透明裙子學校

❶ 泡沫之夏好看嗎

《泡沫之夏》改編自大陸言情天後明曉溪的同名作品。台灣偶像明星何潤東首次擔當製作人，力邀兩岸偶像先鋒大S與黃曉明加盟，共同演繹一段充滿溫情和回憶的愛恨糾葛。

泡沫之夏》拍出來。抑制不住啊。所以追了兩集。
老實說。看了第一集。我心裡真是覺得說。不錯啊。我看貼吧里很多人都說挺好的覺得蠻忠實原著的。怎麼上豆瓣來看。風評這么差？
我們看小說的吧。對於人物總是賦予太多幻想。喜歡的人物就更不用說了。拍出來本來就是眾口難調。演員表出來的時候。就大S 我覺得挺像的。至於黃曉明吧 。我就覺得，天啊 就糟蹋吧。何潤東呢，無感型。小說里我喜歡歐辰。但覺得何潤東不是我喜歡的那一型。所以選擇無視。等著拍出來再說。

定妝照出來後。我選擇對黃曉明版的洛熙緘默。怎麼說呢。覺得造型很成功。我覺得這部劇也許挺不錯的吧。主要是我覺得泡沫之夏的成功在一部分上取決於洛熙這個人物的塑造。如霧一般朦朧妖嬈的妖精少年。這個人物現實版絕對是拍磚的。沒有人演的出來。但是比上不足比下有餘。氣質沒有從造型上彌補。我覺得也不能為難人家。畢竟沒有誰能做到。所以勉強算接受了這個版的洛熙。至於歐辰。我覺得何潤東也是實力派，演歐辰也不至於那麼糟。況且人家自己投資做製片人。也想把片子做好。誠意擺在那。我們這些小說迷，希望自己喜歡的小說拍出來。又害怕拍出來效果毀了小說。就拿《天使》來說。其實尹堂曜挺好。主要是道具。女主。外加男二。還有一個致命傷。就是編劇把後面的劇情給改了！這個是最讓我氣憤的。改成一狗血劇情。完全把我這個小說迷給氣了。拍不好就算了，你好歹忠實原著啊。

基於這點，看了第一集的泡沫之夏。我心裡無比的感激何潤東。他給我們這些小說迷一個還算原汁原味的泡沫之夏我感覺的到他對作品的誠意，不但是劇情。連台詞我都可以對著書找到。我看到很多人都對演員有不少詬病。年齡太大了。我也覺得大S 有點老了。何潤東，黃曉明。我都不太喜歡。但是呢。我心裡覺得大S就是尹夏沫。（PS:其實張鈞甯我覺得也挺好。但是有一點，她沒有一點滄桑的感覺。我覺得以夏沫的經歷，還是有點歷練比較好。）
氣質很像覺得。 可是後來又想想。我們這些覺得他們年齡大的想法。如果得到彌補以實踐。招誰演呢？找些二十一二歲的男偶像。來演？洛熙的話 我沒意見。我也覺得黃曉明不是很像，可歐辰的話。我很反對的。找些年輕的。根本沒有感覺的。歐辰。是可以給人和安心的感覺。找些偶像劇里的男一號。誰呢？鄭元暢？吳尊？賀軍翔？吳建豪？言承旭？高以翔？仔細想想。我覺得一個都不像。其實我覺得找一些年輕的人來演的話。演技上可能沒有辦法兼顧到。到時候如果拍出來效果不好。拍磚的不會比現在少。《天使》倒全是新人。可是拍出來==真不忍講什麼。何潤東我也覺得怪怪的。不過看了兩集。我覺得第一感覺沒有。後面靠演技和氣場來彌補。（事實證明，後面里歐辰的氣場還是很足，）
好演員我覺得。還是靠演技來說話。能讓不喜歡你的人因為你演的劇喜歡你才是真本事。劇本只是一個載體。演員是活的。在有限的劇本里，演繹無邊的人生。

