⑴ 誰知到長春二中校服生產廠家我想和他們做筆生意 這是我qq號:873533546
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⑵ 學校學生校服采購招標合同範文
合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協議。依法成立的合同,受法律保護。所以我們做事時,一定要簽訂合同保護自己。下面是由我為大家整理的「學校學生校服采購招標合同範文」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
甲方(校方):____________________
乙方(供應方):____________________
為維護甲、乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》、中國國家標准委批准發布的《中小學生校服》國家標准等法律、法規,經雙方協商一致,訂立本合同。
一、校服的質量標准
1. 乙方提供的校服達到現行國家標准和甲乙雙方通過競爭性談判達成的質量、布料、樣式標准。
2. 乙方提供的校服應具備產品檢驗合格報告、企業名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識和校名標識。
二、校服的樣式與封樣
1. 校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等由家長代表和采購小組確認的樣本為准(見樣本)。
2.甲方保存校服樣衣作為驗收的依據。
三、校服的生產加工與首次送檢
1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標准及雙方確認的樣衣,組織生產加工。
2.乙方必須嚴格按照國家有關規定,以合格的工藝生產加工,確保校服的質量及安全。
3.乙方應當在校服出廠前,將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗,取得產品質量檢驗合格報告後方可交貨。
四、校服費用的收繳和交付
學校不參與校服費用的代收和校服的發放,由乙方自行負責。
1. 乙方派人員在____日______年級報名時,貨到_________中學並到學校收取學生校服費每生___________元/ 套,並確定學生校服規格型號。
2.在________________級學生就讀的______________年內,保證校服的隨時供應,並提供售後熱情服務,若出現質量差、服務不到位,甲方可終止合同。
3.運費承擔:運費由__方承擔。
五、校服的驗收
1.乙方交付校服時,甲方應按本合同約定的質量標准、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。
2.驗收異議
甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議,應在乙方交貨之日起______個工作日內,以書面形式提出;乙方應在甲方提出異議後__________個工作日內予以答復解決,否則,造成的一切後果由乙方負責,並賠償學生經濟損失。
六、違約責任
1.乙方必須按時生產加工甲方確定的校服,若造成交貨延誤由乙方承擔經濟損失。
2. 乙方逾期交付的,每逾期___________日,按照本合同總價款_____%向甲方支付違約金。
3.乙方交付產品數量短缺和規格不合適的,應當在接到甲方通知後的________日內補足,逾期未能補足的,乙方除補足短缺的校服外,還應當向甲方支付短缺校服價款____%的違約金。
4. 乙方交付產品經法定檢驗機構檢驗不合格或無產品質檢報告的,甲方有權退回所有的校服並終止合同,乙方除返還所收取的全部貨款外,還應當向甲方支付總價款_______%的違約金;因產品質量對學生健康造成傷害的,乙方必須承擔法律責任和經濟損失。
七、其他約定
1. 產品合格,服務優質,跟標三年(只限同一個級)。
2. 關心支持貧困生的資助。
3. 合同一年一簽,該屆學生畢業,合同自然終止。
八、爭議解決
雙方發生爭議的,可協商解決,或向有關部門申請調解;也可依法向 法院提起訴訟。
九、附則
1.本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章後生效。
甲方(簽名或蓋章):____________________ 乙方(簽名或蓋章):____________________
_______年_______月_______日 _______年_______月_______日:
甲方(采購方):____________________ 乙方(供應方):____________________
為維護甲、乙雙方當事人的合法權益,根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》等法律、法規,以及上海市人民政府辦公廳《關於加強本市中小學生校服管理若干意見》的要求,經雙方協商一致,訂立本合同。
一、校服的材質、規格、數量、價格依據本合同簽訂的訂單與本合同具有同等效力
二、校服的質量標准
乙方提供的校服執行以下第 項質量標准
1.執行現行國家標准。
2.其他標准
乙方提供的校服應當具備以下質量標識:生產企業名稱標識;面輔料成分標識;洗滌標識;規格型號標識;校名標識。
