看，河邊還有人洗雞腸。爺父心想：這么晚還有誰洗雞腸呢，我去看看。爺父走到河邊一看，見自已女兒洗雞腸，氣得說不出話。

無題

一對夫婦，丈夫長的很瘦而他的妻子卻很胖。
有一次，妻子突然對丈夫說：「你愛我嗎？」「愛，當然愛！」
丈夫毫不猶豫地回答。妻子想了想又問：「你是不是怕傷害我才說的？」。丈夫連忙說：「不.不.不，我是怕你傷害我。」

推理

一商店失竊，店主報案，5分鍾後，探長來到商店現場，發現很多東西都丟失了，但只剩下保險套和洗發液，探長立刻叫來警衛，大聲道：「快去查警局備案，罪犯是一名上了年紀並且是禿頭的慣犯！」

經典男人

話說有小甲和小乙兩個飽受老婆凌辱的男人在一起喝酒。酒過數巡，小甲說：「在家，我說了算，我是頭。」這時突然發現老婆站在旁邊問：「那我算什麼啊？！」，小甲連忙說：「我是頭，你是脖子，你往哪轉我往哪轉。。。」
過了幾天，兩個人有見面了。小乙說：「兄弟，你也不行啊，那像我，我老婆是招之即來...」，突然眼角餘光發現老婆冷冷的盯著自己，急中生智曰：「來之能戰，戰無不勝！」
據說，兄弟倆好久不能見面聊天。

七個王八蛋

有八人去就酒店吃飯，點完菜後要了一碗鱉湯，一會服務員端上鱉湯內有八個鱉蛋，甲某愛吃鱉蛋一下吃了兩個鱉蛋，最後一人撈了數遍沒有鱉蛋，大罵一聲「八個人，怎麽只有七個王八蛋？」

如此干凈

媽媽：小玲，今天炒的土豆絲怎麼有股怪味，是不是你沒洗干凈呀？
小玲：怎麼會呢，我用肥皂洗了三遍呢！

不妨

在巴黎的時裝店裡。
「我想把昨天在你們店裡買的這件大衣換一換，因為我妻子不喜歡。」
「要知道，這可是當前最流行的。先生，如果你不介意的話，我倒有個好建議：你不妨把妻子換一換。」

近視眼

一天大近視老白去看病
見到醫生他對醫生說:\"我的近視越來越嚴重拉\'\'
醫生不慌不忙的說:\"是呀,你的近視確實很嚴重啊,
因為這是............郵局啊!!!!!!!\'\'

老婆和丈夫的矛盾 有一對夫妻;他們平常老鬧矛盾;有一天;丈夫說;為了我們 不要在外人面前丟掉面子;他們就商量好說;如果在家裡; 他就處處讓著妻子;如果在外面他就讓妻子處處讓著他; 有一天;他們又鬧了矛盾;由於他們誰都不願意吃虧;所以丈夫就站在外面讓他妻子出來;而妻子卻站在房裡大喊讓丈夫進去;看的人都不明白為什麼;就問了妻子到底是為了什麼呢?妻子就把他們商量的事和鄰居說了一遍; 結果大家哈哈大笑起來

恍然大悟

媽媽煮了一道菜，爸爸沒辦法吃出來是用什麼材料做，兒子就向爸爸提示道：象你一樣的。爸爸恍然大悟：哦！我知道了，是用番薯做的。

失去自由

小張在警察局工作，結婚那天有位同事送他一份禮物，打開一看，居然是一付手拷。裡面寫道：
「願你倆永結同心，就像手拷一樣，牢牢地貼在一起；同時，也代表你從此失去自由，直到永遠。」

怎樣稱呼公公

一對夫妻新婚後，老公滿臉困惑地對老婆說：「以後你爸要是與我爸在一起時，你怎麼稱呼他們呢？要是叫『爸』兩個都回答怎麼辦？」
老婆回道：「這簡單呀，在你父親前加一個姓不就得了，就叫『王爸（王八）』。」

美人魚 小林喜歡魚類，牆上掛滿了各種魚的照片。其中有一副是他夫人的玉照，上寫：美人魚，釣於人民公園。

風眼與沙眼

老頭和老太婆在看《還珠格格》，當聽到「你是風兒，我是沙」的時候，老太婆對老頭說：「老伴，你看這兩個丫頭看上去眼挺大的，為什麼都有病呢？
「你怎麼知道人家眼有病」，老頭問。
「你沒聽見，你是風眼我是沙眼嗎？」

得到多少？

一個男的幫他太太向保險公司買了保險。
簽約完後，男的問那個業務員：「如果我太太今天晚上死了，我可以得多少？」
業務員答道：「大概二十年徒刑吧！」

實話

一 日,一個財主要蓋一座豬舍,請來一師傅動工,建成後又讓人說祝福的話,師傅長的又高又大，便說希望你的豬能長的象我這么大.財主聽了非常高興,可是師傅又說了一句....我30多年才長這么大!

賣雞蛋

有個人小時候有個毛病怕回頭,因為和別人撞上過.
老了更是塊心病,有人叫回頭他就跑,他在街上看到有人寫:我在天空中寫下你的名字~卻被風兒帶走了
我在沙灘上寫下你的名字~卻被海浪帶走了
於是我在大街的每個角落寫下你的名字！
~~我靠~~~我被警察帶走了！！！
他很奇怪的時候正好有人叫回頭,他就跑,警察看他跑以為是他寫的就追他,到底還是被追上了,怎麼解釋沒用,在派出所呆了半天,自認很倒霉,剛出去又有人叫回頭,他想了很久自己走進派出所,投案去了.

熱脹冷縮

「同志，您賣的包子餡兒太小了。」
「剛出鍋時餡兒大。」
「那為什麼？」
「熱脹冷縮唄！」

正在使用

當我用完衛生間的時候，我總喜歡反鎖上。造成正在使用的假象。一次我告訴了同事。他們也覺得好玩！
半夜，我去衛生間。卻發現從一樓至十二樓的衛生間全都正在使用！

做乞丐難

女傭：「太太,門外來了一個獨只腳的乞丐呀。」
太太：「快叫他出去吧，我們家裡沒有多餘的腳可以給他的。」

大頭故事之賣豆腐腦的姑娘

賣豆腐腦的姑娘在街口擺攤，大頭走過去大聲問：「多少錢一碗？」姑娘看了他半天才羞答答的說：「我不賣身的也！」

歡迎詞

一老總有一口頭禪，見面打招呼總要先說「我KAO」。一日接見外商，邊握手邊說：「我KAO--你好。」外商忙問翻譯何意，翻譯急中生智：「他說歡迎--你好。」又一日此老總去外商的公司考察，一下車就見外商領著員工齊喊：「我KAO--我KAO，哎呀--我KAO 。」老總問翻譯他們喊啥，翻譯道：「歡迎--歡迎，熱烈--歡迎。」老總道：「我KAO？！」

查煤氣的

一天小王去逛鳥市,看見一隻鸚鵡標價是3元錢.他就問老闆:\"這只鸚鵡怎麼這么便宜啊 ?\"
老闆說:\"我這只鸚鵡笨,教了它好長時間它就會說\'誰啊\'.\"
小王想:反正也便宜,就買了吧.
小王回到家後就去上班了.
一會來了一個查煤氣的.他敲敲門
只聽裡面說:\"誰啊 \".
\"查煤氣的\".
\"誰啊\".
\"查煤氣的\".
小王回家後看見一個人在門外口吐白沫.小王大驚失色.大喊:\"這是誰啊 !\"
只聽裡面說:\"查煤氣的\"

無從了解

警察說：「您乾的這件事簡直令我們不能相信，您怎麼在80歲高齡的時候，想起偷汽車的事來？你為什麼在這種年齡去偷別人的汽車呢？」
「警察先生，您當然無從了解，在我年輕的時候還沒有汽車呀！」

爬樹

有一次出去給朋友過生日，因為大家高興，所以我多喝了
幾杯，朋友給我送回家，我看見老媽穿著貂皮大衣包著剛
買回來的東西，我竟然看成了一隻猴子在樹上，我隨口來
了句，媽媽你怎麼會爬樹

餐巾趣聞

接待處長經長參加公宴，一次可得賓館贈之餐巾一條。日復一日，積少成多，有泛濫成災之勢。其妻不忍將其閑置，拼湊縫成褲頭，穿於內。一日處長感冒，須向臀部注射針劑，護士令其腿下長褲，俯視，大笑。只見右邊四個紅字：「歡迎品嘗」。左邊三個藍字：「好在來」。

叫爸爸

一次我和同學們出去吃早飯，一同學正在吃著間，一條狗跑到他面前搖尾巴，他望了那條狗半天，說了句暴強的話：「叫聲爸，我就給你吃。」

扶手吊帶

在一節快速行駛的地鐵車廂里，某人客氣地對身旁的一位女士說：「車廂真黑，請允許我為你找扶手吊帶吧！」不料那位女士冷冰冰地說：「我已經有扶手吊帶了。」「那麼請放開我的領帶吧！」這個人氣喘吁吁地說。

誰叫喊價

有一位愛鳥人士他特別喜歡鸚鵡，有一天他經過一間鳥店發現裡面正在拍賣一隻鸚鵡，他看那隻鸚鵡毛色很好看決定要買，於是他喊道：「我願意出10美金買下這只鸚鵡！」

接著有人喊價：「我願意出20元美金！」那位愛鳥人士不願把那隻鸚鵡拱手讓人，於是他又喊了30元……可是另一個聲音像在跟他作對，一直到那位愛鳥人士叫了200元時才停……

那人買到鸚鵡很高興，可是他突然想到：我花了那麼多錢才買到這鸚鵡，如果它不會說那我不就虧大了嗎？於是他就去問老闆：「老闆……你這只鸚鵡會不會說話啊？」

接著他聽到鸚鵡大叫：「不會說話？！你以為剛剛是誰在跟你喊價啊？！」

學烹調

母親對女兒說：「今天你去練習烹調，弄兩樣菜，我教你。黃魚，要把稻草扎了頭燒的。筍要切快，每切一刀，轉一下。」女兒答應而去。停一回，母親到廚下去一看，不禁大驚。只見女兒的腦袋上，用稻草扎著。身上在地上只管旋轉，轉一轉，把筍切一刀。她一見母親， 叫道：「不得了！頭暈了！」

桑塔那2000

一農民到某汽車銷售中心，只見他掏出2000元人民幣往桌子上一拍：「給我來輛桑塔那」，營業員大驚：「你的錢不夠啊」，農民不解：「外面不是寫著『桑塔那2000』嗎？」營業員：「哦……那您出門往右拐，那家公司的賓士才600～～！」

誰把我揣下去的！

一天早上，有一位老人早河邊跑步，一不小心掉進了河裡。高聲大喊：「救命~~~救命~~~~！」岸上微觀的人越來越多，還有報社的記者也來了。大家就一起討論怎麼救人，就在這時候，有一個身影跳了下去，奮力的游想老人，把老人安全的救了上來。
老人激動的握著那個年輕人的手，表示感謝。報社的記者也過來，要采訪他，記者問：「同志，是什麼力量促使你跳了下去？」那個年輕人，擦了擦臉上的河水，然後看了一下對岸的人群，說：「他媽的。剛才是誰把我揣下去的~~！」

識別假鈔

中國人民銀行教您如何識別假鈔:
首先,將鈔票對折再對折; 然後,在上面輕輕彈一下,再彈一下,多彈幾下,再用力彈幾下;
最後-----

看看毛澤東有沒有--------流鼻血!!!

