校服采購有哪些要求

① 2021年國家新出台的校服標准

2021年國家新出台的校服標准，修改了標准名稱；擴大了標准適用范圍；更新並補充了規范性引用文件；調整了3.1術語的定義描述；將表1校服安全要求和內在質量要求劃分為幼兒園園服、小學及初中校服、高中校服三類。國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》第一條：本標准按照 GB/T 1.1-2009給出的規則起草。本標准由中華人民共和國教育部和中國紡織工業聯合會提出。本標准由中國紡織工業聯合會歸口。
《中小學校服》等國家標准，校服供應和驗收實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識，並有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。原則上城市小學校服，春、秋季校服每套不超過60元，冬季校服每套不超過100元;中學校服，春、秋季每套不超過70元，冬季校服每套不超過110元。學校要採取招投標的方式定製校服。如定製體現學校傳統文化、學校特色的校服，價格按招投標中標價格執行。
《關於進一步規范中小學生校服管理工作的實施意見》明確校服質量執行的標准、選用原則、規范采購、驗收檢測、監督檢查等，主要內容包括：在選用原則上，中小學生校服選購周期原則上不低於三年，畢業年級原則上不統一購買校服。縣區教育行政部門確定校服各學段在校期間校服種類、套（件）總數。學校成立校服管理工作小組，家長和學生代表不少於三分之二。學校啟動校服選購工作，需同意選購校服的學生家長人數達到總數的五分之四及以上的才能統一選購。在規范采購行為上，縣區教育行政部門組織公開招標采購，堅持統一質量標准，統一校服價格，統一服務規范，統一合同文本。校服款式由各校校服管理工作小組確定，校服款式一經確定應保持相對穩定，以減少家長重復支出。在驗收檢測上，校服驗收實行「明標識」和「雙送檢」制度。生產供應企業提供的校服應當具有合格齊全的成衣標識，並由法定檢驗機構出具的當批次成衣質量檢驗合格報告。學校隨機抽取檢測所需數量校服按要求送檢，檢測費用不得向學校家長收取。在監督檢查上，學校在校服選購前後均應及時向縣區教育行政部門備案，各環節相關資料全部留檔備查。教育、市場監管部門每年定期開展校服質量「雙隨機」檢查，檢查結果及時向社會公示。對反映有質量問題的校服依法開展專項督查檢查。
法律依據
《中華人民共和國產品質量法》第十三條可能危及人體健康和人身、財產安全的工業產品，必須符合保障人體健康和人身、財產安全的國家標准、行業標准；未制定國家標准、行業標準的，必須符合保障人體健康和人身、財產安全的要求。禁止生產、銷售不符合保障人體健康和人身、財產安全的標准和要求的工業產品。具體管理辦法由國務院規定。

② 購買校服有哪些不容忽視的細節

1. 首先家長要清楚自己孩子的身高，平時買衣服時穿什麼碼。購買後要注意索要購物小票，作為退換依據。

2. 買校服最好提前，不要等天涼了再買秋裝，或冷了再買冬裝。因為臨時買有可能廠家缺貨和斷碼，另外也可以避免大家因扎堆購買而排隊，耽誤時間。

3. 每個學校對學生服的購買數量要求不一，所以要搞清楚學校的要求。

4. 購買衣服後，要檢查一遍確認數量及款式，不要搞錯。

5. 購買後拿回家應立即試穿看是否合身，如不合身應復原包裝帶上購物小票前去退換。

6. 已洗水或穿過或臟臭有異味的衣服廠家是不能調換的。

7. 千萬記住，無論什麼面料的校服，購回後不要即刻穿上身，一定要清洗一次後再穿！

③ 選校服的注意事項

查標識、看面料。

首先要查看其標識上的信息是否完整，各項內容是否清晰明確。在GB/T 31888-2015《中小學生校服》中對標識有明確要求：每個包裝單元應附使用說明，至少包含下列內容——服裝型號及配飾規格，纖維成分及含量，維護方法，產品名稱，本標准編號，安全技術類別，製造商名稱和地址。其中，每件校服上都應有包括前三項內容的耐久性標簽，一般放在側縫處，後幾項內容應採用吊牌、資料或包裝袋等形式提供。

其次要看校服面料。家長可以通過校服面料成分含量來判斷優劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接觸皮膚的部分（特別是夏季校服），其含棉量需達到35%以上。