三、校服的樣式與封樣
1.校服的樣式由甲方指定或由乙方設計。校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等最終由甲方書面確認,作為本合同的附件。
2.乙方應當免費製作校服樣衣。
3.甲乙雙方應將經確認的樣衣封樣保存。封樣時,雙方應當將樣衣在密封的包裝上標注「樣衣」並加蓋公章,並各自保存。
四、校服的生產加工與首次送檢
1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標准及雙方確認的樣衣,組織生產加工。
2.乙方必須嚴格按照國家有關規定,以合格的工藝生產加工,確保校服的質量及安全。
3.乙方應當在校服出廠前,將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗,取得產品質量檢驗合格報告後方可交貨。
五、校服的交付
1.交貨期及交貨地點:乙方應在年__________月___________日前交貨,並送至甲方指定送貨地點 。
2.交貨通知:乙方應在交貨前__________日內,將到貨日期、交貨數量、裝箱規格等相關交貨信息提前通知甲方,甲方應及時作好收貨安排。
3.運費承擔:運費由___________方承擔。
4.包裝規格和包裝要求:乙方所提供的產品需包裝捆紮牢固,並在外包裝上清楚註明規格型號、數量以及甲方名稱。
六、校服的驗收與二次送檢
1.乙方交付校服時,甲方應對產品數量、外包裝及貨品有無破損等進行查看,並應按本合同約定的質量標准、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。
2.驗收異議
甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議,應在乙方交貨之日起 個工作日內,以書面形式提出;乙方應在甲方提出異議後 個工作日內予以答復解決。
3.二次送檢 依據市政府有關規定,雙方確認:甲方在校服發放前將乙方交付的校服進行抽樣,送交法定檢驗機構進行檢驗。乙方同意服從法定檢驗機構檢驗結論,並承擔相應的後果。檢驗費用由甲方承擔。
七、支付方式
本合同價款按以下第______________種方式支付:
1.收到貨物並完成貨款確認,且提交貨款等額的發票後一個月內,甲方向乙方一次性付清全部貨款。
2.甲方於年____________月__________日前向乙方支付全部價款。
八、違約責任
1.甲方未確認校服樣式的,乙方有權延遲生產加工的時間,所造成交貨延誤由甲方承擔損失。
2.甲方逾期付款的,每逾期____________日,按照逾期支付部分價款的____________%向乙方支付違約金。
3.乙方逾期交付的,每逾期____________日,按照本合同總價款____________%向甲方支付違約金。
4.乙方交付產品數量短缺的,應當在接到甲方通知後的______________日內補足,逾期未能補足的,乙方除補足短缺的校服外,還應當向甲方支付短缺校服價款_________%的違約金。
7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯專利權、商標權或其他知識產權追訴的,甲方有權要求乙方全額返還已付價款,支付總價款_______________%的違約金。
九、其他約定
____________________
十、爭議解決
雙方發生爭議的,可協商解決,或向有關部門申請調解;也可選擇以下第_____________項方式解決:
1.提請上海仲裁委員會仲裁。
2.依法向法院提起訴訟。
十一、附則
1.本合同一式________份,甲乙雙方各執_______份,經雙方簽字或蓋章後生效。
2.本合同簽署後,由甲方負責將本合同交至_________區教育局備案。
3.本合同簽署後,由乙方負責將本合同申報至_______區質監局。
甲方(簽名或蓋章):____________________ 乙方(簽名或蓋章):____________________
地 址:____________________ 地 址:____________________
電 話:____________________
傳 真:____________________
郵 箱:____________________
法定代表人:____________________
身份證號:____________________
手 機:____________________
電 話:____________________
傳 真:____________________
郵 箱:____________________
法定代表人:____________________
身份證號:____________________
手 機:____________________
委託代理人:____________________
委託代理人:____________________
身份證號:____________________身份證號:____________________
手 機:____________________手 機:____________________
簽約地點:____________________
