買了蛋糕和貝兒心愛的新裙子

1. 一個女孩接受了我給她過生日，買了蛋糕和生日禮物。看上去她也挺開心的。這個女孩心裏面會是怎麼想的呢

我覺得你對人家有意思吧，這樣的話我覺得大多數女孩子是不會拒絕你給她過生日的，有可能他並沒有往其他方面想，我覺得你還是不能操之過急，慢慢的拉近關系，即使他現在對你沒什麼感覺，日久生情也許她會明白的，祝福你。如果我的猜想是對的。

2. 童年的玩具作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我幫大家整理的童年的玩具作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的玩具作文1

童年是五彩繽紛的，是歡樂無窮的……而我從一個懵懂無知，天真爛漫的小女孩不知不覺蛻變成了一個努力學習的小學生。我在成長，我在變化，我身邊的事物也在變化，玩具也再變化……

三歲的時候，陪在我身邊的是小沙錘。每一次我在家無聊時，總會拿起我的小沙錘。我會拿著它左搖搖，右晃晃發出「沙、沙、沙」的響聲，我都會仔細觀察它的樣子，一個透明的小錘子，裡面有一些五顏六色的小球球，我搖來晃去，裡面的小球球頓時被我打亂了隊行，像一群嬉戲的孩子，一下子跑了起來，活蹦亂跳。它們穿著「花衣裳」在我眼前跳來跳去，我的眼裡已只有一片鮮明的色彩……我搖呀搖，沙錘發出「沙、沙」的響聲，我的嘴也發出「哈哈」的笑聲，兩種聲音重疊，成了一曲美妙的交響曲！

六歲的時候，我的玩具是拼圖。我在空閑時候總會拿出一幅幅拼圖，我在拼圖上掃了一眼，然後拆了，打亂，重新拼裝。我挑出一幅拼圖，上面印著很多動物的圖案。我從拼圖中挑出四個看似邊角的圖片，一塊一塊耐心地拼接，四個邊角找到了自己的家。我又找了幾塊，一塊、一塊試、拼……過了一會兒，我滿懷激動的拿著最後一塊圖片，顫抖著把它嵌入屬於，它的「家」。我視如至寶地捧著那一幅拼圖，咧開嘴「耶」地叫了起來，開心地笑著、笑著……

十歲的時候，我深深地戀上了魔方。瞧，我又開始玩了。我迅速地把魔方打亂，然後望著魔方開始思考。這時我的腦海里出現了一個立體魔方，我閉上眼睛，手握魔方，慢慢地想出方法。我時而皺眉深思，時而喜笑顏開。我一步步把自己引入正確區域，左一擰，右一轉。慢慢地，魔方快組成好了，可有一塊紅色的方塊逃離了自己的大隊伍，可我卻對它無可奈何。我把自己關入房間，閉上眼睛冷靜思考，如果我把這一擰一轉，嗯——不行，我再一轉，不行……終於，我把它轉回大隊伍啦！我高興地舉著魔方，「太好了！太好了！耶」。

變化著的玩具，在我不一樣的童年時代都散發出璀璨的光輝，繪制五彩繽紛的快樂童年！

童年的玩具作文2

我童年的玩具是數不勝數，現在還在倉庫里擺著一箱子的。但是往往是「英年早逝」，因為我的破壞力實在是太強了，不到幾分鍾，可能這個就少了個輪子，那個就斷了個胳膊。但是，這些玩具是我美好的童年回憶。

幼兒園時，我最喜歡的就是一架合體的「手動飛機」，也可分成三個小飛機。但是我經常在屋裡比劃。比劃著，比劃著，我就把飛機撞到牆上去了，飛機合體的主要核心——頭領戰士飛機頭報廢了，我只好先把它放在一邊。但是哥哥來時，我總會讓他用透明膠粘上，可是不久我肯定會把它又能下來，或者是機身或機尾被撞得面目全非。徹底報廢後，我就把它給扔了。

