Ⅰ 圖中的校園里有哪些景物看到圖中的五星紅旗,你的心情是怎麼的呢
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我幫大家整理的升旗的作文，希望能夠幫助到大家。 升旗的作文1 我的校園可美麗了！裡面有高大雄偉的教學樓、芳香四溢的桂花樹、寬闊的操場……但我最喜歡的還是那飄揚著鮮艷的五星紅旗的升旗台。 升旗台位於操場右邊。它由升旗台，旗桿，紅旗組成。升旗台是米白色的，上面有著一層層台階，每一層台階上都有一些細細的條紋。旗桿是一根大鐵柱，上面飛舞著五星紅旗。紅旗在升旗台的最上方，看那鮮艷的紅色，那是用人民的鮮血染成的。那上面的五星，是那麼明亮，那麼耀眼，那麼引人注目，閃爍著智慧的光芒。每個星期一，我們都要站在這庄嚴的升旗台前看著紅旗在旗桿上一點一點的向上升起，看著這美麗的五星紅旗在蔚藍的天空中叱吒風雲，在雲朵間展開它耀眼的身姿，騎著風兒游覽世界各地。我們懷著一顆熾熱的心，仰望著一壯觀景象。我們胸前的紅領巾隨著微風輕輕佛動。此刻，我們的心潮洶涌澎拜。我們在升旗台前宣誓要好好讀書，報效祖國。 升旗台前面就是教學樓。教學樓分六層，一、二樓是一、二、三、四年級，三、四樓是五、六、年級，五、六樓是空的。裡面還有微機室，美術室，音樂室，書法室等等。每天清晨，教室里都會傳來朗朗的讀書聲。桂花樹在校園中間，一共五棵。它們散發著清香，花瓣兒一片搭在另一片上面，滿是淡雅的花香。假若你用手輕輕一搖，花兒瓣就會成堆的落下，像桂花雨似的鋪滿柏油操場，像鋪了一層黃地毯。微風卷兒起花瓣兒在校園中飛奔，校園里頓時花香四溢。 我愛這美麗的校園，更愛校園的升旗台，願我們的校園永遠美麗，永遠偉大。 升旗的作文2 升旗儀式，大家在學生年代時肯定都參加過，也許大家會認為升旗儀式不就是升個旗嘛？如果這樣來看待升旗儀式的話，那就是大錯特錯了，我們應該嚴肅對待升旗這一庄嚴的儀式。 在每個星期一的早晨，同學們都會不約而同的穿著校服到校上課，因為在那天我們要參加升旗儀式。第一節課下課的鈴聲一響，同學們就會井井有條地排著一路縱隊向學校操場走去，待整個學校的學生們到齊後，學校領導會首先講幾件事情，隨即，廣播里便會響起一句同學們熟悉的不能在熟悉的話了：「升國旗奏國歌。」這時升旗手們便會以國歌為命令，揚起鮮艷的五星紅旗，拉動繩索，使國旗在國歌的配合下緩緩上升…… 每當我看到鮮艷的國旗在上升時，我便彷彿來到了抗戰時期的戰場上：無數英勇無比的中國軍人們端著機穿梭在林彈雨中，敵人的子彈無情的打在烈士們的身上，面對一個個倒下的戰友，中國軍人們毫不畏懼，反而更加勇猛，最終敵人被消滅。中國軍人們為戰友報了仇！漸漸的，我的眼眶有些濕潤了。向著五星紅旗、向著革命烈士們深深的敬了一個禮。 五星紅旗乃至中國的象徵和標志，是無數為了新中國成立而拋頭顱灑熱血的革命烈士們用鮮血染紅的，認真、嚴肅的對待每一次升旗儀式，就等於是尊重每一位中國軍人、中國烈士！如果只做到這些的話還是遠遠不夠的，我們應該還要努力學習，因為這樣將來我們才能為祖國的發展與繁榮出一份力。 升旗的作文3 每個星期的第一天，是星期一，這一天和星期二到星期五這四天完全不同，因為，星期一這天，我們要升國旗。升國旗，我們全校師生都要去，更表現了我們對學校的熱愛，對祖國的熱愛。至少有三千七百五十人。 升旗儀式在學校前操場舉行。操場在教學樓前面，左右兩邊是小果園，靠教學樓中間是國旗台，國旗台上，一根旗桿挺立著。我們就是在前操場的國旗台前升國旗的。 早上七點二十，就有同學到那裡了，七點半，升旗儀式開始了，全場肅靜，同學們自覺站好了隊伍，管樂隊的同學也拿起樂器，走上國旗台站好，聽校長講話。首先，宣布升旗手入場，升旗手列成一個方陣，捧著五星紅旗走上了國旗台，他們表情嚴肅，對國旗那麼尊重，因為，那是祖國的驕傲呀！他們熟練地把國旗裝到了旗桿上，一切准備就緒，同學們在台下沒有發出一點點聲音，端正地站著。