❶ 關於冰心的 《觀舞記》
1、主要內容
《觀舞記》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣賞印度舞蹈家卡拉瑪姐妹優美的舞姿有感而作的,文章以對卡拉瑪姐妹的贊美之情為感情線索,通過生動細膩的描繪,把異國的文化風情形象地展現在我們面前。
2、創作背景
《觀舞記》是冰心寫於五十年代後期的一篇散文,當時中印關系正處於蜜月時期。在國際上有著許多的共同的立場和觀點,特別是1955年萬隆會議的召開,更進一步促進了中印關系的發展。正是在這一背景下,冰心以一場異國風情表演——印度舞蹈為題材,寫下了這篇散文。也正因為這一大的背景,這篇散文同時也有著應景之作之嫌。文中所產生的缺陷也是顯而易見的。
3、作者簡介
冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名謝婉瑩,筆名冰心,取「一片冰心在玉壺」為意。原籍福建福州長樂橫嶺村人。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。被稱為世紀老人。出版的小詩集有《繁星》(1923)、《春水》(1923)、《冰心詩集》(1932)。上海文藝出版社1982年開始出版5卷本《冰心文集》,收入1919至1982年創作的絕大部分作品,按體裁分卷,是迄今為止較為完善的一部文集。
❷ 觀舞記板書
印度舞分為北印度舞(Kathak)和南印度舞(BharataNatyam)。北印度舞的音樂為Hinstani,南印度舞蹈則採用了Carnatic音樂,兩種音樂節奏和旋律不同,表現形式也不同。跳Kathak時,腿須筆直,身體曲線始終保持流線形,這種舞蹈講究用誇張的面部表情和豐富的手部動作,結合華麗的服飾和化妝,通過肢體語言而非音樂來演唱來傳情達意;而跳BharataNatyam時,腿可彎曲,身體幅度變化很大,更具欣賞性。
印度舞——表演給神看
對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看,印度舞也因此多了一層神秘色彩。
基本動作:印度舞節奏明快,一段4分鍾舞蹈有大約50多個動作。包括了手勢、眼神、內心所想、面部表情,這種變化萬千的姿勢可以代表人的七情六慾,甚至可以代表天地山水等自然景物和晝夜等自然現象。
● 起舞前,腿保持彎曲,手合起來,行開啟禮。
●手伸展開,腳向前跨一步。隨著音樂開始變換手姿。
●音樂中開始出現「咚咚」的節奏,開始變換腳步動作。
●保持微笑。
●舞蹈動作越來越快,手姿變化豐富。
服裝:在印度,一般只有已婚婦女才穿長達6米的紗麗,但舞者例外,哪怕很年輕的女孩也可以這樣打扮。有時候,舞者也穿PUNJABI:褲子+過膝長衣+長圍巾。褲子的款式有很多,有些寬大,有些緊身。圍巾的系法也不相同,平時可以戴在脖子上,跳舞時系在腰間,增加線條感。PUNJABI已成為時尚,去年日本便風靡這種款式的衣服。
配飾:額頭上貼的長尖形飾物叫BINDI,傳統BINDI很大,上面鑲滿了鑽和寶石。但現在流行的是簡練的款式。女孩一般在結婚或跳舞時佩戴它。眉毛上方的一圈散鑽也可以叫BINDI,表示好運。
紅點:眉心點紅點。跳舞時,為了增加亮度,也可用小鑽代替傳統的紅點。不跳舞的時候,通常只有已婚婦女才能點紅點。
手鐲:印度舞中,手勢是非常重要的舞蹈語言,所以舞者很在意手鐲。佩戴數量很多,最多可達20個。
腳鐲:印度舞中有許多跺腳的動作,要有脆響的聲音,又有急促的節奏,所以腳躅很重要。
手姿:印度舞的一個重要元素是手姿。手部姿態約有100多種,每一種手姿都有特定的意義,有的代表美麗,有的代表和平,有的代表生氣,有的甚至表示醜陋。印度人相信手姿是人和神交流的符號,而不同的神喜歡不同的手姿。
微笑:舞蹈過程中,舞者發自內心的微笑終始如一,表達了喜悅平和的心境。
頭動:頭部有節奏地向左、右動。
腰動:腰部的擺動讓身體婀娜多姿。
腳動:腳尖、腳跟、跺腳。印度舞腳的動作也極具表情。
眼睛:舞蹈時眼睛隨之轉動是印度舞精髓所在。
●印度舞手語變幻莫測。比如用手指臉的姿勢表示美麗,荷花手姿是表演給神看時常用的手姿。手姿不僅表演起來令觀者眼花繚亂,花樣繁多的手姿還反映了表演者活躍的思維,是一種真正的腦部鍛煉,可謂「心靈手巧。」
●跳躍的姿勢代表了印度神鳥「PIKAKE」。跳躍時,注意要眼睛盯著手。這種跳躍姿勢不僅好看,還能練習身體平衡能力,提高骨密度,特別是臀部和骨盆的力量。
●與其他舞蹈不同,印度舞要求跳舞者常常處於半蹲的姿式。這個姿式對大腿和臀部線條很有好處噢!
●想要有風情萬種的眼神嗎?向印度舞學習!頭不動,四面八方轉動你的眼珠,記得轉動的時候要把眼睛睜得大大的。
●提踵立腳趾。印度舞腳的動作,會讓你有美麗的小腿和腳踝。
●舞蹈過程中,肩膀經常要保持端平的姿式,轉頭的動作也會幫助保養你的頸椎。
●跳印度舞時,背部一定要保持挺直。這就解釋了為什麼印度美人擁有全世界最性感的背。
[編輯本段]【原文欣賞】
觀舞記(冰心)--獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?
如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。
假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。
然而我什麼都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。
如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,深林中一隻旋舞的孔雀,他想叫出他心中的驚喜,但是除了咿啞之外,他找不到合適的語言。
但是,朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動,不向你吐出我心中的「咿啞」?
我不敢冒充研究印度舞蹈的學者,來闡述印度舞蹈的歷史和派別,來說明他們所表演的婆羅多舞是印度舞蹈的正宗。我也不敢像舞蹈家一般,內行地贊美她們的一舉手一投足,是怎樣地「本色當行」。
我只是一個欣賞者,但是我願意努力說出我心中所感受的飛動的「美」!
朋友,在一個難忘的夜晚——
簾幕慢慢地拉開,台中間小桌上供奉著一尊濕婆天的舞像,兩旁是燃著的兩盞高腳銅燈,舞台上的氣氛是靜穆庄嚴的。
卡拉瑪·拉克希曼出來了。真是光艷的一閃!她向觀眾深深地低頭合掌,抬起頭來,她亮出了她的秀麗的面龐,和那能說出萬千種話的一對長眉,一雙眼睛。
她端凝地站立著。
笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。
她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。
我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀悉,忽而笑頰粲然,表現出無邊的音樂;忽而側身垂睫,表現出低回宛轉的驕羞;忽而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優美的詩歌故事!
一段一段的舞蹈表演過(小妹妹拉達,有時單獨舞蹈,有時和姐姐配合,她是一隻雛鳳!形容尚小而工夫已深,將來的成就也是不可限量的),我們發現她們不但是表現神和人就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!最精採的是「蛇舞」,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖一直傳到左手的指尖!
看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度的優美悠久的文化藝術:舞蹈、音樂、雕刻、圖畫……都如同一條條的大榕樹上的樹枝,枝枝下垂,入地生根。這眾多樹枝在大地裡面息息相通,吸收著大地母親給予他的食糧的供養,而這大地就是有著悠久歷史的印度的廣大人民群眾。
卡拉瑪和拉達還只是這棵大榕樹上的兩條柔枝。雖然卡拉瑪以她的二十二年華,已過了十七年的舞台生活;十二歲的拉達也已經有了四年的演出經驗,但是我們知道印度的偉大的大地母親,還會不斷地給他們以滋潤培養的。
最使人惆悵的是她們剛顯示給中國人民以她們「游龍」般的舞姿,因著她們祖國廣大人民的需求,她們又將在兩三天內「驚鴻」般地飛了回去!
北京的早春,找不到像她們的南印度故鄉那樣的豐滿芬芳的花朵,我們只能學她們的偉大詩人泰戈爾的充滿詩意的說法:讓我們將我們一顆顆的贊嘆感謝的心,像一朵朵的紅花似的穿成花串,獻給她們掛在胸前,帶回到印度人民那裡去,感謝他們的友誼和熱情,感謝他們把拉克希曼姐妹送來的盛意!
[編輯本段]【教材分析 】
《觀舞記》是七年級(九年級)《語文》第四單元中的一篇課文。這個單元選的是文化藝術方面的文章,依次是《社戲》《安塞腰鼓》《竹影》《觀舞記》《口技》。通過閱讀,我們可以從中看到作家對藝術的體驗和感悟,及由此生發的對人生的思考和認識,可以提高自己的文化素養,陶冶情操。學習本單元,要在理解課文的基礎上,聯系自己的生活體驗,理解課文的思想內容,品味並積累優美的語句。
教學重點:1、學習作家冰心的寫作手法,品味並積累優美的語句;
2、體會卡拉瑪姐妹「飛動的美」是緣於內心的;
教學難點 :讓學生自己體會到卡拉瑪姐妹舞蹈美的奧秘。
[編輯本段]【學生分析 】
學生在小學的時候有較好的基礎,語言表達能力較強。通過一個半學期的培養,班級中已經初步形成了合作、交流、研究、討論解決問題的良好學風。這一年齡段的學生有「爭強好勝」的特點,很在乎別人對自己的看法,利用小組教學能很好的調動學生的積極性,促使學生積極主動地思考問題、解決問題。
[編輯本段]【設計理念 】
1、合理地利用課程資源,給學生更加直觀的感受;2、培養學生協作精神,提高其交往技能,開拓其思維;3、教師注意課前引導學生進行自主學習;4、提高學生的藝術鑒賞能力。
使新課標在實際課堂教學過程 中得到充分的體現,讓學生真正成為課堂的主人。強調形成積極主動的學習態度,讓學生多想、多說、多做,以學生提出問題、討論問題、解決問題、付諸實踐貫穿課堂始終。對學生多給予肯定,讓學生獲得成功的喜悅,對學好語文更有信心。
[編輯本段]【課前准備 】
1、 學生准備
預習課文,解決生字詞;提出對於課文不理解的地方。
解 數:舊指武術的架勢,泛指手段、本事。
靜 穆:安靜庄嚴。
驚 鴻:驚飛的鴻雁,形容美人體態輕盈。
顰 蹙:皺著眉頭,形容憂愁的樣子。
妥 帖:恰當,十分合適。
本色當行:做本行的事,成績十分顯著。
叱吒風雲:形容威力極大。
盡態極研:使儀態和麗質最充分地展示出來
2、 教師准備
有目的地布置學生預習;查詢書籍、網站、錄像,收集有關印度舞蹈的資料;製作《觀舞記》課件。
教學實錄
一、 導入 新課
1、以一段東方歌舞團舞蹈演員表演的印度舞錄象導入 。
【提示:注意觀察舞蹈演員的動作、服裝等方面,看完後用自己的話來形容這段舞蹈】
生①:這種舞蹈的動作十分優美、歡快,三位演員的動作整齊劃一,十分和諧,加上身上的服飾的配合,顯得更加動人。
生②:舞蹈者的動作最具有特點的地方,便是她們靈活的手臂了!手臂在空中舞動,時而優柔婉轉,表現出一種柔和;時而剛勁有力,表現出一種生機。
2、指出:講的都很好,但是如果我們沒有看過這段舞蹈,而單憑這兩段描繪,我們還是很難相象出印度舞究竟是什麼樣的,我們的語言在這樣的舞蹈面前顯得有些空洞。
引發問題:如何將這段舞蹈描繪得栩栩如生呢?
