校服丟了首先要上報班主任，由班主任上報學校綜合科，由綜合科對接學校定做校服的供貨商再做一套，可能需要交校服的費用。
⑵ 校服丟了，哪裡能買到呢
校服丟了，你可以拿著別人的校服到成渝酷去做一件一模一樣的，有好多孩子的校服丟了，都是這么做到的，
⑶ 想給孩子買套校服哪裡能買到求助
想給孩子買校服，孩子的就讀學校會通知每個學生購買校服的事宜和時間安排等，你不需要問電話和學校聯系，各個學校有各個學校的校服，是根據在校學生名額訂制，不對外銷售。
⑷ 中學生校服哪裡可以買到價格大概多少
中學生校服一般都是學校定製的，每個學校都可能有差異。不過你可以到淘寶上定製一套，估計價格應該在100左右吧。
⑸ 網上怎樣能買到學校同款校服
網上不好買到學校同款校服，即使買到同款校服，校徽也沒有呀，所以建議聯系孩子班主任訂購校服。
⑹ 網上怎樣能買到學校同款校服
學校同款校服，最好可以在學校指定的地方進行購買，這樣才會更加規范，符合指定的標准，自己在網上買不建議。
每個學校校服都有自己的特色以及設計，還有指定的標記校徽等等，這是學校的一種特色文化，同時也很好地代表了我們學生的身份和形象。
正確運用詞語語言，才可以更好的對校服的整體形象設計有一個很好的描述，讓大家都能夠理解它的主要內涵以及文化特色。
正確運用語言需要正確辨析幾點：
(一)從詞語的感情色彩方面進行辨析
色彩是指詞義附帶的某種傾向、情調;有的表現為感情上的，叫感情色彩。
根據感情色彩的不同可將詞語分為褒義詞、貶義詞、中性詞三類。
1．褒義詞:具有肯定或贊許的感情的詞語。如:鼓勵、成果、抵禦、聰明、節儉、呵護。
2．貶義詞:具有否定或貶斥的感情的詞語。如:煽動、後果、抗拒、狡猾、吝嗇、庇護。
3．中義詞:不表示褒貶的詞語。如:鼓動、結果、抵抗。
(二)從詞語的語體色彩方面進行辨析
詞語除感情色彩之外，還有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩，雖然意義相同或相近，但各適用於不同場合，稱之為語體色彩。
主要表現為口語和書面語的區別。對話、文藝作品多用口語，口語具有通俗朴實生動的風格。書面語有文雅、莊重的風格，多用於鄭重場合、理論文章或公文。
如:「表彰—表揚」、「貴賓—客人」、「陪同—陪伴」、「散步—溜達」、「馬鈴薯—土豆」，這幾組詞語義同而語體色彩不同，前者屬於書面語，後者屬於口語，使用時適合不同的場合。
語體色彩還有莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露等的不同。如不帶感情色彩，用於與自己不親近的人;而「逝世」則用於自己尊敬的對象。
「囑咐」多用於臨別場合，語氣態度懇切;而「吩咐」多用於並不遠離的對象，帶有命令口氣。
⑺ 網上怎樣能買到學校同款校服
這種太簡單了呀。淘寶上就有一個拍立淘的，就是使用你完整的校服拍照就可以搜索了。有些時候，還可以定製。
⑻ 在臨沂哪裡能買到中學生的校服
你要是想買一件的話，可以去臨沂的哪個中學學校門口的商店裡都有賣的。你要是想批發，就去批發城。
⑼ 小學生冬季校服哪裡能買到啊
校服一般都是由學校統一排版找商家或廠家定製的，如果單獨要買的話，可以去淘寶或京東上看看。謝謝！
⑽ 到哪裡可以買到校服
奉化區校服可到力邦廣場6幢12號購買。很難找，我剛買來兩件，價格65元/件