提醒：

如果所選購校服的含棉量低於35%，請謹慎選購。

如果校服無標識或標識不全，產品的吊牌、耐久性標簽與外包裝標注的內容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產品可能是不合格產品，請謹慎選購。

查外觀、看做工。

GB/T 31888標准分別從色差、布面疵點、接縫強力、接縫處紗線滑移、繩帶附件等方面對校服外觀質量及縫制質量作出了明確要求。家長可從以下方面觀察：

（1）查看校服表面有無明顯疵點、色差；

（2）查看縫線是否有脫縫、漏縫、歪斜現象；

（3）輕拉側縫處，查看是否存在縫線斷裂現象；

（4）關注繩帶的存在形式和伸出的長度，未固定或伸出長度過長的繩帶存在一定的安全風險。

提醒：

請謹慎選購有繩帶或繩圈的校服產品，以免孩子們玩耍時被勾掛住，造成勒傷、絆倒、窒息等危險。

聞氣味、看質地。

購買的校服開袋後，應撫摸校服質地，輕輕嗅聞產品是否有異味，如有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，則說明產品存在質量問題。

提醒：

建議校服在穿著前先進行洗滌，去除織物在製作加工過程中的殘留物，以防對皮膚造成刺激，引起不良反應。

二

我們為校服質量提供把關服務

一直以來，青島質檢院國家生態紡織品質量監督檢驗中心堅持「科學、公正、服務、進取」的質量方針，按照國家相關「雙送檢」制度的要求，承擔著青島市校服的「雙送檢」檢測工作，嚴格依據GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB 31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》等標准進行檢驗檢測，嚴把校服質量關，不斷推動校服產品質量安全的提升，為祖國的未來保駕護航。

名詞解釋：

「雙送檢」制度是根據教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發的《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》和國家質檢總局發布實施的《纖維製品質量監督管理辦法》，校服應當經具有法定資質的檢驗檢測機構出廠檢驗合格後，方可向使用單位供貨。校服使用單位應當驗明並留存校服出廠的檢驗報告，確認產品標識符合國家規定要求。同時，為了防止個別生產企業將送檢之外的校服以次充好，校服使用單位應當委託具有法定資質的檢驗檢測機構對校服進行二次檢驗。

「雙送檢」制度就像是給校服質量加上了「雙保險」。家長通過查看校服的兩份檢驗報告，能清楚地了解校服的質量情況。採取「雙送檢」制度，是有關部門加強監管，保障校服質量和安全的有力手段，從而進一步減少校服質量安全隱患問題。

④ 如何買到自己學校的校服

買自己學校的校服可以看校服的品牌，去找商家，也可以通過學校來再次購買校服。

在購買校服的時候，可以看看校服內側或內領上有沒有廠家的標識或聯系電話，網站之類的聯系信息，一般廠家都會在校服內側標注生產廠家的名稱，網站或聯系電話之類的信息，我們可以聯系校服生產廠家是否還有庫存出售，附近是否有代售點，增訂平台之類的信息。

還可以問問學校，有沒有本學校的學生校服購買網站或校服訂購平台、校服商城裡有銷售學校校服網站，APP、小程序之類的校服增訂平台可以購買到同款校服。

關於校服的規定

1、校服采購按照自願為主的原則。

2、學校通過召開家長委員會會議，共同商定本校是否采購校服。由學校領臘態導，教師代表，卜含學生和學生家長組成校服采購管理領導小組。對校服生產企業進行資格審查。並選型局笑擇質量高、信譽好、款式新穎的校服生產企業，為本校提供校服生產。

3、企業生產校服後報送樣品到市級以上質檢部門檢驗，合格後送給學校。學校在收到生產企業提供的校服後，再次向同時向質檢部門送檢，各格後發給學生。

⑤ 學校統一購買校服是合法的嗎

學校統一購買校服當然合法。
既然是校服，就要求整齊劃一，顏色材質式樣等各方面沒有差異。如果學校不統一購買，讓每個學生或家長去買，怎麼可能做得到？並且額外給家長增添無盡的麻煩。

⑥ 教育部規定一定要買校服嗎

教慎納育部：購買校服遵循自願原則。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。

《意見》提出了具體措施：強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。

擴展族孝輪資料：

教育部等四部門出台校服管理意見

一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准，各項指標均應達到標准要求。

二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導，不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的兆信行為。