特長

一不學無術青年去一家公司面試。
拿到表格後，他一項一項的填，有一項是有何「特長」，他想了一會兒，工整的填上了「腿毛」。

不穿衣服的理由

夏天天熱，晚上室友結伴外出覓食。其中一位只穿了背心短褲，大家責其不雅，令其再穿一件襯衫，不料此兄卻語出驚人：「這年頭，能少穿一件就少穿一件，多穿一件就要多洗一件！」

球迷一家

一天， 老師問小明90減45等於多少？小明想了一下回答等於下半場。老師聽了立即請來小明的爸爸：你怎麼教的孩子，90減45等於下半場。小明的爸爸笑著回答：我忘了告訴他還有加時賽。

如此禮遇

某日劉洪濤遇一外賓，為示禮貌，上前搭話曰：I am hong tao liu ,外賓回：我還方片七呢！

雞在洗澡

一個小偷好久沒有吃東西了，這天他偷了一隻雞急忙跑到河邊拔毛准備燒吃了，正拔著忽然前面來了一個警察，小偷急忙把雞扔到河裡面，警察問他在干什麼？他說：雞在過河他在給雞看衣服！！！！！！

倒霉

MM小王，那天下夜班回家，走如一個小巷，看到一個男人張著大手向她走來，她大叫「流氓！」並向他腹部踢去，只聽見嘩啦一聲，那男的嘆氣道「唉，第三塊玻璃還是沒帶回家，真倒霉！」
笑掉牙齒

話說有一位老大爺 最喜歡講西遊記
有一次講到盡興處，可能是氣流太大 只見他的牙齒
飛了出去，那聽故事的嚇壞了說道：「不好啦，白骨精來了」

go--溝--GO
有一對男女，他們經常用英語交流，一天，男的騎車托著女的。女的坐在前面把車把，男的騎車，只聽見女的喊：「溝溝溝---，男的以為他在唱歌，就接了一句」OH，LEI，OH，LEI，OH，LEI-- 緊接著他們就都掉進了溝里

Ⅳ 分析黑格爾思想的局限性

倫理思想 黑格爾集以往西方倫理思想之大成,特別是繼承和發展了康德的倫理思想,建立了一個完整的理性主義倫理思想體系.黑格爾關於倫理的學說就是他的法哲學,其中包括抽象法、道德、倫理3個部分,中心是揭示自由理念的辯證發展過程.從哲學上看,黑格爾倫理思想的形式是唯心的,但其內容是現實的,方法是辯證的,它的成就對後世倫理思想包括馬克思主義倫理思想的形成和發展有著重要影響.
美學思想 黑格爾的美學思想主要反映在他的《美學講演錄》一書中,這是他整個哲學體系的一個組成部分,也是他的哲學體系在美學和藝術領域中的具體表現.藝術的根本特點,是理念通過感性的形象來顯現自己、認識自己,「美是理念的感性顯現」成為黑格爾美學思想的核心.黑格爾分別對藝術的性質和特徵、藝術發展的歷史類型和各門藝術的體系,進行既是邏輯的又是歷史的分析.邏輯方面,他建立了一個龐大的有關藝術的唯心主義哲學體系；歷史方面,他開創了藝術社會學的研究,展示了宏偉的歷史觀.黑格爾的美學思想在西方美學史的發展過程中,起了劃時代的作用,成為古典美學的集大成者.
哲學觀點 黑格爾把絕對精神看做世界的本原.絕對精神並不是超越於世界之上的東西,自然、人類社會和人的精神現象都是它在不同發展階段上的表現形式.因此,事物的更替、發展、永恆的生命過程,就是絕對精神本身.黑格爾哲學的任務和目的,就是要展示通過自然、社會和思維體現出來的絕對精神,揭示它的發展過程及其規律性,實際上是在探討思維與存在的辯證關系,在唯心主義基礎上揭示二者的辯證同一.

Ⅳ 如何寫好作文開頭和結尾(課件)

先說的結尾，後面是開頭。

作文的結尾技巧

如果把開頭比作「爆竹」，那麼結尾就有如「撞鍾」。古人說過：「好的結尾，有如咀嚼乾果，品嘗香
茗，令人回味再三。」與開頭一樣，結尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最後，卻被
一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務於文章的內容和中心外，還得受「開頭」的制約，這樣
說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為「豹尾」，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的
結尾都是「豹尾」，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：①
畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交
待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態度，大喊著與文章內容無關
的口喊，這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧，
都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊
意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，這樣的結尾謂之「自然結束式」。它完全避免了文章畫蛇添
足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。考場作文氣氛緊張，競
爭激烈，不可能過多地講究什麼「式」，什麼「法」。只要富於激情，揮灑自如，寫到哪裡就是哪裡，能充
分地表情達意就是一篇好文章，但講究「自然」並不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發展的自然
趨勢結束全局。在所學的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
2、首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類
文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如
《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了「在我的家裡，珍藏著一種白色的確涼襯衫。」結尾寫道：「四年來，這件
珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有捨得穿它一次。」《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道：「我要高聲贊美白
楊樹！」
3、卒章顯志式。這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題
思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱「畫龍點晴
式」。如《棗核》結尾寫道：「改了國籍，不等於就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土
的。」《記一輛紡車》結尾寫道：「跟困難作斗爭，其樂無窮。——記一輛紡車。」
4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾，著意於引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現在散
文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在
讀者的心中，起到「言已盡，意無窮」的效果。《驛路梨花》結尾寫道：「驛路梨花處處開。」
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起
讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中，也可用於說明文、議論
文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以採取這種方式結尾比較自由，好的「抒情議論」式結
尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結尾寫道：「她笑微微地站在百花叢中，也
像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。」再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式
的結尾。
作文要一氣呵成，結尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也
有其規律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結尾存在於考
生的平時扎實的訓練之中，存在於考生的臨場發揮，存在於考生的「詩外之功」。

請看一位考生作文的結尾：
假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什麼不行動起來，保護綠色， 保護環境，讓我們永遠都擁有綠色。 到那時，綠色才會高唱：「我輕輕的來，正如你(沙漠)悄悄地走……」(佚名《假如生命不 再擁有綠色》)

評點：作者自然地由環境想到了綠色，然後圍繞「假如生命不再擁有綠色」展開話題，文章開篇通 過 「過去」、「今天」、「明天」的對比，突出環境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對生命沒有綠色的思考，給人留下想像 的空間。 中學生朋友們，文無定法，究竟用哪一種結尾法，還要根據文體要求和自己的喜好而定，不 能照搬教條。如有的可用議論式，有的可用描寫式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。還需要中學生朋友們在實踐中多訓練多體會，努力去探索，達到舉一反三的效 果。這樣，我相信，同學們一定能寫出「當如撞鍾，餘音繞梁」的結尾來。
【遷移訓練】
古人說過：「好的結尾有如咀嚼乾果，品嘗香茗，令人回味再三。」與開頭一樣，結尾也很 重 要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最後，卻被一個不妙的結尾掃了興，豈不 可惜 !如何使結尾深沉有力，餘音裊裊，回味無窮，是我們中學生練習結尾寫作的關鍵。下面提 供幾則訓練題，以供同學們借鑒。

片斷訓練題：
1.以「讀書」為話題，自擬題目，寫一篇作文。
寫作提示：「書是人類的營養品」，「書是人類進步的階梯」，大師們如是說，書是人類財 富的結晶，更是我們莘莘學子的良師益友。對這一寬泛的話題，我們莘莘學子定然有話可說 ，怎樣把話好，還要注意以下幾點：①角度要新、要小，寫讀一本書的故事，寫讀書現象中的一個 問題，都會因角度小而寫得深刻透徹。②要寫出自己的體驗與感受，寫出真情實感，不寫假 大空的內容，不寫套話。③以一種表達方式為主，切忌文體不統一。這一類作文構思結尾時 只要總結全文，在篇末點題即可。 結尾選例：生活告訴我：只有真正會讀「課外書」的人，才是出類拔萃的時代驕子!我彷彿感 到一陣時 代的風掠過耳畔，它留下一句囑托：好自為之啊!我在此也想勸告千千萬萬的同齡人：多讀 以精思，慎讀以明辨吧!為了我們美好的明天!(《我看課外閱讀》)
2.《冬日抒情》寫作提示：一篇文章，可以抒發強烈的感情，可以抒發輕柔的感情，可以抒發深沉的感情， 也可以抒發輕快的感情。關鍵是作者從什麼角度來寫。這種抒情性文章。一寫要注入作者的 真情，文章才有生命，才有活力。我們提倡同學們寫作要寫真事，抒真情，這樣的結 尾才能很自然地畫龍點睛，升華感情，否則在結尾空抒情，只會使人感到像亂貼上去的招貼 畫，顯得很不協調。
結尾選例：「冬天來了，春天還會遠嗎?」這句名詩幾十年來不斷被人引用，無非是象徵著希 望 。在這透明的冬天裡，人們可以用清醒的頭腦，認清腳下的路，一步步走，躺著不動或再走 彎路，都會推遲希望的實現。
3.以「窗」為話題，自選角度，寫一篇作文，除詩歌外，文體不限，題目自擬。
寫作提示：建築工程必有窗，人的眼睛被稱為心靈之窗……窗所附載的內涵太多，值得挖掘的引申義太多，作為話題，可以闡發的思想很多。我們要根據自己的感受，選擇自己熟悉的 角度來寫。這一類作文的結尾，可採用畫龍點睛式結尾。古人把結尾比做撞鍾，就是要產生 餘音繞梁的藝術效果。結尾若能給讀者留下想像的餘地，令人回味無窮，無疑會使文章增光添彩。
結尾選例 不久前，奶奶走了，帶走了笑聲，帶走了那聲聲問候，帶走了那扇窗，也帶走了我 的心。我知道，那窗是我一生最美的回憶…… 啊!那老人，那真情，那小窗……(《奶奶家的小窗》)

