一百條裙子梅子涵教學設計

『壹』 好書伴我成長必讀書目答案，全部要全，謝謝謝謝謝謝謝！快點30分鍾時間！！！！！！！！！！！！！！！！

版別 書號 書名 定價 年級
浙江少兒 9787534256028 動物小說大王沈石溪•注音讀本：退役軍犬黃狐 14.00 小低段
浙江少兒 9787534256035 動物小說大王沈石溪•注音讀本：給大象拔刺 14.00 小低段
浙江少兒 9787534257568 彩虹童書 名家名作注音讀本：笨狼和小夥伴 13.50 小低段
浙江少兒 9787534257575 彩虹童書 名家名作注音讀本：笨狼一家人 13.50 小低段
浙江文藝 9787533929305 一家十個兵(周銳童話•注音版)/金水桶兒童文學叢書 13.00 小低段
浙江文藝 9787533929312 春風吹來的童話(金近童話•注音版)/金水桶兒童文學叢書 13.00 小低段
浙江文藝 9787533929329 我和蒲公英一起飛(金波童話•注音版)/金水桶兒童文學叢書 12.40 小低段
浙江文藝 9787533929336 茶奶奶、貓和茶壺(張秋生童話•注音版)/金水桶兒童文學叢書 10.80 小低段
浙江文藝 9787533929343 童年時代的朋友(任大霖童話•注音版)/金水桶兒童文學叢書 11.80 小低段
浙江人民 9787213027123 語文新天地(小學卷4精華版適合2年級用) 10.40 小低段
浙江人民 9787213027116 語文新天地(小學卷2精華版適合1年級用) 10.40 小低段
浙江文藝 9787533915889 綠山牆的安妮 18.00 小高段
浙江文藝 9787533925512 假如給我三天光明(海倫•凱勒自傳) 19.00 小高段
浙江文藝 即將出版 愛的教育 15.00 小高段
浙江文藝 即將出版 昆蟲記 18.00 小高段
浙江少兒 9787534249990 第七條獵狗 / 動物小說大王沈石溪品藏書系 16.00 小高段
浙江少兒 9787534250002 再被狐狸騙一次 / 動物小說大王沈石溪品藏書系 16.00 小高段
浙江少兒 9787534256646 狼圖騰•小狼小狼 23.00 小高段
浙江文藝 即將出版 小戰馬——西頓動物故事 16.00 小高段
浙江文藝 即將出版 動物素描 16.00 小高段
浙江文藝 9787533928445 海的故事/金水桶名著閱讀與成長文庫 14.80 小高段
浙江文藝 9787533928476 阿噗角的小屋/金水桶名著閱讀與成長文庫 14.00 小高段
浙江文藝 9787533928551 古古採的故事/金水桶名著閱讀與成長文庫 24.00 小高段
浙江文藝 9787533928568 野鴿村的喬巴/金水桶名著閱讀與成長文庫 23.00 小高段
浙江文藝 即將出版 森林報•春 / 夏 / 秋 / 冬 （分4冊，可任選） 12.00 小高段
中國少兒 9787500794363 影之翼(美繪本)/童喜喜新幻想嘭嘭嘭系列 15.00 小高段
浙江教育 9878533883706 科學啟蒙 生命科學 22.00 小高段
浙江教育 9878533883799 科學啟蒙 地球科學 22.00 小高段
浙江教育 9878533883843 科學啟蒙 物質科學 22.00 小高段
浙江文藝 9787533928797 城南舊事(經典插圖本) 19.80 小高段
浙江文藝 9787533926472 魯迅與少年閏土(課本中的名家名篇) 12.80 小高段
浙江文藝 9787533926496 老舍與貓(課本中的名家名篇) 15.00 小高段
浙江文藝 即將出版 小學生必背古詩詞70首 13.00 小高段
浙江文藝 9787533927455 乾隆下江南的傳說/山海經故事叢書 9.00 小高段
浙江文藝 9787533928308 三國名人傳說/山海經故事叢書 15.00 小高段
浙江教育 9787533878573 全世界優秀學生都在玩的1001個思維游戲---右腦開發 25.00 小高段
浙江教育 9787533878634 全世界優秀學生都在玩的1001個思維游戲---左腦開發 25.00 小高段
浙江少兒 9787534256400 第4屆冰心作文獎獲獎作品集 初中卷 15.00 初中
浙江文藝 9787533928797 城南舊事(經典插圖本) 19.80 初中
浙江文藝 即將出版 地球的故事 /【美】房龍 著 陳瘦石 胡淀咸 譯 20.00 初中
浙江文藝 即將出版 熱愛生命 /【美】傑克•倫敦 著 16.00 初中
浙江文藝 即將出版 獵人筆記 /【俄】屠格涅夫 著 力岡 譯 25.00 初中
浙江文藝 即將出版 百萬英鎊 /【美】馬克•吐溫 著 16.00 初中
浙江文藝 即將出版 鋼鐵是怎樣煉成的 /【蘇】尼•奧斯特洛夫斯基 著 22.00 初中
浙江文藝 即將出版 海底兩萬里 /【法】儒勒•凡爾納 著 16.00 初中
浙江文藝 即將出版 名人傳 /【法】羅曼•羅蘭 著 陳筱卿 譯 18.00 初中
浙江文藝 即將出版 童 年 /【俄】高爾基 著 木雷 譯 16.80 初中
浙江文藝 即將出版 繁星•春水——冰心詩選 16.00 初中
浙江文藝 即將出版 荷塘月色——朱自清散文 16.80 初中
浙江文藝 9787533924621 99個成功育心的經典故事（王菘舟 著） 16.00 初中
浙江文藝 9787533925888 特別的貓（諾貝爾文學獎得主多麗絲•萊辛代表作） 28.00 初中
浙江文藝 9787533928803 父親的榮耀(法國20世紀偉大作家的經典自傳小說) 15.00 初中
浙江文藝 9787533928810 母親的城堡(法國20世紀偉大作家的經典自傳小說) 15.00 初中
浙江文藝 9787533929169 傳記館：林肯傳 20.00 初中
浙江文藝 即將出版 培根隨筆 /【英】弗蘭西斯•培根 著 徐朴 譯 16.00 初中
