家園寶童裝批發電話是多少

① 家長怎麼和幼兒園老師溝通

No.1 保持日常聯系

每天接送寶寶時面對面交流：早上入園時找老師溝通，不是深談的良機，不過也別忘了隨便聊幾句。此時老師很忙，要觀察每個寶寶的情緒，檢查必帶的東西是否帶齊等。你可以選擇在過了下午五點，大部分寶寶都被接走了，老師的情緒完全放鬆下來，這時的溝通會比較深入，雙方也會談得很輕松開心。

經常打電話溝通：如果你比較忙，在接送寶寶時沒能有機會與老師好好溝通，不妨平時在比較適當的時候給老師打下電話，與老師交流一下寶寶的表現情況，電話聯系是比較普通也較常見的一種家園聯系方式。

書信也很不錯：在剛送寶寶入園時，寫給老師一封信是個好辦法。在信中要向老師傳達這樣的信息：寶寶的基本情況、在家的不良表現，以及你的教育方式與理念等，讓老師盡快了解你的寶寶。同時讓老師知道你是尊重他的。

E時代所帶來的便捷：現代科技很發達，人們的生活水平也漸漸提高，好多家庭都有了電腦，並開通了寬頻。你也可以利用這一大好時機，通過QQ與老師溝通，雙方更較以前坦誠布公了;如果老師不在線，就通過E-mail的形式，或者班級博客、班級郵箱等，其實通過互聯網真的可以做很多比較開放的交流呢!不過前提是你事先要詢問好老師的QQ及E-mail 等信息哦!

好好利用《家園聯系手冊》：一般入園的寶寶每個星期都有帶《家園聯系手冊》回家，你認真閱讀老師的評語，然後認真的記錄孩子在家的表現，好好地配合她們的工作。你也可以就家裡發生的一個新問題，詢問老師的參考建議哦!都說《家園聯系手冊》是很有效的「紙上談兵」哪!

No.2 參與幼兒園的各項活動

幼兒園開展的每次家長會、運動會以及各種家園互動活動，還有每學期的開放日等，你都參加或者關注了嗎?如果你是一位比較忙的上班族媽媽，如果這些活動都安排在你的工作時間，一定要盡量請假去參加這些活動，不要每一次都請寶寶的爺爺、奶奶或外公、外婆等代替你出席。看到你出現在幼兒園的那一剎那，寶寶小臉上漾出的喜悅是多少玩具都換不來的!通過這樣的活動，你可以了解寶寶在幼兒園是怎麼學習生活的，及一些新的教育觀念與具體做法並進行及時的交流，也可以幫你建立自信心。

No.3 配合做好家訪工作

大多數幼兒園在寶寶入園前都會派老師進行家訪，有些老師平時也會自己抽時間去個別家庭訪問的，這對於寶寶順利地適應幼兒園起著很重要的作用。作為媽媽的你，應該態度陳懇，言行得體，切忌太過嘮叨，更不要打聽老師的個人問題，重點放在向老師詳細介紹寶寶的基本情況，配合老師的工作，要讓老師的家訪能夠順利圓滿的完成哦!

No.4 將心比心，換位思考

在幼兒園里，兩三個老師來照管三四十個寶寶的飲食起居、玩樂學習，並且還要留心到每個寶寶的情緒變化，是非常累的一件事，所以你千萬不要以指責、對峙的態度去和老師溝通，要對老師的辛苦抱以感激之情。平時也應站在老師的立場上去思考一些問題，不要給老師製造一些不必要的麻煩，對老師的一些疏忽更要予以充分諒解。你跟老師的溝通要建立在相互理解相互尊重的基礎上，給寶寶提供一個好的成長環境，這才是交流的意義。

拓展閱讀

寶寶家長如何與幼兒園老師溝通

一、除非老師要求，否則家長會時不要讓孩子一起來

有時家長、老師和孩子都參加的會議是十分有益的，比如在規劃學習技巧，安排學習或者是一些可以通過面對面交流直接找到解決方法的時候。除此之外孩子是沒必要一起來的，因為若是有學生在場的話，老師的交流對象就傾向於學生。但作為老師，他們確有一些話是只想對家長講。

二、向老師詢問自家孩子在社交方面的表現

很多人反對家庭學校和網校而選擇接受學校教育，就是因為它有一個巨大的優勢：學生能夠從和同齡人的日常交流中開始學會掌握社會技能。對其中一些孩子來說，學校帶給他們的主要壓力和功課絲毫無關。到了中學，學生們並不想過多的談論他們的社會生活，但老師卻能夠給你一些見解啟發。

