『壹』 水手服有什麼特殊含義嗎
水手服,是校服中的一種,款式多種,水手服的起源來自於早期英國海軍的服裝,也叫海員服,甲板服。
在一般情況下,作為校服,一般都為女生校服,該類型水手服花樣繁多,其均為大翻領,夏裝多為白色,春秋裝多為藍色、黑色。如同男性的制服一樣,水手服也會帶有海軍的服裝式樣。這種服裝常帶有特殊的領子及裙子。
伴隨季節的變換,夏季和冬季服裝的袖子長度和材料會有適當調整,在前面會有一個絲帶構成的領結。絲帶形式主要包括:領帶式、飾扣式和弓形式。
常見的顏色為海軍藍、白色、灰色及黑色,但是一般以藍色、黑色、灰色多見。領巾一般有兩種:直條型和三角型,據說三角領巾在背後露出小三角是「戀人招募中」的意思。
『貳』 小學生校服有哪些生產廠家
小學生校服的生產廠家一般學校都會和生產廠家做好聯系工作,他們都會直接定製的,而且現在淘寶網上也有很多做校服批發工作的
『叄』 小學校服一套多少錢。學校收150
城市小學校服不論季節,每套不超過60元。中學校服不論季節,每套不超過70元。具體標准按行政隸屬關系,由學校或教育行政部門報當地物價部門核定。
各級各類學校不得收取與學生入學或學生轉學掛鉤的捐資贊助費、幫困基金等費用。學生保險必須堅持自願投保的原則,由學生或家長直接向保險公司購買。農村學校不得收取校服費。城鎮學校學生本著自願的原則,向具備資質生產校服的廠家購買校服。校服質量應符合規定的要求。
(3)九台水手服學生校服批發市場擴展閱讀:
中國大陸的校服主要是運動服和統一制服,只有少數學校的校服已更新為西式制服。台灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。對於一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。
部分學校還有春秋季校服,其厚度介於夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。
運動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面,對於許多熱愛運動的學生而言,他們更加願意選擇方便且舒適的運動型校服,同時這類校服價格更加便宜,可以隨時鍛煉,因此,盡管不時能聽到要求校服改革的聲音,但因為不符合實際,往往就不了了之。
『肆』 在中國有那個學校的校服是水手服的或者有人穿過水手服去上學過嗎
中國是沒有的。這個在日本學校會有。
『伍』 日本女生的校服是水手服,你感覺日本的校服水手服怎麼樣漂亮嗎好看嗎可愛嗎
我覺得日本的校服水手服還行,適合卡哇伊的女生穿,穿的時候還要防止走光。
『陸』 喬諾斯joesraw哪裡的牌子
是中國品牌,隸屬於廣州市德諾電子科技有限公司。
廣州市德諾電子科技有限公司成立於2011年06月29日,注冊地位於廣州市南沙區雙山大道5號2603房A01(僅限辦公用途),法人代表為王少清。喬諾斯是服裝品牌,英文名JOESRAW。多年的發展以來,喬諾斯品牌堅持科技創新和工藝創新,產品設計新穎獨特,深受廣大用戶們的喜愛。
品牌喬諾斯主營產品涵蓋學生水手服、水手裙、短袖POLO、水手服、馬球衫、太空棉、宇航棉、紀念服、情侶裝衛衣、帶帽短袖、高中校服、高中學生校服、棒球服情侶、小丑短袖、網球衣、假兩件、情侶襯衣、情侶襯衫等領域。
joesraw喬諾斯旗艦店
喬諾斯也入駐天貓店鋪了,店鋪名是joesraw喬諾斯旗艦店,主營的產品有:服飾鞋包等。喬諾斯秉著「追求完美,精益求精」的經營理念,以專業化的生產經驗、系列化的產品、以及嚴格的品質管理贏得了客戶的信賴和支持!目前已擁有眾多粉絲,客戶好評率80%以上。
『柒』 中國校服是從什麼時候廢除水手服的我上初中的時候,起碼夏裝女生還都是水手服呢,冬裝才是運動裝,而且
大概從七八十年代?其實現在中國的校服文化也開始朝別的國家靠攏了。我小學的夏季校服已經變成水手服了[雖然不太正統]。還有一些私立學校的校服完全是西式的
『捌』 學校發了校服(水手服),我喜歡穿水手服不穿內衣,感覺這樣裝扮很時尚,我們班也有像我這樣的,這樣好嗎
水手服是服裝的一種,水手服的起源來自於早期英國海軍的服裝,也叫海員服,甲板服。後來在英國國內作為兒童服裝流行。當時的英國海軍是世界最先進的海軍,所以各國都紛紛效仿其制度、服裝樣式等。
『玖』 中國有沒有哪個學校校服是水手服
沒有
中國跟日本差異很大的
水手服顧名思義就是給水手穿的服裝,上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的,另一個說法則是在海戰時,可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用,至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替,最早是福岡女學院先採用作為體操服,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國,在
戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而根據國情,原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女
卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然,因為制服代表權威,服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制
服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來,水手服也成為整個日本國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從。原本在其它國家只是單純的兒童服飾,流
傳到日本卻有了這樣的大變化,也是當初英國所始料未及的
到了1864年英國維多利亞女王首開先例,把它拿來穿在幼年王子與公主的身上,當時的人們覺得「好可愛啊」,因而引起了一陣風潮,從法國開始,
逐漸流行到歐洲各國,在當時通常是給4~5歲的孩子穿用,而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾,這樣的流行後來被貴族
小學校制定為制服之後,就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用,中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某種層面來說,把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服,是一種尚武精神的表徵,因為英國海軍是世界海軍的領導者,因而使的這種流行傳播到了世界各地,東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制定時所導入,因為制服本身象徵一種服從的概念,而沒有海軍的國家,即使把水手服當作兒童服裝,但也很少把它制定為制服,所以水手服在日本會成為制服,日英同盟是很重要的因素。
明治維新時的日本,沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝,也就是所謂
的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用
的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是真正的軍服修改而成,要說它是准軍服也可以,其實就是海軍軍官的第一種軍裝,最早是1879年日本貴族學校學
習院正式採用。
關於黑色立領制服的由來,另外一說是明治15年根據文部省的指導,首先在公立學校普及學生制服,最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用,東京
大學接著跟進,樣式訂為立領金扣,之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了,之所以如此,乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故,同時以
軍官制服做為學生服也能讓人產生精英意識,達到提振尚武精神的作用。
『拾』 水手服的介紹
台灣水手服是指台灣女學生穿的校服,類似於日本水手服,深得台灣學生妹的喜歡。