範文選析
無情的背影
當我讀到朱自清的《背影》時，我便想起我的爸爸媽媽的背影。但不完全不一樣， 因為朱自清的文章表現的是父親對他的關心，而我父母的背影留給我的只是無情的怨悔。 就在我5歲那年，我被帶到法庭上，外婆抱著我坐在椅子上，我看見了爸爸媽媽，我便大聲 喊了他們一聲，可他們並沒有理睬我。爸爸和媽媽在法庭上爭論不休，最後聽說把我判給了 媽媽，爸爸便離開了法庭，我喊了一聲「爸爸——」，可那「背影」頭也不回就離開了我， 從此我便和媽媽還有外婆一起生活了。
可是沒過幾天，無情的媽媽也離開了我。外婆本想丟下我，可又不忍心，便把我留下了， 於是我就像一個無父無母的孩子，整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子裡，我常常想起跟爸爸媽媽一起生活時的情景：爸爸騎著車，帶我去街上 玩，帶我去河邊釣魚；媽媽帶我逛商店，給我買衣服。一想起這些，我的眼淚就止不住地流 下來。
以後外婆把我送進了學校，我的學費是舅舅供給的。當同學請我參加他的生日慶典時，看見 別人的爸爸媽媽給自己的孩子送上精美的禮物，讓他在蠟燭前許願，我真是羨慕極了。我多 么想過一次生日，我不要那香甜可口的蛋糕，也不要那精美的禮品，只求爸爸媽媽和好，為 我祝福生日，可一直盼到今天，還沒有盼到。
當我從舅舅那兒得知媽媽改嫁了、爸爸結婚了時，我痛哭了一場。外婆走過來說：「孩子， 別哭，他們是些無情無義的東西，不值得你為他們傷心，你要好好讀書，干一番大事業，讓 他們看看。」這時，外婆的眼淚也不知不覺地流下來了。
爸爸、媽媽，我多想有一個家，一個溫馨又快樂的家，我多想有父母的疼愛，可我卻得不到 。 爸爸、媽媽，你們知不知道，你們的遠去，給我帶來的是無限的悲傷和怨恨，讓我飽嘗了失 去親人的苦楚，讓我這個雖有父母卻得不到父母關愛的孩子經歷了多少人間的坎坷!我再一次發自內心的呼喚：「爸爸，媽媽，可憐可憐我，復婚吧……」然而，回答我的，卻只有那 一陣陣回聲，和那離我愈來愈遠、在我眼中越來越渺小的背影……
結尾評析：父母離異，給孩子心靈帶來了抹不去的創傷，小作者在文中表達了自己對父母的思念之情， 尤其是結尾更是感人肺腑，催人淚下，渴望父母復婚的真情呼喚好似餘音繞梁，久久回 盪在我們的耳畔，令人難忘，給人留下不盡的思索，無窮的回味。

作文的開頭
[日期：2005-11-09] 來源： 作者： [字體：大 中 小]

作文的開頭(順德教研室)
賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話：凡美，都必須「有自然之理，得自然之趣」。全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾，更是離不開一個「理」和「趣」。《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優秀作文，發現可圈可點的地方很多，但無一不閃爍著「機智」和「理趣」。單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰，獲得啟發。我們把它們作一些歸類獻給你，或許你也能從中得到借鑒。

一、先聲奪人看開篇
開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺，它直白地告訴閱卷老師作者沒有審准題意，作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》：「看花開花落，雲卷雲舒。初春明媚的陽光，透露了夏日的氣息；盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收；金秋累累的果實，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望？我們的人類社會也好比自然界，沒有了語言的聯系，沒有了共同的生活方式，又怎能將世界連成一個整體，搭起溝通的橋梁？」這個開頭比喻失當，前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊。為什麼這樣說？語言與溝通是前提和結果的關系，而「綠裝」與「豐收」、「果實」與「蕭瑟」哪裡存在這種關系呢？特別是「倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望」一句反問更是無法接近話題。
例2《心靈互動》：「大樹從不譏笑小草的弱小，小草雖然弱小，卻增添了草原的蒼綠；牡丹從不譏笑野花的樸素，野花雖然樸素，卻帶給大地無限生機。大樹與小草，牡丹與野花之所以能夠和諧共處，是因為它們之間有共同的語言，有了互相的溝通，有了心靈互動。」這個開頭在往話題上靠攏的時候，同樣沒有找准相似點，顯得牽強附會。
例3《語言與溝通》：「語言是一棵小草，溝通則是一片綠陰；語言是一朵白雲，溝通則是一片雲彩；語言是一朵鮮花，溝通則是一片花海。」這個開頭將「語言」與「溝通」處理成個體與整體的關系，同樣是沒有理解兩者之間的聯系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法，這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對於話題題意沒有準確的把握，一開篇就上了岔道，就會嚴重影響得分。下面這個例子就比較准確、形象地說明了語言的作用。
例4《溝通從語言開始》：「語言是橋梁，溝通此岸與彼岸；語言是瀑布，溝通溪流與深潭；語言是彩虹，溝通天空與大地。只有語言得到准確的表達，溝通才能成功。如果語言失誤，那就可能造成無法預料的後果。那怎樣才能使語言得到准確的表達，促進溝通成功呢？」
所以，開篇寫得好不好，核心問題還是在審題；審好題意破題時，先求准確，再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句
①問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。

西施說：「愛情是工具。……」 （《問世間情為何物》）
②在中世紀的一個教堂里，一位聖者開始了他的演講：「我之所以成為聖者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的。」悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監獄里，一個小偷開始了他的人生獨白：「我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的。」
（《聖者與小偷》）
③美學大師羅丹曾經說過：「美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。」今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說：「答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。」許多時候，我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。（《旋轉這只萬花筒》）

2、巧用書信格式
①尊敬的孔子老爺爺：
你好！我是你的一個普通子孫，相隔數千年後斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。（《給孔子的一封信》）

②可惡的標准答案：
看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅使下，我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上「標准」這頂帽子。要知道，就因為「標准」二字，發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀：……（《給「標准答案」的一封信》）

3、借用章回小說筆法
①「話說天下大勢分久必合，合久必分。」當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經的蜀國的繼承人阿斗也變得「樂不思蜀」了，天下已成為「司馬氏」的天下。（《三國英雄開會》）

②梁山泊的聚義廳里，現在是燈火通明，人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里，大夥兒都在爭吵不休。他們在爭吵什麼呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上樑山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。（《誰是打虎英雄》）

4、巧用修辭
用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發讀者賞讀的情趣。如2002年《心靈選擇》的開頭寫道：「如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是一一牢籠。」用排比句開頭，句式整齊，語勢鏗鏘，前後形成對比，既點了題又設置了懸念，促人賞讀。此外，2001年高考優秀作文《誠信一一永遠的綠卡》一文開頭寫道：「誠信如春天的第一縷陽光，令人嚮往；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心裡；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉，引起無限的牽掛；如冬天裡飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被。」開頭運用比喻加排比，狀寫誠信的價值與意義，表達了對誠信的渴望。
5、抒情法。
即在文章的開頭就直接傾訴自己的真情，以點明文章的主旨。常用的抒情法有假設式抒情、對比式抒情和烘托式抒情三種。如2001年的高考佳作《撈起誠信的背囊》開頭寫道：「如果人生是一趟賓士的列車，那麼誠信便是不可缺少的輪子；如果說人生是一條航行中的大船，那麼誠信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠前行。」作者運用比喻和對比，從對比襯托中說明了誠信的重要性。又如2002年高考優秀作文《選擇的足音》的開頭寫道：「是什麼，倏忽劃過心頭，留下瞬間華彩？是什麼，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？是什麼，輕輕叩動心扉，帶來永恆美麗？是什麼，讓你的心我的心他的心，一齊奏響那壯美的樂章？一一就是那一個個震撼人心的選擇，就是那一次次艱難美麗的選擇，就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……」開篇以四個排比問句，引發人們的深思，表達選擇對人生的價值和意義，從而抒寫了作者的感情。
6、開門見山法。
因為這種開頭直截了當，能直入文題，一下子進入寫人敘事的場景，或者一下子抓住議論的本質，所以適用於多種文體。如2002年的高考優秀作文《選擇中華魂》一文開頭「翻看昔日的歷史，尋找心靈的無悔選擇」，以下便分小標題：1、英雄的選擇。2、王者的選擇。3、科學家的選擇。這樣一開頭便三言兩語直接引入下文。又如2002年高考優秀作文《智慧和思想一一我的選擇》一文開頭寫道：「在完成中學學業之後，我收到了三所大學的招生簡章，我必須做出一種神聖的選擇。」作者直截了當，言簡意賅，以總述引起下文，為下文自己如何在「財富大學」、「權力大學」、「智慧大學」三者之間進行抉擇作了總引入。
7、描寫法。
描寫法即藉助於某種修辭或某種描寫技法，通過對景物的描寫，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。這種方法對記敘文、散文、議論文尤為有效。如2002年高考優秀作文《昭君的選擇》一文開頭寫道：「深深的圍牆，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪，在昭君的心裡緩緩輾過。」文章開頭用了四個偏正式的短語，形式工整，用詞雅緻，描寫人物性狀的修飾語，形象准確地揭示了人物的特徵，為下文昭君明智的心靈選擇作了渲染和烘托，使開頭的描寫和文中的事件有著很好的映襯。又如1997年的全國大作文，有人在題為《白雲，水滴》的文章中寫道：「藍藍的天上飄著一朵白雲，白雲里是一顆顆的小水滴，是誰讓白雲高高飄起？是那些小水滴，你挽著我，我挽著你，共同營造那一份自由和飄逸。」文章以比喻開篇，擬人相襯，設問提起，語段極富詩意，為下文比喻我們的社會是一片白雲，每個成員是白雲中的一個分子張本，啟示我們應該共同營造美好的環境。
8、承接話題法。
即文章開頭沿著話題材料和話題所提供的思路，進行合理的想像和延伸。這種承接既可以從話題背景語中的結尾處續接，又可以從原材料中截取一點續接。如2001年的高考優秀作文《誠信走訪記》開頭寫道：「好煩悶啊，『誠信』一直都很煩惱，便不時地發出感嘆，為什麼要拋棄我？難道時代不同，我也跟著沒用嗎？不行，我要去找好朋友，讓他們評評理去！」爾後，文章編述「誠信」走訪「金錢」的故事，揭示了在現實生活中大量存在的金錢交易、權色交易，就連文明純潔的文化凈土也出現了「文錢交易」。開頭的巧妙設計，為下文的故事作了科學周密的導入。
9、人物亮相法。
在寫人敘事的文章中，為感召讀者，有時可運用特寫鏡頭，讓人物自我亮相，以收到未見其行先見其人，吸引讀者注意力的目的。如2001年的高考佳作《豈可拋棄我——誠信自述》的開頭寫道：「在下姓誠名信，字不欺。伴宇宙而生，賴人心而存，上可溯古，下可耀今，遠可助邦交，近可親友朋。」文章開頭毛遂自薦，交待姓氏、出生背景和獨特個性，拉近作者與讀者之間的距離，借道白表達內心，點化文章主旨。
10、巧用寓言故事
①愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過啊！這里好像與世隔絕，城裡有什麼新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。（《新愚公和智叟的故事》）
②喜鵲貼出了大型廣告：「為適應時代需要，本校將推行全能素質教育，無一不學、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立於不敗之地。學費，每學期3000元；培養費，2000元；贊助費，15000元。」（《全能學校》）
11、巧用揭示主旨的題記
①沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！
題記
蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結束了，命運之神永遠將她按在了輪椅里。生命暗淡了，寂靜了，「白天鵝」變為無人關心的丑小鴨。多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續她的追求，可醒來時只聽見「凄凄慘慘戚戚」的冷漠秋風。（《星星夜話》）