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【演員】
【歐辰】
1.兩集下來。我只是覺得何潤東版的歐辰我是認可了。一開始看第一集覺得何潤東是面癱。一整集就一表情。很是郁悶。
第二集好一點。主要戲份多了一點。尤其櫻花樹下的演繹。看得我都覺得夏沫太狠心了。那一段 ，何潤東把歐辰演活了我覺得。看小說那一段，我都沒有展開聯想。看了電視劇，才覺得哇 歐辰真的心痛絕望到一定程度了。這一段我覺得比小說出彩。(當然這是因為我看小說沒怎麼注意這里。如果各位有更精彩的聯想，可以無視我這句話）
再者，何潤東的氣場強大。我覺得挺好。
但有一點。我覺得念台詞念的有一點明顯。很僵硬。是不是都用在醞釀情緒上了？
2.我發現電視劇版，有一點和小說不一樣。對於歐辰。小說里，歐辰為了夏沫做了很多。但是他沒有明明白白地說出來。而是默默地做。
可能是因為電視劇的原因，他必須擴充小說內容，所以他選擇將男一號很多默默做的事 ，展現給我們看。關於這個，我也不是說不好吧。但總覺得少了點什麼，怎麼形容呢？感覺歐辰人格魅力沒有小說的強大了。當然我也很希望看到歐辰到底默默為夏沫做了多少事。
3.劇院里孤單過生日的歐辰。這一段我覺得最出彩的地方其實是配樂。
當然不能少了Peter的演繹。當音樂出來的地方。真的會被這一段打動。讓人不禁想 。夏沫你在哪啊？
4.後面幾集里的歐辰。絕對可以暖人心。前面的過錯，霸道。全部都走得遠遠的。當他在夏沫睡著後。看著自己的小孩的超聲波。伸手想要感受時。溫柔的說。「初次見面」簡直太有愛了。

【洛熙】
1.我覺得黃曉明版的洛熙。發型一定程度上彌補了氣質。
看在洛熙無人能演的份上。我選擇包容。應為還不至於太失望。
還有我一直覺得洛熙挺欠揍的。
所以不予置評。
2. 「1」裡面的想法是之前一直存在，可前段時間看到貼吧里某親的觀點，我覺得洛熙也很偉大。他說如果說洛熙在少年時，他對待周圍人像刺蝟，對待夏沫充滿防備，可是五年之後，他將整顆心赤裸裸的端給夏沫，也為他做了很多。小說里，後來的洛熙也讓我覺得平靜可靠，只是他和夏沫在錯誤的時間里相遇了。所以，我不討厭洛熙。
可是黃曉明的洛熙，脆弱我是看到了，瀟灑也看到了。連明曉溪都說，黃曉明的洛熙有他自己的味道。其實這也就委婉地說他演的洛熙與小說里其實不是完全符合的。不過我很期待後來轉變後的洛熙的演繹。
3.電視劇集看完了。。。碎碎念：洛熙是最不討喜的一個。也不能全怪黃曉明。演洛熙唉。本來就很難 。。算了。緘默。。。

【尹夏沫】
1.首先要說，這個劇的造型師讓我很無語。他能把讓我不敢抱有期待的黃曉明打造成不至於讓我太失望的洛熙。怎麼就把我覺得本來就很像尹夏沫的大S造型整成那樣。你看海報上的造型。我第一眼看就想到倩女幽魂聶小倩。太脂粉了。劇里的眼妝也覺得不好看。
2.看到最後幾集的時候。其實大S 感覺變漂亮了。嘴唇很好看。很溫柔很淡靜。眼妝嘛。感覺早習慣了都學會無視了。呵呵我們要學習發現美嘛

PS：當初我追下一站的契機其實就是泡沫之夏，因為說兩部劇的海報很相似，我當時一看覺得說 恩 下一站的海報比泡沫之夏的好看多了。所以我去網路了一下下一站幸福。然後看了預告片，追劇去了。
這里還要說一下。我覺得下一站幸福成功的一點。在於你看他們演。不覺得是演電視劇。台詞講得好自然。連小樂這么小的小孩都讓我覺得講得好自然。他們一家幸福的感覺，好像真的一樣。這一點。泡沫之夏就顯得很僵硬了。當然 小說我先入為主也有可能。
再者。夏沫的《鑽石》讓我驚艷又驚艷。很好聽！！
再說。配樂我覺得很重要。（唉。又拉下一站來說事了。下一站的配樂不用我說。有目共睹吧。）這點泡沫我覺得還算可以吧。只是從聽的四首歌里。我覺得都挺好。但是沒到已經融入劇里的程度。繼續加油！！
【尹澄】
到目前為止演員方面我都覺得不錯唉。如果唯一不讓我順心的大概就是尹澄的扮演者了。總覺得不像。小說里給我感覺的像和煦的春風，冰涼的橙汁一樣還有些柔弱的感覺的小澄。電視劇里就完全感覺不到。總覺得這個後面也不會有太大的改觀。因為以一個新人來說。我不指望他能用多強大的演技來彌補。==（這就是引用新人的弊端吧。不過小澄不用新人的話 也說不過去吧。）
2.現在看第三集里，已經看到了小澄生病的前兆，這樣的處理應該不會讓後面的病發顯的太突兀，話說我看小說時也沒覺得太驚訝。估計這就是小說和電視劇的差別吧、想像空間巨大。
3.後半段。感覺和大S 還是很有姐弟相的。不過無奈。他畢竟不是我心中的橙汁一般爽涼的小澄。