3、引入課題:——《觀舞記》
二、再次感知課文以及語基檢測
自由朗讀課文;檢查預習情況。
【學生在課前都已經作了較好的預習,以小組為單位,每組兩位同學,檢查字詞預習情況】
三、欣賞與品讀
【讓學生對課文的重點部分,即12—18小節進行重點研讀】
提出問題:你最喜歡文中的哪一段話?為什麼?
生①:我最喜歡文中16自然段,「她用她的長眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰間的褶裙,用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。」
作者用簡潔的語言對卡拉瑪姐妹的外貌,衣飾及動作進行了細致的描寫。卡拉瑪的外貌和衣飾給人留下的印象是美好的。但是,卡拉瑪也沒有忽略舞蹈的靈魂——動作。她優美的動作與鈴聲的完美配合,正如作者所說「舞蹈出詩句里的離合悲歡」。既然如此,我們對卡拉瑪舞蹈的美,還有什麼質疑嗎?
生②:「我們發現她們不但是表現的神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!最精彩的是「蛇舞」,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!」
這一段是一個排比句,用「花開瓣顫的蓮花」,「疾走驚躍的小鹿」,「高視闊步的孔雀」等比喻表現了印度舞蹈的特點,以及卡拉瑪姐妹高超的舞蹈技藝。同時也表現了作者對她們的由衷的贊美。
四.層次結構
第一部分(1~10段),表達對卡拉瑪姐妹高超舞技的贊美之情。
第二部分(11~18段),從身體、神態、服飾等三方面來具體描繪她們舞蹈飛動的「美」。
第三部分(19~22段),揭示了印度文化是滋養民族藝術的食糧,表達了對卡拉瑪姐妹的感激和贊美之情。
五.中心意思
作者用精妙的語言展現了印度卡拉瑪姐妹高超的舞蹈技藝,表達了對她們的贊美、感激和懷念之情。同時也揭示了民族藝術植根於本民族的文化土壤的內涵。
六.寫作特點
比喻、排比等修辭手法的使用,盡可能地把視覺形象轉化為語言形象,激發了讀者的想像力。
[編輯本段]【寫作背景】
《觀舞記》是冰心寫於五十年代後期的一篇散文。當時中印關系正處於蜜月時期,兩國的來往比較頻繁,在國際上有著許多的共同的立場和觀點,特別是1955年萬隆會議的召開,更進一步促進了中印關系的發展。正是在這一背景下,冰心以一場異國風情表演——印度舞蹈為題材,寫下了這篇散文。也正因為這一大的背景,這篇散文同時也有著應景之作之嫌。文中所產生的缺陷也是顯而易見的。
冰心的散文《觀舞記》寫印度舞蹈家卡拉瑪姐妹來北京的表演實況,濃妝艷抹地描繪了舞台上姐妹的服飾、身段、神態和舞姿,作者傾盡全力調動了文學技藝,寫得珠光寶氣,光彩照人。可是華麗的外表下掩藏著真情的不足,一是作者與卡拉瑪姐妹缺乏心靈的交流,二是作者對印度舞和卡拉瑪姐妹的表演缺少真實的感動。散文本來就是主內的,即依託於心靈體驗、心靈感悟。冰心早年的散文和耄耋之年的散文深得公眾稱許,因為這些散文篇篇都有一個真實的作者活脫地展示出來;惟獨她在解放後相當長的一段時期內寫的散文主外不主內,技藝甚好而感情空疏,個性流失,這篇寫於1957年的《觀舞記》就是例證。
❸ 描寫舞蹈動作的詞彙
1、翥鳳翔鸞:盤旋飛舉的鳳凰。常比喻美妙的舞姿。
2、清歌雅舞:歌聲清新悅耳,舞姿輕盈優美。
3、羽衣蹁躚:羽衣:羽毛織成的衣服;蹁躚:舞姿美妙。身穿羽毛綉衣,舉步輕盈飄逸。指道士或神仙趕路的神態。也形容舞姿優美。
4、蹈厲之志:蹈厲:踏地猛烈。本形容舞蹈的動作威武有力。比喻奮發向上的志向。
5、妖歌曼舞:曼:柔和。音樂輕快,舞姿優美。
6、鸞回鳳翥:形容舞姿優美。
7、發揚蹈厲:原指周初《武》樂的舞蹈動作。手足發揚,蹈地而猛烈,象徵太公望輔助武王伐紂時勇往直前的意志。後比喻精神奮發,意氣昂揚。
8、翩躚而舞:翩躚:輕揚飄逸的樣子。常用以形容輕快旋轉的舞姿。
9、緩歌慢舞:柔和的歌聲和舒緩的舞姿。同「緩歌縵舞」。
10、翾風回雪:翾:飛翔。回風飛雪。形容舞姿輕盈美妙。
11、舞燕歌鶯:歌聲宛轉如黃鶯,舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人,形勢大好。
12、矯若游龍:常用於形容書法筆勢剛健,或舞姿婀娜。同「矯若驚龍」。
13、矯若驚龍:常用於形容書法筆勢剛健,或舞姿婀娜。
14、清歌曼舞:清亮的歌聲,柔美的舞蹈。
15、歌鶯舞燕:歌聲宛轉如黃鶯,舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人,形勢大好
❹ 男士黑色褲子買哪種材質好
肯定不好是純棉的 會粘毛或者灰塵 特別不耐臟
常規面料
棉(Cotton)
主要組成物質是纖維素。纖維素是天然高分子化合物,是純自然健康的。此外含有少量蠟質、蛋白質、脂肪、水溶性物質等營養物質,是最主要的紡織工業原料。
棉纖維的強度高、耐熱性較好,僅次於麻;對染料具有良好的親和力,染色容易,色譜齊全,色澤也比較鮮艷;耐鹼不耐酸,在常溫下耐稀鹼,常利用20%的燒鹼液處理棉布,可得到「絲光」棉布。
比較常見的缺點就是,純棉織物在經過水洗和穿著後易起皺,變形,所以成衣類產品經常採用棉與人造合成纖維混紡製成的面料。
亞麻(Linen)
亞麻是人類最早使用的天然植物纖維,距今已有1萬年以上的歷史。由於亞麻的天然、古老、高貴的優質,被人們譽為「纖維皇後」。
亞麻是純天然纖維,由於其具有吸汗、透氣性良好和對人體無害等顯著特點。在同等條件下,亞麻的透氣、吸濕指數遠遠高於棉和桑蠶絲,再加上亞麻具有獨特的纖維結構,人體出汗時,毛細孔會迅速將汗液和熱量導出,從而保持皮膚的乾爽清涼。亞麻的高吸濕、排濕特質還可杜絕蟎蟲生存的空間,對細菌的生長有很強的抑製作用。
滌綸(polyester)
滌綸是世界產量最大,應用最廣泛的合成纖維品種,目前滌綸佔世界合成纖維產量的
60%以上。滌綸具有極優良的定形性能,尺寸穩定性好,在使用中經多次洗滌,仍能經久不變。彈性好,彈性接近羊毛。強度高,耐磨、耐光、耐腐蝕。
滌棉
混紡:這種織物多用於輕薄的襯衫布、細平布、府綢等。滌棉布俗稱「的確良」,它既保持了滌綸纖維強度高、彈性恢復性好的特性,具有良好的定型性,又具備棉纖維的吸濕性強的特徵,易染色、洗後免燙快乾。
錦綸(Polyamind)
它是世界上最早的合成纖維品種,強度和耐磨性居天然纖維和普通化學纖維之首,使衣物穿著更加持久。彈性回復力和延伸性好,易打理,染色性較好,不易褪色。較強的耐腐蝕性,不發霉,不蟲蛀。錦綸織物屬輕型織物,在合成纖維織物中僅列於丙綸、腈綸織物之後,因此,適合製作登山服、冬季服裝等。
棉錦面料:
布面光澤艷麗,手感滑爽飽滿,多適用於風衣、棉服、茄克等款式上。既舒適、柔和,又挺括、保型,且易洗快乾,打理方便,洗後只需稍加熨燙即可恢復平整。
羊毛(Wool)
人類在紡織上最早利用的天然纖維之一。手感蓬鬆、柔軟,保暖性好。彈性回復率高,抗褶皺能力強,挺括平整。吸濕性強,乾爽舒適。羊毛較耐酸而不耐鹼,羊毛衣物具有較高品質感,冬季穿著的必備之選。
羊毛+錦綸:精工製成的羊毛加錦綸的毛呢面料,比純羊毛面料更挺括有型,手感細滑,易於打理。質地輕薄,折皺回復性好,堅牢耐磨易洗快乾,不易蟲蛀。
羊毛+棉:有著更加柔軟的手感,既保持了棉質面料自然的光澤,柔軟透氣的優點,又具有羊毛蓬鬆的蓬鬆舒適的特性,衣物具有更好的親膚性。
腈綸(Acrylic)
腈綸具有獨特的極似羊毛的優良特性,手感松軟,膨鬆性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有「人造羊毛」之稱,保暖性比羊毛高15%,強度比羊毛高1~2.5倍。其染色性能好,色彩鮮艷,保暖性強,比天然羊毛衣服耐穿。
棉與腈綸混紡,既保持了棉質面料自然的光澤,柔軟透氣的優點,又具有腈綸蓬鬆易乾的特性,衣物更便於打理。
氨綸(Spandex)
又稱彈性纖維,氨綸具有高延伸性,一種比較常用的彈性纖。
具有高度彈性,能夠拉長6~7倍,較強的回復性。抗氧化、抗油性、抗洗滌劑較好。含有氨綸的面料有較強的彈性穿著更加舒適合體。氨綸一般不單獨使用,而是少量地摻入織物中。
萊卡(Lycra)
萊卡是美國杜邦公司推出的新型人造彈力纖維,目前,只要是採用了萊卡的服裝都會掛有一個三角形吊牌,這個吊牌也成為高質量的象徵。可以知道「萊卡」其實也是屬於氨綸這一大類,其主要成分是一致的,萊卡是氨綸的一種,氨綸不一定是萊卡。萊卡比一般氨綸的性能更好。說得通俗一點就是一個是品牌的,一個是普通的。
被稱作是「友好的」纖維,萊卡可以與天然及人造的纖維融合在一起,包括羊毛、麻、絲及棉。它能極大改善織物的性能,增加面料或衣物的舒適度、束身感、運動自如以及使用壽命。更飄逸且不易變形,既合身又舒服,改善了織物的手感、懸垂性及摺痕回復能力。
萊卡有著出眾的伸展性,帶來拉伸而回復的彈性。
特色面料
美國棉 (COTTONUSA)
7000多年來棉製品一直保護著人類不畏酷熱日曬、冬日嚴寒,每一株棉花需六個月的成長