終於，管樂隊演奏的國歌響起，祖國的國旗——五星紅旗徐徐上升，同學們不約而同地庄嚴地舉起右手，唱著國歌，心中湧起一片愛國情感。看著國旗，我為祖國感到無比自豪。 然後是才藝展示，同學們拉二胡，吹的號子好聽極了，我們班還被評為了優秀班級。 八點多了，升旗儀式結束了，幾股紅黃相間的「流水」分別向教學樓的東西方向流去，庄嚴充滿了整個校園。 升旗的作文4 多姿多彩的活動為我們的生活留下了一筆筆難忘的回憶，昨日，我們學校的升旗儀式由我們班主持，在這個過程中，讓我多了一種特殊的體驗。 升旗儀式開始了，伴著體育委員洪亮的口號聲，我們邁著整齊而又規范的步伐來到主席台前，稍做調整，站好，聽著台上同學清脆的演講聲，我們站的格外筆直。只見我旁邊的高青京雙手綳直，緊放在褲線上，挺胸抬頭，給予人一種奮發向上的感覺。我也不甘示弱，學著她的樣子做了起來。平日里熱鬧的操場，此刻只有台上同學的演講聲，有時會傳來幾聲鳥鳴，打破此刻的寧靜。突然，我的下巴十分癢癢，握的手不由自主地微微向上一抬，可我轉念一想：動一下可是會影響班級的風貌，班級形象不能因為我的小小舉動而受到影響。想到這兒，我再次站直，做到最好。 終於，同學們的演講結束了。接著是老師的演講，這時，我的後背十分酸痛，腳也有點麻了，針扎一樣痛。此時我不禁想到：唉，如果悄悄活動活動，我就可以放鬆一些，沒有人會關注我的小動作。想到這兒，我用餘光看了一下四周，只見我旁邊的胡涵希，她依然站的筆直精神風貌不見當初。我前面的陳穎，她昨天剛剛把腳扭傷了她一定也很累，可她一直在堅持著。我深受鼓舞，心想：大家都堅持了下來，我一定不能拖後腿。時間一分一秒地過去了，隊伍中依然很整齊、安靜。大家都在默默地聆聽著老師的演講。 時間緩緩的流過，終於，升旗儀式在一陣悅耳的音樂中結束了。回到班中我高興的想：今天，我克服了自己好動的壞習慣，做到了最好。我深刻的體會到了：堅持就是成功！ 升旗的作文5 到北京第二天，我一大早被叫醒。那時候，才清晨4：30呢！爸爸一邊刷牙一邊拍著我說：快點穿好衣服，去看升旗啦！我困得睜不開眼，一點也不想去，但還是被拖起來了。 到了天安門廣場，那裡早已人山人海，每一條柵欄邊，都排列著好多人，有一些人，看起來是第一次到天安門廣場，在找各種角度和毛主席合影。我實在困得不行，只好找了個人少一點的欄桿，扶著它蹲在地上看。媽媽卻精神抖擻地拍著視頻，還時不時地拍我一下。我心想：閱兵的時候，我早就看過天安門升旗了，那麼激動干什麼！ 過了一會兒，遠遠地聽到了一陣整齊的腳步聲，媽媽拉我起來，是國旗班的戰士們，他們准備出旗了。他們的腳步聲是那麼整齊，我忍不住朝他們的方向看去。有一個解放軍叔叔雙手捧卷好的國旗，兩個人一左一右跟在他的身後。他們的後面有一個方陣，解放軍叔叔們穿著三種顏色的軍裝，分別代表海陸空。他們每個人被挺得直直的，手握長槍，踢著正步向前走。過了橋，他們挺住了正步，但還是走得非常整齊，那麼多人的動作都是一致的呢！我忍不住感嘆了一聲：好整齊啊！ 領頭的叔叔大聲喊幾聲口令，國歌聲就響起來了，我站得筆直，目不轉睛地看著國旗在微弱的陽光中冉冉升起。雖然我沒有敬禮，但是我心裡一直默默地唱著國歌。現場看升國旗，真的讓我有點激動呢！ 升旗的作文6 我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建築，了解古代文化；有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師；有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想像空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家裡人送給我一個雅號————書痴。 我的理想是成為一名作家，在我的眼裡，當一名作家是一件神聖的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然後和其他人一起分享，這是多麼美好的.