中國的校服怎麼能那麼丑

『壹』 為什麼全中國的中學校服都是那麼的丑

這個麻，和中國的傳統思想以及認知觀有聯系。像港澳台地區就很不錯。我也很討厭穿校服，不過沒辦法。唉…希望及時採納哦！

『貳』 大陸的校服為什麼超級難看

中國校服又大又丑, 為什麼這么多年都不改?原來有這3個好處!

我們每個人都當過學生，相信很多人在上學的時候都需要穿校服吧?說起自己穿過的校服，很多人都覺得配色奇異、寬松肥大，一點都不好看。那麼，為什麼中國式校服總是那麼丑呢?原來有這3個好處!

1.降低成本

為了降低成本，用於製作校服的布料大多是粗糙而廉價的，款式設計也比較隨意，所以價格一般不會太高，一套下來最貴也就一百多塊，少則幾十塊錢就有一套了。

這倒也不難理解，畢竟不是每個學生的家庭都富裕，把校服的價格降下來，就能保證每個家庭都能負擔得起。

2.減少攀比心理

青春期的少年、少女們的心智還不夠成熟，容易產生叛逆心理，而大家都統一穿上一樣的校服，可以在一定程度上減少相互攀比的情況。除此之外，大家都穿校服的話，也在一定程度上，減少了早戀情況的發生。看到這里，還是可以明白學校的良苦用心呀!

3.實用性強

中國式校服雖然又肥又大，但是「實用性」還是很不錯的，穿起來既舒適又寬松，到了冬天，穿多幾件衣服也塞得進去，上體育課也毫無壓力。況且每個人的體型都不一樣，寬松的校服，能保證大多數人都可能穿的進去。

其中還有一個重要原因，是畢業多年後才懂得這一點，那就是校服為什麼穿得不好看?其實主要原因還是因為自己的顏值不過關，要知道現在很多熱播的青春劇，明星們穿得都很好看呀，一點也不醜。你覺得中國的校服丑嗎?

『叄』 中國的校服為什麼丑

這和整個社會的氛圍有關。日本的家長鼓勵中學生談戀愛，鼓勵他們在中學階段上床，甚至在中學階段結婚（日本男性合法結婚年齡18歲，女性16歲）

並且根據調查，有高達37%的日本家長可以接受孩子在小學階段談戀愛。

由於日本男性在工作後往往從一而終，在一家企業工作到退休，和女性接觸的機會非常窄，並且條件稍好的妹子在中學階段就已經被瓜分了，大學和工作階段就基本上沒有什麼戀愛的機會了，這在日本是常識。

換句話說，如果中學階段還沒有找到女朋友，這輩子單身的幾率就非常高了，所以家長幾乎是逼迫著孩子在高中畢業之前必須找到伴侶，而日本中學生戀愛最後轉化為結婚的比例高達70%。

所以這就是為什麼日本女中學生的校服設計的那麼帶感，冬天也必須光著兩條腿，這都是社會環境促成的。

英國、美國和一些其他西歐國家，合法結婚年齡都很早，並且由於完善的社會保障體系，他們並不把升大學視為中學生的唯一出路，所以中學生戀愛根本就是稀鬆平常的事，父親甚至還會手把手地教授兒子性知識。

總的來說，表面看是學校的審美不行，但真實的情況，是中國的學校對於學生考分的重視程度甚於任何一個發達國家。（事實上造成的結果是，中國的中學生也確實挺厲害的，隨便拿到西方國家都能秒殺他們的中學生）

而學校對考分的重視，實際上源於整個社會對『升學才是出路』的重大壓力下的期望。

不信，你到中國的有錢人的私立學校去看看，那裡的校服絕不會比發達國家差。

『肆』 為什麼中國校服這么丑

不光是校服丑，很多地方的審美就有問題，我們是從工農起義發展的國家，走的是社會主義道路，自然而然會壓制文化的發展。在民國時期，可能還比現在的好看些。往深了說，是制度造成的，不敢太過放肆，不然在當時，會被認為是資本主義的苟同者。往淺了說，專業的人不在專業的位置上，有關系的庸人也能做領導，有才乾的人有可能在搬磚。所以，那個處理校服的人，可能是個庸人。。。。。

『伍』 中國的校服，為什麼一直都這么丑

學校是讀書之地並非選美比賽，男女一致一直以來，中國學生都在抱怨自己的校服鬆鬆垮垮很難看，其實教育部也在不斷的改進，但不能脫離具中國特色的校服，萬變不離其宗，但這其中是有重要原因的，在設計之前是有專業設計師經多方考慮，方可定奪，只有如此的設計才有利於保護未成年女孩的健康成長，只有這樣才能減少性騷擾和犯罪的心態，相比美美的外貌，未成年的安全才是最重要的。

校服只是一標志別把重點偏移，藍色配白色也是顯示出了一種活力，也是一種純潔的象徵，所以校方也別在一件校服上動歪腦筋。如果一套校服要200-300元，你讓連家裡交學費都要申請困難戶的孩子們拿什麼買，能分別出你來自於哪個學校就已足夠了，別給本來就清純的學生卻敗在思想心理上，這與設計審美水平毫不相干。

『陸』 中國校服曾經風靡一時，為何後來變得越來越丑

校服是很多朋友青春的回憶，尤其是父母那個年代，一件干凈漂亮的校服是很多學生都可望而不可即的。畢竟父母那個年代不是所有孩子都有條件上學的，那個時代也並沒有太好看的衣服，所以校服在父母的年代風靡一時。

第二點學校以防學生會有攀比心理，穿校服則可以避免著裝上的攀比。攀比風不僅僅在孩子這個群體中存在，孩子的父母也追求時髦的物質和衣服，這一點也會影響著孩子。小孩對事物的是非善惡美醜的辨別能力是有限的，統一著裝會斷掉他們的心理，讓學生有更多精力去學習文化知識，這才是最重要的。

第三點學校的校服質量存在很多問題。曾經有專家檢測了6個學校的校服，其中有4個校服不合格，裡面含有的有毒物質超標，做工質量也很差，容易撕裂，不透氣，價格還略微偏高，這一點很多學校都需要改進加強。

『柒』 為什麼中國的校服要做得這么丑

英國廣播公司（BBC）關於中式教育的紀錄片，除了引發對中英教育方式的思考，也有人開始檢討，與英國校服相比，中國大陸校服寬松無美感，反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝，「臃腫，難看，質地粗劣，毫無美感可言」。有學者指出，這種去性別的服裝，反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」，也是「審美的粗鄙化」。

家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期，身體長得快，初中三年合身校服就要換三次，而且還要分夏、冬、春秋三類，常服和運動服兩種，算下來一共要36套，學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的，但很多家長刻意選大號，希望孩子們一件穿三年。

要讓學生、家長參與學校事務，學校推行民主管理，要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣，這是建立現代學校制度，實行教育現代治理，必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題，都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。

『捌』 為什麼國內學校的校服都不太好看

國內學校的校服跟國外學校的校服比起來有些確實不太好看，但是有些也確實很好看，對於這樣的問題，也許是出於每個人的看法和審美觀不同吧。還有就是現在的00後們對於校服的要求不僅僅是基本款式，他們需要的是美觀。

所以我國國內學校校服不好看有多方面的原因造成，而且想要校服變得更加好看，需要很多努力才能夠改變校服的風格以及校服的款式。