為什麼小孩子要褲子不敢說

Ⅰ 寶寶在幼兒園有尿不敢說

讓孩子干一些自己力所能及的事情，並多鼓勵，對於他能做到的，但不敢做的事情，想辦法鼓勵他去做，只要是突破幾次，膽量就會逐漸變大，；一定要讓孩子自己做事，不要太心疼孩子，什麼都替他去做，對於膽小的孩子批評時不要大聲呵斥，盡量耐心溝通。對於上課尿尿的問題，一定要找老師溝通，說服老師多鼓勵一下你家孩子

第一，不要過分強調尿褲子這件事。

如果孩子尿褲子的時候，有外人在場，孩子肯定不希望被人知道，父母最好先不要發問，自然地帶孩子去洗手間。

然後可以跟孩子說：「我摸到你的褲子濕了。」這樣一個簡單的陳述，會讓孩子感覺到爸爸媽媽既沒有刻意地關心，也沒有過多的責備。

之後我們需要認同孩子此時的情緒，幫助他們說出來：「我知道你不是故意的，你現在一定不太舒服……」這會讓孩子感到輕松。

可能有些父母會說「沒關系，大家小時候都尿過褲子」，但對於那些把尿褲子當成特別嚴重的事的孩子，「沒關系」可能並不會讓他們感受到情緒被充分認同。

最後，我們只需要給孩子換上干凈的褲子，並且告訴孩子，下次尿褲子了可以告訴媽媽，媽媽會幫助他的——當孩子的情緒得到認同，他會很願意聽取你的意見。

同時，我們還需要做到，不要拿尿褲子這件事情來取笑孩子。

第二，教會孩子表達自己的需求。

可能很多父母都非常嚴肅、認真地跟孩子叮囑過：在幼兒園想尿尿的時候，要提前跟老師說；你尿了褲子一定要去告訴老師，讓老師幫你把褲子換掉。

可有的孩子照樣在幼兒園尿濕了褲子。對於他們來講，父母非常鄭重、非常認真地跟他講解一件事情需要怎麼樣去做時，孩子會覺得「哦，這件事情好像很嚴肅，也很嚴重」，也因此加重了心理負擔，反而會更加不敢表達自己的需求。

所以，父母可以換一種方式，比如用繪本故事，讓孩子知道，遇到類似的事情自己可以怎樣去做。博主老孟曾經分享過自己和女兒的故事：

女兒在幼兒園連續尿褲子一周都不敢主動跟老師說過，她焦急之中又要維護孩子的自尊心，不管是旁敲側擊，還是正面引導，女兒尿褲子的事情始終沒有改善。直到有一天在和女兒讀到一本書叫《克利的天空》時，老孟靈光一閃，找到了新角度。

「寶貝，你認為克利的好心情和巨幅畫作來源於哪裡？」

「飛上天。」

「他之前做過嗎？」

「沒有，第一次，一個意外。」

「你認為他的嘗試勇敢嗎？」

「是的，很勇敢。」

「沒錯，嘗試新的事物是一種勇敢。但同樣，承認自己的弱勢也是勇敢。我又要和你談談尿褲子的問題了。如果我不告訴你而偷吃了你的糖，你會知道嗎？」

「會的，糖會變少。」

「對，所以發生過的事是瞞不住的，也不是不承認就能當作沒發生的。相反如果勇於承認不但是件光榮的事，而且會讓你自己內心更加坦然。」

「即使是尿濕褲子？」女兒的主動提起讓老孟看到了希望。

「沒錯，即使是尿濕褲子。有勇氣承認自己的劣勢，不論何時都是光榮的。」

接下來的一天，老孟見證了驚喜。放學去接女兒時，女兒特別自豪地跟老孟說：「媽媽，我今天又尿褲子了，但是我跟老師說了。」

像老孟這樣的方式，既能達到我們想幫助孩子解決問題的目的，同時又保護了孩子的自尊心。

03

幼兒園老師說，那些能很快適應幼兒園的孩子，除了有不錯的自理能力外，自我表達能力也很強。

幼兒園一個班有幾十個孩子，老師很難及時發現和處理每件事情。在這種情況下，能夠及時說出自己的感受和要求的孩子，一般都能很快得到老師的幫助。這就是我們常說的：會哭的孩子有奶喝。

以下5句話，是我們特別需要鼓勵孩子說出來的。

❶ 「老師，我要尿尿/拉粑粑。」

在家裡的時候，孩子顛顛兒地跑過來，可能我們只需要看一眼孩子的表情，就知道他這會兒是要尿尿/拉粑粑了。這時候，我們不能把孩子送去洗手間，讓他尿尿/拉粑粑就完事了，我們要告訴孩子「你說我要尿尿/拉粑粑」，讓他學會表達。

怎樣才能讓孩子有這個表達的習慣呢？生活中孩子的一切需求我們都可以鼓勵他表達出來，前提是父母要用簡單明確的、易懂的、正確的語言去跟孩子說話。

比如孩子想要喝水，父母不要只把水壺/水杯遞給他讓他喝水就了事，我們在倒水的同時，要跟孩子說「寶寶你說我要喝水」；比如在外邊孩子餓了，怎麼哄都不高興，直到媽媽拿出食物給他，這個時候媽媽也要跟孩子說「寶寶你說我餓了」。如此這樣，慢慢地讓孩子學會表達自己的需求。