事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多麼快樂的事情啊！ 我成為一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先後選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以後我一定更加努力的改正缺點，發揮優點，不負老師和同學們的期望和信任！成為合格的升旗手！ 升旗的作文7 今天是星期一，學校要舉行升旗儀式，我被選為光榮的升旗手，所以心情異常地激動。我早早來到學校，進教室後，剛坐下，忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢，於是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了，同學們陸續地來了，教室里的喧鬧聲越來越大，我的腦子里就像塞了一團麻，說什麼也想不出什麼頭緒來，急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了，我的演講稿也未完成，看來只能硬著頭皮即興發揮了。 升旗儀式開始了，我的心就像吊了十五隻桶七上八下的。先是校領導講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時我的心跳也已經快得不能再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了，我真的緊張極了，我用顫抖的手接過話筒，面對黑壓壓的全場師生，不只怎的，我的心跳突然平靜了，全場靜極了，就好像空氣凝固了一樣……「老師們，同學們大家好，我是五（3）班的陳桂梅，我是一個活潑、開朗的女孩。很榮幸，我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養和同學們的幫助，在此，我向你們表示真摯的謝意。我也知道，我並不完美，還有許多缺點，我決心在五星紅旗的指引下，為中華之崛起而讀書……」 真怪，我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。 庄嚴、雄偉的國歌響徹校園，伴隨這嘹亮的歌聲，我慢慢地拉動繩子，鮮艷奪目的五星紅旗在微風中冉冉升起，此時此刻，我彷彿看到了五星紅旗在天安門廣場，在聯合國總部，在珠穆朗瑪峰之巔迎風飄揚；彷彿聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角，這是繼往開來、無往不勝的號角，是祖國在新世紀騰飛的號角！ 升旗的作文8 最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中內容十分精彩，故事也使人受益匪淺。 《今天我是升旗手》主人公是一個六年級男孩肖曉。肖曉爸爸是一位軍人。由於常年在外面工作，非常少有時間照顧家裡。肖曉媽媽在肖曉非常小時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大，肖曉還有一個小小願望就是當一回升旗手。 四年級他獲得了只是競賽第一名，不用說升旗手理所當然是他。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴重，必須要住院治療才行。五年級時候，老師宣布班長當升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當升旗手機會，可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查，升旗手當然是由他們班學習最好林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄，為了當上升旗手，他心甘情願幫助林茜茜，還讓同學們一起幫助她，林茜茜十分感動。