還有一個，就是我爸從外地帶來的拼插玩具，可以隨意拼插，還有一個門，上面還有一個開關，可以把門打開。我一會兒把它拼成一座城市（超迷你的），有的時候可能是一個微型的作戰平台，還有可能是一個別墅，但是被我插地像平房，因為當時小，這些我拼插地都不像，只能靠小時候的想像力來想像自己做得多好。

在六七歲，那個時候我買了一個陀螺，每天都在玩。有時還要跟小區里的孩子比。我的`陀螺有些卑鄙，因為只要別的陀螺跟我相碰，我的陀螺上有一個開關，只要它一碰，陀螺上就會彈開兩個加長的暗器。有的進攻很猛的陀螺，只要一撞我，力度大了，說不定會彈飛出去。力度小了，給它一擊，也能把它彈得遠遠地。但是最後都找不到了，這也成了我一段美好、風光的回憶……

童年的玩具，給了我一段回憶。傳說中美好的回憶。

童年的玩具作文3

童年是美好的，也是快樂的玩具自然是少不了的，而我童年最心愛的玩具莫過於真人般模樣的——芭比娃娃。

她，文靜，輕雅，美麗，可愛，又招人喜歡。我常拿著彩筆，給她塗個「眼影」啦，「嘴唇」啦，用鉛筆給她畫畫眉毛，還真有一份責任感呢！

她，立著約20CM高，有小裙子、襯衣、褲子，還有專配的小鞋子呢！我把她當成自己的親姐妹來看待，早上，給她洗臉梳頭、化妝、吃飯（用食物碰碰就算吃了），然後給她換上新衣服，帶她去「購物」，中午吃飯，睡覺，她片刻不離我左右。

我每天為她扎一個小辮子，盤著、繞著……變花樣給她扎。有時，我會在媽媽的線匣里，找一些碎布，給她做幾件衣服穿，可手藝欠佳，不是大，就是小……哎！小表妹也是這方面的「專家」，因而，我和她就常在一起「切搓搓」，我們給她倆起了名子叫「貝兒，莎莎」，用軟積木給她們做床，用枕巾做被子，也因為這個，我們經常被奶奶罵，可我們仍然是一意孤行，總是樂此不疲。

有時我和小表妹用物拿著她們，掰她們的手、腳，讓她們跳舞，再請爸爸來評判誰的跳得好，可爸爸總扔下一句話：「你的眼睛呢」，大人怎麼這樣？

雖說現在的我已不再那麼幼稚，可細細回味那時童年生活，仍覺得津津樂道。

童年的玩具作文4

「李暢，把你的玩具收下，該丟的都丟了！」爸爸的聲音傳來，我一怔，隨後道：「為什麼？今天六·一哎，讓我收玩具？」「這是你最後一個六·一了，再說，你現在還玩玩具？放著佔位置。」「好吧……」我悶悶不樂地走到堆放玩具的角落，嘆了口氣。童年，對我來說，已經逝去了啊。

我搖了搖頭，開始整理玩具，忽然我的目光落在一個陀螺上，凝視著它。這個陀螺，是媽媽出差帶回來的，它通體都是一種棕色，看上去並不漂亮，但是，它的底部有一個開關，將開關打開，陀螺便會發出五彩的光芒，再讓它轉起來，流光溢彩。

這個陀螺，是陪伴我時間最長久的一個玩具。還記得，在幾年前的一個傍晚，爸爸媽媽都出去了，姐姐在房間里「閉關」。她把房門一鎖，惡狠狠地威脅道：「打擾我的話，以後就別找我要書！」只剩我一個人在略顯昏暗的客廳玩。

我不怕黑，但我也不喜歡黑，偏偏那天突然停電了。我盯著姐姐的房門許久，卻不見打開，撇了撇嘴：「太不解人情了吧！」這時，我想起了那個陀螺，那個可以發出美麗光芒的陀螺。我立刻找出那個陀螺，看著它在地上旋轉，我的`心中充滿了喜悅。這個陀螺讓昏暗的客廳出現了光彩，我心中的孤寂頃刻間消失大半。