浙江文藝 即將出版 駱駝祥子•月牙兒 18.00 初中
浙江文藝 即將出版 南方有嘉木 / 王旭烽 著 25.00 初中
浙江文藝 即將出版 季羨林散文精選 16.00 初中
浙江文藝 即將出版 林清玄散文精選 16.80 初中
浙江文藝 即將出版 朝花夕拾•野草 15.00 初中
浙江文藝 即將出版 吶 喊 13.00 初中
浙江文藝 即將出版 邊城 / 沈從文 著 15.00 初中
浙江文藝 即將出版 初中生必背古詩文50篇 16.00 初中
浙江教育 9787533845773 天氣與氣候 / 科學探索者叢書 19.50 初中
浙江教育 9787533845711 地球上的水 / 科學探索者叢書 23.00 初中
浙江教育 9787533845728 天文學 / 科學探索者叢書 17.50 初中
浙江人民 9787213034985 卡耐基人性的忠告全集 28.00 高中
浙江人民 9787213038365 我愛記歌詞里的文學蜜餞 27.00 高中
浙江人民 9787213039294 卡耐基口才訓練全集 32.00 高中
浙江人民 9787213040146 俞敏洪的人生哲學 28.00 高中
浙江人民 9787213040191 馬雲的人生哲學 28.00 高中
浙江文藝 9787533923211 一生的忠告(外交官寫給兒子關於社交禮儀的書信) 18.00 高中
浙江文藝 9787533924195 致加西亞的一封信(一條因主動性而通往成功之路) 15.00 高中
浙江文藝 9787533925505 傳記館：拿破崙傳 29.80 高中
浙江文藝 9787533927165 讀史館：大唐，如此江山 32.00 高中
浙江文藝 9787533927226 讀史館：北宋，帝國書生意氣 30.00 高中
浙江文藝 9787533928759 第二十三條軍規 / 經典印象 28.00 高中
浙江文藝 9787533928766 紅色騎兵軍 / 經典印象 24.00 高中
浙江文藝 9787533929398 傳記館：生命之舞——鄧肯自傳 25.00 高中
9787505118508 提問2010--中國百姓關注的十大民生問題 29.80 高中
浙江教育 9787533839642 新世紀小學生必背古詩詞80首 8.00 小高段
浙江教育 9787533844912 語文課程標准古詩70首(暢) 8.90 小高段
浙江教育 9787533881672 感恩閱讀書系:感恩父母 19.80 小高段
浙江教育 9787533881993 感恩閱讀書系:感恩老師 19.80 小高段
浙江教育 9787533881849 感恩閱讀書系:感恩朋友 19.80 小高段
浙江教育 9787533881856 感恩閱讀書系:感恩親人 19.80 小高段
浙江教育 9787533881962 感恩閱讀書系:感恩青春 19.80 小高段
浙江教育 9787533881955 感恩閱讀書系:感恩生活 19.80 小高段
浙江教育 9787533881948 讓孩子受益一生的小故事大道理
18.00 小高段
浙江教育 9787533878634 全世界優秀學生都在玩的1001個左腦思維游戲
25.00 小高段
浙江教育 9787533878573 全世界優秀學生都在玩的1001個右腦思維游戲 25.00 小高段
浙江教育 9787533882181 優秀青少年成長必讀：讓青少年受益
25.00 小高段
浙江教育 9787533882525 優秀青少年成長必讀：讓青少年感動
25.00 小高段
浙江教育 9787533879389 優秀青少年成長必讀：讓青少年成熟
25.00 小高段
浙江教育 9787533879396 優秀青少年成長必讀：讓青少年樂觀
25.00 小高段
浙江教育 9787533882297 優秀青少年成長必讀：讓青少年收獲
25.00 小高段
浙江教育 9787533882495 優秀青少年成長必讀：讓青少年感悟
25.00 小高段
浙江教育 9787533882303 優秀青少年成長必讀：影響青少年一生的故事全集
25.00 小高段
浙江教育 9787533884321 中國名家精品校園故事系列：小學生傳奇探險故事
13.80 小高段
浙江教育 9787533884024 中國名家精品校園故事系列：爆笑校園幽默故事
13.80 小高段
浙江教育 9787533884291 中國名家精品校園故事系列：麻辣校園成長故事
13.80 小高段
浙江教育 9787533884314 中國名家精品校園故事系列：無敵校園偵探故事
13.80 小高段
浙江教育 9787533884307 中國名家精品校園故事系列：神秘魔幻校園故事
13.80 小高段
浙江教育 9787533883843 科學啟蒙 物質科學 一 22.00 小高段
浙江教育 9787533883836 科學啟蒙 物質科學 二 22.00 小高段
浙江教育 9787533884413 科學啟蒙 物質科學 三 22.00 小高段
浙江教育 9787533885380 科學啟蒙 物質科學 四 22.00 小高段
浙江教育 9787533883799 科學啟蒙 地球科學 一 22.00 小高段
浙江教育 9787533883751 科學啟蒙 地球科學 二 22.00 小高段
浙江教育 9787533884130 科學啟蒙 地球科學 三 22.00 小高段
浙江教育 9787533885533 科學啟蒙 地球科學 四 24.00 小高段
浙江教育 9787533883706 科學啟蒙 生命科學 一 22.00 小高段
浙江教育 9787533883690 科學啟蒙 生命科學 二 22.00 小高段
浙江教育 9787533884246 科學啟蒙 生命科學 三 24.00 小高段
浙江教育 9787533884703 科學啟蒙 生命科學 四 22.00 小高段
「好書伴我成長」讀書活動推薦圖書書目(二)

