Ⅰ 短文贊揚蓮出淤泥而不染的高貴品質，實則是作者思想情懷的抒發。可現實生活中有人認為近朱者赤,近墨者黑。
「出淤泥而不染」象徵君子身處污濁環境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質,而「近朱者赤，近墨者黑」是說都會被其擁有的品行所感染換句話說就是跟好人學好，跟壞人學壞 。
【赤的朱和赤：可以釋義為紅色的東西；而墨和黑即是說黑色的東西．紅與黑相對，紅可以理解為紅是正義的；好的，黑則相對是邪惡的或不好的，不管你跟著其中任意一方的人；另一種說法是在古代形容將士〔將軍和士兵〕比如說赤子，你和他們在一起就會和他們一樣擁有一顆赤紅的心從而成為一個為國家拋頭顱撒熱血的將士．而你若跟著那些墨者〔即書生〕耳濡目染自然也就會被其書氣所陶冶成為一個讀書人】其實兩種皆可只是人與人之間的看法是有差異的。只要在污濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直的品質，近墨者就未必黑！
Ⅱ 用Photoshop做一個關於北京城市學院30周年校慶的圖片，圖片內容為一個T恤一個帽子和一個包。謝謝！
先生，你這個圖片尺寸，色調什麼的要求都沒有，這樣就完了呀？
Ⅲ 小學校慶演講稿
金秋，收獲季節，我們親愛的學校迎來了一百周年華誕。
提起我們的學校，想必您眼前便立刻浮現出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。這里四季花香，樹林掩映；這里教學設施完善，運動場所寬敞；這里老師慈祥，同學友愛，文明春風吹遍校園的每一個角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。
美麗的校園，給我們以極其優越的學習環境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里，我們無憂無慮地求知，如飢似渴地接受老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無保留的言傳身教，學會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅教授了我們知識，激發了我們學習的興趣，而且為我們編織了未來的夢想，鼓勵我們堅定自己的理想和目標！聽！校園里催人奮進的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語，歡聲笑語，炫歌一堂！看！同學情誼，堪比手足，操場之中，矯影如龍！
親愛的老師、同學們！今天是哺育我們成長、為我們一生事業奠基的古定中心小學誕辰一百周年紀日！我們在此鄭重宣誓：作為一名光榮的古定小學學生，我們會永遠牢記學校的培育之恩，我們要以實際行動來對她表示祝賀，好好學習，天天向上！為學校爭光！
祝學校的未來更美好！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是——《實小，夢想起飛的地方》。
有一首歌，叫《隱形的翅膀》，可能大家都會唱。（唱）「我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。」
是啊，誰不想擁有這樣一雙神奇的翅膀，想飛多遠就飛多遠，想飛多高就飛多高。可是，到底哪兒才能給我們這樣一雙隱形的翅膀呢？答案很簡單，這就是我們偉大的母校——淮安市實驗小學，一個夢想開始的聖地，一個值得我們終身為之驕傲自豪的母校！
坐落於古運河畔的淮安市實驗小學，始創於1908年。著名的愛國教育家李更生先生曾先後兩次任校長。盡管隨著歷史的變遷，實小曾幾易校址，數更其名，但實小百年不息的耕耘，世紀不變的情懷，孕育了無數少年多彩的夢想，堅定了無數少年追夢的信念，也成就了無數學子輝煌的人生。看啦，一批又一批稚嫩的花朵向這里匯聚，一雙又一雙承載著夢想的有力翅膀從這里起飛，那壯觀的景象，那奔騰的氣勢，怎不令人心動，讓人驕傲？
我驕傲，是實小為我們的人生編織了夢想的翅膀。5年前的9月，當我們滿懷新奇地走進實小大門的時候，望著互不相識的小夥伴，大家不知道為什麼要來，更不知道將來要干什麼。可是現在，無論問起哪一個同學，都會侃侃而談自己的理想，都能繪聲繪色講述自己的未來。那麼究竟是誰，把我們從一無所知的天真兒童，塑造成富有夢想、充滿活力的追夢少年。是實小，是實小的老師們，他們任勞任怨，把夢想的種子埋進我們的心房，並用春風細雨，滋潤著我們夢想的嫩芽，催生著夢想的翅膀快點長大。
我驕傲，是實小為我們夢想的翅膀塗上了絢麗的色彩。 「讓每一個學生都擁有成長的快樂」。學校大門口的這一句標語，不僅是實小給我們成長的許諾，更是我們成長並快樂著的真實寫照。學校運動會上一陣高過一陣的加油聲，外出春遊時你我嬉鬧的歡笑聲，跳蚤市場上你買我賣的喧囂聲，以及那琅琅讀書聲中傳來的老師親切的提問聲，無不描述著我們學習生活的絢麗多彩。透過這些聲音，我們看到了老師手中粉筆所畫出的彩虹，看到了實小這個百花園里的滿園春色。
