對於孩子們來說,在學校中最值得吐槽的應該就是學校的校服了。幾乎每個人都有同感,我們國內的學校校服款式都是差不多的,非常的寬松,肥大是運動類型的,衣服基本上都是藍白相間或是紅白相間的運動款式校服,而這些校服也是絲毫沒有美感的,所以就有很多學生會非常抗拒穿學校的校服。
父母們在面對孩子身上所遇到教育方面的問題時一定不要過於焦慮,如果連父母們的情緒都比較焦慮的話,那麼在面對孩子的時候顯然是解決不了問題的,只有將自己的情緒摘出來,才能夠理智的去幫孩子解決問題。畢竟我們也是從孩子的那個階段過來的,應該對於孩子的一些所思所想非常能夠感同身受的,所以對待孩子時多一些寬容,多一些理解,不是更好嗎。
Ⅱ 我想問問,校服能當睡衣嗎這件校服好不好看
可以的,有點像運動服,在校服裡面算是比較好看的了。
Ⅲ 如果有的同學覺得校服不好看,我是班長,怎麼勸說這些同學
耐心勸說,要告訴同學學校規定學生穿校服是希望學生之間可以建立起一種平等的關系,避免盲目攀比。這么說的原因是俗話說「愛美之心,人皆有之」,尤其是對於女生來說,想穿美麗、漂亮的衣服是可以理解的。當面對班裡有同學覺得校服難看而不願意穿的時候,作為班長,要以溝通的方式,耐心勸導同學,引導其正確對待穿校服一事。如果您能提供更多信息,比如為什麼覺得不好看等,我們才能為您提供更有效的建議。
Ⅳ 中國的校服漂亮嗎好看嗎
1,中國校服難看嗎?
其實也沒什麼好不承認的,中國絕大多數學校的絕大多數校服,確實就是難看。雖然在一些青春片里,一些新聞中「校花校草」的照片里,發現身著校服的他們似乎也挺好看的,很容易得出「中國校服不醜,丑的是你的臉」這樣很傷人的結論。但如果你仔細看看,會發現他們在臉長得好看的基礎上,不但燙了頭,做了發型,而且化了妝,P了圖,而且他們的校服雖然是我們熟悉的配色,卻剪裁合理。雖然個人審美有差異,每個人也都有自己適合的衣服沒錯,但顯然這些校服的難看,是沒辦法用個人審美四個字去解釋的。因為作為一套衣服,它配色難看,過於松垮,看起來像一個大口袋,這都是沒辦法洗的缺點。如果和其它國家的校服對比一下,就很容易看出它的不足。
2,中國校服,為什麼難看?
一提到中國校服難看,很多人都會說,難看是為了防止學生攀比,讓學生把心思放在學習上,而不是攀比上——但這種說法顯然是站不住腳的。因為防止攀比的核心在於統一,而不是在於丑。在統一的基礎上,校方完全可以把校服做得好看一些,讓大家從「都丑」變成都美。還有一種說法是,校服做得丑是為了防止學生早戀,如果校服做好看了,做合身了,會讓青春懵懂期的孩子看到彼此開始發育的身材,容易想入非非,容易讓孩子年紀輕輕就偷吃禁果,不好。
Ⅳ 中國最美校服第一名
中國最美校服第一名是深圳校服。
深圳校服讓人眼前一亮,很多網友看到校服都表示想要復讀,單單是配色就讓人眼花繚亂,學生不但穿著舒服,而且還不失美感。
深圳校服美主要是美在設計上,打破校服松垮的樣式,當學生穿到身上去,視覺效果很不錯,而且深圳校服還是校園劇的「爆款」。
蔡徐坤,王俊凱和劉亦菲等影視明星都穿過同款的深圳校服,因此當你穿上深圳校服的時候,你也相當於穿上了「明星同款」,是不是覺得很幸福呢?