與好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一個機會。 讀完了這本書，我明白了當升旗手不是那麼簡單，那是要通過出色表現，熱情幫助同學與認真完成自己工作，那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手時候與肖曉一樣，都是認真學習，認真地去完成老師布置每一個任務。可是我比肖曉幸運多了。 肖曉雖然在升旗路上不怎麼順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。 升旗的作文9 夏令營苦旅第二天，精彩依然在繼續，我們跟隨教官來到了目的地，開始了庄嚴的升旗儀式。雖然平時在學校我們每周都會舉行升旗儀式，但是這次在國防教育部里進行的升旗儀式我的心情顯得格外的激情澎湃。 升旗儀式開始了，全體小記者庄嚴的肅立著，面向五星紅旗行著隊禮。當我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起時，我彷彿看到了革命烈士前赴後繼、英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的戰場的場景，耳旁彷彿響起了「中華人民從此站起來了」這氣壯山河的聲音！ 看到那紅旗迎風飄揚，我真想對五星紅旗說：仰望著你，我心潮激盪，羨慕你艷麗的顏色，迎風飄動的舞姿；你的光彩把神州每個角落照亮，五星紅旗，你是我的驕傲。 在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結束了，但是那響徹天空的歌聲久久地圍繞在我耳旁，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。 接著我們全體小營員在庄嚴的國旗下一起合唱了一首《感恩的心》。「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。」的確我們要學會感恩，感恩無數的革命烈士用鮮血和生命為我們換來了現在的美好生活，要感恩父母無私的愛。總之我們要懷有一顆感恩的心好好學習，將來回報這個社會。 此時，我想大聲的告訴全世界：「祖國，我愛你！我們作為新一代的小學生，在鮮艷的五星紅旗下成長。一定會聽老師的話，好好學習，天天向上，把祖國建設的更加強大富強！」 升旗的作文10 清晨，我踏著朝露來到校園，心情緊張而激動，今天我做升旗手。 八點整，在學校的小操場，我和另外三名同學各掂著國旗的一角，期待著那個神聖的時刻。只聽書記一聲令下：「出旗」。我們就在雄壯的軍樂聲中，邁著整齊的步子走向旗桿，全校都同學都向國旗行注目禮，接著在國歌聲中，兩名男同學有節奏的拉動繩子，五星紅旗就像一面扯起的風帆，冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的國旗行隊禮。 望著徐徐升起的國旗，我思緒萬千：回首我們祖國的風風雨雨，有多少志士獻出了生命和青春，才使國旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰場到渣滓洞里的抗爭，從烈士們英勇就義的刑場到天安門廣場上的庄嚴宣告，這面旗幟上記載了多少光照史冊的壯舉，多少功不可沒的英雄。迎風招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來自於中國人民智慧與勤勞的裝點：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國的發展與繁榮洗染了你。在奧運賽場上，你一次次升起，國人的自豪感也一次次升起，當奧運健兒，頭戴桂冠，手拿獎杯，親吻你的時候，也是在親吻祖國母親那緋紅的面頰。