②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
題記
何為「誠信」，誠實、守信是也。綜觀歷史，這「誠信」二字浸透了多少人的血淚啊。（《是誰在贊美皇帝的新裝》）
12、巧用解題形式
曾經有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題：在下列美景中，你最喜歡哪一個？
A．一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。
B．一瓣落紅，在清幽深邃的池水中迴旋漂浮。
C．一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。
D．一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
看完這道題，我頓時呆住了，萬千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往。…… （《無窮的可能無窮的美》）
13、巧用名人作問答
①有人問：幸福是什麼？答案是豐富多彩的。
尼采認為：「能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。」而思多葛派卻認為：「擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。」（《答案是豐富多彩的》）
②阿基米德說：「給我一個支點，我能把地球撬起來！」
我說：「給我一個支點，我能把靈魂支撐起來！」（《給靈魂一個支點》）
14、巧用詩文顯詩意
①翻開燦若銀河的唐詩宋詞，數不勝數的當算離別詩了，王勃壯懷高歌：無為在歧路，兒女共沾巾。柳永則聲情哀怨：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。江淹卻千帆過盡一言蔽之：黯然銷魂者，惟別而已矣。還有人捶胸頓足：揚鞭哪忍匆匆！當今又有汪國真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去還還。無論身在何處，只祈如水如船。又來了席慕蓉溫柔的警語：如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節，離別真的不好嗎？如此種種情思，真是美不勝收。涵詠不同時代不同人生的感悟，會讓你有意外的收獲。（《萬象人生堅守自我》）
②美是什麼？我知道，美是地平線上升起的第一道曙光，美是秋天裡比火更熾熱的楓葉，美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴，美是大草原上馳騁的梅花鹿……鮑姆嘉通同意我的說法，並補充道：「美是感性認識，研究美學即研究感性認識的科學。」可康德卻憤怒地瞪著我說：「片面，美是人類純形式的主觀感受，與事物本身毫無關系。我勸你還是看一看我的《判斷力批評》。」我很虛心，認真仔細地研究了他的關於情感的美學著作。我正在為我的玄虛而洋洋自得時，黑格爾卻潑給我一盆冷水：「不對，美應該是人類本質的外化。」接著，他就洋洋自得地談起了他的美學理論。正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候，馬克思在我旁邊耳語道：「別聽他的，他乾坤顛倒，是非不分，你千萬別掉進唯心主義的泥坑裡。美其實應該是人類本質與自由形式的統一。」美究竟是什麼？我決定離開莫衷一是?

Ⅵ 好作文的開頭結尾

1.成長，是一個什麼概念？可能現在還會有人問這個問題。沒錯，我們每一秒鍾都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……
2.呼吸，有種涼涼的感覺。靜靜的夜，始終是許多人們心中那哏最脆弱的弦，一撥，盪起的，是綿綿的愁緒。我喜歡在這種星空下，想事情。
3.幸福是一縷陽光，微小得幾乎讓人不察覺，但照在身上卻讓人燦爛奪目。幸福是一件衣裳，平凡得幾乎讓人忽略，但穿在身上卻讓人心感溫暖。老師的幸福就是學生們茁壯成長。父母的幸福就是我們的每一個微笑。我們的幸福就是老師、父母的呵護、關心……所以，好多人都在追尋幸福，但幸福卻往往給予他們一個又一個的失望。
4.「在你眼中，什麼色彩最美麗？」
哥倫布說：「在我眼中，藍色最美麗，它代表著大海，是博大，是寬廣。」
袁隆平說：「在我眼中，金色最美麗，它代表著稻穀，是生命，是希望。」
海倫凱勒說：「在我眼中，黑色最美麗，它代表著困難，是堅強，是不屈。」
我卻要說：「在我眼中，紅色最美麗，它代表著母親的臉，是無私，是關愛。」
5.
雨後的晴空，白雲在天空多多飄灑各顯姿態，夾雜著的烏雲隨著烏雲的逝去也灰溜溜的不見蹤跡，藍天把雲襯托得更白、更亮。這場大雨，可讓他們出盡了風采。
大地也是如此，一片清新，生氣勃勃。小路上的腳印顯得愈加的輕快。
可那剛才那濃濃的大雨，可把我帶進了這濃濃的、苦澀的回憶中去……
6.一直都不清楚是在習慣中失去，還是在失去中慢慢習慣，記憶中模糊地記得曾經我對你說過要一輩子記著你，可現在卻怎樣也想不起你的面貌，翻遍了所有有關你的日記，卻只是記得你轉身離去的那一個背影，你說，失去以後才會懂得，才會更加珍惜，於是我學著去品嘗······