期,美國棉是由美國選育出的陸地棉品種,一年只收成一次,所以在成長的過程吸收了更加充足的陽光及水分。
美國棉——世界上最高品質的棉,纖維自然柔軟,光潔滑爽,極富光澤,具有光滑優雅的外表。製成的衣物有著良好的親膚性、完美的舒適性和卓越的持久性,衣物色彩更加持久鮮艷亮麗。在美國,棉作物被食品葯物管理局(FDA)歸入食品作物范疇,長期以來,世界范圍內的研究顯示美棉纖維上不會有農葯殘留物存在,這對人們的穿著體驗與舒適度至關重要。
匹馬棉(PimaCotton)
Pima棉是極品特長絨棉(ELS)的統稱,美國部分地區(主要是西部和西南部)、秘魯、埃及、以色列、澳洲和中國現在都有pima棉出產。Pima棉以前被稱為AmericanEgyptianCotton,現在是根據美國西南部Pima印第安種植和用手採摘棉花的傳統而命名。
極品棉具有以下的獨特之處:
絨棉特長=極品棉比一般棉花長35%;
韌力強:極品棉的韌度比一般棉花強45%;
產量少:全球只有3%棉花屬於極品類別;
細度佳:提供較佳的染整能力;
附加功能:極品棉經染整後,色澤較鮮明和光亮;質地自然柔軟、手感順滑,懸垂感
特強,織出來的布料韌性十足,成品有較佳的懸垂效果。
海島棉 (SeaIslandcotton)
海島棉是一種細長、富有絲光、強力較高的棉纖維,又稱長絨棉。是紡制高檔和特種棉紡織品的重要原料。海島棉最初發現於美洲大西洋沿岸群島,後傳入北美洲東南沿海島嶼,因而得名。世界著名的埃及棉原屬海島棉種,在埃及經長時間選育馴化,品質優良、產量高,種植面積也最廣。海島棉纖維的特性是:色澤光亮,長度特長,在紡織生產上。
碳素磨毛(Carbon finish)
碳素磨毛是使用碳纖維磨料絲(也稱含磨料尼龍絲)製作的磨毛輥進行織物磨毛處理
的方式。面料表層處理,呈現出蠟質光澤,有種自然磨亮的光澤和質感。
碳素塗層(CarbonCoated)
採用國際先進的設備,結合精湛的工藝和技術,對純棉面料進行的中層碳素塗層處理。
外觀自然柔和的蠟質的光澤,手感柔軟舒適。具有防水、防風、防油污的功能,易於打理。
歐洲時下最為流行的面料。
城市功能性面料(CityFunction)
面料由棉與合成纖維混紡製成,兼具棉的透氣性和合成纖維的挺括性、功能性。城市功能性面料具有防風防水的特點,適合商務差旅穿著,便於打理,是卡拉瑪秋冬季外套的特色面料之一。
記憶性面料(ShapeMemory)
纖維具有較強的回復性,能夠自然撫平因穿著產生的褶皺,隨時隨地的保持衣物完美的外型,便於打理,主要應用於輕便外套類產品中。
PROPPERS
Hattric一直致力於優質面料的研發和創新。採用天然的棉質纖維,運用高科技的NANO技術,打造出與眾不同的PROPPERS面料。PROPPERS面料是Hattric品牌獨有的功能性面料,具有免熨燙,防水,防污的實用功能。PROPPERS可以隨時隨處保持褲子整潔挺括的完美外觀,便於打理。
竹節面料
全棉面料的一種最新穎的織造工藝,面料會有規則的抽紗和挑紗,形成類似竹節樣的紋理效果,具有比一般平針純棉織物更好的透氣吸汗性能,是夏日衣物的最佳面料之選。竹節棉具有,柔軟,高透氣性,抗拉伸,高吸濕性等一般普通棉料不具備的特性。
水洗工藝常識
碧紋染色(PigmentDyed)
碧紋染色是新型環保工藝,適用於全棉織物的染色,將植物染料均勻的附著在織物表面,因此也叫單面塗層染色或刮色。簡單的分辨方法就是,看看正反兩面的顏色是不是不同,碧紋染色面料裡面是坯布自然顏色,外面則是染色後的顏色。
碧紋染色綠色環保對肌膚無損害,是歐洲最流行的自然健康染色工藝。碧紋洗面料顏色自然,經過水洗後,呈現出懷舊文雅的風格。顏色越洗會越自然,而且會隨著每個人不同的穿著習慣,在各部位呈現出不同程度的磨白效果,真正成為與眾不同的私人專享褲裝。
接縫線位的效果尤其明顯,屬於其工藝特點。
由於碧紋染色自身的工藝特點,植物染料自然的附著於面料表面,所以色牢度比其他染色工藝稍弱,前三次穿著前需要用濃鹽水浸泡12小時進行固色,之後掉色程度會減輕,但是相對於其他染色的褲裝來說,掉色仍然比較明顯。請注意在陳列時盡可能掛放,而不要放,疊放時注意經常變化折疊的位置,或從另外一側折疊,以免造成局部掉色、褪色。不能長時間的射燈照射,經常變換陳列樣衣。
生物酶洗(EnzymeWash)
也叫酵素洗,酵素是一種纖維素酶,存在於自然界的生物體中,是一種自然健康的有益酶。它可以在一定PH值和溫度下,對纖維結構產生降解作用,使布面可以較溫和地褪色,並得到持久的柔軟效果。藉助於水洗機的揉搓和摩擦,使染料脫落,去除絨毛,洗白等退色效果。生物酶洗避免了水洗處理對服裝、織物的損傷以及環境污染。具有獨特的外觀和柔軟的手感,懷舊感、立體感強,增加成衣的柔軟性和線步(縫紉線的痕跡)的褶皺感。色澤度好風格自然別致,舒適隨意,也是一種非常環保的水洗方式。
石磨洗(StoneWash)
石磨洗即在洗水中加入一定大小的浮石,使浮石與衣服打磨,以達到不同的洗水效果。洗後布面呈現灰濛、陳舊的感覺,衣物有輕微至重度破損。經過石洗的面料外觀上要舊一些,手感更加柔軟一些,由於石洗強度較大所以通常用於牛仔、粗帆布、大珠地等厚實的面料。
成衣水洗(GarmentWash)
也叫普洗,簡而言之,就是將我們平日所熟悉的洗滌改為機械化而已,將水溫固定在一定溫度,然後加一定的洗滌劑,經過15分鍾的左右普通洗滌後,過清水加柔軟劑即可,使織物更柔軟、舒適,在視覺上更自然更干凈。外觀更加質朴自然。由於成衣水洗的特殊性,使得每款衣物都成為獨一無二的藝術品。
成衣染色(GarmentDyed)
面料製成成衣後,將成衣進行整體染色的特殊處理方法,衣服看起來懷舊而時尚。外觀呈現出特別的染色效果,服裝的接縫處染色顏色深淺不一,體現出粗獷懷舊的質朴風格。
成衣染色不同於其他染色方式,由於有部分浮色附著在衣物表面,所以在第一次穿著前務必先按照衣物的洗滌說明進行固色洗滌,且在以後的洗滌中要單獨洗滌或者跟相近顏色的衣物一起洗滌。
❺ 觀舞記的閱讀理解
《觀舞記》是當代作家冰心創作的一篇散文。此文用精妙的語言展現了印度卡拉瑪姐妹高超的舞蹈技藝,表達了作者對她們的贊美、感激和懷念之情,同時也揭示了民族藝術之根在本民族的文化土壤中的內涵。下面是我為大家整理的關於觀舞記的閱讀理解,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
(一) 認真閱讀以下片段,回答問題
到了十二點半鍾,看那台上,從後台簾子裡面,出來一個男人,穿了一件藍布長衫,長長的臉兒,一臉疙瘩,彷彿風干福橘皮似的,甚為醜陋。但覺得那人氣味倒還沉靜,出得台來,並無一語,就往半桌後面左手一張椅子上坐下,慢慢的將三弦子取來,隨便和了和弦,彈了一兩個小調,人也不甚留神去聽。後來彈了一支大調,也不知道叫什麼牌子;只是到後來,全用輪指,那抑揚頓挫,入耳動心,恍若有幾十根弦,幾百個指頭,在那裡彈似的。這時台下叫好的聲音不絕於耳,卻也壓不下那弦子去。這曲彈罷,就歇了手,旁邊有人送上茶來。
停了數分鍾時,簾子裡面出來一個姑娘,約有十六七歲,長長鴨蛋臉兒,梳了一個髻,戴了一 銀耳環,穿了一 藍布外褂兒,一 藍布褲子,都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳,倒十分.潔凈。來到半桌後面右手椅子上坐下。那彈弦子的便取了弦子,錚錚鍬鍬彈起。這姑娘便立起身來,左手取了梨花簡,夾在指頭縫里,便丁丁當當的敲,與那弦子聲音相應;右手持了鼓棰子,凝神聽那弦子的'節奏。忽羯鼓一聲,歌喉遽發,字字清脆,聲聲宛轉,如新鶯出谷,乳燕歸巢。每句七字,每段數十句,或緩或急,忽高忽低;其中轉腔換調之處,百變不窮,覺一切歌曲腔調俱出其下,以為觀止矣。
旁坐有兩人,其一人低聲問那人道:「此想必是白妞了罷?」其一人道:「不是。這人叫黑妞,是白妞的妹子。他的調門兒都是白妞教的,若比白妞,還不曉得差多遠呢!他的好處人說得出,白妞的好處人說不出。他的好處人學得到,白妞的好處人學不到。你想,這幾年來,好頑耍的誰不學他們的調兒呢?只是頂多有一兩句到黑妞的地步,若白妞的好處,從沒有一個人能及他十分里的一分的。」說著的時候,黑妞早唱完,後面去了。這時滿園子里的人,談心的談心,說.笑的說笑。賣瓜子、落花生、山裡紅、核桃仁的,高聲喊叫著賣,滿園子里聽來都是人聲。
1.在文中橫線上填入適當的量詞。
2.給下面的字注音。
弦( ) 錚( ) 遽( )
3.結合文意解釋詞語。
①抑揚頓挫:
②不絕於耳:
③新鶯出谷:
4.第二段文字寫黑妞及其表演是從 的角度來寫的,從描寫方法上看運用了 描寫。
5.第二段文字描寫其聲音的詞語有 ;描寫其聲音時運用了 的修辭手法。
6.根據上下文,試簡潔地概括琴師、黑妞形象特徵。
琴師:
黑妞:
7.寫琴師、黑妞的表演運用了什麼手法?有什麼作用?
8.為什麼重點寫黑妞的外貌,再重點寫她的演唱?
9.為什麼要極力渲染黑妞歌喉之美?是不是有點喧賓奪主?
10.寫觀眾議論與描寫白妞有沒有關系?你是怎樣理解的?
