校服要好看舒適才能收歡迎，最好是先讓他們選擇款式。
㈡ 校服應講究規范還是追求新潮（辯論賽正方一辯辯詞）
我認為更應將就規范，一個學生小而言之代表的是班級，但你踏出校門的那一刻，你便代表著學校，擁有統一規范的校服，就有了歸屬感，更能讓你容易融入一個集體，這點對你以後走上社會也有好處。如果過於新潮，畢竟就沒那麼直觀的認出你所代表的身份，就算有，那麼，心潮是一時的，校服總不能順著潮流總改吧。
㈢ 烏魯木齊新潮學校 怎麼樣
在烏魯木齊市，相對於一所民辦學校，新潮學校規模相對較大，師資隊伍眾多。建校十多年以來,學校的氣象是日新月異,學校的教學設施完善,教學設備先進;學校學風教風逐漸完善自由與嚴謹的高效結合,獎勵處罰條例逐漸明確,而且學校偏離繁華鬧市,是一個學習的好地方;
㈣ 什麼樣的校服學生愛穿
舒適好看的校服肯定受歡迎，就像Hey Junior校服，春秋季有制服套裝、冬天有沖鋒衣，比面口袋校服好看多了。
㈤ 有的同學認為穿校服抹殺個性，願意穿自己認為很潮、很有個性的服裝，你如何看待這種行為
這種行為在青少年時期是很正常的行為，因為青少年是叛逆期，他們喜歡打扮的與眾不同。
㈥ 對新一輪的新校服有什麼建議
其實這些學生校服在生產過程，學生校服的布料表面不同程度的受到了污染，布料碎沫、縫紉機車油污、灰塵等等都會沾附在服裝面料上面。新校服在製作和印染的過程中，都不可避免的會沾上臟東西，所以新校服必須洗滌後再使用。
新買的校服應根據洗滌標識充分洗滌後再使用。因為通過水洗可以洗去產品上大部分的浮色、臟物和織物中殘留的游離甲醛。同時，通過洗滌，可以改善產品的pH值超標情況，更好地保護人體皮膚。
大家知道作為衣物，不可避免要使用甲醛。甲醛俗稱福爾馬林，是一種消毒、防腐、收斂 劑。在紡織品和衣料中添加了微量的甲醛，由於含量很少，一般不會對人體造成什麼危害， 但是極少數過敏體質的人容易引起過敏性皮炎。另外，衣物在製作過程中會沾染許多灰塵和 病菌，衣料和顏色中含有各種化學成分，這些都是致病、致敏原。
專家提醒大家新衣物買來後不要直接穿用，特別是內衣，清水漂洗後在通風的地方晾乾，一 方面可以清除衣物在製作過程中產生的灰塵，同時可以使衣料裡面所含的甲醛等盡可能揮發 避免發生過敏。如果發生過敏情況，不要自己買葯用，要及時到醫院做過敏原檢查，對症治療。
所以，小編建議新發放的學生校服，家長在領到後首次穿著之前最好是先清洗一下後再給孩子穿。特別夏季的學生校服，由於會緊貼著皮膚，所以新發放的夏季學生校服訂做在首次穿著前更是要先清洗過後再穿。其實不光是學生校服，其實包括很多我們平時購買的時裝，也要做到首次穿著之前先清洗，這樣既衛生又安全。
㈦ 天津一商的校服什麼樣
天津一商的校服挺好的，質量好，價格便宜，而且樣式也很新潮，不像別的學校那樣死板，每一屆款式都會改良，盡可能貼合學生生活，充分展現本校的風采，也充分展現學生風采
㈧ 這是今年我們初一的新校服，藍色格子上衣加黑色短褶裙，大家覺得怎麼樣歡迎吐槽。。
其實還好，想我穿了三年的長衣長褲都不知女孩還穿裙子怪不得班裡的女生都很漢子
㈨ 校服的優點和缺點（全世界）
校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。
二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。
㈩ 小學生校服怎樣選擇
質量好，新潮一點，不要太保守。