我驕傲，是實小為我們夢想的起飛增添了無窮的動力。我們就像一隻只雛鷹，正在積蓄著展翅的力量，等待著翱翔藍天。但幼小的我們，也時常犯下一個個荒唐而低級的錯誤，調皮，搗亂，撒撒小慌，打打小報告，欺負欺負小同學。而這時，總是老師及時制止，用她那嚴肅的目光為我們糾正航向。每當我們考試成績不理想，學習出現迷茫的時候，又是老師用她那鼓勵的目光為我們指明方向。每當我們受了委屈，心有不平的時候，又是老師用她那慈愛的目光為我們抹平創傷。只要我們走進校園，走進一座座現代化的教學大樓，走進一間間設備一流的教室，看著一座座芳草如茵的小花壇，飛奔在一條條平坦寬闊的環形跑道，我們立刻就會擁有無窮的力量。
人生因夢想而精彩。我們每個人都有自己的夢想，每個人都希望實現自己的夢想。而實小，正是這樣一個孕育夢想、放飛希望的神聖殿堂。十年樹木，百年樹人。記錄了中華兒女眾志成城、抗震救災的2008年，洋溢了中華兒女奧運夢圓、激情四射的2008年，同樣也會因為我們夢想的騰飛而在淮安市實驗小學百年華誕的盛典上留下濃墨重彩的一筆。
同學們，既然實小為我們插上了騰飛的翅膀，那就讓我們振翅高飛吧。我相信，百年實小會因為你們而更加美麗！廣闊世界也會因為你們而更加精彩！
老師們、同學們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在這里開創未來，歷經半個世紀的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年後的今天，新一屆的一中人在這里見證美好。
星移斗轉，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校，永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她致力於文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她以她那清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激盪。
滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經走過了五十個春秋，這是艱苦創業的五十年，奮發進取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業，何處沒有一中學子的身影在為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐，今天的一中已是舊貌新顏，生機煥發。優美的校園環境、現代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們提供了一個理想的成材環境，而不變的是她那雋永的古學風，純朴的校風和那悠久的歷史沉澱，狀元橋，孔子像，御書樓，一點一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對一中的感激之情；思前想後，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的准則和道理。是你們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！在今後的日子裡，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環境和師長的精心培養。師恩難忘，我們每一個一中的學子們都會從內心深處感謝您，並真摯地祝福您。並衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨天，成就了我們的今天！我們決心加倍努力地拼搏，創造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽！
最後，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！願我們永遠銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為容！
Ⅳ 短文贊揚蓮花「出淤泥而不染」的高貴品質,實則是作者思想情懷的抒發,可現實生
我認為這跟人的品質有關,像荷花那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,正直不阿的君子,能夠嚴以律己,自然不會被污染,但現實中,這樣的君子實在很少,而愛慕富貴,追求榮華的人卻很多,對於種種誘惑抵禦能力實在太差,只注重一時外表,卻不注意素質,道德修養.