她是在為容光而微笑，為進步而頷首。 今天，我們站在國旗下宣誓：「好好學習作國家的棟梁之材！」是多麼幸福，多麼美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起： 五星紅旗我為你驕傲， 五星紅旗我為你自豪， 我為你歡呼， 我為你祝福， 你的名字比我生命更重要…… 升旗的作文11 猜猜我最想去的一個地方是哪裡？我來告訴你吧，是我們的首都——北京！因為北京有天安門，聽媽媽說北京天安門十分壯觀，我真想去北京看看啊！ 暑假裡爸爸媽媽實現了我的願望，我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是庄嚴的升旗儀式。 那天，天還蒙蒙亮，我們早早就起來直奔天安門，到了那裡才發現觀看升旗儀式的人可真多呀！天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來，密密麻麻，人山人海的。 過了幾分鍾，升旗儀式開始了，只見台下走上來32位護旗手，他們排著整齊的方隊，表情莊重嚴肅，昂首挺胸邁著堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊，每一個動作都精確到位，彷彿用尺子量過一樣。護旗手將國旗一路護送到旗桿下，然後把國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上，這時樂隊奏起了國歌，升旗手抓著國旗一角向空中一甩，國旗迎著風飄了起來。所有軍人們全體舉起手行軍禮，他們舉起手的動作都像是復制的一樣整齊。伴隨著國歌聲，國旗慢慢往上升到最頂端。 看到這里我驚呆了，我沒料到這么多的護旗手一起走方隊還能這么整齊，就連敬禮的每一個細節動作也做得一模一樣，我想這背後他們肯定做過很多次的訓練，付出了無數的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學習！ 我推薦你們去北京，一定要去看看精彩、壯觀、庄嚴的升旗儀式。 升旗的作文12 我們學校里的景物可多了！有高大的教學樓,有圓形的魚池,還有美麗的後花園……但是，我最喜歡的還是我們學校的升旗台。 我們學校的升旗台有六級台階，是用大理石做成的，外面再塗上一層白色的油漆，在陽光的照射下顯得特別耀眼。走上升旗台，腳下有一層紅紅的地毯，在升旗台的最中央豎立著一根銀白色的旗桿，這根旗桿足足有五層樓那麼高。在旗桿的最頂端，五星紅旗隨風飄揚。旗台的周圍有許多五顏六色的花朵，像是為旗台鑲了一層花邊。旗台旁邊還有許多盆綠色的植物，像保護旗台的衛兵。 升旗台的左右兩邊就是教學樓。每當上課的時候，同學們就在教學樓里專心學習，時不時還能聽到朗朗的讀書聲。升旗台的前面是操場，下課的時候，同學們都爭先恐後地來操場上嬉鬧、玩耍。看，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步。 每周一，同學們都列著整齊的隊伍來到操場上。不一會兒，同學們敬著隊禮，國旗在國歌下徐徐升起。每每這時，我就會想起在二戰時期，無數的前輩們冒著生命危險，頑強地與日寇對戰。直到1949年10月1日，國旗在天安門廣場上冉冉升起，毛澤東爺爺庄嚴地宣誓：中華人民共和國成立了！那一刻，全國人民都沸騰了起來，慶祝這勝利的日子。想到這兒，我站得更直了，在這塊不大的地面上有著一種庄嚴感。 升完了國旗，我們又分別唱頌了國歌和校歌。接下來會有老師在升旗台上演講，最後校長來到升旗台上公布良好的班級和學生，鼓勵我們要多多向他們學習。 我愛我們學校，更愛學校的升旗台。 升旗的作文13 升國旗儀式是個庄嚴而嚴肅的儀式，是一個紀念中華人民共和國成立的日子，而我們班也終於盼到了再次在主席台上升國旗了。我們高興，我們歡呼，我們雀越，因為我們終於能再一次的在主席台上，面對台下的幾千名師生升國旗了。 