Ⅶ 金錢一直是人們最熱衷討論的話題之一,你有什麼獨特的見解嗎

描寫法即藉助於某種修辭或某種描寫技法,通過對景物的描寫,渲染氣氛,烘托氛圍,為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊.這種方法對記敘文、散文、議論文尤為有效.如2002年高考優秀作文《昭君的選擇》一文開頭寫道：「深深的圍牆,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪,在昭君的心裡緩緩輾過.」文章開頭用了四個偏正式的短語,形式工整,用詞雅緻,描寫人物性狀的修飾語,形象准確地揭示了人物的特徵,為下文昭君明智的心靈選擇作了渲染和烘托,使開頭的描寫和文中的事件有著很好的映襯.又如1997年的全國大作文,有人在題為《白雲,水滴》的文章中寫道：「藍藍的天上飄著一朵白雲,白雲里是一顆顆的小水滴,是誰讓白雲高高飄起?是那些小水滴,你挽著我,我挽著你,共同營造那一份自由和飄逸.」文章以比喻開篇,擬人相襯,設問提起,語段極富詩意,為下文比喻我們的社會是一片白雲,每個成員是白雲中的一個分子張本,啟示我們應該共同營造美好的環境. 8、承接話題法. 即文章開頭沿著話題材料和話題所提供的思路,進行合理的想像和延伸.這種承接既可以從話題背景語中的結尾處續接,又可以從原材料中截取一點續接.如2001年的高考優秀作文《誠信走訪記》開頭寫道：「好煩悶啊,『誠信』一直都很煩惱,便不時地發出感嘆,為什麼要拋棄我?難道時代不同,我也跟著沒用嗎?不行,我要去找好朋友,讓他們評評理去!」爾後,文章編述「誠信」走訪「金錢」的故事,揭示了在現實生活中大量存在的金錢交易、權色交易,就連文明純潔的文化凈土也出現了「文錢交易」.開頭的巧妙設計,為下文的故事作了科學周密的導入. 9、人物亮相法. 在寫人敘事的文章中,為感召讀者,有時可運用特寫鏡頭,讓人物自我亮相,以收到未見其行先見其人,吸引讀者注意力的目的.如2001年的高考佳作《豈可拋棄我——誠信自述》的開頭寫道：「在下姓誠名信,字不欺.伴宇宙而生,賴人心而存,上可溯古,下可耀今,遠可助邦交,近可親友朋.」文章開頭毛遂自薦,交待姓氏、出生背景和獨特個性,拉近作者與讀者之間的距離,借道白表達內心,點化文章主旨. 10、巧用寓言故事 ①愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過啊!這里好像與世隔絕,城裡有什麼新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要改變了.愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了.（《新愚公和智叟的故事》） ②喜鵲貼出了大型廣告：「為適應時代需要,本校將推行全能素質教育,無一不學、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立於不敗之地.學費,每學期3000元；培養費,2000元；贊助費,15000元.」（《全能學校》） 11、巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大! 題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩.她一頭披肩的長發,她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結束了,命運之神永遠將她按在了輪椅里.生命暗淡了,寂靜了,「白天鵝」變為無人關心的丑小鴨.多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續她的追求,可醒來時只聽見「凄凄慘慘戚戚」的冷漠秋風.（《星星夜話》） ②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分；如果你失去了健康,你只失去了一小半； 如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了. 題記 何為「誠信」,誠實、守信是也.綜觀歷史,這「誠信」二字浸透了多少人的血淚啊.（《是誰在贊美皇帝的新裝》） 12、巧用解題形式 曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題：在下列美景中,你最喜歡哪一個? A．一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落. B．一瓣落紅,在清幽深邃的池水中迴旋漂浮. C．一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝. D．一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落. 看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往.…… （《無窮的可能無窮的美》） 13、巧用名人作問答 ①有人問：幸福是什麼?答案是豐富多彩的. 尼采認為：「能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚,但卻毫不惡心,這種人是最幸福的.」而思多葛派卻認為：「擁有無窮的財富和威力,而且能夠處事不驚,那才是真正的幸福.」（《答案是豐富多彩的》） ②阿基米德說：「給我一個支點,我能把地球撬起來!」 我說：「給我一個支點,我能把靈魂支撐起來!」（《給靈魂一個支點》） 14、巧用詩文顯詩意 ①翻開燦若銀河的唐詩宋詞,數不勝數的當算離別詩了,王勃壯懷高歌：無為在歧路,兒女共沾巾.柳永則聲情哀怨：今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月.江淹卻千帆過盡一言蔽之：黯然銷魂者,惟別而已矣.還有人捶胸頓足：揚鞭哪忍匆匆!當今又有汪國真低吟：人生一瞬百年,哪堪去去還還.無論身在何處,只祈如水如船.又來了席慕蓉溫柔的警語：如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節,離別真的不好嗎?如此種種情思,真是美不勝收.涵詠不同時代不同人生的感悟,會讓你有意外的收獲.（《萬象人生堅守自我》） ②美是什麼?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天裡比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……鮑姆嘉通同意我的說法,並補充道：「美是感性認識,研究美學即研究感性認識的科學.」可康德卻憤怒地瞪著我說：「片面,美是人類純形式的主觀感受,與事物本身毫無關系.我勸你還是看一看我的《判斷力批評》.」我很虛心,認真仔細地研究了他的關於情感的美學著作.我正在為我的玄虛而洋洋自得時,黑格爾卻潑給我一盆冷水：「不對,美應該是人類本質的外化.」接著,他就洋洋自得地談起了他的美學理論.正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,馬克思在我旁邊耳語道：「別聽他的,他乾坤顛倒,是非不分,你千萬別掉進唯心主義的泥坑裡.美其實應該是人類本質與自由形式的統一.」美究竟是什麼?我決定離開莫衷一是的歐洲,去一趟東方文明的古國,尋找美的答案.（《美是什麼》） ③當廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無垠的天幕上綴滿星星時,依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問天際的月亮：寂寞是什麼?曾幾何時,有李白「舉杯邀明月,對影成三人」,也許,寂寞便是皓月當空,好風如水,萬籟俱寂時形影相弔的那種感覺吧!曾幾何時,有李後主感慨「無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋」,也許,寂寞正是深宮大院,國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時,有陳子昂感嘆「前不見古人,後不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下」,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!於是,我問月亮,廣寒宮的嫦娥告訴我,寂寞是「雲母屏風燭影深,長河漸落曉星辰」的「碧海青天夜夜心」.寂寞到底是什麼?我無法回答.（《寂寞的意韻》） ④是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃? 是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍天微笑：「是時間.」 孩童握著風箏拍手：「是風.」 流浪者說：「什麼都不是,只是一個夢.」（《擁有答案的幸福》） 15、巧用聽課筆記 聽課時間： 2000年9月15日 聽課目的：以小學二年級學生為示範,研究探討「誠實做人」,以《誠實的孩子》為內容,教育孩子「誠實做人」. 聽課內容：……（《聽課記錄》） 下面重點談一談高考議論性散文如何入題. 近幾年來,高考作文題一直採用話題作文的形式.話題作文具有較大的開放性,為考生展示才華提供了很自由的寫作空間,每年的高考都涌現出了不少優秀作文,在各種文體的優秀作文中最為出彩的要屬議論性散文了.議論性散文可以包容豐富的內容,便於抒發真摯的情感,表達深刻的思想,顯示出較深厚的文化底蘊,最容易獲得閱卷老師的青睞.但是要寫好議論性散文並非易事,不少考生在寫作此類文章時最常出現的問題就是入題較慢.入題較慢當然不算離題,但卻往往使整篇文章顯得扣題不緊,中心不夠突出,這樣的作文自然不容易獲得高分.下面圍繞「感情親疏與對事物的認知」的話題,選取2003年全國卷高考優秀作文中幾篇比較典型的議論性散文的作文開頭,簡要介紹幾種快速入題的方法. 1、由新穎形象的比喻入題,直接扣題 「理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智及情感有關.」（江蘇考生《天平和七弦琴》） 將理智和情感比作是人類生活中的兩只腳印,首句入題,就形象地點出了情感與理智的內在關系——情感與理智對認知具有重要的影響.這樣的開頭,入題迅速,閃爍著思辨的色彩,令人耳目一新. 2、由生動貼切的擬人入題,激發想像 「在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露； 在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續. 然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦乾的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子.」（湖北考生《學會歷史的旁觀》） 文章開頭賦予蝶、蜂、花以人的性情,連物都會帶著情感的眼光來評價、認知事物,更何況是情感豐富的人?通過生動貼切的擬人手法,將話題的內在含義巧妙點出,不僅喚起了人們對美好事物的相關聯想,更體現了作者的睿智. 3、由精彩深刻的設問入題,啟人深思 「人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當這種好惡之情摻入對真理的認識時,又會有怎樣的影響呢?」（山東考生《勿以好惡論斷之》） 一起筆就緊扣情感與認知,以一種假設將讀者的思維引向對本質問題的思索,文章的立意顯得十分深刻.這樣的入題方式,將設問的修辭作用發揮得淋漓盡致,簡潔,卻分量十足. 4、由優美的排比句式入題,先聲奪人 「你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰樹海風不屑一顧嗎?你會因沉迷於江南的小橋流水、青瓦白牆而否定西北『大漠孤煙直,長河落日圓』的壯美嗎?你會介意林黛玉『使性子』而不看經典名著《紅樓夢》嗎?你會鍾情流行音樂而厭煩『沉悶乏味』的古典音樂嗎?——古希臘哲人曾說,人是感情的動物.因此,面對大千世界,感情上的親疏遠近、喜好憎惡往往會影響到對人、對事的看法.相信每個人的心中都會有架天平,有個自己的標准,用來衡量周遭的一切.」（湖北考生《心中的天平》） 優雅的語言、和諧的音節、豐富的形象還不足以觸動你的情感嗎?還不足以讓你在美的品味中恍然大悟「原來對美的感知,對人對事的看法,都是要受到心中那架天平的影響」嗎? 5、由抒情議論入題,入情入理 「常常是一位親人的生命如流星般隕落,我們才悲哀於死神的無情；常常是一位朋友在與疾病殊死斗爭,我們才詛咒病魔的猖獗橫行；常常是我們自己的利益受到了侵犯,我們才正視社會上的毒瘤……」（江蘇考生《放下感情的葉片》） 這樣的語言是不是很容易喚起你的共鳴?這樣的開頭,既飽含著深厚的情感,又折射出理性的色彩.如此入情入理的文字,引導我們觸摸到了這樣的本質——感情的葉片時常遮擋住我們理智的目光. 6、由名言警句入題,彰顯底蘊 「人是有感情的,正如古語所說的『人非草木,孰能無情』.故而,在認知事物時便不自覺地附著了濃濃的個人情感.於是有了『情人眼裡出西施』的纏綿,『感時花濺淚』的悲戚.」（山東考生《怎一個「情」字了得》） 文章開頭即緊扣住一個「情」字,在三句話中嵌入了三句有關情感的名句,顯示出了考生較為扎實的寫作功底.底蘊說白了就是積累,走上考場的時候,你該積累了不少的名言警句吧,而你所積累的東西不只是為了那道僅值4分的名句填空題吧. 7、由對比手法入題,表明立場 「有時候,感情是一劑善變的葯,融在愛人的酒杯中,苦澀里也能品出甘潤；有時候,感情是一把雙刃劍,握在敵人的手裡,縱輕輕揮下也覺得傷痕累累.」（浙江考生《真情誠可貴 理智價更高》） 感情既是能化苦澀為甘潤的「善變的葯」,又是可以帶來累累傷痕的「雙刃劍」.