四中啊,你可以找一個在四中讀的學生,然後給錢給他叫他去學校那邊買一套校服就可以了
『貳』 校服在哪裡買
校服一般都是定製的款式和數量,所以如果缺少的話是買不到的。如果實在需要的話,可以到裁縫店去定製一套,但是價格高一些。
望採納。
『叄』 化州六中舊版校服哪裡可以買到
要找那一年的舊版校服,到學校了解找那一年畢業的授課老師一定可以。
『肆』 校服單獨購買可以在哪裡購買
看情況吧,有的地方ZF接入會全市或者全縣採用同一款式,那麼找ZF公布的對應的中標供應商即可;有的地方很開放,學校和家委會聯合招標即可確定廠家,那麼這種情況要問學校和家委會,找當時簽約的廠家單獨購買即可,其他廠家不會有該校的款式。
總結,一個地區統一款式的,可能有多個廠家供應或者一個廠家;學校和家委會單獨確定的廠家一般就一個,只能找指定廠家購買,因為校服是批量定做,不是像平時店店裡賣的衣服,任何人都可以買。校服絕大多數都是定做,所以在合作期內是指定廠家生產,其他無關的衣服長廠是不可能給一個人單獨生產校服啊,人家是工廠啊,大批量才生產的
『伍』 小學校服那裡才可以購買
每所學校的校服都是不一樣的,校服帶有學校的校徽,可以直接詢問班主任,由老師統一訂購。
為了學生的管理,很好的區分年級,也是為了體現學生的精神風貌,學生都要買校服,但是,校服不能隨便買,一般是在每學期初或者一定的時間學校統一組織訂購。所以可以聯系學校或者班主任,看看能否追訂或者買到。
校服的文化特徵:
中國校服樸素、休閑、運動,輕便靈活,更有安全感,所以每逢周末節假日,學生也是經常把校服當穿運動裝。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。
以上內容參考網路-校服 (學生服裝)
『陸』 校服在哪裡購買呢
校服的話,你可以去淘寶,京東,天貓,都是有相應的商家在出售的,而且是支持定製校服的。
『柒』 廣東茂名那裡有校服買
這個暑期8月中旬左右,在茂名市第十六中學南校區正對面ABC文具店就有校服買。
『捌』 茂名市哪裡有祥和中學冬裝校服買
茂名校服批發市場。經查詢祥和中學的冬裝校服可以在在茂名市第十六中學南校區正對面ABC文具店買到校服,茂名校服批發市場應該也可以買到。
『玖』 化州市第一中學校服哪裡可以買到
在茂名市15中那邊有定做的
『拾』 初中生校服在哪裡買
初中生的校服一般由學校統一訂購的,個別學校會指定地點去由家長購買(很少的情況),如果校服穿壞了或丟失了,可以和學校聯系。