在升國旗前，我們班的老師，為我們忙前忙後，一會兒幫我們寫演講稿，一會兒為我們到教導處去要文案，一會兒陪我們排練，一會兒幫我海選每項的人選……我也有幸的被老師與同學們選成了升國旗的主持人。 從此，我也成了早出晚歸的「小蜜蜂」了。我白天在學校里認真學習。晚上，我不管寫作業寫到幾點，都要對著鏡子刻苦練習，從鏡中看我的神態、表情、聲音、動作，生怕有一點馬虎，我還讓媽媽當評委，為我評價與建議。 不知不覺的時間在流逝，馬上就到了「見證奇跡的時刻。」當我站在了主席台上，看見了許許多多水靈靈的眼睛在望著我。我既激動又緊張，激動是因為我終於等到了這一刻了，而緊張的是，這么多雙眼睛同時都在望著，而且我在這么大的場面主持升國旗儀式，還是第一次。 升國旗儀式開始了，我仍然一副很大方的樣子，大步向話筒走去。庄嚴宣布升國旗儀式開始。我講話時雙腿顫抖，手心冒汗。但，我並沒有太多緊張，慢慢地，我的心平靜下來了，我輕松的主持著，可是時間在一分一秒的流動，儀式也在向結束靠進，但是我真不想升國旗儀式結束，真想停留在這一瞬間感受這時刻庄嚴的快樂。 這次升國旗儀式圓滿成功，我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗後，我改變了對升國旗的看法。我覺得這不僅是一種庄嚴的向征，還有一種快樂的向征。 升旗的作文14 微風如小姑娘的雙手，輕輕地撫摸著臉頰。在陽光的照耀下，一隊方陣緩緩走來，越來越近…… 一個祥和的早晨，寧靜的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來。只聽見一聲命令：「下周，班級的升國旗任務就交給你了，可別給我搞砸了。」 班主任的一句話驚醒了我，我立刻答應：「好。」 中午，我與班長一起來到國旗台前練習。第一次與五星紅旗這么近距離接觸，心中頓時湧出一份崇敬之情。 作為升旗手，要不停練習升降國旗，這對體力是很大的挑戰，還要連續練習一星期。一天就吃不消的我，聽到需要一星期時，頓時緊張起來，本想放棄，想起老師與同學們的信任，為這光榮的任務，就決定咬緊牙堅持下來。 時間猶如手上的沙，一下就漏完了。轉眼間，周一到了。只聽見一聲「升國旗，奏國歌——」：護旗方陣緩緩走來，當他們把這神聖的國旗交到我的手上時，我的心中突然涌現出一種自豪感。當國旗緩緩上升，陽光照在鮮紅的五星紅旗上時，我從心底里覺得，曾經的那些苦與累都變成了樂。 梁啟超說過：「責任完了，算是人生第一件樂事。」看見飄揚的五星紅旗在陽光下煥發新的光彩，那一刻，我為祖國驕傲，也為我當了一回升旗手而感到自豪，更加堅定了以後認真做事，把苦累化為樂的信心。 升旗的作文15 在我童年的記憶中，有許許多多的第一次。其中，第一次當升旗手的經歷，讓我至今難忘。 三年級的時候，有個星期五的下午，班主任老師宣布了一個好消息：下周一由我們班負責升旗。教室里立刻沸騰起來，大家都想當升旗手。結果我被選進了升旗手隊伍中。帶著緊張與興奮的心情排練了一個下午後，老師告訴我們下周一除了穿校服和戴紅領巾之外，還要買一副白手套。 星期一，我早早地起了床，穿上校服，戴上紅領巾、小黃帽和白手套，吃完早飯，又蹦又跳地來到了學校。我首先到老師辦公室領到了國旗，提前做好升旗前的准備工作。不一會兒，升旗的同學全都到齊了。 升旗儀式開始了，我們邁著整齊的步伐走到了旗桿下。喇叭里響起了《國歌》的樂曲，我一邊仰視著國旗緩緩升起，一邊小心地拉著手中的旗繩。鮮艷的五星紅旗隨著音樂的節奏，慢慢升到了桿頂。接著，雄壯的《國歌》聲再次響起，同學們在操場上大聲地唱起了《國歌》。 歌聲穿越了時空，跨越了高山，讓我想起了天安門廣場上、香港和澳門的土地上、布達拉宮的藍天下、奧運賽場的領獎台上……到處飄揚的五星紅旗。一份神聖和自豪的感覺油然而生，像電流一樣傳遍了全身。 我不由得握緊了拳頭，在心底暗暗地想：少年強，則國強。我要從現在開始發奮讀書，掌握本領，讓五星紅旗在更多的地方高高飄揚。