你好，我是海口的學生，現在上大學了。
一中顏色淺，四中深，，實驗的和海口二中一樣，沒什麼個性。。
僑中的都以穿校服為榮，在外面。
我覺得都挺好看的。
環境呢。、一中高中部搬了新校區，比較遠，很漂亮，不過出了很多事。。重點率也低了。
僑中在市區內，海秀路附近。。學校也很大，很漂亮。。
四中和實驗就比較一般。。。。
學習環境是僑中第一。
B. 辯論會 題目是中學生應當統一著裝 很急~~
中學生為什麼就不該打扮、追求時尚了？或者說是學生就不該追究時尚、打扮自己了么？
每個人都有自己存在的理由，個性也好、形象也罷...都代表了每一個不同的特點，在學校學習，有規矩的地方，我們穿校服、講究著裝統一，這是一個紀律問題，也能代表自身遵守紀律方面的素質，可這不代表放學了一樣就要穿校服、穿一樣的衣服一直渡過學生生涯，凸顯自己的個性，張揚自身的魅力其實是一種好事，這有利於將來在紛雜的社會中給自己一個立足的地位。
其實想說的還很多，關鍵還是在於自己，如果自己想做，又怕遇見別人相反的看法，很在意別人的目光，那還是選擇自己認為最重要的方式來做吧。
C. 海南哪個中學的校服好看呢
我覺得文昌中學的夏天校服挺漂亮的
D. 海口市旅遊職業學校的校服是怎樣的
夏天女裝 短襯衫，藍黑色的裙子，肉色長絲襪，三至五厘米黑色高跟鞋且不能帶有裝飾物
夏天男裝 短襯衫，西裝褲，黑白灰襪子,有跟的皮鞋且上面不能有鞋帶及裝飾物
冬天女裝 長襯衫，西裝外套，西褲，肉色短襪，高跟鞋
冬天男裝 和夏天差不了多少,只是換了長襯衫和加上西裝外套
在學校女的帶領花，男的打領帶,統一書包，女的剪短發 晚修的時候領帶和領花可以不戴
E. 海口市第一職業中學的校服好看嗎
很好看！好看死了！
F. 辯論賽主題：中學生穿校服有利還是有弊
於校服問題，我的觀點是：不穿為好。理由如下：
一、當今世界，生活多姿多彩，作為中小學生來說，他們的生活更應該是
五彩繽紛。服裝作為時代生活特徵的寫照，也應該與時代生活特徵相一致，怎
么能用統一的校服來反映同學們多姿多彩的生活呢？況且校服的設計，無論如
何生動活潑，但全校統一總會顯得呆板。
二、校服，作為各學校的標志性服裝，本來應該反映出各校的特點。但由
於學校的特殊性，它們的特點又怎麼能在服裝上來反映出來呢？它不像郵政、
稅務等等有全國統一的標志，能夠反映出各行業的特點。而校服卻無法反映各
校特點，因而不能具有標志性，這也就失去了它作為一種特殊服裝的意義。
三、穿校服有很多麻煩，比如：一般學校的校服都分春秋兩季各一套，那
冬、夏又穿什麼呢？再如：校服不合體，穿來也難看。經常看到學生的校服褲
頭提到胸口，褲腿還要挽幾圈，而上衣長到膝蓋。那樣子真像滑稽的小丑。還
有，有的學校要求天天穿，又該怎麼換洗呢？
基於以上幾條理由，我認為：還是不穿校服好！
遂寧市川中油氣公司夏洪玖
目前統一學生
著裝不現實
作為學生家長，我認為目前學校硬性規定學生統一著裝的時機並不成熟。
主要原因有兩點：經濟和素質。
作為校服，要體現其風格，就應從色彩、面料及款式三方面來考慮，而且
影響整體效果的發型、鞋和襪也要統一。此外，還得考慮四季配套和換洗的需
要。這么多著裝的基本條件並不是現今每個家庭都能承受的。
就在一部分學校開始規定學生統一著裝後，在炎熱的夏天，學生們穿著尺
碼不合身、透氣性差的化纖套裝，腳上五花八門地穿著臟兮兮的鞋襪，給人什
么感覺？特別是在寒冷的冬天，還有同學仍然穿著同一身套裝，嘴唇青紫，肩
膀高聳，頭縮得低低的，毫無學生天真爛漫的氣質，這樣的著裝效果可能有違
學校的初衷吧？
穿衣是一門學問，並非用一種規定就可以達到某種目的。要因地制宜才
行。我建議學校只在重大節日統一著裝，就定做一、兩套校服，要少而精。用
純棉高支紗作面料，色彩明快，款式簡練，做工精細，量體裁衣，真正表現學
生著裝的藝術效果，使學生體驗美的感覺，增強自信心，激發起他們對學校的
熱愛和對生活的熱愛。
成都成量股份公司高鳳希
主持人邰亞妮
G. 中學生該不該穿校服求正方辯論技巧...
雖然是摘來的，但是東西不差，基本也包含我想說的。
中學生應該穿校服。因為，中學生穿校服是學生身份的體現，也是美的體現；中學生穿校服體現一個人的素質，體現一個人的形象；中學生穿校服有利於加強紀律性，有利於對學校的歸屬感，有利於培養學生的團結精神，而且有一種親切感；體現教育的功能，體現整體形象，體現保護的功能，遏制講排場的風氣。
學校要求在校學生必須穿校服，理由有三：首先，統一服裝，有利於體現整體形象，如果從美的角度看，它表現的是壯美；第二，統一服裝，有利於增強紀律性，從安全形度看，學校可以很容易分辨出你是否是本校的學生，防止不法分子混入學校擾亂秩序；第三，我們要明確，你們學生來學校的目的不是為了純粹的展現個性，而是為了充實自己的頭腦，為了「學會做人，學會學習，學會生活」，真正學到本領。因此，我認為學生應該穿校服。
穿校服最重要的優點便是能給其它人一個有禮貌的樣子，因為校服穿得整齊便能給人有一個好印象。……
無論如何我個人感到穿校服是中學生的責任，而穿校服能給學生有一個良好的道德觀和責任感。有人認為自己的校服不好看，只喜歡穿名牌衣服，而名牌衣服的價錢都是十分昂貴的；大多數是為了在同學面前表現自己，而這種行為是十分惹人討厭的；我並不是叫人不要買衣服，但挑衣服也要花大量精神和時間，不如用這些時間來學習，不是更好嗎？
校服對於中學生來說，就是身份的象徵，情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服，護士需穿護士制服等；同樣地，學生自然要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階層的人，還有他們的職業；當然，我們穿校服時，便更容易辯認出我們是學生了。而且，穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律亦大大的加強了。