作為父母，我們不只需要幫助孩子解決他要喝水、要上廁所的需求，更重要的是教他用正確的語言表達出來。

❷ 「老師，我不小心尿褲子了，請幫我換條褲子。」

前面我們講過，如果發現孩子尿褲子，要顧及他的自尊心，不要過分責備，以免孩子認為尿褲子是一種不好的行為，我們可以用繪本故事來鼓勵孩子勇敢表達。

不過對於一些性格害羞的孩子，媽媽問孩子是不是尿褲子了，是不是想換一條干凈的褲子，他可能只會用點頭來表達。那麼對於這一類孩子，當他用點頭，搖頭或者用手勢來表達自己需求和願望時，家長要鼓勵孩子，用語言表達出來。

比如跟孩子說「寶寶，你想換褲子對不對，你能告訴媽媽嗎？」當孩子說「媽媽我要換褲子」，這個時候我們要及時地給予贊揚，比如「寶寶說得真好，以後你想要做什麼，就跟媽媽說，你看你一說媽媽就明白了。」

一個受到贊揚和鼓勵的人，對自己所做的事情會產生加倍的信心。我們成人尚且如此，更何況孩子。但凡是得到了誇獎的孩子，被誇獎的那件事情，孩子會非常願意反復地去做，因為他會從中獲得一種幸福的成功體驗。

❸ 「老師，我身體不舒服/我生病了。」

一般情況下，如果孩子有點小病，爸爸/媽媽在送孩子去幼兒園的時候，都會跟老師說。這樣，老師可以對孩子多加照顧。但如果孩子在幼兒園才出現身體不舒服的症狀呢？比如一些急性病，如果老師沒有及時發現，就可能會讓病情延誤。

所以，我們還要告訴孩子，如果身體不舒服了，如頭疼、頭暈、肚子疼、吃不下飯等，一定要及時跟老師說，這樣老師才能更好地照顧他，或者及時帶孩子去醫務室檢查或聯系家長。

為了讓孩子能良好地表達出來，在家裡的時候，我們可以通過游戲的方式讓孩子來學會表達。

其實平時我們也會發現，孩子是有一些自發的游戲行為，並且他們會在游戲里模仿我們成人的一些行為，來表達自己的願望和感受。

比如，孩子會選一個自己喜愛的角色跟娃娃進行交流，有時候是媽媽：「寶寶，媽媽現在給你喂飯了。」；有時候是醫生：「寶寶，你現在生病了，我要給你看病。」

Ⅱ 孩子在幼兒園尿褲子，膽小不敢告訴老師怎麼辦

有的家長認為把孩子送進學校就萬事大吉了，其實不然，孩子上學了也會有很多的麻煩需要處理，譬如孩子上課不認真聽講，與其他孩子發生沖突等等。其中有件事很多家長都經歷過，就是孩子上課尿褲子。

5歲寶寶課堂尿褲子，自己說不出來原因，有苦難言

小楓今年5歲，剛上幼兒園中班。有一天上課，他忽然想小便，但又不敢和老師說，於是一直忍著。忍了十幾分鍾，實在忍不住，於是直接在課堂上尿了褲子。老師發現後，幫他清洗了褲子，並叫來了他的媽媽。

父母在業余時間一定要多陪伴孩子，讓孩子意識到他在父母眼中的重要性，建立強烈的安全感，平常的時候多跟孩子溝通，看看孩子有什麼想法和需求，孩子的生活中，父母可以提供什麼幫助。

有二胎的家庭，對於大寶也不要忽視，俗話說：“手心手背都是肉”，父母盡量平衡好兩個孩子的關系，不要厚此薄彼，讓孩子產生強烈的心理落差感，導致其產生膽小自卑的情緒。

做法四：制度不外乎人情，家長做好制度和人情的平衡

每個家庭都有自己的制度和規則，其中的家庭成員也應該遵循。不過很多規則大人適用，孩子未必適用，這就需要情與理的調整。

著名教育家愛德華說過：

家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。

家要講情也要講理，對於一些不合適孩子的規則，家長要適當調整，多傾聽孩子的意見和想法，了解家庭的一些規則對孩子哪方面造成了不便，適當的地方放寬一些，教育孩子的過程中，嚴格中不乏慈愛，孩子才能健康成長。

對於一些好的但是又暫時不適合孩子的規則，可以等孩子大一點給孩子講明遵循的原因，再讓孩子去執行，這樣的效果或許會更好一點。

Ⅲ 孩子去幼兒園有尿不敢說總尿褲子怎麼辦

第一，孩子下身和腳下穿的多點，別著涼，再一個，告訴老師，經常提醒孩子上廁所，如果睡前剛尿的，剛睡完就尿了？他們幼兒園一天得喝多少湯和水啊？！總之，本來就願意尿褲子，老師更應該上心提醒才是，說孩子是沒有道理的，多帶點褲子，告訴老師不用她們洗，晚上拿回家自已洗，有時候就是這樣的，我姑娘前段時間成天尿褲子，忽然有一天開始，也不尿褲子了，自已直接上廁所脫褲子尿尿了！這東西不是家長告訴他就能不尿褲子的，發育到那了，自然就不尿了，還有，是不是孩子怕老師，有尿不敢說呢？！