精緻的比喻將情感的兩重性揭示出來,構成巧妙的對比,非常形象地點出了文章的中心：真情誠可貴,理智價更高. 8、由假設情景入題,埋下伏筆 「如果你正趕時間,可是走到路口卻被人告訴前面過不去.如果這個人是你認識的人,你會怎麼辦?如果這個人是陌生人,你又會怎麼辦?」（江西考生《不要和陌生人說話》） 是啊,假如遇到這種情景,我們該怎麼辦?是從感情親疏的角度出發,對所認識的人相信多一點,對所不認識的人相信少一點,還是反過來?假如其他類似的情景,又該怎麼辦?很自然地,我們便順著作者的思路追尋下去,去看看作者預設的答案到底是什麼. 9、由品評時事入題,追蹤本質 「APEC讓全世界颳起了「唐裝熱」.看著那不同膚色、不同國籍的人們著一身相同的唐裝時,我不禁吶喊,我愛唐裝!曾經,這樣的傳統服裝讓國人排斥,單調乏味,不及洋裝輕便舒適,人們抱怨過,人們責難過,穿著這樣的衣服甚至讓他們羞愧,我不禁要問：一件衣服,有那麼多過錯嗎?」（湖北考生《我愛唐裝》） 直接以APEC會議引起的「唐裝熱」入題,聯系對唐裝前後情感態度的不同,引出了對本質的追問——衣服自然不會有對錯,錯的是人們的情感和認知.假如能在入題時用時事材料來緊扣話題,通過品評時事來追蹤本質,你的作文的開頭是不是也能帶著幾分新鮮,閃爍著幾縷智性的光芒? 編後語：實際上,一篇作文要在高考中脫穎而出,僅僅講究寫好開頭的技巧是不夠的.從以上的例子就可以看出,這些精巧的開頭並非只是簡單套用某種入題的技巧才顯示出新意來,而是結合了幾種或多種技巧,並且,從優秀考場作文的開頭中,我們可以感受到的是這些考生駕馭語言的能力和良好的語文素養,這才是他們獲高分的根本原因.所以,希望同學們在備考過程中,既要有意識地借鑒他人成功的經驗,也要厚實自己的知識積淀. 回答者： 龍之神明 - 秀才 二級 12-22 09:51說的結尾,後面是開頭. 作文的結尾技巧 如果把開頭比作「爆竹」,那麼結尾就有如「撞鍾」.古人說過：「好的結尾,有如咀嚼乾果,品嘗香 茗,令人回味再三.」與開頭一樣,結尾也很重要.如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被 一個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受「開頭」的制約,這樣 說來,結尾就更難寫了.人們稱好的文章的結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是「豹尾」,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處.一般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足.即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含義一語捅破.②空喊口號.在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關 的口喊,這種結尾大煞主題.③拖泥帶水.結尾意思已經明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題. 由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧, 都是中考作文中常用的. 1、自然收束式.不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊 意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,這樣的結尾謂之「自然結束式」.它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用.考場作文氣氛緊張,競 爭激烈,不可能過多地講究什麼「式」,什麼「法」.只要富於激情,揮灑自如,寫到哪裡就是哪裡,能充 分表情達意就是一篇好文章,但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然 趨勢結束全局.在所學的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述. 2、首尾呼應式.結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重復的語句,這種結尾方式是各類 文章極常見的收束方法.這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾圓合,渾然一體的感覺.如 《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了「在我的家裡,珍藏著一種白色的確涼襯衫.」結尾寫道：「四年來,這件 珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有捨得穿它一次.」《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道：「我要高聲贊美白 楊樹!」 3、卒章顯志式.這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題 思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「畫龍點晴 式」.如《棗核》結尾寫道：「改了國籍,不等於就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土 的.」《記一輛紡車》結尾寫道：「跟困難作斗爭,其樂無窮.——記一輛紡車.」 4、名言警句式.用名言、警名、詩句收尾,著意於引申文章,揭示某種人生的真諦.它往往出現在散 文、記敘文、雜文的結尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容,使之深深地印在 讀者的心中,起到「言已盡,意無窮」的效果.《驛路梨花》結尾寫道：「驛路梨花處處開.」 5、抒情議論式.用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起 讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力.這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中,也可用於說明文、議論 文的寫作.抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論」式結 尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感.如《花市》的結尾寫道：「她笑微微地站在百花叢中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧.」再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結尾. 作文要一氣呵成,結尾與前面正文一線相生,不可缺痕.作文的結尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也 有其規律可循.上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結尾存在於考 生的平時扎實的訓練之中,存在於考生的臨場發揮,存在於考生的「詩外之功」. 請看一位考生作文的結尾： 假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什麼不行動起來,保護綠色, 保護環境,讓我們永遠都擁有綠色. 到那時,綠色才會高唱：「我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……」(佚名《假如生命不 再擁有綠色》) 評點：作者自然地由環境想到了綠色,然後圍繞「假如生命不再擁有綠色」展開話題,文章開篇通 過 「過去」、「今天」、「明天」的對比,突出環境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮.接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間.中學生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結尾法,還要根據文體要求和自己的喜好而定,不能照搬教條.如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等,不一而足.還需要中學生朋友們在實踐中多訓練多體會,努力去探索,達到舉一反三的效果.這樣,我相信,同學們一定能寫出「當如撞鍾,餘音繞梁」的結尾來. 【遷移訓練】 古人說過：「好的結尾有如咀嚼乾果,品嘗香茗,令人回味再三.」與開頭一樣,結尾也很 重要.如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被一個不妙的結尾掃了興,豈不 可惜 !如何使結尾深沉有力,餘音裊裊,回味無窮,是我們中學生練習結尾寫作的關鍵.下面提 供幾則訓練題,以供同學們借鑒. 片斷訓練題： 1.以「讀書」為話題,自擬題目,寫一篇作文. 寫作提示：「書是人類的營養品」,「書是人類進步的階梯」,大師們如是說,書是人類財富的結晶,更是我們莘莘學子的良師益友.對這一寬泛的話題,我們莘莘學子定然有話可說,怎樣把話好,還要注意以下幾點：①角度要新、要小,寫讀一本書的故事,寫讀書現象中的一個問題,都會因角度小而寫得深刻透徹.②要寫出自己的體驗與感受,寫出真情實感,不寫假大空的內容,不寫套話.③以一種表達方式為主,切忌文體不統一.這一類作文構思結尾時 只要總結全文,在篇末點題即可.結尾選例：生活告訴我：只有真正會讀「課外書」的人,才是出類拔萃的時代驕子!我彷彿感 到一陣時代的風掠過耳畔,它留下一句囑托：好自為之啊!我在此也想勸告千千萬萬的同齡人：多讀以精思,慎讀以明辨吧!為了我們美好的明天!(《我看課外閱讀》) 2.《冬日抒情》寫作提示：一篇文章,可以抒發強烈的感情,可以抒發輕柔的感情,可以抒發深沉的感情,也可以抒發輕快的感情.關鍵是作者從什麼角度來寫.這種抒情性文章.一寫要注入作者的真情,文章才有生命,才有活力.我們提倡同學們寫作要寫真事,抒真情,這樣的結尾才能很自然地畫龍點睛,升華感情,否則在結尾空抒情,只會使人感到像亂貼上去的招貼 畫,顯得很不協調. 結尾選例：「冬天來了,春天還會遠嗎?」這句名詩幾十年來不斷被人引用,無非是象徵著希 望 .在這透明的冬天裡,人們可以用清醒的頭腦,認清腳下的路,一步步走,躺著不動或再走 彎路,都會推遲希望的實現. 3.以「窗」為話題,自選角度,寫一篇作文,除詩歌外,文體不限,題目自擬. 寫作提示：建築工程必有窗,人的眼睛被稱為心靈之窗……窗所附載的內涵太多,值得挖掘的引申義太多,作為話題,可以闡發的思想很多.我們要根據自己的感受,選擇自己熟悉的 角度來寫.這一類作文的結尾,可採用畫龍點睛式結尾.古人把結尾比做撞鍾,就是要產生餘音繞梁的藝術效果.結尾若能給讀者留下想像的餘地,令人回味無窮,無疑會使文章增光添彩. 結尾選例 不久前,奶奶走了,帶走了笑聲,帶走了那聲聲問候,帶走了那扇窗,也帶走了我 的心.我知道,那窗是我一生最美的回憶…… 啊!那老人,那真情,那小窗……(《奶奶家的小窗》) 範文選析 無情的背影 當我讀到朱自清的《背影》時,我便想起我的爸爸媽媽的背影.但不完全不一樣,因為朱自清的文章表現的是父親對他的關心,而我父母的背影留給我的只是無情的怨悔.就在我5歲那年,我被帶到法庭上,外婆抱著我坐在椅子上,我看見了爸爸媽媽,我便大聲喊了他們一聲,可他們並沒有理睬我.爸爸和媽媽在法庭上爭論不休,最後聽說把我判給了媽媽,爸爸便離開了法庭,我喊了一聲「爸爸——」,可那「背影」頭也不回就離開了我, 從此我便和媽媽還有外婆一起生活了. 可是沒過幾天,無情的媽媽也離開了我.外婆本想丟下我,可又不忍心,便把我留下了, 於是我就像一個無父無母的孩子,整天和外婆生活在一起. 在外婆陪伴的日子裡,我常常想起跟爸爸媽媽一起生活時的情景：爸爸騎著車,帶我去街上 玩,帶我去河邊釣魚；媽媽帶我逛商店,給我買衣服.一想起這些,我的眼淚就止不住地流 下來. 以後外婆把我送進了學校,我的學費是舅舅供給的.當同學請我參加他的生日慶典時,看見別人的爸爸媽媽給自己的孩子送上精美的禮物,讓他在蠟燭前許願,我真是羨慕極了.我多麼想過一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的禮品,只求爸爸媽媽和好,為 我祝福生日,可一直盼到今天,還沒有盼到. 當我從舅舅那兒得知媽媽改嫁了、爸爸結婚了時,我痛哭了一場.外婆走過來說：「孩子, 別哭,他們是些無情無義的東西,不值得你為他們傷心,你要好好讀書,干一番大事業,讓 他們看看.」這時,外婆的眼淚也不知不覺地流下來了. 爸爸、媽媽,我多想有一個家,一個溫馨又快樂的家,我多想有父母的疼愛,可我卻得不到 .爸爸、媽媽,你們知不知道,你們的遠去,給我帶來的是無限的悲傷和怨恨,讓我飽嘗了失去親人的苦楚,讓我這個雖有父母卻得不到父母關愛的孩子經歷了多少人間的坎坷!我再一次發自內心的呼喚：「爸爸,媽媽,可憐可憐我,復婚吧……」然而,回答我的,卻只有那 一陣陣回聲,和那離我愈來愈遠、在我眼中越來越渺小的背影…… 結尾評析：父母離異,給孩子心靈帶來了抹不去的創傷,小作者在文中表達了自己對父母的思念之情, 尤其是結尾更是感人肺腑,催人淚下,渴望父母復婚的真情呼喚好似餘音繞梁,久久回 盪在我們的耳畔,令人難忘,給人留下不盡的思索,無窮的回味. 作文的開頭 [日期：2005-11-09] 來源： 作者： [字體：大 中 小] 回答者： 854208023 - 見習魔法師 二級 12-22 12:19

