小班自己穿褲子的方法

㈠ 如何教小班孩子穿襯衫褲子，方法是什麼

教小孩子穿衣服穿褲子穿鞋子都有順序 只要按照大人的穿法告訴小孩即可 要先穿衣服,衣服先穿進去一邊再穿進另一邊 然後褲子的種類很多,依照平實的穿法即可 穿鞋子如果綁鞋帶比較麻煩,慢慢教就會

㈡ 怎麼教寶寶自己穿脫衣服 其中有技巧

一、教給幼兒正確的穿脫衣服的方法，促進幼兒自理能力的發展
1.首先，先讓孩子學習認識衣服的前後和正反。教幼兒認識衣服的前後、正反最好的方法是看衣服上的某個標志，教孩子記住這些標志。如：衣服前面有好看的花紋，後面沒有。褲子的前面有口袋，後面沒有，男孩子的褲子前面有小洞洞等。
2.用簡單易學的兒歌，讓幼兒有興趣學習穿脫衣服。教會幼兒一些簡短有趣的兒歌，如，脫衣服：縮縮手，拉出你的小袖口，縮縮頭，拉拉你的烏龜殼。穿衣服：（1）開衫：抓住小領子，蓋好小房子，小老鼠來鑽洞洞，鑽好洞洞扣扣子。（2）套頭衫：鑽進大洞洞，鑽出小洞洞，兩列小火車一一出洞洞。疊衣服：衣服放放平，關好兩扇門，兩只手臂抱起來，低頭向下掬個躬。通過這些生動有趣、朗朗上口的兒歌，幼兒有興趣的邊說邊做，漸漸地就對學習穿脫衣服感興趣了。
3.耐心的教，逐漸提要求。小班的幼兒自己穿脫衣服還是有一定的困難的，不能一下子教許多。當然，每個孩子可能都有自己穿脫衣服的辦法，只要孩子穿得快，穿得好，不必限於一種模式。
二、適時鼓勵，在比賽中培養孩子自己穿脫衣服
讓孩子學習穿脫衣服，是培養孩子自理能力的一個重要內容。剛開始，孩子可能穿不好，褲子穿反了或兩條腿伸到一條褲腿里。有時孩子著急，穿一次沒穿好就沒興趣穿了，在這樣的情況下，我們先幫孩子穿脫衣服，用語言鼓勵他們（如：「相信你一定行的」、「你會穿好的」、「穿不好我們重穿」等）。讓他們覺得穿衣服其實不難，建立他們的自信。可以只幫他們穿脫一個衣袖和扣紐扣留一個袖子讓他自己穿，並告訴他：「你會穿袖子了。」（給予及時的鼓勵）還可以讓孩子們找自己的好朋友幫忙，互相合作完成。
孩子都有好勝的心理，抓住孩子的這一特點，有目的地去培養，讓孩子不知不覺中「上當」，孩子的自理能力就自讓而然的提高了。比如：午睡時幼兒脫衣服，來個脫衣服比賽。告訴他們脫得快、衣服疊得整齊的可以得到老師獎勵的好看的貼畫（跟平時不一樣的），知道幫助別人的還可以得一張。就這樣，就連平時穿的慢的靖靖小朋友，也在這樣的比賽中變得快了。還很自信的說：「老師，今天我也穿的快了！」利用這種比賽的方法讓孩子成為優勝者，孩子不僅自理能力得到發展，而且孩子找到了成就感。也有利於增強孩子的自信心。
三、家園合作，見成效
現在的孩子都是家裡的「小皇帝」、「小公主」，長輩們都比較寵愛，都是飯來張口、衣來伸手。像從根本上解決這個問題，必須得到家長們的支持。為此，我們跟家長必須同步教育，共同重視這一問題。通過和家長交流、探討，讓家長知道學習穿脫衣服的好處：（1）可以保護自己，減少著涼感冒。（2）鍛煉孩子的手部肌肉，孩子的動作會變得越來越靈活，還可以得到老師的表揚，增強孩子的自信心。（3）增加和同伴之間的交流，取得同伴的仰慕，交到更多的好朋友。（4）.培養孩子的自理能力，和獨立性。為此，我們還把在幼兒園穿脫衣服的方法和家長分享、交流。有了家長的共同合作和支持，孩子的穿脫衣服一定會有很大的進步的。