以後的時光里，也是這個陀螺一直在陪伴著我，我喜歡看著它在地上旋轉散發著光，那總會給我帶來安慰。

我從回憶中驚醒，嘴角流露出苦澀的笑，可惜，現在的我，已經不玩玩具了，我的童年也該結束了。

最後，將手中的陀螺放到了該丟的玩具那一堆……

童年的玩具作文5

放學了，我愉快地走在回家的路上，突然看見了有一群小朋友在玩鋼鐵圈，讓我十分懷念以前自己製作的鋼鐵圈。

我的鋼鐵圈是銀色的、光滑的，表面泛著耀眼的光芒，它上面有許多可愛的小貼紙。它有一個很大的鐵圈和一個大又有三十厘米長的、比較細的鐵棍，鐵棍的一頭是一個鉤子，外貌十分特殊。

在製作的時候，要先准備一個長二十厘米的繩子、鉗子、一根長一米的鐵棍和大約三十厘米長的鐵棍。第一步，先拿出一米長的鐵棍和繩子，把鐵棍彎成一個圓圈，將兩頭重合五厘米，在重疊的地方用繩子緊緊地纏住。第二步，把長大約三十厘米的鐵棍的一頭，用鉗子將那一頭弄成一個鉤子。接著，再將它們勾起來，就大功告成了。雖然它沒有市面上做的鋼鐵圈那麼精緻，但它卻是我覺得最最精緻的鋼鐵圈，因為它是我親手做成的。

還記得我以前在廣場上約上幾個好朋友來比賽滾鋼鐵圈。規則是：只能走直線，不能出規定的賽道，先到達終點的就勝利。你不要感覺非常容易，但是做起來很難。在比賽開始前，我一心想要取得勝利，便在心裡祈福：老天爺，請您一定要讓我勝利啊！接著『呯』的一聲，比賽開始了，我拿著鋼鐵圈向終點一陣飛跑，不料，手中的鋼鐵圈突然掉落了。我眉頭一皺，鼻子一酸，我意識到它的玩法是有竅門的：只要不著急，平穩地走，就行了。我撿起之後，先慢慢的走，當我掌握了重心後，就越走越快，將那些超越我的人都反超了。最後我得了第一名。辛福快樂再則一瞬間產生。後來比賽結束了，當我一想到自己得了第一名，就十分自豪。

這就是我的心愛之物，我至今都將它完好無損的保存著，偶爾也會拿出來玩一會。

童年的玩具作文6

別人問我最愛什麼，我總是會毫不猶豫地回答——玩具。從我出生到現在，家裡最多的東西就是玩具，正是它們陪伴著我成長。

小時候，我還只會在床上躺著「哇哇」大哭的我，就有了好多玩具。在我的記憶里，已經想不起他們的模樣了，只是在照片中見過。現在保留下來的就是奶奶家的那隻大白熊和松鼠。大白熊掉了一隻耳朵，這倆玩具都臟兮兮的，因為放了好久。奶奶說這是我一歲的玩具，可是在我的記憶中並沒有，可能是那是我太小了沒有這些記憶。

別人總是問我這么多玩具最喜歡哪一個，我只會笑一下不回答。

我有個布娃娃叫小海倫，上中班的時候，我一去奶奶家就會因為想媽媽而哭，所以媽媽去給我買了布娃娃。媽媽說它有一個漂亮的名字，叫小海倫，就這樣它成為了我的好朋友，它也是在我孤單時給我了許多精神安慰。後來我在奶奶家不哭了，在幼兒園卻哭得厲害，因為我想布娃娃了，幸好媽媽在幼兒園上班，每次去的時候都帶著小海倫，我會偷偷去看看這樣我就不哭了。

別人說我幼稚，這么我大了還玩玩具、給芭比娃娃做衣服，而我並不覺得幼稚。以前的我總是把芭比娃娃的頭發採光，直到初一我得到了芭比娃娃可可才下定決心保護好娃娃的頭發。到現在「生存」下來的芭比娃娃有六個大的、兩個小的，娃娃屋裡的床都要擠滿了。