三、帶著具體問題和關注點

對老師來說，最難回答的問題莫過於：「我的孩子在班上的表現如何?」因為我們能交流的時間有限，我想能夠立刻知道你對孩子的關注點在哪裡。

四、如果可以的話就請分享一些私人信息

有的時候家長要告訴老師，孩子的祖父母不在了或是孩子失去了心愛的寵物，或者是家庭環境發生了變化，又或者是父母正在和病魔斗爭。這些信息都會對老師有所幫助，因為有時候老師可以明顯感到孩子的`異常舉止卻找不到困擾他們的原因。你的小孩有是否做過聽力障礙和健康問題的評估，這些是更有必要告訴老師的關於孩子的個人信息。作為教師，我一直和家長致力於監督那些有過敏症，哮喘病，和多動症孩子在葯物治療中的變化。當你不在孩子身邊時，老師就是你們的眼睛和耳朵。我們能夠為你和孩子的醫生提供有用的信息。

五、如果老師沒有提供關於孩子的一些積極反饋就主動去問

你最不想在聽到孩子在學校的表現後，傷心或失望的離開家長會。即使是那些行為最差、學習最不好的學生也會有優點，我們老師有義務向家長如實反映。如果你的孩子在學校過的不開心，那麼在家當你聽到孩子向你轉述一天的不如意時，你可以當一個情緒傾聽者。你肯定沒有親眼看到你的孩子在吃午飯的時候，在同伴面前演講的時候，在回答出來一個難倒全班其他同學的問題的時候有多開心。我們應該共同關注他們取得的這些小成就。

六、告訴老師哪些方法在家裡很有效，而哪些又是你需要得到幫助的

你可能會覺得當孩子回家的時候你就必須自己搞定一切，但老師會有方法讓孩子在家裡也繼續更流暢地學習而且一切都井井有條。如果你的孩子早晨出門晚，晚上十點前也沒有辦法完成作業，一定要請教老師。因為你孩子的很多老師也都是為人父母的。我很慶幸，我可以以「圈內人的視角」來看待如何與孩子有效地相處。我很樂意和你們分享我的觀點，因為那些快樂的並且准備充分的學生使我的工作更有意思。

七、做筆記

尤其當你和不止一位老師交流時，你會得到很多信息，當然你不會一下子消化所有信息。筆記就會幫助你回顧所有你學到的，可以思考老師即將涉及的領域，可以熟悉一些常見問題的解決方法(你的孩子很有可能經常忘記星期一要交的作業，或者一些其他你需要調整的事情)。

八、告訴老師孩子在家都喜歡做些什麼

有些家長告訴老師一些關於孩子的非學術技能，特殊愛好，或是課堂之外的一些熱情所在。當老師知道了這些之後，就可以將這些和所要在課堂上教授的知識聯系起來，使得課堂能夠更吸引學生，幫助他們感覺到自己參與課堂的重要性。

② 山海經異獸錄寶石分解給什麼

寶石是鑲嵌在法寶裡面的，所以點開法寶界面，在裡面鑲嵌寶石就可以了，不過寶石不要隨便搭配，一個是看異獸，比如太清聖人最重要的就是速度，帶的寶石基本肯定是速度寶石，一個是看法寶，因為同名字技能效果是不疊加的，如果用了重復的就是浪費了其中一個技能，所以要和法寶不一樣的，注意一下速度和迅捷不算是同樣的，所以速度類不帶迅捷的法寶，和迅捷寶石是可以一起生效的。

寶石怎麼升級?

寶石可以升級，高級寶石加的屬性更多，另外更有機會出高級技能，而高級寶石需要通過初級的來合成，比如玩家有初級的，可以合成中級的，中級再合成高級寶石，具體升級要求是：

中級寶石=3個初級寶石和1萬晶石

高級寶石=5個中級寶石和2萬晶石

寶石合成也是在對應法寶寶石界面，玩家點開法寶，下面有提示鑲嵌的寶石，再點開寶石，就可以進行合成升級了，盡量都帶高級寶石。

關於山海經異獸錄寶石的使用攻略就全部分享到這里，希望大家都可以滿意。
《山海經異獸錄》一款擁有宏大世界觀架構的玄幻手游!中國傳說中抑善揚惡的惡神，吞食惡鬼的猛獸，上古英雄齊出，多元社交真人互動，打造了一個絢麗的山海世界。超感官暴力美學，野戰、珍奇異獸、仙盟爭霸、跨服奪城，處處戰場，PK從此變得簡單粗暴。更有情緣雙修相愛相殺、羈絆情仇!誰能打破宿命，主宰自己命運。