「好書伴我成長」讀書活動推薦圖書書目(三)
版別 書號 書名 定價 年級
浙江少兒 9787534249990 第七條獵狗 / 動物小說大王沈石溪品藏書系 16.00 小中高
浙江少兒 9787534250002 再被狐狸騙一次 / 動物小說大王沈石溪品藏書系 16.00 小中高
浙江少兒 9787534256646 狼圖騰•小狼小狼 23.00 小中高
浙江少兒 9787534260087 動物小說大王沈石溪品藏書系 瘋血羊頂兒 17.00 小中高
浙江少兒 9787534259876 動物小說大王沈石溪品藏書系 雙面獵犬 19.00 小中高
浙江少兒 9787534260070 動物小說大王沈石溪品藏書系 黑熊舞蹈家 17.00 小中高
浙江少兒 9787534260094 動物小說大王沈石溪品藏書系 混血豺王 19.00 小中高
浙江少兒 9787534256301 動物小說大王沈石溪品藏書系 狼王夢 18.00 小中高
浙江少兒 9787534256295 動物小說大王沈石溪品藏書系 鳥奴 17.00 小中高
浙江少兒 9787534256288 動物小說大王沈石溪品藏書系 雪豹悲歌 17.00 小中高
浙江少兒 9787534256271 動物小說大王沈石溪品藏書系 駱駝王子 16.00 小中高
浙江少兒 9787534256028 動物小說大王沈石溪•注音讀本：退役軍犬黃狐 14.00 小低
浙江少兒 9787534256035 動物小說大王沈石溪•注音讀本：給大象拔刺 14.00 小低
浙江少兒 9787534257568 彩虹童書 名家名作注音讀本：笨狼和小夥伴 13.50 小低
浙江少兒 9787534257575 彩虹童書 名家名作注音讀本：笨狼一家人 13.50 小低
浙江少兒 9787534256400 第4屆冰心作文獎獲獎作品集 初中卷 15.00 初中
浙江少兒 9787534260308 桂文亞•思想貓系列 二郎橋那個野丫頭 14.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260292 桂文亞•思想貓系列 直到永遠 14.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260315 桂文亞•思想貓系列 你一定會聽見的 14.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260285 桂文亞•思想貓系列 美麗眼睛看世界 18.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534258848 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 親愛的笨笨豬 17.00 小低
浙江少兒 9787534258862 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 最後的晚餐 17.00 小低
浙江少兒 9787534258787 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 我是馬小跳 17.00 小低
浙江少兒 9787534258831 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 仙女蜜兒 17.00 小低
浙江少兒 9787534258824 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 最美的一課 17.00 小低
浙江少兒 9787534258855 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 金瓜湯，銀瓜湯 17.00 小低
浙江少兒 9787534258923 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 一隻會笑的貓 17.00 小低
浙江少兒 9787534258886 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 小蛙人游大海 17.00 小低
浙江少兒 9787534258893 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 森林謎案 17.00 小低
浙江少兒 9787534258879 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 沙漠運動會 17.00 小低
浙江少兒 9787534258916 楊紅櫻•櫻桃園注音童書 沒有尾巴的狼 17.00 小低
浙江少兒 9787534258909 楊紅櫻•櫻桃園注音童書流浪狗和流浪貓 17.00 小低
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常男生 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常女生 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常爸爸 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常媽媽 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常老師 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常小男生小女生 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常事件 15.00 小中高
浙江少兒 即將出版 楊紅櫻•非常校園系列•非常搭檔 15.00 小中高
浙江少兒 9787534260049 張之路•品藏書系 烏龜也上網 15.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260032 張之路•品藏書系 有老鼠牌鉛筆嗎 12.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260018 張之路•品藏書系 非法智慧 17.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260001 張之路•品藏書系 羚羊木雕 14.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260056 張之路•品藏書系 足球大俠 15.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260025 張之路•品藏書系 霹靂貝貝 13.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534260452 周銳•狹路相逢•黑色的玉蟬 13.00 小中高
浙江少兒 9787534260513 周銳•狹路相逢•不歸窟走肉 13.00 小中高
浙江少兒 9787534260506 周銳•狹路相逢•文武門和龍虎坊 13.00 小中高
浙江少兒 9787534260490 周銳• 狹路相逢•沙門島死亡游戲 13.00 小中高
浙江少兒 9787534259128 董宏猷•100個孩子100個夢•長滿小鳥的白樺樹 16.00 小中高
浙江少兒 9787534259111 董宏猷•100個孩子100個夢•宇宙中的螢火蟲 16.00 小中高
浙江少兒 9787534259104 董宏猷•100個孩子100個夢•快把陽光存起來 14.00 小中高
浙江少兒 9787534259098 董宏猷•100個孩子100個夢•雪原上的紅狐 14.00 小中高
浙江少兒 即將出版 湯素蘭•笨狼和聰明兔 15.00 小中高
浙江少兒 9787534216916 湯素蘭•笨狼的故事 13.00 小中高
浙江少兒 9787534232107 湯素蘭•笨狼的學校生活 13.00 小中高
浙江少兒 9787534232114 湯素蘭•笨狼和他的爸爸媽媽 11.00 小中高
浙江少兒 9787534232121 湯素蘭•笨狼旅行記 8.50 小中低
浙江少兒 9787534260339 趙靜•笑容女王蔡波波•百分百小美女 8.50 小中低
浙江少兒 9787534260445 趙靜•笑容女王蔡波波•出逃一天 8.50 小中低
浙江少兒 9787534260421 趙靜•笑容女王蔡波波•好吃鬼惹禍了 8.50 小中低
浙江少兒 9787534260346 趙靜•笑容女王蔡波波•要把男生比趴下 8.50 小中低
浙江少兒 9787534260438 趙靜•笑容女王蔡波波•瘋狂魔術師 8.50 小中低
浙江少兒 9787534260414 趙靜•笑容女王蔡波波•超級無敵的愛 11.00 小中低
浙江少兒 9787534258411 張秋生•小巴掌經典童話•打噴嚏的兔子 11.00 小中低
浙江少兒 9787534258404 張秋生•小巴掌經典童話•哭鼻子的灰小狼 11.00 小中低
浙江少兒 9787534258398 張秋生•小巴掌經典童話•有魔力的怪草莓 11.00 小中低
浙江少兒 9787534258381 張秋生•小巴掌經典童話•藍天里的蝸牛 11.00 小中低
浙江少兒 9787534258374 張秋生•小巴掌經典童話•愛打扮的豹先生 11.00 小中低
浙江少兒 9787534258145 張秋生•小巴掌經典童話•頂呱呱的呱呱先生 24.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534258589 世界名典科普•森林報（春夏卷） 22.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534258596 世界名典科普•森林報（秋冬卷） 16.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534258022 世界名典科普•昆蟲記 17.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534257902 世界名典科普•大自然的文字 17.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534257919 世界名典科普•航海日記 19.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534257896 世界名典科普•人類的故事 21.00 小中高、中學
浙江少兒 9787534259371 世界名典科普•動物求偶密碼 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258121 美繪科學館•瓢蟲旅行記 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258114 美繪科學館•地球精靈到訪 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258107 美繪科學館•營養家族 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258091 美繪科學館•恐龍王國 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258084 美繪科學館•機器人嘉年華 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258039 美繪科學館•嘀咕的世界 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258046 美繪科學館•空中機械鳥 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258077 美繪科學館•馬桶的奧秘 15.00 小中高
浙江少兒 9787534258060 美繪科學館•人類向前沖 15.00 小中高