㈢ 孩子不會自己穿衣服和鞋襪，我應怎樣教給他

在幼兒園老師教孩子自己衣服，家長則應配合老師，在家中進行相應的練習，最好和幼兒園同步練習。問一問老師如何指導孩子練習的步驟等等，由簡單到復雜、由易到難。下面給您幾個具體的方法。

１）教孩子穿襪子：

無跟的襪子可以隨意穿，穿有跟的襪子時就要告訴孩子：把襪子跟放在下面，（因為小班的孩子已經能認識上下、前後了）然後套在腳上一點點往上拉，邊示範邊帶孩子跟著做。因為孩子最初練習時，小手不靈活、不協調、穿不好會著急。家長要鼓勵他，耐心指導他。千萬不要嫌孩子做不好，就立刻幫他。更不要說孩子笨，這樣孩子受打擊就會失去學習的積極性。

２）教孩子穿鞋：

（1）孩子的鞋不要過緊，要買穿脫方便的鞋。如3歲4歲數的孩子穿有搭扣

的鞋子為好。此年齡段的孩子不能分清左、右，可以幫孩子找找小竅門，免得把鞋穿反。如：在鞋內側找特點，內側都有搭扣。或者把兩只鞋的內側，各縫上一個小扣子，把這兩個共同點挨在一起再穿就不會穿反了。

（２）有鞋帶的鞋要在大班以後再讓孩子穿，這時孩子小手較靈活了，可以接受系鞋帶的練習了。家長也要反復示範，讓孩子按要點步驟進行，要隨時鼓勵，不要急躁。如果讓3歲的孩子練習系鞋帶就不符合孩子的年齡特點，超出孩子能力要求，孩子是做不到的。如果有的家長只是為了美觀，給孩子買很復雜難穿的鞋，用於對孩子動手能力的培養是不利的。

３）教孩子穿褲子：

先要分清前後，男孩子褲子好分，女孩的褲子家長要幫孩子做標記，如松緊帶褲子、秋褲等可在前面用綵線綉上一朵小花，釘上一個小扣子等。找對前面，擺放好再穿。最好是選擇軟質的寬松一些的，過緊過硬的褲子孩子穿起來會很費力的。

4）教孩子穿上衣：

（1）穿上衣時雙手抓住衣領兩端，衣服里兒朝前、然後由頭上揚到背後，先披上，再伸袖子。系扣子時先系最下面一個，依次向上系。最初系扣子時，孩子的小手不靈活容易疲勞，家長可幫一幫，慢慢做到孩子獨立完成。

（2）家長讓孩子平時練習系扣子，和系拉鏈。方法是：

把衣服脫下、平鋪在桌面上，這樣練習孩子能正面看到衣服練習起來較容易，不易疲勞。也可讓孩子給媽媽爸爸系扣子做練習。

對孩子的進步要及時鼓勵表揚，使孩子有成就感更有積極性。俗話說熟能生巧，家長只要堅持培養，肯定每天都能看到孩子的進步。

㈣ 如何訓練孩子自己穿脫褲子

這種想要訓練孩子的話，就要找一些孩子喜歡的東西，然後當做獎勵

㈤ 怎樣教幼兒正確穿衣的方法

怎麼去教小孩子正確穿衣服的方法？這個的話我感覺家長們要以身作則。

有媽媽會問，該怎麼教孩子自己穿衣呢？有時候孩子完全不按牌理出牌，你要他伸右手，他偏伸左手，完全沒法溝通！

很多爸爸媽媽認為不用過早教孩子學穿衣服，因為等他們年齡大一點自然也就會了，但真的是這樣嗎？絕對不是的，可以說教孩子自己穿衣服是一件十分有必要、有意義的事情，特別是等到孩子上幼兒園了，獨自穿衣更是一件不可或缺的本領。

