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給大象穿褲子續編

發布時間:2021-07-01 05:26:20

A. 狗熊和大象之間還會發生什麼故事寫一篇作文

大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗.它走著走著,遇到了狗熊.狗熊說 什麼事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 得意)地說:「這很(簡單 簡略),我比您巧得多,我給您做吧!」
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狗熊接過布,很快就裁(chái cái
)完了.他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒.做成以後,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥.它自言自語地說:「這褲子肥得像水桶,還得(děi
de)往下剪.」狗熊(拖
脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦.它高興地說:「大象穿上一定合身.」狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家裡走去.這就是

B. 狗熊碰見大象後會發生什麼故事呢的作文300字

大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗.它走著走著,遇到了狗熊.狗熊說 什麼事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 得意)地說:「這很(簡單 簡略),我比您巧得多,我給您做吧!」
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狗熊接過布,很快就裁(chái cái
)完了.他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒.做成以後,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥.它自言自語地說:「這褲子肥得像水桶,還得(děi
de)往下剪.」狗熊(拖
脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦.它高興地說:「大象穿上一定合身.」狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家裡走去.這就是
短文吧

C. _____________ 大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhāo zhe...

1.狗熊做褲子。
2.劃去:zhāochāidé
3.劃去:滿意 簡單 結 使 腳 已 拖
4.:「?」:「,。」
5.大象穿不了。(意思對即可)

D. 小熊碰到大象後會發生什麼事350字作文

大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗.它走著走著,遇到了狗熊.狗熊說 什麼事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 得意)地說:「這很(簡單 簡略),我比您巧得多,我給您做吧!」
\x09
狗熊接過布,很快就裁(chái cái
)完了.他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒.做成以後,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥.它自言自語地說:「這褲子肥得像水桶,還得(děi
de)往下剪.」狗熊(拖
脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦.它高興地說:「大象穿上一定合身.」狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家裡走去.這就是

E. 中班語言教案《聰明的大象》故事

【活動設計】
《給大象穿褲子》這個故事中利用了一個語句「如果要給大象穿褲子,它們想要穿什麼褲子呢?」簡單明了的線索展開有趣的聯想,用懸讀的方法,一層一層調動了孩子想像的慾望。利用繪畫的活動進一步開發了孩子的思維能力,從而簡單的掌握了故事的內容。發展了幼兒的語言能力。
【活動目標】
1、理解故事內容,感受大象穿上不同褲子的有趣形象。
2、能用連貫的語句大膽講述自己的理解。(重點)
3、學用故事中的句式進行仿編。(難點)
【活動准備】
1、小圖書、大圖書、錄音帶、圖畫本、彩色筆,各種顏色的彩色紙。
2、教師的周圍布置豐富的線條和一些色彩鮮艷的圖畫。
【活動過程】
一、游戲導入:幼兒有序的邊走邊取地上的彩色紙,並說說像什麼?
二、自由閱讀。
1、幼兒有序取書,自由閱讀故事。
2、幼兒隨意翻閱故事的畫面內容,說一說畫面上都有誰。猜猜發生了一件什麼事。
3、幼兒結伴自由閱讀圖書?教師觀(jy135幼兒教育 www.jy135.com)察指導。
4、讓幼兒相互說一說自己所看到的故事。鼓勵幼兒大膽地講述分享故事內容。
三、大圖書閱讀。
1、幼兒集體看大圖書1-7頁。理解故事內容。
看第1頁,教師邊問邊出示大句卡:如果要給大象穿褲子,它們想要穿什麼褲子呢?說說圖中的大象穿了什麼褲子?讓幼兒想像穿上棕色褲像什麼?
看第2-3頁,故事中說大象穿上棕色褲像什麼?又給大象穿了什麼褲子?像什麼?(幼兒自由想像)
看4-5頁,故事中是怎麼說的?還給大象穿了什麼褲子?像什麼?(幼兒自由想像,發表看法)
看6-7頁,故事中說像什麼?教師再次和幼兒認讀字卡上的字。
看7-13頁,用上述懸讀的方法,逐頁讓幼兒猜測,想像。
2、讓幼兒給故事取名字。
3、幼兒看大圖書,聽老師完整讀故事一遍。
4、幼兒看自己的小圖書?聽錄音帶跟讀故事。
四、討論交流。
你最喜歡故事中大象穿的哪條褲子?為什麼?如果讓你來當設計師,你會給大象穿怎樣的褲子呢?說說你的理由。
五、仿編活動。
1、幼兒將自己的想像用繪畫的方式表現出來引導幼兒大膽想像,大膽地用色,畫出與眾不同的作品。
2、自製圖書,請個別幼兒看圖講述自製圖書里的小故事。

F. 前兩段是短文,最後一個是問題,請各位學霸幫忙,謝謝!

啟發:做事情要從多方面思考問題,不能只從自己觀念出發,那樣就可能把事情辦砸。

狗熊做褲子

大象想做一條褲子,用長鼻子卷著一塊布走來走去,急得直出汗。他走著走著,遇到了狗熊。

狗熊說:「什麼事把你急成這樣?」

狗熊得意地說:「這很簡單。我比你巧得多,我給你做吧!」

狗熊接過布,很快就裁完了。他越看越肥,便用剪子把褲腿剪瘦了點。做成以後,他把褲子穿在自己的身子,看了看,還是肥。他自言自語地說:「這條褲子怎麼肥得像水桶,還得往下剪。」狗熊脫下來,剪了又剪,去了又去,把褲子縫好又試了試,這回不肥也不瘦。他高興地說:「大象穿上一定很合身。」

狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家裡走去。

到了大象家,狗熊對大象說:「大象,你穿上這條褲子後,你一定覺得這是你穿過得最合身、最漂亮、最舒適的褲子!」大象一聽,很想看看這條褲子。狗熊不緊不慢地說:「你先閉上眼睛,我把褲子給你摸一摸。」大象摸了摸,忽然覺得不對勁,他便睜開眼睛一看,覺得褲腿做得太小了,就對狗熊說:「你怎麼把褲腿做的這么小?」狗熊說:「我裁了布,覺得褲腿太肥了,就把褲腿剪瘦了點,覺得還是太肥了。我剪了又剪,去了又去,直到我覺得不肥又不瘦,才把褲子給你。我……」不等狗熊說完,大象便說:「我的腿比你的腿粗得多,做事要按照實際情況做全面分析,這樣才能把事做好。」狗熊慚愧地低下了頭,說:「對不起,我今後一定改正。」

大象又讓狗熊重新做一條褲子。這次,狗熊吸取了教訓,它先量了大象的尺碼,又買了一塊漂亮的花布,最後按尺碼幫大象做褲子。第二天,狗熊把褲子交給了大象,大象穿上後覺得既合身又漂亮。大象對狗熊說:謝謝你,你這次做的褲子我很滿意。」狗熊說:「不用謝。」

狗熊明白了「量體裁衣」的道理。從此,狗熊成了森林裡小有名氣的裁縫,大家都找他它衣服。連百獸之王―獅子也對它做的衣服十分滿意。

G. 讀了上面的短文後,請你想像一下,狗熊碰見大象後會發生什麼故事呢然後把它寫成一篇完整的想像作文。

大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗。它走著走著,遇到了狗熊。狗熊說 什麼事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 狗熊(滿意 得意)地說:「這很(簡單 簡略),我比您巧得多,我給您做吧!」
狗熊接過布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒。做成以後,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥。它自言自語地說:「這褲子肥得像水桶,還得(děi de)往下剪。」狗熊(拖 脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦。它高興地說:「大象穿上一定合身。」狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家裡走去。這就是短文吧

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