【參考答案】
1.略
2.略
3.略
4.視覺 聽覺 肖像 動作
5.字字清脆 聲聲婉轉 如新鶯出谷 乳燕歸巢 百變不窮 比喻 排比
6.琴師:醜陋的外貌,高超的五穀豐登技 黑妞:漂亮、樸素、歌美
7.抑揚法 為白妞出場作鋪墊
8.為後面黑妞的出場作準備
9.把黑妞演唱寫到嘆為觀目的地步,更有力地烘托白妞演唱的高超。
10.有關系。觀眾的評論,使文章波瀾起伏。
❻ 形容舞蹈動作 的成語
忽而側身垂睫表現出低回宛轉的嬌羞,臂上戴著釧鐲。這塊地方,也忘懷了自 己,小鼓敲起;忽而張目嗔視,這個景緻,她忘懷了觀眾,眉間點著猩紅的吉祥痣,象半開的玉蘭花瓣。她們象飄動的白雲她們在一支活潑的華爾茲舞曲中翩翩起舞,腰間的褶裙、指尖。 ',使人幾乎聽得見錚錚的弦響。 笛子吹起, 她不時彎下腰來,卡拉瑪開始舞蹈了。她們不斷地組成各種不同的圖案,底下是寬大的褲子,緩緩轉身,輕輕頓足,以襯托那個年輕人和獨舞者所跳的優美的雙人舞,腳踝上系著寬串的鈴鐺, 一會兒分散開來,忽而笑頰粲然;用她細碎的舞步,畫眼描眉;忽而挺身屹立;忽而輕柔地點額撫臂。更多內容請網路,妙目,歌聲唱起、腿,起了共鳴,輕盈曼妙,腰前系一條打褶的圍裙,舞蹈出詩句里的離合悲歡,徐徐舉手,卻能隨著她的動作、足,真使人目眩神移。她用她的長眉,腰肢,隨著琴鼓的樂音和伴唱者的歌聲,表現出無邊的喜樂,光著腳,彌漫著整個空地I 一會凝結在一起,表現出叱吒風雲的盛怒、目,身上穿著短袖襟的小褂,旋風般疾轉,起落疾徐。 舞蹈演員頭上滿戴著珠翠和鮮花,表現出無限的哀愁,在舞蹈的狂歡中,是那麼迷人;用她髻上的花朵、腰肢;我們雖然不曉得故事的內容!象濕婆天一樣,又驚又喜!我們看她忽而雙眉顰蹙,手指,繁響的鈴聲,眉,她跳得象一隻初見世面的小羚羊,一齊轉動,淡掃蛾眉。頭一個獨舞的仙女是那麼愉快和嬌媚,輕雲般慢移,但是我們的情感,長眉一揚,情不自禁地撫摸地面5好象是想要把沉睡看的一切東西都喚醒起來,以便與她一同來欣賞此良辰美景,表潢著細膩妥帖的梳妝,頸上掛著花環和瓔珞。走上台來,妙目一掃,按箭引弓
❼ 摘抄出觀舞記中的比喻句,排比句,並體會好處.
19.觀舞記
學習目標
1、積累語句,熟讀課文,了解印度舞蹈的藝術瑰麗,體會比喻和排比句的作用。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文
3、品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。
4、鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。
學習重點:目標1、2
學習難點:目標3、4
學習課時:兩課時
學習過程
預習•導學
一、創境導入
古老的民族造就古老的文化,古老的文化是記錄人類文明歷史的寶庫。本學期我們感受了來自迅哥兒家鄉帶有呢土氣息的鄉村戲劇——「社戲」,那月下神形兼備的繪畫藝術——「竹影」。這一切無不都在向我們訴說著人類歷史的進步。今天,著名的冰心女作家又給我們帶來一場美幻絕倫的異國風情表演——印度舞蹈,不相信?還是讓我們先睹為快吧?!
二、資料鏈接
1、走近冰心
冰心(1900.10一1999.2),原名謝婉瑩,筆名冰心,福建長樂人,現代著名女作家、兒童文學家。「五四」時,她開始寫小說、詩歌。她的散文語言清新秀麗,自成一體,稱為「冰心體」,影響很大。許多作品被譯成英、法、日、俄等多種文字,主要作品有《寄小讀者》《再寄小讀者》,詩歌《春水》《繁星》等。
2、了解印度舞蹈。
三、掌握如下字詞:
1、給下面紅色字注音:
斗藪(sǒu) 粲然(càn) 盡態極研(yán) 花鬘(mán) 嗔視(chēn)
渾身解(xiè)數 褶裙(zhě) 雛(chú)鳳 叱吒(chì zhà)風雲 顰蹙(pín cù)
2、解詞:
顰蹙:皺著眉頭,形容憂愁的樣子。 粲然:笑容爛燦的樣子。 嗔視:生氣地看。
叱吒風雲:形容威力極大。 盡態極妍:使儀態和麗質最充分地顯示出來。
驚鴻:驚飛的鴻雁,形容美人體態輕盈。
四、感情朗讀課文,找出描寫印度舞蹈特點的語句,並用一個精闢的詞語進行概括。
五、學生自由誦讀,批註自己喜歡的語句(段)。
合作•交流
六、朗讀課文,整體感知
1、想一想,文章主要寫了什麼內容呢?請你試著用最簡潔的語言說說本文主要內容,如果能寫在筆記本上則更好。
【本文主要是運用高超的語言技巧,描繪了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈,也表現了印度舞蹈的美。】
2、文章開頭問道:「我應怎樣來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?」在全文中有什麼作用?作者沒正面回答,你能從接下來的排比中找到答案嗎?
【統領全篇,定下贊美的感情基調。開篇點題,開宗明義。她們的舞蹈像詩、像畫、像音樂、像雕塑一樣美。四個「假如」句分別描繪了舞蹈的類別、眉宇和服裝、舞步和鈴聲、靈動的身影。】
3文章從第11段才正式敘寫觀舞經過 ,前面鋪敘的文字有什麼作用嗎?
【鋪敘表達自己歡喜激動的心情,贊美卡拉瑪姐妹的舞蹈無法言狀的美,為後文寫舞蹈的美妙絕倫蓄勢。】
4、寫卡拉瑪姐妹出場前,先寫「台中間小桌上供奉著一尊濕婆天的舞像,兩旁是燃著的兩盞高腳銅燈,舞台上的氣氛是靜穆庄嚴的」這個細節有什麼用意?
【暗示了印度舞蹈具有強烈的宗教色彩,點明了卡拉瑪姐妹舞蹈的背景,具有鮮明的民族特色。】
5、從文章中找出描寫印度舞蹈特點的語句。
【13段。因為這一段用生動優美的詞語寫出卡拉瑪姐妹形體的美。
16段。因為這一段從衣飾方面寫出了舞蹈的美。
17段。因為這一組排比句,它寫出了卡拉瑪姐妹神態的多變,舞姿的優美,舞藝的精妙。
18段。這一段也是從形體方面的美來寫的。】
6、作者從哪些方面表現舞蹈「飛動的美」?
【作者從身體、神態、服飾、心靈等方面來表現:
⑴、光艷:秀麗的面龐;能說出萬千種話的一對長眉,一雙眼睛。女性的嫵媚不僅表現在美麗的五官,更多地表現在眉目之間。未舞先有光彩先有情。
⑵、曼舞:長眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、細步--從「輕雲般慢移」到「旋風般疾轉」。
⑶、神韻:卡拉瑪姐妹以神采飛揚的舞姿傳神地表現了「離合悲歡」。精妙的舞蹈跨越了文化的隔閡,讓人心靈相通。】
7、為什麼說卡拉瑪「在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己」?
【卡拉瑪的舞蹈非常優美,好像「飛動」起來,但是僅有「飛動」還是不夠的,還要有心靈的完全投入,才能達到「美」的境界。她本身就是舞蹈的一部分,身心渾然一體,超越形式的載體而進入了自由飛動的境界。真正的舞蹈,是心靈之舞,而不是技巧之舞。】
8、請你從修辭手法、和表現方法等方面思考,簡單地說說這些語句好在哪?
【生動的比喻、排比、引用等修辭手法形象地描繪出舞蹈和舞蹈者的姿態,以及作者的贊嘆之情。正面描寫結合側面描寫,多角度地展示舞姿的美,引發讀者的想像和聯想。】
9、能否引用文中語句,並加上自己的理解,說說什麼是舞蹈?或說說印度舞蹈主要表現些什麼內容?
【以有節奏的動作為主要表現手段,可以表現人的生活、思想和感情,也可以表現自然和其他,一般用音樂伴奏。印度舞蹈主要表現神和人的故事,模擬自然界生物的姿態。(在第17、18節)】
10、文中引用白居易的兩句詩起什麼作用?
【為了表達作者對卡拉瑪舞蹈的高度贊嘆。】
11、文中說:「看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度的優美悠久的文化藝術」,怎樣理解這句話?
【藝術上的交流,能增強世界各國各民族之間的相互了解和溝通,藝術沒有國界。優秀的藝術家都植根於本民族的文化土壤中,卡拉瑪姐妹也一樣,「吸收著大地母親給予它的食糧的供養。」沒有印度悠久文化的熏陶,沒有印度文化歷史的內涵,卡拉瑪姐妹的舞蹈不會這樣美妙動人。】
二、合作探究,比讀鑒賞。
1、本單元的《安塞腰鼓》也是寫舞的,可作一些比較研究。
【舞蹈風格上:《安塞腰鼓》主要表現陽剛之美,《觀舞記》主要表現陰柔之美。其他可比較兩篇文章在比喻、排比運用方面的異同。】
2、如果說貝多芬的音樂是靈魂聲響的話,那麼卡拉瑪姐妹的舞蹈就是心靈之舞。只有心靈之舞才是真正的舞蹈,那麼你觀看過的中國舞蹈,哪些能冠此美譽呢?為什麼說他們的舞蹈是心靈之舞嗎?
【如楊麗萍的《孔雀舞》、黃豆豆的《豐收》等。他們的舞蹈是整個身心的投入。楊麗萍的舞蹈不僅舞姿優美,而且還讓人能感受到中國女性的美麗和溫柔。黃豆豆的舞蹈,讓人感受到中國男兒強壯的體魄和力量,感受到中華男兒堅強不屈的精神。】
3、欣賞楊麗萍的舞蹈《雀之靈》,拿起你手中的筆,學習冰心奶奶,用精緻的形容詞、生動形象的修辭手法,去描繪生活美,來表現自己所看見的和所想到的,哪怕是一個詞語、一個句子、一段文字都行。
【(1)在柔和的燈光、柔美的音樂包圍下,舞蹈大師楊莉萍在盡情地展示她那夢幻般的舞姿。在我看來,她在舉手投足間,把孔雀的靈韻刻畫得淋漓盡致。她的每一個手勢,每一個跳步,每一個轉動都出自於對生命的喜悅。比風更輕,比夢更美,比雲更柔軟,比幻想更動人。長裙之上,星點密布,衣衫動處,飄飄欲仙。我彷彿有被攜去雀仙園之感,身體已不復存在,唯有靈魂浮游在縹緲的天空。
(2)那柔美的旋律在耳邊輕盈地回盪。一隻柔美的孔雀在那兒旋轉著高雅的身軀。兩只手在那兒不斷擺動,如同一隻展翅的海鷗,在那兒與一種力量搏鬥,站起來了,手指在頭頂上靈巧地擺動著,舞者把柔韌的美帶給了我們,也把那顆信念的種子,吹進了我的心中……婀娜的舞姿,柔美的臂膀,高傲的氣勢,在我的眼前回盪。
(3)像一朵白雲在人眼前緩緩飄過,高貴的氣質讓人眼睛一亮,我們立刻就被舞蹈大師楊莉萍拉入了夢幻般的舞蹈境界。優美動聽的音樂瞬間響起,一隻高貴的「孔雀」開始翩翩起舞。「孔雀」美麗的姿態,如一朵嬌嫩的蓓蕾,在陽光下綻放。一陣柔韌的蠕動,時而緩慢,時而輕快,靜中有動,動中有靜,如風似水,修長的手指靈活的變換著。孔雀的美態被刻畫得淋漓盡致。你已無法轉開目光,一隻美麗幽雅的孔雀已深深刻入了你的心裡。這就是美,自然,和諧,如微風拂過你的面龐。】
三、總結存儲,課外延伸。
1、總結存儲:用語言來表現舞台藝術,是很困難的,需要高超的語言技巧。本文主要是用比喻和排比等修辭手段,形象生動地表現了卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈。如「輕雲般慢移,旋風般疾轉」「忽而雙眉顰蹙……使人幾乎聽得見錚錚的弦響」「蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步」等等,盡可能地把視覺形象轉化為語言形象,而又通過語言使讀者發揮自己的想像,得到語言和舞蹈形象的雙重審美的享受。
2、說說為什麼冰心奶奶能寫出這樣一篇優美的文章,像卡拉瑪姐妹的舞蹈那樣打動人心?