『貳』 如何培養學生閱讀習慣愛好全文閱讀

如何培養學生長久喜歡讀書的習慣

著名兒童文學專家梅子涵先生曾說：「一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閱讀。」作為一名語文老師及班主任，我深知閱讀對學生成長的影響是多麼深遠，因此，我就把「引導學生讀書」當成了一種責任，在完成教育教學任務的同時，努力引導學生讀書，近年來，我所任教的班級的學生幾乎人人喜歡讀書。為了讓學生喜歡讀書，我主要做到了以下幾點：
一、用自己的讀去引導學生讀
每年接手新班、面對一批新學生的時候，我都非常希望他們能夠喜歡讀書，但我從不逼迫他們讀，只是經常向他們「匯報」我的讀書篇目，把我的讀書故事說給學生們聽，這樣在很短的時間內給學生一種「老師很喜歡讀書」的印象。同時，我還會把我讀過的好文章讀給學生聽，這可是學生最喜歡的事情了，有許多學生自己不喜歡讀書，卻非常喜歡聽別人讀書。每次當我說「下面我給你們讀篇文章」時，學生無論在干什麼他們都會趕緊停下來，端端正正地坐好，等著聽文章，每個人的臉上都洋溢著愉快的笑容，那種期待的笑容常常讓我感動。剛開始讀文章的時候，我並不跟他們做過多的交流，一般情況下，讀完了就完了，但我能夠明顯地感覺到許多學生的「若有所思」。這樣讀過幾次之後，我會經常提幾個問題或讓學生提出問題，我們做簡單地交流，讀了一個多周以後，有時我會在讀文章之前給學生布置個小作業，如：請你記下這篇文章中富有哲理的一個句子或自己喜歡的一個句子等，讀完文章後，我會拿出一點點時間讓學生交流各自記下的句子。不知不覺中，學生學會了「用心」聽，並逐步養成「不動筆墨不讀書」的良好習慣。也有的時候，遇到非常精彩的文章，我會和學生就文章中的某一問題展開討論與交流。
一般情況下，讀我看過的好文章給學生聽不會超過兩個周的時間就會有學生把自己看過的好文章主動推薦給我，讓我讀給同學們聽，其實，這才是我真正希望的，從此，好文章就由學生推薦，我幾乎就沒有機會了，不過，偶爾我還是會把我認為非常好的文章讀給學生聽，讓學生感覺到老師在和他們一起讀書。逐漸的，推薦文章已蔚然成風，讀書已成為學生的習慣，他們之間經常攀比的是誰推薦的文章多。實踐證明，對於引導學生讀書來說，兩個周足以讓我們看到「星火燎原」的美景勝景。
二、讓家庭作業與讀書齊飛
我覺得學生只是「喜歡」讀書還遠遠不夠，還應該讓學生學會積累、應用以及提高文化品位與素養。因此，盡管學生已有積累本、日記本和讀書故事本，我在布置家庭作業時仍然注重「閱讀作業」的布置，即每天晚上讓學生讀兩到三篇的文章，並在作業本上寫清楚所讀文章的題目以及從中積累的兩個或三個富有哲理或有一定意義的句子。我之所以這樣做，我是想真實地知道學生的閱讀情況，因為家庭作業的批改比較頻繁，學生的積累情況很容易就被掌握。通過「閱讀作業」的完成情況，我就能夠知道學生閱讀的文章的質量，及時發現問題解決問題，並有針對性的指導。開始時，許多學生的確不知道什麼樣的句子是好句子，是值得積累或背記的，只是隨便抄了幾個，所抄的句子毫無意義。如：有的學生把這樣的句子抄了下來：「我欣喜若狂。大聲喊著：『爸爸，你跑到哪裡去了，你讓我找得好辛苦呀。」還有一些學生整段整段的抄，抄的也是毫無意義的平淡的語句。這樣的學生看的書大多是作文選之類的所謂的「學生書」，於是，我會向他們推薦幾本好書，並給予個別的指導，再把積累出色的同學推薦給他們，讓他們取經學習。慢慢的，那些不會積累好句子的同學也就學會積累了。
通過「閱讀作業」的批改是很容易掌握學生的讀書積累情況的，這樣才能夠形成「讀書帶動積累，積累帶動讀書」的良性循環，在學生獨自讀書積累時，他才會掌握方向，不至於見什麼就積累什麼，使「積累」流於形式，失去意義。
三、讓積累為閱讀插上騰飛的翅膀
我覺得每周兩節閱讀課也是指導學生閱讀的好機會。剛開始的第一節閱讀課，我只是讓學生讀，沒有任何的要求與指導，後來我發現，第一節課學生都能夠較用心的讀，可到了第二節課後，許多學生便開始厭煩，有點坐不住了，可是課前我又沒有讓學生帶筆記本之類的，也只有讓學生繼續讀了。因此，第二次閱讀課來臨之時，我對學生做了一定的指導，布置了一定的任務，要求學生有目的的去讀。如：
1、今天你想積累哪些詞語？把它們抄在積累本上。
2、你所讀的文章中是否有比喻、擬人、排比等句子？你積累了幾個？
3、你所讀的文章中的哪句話最打動你？由此你想到了什麼？
4、把今天的閱讀課中你的收獲寫下來等。
在學生閱讀的過程中，他們可根據自己所讀篇目的內容，選擇自己想寫或積累的內容。一般我不作硬性規定，讓學生根據閱讀情況自己決定要寫下記下什麼。我覺這樣的閱讀，更具實效性。
四、小小書櫃傳遞書的情意
為了滿足孩子們讀書的需求，我充分發揮班級圖書角——小書櫃的作用。小書櫃里的書由孩子們把自己讀過的書帶來分享，我指定兩名小圖書管理員負責借書、還書工作，借書、還書都要登好記，以防丟書或把別人的書弄壞。每天的課外活動時間為借書時間，第二天的課外活動為還書時間，一般從借書到還書不得超過三天時間，這樣保證好書大家都能盡快分享。小書櫃里的書一百多本，一般情況下，我們一個月換一次小書櫃里的書，即：當所有孩子把小書櫃里的書輪流看完時，我就讓孩子們把這些看完的書帶回家，再從家裡拿來別的書，這樣，孩子們就能經常看到新書，也更激發了他們看書的興趣。
五、師生共享讀書的快樂
業余時間里，我經常與學生交流有關讀書的感受，我們彼此都會告訴對方自己最近讀的什麼書，內容如何，感受如何，我們當然會經不住誘惑，互相借閱一下那是常有的事。有時，我也會看一些兒童文學作品，如《一百條裙子》《特別的女生薩哈拉》《草房子》《綠野仙蹤》《小王子》《夏洛的網》等，這樣在交流的時候，我和學生的共同語言就更多，彼此會貼得更近，學生往往會滔滔不絕。有的時候，我會和學生看同一本書，看完後，我們一起寫讀後感，再進行交流，交流後，我們的收獲總會更多！也有的時候，我會讀整本書給他們聽，《一百條裙子》《特別的女生薩哈拉》《夏洛的網》等我都在班上讀過。
記得那次我走進教室很神秘地說：「我要送你們一樣非常特別的禮物，禮物是——一百條裙子。不知你們想不想要啊？」教室里頓時人聲鼎沸，「老師為什麼要給我們一百條裙子？」「老師把一百條裙子藏在哪兒？」「老師哪來這么多錢為我們買一百條裙子？」「這一百條裙子是不是像小母手指頭那樣小啊？」「我們只有這么多人，剩下的裙子給誰？」還有的男孩子說：「為什麼是一百條裙子，而不是一百條褲子呢？」孩子們七嘴八舌，對這一百條裙子充滿了疑惑，充滿了期待。我笑而不答。吊足了他們的胃口，在無限的期待與與愉悅中，《一百條裙子》的故事便開始了。這樣的閱讀，孩子們總是興趣盎然，思維敏捷，我們彼此都會收獲很多很多。

『叄』 小學五年級看的書

文學：《童年》《三國演義》《西遊記》《哈利波特》《福爾摩斯探案全集》《牛頓》《重返草原》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《上下五千年》《十萬個為什麼》《傲慢與偏見》《八十天環游世界》《金銀島》《冒險小虎隊》《白鯨》《悲慘世界》《格蘭特船長的兒女》……
雜志：《兒童文學》《小讀者》……
動漫：《網球王子》《火影忍者》《金色的琴弦》《反叛的魯路修》《名偵探柯南》……
我六年級，五年級就這么過來的，最好上課把知識當堂消化，課後適當的放鬆一下。我喜歡看書，期末成績還不錯，我還是動漫迷哦。呵呵！