③ 家園共育育兒知識

孩子三歲了，背上小書包，他走入了幼兒園。以下是我精心整理的家園共育育兒知識的相關資料，希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。

家園共育育兒知識：孩子入園媽媽最不該做的事

孩子三歲了，背上小書包，他走入了幼兒園。這個時候，媽媽有多麼不舍，寶寶也有多少不情願。可是，這是每個孩子的必經階段，我們不得不面對。很多媽媽在處理孩子入園問題時，總是不夠果斷，不夠堅決，所以造成孩子不能很快適應幼兒園生活。所以，媽媽們一定要避免以下事件的發生，因為，它們只會加劇孩子入園的焦慮，不利於孩子順利入園。

一、家人送寶寶入園，偷偷走掉

很多家長在起初送孩子入院時，特別喜歡做的一件事，就是趁著孩子不注意就偷偷走掉。他們認為這樣做會減少孩子哭鬧的機會。豈不知，這樣會讓孩子幼小的心靈受到更大的傷害。他們認為，爸爸媽媽和家人不要他了，他們會因此更加畏懼來幼兒園，更加依戀父母和家人，這樣造成孩子入園更加困難，無法更快適應幼兒園生活。

正確做法：輕輕的拉著孩子的手，告訴他：“爸爸媽媽上班了，寶寶聽老師的話，跟小朋友們一起玩。睡個午覺後，媽媽就來接你了。媽媽保證，我們拉鉤吧。”孩子聽到了爸媽的承諾，他們會欣然接受，更為安心。因為他們知道父母和親人是會來的，不是不要他們了。他們會耐心的等待，這樣做比偷著走掉效果好很多。

二、媽媽過於擔心和焦慮

孩子是敏感的，是聰慧的。他們可以感受大人的情緒。你悲傷時，他們也悲傷，你焦慮時，他們也焦慮。所以，媽媽過於擔心孩子的吃飯，午睡，小孩子之間的爭吵，孩子是否受欺負等情況，會把這種不好的情緒傳染給你的孩子，讓他們也跟著焦慮和不安，從而讓他們不能在幼兒園安心生活，這樣會導致孩子適應較慢。

正確做法：充滿信心，不要質疑。相信孩子的適應能力，相信孩子的處事能力，相信他們的自理能力。如果不是很放心，應該事先進行訓練，這樣做到胸有成竹，也不會造成內心的恐慌。

三、事無巨細，每天向教師詢問情況

作為父母，咨詢孩子的情況是正常的。起初，每天打個電話向老師詢問孩子的情況是有必要的，可以幫助孩子調整心情更快適應幼兒園生活。然而，過猶不及。盡量不要過多的咨詢孩子的情況，每天一個電話，過於關注。如果有事情，老師和阿姨自然會給你電話的。沒有消息就是好消息。所以，盡量不要事無巨細的每天打電話嘮叨，這樣會引起教師的反感。

四、上幼兒園，三天打魚兩天曬網

孩子一開始讀幼兒園一定會上火感冒，這是難免的 。如果生病了，在家休息幾天。如果好了，就盡快送孩子去幼兒園。更不要因為小孩子哭鬧而心軟，不送孩子去幼兒園。這樣三天打魚兩天曬網，只會加長孩子適應幼兒園生活的時間。

綜上所述，想讓孩子更快適應幼兒園生活，還是要盡量避免以上的幾種做法的。只有媽媽放心，孩子才可以安心。家長和孩子一起努力，相信，寶寶很快就會適應幼兒園生活。

家園共育育兒知識：孩子不滿意老師該怎麼辦

每一個孩子都會在踏進一個新班級時，把老師當成自己信賴的人，熱愛自己的老師，喜歡聽老師的話，這種信賴有時甚至會超越對爸爸媽媽的信賴。因此，在孩子面前我們總是千方百計的樹立老師的威信，不要有意識或者無意識的將老師看成一個反面的形象來教育孩子，這樣會大大降低老師在孩子心中的威信，嚴重的會間接的影響到孩子的發展。那麼，當孩子面對這樣的情況時，家長又該如何做呢?