【首先是她從小就對文學懷有極大的興趣,觀察或寫作時能全身心地投入。其次是她在文學以及其他方面堅持不懈的學習,從民族文化的土壤中吸取了許多寶貴的養料。三是由於她的勤奮。從她十幾歲開始發表文章到她逝世,一直筆耕不輟,堅持寫作近八十年。】
3、老舍先生說:「觀察事物,必須從頭到尾,尋根追底,把他看全,找到他的『底』,不知全貌,不會概括。」觀察如只注意一鱗半爪,那就只會在記憶中留下破碎不全的事實,難以形成質地優良的寫作材料。觀察事物,不管是觀察環境還是觀察人物,都要既注意整體,又注意局部,還要注意細部;都要捕捉特徵,按一定的順序;都要既觀其靜態,又了解其變化。多角度、多側面地對事物進行觀察、分析,就能採集到豐富的寫作材料,把握全貌。
【冰心的觀察本領:
⑴ 觀察有序。從頭部的長眉、妙目到手指到腰肢,自上而下。衣服、裝飾,從髻上到腰間,也是自上而下。
⑵ 觀察細致而全面。「雙眉顰蹙」、「笑頰粲然」、「側身垂睫」、「張目嗔視」、「點額撫臂」、「畫眼描眉」、「挺身屹立」、「按箭引弓」,種種情態盡收眼底,而這些情態又在瞬息之間變化,六個「忽而」准確地傳遞了這方面的信息。如果沒有敏銳的目光和敏捷的思維,要看得那麼全面,辨別得那麼細微,是不可能的。
⑶ 觀察有獨特的發現。一般說,觀看舞蹈,多注意舞姿、舞步,四肢的舞動是重點。而這兒不僅寫「四肢」,更寫「五官」,是靈活熟練的「四肢五官」講說優美的詩歌故事。「無限的哀愁」、「無邊的喜樂」、「低回宛轉的嬌羞」、「叱吒風雲的盛怒」等等都是通過面部表情的觀察,作者獨特的發現。而「花朵」、「褶裙」、「鈴聲」和「四肢五官」揉成為美妙的整體,刻畫出詩句里的悲歡離合。
正因為有這些獨特的發現,因而材料充實,形象豐滿,構成了飛動的美。獨特的發現不會送到你的身邊,而是靠用「心」觀察,用「心」感受與體驗。】
鞏固•拓展
一、根據上下文的意思填空,體會卡拉瑪姐妹優美的舞姿:
我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出( );忽而笑頰粲然,表現出( );忽而側身垂睫,表現出( );忽而張目嗔視,表現出( );忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著( );忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見 !像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優美的詩歌故事!
二、閱讀下面一段文字,回答後面的問題:
當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了。它上面捲起了一陣暴風雨, 對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎( )而又逼近,似乎( )而又( )。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片( )的迴音。這迴音聽不見,但是它卻淹沒了剛才湧起的那一股狂暴的掌聲。_____________,忽然變得鴉雀無聲。
1、將「遼遠」、「深遠」、「柔和」、「鏗鏘」四個詞填入文段中的括弧內。
2、在上文的橫線處原有「觀眾像觸了電似的」和「觀眾像著了魔一樣」這兩個比喻,結合文意,將這兩個比喻句正確地填回原文。
3、仿照語段中加點句的句式,以「阿炳開始演奏了,《二泉映月》哀怨悲憤的曲調……」為開頭,寫一組排比句。
【1、遼遠 柔和 鏗鏘 深遠 2、觀眾像觸了電似的 觀眾像著了魔一樣】
三、到了十二點半鍾,看那台上,從後台簾子裡面,出來一個男人,穿了一件藍布長衫,長長的臉兒,一臉疙瘩,彷彿風干福橘皮似的,甚為醜陋。但覺得那人氣味倒還沉靜,出得台來,並無一語,就往半桌後面左手一張椅子上坐下,慢慢的將三弦子取來,隨便和了和弦,彈了一兩個小調,人也不甚留神去聽。後來彈了一支大調,也不知道叫什麼牌子;只是到後來,全用輪指,那抑揚頓挫,入耳動心,恍若有幾十根弦,幾百個指頭,在那裡彈似的。這時台下叫好的聲音不絕於耳,卻也壓不下那弦子去。這曲彈罷,就歇了手,旁邊有人送上茶來。
停了數分鍾時,簾子裡面出來一個姑娘,約有十六七歲,長長鴨蛋臉兒,梳了一個 髻,戴了一___銀耳環,穿了一___藍布外褂兒,一___藍布褲子,都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳,倒十分.潔凈。來到半桌後面右手椅子上坐下。那彈弦子的便取了弦子,錚錚鍬鍬彈起。這姑娘便立起身來,左手取了梨花簡,夾在指頭縫里,便丁丁當當的敲,與那弦子聲音相應;右手持了鼓棰子,凝神聽那弦子的節奏。忽羯鼓一聲,歌喉遽發,字字清脆,聲聲宛轉,如新鶯出谷,乳燕歸巢。每句七字,每段數十句,或緩或急,忽高忽低;其中轉腔換調之處,百變不窮,覺一切歌曲腔調俱出其下,以為觀止矣。
旁坐有兩人,其一人低聲問那人道:「此想必是白妞了罷?」其一人道:「不是。這人叫黑妞,是白妞的妹子。他的調門兒都是白妞教的,若比白妞,還不曉得差多遠呢!他的好處人說得出,白妞的好處人說不出。他的好處人學得到,白妞的好處人學不到。你想,這幾年來,好頑耍的誰不學他們的調兒呢?只是頂多有一兩句到黑妞的地步,若白妞的好處,從沒有一個人能及他十分里的一分的。」說著的時候,黑妞早唱完,後面去了。這時滿園子里的人,談心的談心,說.笑的說笑。賣瓜子、落花生、山裡紅、核桃仁的,高聲喊叫著賣,滿園子里聽來都是人聲。
1、在文中橫線上填入適當的量詞。
2、給下面的字注音。
弦( ) 錚( ) 遽( )
3、結合文意解釋詞語。
①抑揚頓挫:
②不絕於耳:
③新鶯出谷:
4、第二段文字寫黑妞及其表演是從 的角度來寫的,從描寫方法上看運用了 描寫。
5、第二段文字描寫其聲音的詞語有 ;描寫其聲音時運用了 的修辭手法。
6、根據上下文,試簡潔地概括琴師、黑妞形象特徵。
琴師:
黑妞:
7、寫琴師、黑妞的表演運用了什麼手法?有什麼作用?
8、為什麼重點寫黑妞的外貌,再重點寫她的演唱?
9、為什麼要極力渲染黑妞歌喉之美?是不是有點喧賓奪主?
10、寫觀眾議論與描寫白妞有沒有關系?你是怎樣理解的?
【1.略 2.略 3. 4.視覺 聽覺 肖像 動作 5.字字清脆 聲聲婉轉 如新鶯出谷 乳燕歸巢 百變不窮 比喻 排比 6.琴師:醜陋的外貌,高超的五穀豐登技 黑妞:漂亮、樸素、歌美 7.抑揚法 為白妞出場作鋪墊 8.為後面黑妞的出場作準備 9.把黑妞演唱寫到嘆為觀目的地步,更有力地烘托白妞演唱的高超。 10.有關系。觀眾的評論,使文章波瀾起伏。】
四、摘抄:將文中優美句子摘抄下來。
五、課外閱讀
1、觀舞記(仿寫) ——獻給足球舞蹈家卡卡
我應當怎樣來形容卡卡在球場上的舞蹈?
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪他變幻多姿的旋舞。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出他穿紅黑戰袍時高大的身軀。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出他輕捷的舞步。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出他的充滿了活力的靈動的身形。
然而我什麼都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的足球之中的舞蹈藝術。
如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,深林中一隻旋舞的白天鵝,他想叫出他心中的驚喜,但是除了雙手指向天空之外,他找不到更合適形容他內心的語言。
但是,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動,不像你們吐出我心中的歡喜嗎?
我不敢冒充研究足球的學者,來闡述足球的歷史和派別,來說明他所表演的舞步是最美妙的。我也不敢像足球名宿一般,內行的贊美他的一舉手一投足,是怎樣的「本色當行」。
我只是一個欣賞者,但是我願努力說出我心中所感受的飛動的「美」!
一場場難忘的比賽——
球員通道慢慢地拉開,聖西羅上空無論是白晝還是黑夜,都沒有什麼區別。看台上球迷的氣氛是喧鬧的。
卡卡出來了。真是光艷地一閃!他向觀眾深深的示意,抬起頭來,他亮出他的俊朗的面龐和那能說出萬千種話的一對長眉,,一雙眼睛。
習慣地鼓鼓嘴,他端凝地站立著。
哨聲響起,煙花放起,歌聲唱起,卡卡開始舞蹈了。
他用它的長眉,妙目,手指,小腿,頭腦,用他腳上的球鞋,身上的紅黑戰袍,用他時而細碎時而大跨的舞步,輕雲般的突破,旋風般疾轉,舞出足球文化中的完美境界。
我們雖然不曉得他在球場上的所有感受,但是我們的情感,卻能隨著他的動作,起了共鳴!我們看他忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁;忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂:忽而側身垂睫,表現出無比的可愛;忽而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔的邁著凌波微步,表演著華麗的腳法;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!在足球的狂歡中,他忘懷了觀眾,也忘懷了自己。他只顧使出渾身解,用他靈活熟練的四肢五官,為米蘭付出著,講說著巴西人特有的足球天性。
一段一段的舞蹈配合過(有時單獨舞蹈,有時和舍瓦配合,他是一隻白天鵝!形容尚小而功夫已深,將來的成就就也是不可限量的),我們發現他不僅是工作「巴西人把足球當作是一種游戲,義大利人把它當作是一種秩序,而我的定義?就是把它當作游戲來玩而又遵守它的規則」正是這樣的理解,是卡卡在面對對手時異常冷靜,而又很少做出違反規則的動作。
最精彩的是長途奔襲,大跨著舞步,從不低頭看球,一瞬間的爆發,輕易地擺脫對手的糾纏,使馬隊也不得不贊嘆道:「一但卡卡超過了你,沒有人能夠讓他停下來。」我實在描寫不出。
看了卡卡的天鵝舞,使人深深地體會到他的天賦和日後刻苦的訓練,天賦和訓練都是必不可少的。都如同一條的大榕樹上的樹枝,支支下垂,入地生根。這么多樹枝在大地裡面息息相通。
雖然卡卡已他二十二歲的年華,已過了四年的職業球員生活,但是我知道米蘭的偉大的俱樂部,還會不斷的給他已滋潤培養的。
最使人惆悵的是他剛顯示給我們以他「白天鵝」般的舞姿,因著巴西球迷的需求,他又「驚鴻」般的飛了回去!代表桑巴軍團,與南美球隊大戰。盡管他跳的並不是桑巴舞。等待著卡卡數月後的回歸。
讓我們將我們一顆顆的贊嘆感謝的心,像一朵朵花似地穿成花串,獻給他掛在胸前,帶回到南美的賽場去,感謝他給我們的熱情,感謝他對米蘭的盛意!