『肆』 草房子這本小說中還有(),(),人等令人印象深刻的人物形象

薦書人——王泉根，北京師范大學文學院教授、博士生導師 推薦作品： 1、《安徒生童話》〔丹麥〕安徒生著 安徒生的世界是如此豐富神奇，充滿著詩與童話，充滿著愛與感動，充滿著美與悲劇。這個世界有著令人神往使人慾罷不能的魔力，它既能使我們遠離世俗的世界，又能使我們感受到自己的腳步聲。從某種意義上說，世界兒童文學的太陽是從北歐丹麥的地平線上升起來的。安徒生童話中所蘊涵的溫暖的人性美、藝術美、幻想美已經溫暖和照亮了全世界一代又一代的小讀者乃至大讀者的心靈。 2、《艾麗斯漫遊奇境記》〔英〕劉易斯·卡洛爾著 童話向孩子們展示的，是超越現實生活的，虛構和想像的世界。《艾麗斯漫遊奇境記》運用了現實與幻想的轉換，這種寫作方式在童話創作中是很經典的。 3、《草房子》、《青銅葵花》曹文軒著 曹文軒的成長小說，以審美力量、情感力量、道義力量和語言力量打動和感染讀者，使讀者的靈魂受到震撼。他的作品一方面具有現實性，紮根現實，同時又拓展了廣闊的想像空間，富於理想主義和浪漫主義，符合今天少年兒童的精神生命。 4、《哈利·波特》〔英〕羅琳著 《哈利·波特》講述的是善與惡的角力這樣一個古老永恆的主題，而把它放在一個張揚的幻想世界裡面，拓展了兒童的想像。兒童讀一點這樣的書是很有好處的。 薦書人——梅子涵，上海師范大學教授，著名兒童文學作家 推薦作品： 1、米切爾·恩德繪本系列（《犟龜》、《吃噩夢的小精靈》、《蒼蠅和大象的足球賽》、《出走的絨布熊》、《月圓夜的傳說》、《光屁股的大犀牛》、《奧菲麗婭的影子劇院》）〔德〕米切爾·恩德著 米切爾·恩德是德國文學評論界公認的一位「在冷冰冰的、沒有靈魂的世界裡，為孩子也為成人找回失去的幻想與夢境」的偉大作家。這次21世紀出版社推出的一套7冊米切爾·恩德繪本系列，從故事水準、圖畫的吸引力，到書的製作，都非常優秀。這套目前國內最新版本的繪本，精緻、精美，令人愛不釋手。 2、《一百條裙子》〔美〕埃莉諾·埃斯特斯著 小說里講的，既是一群女孩子之間的故事，也是一個波蘭小女孩的故事，這個貧窮的小女孩，只有一條裙子，但卻告訴別人她有一百條裙子，後來，所有相信或者不相信她的人，都看到了那一百條裙子，那是她自己畫的，一百條裙子。這個小女孩心裡的很遠很美的理想，以及她對理想的堅持，足以感動每個讀者。 3、《浪漫鼠德佩羅》〔英〕凱特·迪卡米洛著 德佩羅是一隻特別特別小的老鼠，他從小體弱多病，跟著哥哥姐姐一起靠吃書度日，因此學會了認字、閱讀，他最喜歡的，是書上那些英雄救美的故事。後來，他愛上了一位名叫豌豆的公主，再後來，公主被嫉妒她的人關進了地牢，弱小的德佩羅，就像書里的英雄一樣，勇敢地救出了他心愛的人。這個故事告訴人們：只要有愛，一切都有可能。 4、《爺爺一定有辦法》〔加〕菲比·吉爾曼著 這本圖畫書通過講述平常的一塊布料的神奇故事，揭示了來自父輩的平凡的愛，和對於這種愛的珍惜。閱讀之後，你會發現，在每天的生活中，世間很多讓人感動的奇妙的故事，其實都來自平凡的東西和平常的感情。 5、《猜猜我有多愛你》〔英〕山姆·麥克布雷尼著；《逃家小兔》〔英〕瑪格麗特·懷茲·布朗著 這兩部書都是圖畫書中經典之經典，梅先生親自翻譯了《猜猜我有多愛你》，也為兩本書都做了導讀。他認為這兩本書都是值得隆重推薦的兒童文學經典之作。 薦書人——紀秀榮，新蕾出版社社長 推薦作品： 1、《夏洛的網》〔美〕E·B·懷特著 這部長篇童話初版於1952年，現今已有20多種譯文，發行千萬余冊，是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著。這本書通過蜘蛛懷特的故事，講述生命、愛情、愛和忠誠這樣一些永恆的主題，行文也非常流暢、優美。 2、《時代廣場的蟋蟀》〔美〕喬治·塞爾登著 這部童話通過講述蟋蟀、老鼠、貓和男孩之間發生的故事，探討了友情、關愛的主題，凸顯了深刻的人文精神。這部文字優美的圖文書，曾在1961年獲得了美國兒童文學最高獎「紐伯瑞文學獎」，在美國擁有眾多讀者。 3、《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》〔德〕米切爾·恩德著 這本非常有名的童書用簡潔優美的文字，講述了小女孩如何戰勝時間竊賊的故事，探討了時間和存在這樣一些復雜而厚重的主題。 薦書人——陳煒，希望出版社總編輯 推薦作品： 1、貝洛的童話（《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》等） 法國作家貝洛的童話通過簡單的故事，弘揚真善美、鞭撻假惡丑，是經典童話永恆的主題。簡單生動的情節，有趣的人物，深深吸引著孩子，尤其是那些年紀小的孩子（0至6歲）。這個年齡段的孩子，認識的字不多，理解能力也很有限，這個時候父母不妨一篇一篇地讀給他們聽，讓每篇童話，每個故事，都在孩子心中，留下美好的印象。這美好的印象，或許會伴隨他們一生。 2、《木偶奇遇記》〔意〕科洛迪著 木偶孩子匹諾曹，有著他這個年齡的小孩都會有的毛病：任性、偶爾會撒謊。奇妙的詛咒，使得他每撒一次謊，鼻子都會長一截，這樣他的鼻子便越長越長，也在我們的童年記憶中，留下了長鼻子匹諾曹的形象。童話寫作要求人物應該和本身的特徵相符，這部童話就很好地做到了這一點。匹諾曹是木偶孩子，所以碰到火他的腳會被烤焦，掉進水裡他會浮起來，這都是木頭的特性，作者沒有忽視這些細節，所以這部童話讀起來很真實。 5至7歲的孩子最懂匹諾曹的心，因為他們也在經歷著同樣的事情，有著同樣的想法。他們在說謊之後會下意識地摸摸鼻子，因為害怕跟匹諾曹一樣，而大一些的孩子就不會這樣了，這個年齡的孩子，正是懵懵懂懂的時候，也最有隻屬於孩子的天真。而這部《木偶奇遇記》，也正是寫給他們的童話。 3、《長襪子皮皮的故事》〔瑞〕林格倫著 瑞典兒童文學大師林格倫的女兒卡琳7歲時得肺炎卧病在床，不斷吵著要媽媽講故事。「講什麼呢？」疲憊不堪的林格倫問道。「就講長襪子皮皮的故事吧。」女兒漫不經心地想出這個怪名字，於是《長襪子皮皮的故事》就誕生了。故事的主人公皮皮是一個怪怪的小女孩，滿臉雀斑、一頭紅發，穿著一長一短兩只襪子，而且還是不同的顏色。在大人眼裡，皮皮是一個多少有點「離經叛道」的孩子，她調皮、任性、從來不按常理出牌，也不喜歡待在學校里，但是，她的生活是自由、快樂的。在她和她的朋友的世界裡，沒有成人世界的既定的規則，一切都是可能的。沒有大人的世界，健康、快樂，無拘無束。 4、《愛的教育》〔意〕亞米契斯著 這本書以最朴實的語言，講述了100個與孩子有關的故事：《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》……全書充滿著愛，足以打動每個讀者，對孩子的影響力更是不可估量。最早翻譯此書的夏丏尊先生曾流著淚讀完這本書，他說：「書中敘述親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之感，社會之同情，都已近於理想的世界，雖是幻影，使人讀了感覺到理想世界的情味，以為世間要如此才好。於是不覺就感激了流淚。」這部書適合10歲以上的兒童閱讀，這個年齡段的兒童已經有了一定的閱讀能力，能夠理解諸如「愛」這樣的復雜而永恆的主題。 5、凡爾納作品集（《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》等）〔法〕凡爾納著 經典兒童文學作品的魅力，在於她既符合兒童本身的特點，又能夠揭示一種共性，能夠觸及人類共通的本性。這些過去年代裡的經典，歷久彌新，也是這個道理。（