❷ 有點透明的裙子，怎麼穿呢

穿安全褲嗎?很短的那一種,別人又看不去,又不中暑,我們學校大多都是這樣穿的,不過裙子短的那一種,超短裙也有人穿,可都有安全褲子的,選一種跟你的裙子比較接近,別人看不出的,就OK咯

❸ 新會區是否統一校服

這個機會渺茫，統一校服的話，那麼在路上會不好區分這是哪個學校的衣服。

校服——學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服在學校讀書，這樣也方便認出這是本校的學生。

校服是學生的統一著裝，體現學生的風貌，代表著國家和學校的形象，是文化、教育、歷史甚至是政治的縮影。顏色樣式的變遷既緊隨時代浪潮，又順從慣性統一。

❹ 為什麼好多校服都是透明的

我感覺噢.. 那種透明的校服肯定是讓女孩子穿的,因為只有女孩子穿成那樣,才會有更多的男孩子去他的學校學習,為了賺更多的錢,因此可能是學校出的下策吧.

❺ 今天西北大學運動會上那個穿米白色透明T恤迷你裙加黑內衣的美女是誰啊

少年，放棄無謂的抵抗吧！不要指望咱學校的，把眼光放到隔壁學校方為正途。。。。

❻ 校園女主角男主角衣服描寫

少女一襲純白色的露肩長裙，美麗的鎖骨若隱若現，裙子的衣料白得彷彿透明，微微反光，就像天使的翅膀，卻一點也不暴露。裙子的下擺是由高到低的弧線，優雅地微蓬起來，露出少女那雙如玉般潔白修長的美腿，裙角墜滿鑽石，星星點點的鑽石，恍如無數美麗的晨露。
她身穿一襲金色長裙，長長的裙擺拖在地上，燦燦生光，衣料是極為光滑的絲綢，貼出凹凸有致的曲線，頭發編成樣式華麗復雜的長辮，裡面夾雜著金絲，也是燦燦生光，分外奪目。
姚淑兒穿一襲淺綠色的泡泡紗裙，下擺可愛地泡起來，配飾是一些甜美可愛的花朵，她的腮紅也打得粉嫩嫩的，看起來象少女般迷人。
潘楠一身復古的王子裝扮，黑色禮服、兩排金色紐扣、白色馬褲，黑色長靴，金色的勛章、金紅色的綬帶，帥氣逼人，俊美異常；尹夏沫一襲簡單的白色長裙，白色小手袋，長發鬆鬆地挽起，垂下兩縷微卷的發絲，肌膚潔白，眼波如海，竟沒有佩戴任何首飾，卻益發顯得純潔清新、天生麗質。