Ⅳ 百年校慶抒發愛黨、愛國、愛校情懷作文
在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中盪漾……
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區、高聳的鍾樓、嫩青的草坪……鬱郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。
也許是因為校園是新校區，所以文化底蘊與別的學校有些差距，但是徜徉在這里，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖，湖水很藍很清，特別是在盛夏的季節里，喜歡在落日的余暉中，坐在湖畔，一個人仰望校園的天空。那時喧鬧了一天的校園也靜下來了，太陽也慢慢的收斂熱情，一切都是那樣的靜謐……深藍色的天空也慢慢變淺，裊裊婷婷，綽綽約約，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在平滑的石板路上，路兩旁鋪滿了鮮花，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那麼，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;高數老師的敏銳;舞蹈老師的優雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，去真正的了解我們所關注的問題，來幫助我們……如果說知識是課堂和內涵的結合的結晶，那麼圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候，喜歡到那裡去消磨時間，在文學庫里，徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中，學會在沉思中尋覓哲理的深奧，然後用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下，看著陽光射過透明玻璃的樣子，耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲，給原本散亂的心注入了無限的振奮，於是也就在不知覺中投入了這個隊列中開始努力的學習。
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關愛的氣息。讓人感動……「輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。」簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家為了將一份年輕的生命維系，自發的為患病女孩捐款的情景，冰冷的寒風肆意的飛舞，而我們的心裡卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方，有那麼多的人在默默地關愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧，而學校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。
記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。我想這句話真正的註解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。
帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之後再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校……
Ⅵ 《愛蓮說》贊揚蓮「出淤泥而不染」的高貴品質，實則是作者思想情懷的抒發，可現實生活中，
答：因人而異，我贊同前者。「出淤泥而不染」只要保持高尚的品德，即使身處惡濁的環境也能堅定不移。「近朱者赤，近墨者黑」是所謂自製能力差的人而言。
Ⅶ 短文贊揚蓮花出淤泥而不染的高貴品質,實則是作者思想情懷的抒發,可現實生活中
①蓮花出淤泥而不染體現了它潔身自好，不受世俗污染的高貴品質②而近朱者赤，近墨者黑，卻不一定，只要有堅定的意志，也能做到出淤泥而不染。
Ⅷ 校慶50周年活動策劃，宣傳部策劃
第一章 五十周年校慶活動的整體思想
宗旨：回望本校、挖掘文化、展示成就、加強合作、提升人氣、鑄造品牌
目的：◇通過本次校慶活動，鑄造一個文化深厚、品質優良、特色鮮明的本校品牌形象，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。
◇通過本次活動的規模效應，建設一個生命靈動、關系和諧、人氣升騰、榮校報國的本校精神家園。
◇以本次活動為契機，完善校園網站，編撰校園的校史、開辦校慶報等信息、宣傳、交流平台。
◇通過本次活動的開展，增強全體師生共同參與性。彼此關注、支持，營造「校園情懷」「師生情感」的氛圍，並為日後的相關校園活動奠定基礎。
原則：隆重熱烈、簡朴務實、重視過程、把握細節、師生共參、辦出特色
策劃構思：
一、通過對本校資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，深入了解本校。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，完美展示本校。
二、針對本次50周年校慶活動，結合本校的具體情況，制訂具有鮮明性與完整性，並具有延伸力的可行性系列方案。
三、在活動中著重體現「光輝的歲月」「非凡的現在…『真摯的情感」的人文主題，以「情感」為凝聚，形成強烈的氛圍統一。
四、在活動中，改變舊模式，採取「創新性」手法，使全校師生共同關注，共同參與。
第二章：校慶活動具體策劃方案與構思
一、啟動期
啟動期內的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。並通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。為日後的工作進行鋪墊。
時間：2006年5月～7月