『伍』 有哪些適合小學生看的書推薦

對於學校要求的名著，我的態度是鼓勵但不強求，可以先領孩子看一下同名的電影，熟悉基本情節，再和孩子探討情節，拋出一些問題，鼓勵孩子去書中尋找答案，文學名著的情節多數距離孩子比較遙遠，其中很多對於社會的把握更是孩子難以了解到的。所以更適合這樣有目的的閱讀。

對於詩詞的書，我的建議是不要急於背書，讓孩子充分發揮想像力，當時的場景，描述給你家長，在嘗試用詩句表達出來。

另外如果買書我建議去孔夫子舊書網或者拼多多買 ，能比淘寶或者書店全新的書便宜很多。

我認為小學生孩子的閱讀，最重要的是培養孩子一種積極樂觀、正能量的品質以及對外界的好奇的探索精神。

『陸』 小學生讀書計劃書範文

一、 讀書要求
1、每日一佳句，每星期一首詩、五個成語，每月至少一本好書。
2、每星期閱讀報刊2?3份，與家長談收獲。
3、全班同學本學期需將《弟子規》熟讀成誦。
4、每人每天閱讀2?3個小故事或6?10頁書稿。准備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段，每月至少看一本好書，多的不限。
5、學生與家長協商，根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃，並在家長督促下有目的地開展讀書活動。
二、 閱讀目錄
1、報刊類：《中國少年報》、《少年網路知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……（由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱）
2、書籍類：1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什麼》
3、中外經典少兒文學：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》……
4、中外經典書籍少兒版：《愛麗斯漫遊奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》《隨風而來的瑪麗阿姨》《瑪麗?波平斯阿姨回來了》《假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕》
5、國內著名兒童文學家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……（可由家長自行選擇，要求孩子本學期讀一位作家系列作品。）
（備註：讓高、中、低三類學生根據自己的實際情況選擇性閱讀，每學期不少於5本書，多的不限）
三、 讀書交流
1、同桌每天利用課余時間互相檢查讀書筆記，交流欣賞讀書筆記。
2、每個星期四下午第二節課集中匯報交流閱讀心得。每周評選優秀讀書筆記、優秀讀後感若干，名額不限。學期末匯總結集列印裝訂，人手一冊，以資紀念。
3、每天利用早讀課前五分鍾請三名學生簡單談談瀏覽報刊、互聯網的收獲，按編號順序輪流進行。
4、每月開展讀書主題班會一次，如：朗讀競賽、知識競賽，並評選朗讀之星、知識小博士若干名。要求另行制定。
5、每月評選優秀讀書之星至少十名，符合標準的均可當選，並獎勵「紅旗」五枚，帖在讀書筆記上。
6、學期末考核《弟子規》背誦情況及課外讀書情況，分等級評分，占期末語文成績的20%。
7、不定期交換書籍，輪流閱讀。

『柒』 請網上的朋友 告知 一些兒童著名的文學作品 適合10歲左右的兒童

薦書人——王泉根，北京師范大學文學院教授、博士生導師

推薦作品：

1、《安徒生童話》〔丹麥〕安徒生著

安徒生的世界是如此豐富神奇，充滿著詩與童話，充滿著愛與感動，充滿著美與悲劇。這個世界有著令人神往使人慾罷不能的魔力，它既能使我們遠離世俗的世界，又能使我們感受到自己的腳步聲。從某種意義上說，世界兒童文學的太陽是從北歐丹麥的地平線上升起來的。安徒生童話中所蘊涵的溫暖的人性美、藝術美、幻想美已經溫暖和照亮了全世界一代又一代的小讀者乃至大讀者的心靈。

2、《艾麗斯漫遊奇境記》〔英〕劉易斯·卡洛爾著

童話向孩子們展示的，是超越現實生活的，虛構和想像的世界。《艾麗斯漫遊奇境記》運用了現實與幻想的轉換，這種寫作方式在童話創作中是很經典的。

3、《草房子》、《青銅葵花》曹文軒著

曹文軒的成長小說，以審美力量、情感力量、道義力量和語言力量打動和感染讀者，使讀者的靈魂受到震撼。他的作品一方面具有現實性，紮根現實，同時又拓展了廣闊的想像空間，富於理想主義和浪漫主義，符合今天少年兒童的精神生命。

4、《哈利·波特》〔英〕羅琳著

《哈利·波特》講述的是善與惡的角力這樣一個古老永恆的主題，而把它放在一個張揚的幻想世界裡面，拓展了兒童的想像。兒童讀一點這樣的書是很有好處的。

薦書人——梅子涵，上海師范大學教授，著名兒童文學作家

推薦作品：

1、米切爾·恩德繪本系列（《犟龜》、《吃噩夢的小精靈》、《蒼蠅和大象的足球賽》、《出走的絨布熊》、《月圓夜的傳說》、《光屁股的大犀牛》、《奧菲麗婭的影子劇院》）〔德〕米切爾·恩德著

米切爾·恩德是德國文學評論界公認的一位「在冷冰冰的、沒有靈魂的世界裡，為孩子也為成人找回失去的幻想與夢境」的偉大作家。這次21世紀出版社推出的一套7冊米切爾·恩德繪本系列，從故事水準、圖畫的吸引力，到書的製作，都非常優秀。這套目前國內最新版本的繪本，精緻、精美，令人愛不釋手。

2、《一百條裙子》〔美〕埃莉諾·埃斯特斯著

小說里講的，既是一群女孩子之間的故事，也是一個波蘭小女孩的故事，這個貧窮的小女孩，只有一條裙子，但卻告訴別人她有一百條裙子，後來，所有相信或者不相信她的人，都看到了那一百條裙子，那是她自己畫的，一百條裙子。這個小女孩心裡的很遠很美的理想，以及她對理想的堅持，足以感動每個讀者。

3、《浪漫鼠德佩羅》〔英〕凱特·迪卡米洛著

德佩羅是一隻特別特別小的老鼠，他從小體弱多病，跟著哥哥姐姐一起靠吃書度日，因此學會了認字、閱讀，他最喜歡的，是書上那些英雄救美的故事。後來，他愛上了一位名叫豌豆的公主，再後來，公主被嫉妒她的人關進了地牢，弱小的德佩羅，就像書里的英雄一樣，勇敢地救出了他心愛的人。這個故事告訴人們：只要有愛，一切都有可能。

4、《爺爺一定有辦法》〔加〕菲比·吉爾曼著

這本圖畫書通過講述平常的一塊布料的神奇故事，揭示了來自父輩的平凡的愛，和對於這種愛的珍惜。閱讀之後，你會發現，在每天的生活中，世間很多讓人感動的奇妙的故事，其實都來自平凡的東西和平常的感情。

5、《猜猜我有多愛你》〔英〕山姆·麥克布雷尼著；《逃家小兔》〔英〕瑪格麗特·懷茲·布朗著

這兩部書都是圖畫書中經典之經典，梅先生親自翻譯了《猜猜我有多愛你》，也為兩本書都做了導讀。他認為這兩本書都是值得隆重推薦的兒童文學經典之作。

薦書人——紀秀榮，新蕾出版社社長

推薦作品：

1、《夏洛的網》〔美〕E·B·懷特著

這部長篇童話初版於1952年，現今已有20多種譯文，發行千萬余冊，是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著。這本書通過蜘蛛懷特的故事，講述生命、愛情、愛和忠誠這樣一些永恆的主題，行文也非常流暢、優美。