Ⅳ 多在哪幾點做努力，讓孩子尿褲子後會勇敢說出來

第一個就是作為父母在孩子尿褲子時候，一、不能進行苛責和打罵，指責其為何尿褲子。二、可以平靜引導孩子，尿褲子了沒關系，這是成長必經過程，但是我們尿褲子了，要勇敢地告訴父母，去更換新衣服，這樣才不會感冒等。孩子本身尿褲子就已經知道錯了而不敢和父母說出來，如果再被批評，那麼可能會造成下次同樣的事情發生。

Ⅳ 寶寶上幼兒園尿褲子總是不敢給老師說

這幾位媽媽的留言給了我們一個提醒：在入園前，培養孩子的生活自理能力很重要，更重要的是教會孩子向老師表達自己的感受和要求。

換句話說，就是培養孩子的自我表達能力。

沒錯，尿褲子不是關鍵，關鍵是孩子「不說」。

孩子尿褲子不敢告訴老師，說明在孩子的意識里，他認為尿褲子是一種不好的行為，會讓他感到難堪，或者他害怕被批評。

家長焦慮的同時，還需要審視一下自己，孩子平時尿褲子的時候，你是怎樣處理的。

可能很多家長嘴上會習慣性地抱怨「你怎麼又尿褲子了」「尿褲子羞不羞啊」……

作為父母，孩子跟我們是最熟悉的，我們這樣說孩子的時候，他可能不會有什麼特別的表現。但是，這些話會讓孩子認為尿褲子是一種非常丟人的行為。

當孩子在幼兒園的時候，面對不那麼熟悉的老師和其他小朋友，他會覺得尿了褲子很難為情。他不敢說出來，甚至會躲起來不讓老師和小朋友發覺自己尿了褲子。

孩子的這種「羞於啟齒」，其實我們成年人也有體會。比如挖鼻屎這件事，我們在家裡、在家人面前時，想挖就挖，毫無顧忌。但如果在公共場合，正當自己偷偷挖鼻屎爽到飛起時，被一位不太熟悉的朋友或者同事遇到，那真的會尷尬到爆！

所以當我們面對尿了褲子的孩子時，千萬不要給他過大的心理壓力。

第一，不要過分強調尿褲子這件事

如果孩子尿褲子的時候，有外人在場，孩子肯定不希望被人知道，父母最好先不要發問，自然地帶孩子去洗手間。

然後可以跟孩子說：「我摸到你的褲子濕了。」這樣一個簡單的陳述，會讓孩子感覺到爸爸媽媽既沒有刻意地關心，也沒有過多的責備。

之後我們需要認同孩子此時的情緒，幫助他們說出來：「我知道你不是故意的，你現在一定不太舒服……」這會讓孩子感到輕松。

可能有些父母會說「沒關系，大家小時候都尿過褲子」，但對於那些把尿褲子當成特別嚴重的事的孩子，「沒關系」可能並不會讓他們感受到情緒被充分認同。

最後，我們只需要給孩子換上干凈的褲子，並且告訴孩子，下次尿褲子了可以告訴媽媽，媽媽會幫助他的——當孩子的情緒得到認同，他會很願意聽取你的意見。

同時，我們還需要做到，不要拿尿褲子這件事情來取笑孩子。

Ⅵ 兩歲多的孩子為什麼還不會說要尿尿老是尿褲子

孩子2歲了，應該能進行基本的交流了。您可以用體會法矯正他。 首先，你要經常提醒他，覺得想尿尿要提前跟媽媽說，不然褲子會臟，自己也會臟，會難受。這個相信您也有在說了。 其次，每次小孩尿濕以後，他會不會叫你給她換褲子，或者表現得很不舒服？（應該會吧） 這時候不能發火，但也千萬不要馬上換，稍微抻一會兒...，然後告訴他，「你看，尿尿不跟媽媽說，現在褲子臟了，很難受是不是。覺得想尿尿了要告訴媽媽，我們要尿馬桶里，這樣就不會把褲子弄臟了。知道嗎？」總之這個意思，您自己組織語言吧。要讓寶寶稍微難受一會兒，再跟他和顏悅色的講道理，這樣寶寶比較能接受，既能體會尿褲子不好，也不會恐懼。這個方法可以一直重復，慢慢孩子就會被矯正過來的。 然後如果哪次他尿尿前提醒你了，你要加大語言上的誇獎力度，再給個什麼糖果小餅干這類的都可以。 堅持這么做會有效果的，寶寶小便前的提示也會越來越准。 總之不要操之過急。寶寶還小，不懂事，這些東西隨著時間慢慢都會好的。祝順利！