三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度，在供貨企業送檢的基礎上，采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。

⑦ 學校學生校服采購招標合同範文

合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協議。依法成立的合同，受法律保護。所以我們做事時，一定要簽訂合同保護自己。下面是由我為大家整理的「學校學生校服采購招標合同範文」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校學生校服采購招標合同範文【一】

甲方（校方）：____________________

乙方（供應方）：____________________

為維護甲、乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》、中國國家標准委批准發布的《中小學生校服》國家標准等法律、法規，經雙方協商一致，訂立本合同。

一、校服的質量標准

1. 乙方提供的校服達到現行國家標准和甲乙雙方通過競爭性談判達成的質量、布料、樣式標准。

2. 乙方提供的校服應具備產品檢驗合格報告、企業名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識和校名標識。

二、校服的樣式與封樣

1. 校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等由家長代表和采購小組確認的樣本為准（見樣本）。

2.甲方保存校服樣衣作為驗收的依據。

三、校服的生產加工與首次送檢

1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標准及雙方確認的樣衣，組織生產加工。

2.乙方必須嚴格按照國家有關規定，以合格的工藝生產加工，確保校服的質量及安全。

3.乙方應當在校服出廠前，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗，取得產品質量檢驗合格報告後方可交貨。

四、校服費用的收繳和交付

學校不參與校服費用的代收和校服的發放，由乙方自行負責。

1. 乙方派人員在____日______年級報名時，貨到_________中學並到學校收取學生校服費每生___________元/ 套，並確定學生校服規格型號。

2.在________________級學生就讀的______________年內，保證校服的隨時供應，並提供售後熱情服務，若出現質量差、服務不到位，甲方可終止合同。

3.運費承擔：運費由__方承擔。

五、校服的驗收

1.乙方交付校服時，甲方應按本合同約定的質量標准、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。

2.驗收異議

甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議，應在乙方交貨之日起______個工作日內，以書面形式提出；乙方應在甲方提出異議後__________個工作日內予以答復解決，否則，造成的一切後果由乙方負責，並賠償學生經濟損失。

六、違約責任

1.乙方必須按時生產加工甲方確定的校服，若造成交貨延誤由乙方承擔經濟損失。

2. 乙方逾期交付的，每逾期___________日，按照本合同總價款_____%向甲方支付違約金。

3.乙方交付產品數量短缺和規格不合適的，應當在接到甲方通知後的________日內補足，逾期未能補足的，乙方除補足短缺的校服外，還應當向甲方支付短缺校服價款____%的違約金。

4. 乙方交付產品經法定檢驗機構檢驗不合格或無產品質檢報告的，甲方有權退回所有的校服並終止合同，乙方除返還所收取的全部貨款外，還應當向甲方支付總價款_______%的違約金；因產品質量對學生健康造成傷害的，乙方必須承擔法律責任和經濟損失。

七、其他約定

1. 產品合格，服務優質，跟標三年（只限同一個級）。

2. 關心支持貧困生的資助。

3. 合同一年一簽，該屆學生畢業，合同自然終止。

八、爭議解決

雙方發生爭議的，可協商解決，或向有關部門申請調解；也可依法向 法院提起訴訟。

九、附則

1.本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。

甲方（簽名或蓋章）：____________________ 乙方（簽名或蓋章）：____________________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日：

學校學生校服采購招標合同範文【二】

甲方（采購方）：____________________ 乙方（供應方）：____________________

為維護甲、乙雙方當事人的合法權益，根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產品質量法》等法律、法規，以及上海市人民政府辦公廳《關於加強本市中小學生校服管理若干意見》的要求，經雙方協商一致，訂立本合同。

一、校服的材質、規格、數量、價格依據本合同簽訂的訂單與本合同具有同等效力

二、校服的質量標准

乙方提供的校服執行以下第 項質量標准

1.執行現行國家標准。

2.其他標准

乙方提供的校服應當具備以下質量標識：生產企業名稱標識；面輔料成分標識；洗滌標識；規格型號標識；校名標識。

三、校服的樣式與封樣

1.校服的樣式由甲方指定或由乙方設計。校服的樣式、面料材質、輔料材質、顏色等最終由甲方書面確認，作為本合同的附件。

2.乙方應當免費製作校服樣衣。

3.甲乙雙方應將經確認的樣衣封樣保存。封樣時，雙方應當將樣衣在密封的包裝上標注「樣衣」並加蓋公章，並各自保存。

四、校服的生產加工與首次送檢

1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標准及雙方確認的樣衣，組織生產加工。

2.乙方必須嚴格按照國家有關規定，以合格的工藝生產加工，確保校服的質量及安全。

3.乙方應當在校服出廠前，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗，取得產品質量檢驗合格報告後方可交貨。