簽約日期: _______________年______________月 _______________日
聯系電話:____________________
甲方:____________________ 學校____________________
乙方:____________________
經甲乙雙方共同協商,達成以下合同內容:
1、甲方向乙方訂購幼兒園校服(園服)____________________套
其中:大號_________________套 中號____________________套 小號____________________套
2、甲方需分別向乙方提供幼兒園校服(園服)大號、中號、小號的尺寸。
3、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服(園服)用 布料生產。
4、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服(園服)價值共計金額____________________元(大寫____________________元)
其中:大號單價____________________元,____________________套,計____________________元。
中號單價____________________元,____________________套,計____________________元。
小號單價____________________元,____________________套,計____________________元。
5、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服(園服)的款式、色彩按乙方向甲方提供的樣本中由甲方選定的樣本生產。如果甲方提出特別要求,乙方須對甲方所選定的
樣本進行修改或重新設計,修改、設計費由甲乙雙方協商定價____________________元(大寫____________________元)。
6、該合同經甲乙雙方簽字後,甲方需向乙方交納____________________元(大寫____________________元)的訂金,如果在乙方未生產甲方所訂購的幼兒園校服(園服)前,甲方提出退貨要求,乙方不退還甲方交的訂金。
7、該合同雙方簽字後____________________日內,乙方須向甲方按質按量交所訂的幼兒園校服(園服)(非乙方人為因素除外,如:停電,交通,以及其它人力不可抗拒的自然災害等)。
8、付款方式:乙方向甲方交的幼兒園校服(園服),經甲方驗收合格後____________________日之內,甲方一次性向乙方付清合同金額減去訂金後的所有款項____________________元(大寫____________________元)。如果甲方不能按合同要求的期限內向乙付清款項,每推遲____________________天,乙方須向甲方按合同金額的____________________%收取滯納金。
9、本合同經甲乙雙方簽字後立即生效,甲乙雙方任何一方單方違反上述合同內容任意一款的,違約方向另一方按合同金額的 倍進行賠付,雙方協商意見不一致時,雙方有權交由司法機關按有關法律進行責任裁定。
甲方(蓋章)____________________ 學校 甲方負責人簽字:____________________
乙方(蓋章)乙方負責人簽字:____________________
____________________年____________________月____________________日
甲方(供貨方):____________________
經營地址:____________________
法定代表:____________________
乙方(購貨方):____________________
經營地址:____________________
法定代表:____________________
經甲、乙共同協商一致,就乙方訂購甲方服裝做員工工裝事宜達成如下協議:
一、乙方向甲方購買服裝成品,品牌名稱、規格、數量、價格等項目,雙方約定如下表。
二、以上所購服裝質量要求達到色別、貨號、規格等與乙方選定的服裝樣品一致,並達到服裝廠家的合格標准。如乙方認為服裝質量與樣品不符,乙方需要提供相應的證明文件。在乙方提供合法有效的證明文件後,甲方保證實行:質量不符包退;貨號、規格不符包換;特殊身材服裝以雙方量體數據為准。
三、本合同簽訂後,甲方需派技術人員前往乙方所屬單位,與乙方所派專門人員一同對乙方所屬員工進行實際試樣量體,以確保乙方所購服裝符合合同約定,量體數據作為本合同的附件存在,與本合同具有同等法律效力。
四、乙方所購服裝,嚴禁水洗。保質期自交付之日起計算,____________________月。在保質期內,如因甲方服裝質量原因造成乙方所購服裝:乾洗起泡、拔絲、縮水現象,甲方負責調換。
五、甲方應在 年 月 日之前分期分批向乙方交付服裝,如非因甲方原因造成甲方不能按期交付,雙方協商最後的交付日期,但為不影響乙方的使用,在原交付日期的基礎上可向後延續____________________個月。甲方向乙方交付所購服裝,乙方應按照雙方的約定,同時按乙方封存「樣衣」進行驗收,並簽字確認。