我最喜歡的娃娃是小海倫，它陪伴了我八年多。我覺得我們不管什麼時候都不要忘記童年時的那些玩具，還要保留那顆純真的心。

現在初二的我，對玩具的感請並沒有改變，只是沒有童年的小夥伴跟我一起玩了，幸虧有妹妹跟我一起玩，使我感覺到童年的味道。我要把這份純真的美好一直保留下去。

童年的玩具作文7

童年的玩具在我過生日的時候，媽媽就給我買了一個布娃娃。我可喜歡了。

小小的布娃娃非常漂亮，她土黃色的頭發，在圓圓的臉上嵌著一雙既大又明亮的眼睛。藍藍的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴巴，顯得格外漂亮。

我的布娃娃，我總是喜歡讓它穿上一個紫紅色的外衣，黃色的褲子，白色的鞋，還讓它戴上我最喜歡的帽子。怎麼樣？我的布娃娃漂亮吧！有空來我家玩我的布娃娃。在布娃娃的身上還發生一些有趣的事呢！

記得有一次，我和小夥伴在家玩布娃娃又玩過家家的游戲。我們正在給布娃娃梳頭。可是布娃娃的頭怎麼也不好梳。於是，我想起來大人們愛洗頭。於是，我和小夥伴們就給布娃娃洗頭。等到給布娃娃洗完頭以後，發現布娃娃的頭好梳多了。我們高興的蹦了起來。

記得還有一次，我發現布娃娃的頭型簡直太難看了，於是，我自作主張，當起了小小理發師。給我的布娃娃理發，我給布娃娃理的是學生頭，我自己看起來心裡美滋滋的。

我的布娃娃陪著我走過了童年的生活，給我童年的生活帶來了歡樂，讓我童年的生活過的更充實，更美麗。

我愛你，可愛的布娃娃！

童年的玩具作文8

童年時代，因好玩，家裡的玩具數不盡。現在，大多都清理了，留下的知識當時喜愛的一部分。隨著時光的流逝，對童年的玩具的印象也漸漸淡漠，將陪伴我度過青年時期的也許只剩下那隻可愛的小狐狸。這只小狐狸是在我9歲生日的那一天，朋友送的。記得剛拿到它時，它那雪白的小肚皮上還貼著一張紙條，上面歪歪斜斜地寫著四個字：生日快樂。我拿著小狐狸左看右看，顯然，我很高興得到它。

這只小狐狸有著橘黃色的腦袋，金黃色的耳朵，兩顆葡萄般大小的.黑眼睛嵌在小臉兒上。尤其是那個鼻子，有點兒圓有有些橢，在陽光的照耀下，黑得發亮，顯得格外有趣兒。這個狐狸看起來一點兒也不像狐狸，身子胖胖的憨厚可掬，絲毫沒有狐狸的狡猾樣兒。說它是個狐狸，還不如說它是個恐龍。他身著綠色恐龍裝，兩只小手一擺一擺的，好像正在向前爬行，帶上恐龍頭套，就露出了兩顆黃色的大門牙，一雙對對眼也不知盯著哪兒。看著它那憨厚矮小樣兒，我總會很開心。我很喜歡這只小狐狸，我總回抱著它安然入睡，它總會逗我開心。搖搖欲墜的身資，眨巴的對對眼，黑得發亮的鼻子。

呵呵？小狐狸的眼睛裡記載著我成長的每一天；小狐狸的耳朵里錄下了我的歡聲笑語；小狐狸的鼻子里儲存著我童年的氣息。我愛我童年的玩具，我愛我童年的生活！

童年的玩具作文9

我們小時候，沒有什麼玩具，平時和舅舅家的哥哥姐姐玩點「小瓦塊」，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來，和小夥伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎麼得來的，大概是在街上撿的吧。我和夥伴們在牆角下畫一條線，看誰能扔的離線近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的玩具就是「嘎拉哈」，是牛羊的後腿關節，我們把它塗成各種好看的顏色，每個「嘎拉哈」有四個面：鼓肚、窪坑，凹側面和平側面，配一個沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學中年級，一下課女生們就開始爭分奪秒地抓著玩。