五、校服的交付

1.交貨期及交貨地點：乙方應在年__________月___________日前交貨，並送至甲方指定送貨地點 。

2.交貨通知：乙方應在交貨前__________日內，將到貨日期、交貨數量、裝箱規格等相關交貨信息提前通知甲方，甲方應及時作好收貨安排。

3.運費承擔：運費由___________方承擔。

4.包裝規格和包裝要求：乙方所提供的產品需包裝捆紮牢固，並在外包裝上清楚註明規格型號、數量以及甲方名稱。

六、校服的驗收與二次送檢

1.乙方交付校服時，甲方應對產品數量、外包裝及貨品有無破損等進行查看，並應按本合同約定的質量標准、封樣樣衣對產品質量進行驗收。乙方應當出具本批次產品經法定檢驗機構檢驗合格的報告。

2.驗收異議

甲方如對乙方所交付的產品數量、產品質量等存有異議，應在乙方交貨之日起 個工作日內，以書面形式提出；乙方應在甲方提出異議後 個工作日內予以答復解決。

3.二次送檢 依據市政府有關規定，雙方確認：甲方在校服發放前將乙方交付的校服進行抽樣，送交法定檢驗機構進行檢驗。乙方同意服從法定檢驗機構檢驗結論，並承擔相應的後果。檢驗費用由甲方承擔。

七、支付方式

本合同價款按以下第______________種方式支付：

1.收到貨物並完成貨款確認，且提交貨款等額的發票後一個月內，甲方向乙方一次性付清全部貨款。

2.甲方於年____________月__________日前向乙方支付全部價款。

八、違約責任

1.甲方未確認校服樣式的，乙方有權延遲生產加工的時間，所造成交貨延誤由甲方承擔損失。

2.甲方逾期付款的，每逾期____________日，按照逾期支付部分價款的____________%向乙方支付違約金。

3.乙方逾期交付的，每逾期____________日，按照本合同總價款____________%向甲方支付違約金。

4.乙方交付產品數量短缺的，應當在接到甲方通知後的______________日內補足，逾期未能補足的，乙方除補足短缺的校服外，還應當向甲方支付短缺校服價款_________%的違約金。

7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯專利權、商標權或其他知識產權追訴的，甲方有權要求乙方全額返還已付價款，支付總價款_______________%的違約金。

九、其他約定

____________________

十、爭議解決

雙方發生爭議的，可協商解決，或向有關部門申請調解；也可選擇以下第_____________項方式解決：

1.提請上海仲裁委員會仲裁。

2.依法向法院提起訴訟。

十一、附則

1.本合同一式________份，甲乙雙方各執_______份，經雙方簽字或蓋章後生效。

2.本合同簽署後，由甲方負責將本合同交至_________區教育局備案。

3.本合同簽署後，由乙方負責將本合同申報至_______區質監局。

甲方（簽名或蓋章）：____________________ 乙方（簽名或蓋章）：____________________

地 址：____________________ 地 址：____________________

電 話：____________________

傳 真：____________________

郵 箱：____________________

法定代表人：____________________

身份證號：____________________

手 機：____________________

電 話：____________________

傳 真：____________________

郵 箱：____________________

法定代表人：____________________

身份證號：____________________

手 機：____________________

委託代理人：____________________

委託代理人：____________________

身份證號：____________________身份證號：____________________

手 機：____________________手 機：____________________

簽約地點：____________________

簽約日期： _______________年______________月 _______________日

聯系電話：____________________

學校學生校服采購招標合同範文【三】

甲方：____________________ 學校____________________

乙方：____________________

經甲乙雙方共同協商，達成以下合同內容：

1、甲方向乙方訂購幼兒園校服（園服）____________________套

其中：大號_________________套 中號____________________套 小號____________________套

2、甲方需分別向乙方提供幼兒園校服（園服）大號、中號、小號的尺寸。

3、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服（園服）用 布料生產。

4、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服（園服）價值共計金額____________________元（大寫____________________元）