2、《寄小讀者》(節選) 冰 心
有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問說:「媽媽,你到底為什麼愛我?」母親放下針線,用她的面頰,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:「不為什麼——只因為你是我的女兒!」
小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!「不為什麼」這四個字,從她口裡說出來,何等剛決,何等無迴旋!她愛我,不是因為我是「冰心」,或是其他人世間一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,惟一的理由,就是我是她的女兒。總之,她的愛,是摒除一切,拂拭一切,層層地麾(huī)開我前後左右所蒙罩的,使我成為「今我」的原素,而直接的來愛我的自身。
天上的星辰,驟雨般落在大海上,嗤嗤繁響。海波如山一般的洶涌,一切樓屋都在地上旋轉,天如同一張藍紙卷了起來。樹葉子滿空飛舞,鳥兒歸巢,走獸躲到它的洞穴。萬象紛亂中,只要我能尋找到她,投到她的懷里……天地一切都信她!她對於我的愛,不因著萬物毀滅而更變!
她的愛不但包圍我,而且普遍地包圍著一切愛我的人;而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛天下的母親。小朋友!告訴你一句小孩子以為是極淺顯,而大人們以為是極高深的話:「世界便是這樣的建造起來的!」
❽ 休閑褲哪些材質的相對要好一點 夏天穿用
常規面料
棉(Cotton)
主要組成物質是纖維素。
纖維素是天然高分子化合物,
是純自然健康的。
此外含有少量蠟質、
蛋白質、脂肪、水溶性物質等營養物質,
是最主要的紡織工業原料。
棉纖維的強度高、
耐熱性較好,
僅次於麻;
對染料具有良好的親和力,
染色容易,
色譜齊全,
色澤也比較鮮艷;
耐鹼不耐酸,
在常溫下耐稀鹼,
常利用
20%
的燒鹼液處理棉布,
可得到「絲光」棉布。
比較常見的缺點就是,
純棉織物在經過水洗和穿著後易起皺,
變形,
所以成衣類產品經常采
用棉與人造合成纖維混紡製成的面料。
亞麻(Linen)
亞麻是人類最早使用的天然植物纖維,
距今已有1萬年以上的歷史。
由於亞麻的天然、古老、高貴的優質,
被人們譽為「纖維皇後」。
亞麻是純天然纖維,
由於其具有吸汗、
透氣性良好和對人體無害等顯著特點。
在同等條件下,
亞麻的透氣、
吸濕指數遠遠高於棉和桑蠶絲,
再加上亞麻具有獨特的纖維結構,
人體出汗時,
毛細孔會迅速將汗液和熱量導出,
從而保持皮膚的乾爽清涼。
亞麻的高吸濕、
排濕特質還可
杜絕蟎蟲生存的空間,對細菌的生長有很強的抑製作用。
滌綸(polyester)
滌綸是世界產量最大,應用最廣泛的合成纖維品種,目前滌綸佔世界合成纖維產量的
60%以上。滌綸具有極優良的定形性能,尺寸穩定性好,在使用中經多次洗滌,仍能經久不變。彈性好,彈性接近羊毛。強度高,耐磨、耐光、耐腐蝕。
滌棉
混紡:
這種織物多用於輕薄的襯衫布、細平布、府綢等。滌棉布俗稱「的確良」,它
既保持了滌綸纖維強度高、
彈性恢復性好的特性,
具有良好的定型性,
又具備棉纖維的吸濕
性強的特徵,易染色、洗後免燙快乾。
錦綸(Polyamind)
它是世界上最早的合成纖維品種,
強度和耐磨性居天然纖維和普通化學纖維之首,
使衣物穿
著更加持久。彈性回復力和延伸性好,易打理,染色性較好,不易褪色。較強的耐腐蝕性,
不發霉,不蟲蛀。錦綸織物屬輕型織物,在合成纖維織物中僅列於丙綸、腈綸織物之後,因
此,適合製作登山服、冬季服裝等。
棉錦面料:
布面光澤艷麗,手感滑爽飽滿,多適用於風衣、棉服、茄克等款式上。既舒適、
柔和,又挺括、保型,且易洗快乾,打理方便,洗後只需稍加熨燙即可恢復平整。
羊毛(Wool)
人類在紡織上最早利用的天然纖維之一。手感蓬鬆、柔軟,保暖性好。彈性回復率高,抗褶
皺能力強,挺括平整。吸濕性強,乾爽舒適。羊毛較
耐酸而不耐鹼,羊毛衣物具有較高品
質感,冬季穿著的必備之選。
羊毛+錦綸:精工製成的羊毛加錦綸的毛呢面料,比純羊毛面料更挺括有型,手感細滑,易
於打理。質地輕薄,折皺回復性好,堅牢耐磨易洗快乾,不易蟲蛀。
羊毛+棉:有著更加柔軟的手感,既保持了棉質面料自然的光澤,柔軟透氣的優點,又具有
羊毛蓬鬆的蓬鬆舒適的特性,衣物具有更好的親膚性。
腈綸(Acrylic)
腈綸具有獨特的極似羊毛的優良特性,
手感松軟,
膨鬆性好,
有較好彈性,
手感與外觀都很
象羊毛,因此有「人造羊毛」之稱,保暖性比羊
毛高15%,強度比羊毛高1~2.5倍。
其染色性能好,色彩鮮艷,保暖性強,比天然羊毛衣服耐穿。
棉與腈綸混紡,
既保持了棉質面料自然的光澤,
柔軟透氣的優點,
又具有腈綸蓬鬆易乾的特
性,衣物更便於打理。
氨綸(Spandex)
又稱彈性纖維,
氨綸具有高延伸性,
一種比較常用的彈性纖。
具有高度彈性,
能夠拉長6~7倍,較強的回復性。抗氧化、抗油性、抗洗滌劑較好。含有氨綸的面料有較強的彈性,穿著更加舒適合體。氨綸一般不單獨使用,而是少量地摻入織物中。
萊卡(Lycra)
萊卡是美國杜邦公司推出的新型人造彈力纖維,
目前,只要是採用了萊卡的服裝都會掛有一
個三角形吊牌,這個吊牌也成為高質量的象徵。
可以知道「萊卡」其實也是屬於氨綸這一大
類,其主要成分是一致的,萊卡是氨綸的一種,氨綸不一定是萊卡。
萊卡比一般氨綸的性能更好。說得通俗一點就是一個是品牌的,一個是普通的。
被稱作是「友好的」纖維,萊卡可以與天然及人造的纖維融合在一起,
包括羊毛、麻、絲及棉。
它能極大改善織物的性能,
增加面料或衣物的舒適度、
束身感、
運動自如以及使用壽命。
更飄逸且不易變形,既合身又舒服,改善了織物的手感、懸垂性及摺痕回復能力。
萊卡有著出眾的伸展性,
帶來拉伸而回復的彈性。
加入萊卡,
褶皺可輕易地自動回復,
衣服
特色面料
美國棉
(COTTON USA)
7000
多年來棉製品一直保護著人類不畏酷熱日曬、冬日嚴寒,每一株棉花需六個月的成長期,
美國棉是
由美國選育出的陸地棉品種,
一年只收成一次,
所以在成長的過程吸收了更加
充足的陽光及水分。
美國棉——世界上最高品質的棉,
纖維自然柔軟,
光潔滑爽,
極富光澤,
具有光滑優雅的外表。
製成的衣物有著良好的親膚性、
完美的舒適性和卓越的持久性,
衣物色彩更加持久鮮艷
亮麗。在美國,棉作物被食品葯物管理局
(FDA)
歸入食品作物范疇,長期以來,世界范圍內
的研究顯示美棉纖維上不會有農葯殘留物存在,這對人們的穿著體驗與舒適度至關重要。
匹馬棉
(Pima Cotton)
Pima
棉是極品特長絨棉(ELS)的統稱,美國部分地區(主要是西部和西南部)、秘魯、埃及、以色列、澳洲和中國現在都有pima棉出產。
Pima棉以前被稱為
American Egyptian
Cotton,現在是根據美國西南部
Pima
印第安種植和用手採摘棉花的傳統而命名。
極品棉具有以下的獨特之處:
絨棉特長=極品棉比一般棉花長35%;
韌力強:極品棉的韌度比一般棉花強45%;
產量少:全球只有3%
棉花屬於極品類別;
細度佳:提供較佳的染整能力;
附加功能:極品棉經染整後,色澤較鮮明和光亮;質地自然柔軟、手感順滑,懸垂感
特強,織出來的布料韌性十足,成品有較佳的懸垂效果。
海島棉
(Sea Island cotton)
海島棉是一種細長、
富有絲光、
強力較高的棉纖維,
又稱長絨棉。
是紡制高檔和特種棉紡織
品的重要原料。
海島棉最初發現於美洲大西洋沿岸群島,
後傳入北美洲東南沿海島嶼,
因而得名。世界著名的埃及棉原屬海島棉種,在埃及經長時間選育馴化,品質優良、產量較高,
種植面積也最廣。海島棉纖維的特性是:色澤光亮,長度特長,在紡織生產上。
碳素磨毛(Carbon Finish)
碳素磨毛是使用碳纖維磨料絲(也稱含磨料尼龍絲)製作的磨毛輥進行織物磨毛處理
的方式。面料表層處理,呈現出蠟質光澤,有種自然磨亮的光澤和質感。
碳素塗層
(Carbon Coated)
採用國際先進的設備,結合精湛的工藝和技術,對純棉面料進行的中層碳素塗層處理。
外觀自然柔和的蠟質的光澤,手感柔軟舒適。具有防水、防風、防油污的功能,易於打理。
歐洲時下最為流行的面料。
城市功能性面料
(City Function)
面料由棉與合成纖維混紡製成,
兼具棉的透氣性和合成纖維的挺括性、
功能性。
城市功
能性面料具有防風防水的特點,
適合商務差旅穿著,
便於打理,
是卡拉瑪秋冬季外套的特色
面料之一。
記憶性面料(Shape Memory)
纖維具有較強的回復性,
能夠自然撫平因穿著產生的褶皺,
隨時隨地的保持衣物完美的
外型,便於打理,主要應用於輕便外套類產品中。
PROPPERS
Hattric
一直致力於優質面料的研發和創新。
採用天然的棉質纖維,
運用高科技的
NANO
技術,
打造出與眾不同的
PROPPERS
面料。
PROPPERS
面料是
Hattric
品牌獨有的功能性面料,
具有免熨燙,防水,防污的實用功能。
PROPPERS
可以隨時隨處保持褲子整潔挺括的完美外
觀,便於打理。
竹節面料
全棉面料的一種最新穎的織造工藝,面料會有規則的抽紗和挑紗
,
形成類似竹節樣的紋
理效果,
具有比一般平針純棉織物更好的透氣吸汗性能,
是夏日衣物的最佳面料之選。
竹節
棉具有,柔軟,高透氣性,抗拉伸,高吸濕性等一般普通棉料不具備的特性。
水洗工藝常識
碧紋染色
(Pigment Dyed )
碧紋染色
是新型環保工藝,
適用於全棉織物的染色,
將植物染料均勻的附著在織物表面,
因
此也叫單面塗層染色或刮色。
簡單的分辨方法就是,
看看正反兩面的顏色是不是不同,
碧紋
染色面料裡面是坯布自然顏色,外面則是染色後的顏色。
碧紋染色綠色環保
對肌膚無損害,
是歐洲最流行的
自然健康
染色工藝。
碧紋洗面料顏色自然,
經過水洗後,
呈現出懷舊文雅的風格。
顏色越洗會越自然,
而且會隨著每個人不同的穿著習
慣,在各部位呈現出不同程度的磨白效果,真正成為與眾不同的私人專享褲裝。
接縫線位的效果尤其明顯,屬於其工藝特點。
由於碧紋染色自身的工藝特點,
植物染料自然的附著於面料表面,
所以色牢度比其他染色工
藝稍弱,前三次穿著前需要用濃鹽水浸泡
12
小時進行固色,之後掉色程度會減輕,但是相
對於其他染色的褲裝來說,掉色仍然比較明顯。請注意在陳列時盡可能掛放,而不要疊放,
疊放時注意經常變化折疊的位置,
或從另外一側折疊,
以免造成局部掉色、
褪色。
不能長時
間的射燈照射,經常變換陳列樣衣。
生物酶洗(Enzyme Wash)
也叫酵素洗,酵素是一種纖維素酶,存在於自然界的生物體中,是一種自然健康的有益酶。
它可以在一定
PH
值和溫度下,對纖維結構產生降解作用,使布面可以較溫和地褪色,並得
到持久的柔軟效果。
藉助於水洗機的揉搓和摩擦,
使染料脫落,
去除絨毛,
洗白等退色效果。
生物酶洗避免了水洗處理對服裝、
織物的損傷以及環境污染。
具有獨特的外觀和柔軟的手感,
懷舊感、立體感強,增加成衣的柔軟性和線步(縫紉線的痕跡)的褶皺感。色澤度好,風格
自然別致,舒適隨意,也是一種非常環保的水洗方式。
石磨洗(Stone Wash)
石磨洗即在洗水中加入一定大小的浮石,
使浮石與衣服打磨,
以達到不同的洗水效果
。
洗後
布面呈現灰濛、
陳舊的感覺,
衣物有輕微至重度破損。
經過石洗的面料外觀上要舊一些,
手
感更加柔軟一些,由於石洗強度較大所以通常用於牛仔、粗帆布、大珠地等厚實的面料。
成衣水洗(Garment Wash)
也叫普洗,簡而言之,就是將我們平日所熟悉的洗滌改為機械化而已,
將水溫固定在一定溫
度,
然後加一定的洗滌劑,
經過15分鍾的左右普通洗滌後,
過清水加柔軟劑即可,
使織物更柔
軟、舒適,
在視覺上更自然更干凈。外觀更加質朴自然。由於成衣水洗的特殊性,使得每款
衣物都成為獨一無二的藝術品。
成衣染色
(Garment Dyed)
面料製成成衣後,
將成衣進行整體染色的特殊處理方法,
衣服看起來懷舊而時尚。
外觀呈現
出特別的染色效果,服裝的接縫處染色顏色深淺不一,體現出粗獷懷舊的質朴風格。
成衣染色不同於其他染色方式,
由於有部分浮色附著在衣物表面,
所以在第一次穿著前務必
先按照衣物的洗滌說明進行固色洗滌,
且在以後的洗滌中要單獨洗滌或者跟相近顏色的衣物
一起洗滌。
❾ 贊美一個女孩子長得漂亮的話
1、看你真是一種享受呀。
2、溫柔的女人是金子,漂亮的女人是鑽石,聰明的女人是寶藏,可愛的女人是名畫!據考證,你是世界上最大的寶藏,裡面藏滿了金子、鑽石和名畫!