|淡紅紅雙眸如水一樣純凈，斜斜的劉海適中的剛好從眼皮上劃過，長長的睫毛眨巴著，純真的氣息帶著引人犯罪的誘惑、粉色的唇，微微開啟、迷茫而又魅惑人心、

飄逸的長黑發，粉色小外套，配上白色百褶裙更顯淑女，長筒襪，配上夏靴，典型的時尚達人，兩耳朵帶上的粉色鑽石耳環閃閃發亮，細膩白皙的臉頰不化妝都顯得白里透紅，用手托著自己的文件夾，夾在下腋里
一頭紫色的中長發，隨意的披在肩上，斜斜的劉海適中的剛好從眼皮上劃過，長長的睫毛眨巴著，泛著水的眼睛彷彿在說話，小巧的鼻子高度適中，粉色的小臉，濕潤的嘴唇讓人好想咬一口。一件白色的連衣裙，沒有任何的修飾，但穿在身上卻絲毫沒有感覺到平凡。
Burberry露背裝勾勒出背部完美的曲線，纖細的白色絲帶從頸間繞過，擋住月牙鏈的心型扣。下身穿著一墨綠色的休閑褲，手腕上帶著施華洛世奇 Dakhia全球珍藏版情侶拼圖手鏈。臉上塗抹著淡淡的妝，依舊是那獨特的月牙鏈斜斜的掛在頸上。
紅白條紋短袖，黑色的領邊和袖邊，精緻剪裁，顯得小巧玲瓏，圓領露出漂亮的鎖骨。淡藍色的迷你短褲露出白皙修長的大腿，一雙紅色布鞋簡約大方。左手手腕上是一連串的細小紅圈圈手鐲，陽光下發著耀眼的光澤。頭發蓬鬆盤起，雪白的耳垂掛著兩個銀白環狀耳環。只是化了淡妝，嘴唇上塗了淡粉唇彩，卷翹的眼睫毛忽閃忽閃，暗紅的眼眸散發著妖冶。
酒紅色長發微卷著披瀉下來，顯得有些慵倦和叛逆。臉上的表情冷若冰霜，細長的柳眉被她畫上了深紫色，暗色的眼影下，被長睫毛蓋著的褐色雙眼爍著拒人於千里之外的光，卻深藏著不易察覺的憂傷，用冷酷深深掩著。那高窄的鼻樑，秀氣中帶著冷漠。咬著幾乎無一絲血色的唇，似雪的臉上顯出幾分蒼白。一條閃著細小水鑽的黑色吊帶短裙搭著一件小巧的牛仔披肩，配著一雙黑色的抽折高筒靴。
耳朵上一對黑白的一圈一圈的耳環。，脖子上掛著黑白色的十字架。冰冷的目光以傲視群雄，嘴角勾起一抹冷笑，恍若罌粟綻放更令人感到恐懼。
完美的五官令自己在人群中惹人注目，特別是那妖媚的紫瞳，迸發出一種令人恐懼的寒意。淡紫的眼眸露出慵懶與冷傲。
看不到劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同後面修長白皙的脖頸整個都紅了，嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤，下身是雪白的七分褲，褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣；腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。
長發微卷、凌亂的挑起幾縷別再腦後、淡妝、白中帶粉的水晶耳墜、手上的W吊墜手鏈閃爍著耀眼光芒、脖頸上羽毛項鏈、還在隨風飄揚。同樣白中帶粉的長靴、靴口邊毛茸茸的粉球掛下一條精緻的水晶鏈。以白色為主的裙子、透著粉色，紫色的雙眸看起來魅惑人心 妖魅至極 略薄柔軟的櫻唇 但又不乏可愛、整個人看起來可愛又清純，完全學校的乖乖女形象。
櫻桃小嘴,清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，長長的麥黃色的飄逸秀發,厚厚的劉海.有著纖細挺拔的身軀,戴著一對銀色耳鑽.
身穿白色的長袖衣服，淡藍色的短披肩外衣和同樣顏色的百褶短裙，一條白色的腰帶系在腰間加短短的流蘇。銀色的長發長到腰間，用藍色絲帶系了一部分的頭發，一隻眼眸如北極之冰般的微藍，而另一隻眼眸似乎受到詛咒而變得無邊暗夜般漆黑，長又密的睫毛像把小扇子，留著長到眼睛且被分到兩邊的劉海。整個人散發著熱情，似乎能把一切融化掉。
天藍色的直發，櫻桃小嘴,清澈明亮的藍色瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，有著魔鬼般的身材
純黑色的直發，暗紫色的瞳孔。在額頭前留著厚厚的斜劉海，把左眼睛遮住了。雖然有著不可挑剔的身材與面貌一遇到可以捉弄人的時候，嘴唇總是詫異的往上揚

❼ 非誠勿擾有一期有個女孩穿透明的裙子三台上現場脫鞋的在第幾集

姓名:水清 性別:男 生日:2月25日 星座:雙魚座 愛好:閱讀 寫文 文字控 舞蹈(摩登舞) 曾就讀學校:廣州體育學院 體育藝術系 (2004年)