其中：大號單價____________________元，____________________套，計____________________元。

中號單價____________________元，____________________套，計____________________元。

小號單價____________________元，____________________套，計____________________元。

5、甲方向乙方所訂購的幼兒園校服（園服）的款式、色彩按乙方向甲方提供的樣本中由甲方選定的樣本生產。如果甲方提出特別要求，乙方須對甲方所選定的

樣本進行修改或重新設計，修改、設計費由甲乙雙方協商定價____________________元（大寫____________________元）。

6、該合同經甲乙雙方簽字後，甲方需向乙方交納____________________元（大寫____________________元）的訂金，如果在乙方未生產甲方所訂購的幼兒園校服（園服）前，甲方提出退貨要求，乙方不退還甲方交的訂金。

7、該合同雙方簽字後____________________日內，乙方須向甲方按質按量交所訂的幼兒園校服（園服）（非乙方人為因素除外，如：停電，交通，以及其它人力不可抗拒的自然災害等）。

8、付款方式：乙方向甲方交的幼兒園校服（園服），經甲方驗收合格後____________________日之內，甲方一次性向乙方付清合同金額減去訂金後的所有款項____________________元（大寫____________________元）。如果甲方不能按合同要求的期限內向乙付清款項，每推遲____________________天，乙方須向甲方按合同金額的____________________%收取滯納金。

9、本合同經甲乙雙方簽字後立即生效，甲乙雙方任何一方單方違反上述合同內容任意一款的，違約方向另一方按合同金額的 倍進行賠付，雙方協商意見不一致時，雙方有權交由司法機關按有關法律進行責任裁定。

甲方（蓋章）____________________ 學校 甲方負責人簽字：____________________

乙方（蓋章）乙方負責人簽字：____________________

____________________年____________________月____________________日

學校學生校服采購招標合同範文【四】

甲方（供貨方）：____________________

經營地址：____________________

法定代表：____________________

乙方（購貨方）：____________________

經營地址：____________________

法定代表：____________________

經甲、乙共同協商一致，就乙方訂購甲方服裝做員工工裝事宜達成如下協議：

一、乙方向甲方購買服裝成品，品牌名稱、規格、數量、價格等項目，雙方約定如下表。

二、以上所購服裝質量要求達到色別、貨號、規格等與乙方選定的服裝樣品一致，並達到服裝廠家的合格標准。如乙方認為服裝質量與樣品不符，乙方需要提供相應的證明文件。在乙方提供合法有效的證明文件後，甲方保證實行：質量不符包退；貨號、規格不符包換；特殊身材服裝以雙方量體數據為准。

三、本合同簽訂後，甲方需派技術人員前往乙方所屬單位，與乙方所派專門人員一同對乙方所屬員工進行實際試樣量體，以確保乙方所購服裝符合合同約定，量體數據作為本合同的附件存在，與本合同具有同等法律效力。

四、乙方所購服裝，嚴禁水洗。保質期自交付之日起計算，____________________月。在保質期內，如因甲方服裝質量原因造成乙方所購服裝：乾洗起泡、拔絲、縮水現象，甲方負責調換。

五、甲方應在 年 月 日之前分期分批向乙方交付服裝，如非因甲方原因造成甲方不能按期交付，雙方協商最後的交付日期，但為不影響乙方的使用，在原交付日期的基礎上可向後延續____________________個月。甲方向乙方交付所購服裝，乙方應按照雙方的約定，同時按乙方封存「樣衣」進行驗收，並簽字確認。

六、款項結算方式

1、本合同簽訂之日，乙方應支付訂購服裝貨款的____________________0%。計人民幣：____________________元（大寫：____________________元）。

2、甲方交付服裝後，乙方應根據實際驗收數量結算____________________%的貨款。

3、乙方有權預留總貨款的____________________%作為質量保證金，服裝全部驗收合格後，如無質量問題，乙方應在____________________個月內，即在____________________年____________________月____________________日之前一次性支付給甲方。

七、違約責任

1、如雙方任何一方違約，雙方協商解決，如協商不成，違約方須向另一方按照總貨款的 支付違約金。

2、如在合同執行過程中產生糾紛，雙方協商解決，協商不成，任何一方有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