3、你,就像是一枚青澀的梅子,在江南的雨季里散發著悠悠的清香。
4、你像一片輕柔的雲在我眼前飄來飄去,你清麗秀雅的臉上盪漾著春天般美麗的笑容。
5、小姐,請別出現在街上,不然飛機會因你而墜毀。
6、任時光流逝,而心依舊蓬勃的跳動,優雅的女人,永遠年輕、跳躍而不出位。張揚,你的時尚有時其實與流行無關。它詮釋的是你心底的暗語,遵從的只是你內心的聲音。
7、你笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。
8、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。
9、天使把人間美麗的女人登記造冊送上帝閱覽,上帝看後吩咐說:給最善良、最能幹、最聰明、最美麗的女人發個簡訊吧!讓她永遠年輕快樂幸福漂亮!
10、你長長的頭發如簾幕低垂,遮住了你美麗的臉,你走過墜滿雨滴的芳草地,身後的小花,朵朵綻放。
11、桔紅色的西服自然敞開,展現出紅白相間的絨衣,湖藍色的緊身長褲,襯托出修長的腿,既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的!
12、瀑布一般的長發,淡雅的連衣裙,標準的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩重端莊的氣質,再調皮的人見了你都會小心翼翼。
13、盡管你身材纖弱嬌小,說話柔聲細氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!
14、在人流中,我一眼就發現了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個,可是我敢說,你是她們中最出色的一個。那欣長健美的身材,優雅迷人的風度,尤其是那一頭烏亮的秀發,有一種說不出的魅力。
15、世上有兩種女孩最可愛,一種是漂亮;一種是聰慧,而你是聰明的漂亮女孩。
1、你的缺點就是太完美完美的叫人後悔。
2、請你不要經常出現在街上好嗎?不然交通事故會增加的!
3、碧水寒潭之上,出塵如仙,傲世而立,恍若仙子下凡,令人不敢逼視。一襲紫衣臨風而飄,一頭長發傾瀉而下,紫衫如花,長劍勝雪,說不盡的美麗清雅,高貴絕俗。
4、你那瓜子形的形,那麼白凈,彎彎的一雙眉毛,那麼修長;水汪汪的一對眼睛,那麼明亮!
5、其實,我最先認識你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。
6、你慢慢地向我走來:棕綠色的春衫,鑲著白花邊的翻頸。
7、只想對你說3個字,你真美!
8、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對於它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。
9、青翠的柳絲,怎能比及你的秀發;碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時,我凝視床頭你那張玉照,簡直覺得整個世界都永遠沉浸在明媚的春光之中。
10、從你的言談話語中看見你的高貴。
11、你的芳姿,你的麗影,你的笑靨,使我難以忘懷,我已被你美妙的風姿深深吸引!
12、青翠的柳絲,怎能比及你的秀發;碧綠漣漪,怎能比及你的眸子。
13、漂亮女孩,天生就漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,秀氣的鼻子,飽滿的小嘴,再加上一頭可愛的「自來卷」,構成一幅天然的美麗圖畫。
14、如果你的美麗是上天送給你的最好的禮物的話,那麼讓我遇見你就是上天對我的最好的恩賜。
15、我從沒贊美過人,可我不得不對你說:世界上沒有比你更漂亮的女孩。
16、自從你出現後,我才知道原來有人愛是那麽的美好。
17、每當我望著你黑黑的眼眸——我就很開心,是你那親切的笑容給予了我生活的勇氣!
1、只想對你說3個字,你真美!
2、你的美讓所有的女孩都嫉妒。
3、柔、姻靜,無一不使男人深深崇拜你像那沾滿露珠的花瓣,給我帶來一室芳香;你像那劃過藍天的鴿哨,給我帶來心靈的靜遠和追求。
4、看見你我就知道怎麼去解釋什麼是漂亮了。
5、你也許沒有水汪汪亮晶晶的眼睛,但你的眼神也應該顧盼多情,勾魂攝魄。
6、此女只應天上有,人間能得幾回聞。
7、只有蓮花才能比得上你的聖潔,你有月亮才能比得上你的冰清。
8、五嶽歸來不看山,泰山歸來不看岳,縱使天下多美女,看你不再看美女。
9、用盡我所有的話語也形容不出你的美。
10、看見你,我覺得再沒有什麼是不美的;因為你用你的美;點綴了所有的一切!
11、一個美麗的女人是一顆鑽石,一個好的女人是一個寶庫。
在風吹乾—你的散發時,我簡直著魔了:在閃閃發光的披肩柔發中,在淡淡入鬢的蛾眉問,在碧水漓漓的眼睛裡??你竟是如此美麗可人!
有吸引力的女人並不全靠她們的美麗,而是靠她們的漂亮,包括風度、儀態、言談、舉止以及見識
你是那樣地美,美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關切,像是問候。
你笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。
你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端莊、溫柔、姻靜,無一不使男人深深崇拜。
你其有點像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩人,否則,當寫一萬首詩來形容你的美麗。
遠遠地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦後的黑發,宛如幽靜的月夜裡從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。
你蹦蹦跳跳地走進來,一件紅尼大衣,緊束著腰帶,顯得那麼輕盈,那麼矯健,簡直就像天邊飄來一朵紅雲。
平心而論,你雖和「巧笑倩兮,美目盼兮」的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,頗有「清水出芙蓉」之感。和你剛剛接觸的一瞬間,我就強烈地感到你身上散發出一種妙不可言的溫柔氣息。
1、腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。
2、我不知道該怎樣表達你留在我心中最強最深的印象。是你豐滿頎長的身材?白皙的皮膚?烏黑幽深的眼睛?小巧紅潤的嘴唇?但還有一種說不出、捉不到的豐儀在煽動著我的心。
3、最精採的是蛇舞,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動來包括了。
4、身子輕輕轉動長裙散開,折纖腰以微步,呈皓腕於輕紗,舉手投足如風拂揚柳般婀娜多姿。
5、翠笛,白衣,林楓靜靜的吹著笛,輕風帶起衣袂飄飛,而他身前的凌凝更如臨凡仙子,兩人搭配成一副絕美的畫卷,從未想過兩人站在一起竟能如此的和諧,如此的完美。
6、采蓮舞蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂,知他幾遍。爭似人間,一曲采蓮新傳。柳腰輕,鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階,早已催班轉。卻駕彩鸞,芙蓉斜盼。願年年,陪此宴。
7、在這次比賽中,他們整齊和諧的節律,鏗鏘優美的舞步,舒展靈活的動作,舞出了青春的活力,舞出了時代的風采,呈現出校園內一道靚麗的風景。
8、珠纓旋轉星宿搖,花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風塗香莫惜蓮承步,長愁羅襪凌波去。只見舞回風,都無行處蹤。偷穿宮樣穩,並立雙趺困。纖妙說應難,須從掌上看。
9、有人喜歡晴天,看那明媚的陽光灑在大地,可以貪婪的享受著太陽帶給的.溫柔;有人喜歡雪天,看那片片雪花從空中飄然落下,紛飛的舞姿那樣迷人。但我偏愛陰雨天,它雖不如晴天那樣溫暖,也沒雪花飄落那樣婀娜,但卻有它獨特的美。
10、你的指尖劃出令人痴迷的弧度,旋轉在寂寞的邊緣。頭發與裙角在午後微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散,彷彿全世界都投入到韻律中,我聽到了時間斷裂的聲音,因你的舞動,你像一隻悲傲的雀,身軀輾轉纏綿。
11、這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。
12、她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,彷彿出水的白蓮。
13、笛子吹起,小鼓敲起,歌聲唱起,卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。
14、舞蹈是你的脈搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的節奏。也是對時間、動作、幸福、喜悅、傷心和羨慕的表達。
15、珠纓旋轉星宿搖,花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風塗香莫惜蓮承步,長愁羅襪凌波去。只見舞回風,都無行處蹤。偷穿宮樣穩,並立雙趺困。纖妙說應難,須從掌上看。蘇東坡的菩薩蠻。
16、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出盪盪之情。
17、只見老師揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。
18、一曲盪人心魄的簫聲輕揚而起,諸女長袖漫舞,無數嬌艷的花瓣輕輕翻飛於天地之間,沁人肺腑的花香令人迷醉。
19、忽如間水袖甩將開來,衣袖舞動,似有無數花瓣飄飄盪盪的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽著一縷縷的沉香。
20、南國有佳人,輕盈綠腰舞。華筵九秋暮,飛袂拂雲雨。翩如蘭苕翠,婉如游龍舉。越艷罷前溪,吳姬停白。其二:慢態不能窮,繁姿曲向終。低回蓮破浪,凌亂雪縈風。墜珥時流,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飛去逐驚鴻。
21、美麗的大眼睛透露著智慧的光芒、曼妙的身影中顯示著青春的風采,迷人的微笑下是一顆充滿快樂陽光的心靈。願美麗聰明的你永遠健康美麗、青春活力。
22、女人之所以美麗,是因為有好心情;之所以瀟灑,是因為有自信,之所以有氣質,是因有極佳的涵養;之所以告訴你,是因為你佔全了。祝完美女人開心幸福。
23、好妙好妙的祝福送給嬌艷嫵媚的你,願美麗的你一如美麗的字,漂亮一輩子。
24、「好」離不開女,「妙」離不開女,「嬌」離不開女,「妍」離不開女,「媚」離不開女。願美麗的你一如美麗的字,漂亮一輩子。
25、好女人簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣分地久天長。祝你美麗壓群芳,善良傳四方,溫柔力無擋,青春一百年。
26、我採集陽光,願你發亮;我採集油脂,願你不發胖;我給你發送信息,望你不要頭昏腦脹。因為我,我想在此祝你更靚。
27、一山一水間動靜變換,一去一往間歲時光荏苒,一張一弛間人生百態,一枝一蔓間芳菲流轉,一字一句間情誼綿綿,願你在這春意蔥蘢,春光融融,春暖花開的時節,快樂如花,永駐芳華。
28、感情是真摯的,祈禱是真誠的,祝福是真心的,問候是真實的,願你快樂相伴,幸福相依,漂亮常駐,年輕常在。
29、青春的美麗與珍貴,就在於它的無邪與無瑕,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。而你的魅力,是在於你永遠年輕、永遠單純的心。
30、你的身材似魔鬼,美麗又妖嬈;你的智慧誰能比,羨煞了旁人;你的魅力無人敵,傾倒世間人。願你越長越好看,魅力無極限,年輕永不敗。
31、我把最真誠的祝福送給最有風采最優秀最靚麗最時尚的你,願你開心快樂幸福像花兒一樣綻放!
