宿舍扒褲子掏雞

⑴ 我是男生，住宿時不好意思脫褲子和洗澡

你多大呢？是不是很注意學習的？比較傳統的那種？其實沒必要，男生不必太在意這些。生活潑辣點的男生才讓人喜歡，畢竟以後要照顧女孩的，自己都生活不好怎麼行？

⑵ 男生宿舍怎樣扒熟睡男生褲子

【執著的抽離與回歸】
原創： 感覺流 故事細膩 感覺流
BY 故事細膩

在前不久的5周年分享會上，我對男人的粗糙質感做了一些解讀，說到關於粗糙的三個關鍵，一、不要想太多；二、不要過度執著於某人事物；三、過程的抽離與回歸。很多哥們反映前兩個還是比較好理解的，但第三個都不是很懂，今天就專門和你說一下這幾個點。
這次5周年把粗糙作為年度關鍵詞，也是有一定用意的。粗糙作為男人態度的表現形式，是我認為之所以能迅速吸引女生的一個重要部分。以前也常提起態度這個詞，但這次我把態度具象化為一種更形象的表徵，某個程度來說是對態度在理解層面的進步。粗糙，可以在比較大的范圍內概括態度，是態度的定義域。比如說不卑不亢這個態度，就可以用粗糙去定義，不卑就是不想太多，不亢就是不過度執迷於自己。所以，很多原本比較形而上的態度，一下子變得能看得見摸得著，你們在具體實踐時，也會更有方向。
剛才我用粗糙去定義不卑不亢，估計很多哥們沒想到。這也說明，就算是比較容易理解的前兩點，在具體應用時，也不簡單。不要想太多，是一系列相關行為的整體概括，從簡單的搭訕時候的緊張感，到比較難的聊天時候的思維，再到更復雜的心態建設，不要想太多這五個字是一個體系，所以很多東西，不要只在表面去理解，要學會讓一切融會貫通。
不要過度執著於某人事物，這里的人很多哥們可能只理解為喜歡的姑娘或者別人，但很少有人會理解到自己，也就是粗糙也包括了不過度執著於自己，這一點是基於克里希那穆提「不受限之說」的拓展，自我設限是讓很多人無法進一步成長的重要因素，原因就在於很多人都有過度執著於自己的習慣，這種習慣可以分為自我相信、自我執念以及自我矛盾。這個點這里就不展開說了，這里稍微說一下自我相信這個部分，合適的自信是必要的生產勞動框架，但過度的自信就是自我執著，這樣一來也就限制了自己。通常，敏感的男人更容易過度自信，而鈍感的男人反倒可以自信地恰當好處，那是因為鈍感會讓男人不過分地糾纏於是非對錯，對就對錯就錯，無所謂非要爭個輸贏，這樣一來自己既得到了輕松，也更容易收獲來源於自我之外的知識，這就是粗糙。
在我們追姑娘的過程里，經常會出現一種很喜歡她的感覺，就算是剛認識什麼都不了解，也絲毫不會阻擋這種強烈的感覺。但客觀來說你和她並沒有經歷過什麼，連約會都沒有過，根本不可能是真的喜歡，但幻覺的作用也是客觀存在的，從某個角度來說，這種很喜歡一個人的幻覺也是戀愛美好的部分。我在5周年的時候說，要不過度執著，只要出現第二個類似的對象就行了，如果你某天出去搭訕，認識了兩個差不多類型的女生，能分擔你的這種情感，那麼很喜歡她的感覺，就會一下子消解，沒有聚焦，也就沒有執著。
在這種有兩個類似對象的情況下，你對任何對象都不存在執著。如果和某位姑娘聊不開，那麼另一位姑娘能很好地承擔這種失落與無助，而就當你與另一位姑娘聊得比較開心的時候，你對之前反應不怎麼樣的那位姑娘的情感投射會更為冷靜，你會變的無所謂。這種冷靜，就是抽離，只不過很少有哥們能做到在只有一個對象可供選擇的時候，也能形成這種冷靜狀態，這也是區別高手與菜鳥的地方，高手是可以不自覺以想像來控制心態的，但這要付出修煉的過程。
當你冷靜下來的時候，你就不會過度在乎那位姑娘的反應，這反倒有利於你去追她。在冷靜狀態下再次去接近她，就是回歸。回歸的狀態里，你會傳達更為平靜的態度，這種平靜就是粗糙，很多姑娘就是喜歡男人面對困難時候的平靜與淡定，這份從容的感覺在男人和她聊天的過程里，她是能敏銳捕捉的，這樣就構成了吸引。
這篇文章對這幾個關鍵點做了進一步解讀，讓你們更易理解，同時通過實踐去更為接近粗糙的狀態。對於初學者來說，要做到這種粗糙，同時搭訕兩個差不多類型的姑娘是最好也是最簡單的。但如果你已經有了一定基礎和經驗，就要嘗試去獨自修煉這種狀態，即在僅有一位姑娘的時候，你也能做到抽離與回歸，這就很考驗一個人的心態建設，但這是你應該去完成的自我挑戰，因為只有這樣才能讓你找到屬於自己的感覺流。

⑶ 小學生被同學扒下褲子用開水燙校長被怎麼處理了

倆小學生被6名同學扒下褲子用開水燙，校長被免職。

據7日報道，上述事件發生於11月28日，兩名被傷害的小孩分別小龍和小航，就讀建水縣青龍小學三年級。小航的母親說，「5個孩子打他，綁住他的手腳，用枕頭壓住他的頭，一個學生脫了他的褲子，用開水燙。」該說法得到班主任楊萍的證實。

楊萍表示，她從教22年，第一次見到如此觸目驚心的校園暴力。

7日晚，建水縣委宣傳部工作人員向澎湃新聞發來最新通報稱，經建水警方查明，11月28日，建水縣青龍鎮青龍小學三年級學生李某以在食堂處洗碗和同班同學白某某發生糾紛為由，邀約同班同學高某、趙某某、吳某、李某及六年級學生舒某某等人於當日16時20分許，將白某某帶至該校男生宿舍樓405室，採用向其身上淋開水的方式進行欺凌，造成白某某身體不同部位受傷。11月29日，高某等人再次尋求刺激，以同樣方式在該校男生宿舍樓405室對同班同學盧某某進行欺凌，造成盧某某身體不同部位受傷。

通報表示，建水縣委、政府高度重視，及時成立工作組進駐醫院、學校開展工作。目前，建水縣已對青龍中心校分管校園安全的副校長彭某某及青龍小學校長李某某作出免職處理。下一步還將倒查責任，依規依紀嚴肅處理有關責任人員。縣教育局已全面加強校園矛盾糾紛排查，防範校園欺凌等安全事故的發生。涉事學生家長已向受傷學生及家屬真誠道歉。

校園暴力應該引起重視了！