2、《時代廣場的蟋蟀》〔美〕喬治·塞爾登著

這部童話通過講述蟋蟀、老鼠、貓和男孩之間發生的故事，探討了友情、關愛的主題，凸顯了深刻的人文精神。這部文字優美的圖文書，曾在1961年獲得了美國兒童文學最高獎「紐伯瑞文學獎」，在美國擁有眾多讀者。

3、《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》〔德〕米切爾·恩德著

這本非常有名的童書用簡潔優美的文字，講述了小女孩如何戰勝時間竊賊的故事，探討了時間和存在這樣一些復雜而厚重的主題。

薦書人——陳煒，希望出版社總編輯

推薦作品：

1、貝洛的童話（《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》等）

法國作家貝洛的童話通過簡單的故事，弘揚真善美、鞭撻假惡丑，是經典童話永恆的主題。簡單生動的情節，有趣的人物，深深吸引著孩子，尤其是那些年紀小的孩子（0至6歲）。這個年齡段的孩子，認識的字不多，理解能力也很有限，這個時候父母不妨一篇一篇地讀給他們聽，讓每篇童話，每個故事，都在孩子心中，留下美好的印象。這美好的印象，或許會伴隨他們一生。

2、《木偶奇遇記》〔意〕科洛迪著

木偶孩子匹諾曹，有著他這個年齡的小孩都會有的毛病：任性、偶爾會撒謊。奇妙的詛咒，使得他每撒一次謊，鼻子都會長一截，這樣他的鼻子便越長越長，也在我們的童年記憶中，留下了長鼻子匹諾曹的形象。童話寫作要求人物應該和本身的特徵相符，這部童話就很好地做到了這一點。匹諾曹是木偶孩子，所以碰到火他的腳會被烤焦，掉進水裡他會浮起來，這都是木頭的特性，作者沒有忽視這些細節，所以這部童話讀起來很真實。

5至7歲的孩子最懂匹諾曹的心，因為他們也在經歷著同樣的事情，有著同樣的想法。他們在說謊之後會下意識地摸摸鼻子，因為害怕跟匹諾曹一樣，而大一些的孩子就不會這樣了，這個年齡的孩子，正是懵懵懂懂的時候，也最有隻屬於孩子的天真。而這部《木偶奇遇記》，也正是寫給他們的童話。

3、《長襪子皮皮的故事》〔瑞〕林格倫著

瑞典兒童文學大師林格倫的女兒卡琳7歲時得肺炎卧病在床，不斷吵著要媽媽講故事。「講什麼呢？」疲憊不堪的林格倫問道。「就講長襪子皮皮的故事吧。」女兒漫不經心地想出這個怪名字，於是《長襪子皮皮的故事》就誕生了。故事的主人公皮皮是一個怪怪的小女孩，滿臉雀斑、一頭紅發，穿著一長一短兩只襪子，而且還是不同的顏色。在大人眼裡，皮皮是一個多少有點「離經叛道」的孩子，她調皮、任性、從來不按常理出牌，也不喜歡待在學校里，但是，她的生活是自由、快樂的。在她和她的朋友的世界裡，沒有成人世界的既定的規則，一切都是可能的。沒有大人的世界，健康、快樂，無拘無束。

4、《愛的教育》〔意〕亞米契斯著

這本書以最朴實的語言，講述了100個與孩子有關的故事：《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》……全書充滿著愛，足以打動每個讀者，對孩子的影響力更是不可估量。最早翻譯此書的夏丏尊先生曾流著淚讀完這本書，他說：「書中敘述親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之感，社會之同情，都已近於理想的世界，雖是幻影，使人讀了感覺到理想世界的情味，以為世間要如此才好。於是不覺就感激了流淚。」這部書適合10歲以上的兒童閱讀，這個年齡段的兒童已經有了一定的閱讀能力，能夠理解諸如「愛」這樣的復雜而永恆的主題。