❽ 我的第一位老師 作文

我人生的第一位老師名字叫做葉秋蘭。

我六歲入的學，沒有上過學前班，直接進的一年級，所以葉秋蘭老師成了每一位映入我眼簾的老師，她給我的第一印象就是矮矮的有點胖。

她的皮膚很白皙，看起來嫩嫩的。她頭上扎著一小扎淺金黃的馬尾辮，頭發的顏色是自然的並沒有特意修飾過。稀淺的眼眉毛，眼睛不是很，卻能與你說話似的，這些卻她的鼻嘴搭得很好看。給我印象最深的就是她那兩顆尖尖的小虎牙，一張嘴，那兩顆小虎牙就如貼身侍衛一樣，親在兩旁，威嚴更可愛。她的著裝很樸素卻能顯現出一種屬她特有的氣質，她的著裝端莊即一點也不失青春的氣息。

葉老師從一年跟班上，一直跟到五年級。五年她一直擔任我們的語、數兩科兼班主任。她上課時是一位嚴厲的老師，課後卻像大姐姐。

記得是三年級那時了。她正給我們上數學課，我和同桌在下折紙飛機玩，本想把飛機飛出外的，可哪曉得那紙飛機竟然會掉轉飛回教室里，慘，正好撞到正在板書的葉老師。這里我和同桌趕緊用雙手蒙著雙眼，從手縫里看葉老師，葉老師的表情很嚴肅。葉老師彎下腰撿起了那紙飛機，嚴厲地問道：「是哪位同學飛的？請自覺站到講台上面來！」我和同桌都不敢出聲。這時葉老師的眼睛掃到了我們倆，又重復了剛那一句話，我碰了碰了同桌，然後兩個人心驚驚地走上了講台。葉老師遞了把直尺給我們，「你們倆互相用直尺各打掌心十下！」

我接過直尺輕輕地拍了同桌兩下，葉老師見這，道：「這叫打嗎？用力些！」最後我們倆只好乖乖把對方手掌打得紅紅痛痛。我們完成葉葉老師所給的「任務」後，葉老師中我倆分別站在講台兩旁。

那時心裡在狠狠在罵道：「惡毒的女人，咒你以後嫁不出去！」

誰知下課後，葉老師像姐姐般地牽著我和同桌的手到了辦公室坐著。她用她那雙手溫暖的手幫我們搓著我們的小手，時不時從嘴裡嚯出暖氣。然後她端了兩熱氣騰騰的開水過來。

「來，用開水暖暖小手，剛才打得很痛了吧！其實老師又何嘗想這樣呢，這都是為了你們好。在課堂上這樣做，是為了給大家一個警示，若是不這這樣做日後每個同學都在課堂上飛機的話，大家就不用學習了。你們在打你們的手掌的同時也在打著老師的心啊，痛的不僅僅是你們的小手，老師的心也痛啊！」

其實那時的年紀哪聽得懂這些話的含義，心想：打我們的手，怎麼就打了你的心了呢？我們的手痛，怎麼你的心就會了痛呢？不過坐在辦公室那時，看到老師端來開水暖手時心裡就後悔站在講台上的咒罵，還好葉老師在我們讀四年級時就嫁了人。

當我們升六年級時，葉老師被調到了鎮小學。因為他愛人不想讓她回來幾公里的路太勞累，所以動用了些關系把葉老師調到了鎮里。

葉老師沒有與我們告別，也沒有與我們留下合影，這是我覺得最遺憾的。

新學期的開始，換了一張新面孔與我們相見，換了另一個陌生的聲音給我們上課，感覺怪怪的。

之後葉老師給我們班來了兩封信，鼓勵我們好好學習，說在我們畢業前一定會回來看一次我們。在我們畢業前的一個星期，葉老師帶著她那不滿一歲的女兒來看我們，相聚只是短短的十幾分鍾，因為她要趕車，她要離開這個鎮了，隨她的愛人一起調到了梧州，後來再也沒有與葉老師有過聯系了。

雖然在我的幾本相冊里找不到葉老師的任何痕跡，但那五年裡與她一起走過的痕跡卻深深印在我的心裡。

十幾年了，不知葉老師的一家是否一切安好？

老師，願你一切安好！