3、因不可抗力造成本合同不能正常履行，雙方互不承擔賠償責任。

八、本合同自雙方簽字蓋章起開始生效。

九、本合同共____________________份，甲、乙雙方各持____________________份。

甲方：____________________ 乙方：____________________

經辦人： ____________________ 經辦人：____________________

聯系電話：____________________ 聯系電話：____________________

________________年____________月__________日 _____________年______________月________________日

⑧ 小學校服選用管理辦法

小學校服選用管理辦法：

一、實施原則

（一）自願選擇原則：學生是否穿著校服，是否購買校服，選用何種方式購買校服，完全自願。

（二）多方參與原則：學校建立以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織委員會。

（三）公開公示原則：學校校服選用組織委員會健全校服選用工作機制，選用和采購過程全程公開，向全體家長師生和社會公示。

二、程序目標

1、按上級有關要求認真做好校服購置工作。

2、召開學校校務會，積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著裝，但必須堅持學生自願原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。

3、在堅持學生自願的前提下，嚴格按照從上級推薦的定點生產經營企業購置校服，由學校填報采購計劃表，交企業按要求製作，製作後由企業送到學校，學校按采購計劃表的要求付款。

4、所訂校服質量必需符合質量要求，不得含有損人身健康的物質。

5、校服征訂中任何部門和個人不得贏利。

三、質量管理

（一）校服生產企業必須嚴格執行國家相關標准要求組織生產，積極配合市場監督管理部門對校服質量和生產過程的監督檢查。

（二）校服供應和驗收應實行「明標識」制度及鼓勵實行「雙送檢」制度。

（三）主管教育行政部門每年定期函詢同級市場監督管理部門，了解校服生產企業是否有質量不合格的行為，對校服質量監督管理。

⑨ 家長參加校服招標注意些什麼

一、款式方面

家長們日漸注重學生校服的美觀度和舒適度，這就需要校服生產企業在采購工作之初就積極配合學校組織家委會進行款式的選定。通過開會展示、網路投票等多種溝通渠道去征詢家長們的意見，同時將企業的設計思路進行宣講說明，力求最大程度的得到家長們的滿意和共識。

二、面料方面

面料不但影響到學生穿著的舒適度、校服產品的耐久度，還影響到校服的最終價格，所以歷來是家長們關注的關鍵點。校服企業在參與采購征訂工作中，應提供多種不同價位和特性的面料供家長選擇，同時在專業的角度進行介紹和答疑，讓家長在深入了解不同面料品質的同時形式抉擇權。

三、價格方面

隨著經濟水平的發展，家長們對校服材質和舒適度要求不斷提高，目前校服采購中的指導性價格決策過程普遍由各地教育主管部門和物價管理部門主導，綜合調研地區的經濟水平、市場供求狀況、學生家長的承受能力等因素，並向學生家長充分征詢意見、調研論證後確定。經過實踐表明，這樣的價格確定過程能夠充分的體現家長們對校服采購價格的選擇權和決策權。

近些年我國生活水平的提高帶來的消費升級已經影響到教育產業的方方面面，家長和學生們對校服品質要求不斷提升的同時，也產生了參與到校服產品采購乃至生產過程的訴求，教育主管部門和校服生產企業必須重視這種訴求，並結合國家頒布的校服管理政策去摸索出一套切實可行的實施辦法，共同推動校服行業的改革，讓更多的中國學生穿上美觀、安全的校服。

⑩ 小學校服選用管理辦法

學校集體決策、徵集采購家長和學生意向、組建選用組織。
1、每年秋季開學前，將校服采購納入「三重一大」事項，在與家長委員會充分溝通的基礎上，由學校領導班子集體決策。
2、按照校服著裝規范和管理要求，合理確定選用需求(包括款式、套數、件數、價格區間等)，制定工作方案，啟動徵集校服采購意向。
3、校服采購每3年一個時段(即小學1-3年級、4-6年級)，分時段在起始年級采購。畢業年級不組織采購校服。
4、按照自願原則，發放告家長書廣泛徵求家長意見，確定是否選用校服(確定選用校服應徵得2/3以上家長同意)。
5、學校原有校服款式獲多數認可的，可繼續沿用，保持校服款式相對穩定。
6、學校成立由學校管理人員（校長、紀檢監察副校長、分管後勤副校長、後勤主任等）、家長委員會代表、教師代表、2%學生代表與社會代表多方參與的校服選用組織，負責選用、采購、監督等工作，其中學生和家長代表佔比不得低於80%。