但是，站在父母的立場，聽孩子說出學校里的事，常會以此做判斷。如果孩子說：“我一做什麼事，老師就責罵我。”或者說：“我一直舉手，老師就是不叫我，真是無聊!”聽了這些話，做父母的表示什麼態度，是很重要的。如果這時候父母立即相信孩子的話，對孩子說：“老師為什麼只罵你一個人?”!或者說“老是叫同一個人，這種老師真討厭!”孩子一聽父母這么說老師，心裡更覺得老師不公平，對老師失去了信心，越看不起老師。這樣一來對孩子心身發展很不利，而且，孩子會養成對任何事都只有單方面看法的習慣。

因此，在這個時候家長不應該只是片面的看待問題。要給孩子講可能是老師有其他事情比較忙，或者老師這樣嚴格的對待你是希望你能更進一步。家長這樣做，既消除了孩子心中對老師的誤會，也在潛移默化中教會了孩子要學會換個角度看待同一個問題。或者“老師不叫你起來回答問題，可能是因為老師認為你很用功，你也可以不計較，然後更加用功學習，爭取下次讓老師叫你。如果有一天大家都不會了，只有你會老師一定會很高興的。”這樣教育孩子，不但消除了孩子心裡的抵觸情緒，而且還讓孩子學會了換位思考，懂得了理解別人。

總結：有些孩子在與老師的接觸中會對老師產生一些抵觸心理，甚至不滿意自己的老師，這是一種很常見的現象。但是家長要學會正確的引導孩子，不要當著孩子的面批評老師，以免讓老師在孩子的心中形成一個反面的形象，從而增強了孩子對老師的抵觸心理。要學會教孩子從另一個角度看待問題，不但可以讓孩子了解更多，還能更好的消除孩子對老師的誤會;同時也教會了孩子在看問題時要站在不同的角度去看，也讓孩子學會了理解別人，對孩子今後的發展是很有利的。

家園共育育兒知識：寶寶入園初期家長應關注的幾件事

寶寶3歲入園了。背著書包，帶上玩具。哭也哭了，鬧也鬧了，但是最終還是適應了。那麼，和家人分別了一天到家了，那麼作為大人應該關注哪些方面呢?如何在入園初期幫助孩子更好適應幼兒園生活呢?

首先，關注孩子一天生活

回到家，可以問問孩子一天開心嗎?幼兒園里發生了什麼事?午飯吃了什麼?做了哪些游戲?有沒有交到新朋友?老師對你怎麼樣?通過交流，了解孩子的幼兒園生活，關注孩子的情緒。幫助他解決一些煩惱。這是在入園初期十分關注的事情。如果孩子太小，可以和老師盡量溝通，向老師詢問下情況，也可以提前去幼兒園里看看孩子的表現。這樣就可以幫助孩子更好適應幼兒園的生活。

其次，多陪陪孩子

不管怎樣，幼兒園的初期還是要在回到家時多陪陪孩子的。小孩子情緒波動大，對新環境不能很好適應，這是十分正常的。面對這樣的情況，家長一定要多陪陪孩子，不要一回到家就只管自己的事情，陪孩子做游戲，看書等活動，也可以根據幼兒園大綱的教學對孩子稍微進行一個輔導，讓孩子在幼兒園里可以更快適應。

最後，給予孩子愛與擁抱

由於神經系統發育尚未成熟，寶寶的情緒調節能力比較差，一些積累下來的消極情緒可能需要一段時間才能完全釋放出來。 一塊小蛋糕，一件心愛的玩具，一件漂亮的衣服。這些都可能幫助孩子建立信心，讓孩子開心你。雖然寶寶已經基本適應了幼兒園的生活，但是經歷進入集體教育機構這一“第二斷奶期”，寶寶內心必然也經歷了不少的焦慮、不安，這些消極情緒在寶寶內心積累下來，通過在家中發脾氣或是特別依賴大人等方式發泄出來。 所以一定要給予孩子親吻，擁抱，撫摸和愛。孩子在幼兒園受到了委屈，或者不開心等總會有些情緒，這個時候，你的關懷和理解會讓他更加有信心和勇氣去面對。這也會讓寶寶體驗到家長帶來的安全感，有助於減輕寶寶的焦慮情緒。

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掌通家園客服電話號碼是400-6043-110。

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