Ⅷ 求一句名言+簡單的解釋+道理事實論據

人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。永遠的一課
面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。

那天的風雪真暴，外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風嗚咽著四處搜索。
大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時，等待了許久的風席捲而入，牆壁上的《中學生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個跟頭栽了下來。
往日很溫和的歐陽老師一反常態：滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。
「請同學們穿上膠鞋，我們到操場上去。」
幾十雙眼睛在問。
「因為我們要在操場上立正五分鍾。」
即使歐陽老師下了「不上這堂課，永遠別上我的課」的恐嚇之詞，還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。
操場在學校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。
那天，操場、菜園和水塘被雪連成了一個整體。
矮了許多的籃球架被雪團打得「啪啪」作響，卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃，厚實的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水裡。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什麼，面對我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。「在操場上去，站好！」歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說。
誰也沒有吭聲，我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。
瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
後來，我們規規矩矩地在操場站了五分多鍾。
在教室時，同學們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，叫他們站半個小時，他們頂得住，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂得住。
溫馨提示：正如生命中的許多傷痛一樣，其實並不如自己想像的那麼嚴重。如果不把它當回事，它是不會很痛的。你覺得痛，那是因為你自以為傷口在痛，害怕傷口的痛。

意志
●意志就是法律（約·威爾遜）

●培養意志是我們生存的目標（愛獻生）

●意志引人入坦途，悲傷陷人於迷津（埃·斯賓塞）

●你想有所作為嗎？那麼堅定地走下去吧！後愛退只會使你意志衰退（羅·赫里克）

●艱苦能磨練人的意志（托·布朗）

●有堅強的意志，才有偉大的生活（英國）

●意志的力量大於手的力量（索福克勒斯）

●意志支配事物（維吉爾）

●萬事皆由人的意志創造（普勞圖斯）

●盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智（沃勒）

●只要我們甘願去做，天下就沒有辦不成的事（傑弗遜）

●誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的（米南德）

●一旦有了意志，腳步也會輕鬆起來（歐洲）

●有了堅定的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀（喬·貝利）

●意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏（歌德）

●哪裡有意志存在，哪裡就會有出路（德國）

●意志就是力量（拉丁美洲）

●船的力量在帆上，人的力量在心上

●意志是每一個人的精神力量，是要創造或是破壞某種東西的自由的憧憬，是能從無中創造奇跡的創造力（萊蒙托夫）

●意志不可強迫（拉丁語）

●誰也不能剝奪我們自由的意志（愛比克泰德）

●否定意志的自由，就無道德可言（弗勞德）

●一切理論都反對自由意志；一切經驗都贊成自由意志----（塞·約翰遜）

●使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性----（朱·查·黑爾）

●歷史是這樣創造的，最終的結果總是從許多單個的意志地相互沖突中產生出來的……而最後出現的結果就是誰都沒有希望過的事物……每個意志都對合力有所貢獻，因而中包括在這個合力裡面的（恩格斯）