1．成立校慶籌備領導機構和工作機構。
2．研究確定校慶日和校慶范圍及名稱。
3．啟動校慶活動經費籌集工作。
4．針對「本校成立50年」，面向校園開展校慶標志和校慶禮品的徵集活動。開辟 全校師生的參與途徑，增加全體師生的關注度。
5．「我愛我校」為話題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本此活動在學生中的情感共鳴。
6．以「校慶——師生總動員」為宗旨，舉辦「慶校慶」黑板報比賽描繪出自己眼中的校慶。
7．以「吾愛吾師」為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
二、推進期
推進期間的活動意義：對學校發展取得的成就進行一個總結性的回顧，通過教師的名譽和學子的成績體現學校的實力。並為社會拓展活動奠定基礎。
時間：2006年7月～10月
1．建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立專題網站。
2．編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟，設計確定校慶紀念品。
3．「五十年榮譽與夢想」本校50年的發展歷程主題圖片展。突出「成就」「榮譽」。回顧50年來學校的發展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，傑出人才等等綜合反面去反映。
4．「昔日的老師，闊別多年的同學」社會尋找活動。(利用媒介)
5．「獻給母校50歲的禮物」師生紀念品製作展覽。
6．開展歌唱祖國、歌唱母校歌詠比賽。
7．繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
三、高潮期
高潮期間內的活動意義：以「共同的母校」為線索，充分拓展，歷代本校師生對與學校的貢獻，回憶往昔，總結今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：2006年10月～12月
1．邀請領導、來賓、校友。
2．召開新聞發布會，在各媒體上加大校慶宣傳力度。
3．「回顧光榮歷史，展望美好未來」慶祝50周年主題論壇。邀請上級領導，歷代學子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發展里程進行回顧和探討，並對未來進行一個展望。
4．邀請我校畢業並在社會上有較高威望的專家、學者及各界名人進行一次高水平的專場學術報告．
5．種植校友林，種下我們的愛心，種下我們的希望。
6．開辦歷屆老校友同學會，回味過去，寫下感言，拍照留念。
7．以「五十聚首，人生難逢」為主題的詩歌、散文朗誦比賽。新老校友互相合作，交流感情，獻上一份對母校的祝福。
8．「學予榮譽勛章」頒發活動。對獲得社會成就的學子和在國內比賽活動中取得成績的學生頒發本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業生的情感聯系與鼓勵在校師，上為校爭光的熱情。
9．大型文藝演…晚會。體現「奮斗」「光榮」「輝煌」主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
10．個人DV拍攝、攝影比賽，每位師生運用自己的DV機、照相機，在校慶過程中抓拍精彩瞬間，感人鏡頭，校園風光。
四、延續期(校園外部)
延續期內的活動意義：向社會傳達本校的悠久歷史、校園文化、優勢的資源、傑出的成就，並通過相應的活動，拓展影響力度與范圍。向社會進行鞏同。
1．「放眼校園，美在身邊」公益環境活動，以「綠色校園」為切入。開辦綠色環保服裝秀。旨在率先樹立「綠色校園」的社會認知，形成本校的「形象推廣戰略」。
2．「友誼校園」牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進行學術交流。同時也要考慮與偏遠地區的學校建立「愛心工程」，增加社會美譽度。
3．「示範校園」參觀活動：向社會開辟「示範校園」參觀活動。在活動期內，開放校園。讓社會(家長，學生)進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高「生源」問題。屆時也可通過學校的宣傳資料，推薦學校的優勢與特色。給回憶，永不褪色的珍藏；給思念，自由飛翔的翅膀；給困難，輕松燦爛的笑臉；給朋友，一世不泯的友誼；給老師，我們真誠的感謝；給母校，我們永恆的眷戀!回顧歷史，我們心潮澎湃，展望明天，我們激情滿懷。沿著學長們光輝的足跡，我們前進的步伐是多麼的堅定。我們有足夠的理由相信，母校的明天會更好!
四、參考文獻
1．《50周年校慶紀念冊》，柯永仙主編；
2．《校志》；
3．有關學校的校慶活動方案
Ⅸ 短文贊揚蓮花「出淤泥而不染」的高貴品質，實則是作者思想情懷的抒發，可現實生活中，有人卻認為「近朱者赤
我認為這跟人的品質有關，像荷花那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，正直不阿的君子，能夠嚴以律己，自然不會被污染，但現實中，這樣的君子實在很少，而愛慕富貴，追求榮華的人卻很多，對於種種誘惑抵禦能力實在太差，只注重一時外表，卻不注意素質，道德修養。
Ⅹ 求昆十中今天校慶上肖瑞光老師的小提琴曲《那一份情懷》
哈，昆十中的人遍布網路啊
這是《只差一步》，很有鼓勵我們學習的情懷
提琴曲《 Por Una Cabeza （ 只差一步 ） 》 —— 卡洛斯·加德爾Gardel（阿根廷探戈無冕之王） 簡介：是一首在《辛德勒名單》、《聞香識女人》（女人香）、《真實的謊言》,《命中註定我愛你》、《甜蜜間諜》、《黑店狂想曲》、《杜拉拉升職記》、《聖誕壞公公》和《國王班底》中都出現過的著名探戈舞曲。這首Tango風格的曲子，曲式為ABAB，首段呈現慵懶以及幽默的口吻，進入到B段轉小調，轉而呈現激情的感覺，接著又轉回大調。由小提琴和口琴作對位和聲的表現。兩個部分那種前後矛盾而又錯落有致的風格充分的展現了探戈舞中兩人配合的默契。
http://mp3..com/m?fr=bk&tn=mp3&ct=134217728&lm=-1&word=%D6%BB%B2%EE%D2%BB%B2%BD
不過真的沒有現場激動