六、款項結算方式
1、本合同簽訂之日,乙方應支付訂購服裝貨款的____________________0%。計人民幣:____________________元(大寫:____________________元)。
2、甲方交付服裝後,乙方應根據實際驗收數量結算____________________%的貨款。
3、乙方有權預留總貨款的____________________%作為質量保證金,服裝全部驗收合格後,如無質量問題,乙方應在____________________個月內,即在____________________年____________________月____________________日之前一次性支付給甲方。
七、違約責任
1、如雙方任何一方違約,雙方協商解決,如協商不成,違約方須向另一方按照總貨款的 支付違約金。
2、如在合同執行過程中產生糾紛,雙方協商解決,協商不成,任何一方有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。
3、因不可抗力造成本合同不能正常履行,雙方互不承擔賠償責任。
八、本合同自雙方簽字蓋章起開始生效。
九、本合同共____________________份,甲、乙雙方各持____________________份。
甲方:____________________ 乙方:____________________
經辦人: ____________________ 經辦人:____________________
聯系電話:____________________ 聯系電話:____________________
________________年____________月__________日 _____________年______________月________________日
⑶ 校服定製有哪些流程
1、校服定做廠家與客戶雙方達成協商,確定校服的款式、面料和輔料等信息。然後根據客戶的要求購買定製所需物品;
2、打板師根據客戶確定的校服定做款式製作出成品衣服樣板,發給客戶進行確認,確定沒有問題後就可以安排下一步。
3、布匹在裁剪之前,裁縫師需要先松布,然後再拉布裁成衣服配片(衣服的各個板塊)。然後每種配片標記好,分發給車位員工進行縫紉。
4、車間工作人員縫紉好後還要經過壓邊,綉花,印花、打扣等一系列流程,成品校服基本上就生產出來了。
5、最後經過熨燙之後,打好包裝裝箱就可以聯系物流公司安排發貨,再聯系客戶方收貨即可。
⑷ 服裝廠如何對學校銷售校服
這個都是訂好的,想把校服賣給學校,沒有關系一般弄不了。除非跟校長有親戚。而且服裝的質量,美觀,各方面都很好。校長,學生,學生家長,就連大街上的人看了都說好。
⑸ 我是開服裝加工廠的,怎樣才能接到訂單,校服和工作這些
開服裝加工廠接服裝訂單,可以到金奇點服裝訂單板塊接單,校服、工作服這類服裝訂單都有,還有電商訂單、大工廠外發訂單、外貿訂單等,找到合適的訂單進行報價就可以了,特殊時期,服裝訂單都是競爭蠻大的。
找服裝訂單網頁鏈接
⑹ 怎麼和廠家談合作
1.與廠家談合作需要:首先,提前准備好要談的內容,不打無准備之仗,不管是和廠家談合作,還是和其他方面的商家談合作,都需要提前准備好,這樣會讓自己獲得更多的機會和主動權。
2.與廠家談合作需要:保持良好的心態。談合作最重要的一點就是心態好,這樣不僅可以讓自己發揮出自身的優勢,還可以讓對方感覺到自己的能力和真誠。良好的心態會讓自己給客戶留下更靠譜的印象。
3.與廠家談合作需要:明確自己想要什麼。與廠家談合作要明確自己想要什麼,大概需要對方付出一些什麼樣的努力和資源,自己可以給對方什麼樣的條件和資源等。談合作這些內容必須要明確。
4.與廠家談合作需要:找一個適合的場所,不一定非要在廠家的辦公區域內,可以選擇自己比較喜歡和感覺舒服的地方,比如咖啡廳等,這樣的環境下更利於雙方開展交談。
5.與廠家談合作需要:注重自己的穿著打扮,符合商業人士的形象。這樣不僅可以給廠家留下好的印象,還可以幫助自己找到更多的信心,樹立更好的目標,讓自己清楚自己的身份,給自己鼓勵。
6.與廠家談合作需要:真誠溝通的同時,要注意自己的語氣語調和語速,這樣會讓對方感覺到舒服,也讓自己表達的清楚,會大大提高交談的效率。自然這些溝通的技巧和方法,也能促進大家的合作。
7.與廠家談合作需要:有些地方需要提前做出預判,比如關於合作的價格、合作的區域、合作的產品等各類問題,最好自己提前預想一下,判斷對方是否會提出一些刁難性的問題,該如何應對等。
拓展資料:
合作的重要性
1.團結合作的重要性是團隊大於個人。一個團隊的力量遠大於一個人的力量。團隊不僅強調個人的工作成果,更強調團隊的整體業績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策,它同時也強調成員的共同貢獻。但是,團隊大於各部分之和。
2.團隊協作的本質是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個切實可行、具有挑戰意義且讓成員能夠為之信服的目標。只有這樣,才能激發團隊的工作動力和奉獻精神,不分彼此,共同奉獻。在一個團隊裡面,只有不斷地分享自己的長處優點,不斷吸取其它成員的長處優點,遇到問題都及時交流,才能讓團隊的力量發揮得淋漓盡致