●意志命運往往背道而馳，決心到最後會全部推倒（莎士比亞）

●沒有力量的意志就如同假裝士兵的孩子（坎寧）

●不作什麼決定的意志不是現實的意志；無性格的人從來不作出決定（黑格爾）

●誰中途動搖信心，誰就是意志薄弱者；誰下定決心後，缺少靈活性，誰就是傻瓜（諾爾斯）

●沒有意志的人，一切感到困難，沒有頭腦的人，一切都感到簡單（朝鮮）
1.堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰
2.公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變為可貴，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名
3在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬於希望。——普里尼
4.一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦
5.你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創造你和人類的快樂。 ——佚名
6.最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。 ——羅曼•羅蘭
7.只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有徵服不了的東西。 ——塞內加
8.無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。 ——恰普曼
9.書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。——朱熹
10.既然我已經踏上這條道路，那麼，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。——康德
11.堅強的信念能贏得強者的心，並使他們變得更堅強。 ——白哲特
12.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 ——佚名
13.立志不堅，終不濟事。——朱熹
14.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——孟子
15.意志目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。 ——武者小路實篤
16.意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。 ——但丁
17.只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。——陀思妥耶夫斯基
18.功崇惟志，業廣惟勤。 ——佚名
19.能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。 ——雨果
20.立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而後葉，葉而後花。 ——王守仁
21.誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。 ——米南德
22.不作什麼決定的意志不是現實的意志；無性格的人從來不做出決定。 ——黑格爾
23.執著追求並從中得到最大快樂的人，才是成功者。 ——梭羅
24.有了堅定的意志，就等於給雙腳添了一對翅膀。 ——喬•貝利
25.有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。 ——愛因斯坦
26.意志的出現不是對願望的否定，而是把願望合並和提升到一個更高的意識水平上。——羅洛•梅
27.疼痛的強度，同自然賦於人類的意志和剛度成正比。 ——武者小路實篤
28.有志者事竟成。 ——佚名
29.永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。 ——金斯萊
30.您得相信，有志者事竟成。古人告誡說：「天國是努力進入的」。只有當勉為其難地一步步向它走去的時候，才必須勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達到它。——果戈理
31.一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。 ——華茲華斯
32.窮且益堅，不墜青雲之志。 ——王勃
33.發現者，尤其是一個初出茅廬的年輕發現者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發現的意志，並把研究繼續下去。 ——貝弗里奇
34.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。 ——左拉
35.一個有決心的人，將會找到他的道路。 ——佚名
36.意志堅強，就會戰勝惡運。 ——佚名
37.鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
38.事業常成於堅忍，毀於急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的後邊；疾馳的駿馬落在後頭，緩步的駱駝繼續向前。 ——薩迪
39.天行健，君子以自強不息。 ——文天祥
40.生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，並藉助才能與堅毅來完成它。——歌德
41.即使在把眼睛盯著大地的時候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。——雨果
42.卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬
43.成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。 ——約翰遜
44.告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德
45.即使遇到了不幸的災難，已經開始了的事情決不放棄。 ——佚名
46.我的本質不是我的意志的結果，相反，我的意志是我的本質的結果，因為我先有存在，後有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。 ——費爾巴哈
47.你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛煉意志而獲得的。 ——高爾基
48.義大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負於高爾基所聲稱的那種「人」的要求，首先是意志、意志和意志。 ——奧斯特洛夫斯基
49.思想的形成，首先是意志的形成。 ——莫洛亞
50.只有剛強的人，才有神聖的意志，凡是戰斗的人，才能取得勝利。 ——歌德
51.無論大事還是小事，只要自己是認為辦得好的，就堅定地去辦，這就是性格。——歌德
52.事情是很簡單的人，全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅持以底。——陀思妥耶夫斯基
53.要做到堅韌不拔，最要緊的是堅持到底。 ——陀思妥耶夫斯基
54.生活里沒有做不到的事，但需要有強烈的願望，必要時應該不惜生命。——列•列昂諾夫
55.……要是一個人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過他所想過的生活，他就一定會得到意外的成功。 ——戴爾•卡內基
56.在重大事件中不喪失勇氣的人不得不算是一個好戰士。即使沒有事干也不感到煩悶，遇到隨便什麼事情都能夠忍受，不管你要他怎麼樣，他總是堅持自己的主張，這才算得上是一個好戰士呢。 ——果戈理
57.萬事皆由人的意志創造。 ——普拉圖斯
58.從不為艱難歲月哀嘆，從不為自己命運悲傷的人，的確是偉人。 ——塞內加
59.人在意志力和斗爭性方面的長處或短處，往往是導致他們成功或失敗的重要原因之一。 ——哈代
60.意志——這不單純是慾望和慾望的滿足，同時也是慾望和制止，慾望和放棄。假如你的孩子僅僅受到實現自己的願望的訓練，他是不會有最大的意志的。——馬卡連柯
61.在人類行為中表現的意志，如同所有其他外界事情一樣，受普遍的自然法則所決定。 ——黑格爾
62.如果意志要想具有法的權能，它就必須在理性發號施令時受理性的節制。——阿奎那
63.一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識；而且知識，正直，愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丟掉，獻身於一種社會的理想，那也是白費。 ——巴爾扎克
64.只要有一種無窮的自信充滿了心靈，再憑著堅強的意志和獨立不羈的才智，總有一天會成功的。 ——莫泊桑
65.任憑怎樣脆弱的人，只要把全部的精力傾注在唯一的目的上，必能使之有所成就。——西塞羅
66.人的思想是了不起的，只要專注於某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。 ——馬克•吐溫
經驗和毅力，是成功的雙足。 ——佚名
67.意志是獨一無二的個體所擁有的、以糾正自己的自動性的力量。 ——勞倫斯
68.不要灰心，不要絕望，對一切都要樂觀……需要有決心——這是最要緊的，有了決心一切困難的事都會變得容易。 ——果戈理
69.能贏得普遍尊敬的人，並不是由於他顯赫的地位，而是由於始終如一的言行和不屈不撓的精神。 ——列夫•托爾斯泰
70.很少見到有人專心致志地去完成一件美好而正當的事。我們通常見到的，不是畏首畏尾的學究，就是急於求成的莽漢。 ——歌德
71.目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什麼困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的。 ——吳玉章
72.一朝開始便永遠能將事業繼續下去的人是幸福的。 ——赫爾岑
73.世人缺乏的是毅力，而非氣力。 ——雨果
74.對一個有毅力的人來說，無事不可為。 ——海伍德
75.上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂園，也缺少不得自己的意志。 ——但丁
76.人的意志並不總是萬能的，因為笑聲和淚水會隨著那產生這些東西的激情接踵而來，最真誠的人最不能控制它們。 ——但丁
77.意志是自由自在的，人實現了他的意志，也等於實現了他自己，而這種自我實現對個人來說是一種最大的滿足。 ——弗洛姆
78.物理學教給了我們嚴峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制。——艾爾•巴比
79.在沒有開始履行自己的使命以前，要有鋼鐵般的意志和耐心，不要害怕險峻、漫長的幾乎沒有盡頭的階梯…… ——果戈理
80.一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就會丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精神的要求置之度外，只專心致志地學一門，學一門就要把它學好。 ——歌德
81.誰沒有耐心，誰就沒有智慧。 ——薩迪
82.偉大的工作，並不是用力量而是用耐心去完成的。 ——約翰遜
83.沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴爾扎克
84.意志薄弱的人不可能真誠。 ——拉羅什富科
85.道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。 ——蘇軾
86.滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。 ——拉蒂默
87.人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的聖水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流，那隻會招致停滯和死亡。——泰戈爾
88.按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。——納斯雷丹•霍查
89.要記住！情況越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。
——列夫•托爾斯泰
90.把你的精力集中到一個焦點上試試，就像透鏡一樣。 ——法布爾
91.生活是一場艱苦的斗爭，永遠不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來的，就可能在一剎那間前功盡棄。 ——羅曼•羅蘭
92.意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。 ——叔本華
93.請記住，環境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且，懈怠的害處也就愈大。 ——列夫•托爾斯泰
94.人類的心理統統就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現這一願望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。——喬萬尼奧里
95.切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來。 ——奧斯卡•王爾德
96.耐心和恆心總會得到報酬的。 ——愛因斯坦
97.幻想是絲毫沒有害處的，它甚至能支持和加強勞動者的毅力。 ——皮薩列夫
98.成功的腦子像鑽子一樣動作——集中到一點。 ——博維
99.要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底；劍至死都不能離手。 ——伏爾泰
100.如果我堅持什麼，就是用大炮也不能打倒我。 ——巴浦洛夫
101.堅忍是成功的訣竅。 ——狄斯累利
102.在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦
103.勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。 ——佚名
104.學者不患立志不高，患不足以繼之耳，不患立言不善，患不足以踐之耳。——歌德
105.用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難。 ——毛澤東
106.玉經磨多成器，劍拔沉埋便倚天。 ——王定保
107.許多人都是因為堅持到最後五分鍾而獲得勝利和成功。 ——佚名
108.人生最大的光榮，不在於從不失敗，而在於能屢仆屢起。 ——哥爾德斯密斯
109.斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵堅硬的大樹伐倒。 ——莎士比亞
110.與其花許多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。——羅曼•羅蘭
111.耐心候好運，好運常會來。 ——佚名
112.無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。 ——培根
113.世人歷險如此，忍耐平夷在後頭。 ——鄭燮
114.丈夫貴不撓，成敗何足論。 ——陸游
115.堅定不移的智慧是最寶貴的東西，勝過其餘的一切。 ——德謨克里特
116.一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般，他會隨著風的變化而隨時改變自己的方向。 ——斯邁爾斯
117.決定問題，需要智慧，貫徹執行時則需要耐心。 ——荷馬
118.一切事情的關鍵是耐心，孵蛋才得小雞，把蛋打破是得不到小雞的。 ——格拉索
119.記憶很奇特，它既好又壞。它一方面很任性固執，野馬難馴，另一方面則又異常真切可靠，它往往把最重要的人物和事件，把讀到過的和親歷過的完全吞入遺忘的黝黑的淵底，不經強迫隱而不露，只有意志的呼喚才能將它從幽冥中召回。——茨威格
120.忍耐和專心，會使我們渡過難關。 ——佚名
121.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 ——羅丹
122.得到一個最後的微笑勝於得到最初的一場歡樂。 ——佚名
123.精感石沒羽，豈雲憚險艱。 ——李白
124.只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，並長期埋頭沉沒於其中的任務，方可有所成就。 ——黑格爾
125.意志有一個由比閃電還敏捷的各種液體組成的，看不見的兵團，使它的部下隨時供它驅使。 ——拉美特利
126.蚓無爪牙之利、筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。 ——荀況
127.蝸牛憑堅忍不拔精神到達方舟。 ——查爾斯•海頓•斯帕根
128.我不知道反復了幾次「再來一次」。人不論做錯幾次，只要不失「再來一次」的
129.勇氣，必然大有可為。 ——松下幸之助
130.只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。 ——狄斯累利
131.危險關頭才能檢驗一個人的真本事。 ——威•亞歷山大
132.一個人有毅力和決心，能斷然強制自己徹底根除不良習性，那是最令人欽佩的。——佚名
133.人最凶惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。 ——高爾基
134.十九次失敗，到第二十次獲得成功，這叫堅持。 ——佚名
135.我們忠言是每個人都應該堅持走他為自己開辟的道路，不被權威所嚇，不受行時的觀點所牽制，也不為時尚所迷惑。 ——歌德
136.恆心是達到目的地的捷徑。 ——佚名
137.耐心和恆心總是得到報酬的。 ——愛因斯坦
138.必須忍得暫時的痛苦，才會得到永久的幸福。 ——張太雷
139.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 ——佚名
140.一時的失誤不會毀掉一個性格堅強的人。 ——車爾尼雪夫斯基
141.在靈魂的運動裡面，最重要的轉輪是決心。 ——誇美紐斯
142.我們必須有恆心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多麼大，這種事情必須做到。 ——居里夫人
143.「可能」問「不可能」：「你住在什麼地方呢？」它回答道：「在那無能為力者的夢境里。 ——泰戈爾
144.意志來自道德感和自身利益這兩個因素。 ——林肯
145.學道不難伶俐，難於慎重；發心不難勇銳，難於持久。 ——弘一大師
146.挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。 ——鄒韜奮
147.鐵是愈錘煉愈堅韌的。 ——聞一多
148.浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。 ——冰心
149.功名多向窮中立，禍患常從巧處生。 ——陸游
150.石以砥焉，化鈍為利。 ——劉禹錫
151.成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多年。 ——約翰生
152.……只有徹底的行動，才是改變自己，改變自己周圍社會的唯一途徑。——德田虎雄
153.具有尋常的才幹而具有不尋常的恆心，一切都可獲致。 ——巴克斯頓
154.只有恆心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。 ——席勒
155.尋求真理的時候，人也進兩步，退一步。痛苦啦、錯誤啦、對生活的厭倦啦，把他們拋回來，可是尋求真理的熱望和固執的毅力會促使他們不斷地前進。——契訶夫
156.宿命論是那些缺乏毅力的弱者的借口。 ——羅曼•羅蘭
157.我們只以堅持不斷的努力，才能夠抗拒這不可戰勝的灰心失望。 ——莫泊桑
158.我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，那雖然落後仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而那肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊樑。——魯迅
159.為了迎合風向而改變自己見解的人，我們認為是糟糕的、卑鄙的、毫無信念的人。——杜勃羅留波夫
160.疾風知勁草，烈火煉真金。不經寒霜苦，安能香襲人？鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。人而不苦練，焉能藝精深？ ——佚名
161.人不經十年磨一劍的功夫，是沒有精深的技藝的。不是因為這些事情難以做到我們才失去信心，是因為我們缺乏信心這些事情才難以做到。 ——塞涅卡
162.不管發生什麼事，都要冷靜、沉著。 ——狄更斯
163.在艱苦奮斗的環境中鍛煉出來的文人，總比生長在溫暖逸樂的環境中的人，要堅強偉大。 ——郁達夫
164.無論愛什麼，……只有糾纏如毒蛇，執著如怨鬼，二六時中，沒有已時者有望。——魯迅
165.君不見長松卧壑因風霜，時來屹立扶是堂。 ——陸游
166.窮當志益堅。 ——歐陽修
167.不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。 ——馮夢龍
168.偉大的事業是根源於堅韌不斷的工作，以全副精神去從事，不避艱苦。 ——羅素
169.在意志面前，決無辦不到的事。 ——約•海伍德
170.當你希望成功，當以恆心為良友。 ——愛迪生
171.世上無難事，只要肯攀登。 ——毛澤東
172.古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。 ——蘇軾
173.千倉萬箱非一耕所得，干天之木非旬日所長。 ——葛洪
174.精神經百煉，鋒銳堅不挫。 ——劉過
175.益重青春志，風霜恆不渝。 ——李隆基
176.為學正如撐上船，一篙不可放緩。 ——朱熹
177.應該懂得這樣一個道理：要努力，努力，再努力；如果開始不成功，還要努力，努力 ，再努力。 ——威•希克森
178.物不經鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。 ——李贄
179.一個人的價值和評價在於心靈與意志。 ——蒙田
180.堅定的前進者盡管也有停歇的時候，卻勇往直前。 ——赫伯特
181.困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。 ——謝覺哉
182.為山者基於一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者起於三寸之坎，以就萬仞之深。——劉晝
183.洞穴是井的基礎，不斷挖掘就能成萬丈深井。最吃虧的地方是挑三歇五，沒有堅持。 ——董必武
184.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
185.學業才識，不日進，則日退。 ——左宗棠
186.凡人便是生知之資，也須下困學勉行的工夫方得。 ——朱熹
187.蜘蛛結網，於樹之枝。大風忽起，吹落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之。人而不勉，不如蜘蛛。 ——佚名
188.天下無難事，唯堅忍二字，為成功之要訣。 ——黃興
189.「不恥最後」。即使慢，馳而不息，縱令落後，縱令失敗，但一定可以達到他所向的目標。 ——魯迅
190.若要修成九轉，先須煉己持心。 ——張伯端
191.繩可鋸木斷，水可滴石穿。苦幹加巧幹，堅持持久戰。 ——郭沫若
192.天下無難事，只怕有心人。 天下無易事，只怕粗心人。 ——袁牧
193.天下之事在人為，決不可以一時之波瀾遂自毀其壯志。 ——羅澤南
194.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 ——劉禹錫

Ⅸ 七彩神仙魚一共有多少種

七彩神仙魚

七彩神仙魚，單單聽到這個名字就已經可以想像到它一定是美麗的化身。七彩神仙魚又被稱之為鐵餅、七彩燕，身軀上布滿了條紋，受光照影響產生變幻，看起來非常的神秘艷麗。七彩並不是單一的品種，它還有許多其它的水族品種。
一、黑格爾七彩神仙魚
野生的黑格爾七彩大多生活在尼格羅河。黑格爾七彩最顯著的特徵是在體工側的中央有又黑又粗的第五暗色縱帶。七彩神仙魚品種主要以有無黑格爾暗帶來進行區分。 這魚種體側分布有許多細長水平條紋，顏色依產地不同，就有灰藍色，銀藍色以及綠藍色。
二、藍七彩神仙魚
在整個亞馬遜河流域里，野生籃七彩從聖塔倫至累提西亞是它分布的區域。 野生籃七彩具有紅色調和棕體底色，頭部到背鰭某部和臀鰭周圍，有一些美麗的藍色條紋。其中有完整條紋表現的叫皇室藍七彩。實為極稀有的個體，通常為整群藍彩的領袖魚。
三、綠七彩神仙魚
野生綠七彩分布在秘魯的普圖馬優河到亞馬遜河中的泰飛河。綠七彩神仙本身特徵是具有強烈紅色調的眼睛。這種特徵常被繼承在其改良的品種上。綠七彩的另一個特徵是具有黃色味較重的棕色或存棕色體色以及綠系色調的細長水波紋。
四、棕七彩神仙魚
野生棕彩算是早期最普遍的野生彩，野生棕七彩神仙魚的特徵是身上的條紋特別少，主要只散在頭頸部及魚鰭上會因產地不同擁有不同的基底顏色，有淺黃色、土褐色、紅棕色、紅色等。