據悉深圳校服在2015年的時候被英國倫敦的維多利亞和阿爾伯特博物館進行永久的收藏,還排在我國「最美校服」的排行榜第一名,可想而知,深圳校服究竟有多美。
中國「最美校服」的進化史
第一個階段:黑白校服
這個階段的祖國還在改革開放階段,所以他們的思想正在推動著整個社會前進,女生的校服是經過古代旗袍改裝過來的;而男生則大部分是中山裝佩戴一頂帽子。
第二個階段:海魂衫
到了第二個階段就是制服階段了,這個時期的學生校服都是白色,看起來特別的干凈,要麼就是純黑色的校服。
第三個階段:五顏六色
等到90年代過後,校服就已經真正的進化了,由原來的黑色為主,變成了五顏六色,全部都是運動款式的校服。
Ⅵ 中國的校服好看嗎
我覺得中國的校服其實還是比較好看的,但是相對於日本動畫或者是日本電視劇當中的校服來看的話,我們中國的校服就沒有那麼好看。因為從本質上來說相對於其他國家的校服,我們中國的校服講究的就是一個舒適和寬松,並且所有的學生都穿一樣的校服的話就會避免出現學生之間攀比現象的發生。在這種程度上也能夠有效的遏制學生的虛榮心。
所以,無論是從什麼角度出發我們中國的校服還是比較優秀的,雖然說不那麼好看但是貴在價格比較便宜舒適度比較高而且有效遏制學生的攀比心理,這些都是非常優秀的點。所以我希望中國的校服能夠在一定程度上永遠堅持這種理念然後讓學生能夠在學校一心一意的好好學習。
Ⅶ 你覺得我們的校服好看嗎如果讓你設計,你會用什麼樣的服裝代替校服
我們的校服好不好看這一點大多數人都有自己認知自己是大多數人,所以自己覺得自己的校服並不好看,不過確實是要說校服雖然難看,雖然丑,但是它的實用性很高,要去貿然的改革,不是那麼簡單的事情。
衣服最貴的並不是它的材質,至少一個純棉的衣服,它本身的這個成本沒有那麼高設計方面,因為不同的學校條件不一樣,但至少相當大的一個地區,它可以設計成統一的一個校服,把它變得不是那麼難看,所以也沒有什麼品牌效應這一說,所以就算是把這個校服的樣式進行改版,把材質進行改良,也不會造成校服價格的大上升。
Ⅷ 中國校服漂亮嗎好看嗎
中國校服的丑似乎已經成為了一項中國特色,不論男女一律穿著「面口袋」運動服在操場上做廣播體操,已經成為一代人學生時代的集體記憶。
永遠的運動款,色調單一,沒有個性,寬松肥大,還總是「大一號」,甚至有論調說「中國校服毀掉了中國人的青春」。
其實歷史上中國也有漂亮的校服,民國時期女學生掐著腰線的襖裙裝,為女子提供了另一種特別的美感,清新古韻,令人沉迷。
當校服遇上「旗袍款」、「假領子」,當「大一號」的下單難題碰到高寬容性的A廓形,文化與時尚經久愈濃的氣息、設計與創意巧妙用心的結合,為新時代校服注入了海派文化內涵。
不久前,來自東華大學的設計師,主辦了一場「海派時尚校服發布會」,128套帶有鮮明海派時尚和文化印記的校服亮相,刷新了人們對中國校服的刻板印象。
設計師選取旗袍、立領、假領子等海派時尚符號元素,並融入迪考藝術、節約型設計的綜合特徵。
帶有明顯的海派人文氣息,民國學子的既視感,簡潔乾爽,精神亮眼。
在舒適和實用的基礎上,還能穿出時尚感和設計感,穿出一個學校的精氣神來。
過去的校服連裙裝都沒有,毫無美感可言,以古城灰、科創藍和人文紅為主色調,本土化的時尚感。
清新的旗袍裝,簡潔的設計改良,不再是傳統校服的「大一號」,這么好看的校服,我想回學校了!
四川自貢的80後姑娘楊蓓,對中國傳統服飾文化非常痴情。
為設計製作「國民校服」,乾脆辭去大學老師的職位,在蘇州開了家裁縫鋪。
她的設計理念參考漢服、褙子等,面料採用竹節麻、錦緞等,成本與普通校服差不多。
由她設計的「國民校服」系列一經推出,便受到了許多學生、家長以及老師的點贊,孩子穿上後精氣神十足,家長贊不絕口。
近些年很多小學、初中都開始模仿日本、韓國的校服,楊蓓認為,一味地模仿外國的風格,放棄中國自己的服飾特色,實在是不應該。
校服不僅是一種校園服飾文化,還展現著青少年的精神面貌。
楊蓓設計的「國民校服」已經開始在一些外國語學校流行起來,她的一雙兒女就是「國民校服」的代言人。
可愛的兒女每天穿著媽媽親手設計的「國民校服」上學,經常會引來別的學生羨慕的目光。
通過服裝的設計,來傳遞中國服飾文化,作為優秀文化的一部分,校服是一個很好的載體,值得傳承與發揚。
不說了,你們先看看,我回學校了!
Ⅸ 我們學校的校服太難看,每天都要穿,想給校長寫一封信,會不好嗎我寫了封信,可以幫忙改改嗎初中的
尊敬的校長:
您好,我是咱們學校高x的一名學生,現在,我有件事想和您分享一下,希望您能夠理解和寬恕。我認為學校里穿校服的規定有一些不合理的地方。我覺得我們現在穿校服還是有一點早,早上來上學的話會比較冷。並且在我們的眼中,我們學校的校服過於單調,雖然學校是這樣做是為了讓大家好好學習,但是作為年輕的一代,我們是不是應該多一點青春與活力呢。
有些同學反映,自己買了很多的夏季服裝,卻只可以穿校服,那麼他們買的夏季服裝就有點浪費了,並且如果每天都要穿校服,您覺得這是不是有點勉強呢?
尊敬的校長,我們都知道,校服代表一個學校的形象,不是我們不願意穿,而是校服沒有體現出我們青春的活力,太大眾化,更表現不出學校的特色。
由此,我們有以下建議,請您指點並給與答復:
1.設立校服周(每月的第一周全體同學穿校服,或者在學校的周一,周五穿校服,買的衣服也不至於沒有穿。)
2.校服DIY。(在校服上畫上自己喜歡但不過分的卡通或圖案,不會顯得較單調。)
由於現在的社會在高速的發展,表現出更為開闊的空間,過去的觀念也需要發展,現在同學們追求的是時尚和青春,雖然學校是一個學習的地方,但是在學習生活中我們的壓力已經很大了,所以,我們一致希望您可以理解一下我們的想法,還請校長見諒!
學生:匿名
2012年5月14日