帶拉鏈或扣子的上衣

對於孩子來說，穿帶拉鏈或帶扣子的衣服比套頭的衣服要簡單一點，所以建議爸爸媽媽們先教孩子穿帶拉鏈或帶扣子的衣服。一般來說，寶寶一歲左右的時候父母就可以有意識地讓孩子學著自己去穿這類衣服了，當然剛開始的時候，只需要寶寶「配合」地做一些簡單的穿衣動作，比如說握上小拳頭把手插到袖子里，然後逐漸加大難度。

在教幼兒拉拉鏈或者是系扣子時父母一定要有耐心，因為對於孩子來說剛開始做這些手指方面的小動作是很不容易的，所以父母開始可以先幫孩子把拉鏈兩邊合起來讓孩子自己拉上去，或者是把扣子對齊扣眼讓孩子把扣子穿過來，逐步地加大難度，直到幼兒能自己獨立完成。另外，在教孩子扣扣子時，一定要引導孩子將扣子一一對應地去扣，以防順序錯亂將上面的扣子扣在下面的扣眼裡或者是將下面的扣子扣在上面的扣眼裡。

套頭上衣

在教幼兒穿套頭衫時，首先需要教幼兒認清衣服的前、後、里、外，比如說，有口袋的部分是衣服的前面、領子上標簽在的那一部分是後面等等。只有分清了這些才能進一步教幼兒該怎麼穿套頭衫，要將穿套頭衫的方法一步步認真、耐心地講給孩子聽，而且要在孩子親自動手穿的過程中來講：

怎樣教幼兒穿褲子
教幼兒穿褲子跟教幼兒穿套頭衫有些相似，就是要先教孩子認清前、後、里、外，要告訴他們衣服各部分的顯著差別，比如說，漂亮的圖案是在褲子的前面，屁股那塊大大鬆鬆的就是後面等等。

在教具體的穿法時可以先讓孩子將褲子面朝上整齊地放在床上，然後把一隻腳伸出褲管，再把另一隻腳伸出褲管，最後站起來把褲腰往上提一提再把褲管理一理。

那麼以上就是我所說的教小孩子正確穿衣服的一些方法，希望孩子家長要多看一看。

㈥ 怎樣指導幼兒穿、脫衣服

身體立行做示範 並且灌輸給幼兒學會獨立的思想 可以跟他們說人們以後都是自己穿衣的 沒有需要幫忙一說 父母與大家都很忙

㈦ 小班能人秀，我會穿衣服 和 我會穿褲子的游戲規則，詳細一點，急急

我想了下~望採納~

1. 抽簽分組，之後以小組的形式上台先亮相~然後小組比賽，比如一組5個人，5個人當中要淘汰2~3個（這是初賽，淘汰數目你們定，全程以計票的方式優勝劣汰）

2. 每個小組比賽完，淘汰的所有人再次比賽，這次比賽就不用再抽簽什麼的了，再次選出一定的人數。（叫做復活賽）
   

3. 最後，初賽的勝利者和復活賽的勝利者，一起比賽，就是決賽，直接評出一二三名。

（因為是小班，老師要給每個人准備禮物或者加分之類的，不然小孩子最愛哭了，如果您覺得復雜，也可以不要復活賽，或者刪改）

謝謝

㈧ 幼師該如何讓孩子擁有自主穿衣的能力呢

幼師在幼兒園需要照顧孩子的飲食起居，但是一個班裡有好多小朋友，如果午休過後幫孩子一個一個的穿衣服根本來不及，所以要鍛煉孩子自己穿衣服的能力，那麼作為幼師該如何去鍛煉孩子自主穿衣服的能力呢？我們今天一起來討論一下這個問題。