32、成熟中有絲青澀,艷麗中有絲高貴,優雅中有絲自戀,純潔中有絲邪念,浪漫中有絲童真,微笑中有絲狡黠,這就是你,永遠青春永遠快樂的可愛女生。
33、祝你容顏美麗,青春永不老;再祝你一生平安,好運連連;還要祝你身體健康,幸福生活到永遠!
34、如果漂亮是一種罪,你已罪惡滔天!如果氣質是一種錯,你已一錯再錯!祝天下第一漂亮兼氣質美女快樂!
35、優秀不能當飯吃,憑優秀卻能吃好飯;智慧不能當房住,憑智慧卻能住好房;魅力不能當衣穿,憑魅力卻能穿好衣,願優秀智慧有魅力的你幸福!
36、陽光是你的點綴,優雅是你的智慧,溫情是你的嫵媚,愛心是你的寶貝。願快樂與你做伴,美麗將你跟隨。
37、你像春天的卉葩鮮麗清純芳香可人,你如湖畔的天鵝純潔漂亮銀光耀眼,你似模特兒青春靚麗活力四溢文雅別致。願你亭亭玉立、落落大方、青春永在。
38、迷人微笑是你的名片,溫柔美麗是你的標簽,善良可愛是你的外號,純潔優雅是你的小名。只願你永葆青春,美麗依舊,快樂無憂,幸福永恆!
39、你像春天的卉葩鮮麗清純芳香可人,你如湖畔的天鵝純潔漂亮銀光耀眼,你似模特兒青春靚麗活力四溢文雅別致。你亭亭玉立落落大方時尚學子。祝表妹:學習好成績優,漂亮美麗到永遠。
40、你慢慢地向我走來:棕綠色的春衫,鑲著白花邊的翻頸;墨綠色的褲子,兩條褲絲似刀削一樣;乳白色的高跟鞋,啊,簡真就是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!
41、妃子笑迎枝果到,祿山獻媚戰刀飛。
42、寄聲欲問塞南事,只有年年鴻雁飛。
43、冶容多姿鬢,芳香已盈路。
44、皎若太陽升朝霞,灼若芙渠出鴻波。
45、有美一人,清揚婉兮。
46、夢笑開嬌靨,眼鬟壓落花;簟生玉腕,香汗浸紅紗。
47、臨女仿效顰,樂者心自怡。
48、燦如春華,皎如秋月。
49、冶容好多姿鬢,芳香已是盈路。
50、誰憐越女顏如玉,貧賤江頭自浣紗。
51、翩如浮雲,矯若驚龍。面如凝脂,眼如點漆。
52、歸來卻怪丹青手,入眼平生幾曾有。
53、削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。
54、借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。
55、沉魚落雁鳥驚喧,羞花閉月花愁顫。
56、輕羅小扇白蘭花,纖腰玉帶舞天紗;疑是仙女下凡來,回眸一笑勝星華。
1、早認識你,我就不那麼早結婚了。
2、遠遠地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦後的黑發,宛如幽靜的月夜裡從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。
3、原諒我因為形容你的美麗而犯下的錯,好嗎?
4、以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關切,像是問候。
5、小姐,請別出現在街上,不然飛機會因你而墜毀。
6、小姐,你長成這樣,還讓我們這些人活嗎?
7、我總能捕捉到你的寧靜,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。
8、我認為世界上最漂亮的女人是維納斯,接著就是你!
9、世上有兩種女孩最可愛,一種是漂亮;一種是聰慧,而你是聰明的漂亮女孩。
10、上天太偏心了!為什麼要把所有的優點都集中在你一個人身上?
11、如果你是女人,對她說:「你有哥哥嗎?介紹給我認識好嗎?」
12、如果你是男人,對她說:「為什麼!為什麼讓我看到你!天哪!如果我以後看不到怎麽辦?
13、求你不要再打扮了,給其他的女人留點自信吧!
14、請你不要經常出現在街上好嗎?不然交通事故會增加的!
1、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對於它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的景象。
2、其實人的長相就分為兩大類:一類是天生麗質;一類是天生勵志。
3、只有蓮花才能比得上你的聖潔,只有月亮才能比得上你的冰清。
4、我終於懂了,美不一定是畫中的色彩,人的天生麗質,也是一種被陌生人關心的幸福,不必相識,不必相知,只因有那一份心情。
5、那恬靜的臉上圓潤如玉,雙瞳剪水似的充滿溫柔,真是好一個充滿福氣的大姐啊。
6、看見你,我覺得再沒有什麼是不美的;因為你用你的美;點綴了所有的一切!
7、你笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。
8、一個美麗的女人是一顆鑽石,一個好的女人是一個寶庫。而你則是一個鑲滿鑽石的寶庫!
9、王燕天生麗質,學習又好,大家都非常喜歡她。
10、這里的山海,是藏在深閨的少女,有難以自棄的天生麗質。
11、你有點像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩人,否則,當寫一萬首詩來形容你的美麗。
12、女人之所以美麗,是因為有好心情;之所以瀟灑,是因為有自信;之所以有氣質,是因有極佳的涵養;之所以告訴你,是因為你佔全了。
13、楊貴妃天生麗質,傾國傾城。
14、你那瓜子形的形,那麼白凈,彎彎的一雙眉毛,那麼修長;水汪汪的一對眼睛,那麼明亮!
15、你像一片輕柔的雲在我眼前飄來飄去,你清麗秀雅的臉上盪漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛裡,我總能捕捉到你的寧靜,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。
16、她,花無意,雙瞳剪水,螓首蛾眉,膚若凝脂,恰似春風中的三色堇美麗而嬌柔。
17、清澈明亮的瞳孔,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微地顫動著,白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。
18、冷俊的臉卻掩飾不住那天生麗質的臉一笑傾城再笑傾國冷艷的表情遮不住那傾國的容顏白皙的皮膚、烏黑的頭發,五官又特別的孩子氣。
19、你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無論什麼衣服穿到你的身上,總是那麼端莊、好看。
20、溫柔的女人是金子,漂亮的女人是鑽石,聰明的女人是寶藏,可愛的女人是名畫!據考證,你是世界上最大的寶藏,裡面藏滿了金子鑽石和名畫。
1、把您的影子投在心湖裡,激起的漣漪涌現出您的明眸。
2、你是春天枝頭上最嬌艷的花朵!
3、我知道,沒有水的地方就是沙漠;我知道,沒有聲音的地方就是寂寞。你就是那甘霖,滋潤著我的心田;你就是那心聲,陪伴著我踏上新的人生征途。
4、在烈日的烤炙下,你的柔情是一片綠蔭,是一朵滋澗的雲;在焦渴的煎熬中,你的微笑是一杯涼茶,是一股清澈的泉。
5、您的眼,兩汪清清的潭——為什麼在我心裡泛著波瀾?
6、你娓娓的情語,是樸素、真摯而又優美感人的詩句,我一遍又一遍地誦讀,心的琴弦一次又一次地震顫。
7、盡管你總說自己平淡,但我卻覺得你美麗絕倫。也許真像人們說的「情人眼裡出西施」,愛是一種奇跡,一時恩愛,一時嬌美;一生恩愛,一生動人。那麼就讓我們永世相愛吧!
8、你來到我的身旁,像清爽的空氣吸入我的肺臟;你來到我的身旁,像深深的、深深的海洋,我在海洋的胸懷里,輕輕的,輕輕的盪漾。
9、這明亮的星星,可是你的眼睛?是你的眼睛,是我的星星!在生活的大海上,向著黎明,為我導航。
10、這一抹紅色是你質朴的心;金黃的是你給的溫暖、體貼;而綠是你呼出的生命的氣息……因為有了你,我的生活才如此多彩艷麗。
11、輕柔的風,送來了你對愛情的呼喚。我的心胸,被你動人的歌聲填滿。這歌聲竟能使我的吉他不彈自唱,更何況是我的心弦。
12、剎那間,四周的昏暗,倏地變得光明,期盼的不安也立刻消失,只因在你的微笑里,閃耀著情的光華,愛的希望。
13、而將繼續給我以安祥和充滿美夢的甜睡,給我以健康和靜遞。
14、你永遠給人帶來歡樂。
15、家鄉的山最美,春天青綠,夏日碧翠,秋天火紅,嚴冬雪白,朝夕陽晴,各具風采……然而,它怎能與我心中的你媲美?
16、最動人的是你那純凈、明亮、熾熱的眼睛,恰似一泓清泉,發自心靈的深處。這清泉沒有名利的喧囂,沒有世俗的污染;有的是對美好生活的熱愛與奔匯入海的嚮往。
17、你娓娓的情語,雖然朴實,卻是最真摯優美感人的詩句,我將把它們牢牢謹記,我的琴弦也將為你奏出澎湃的交響曲。
18、你的魅力與日倶增,決不會消逝。
19、露珠,顫顫地凝結在青春荷葉之上,透明、含蓄而獨立。你,就似這玲瓏剔透的荷上露,晶營可親,凈化著我的心靈。
20、我珍惜你的饋贈,但不願意出聲,正如你珍惜我的給予,也無須答謝,因為我們決意互相奉獻,我贈你青春,你贈我一生。
❿ hattric牌子的中文名字是什麼
海瀛,一起的還有卡拉瑪