5、凡爾納作品集（《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》等）〔法〕凡爾納著

經典兒童文學作品的魅力，在於她既符合兒童本身的特點，又能夠揭示一種共性，能夠觸及人類共通的本性。這些過去年代裡的經典，歷久彌新，也是這個道理。（

『捌』 《一百條裙子》讀後感

[《一百條裙子》讀後感]旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，《一百條裙子》讀後感。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條「裙子」。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了…… 旺達到底有沒有原諒大家呢？孩子們趕快閱讀《一百條裙子》吧。本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。作者是埃莉諾·埃斯特斯，美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎後，她才決定開始寫作生涯。在20世紀初期，由於美國制定了「禁止使用童工、改善兒童教育環境」的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品也受到時代背景的影響，所以她筆下的人物都有著鮮明的個性，並且都熱愛自由，能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠也不會因為時間的流逝而褪色。 來自媒體的評論： 《一百條裙子》讀後感 （筱音（7歲） ·2007年07月） 主要說的是旺達，她沒有媽媽可她天天都穿著那條藍裙子。每天到校那條裙子都很乾凈。我要問的是，她的裙子總是那麼干凈，是誰幫她洗的呢？原來呀是她自己洗的，因為她只有一個爸爸和一個哥哥。關於這本書我最喜歡的地方是她的朋友佩琪和瑪蒂埃寫了一封信對她問好她回了一封這讓我感到驚訝，因為旺達其實從來都不愛說話的。這本書是我最喜歡的書之一了。對了，你知道這本書為什麼叫一百條裙子嗎？因為旺達說她有一百條裙子，真的嗎？當然了，不過是畫的，就掛在衣櫃里。哦對了畫的很好看，真的。（原文為手寫，爸爸錄入，標點符號沒有修改） 這些裙子掛在了我們心裡 （梅子涵·2005年07月） 我是一個在閱讀中容易感動的人。這回又被這裙子的故事感動了起來。這是一個因為漠視而發生的故事，可是人都不會甘心被漠視的，甘心了被冷淡在人群和友誼之外，所以旺達會在那樣一個十月的晴朗天氣里禁不住地湊近那一群漠視著她的女孩子們，告訴她們自己有100條裙子，讀後感《《一百條裙子》讀後感》。100條漂亮的裙子啊，誰會得有呢？而且還是絲綢的，天鵝絨的，結果所有的平時「看不見」她的人現在都看見她了。 原來人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就可以被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態，在我們的每一天的生活里，在一個群體中，有必要存在著嗎？不管她是不是鄉下的，鞋子上總沾著泥；是哪一個國家的人，名字多麼奇怪；或者是永遠只穿著一條洗得褪了色的藍裙子黃裙子……她都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。我們不應該「看不見」他們。正像故事裡的瑪蒂埃一再警覺和擔心的，你「看不見」他們，或者「看見」了卻只知道奚落、嘲笑，那麼很可能有一天你也會落到這苦惱的局面，尷尬和沮喪，最後只能像旺達那樣默默離去，遠走別處。旺達和她的爸爸沒有辦法啊。不是他們生活的那個波金斯山使他們沒有辦法過下去，而是人們的奚落、嘲笑使他們不可能過得開心。人是需要開心的。富人，有許多漂亮裙子的人需要開心，窮人，只有一條裙子的人也需要開心。 旺達早就畫好了100條裙子了嗎？還是禁不住先說了，再一條條畫出來？旺達有著這很美麗的女孩子的願望是一定的。她沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，來不及熨裙子不幹也只好穿上。她不埋怨爸爸和這樣的家，埋怨難道會有意義嗎，有意義的是自己的心裡該有一個願望！她告訴佩琪她們，她不但有100條漂亮的裙子，還有60雙鞋的時候，目光就是掠過了佩琪，投向遠方的。願望都是在遠方的。任何人都是可以熱情地朝著遠處望去的。 旺達現在還不可能擁有。還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥里。可是出人意料地是她把它們都畫了出來。每一條都畫得美麗和傑出。現在旺達的100條裙子真真實實地掛到了每一個人的心裏面去了，掛在了他們一輩子的記憶中！ 一個以這樣的方式和水準畫出了自己的願望的人，自己的願望還可能不會實現嗎？原來，一個不被別人「看見」的人，竟是可能最優秀的，靈感和熱情都讓人望塵莫及！佩琪對旺達的奚落其實沒有什麼惡意的。她是不理解旺達為什麼要編這樣的一個100條裙子的謊。可是她不知道，這不是一個謊，而是一個不被人「看見」的女孩子的心裡的願望。佩琪啊，當旺達沒有說自己有100條裙子掛在櫥里的時候，你們為什麼都沒有「看見」她呢？佩琪其實還真是一個很不錯的大氣女孩，當她看見旺達畫的裙子的時候，立即就由衷贊佩地說：「老天，我還自以為我會畫畫呢！」她一點兒不掩飾自己的欣賞和贊佩，她為旺達的高興和慶賀完全是明亮和熱誠的。她還和瑪蒂埃一起到波金斯山去看旺達。她還和瑪蒂埃一起寫信給旺達。這都是來自她看見了旺達的畫以後的驚喜和自責。她表達了驚喜，沒有表達自責，可是誰又看不出她已經自責了呢？有時候，不把自責說出來，擱在心裡，倒可能更有含蓄的誠摯呢。佩琪含蓄而誠摯地改變了以前的冷淡和誤解，把友愛和祝福郵寄給了沒有地址的波蘭女孩。從前總是嘴唇緊綳的那個波蘭小女孩，現在會不會有了滿臉的笑容、滿心的快樂了呢？ 旺達啊，你現在高興了嗎？ 佩琪和瑪蒂埃是沒有想到旺達會把漂亮的裙子送給她們的。她們都擔憂旺達會把羞辱的記憶收藏起來，把恨還給她們呢！可是她們收到的是綠裙子和藍裙子！瑪蒂埃的眼睛只能被淚水模糊了。她也是一個窮孩子。她穿的那條裙子還是她的好朋友佩琪的呢。可是她卻也參與了對旺達的奚落。佩琪這樣做可能不知道是不應該的，可是她是知道的。所以她覺得自己比佩琪更不好。她想阻止佩琪她們，可是沒有勇氣；她現在想把一切都彌補過來，可是到哪兒去找到旺達呢？她就想啊想啊，為自己編著夢，為旺達編著童話，為表達自己的愛消除內心每一個角落都有的歉疚編著電影，可是發生過的已經發生過了，想把它們揩抹掉永遠不再想起原來好難哦，原來幾乎是做不到的呀！ 我們真是不能做這樣的足以歉疚一生的事。 我們愉快的是，這個被傑出地寫了出來的故事卻因此就在我們的閱讀記憶里永恆了。〔《一百條裙子》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

『玖』 適合小學生閱讀的書籍有哪些

1、《窗邊的小豆豆》

【日本】 黑柳徹子 著 南海出版公司
超級暢銷書。基本可以改變教育觀念，每一個孩子都是天使般的存在。
註：可參照電影《地球上的星星》【印】，《死亡詩社》。
2、《我的野生動物朋友》

【美】 謝爾·希爾弗斯坦著 南海出版社
這本書的封底是一首似詩非詩的文字。謝爾大叔1981年創作的這本圖文童謠集，充滿了天馬行空的頑皮想像，成為美國最有影響的童書之一。
3、《安房直子幻想小說系列》

【日】安房直子 著 少年兒童出版社
如果小學生同學除了安徒生和格林的作品，就再也沒有讀到什麼吸引人的童話，就強烈推薦這套書。
安房直子的故事很東方，很日本，意境尤其美，文筆也很美，她一生遠離塵囂，在遙遠而安靜的山間創作唯美的童話，1993年因一場感冒去世。尤其適合小女孩閱讀。
4、《月亮忘記了》

幾米 著 海豚出版社
這是幾米早期的書，適合各年級小學生看。
5、《夜鶯與玫瑰》

【英】 王爾德 著 外語教學與研究出版社
一直覺得王爾德就是夜鶯王子，以一種滴血的哀鳴姿態在創作童話。他一生創作的童話不多，共九篇。
6、《視覺之旅》

【美】 西奧多·格雷 人民郵電出版社
小孩子看完這本書，就能對化學元素講的頭頭是道了，書里圖片很多，又專業，又有趣，又好看，還適合兒童的書，確實太少了。
7、《爸爸的畫》

豐子愷 繪 豐陳寶、豐一吟 著 華東大學出版社
豐子愷作為中國漫畫第一人，「漫畫」這個詞就是豐子愷第一次發表的時候所用的，他的漫畫都是手筆畫，旁邊配些繁體字的詩文，特別清雅好看。豐子愷先生有7個子女，雖然出生舊家庭，但一點也不古板，特別溫和可親，特別欣賞和保護孩子們的天性。此推薦豐子愷的子女寫的《爸爸的畫》，有文有圖，告訴讀者豐子愷先生的重要畫作是怎麼畫出來的。
8、《撒哈拉的故事》

三毛 北京十月文藝出版社
這本書記錄了三毛婚後定居西撒哈拉沙漠的生活，是她所有作品中，輕松好看，讀起來一點也不吃力的一部，也是影響最大的一部。適合小學高年級的學生閱讀。
9、《P歷節氣》

PP殿下 上海人民出版社
這本書是介紹24節氣的，作者是非常年輕的漫畫家，書里每個月份都安排了大量關於這個節氣的常識，民間傳統，傳說和趣聞。書還贈送了一大張可以拆解的貼紙，小孩子會喜歡的。
10、《向著明亮那方》

【日】 金子美玲 著 新星出版社
金子美玲有著傳奇的一生，短短一生寫下了500多首詩歌，被大量傳播，並選入日本的小學課本。對於買錯了詩歌，或者並沒有讀到過真正好的「兒童詩」的學生來說，可以買下來慢慢看。
11、《夏洛的網》

【美】 懷特 上海譯文出版社
《夏洛的網》是一再被推薦的兒童文學作品，口碑好。這本童話位居「美國十佳兒童文學名著」中的首位，可見他受歡迎的程度。故事好們看，溫暖催淚，有改編的電影。
12、《窺視印度》

【日】 妹尾河童 生活。讀書。新知三聯書店
妹尾河童本是舞台設計師，他特別精細的畫他「窺視」到的東西，像一個孩童一樣好奇，語言也很輕松好玩，心態很可愛，專業技能很可敬。他到了異邦，看到什麼都覺得有趣，但又不是走馬觀花的那種，看看他是怎麼發現，怎麼記錄的吧。