我還有一個至今提起來還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村的孩子們都沒有布娃娃，也沒有賣的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的腦袋，周圍縫著花邊，眼睛鼻子是畫上去的，四肢用棉花填充的鼓鼓的，樣子很可愛，我到現在不知道媽媽怎麼想著縫制的，她在哪見過布娃娃嗎？

我另一個童年的驕傲是我有兩本圖畫書，是遠在千里之外當小學老師的爺爺給我買的，他自己有六個孩子，小姑才比我大三歲，估計他沒給他們買過一本書。我現在還記得圖畫書里有大魚吃小魚的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什麼我們家養的小白兔不會直立行走？媽媽為什麼不給他們做衣服穿呢？那時候我不知道什麼是童話。已經上學的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來我家看圖畫書。

童年裡雖然沒有什麼高級的玩具，但過得很快樂、很有優越感呢。

童年的玩具作文10

在我小時候，媽媽送了我許多玩具，但到現在，許多都被我遺棄在某一個角落了，但只有它，一直陪伴在我的枕邊。

那是在我4歲生日時媽媽送給我的一隻小兔子絨毛玩具。它穿著一件橙紅色的衣服，毛白白的，它還有一對水靈靈的大眼睛呢！

它是我的好玩伴，也是能聽我訴說心靈故事的人。

還記得有一次，我和朋友鬧了矛盾，我一整天都悶悶不樂的。回到家，我抱著它，坐在床上，用它的手撫弄著自己的臉，這才覺得好多了！我又像傾倒苦水似的對它說出了心裡的不愉快和憤怒。這時候，它總是用它那水靈靈的眼睛望著我，好像在說：「小主人！你要知道，友情是來之不易的呀！退一步，海闊天空。這不是更好嗎？」這么一想，我的心情也頓時從陰轉到晴了呢！

我不僅把它當做一個朋友，也把它當做一位我的知心朋友呢！不管什麼時候，它都會陪伴著我，讓我快樂的度過每一天。每當我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小兔，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂？

它永遠是我最心愛的玩具，我會把和它在一起的美好回憶永遠珍藏在心底里，好好地保存！

童年的玩具作文11

童年是一首清新的小詩，是一曲歡樂的歌，是一幅五彩斑斕的畫。而我覺得童年是一把竹弓。

外婆家地勢獨特，三面環山，由於山上有一大片竹林，我舅舅是個竹匠，他童心未泯，所以經常給我們做好玩的。

那天，我乘車來到了外婆家，只見舅舅劈了兩根竹子，我問他有什麼用嗎？他說，暫時保密，弟弟因為好奇也跑了過來。

他取下竹子較粗的部分鋸下，並對半劈開，用電鑽在頭尾分別鑽兩個小洞，找了一根尼龍繩將頭尾連起來，又在竹子中間開了一個小口，一把弓就完成了。他將細的部分削成了十根小木棒，箭就完成了。

他給我和弟弟各做了一把弓，十支箭，於是我們帶上護目鏡PK了起來。

我們在草坪中間放了十個較大的野果子，站在同一個地方射，誰射中多就贏，我上箭、拉弓、一氣呵成，當線拉到最長時，發射，只聽「啾」的一聲，果子瞬間汁水四濺，我射中了！而弟弟試了好幾次都沒射中，他找來了舅舅，舅舅是百發百中，不用說最後當然是舅舅贏了比賽。

我不服氣，舅舅在前後兩邊各放了五個野果子，說這是要守護的，只要射中對方的五個果子就算贏，我靈機一動，將五個果子分散開來。我抽出第一根箭，將弓拉到滿，發射！射中了，我重復動作，不斷射箭一個個都中了。於是我的果子距離不等，弟弟只射中了兩個，我用我的智慧贏了，我興奮得甩動雙臂，雙手握拳，在草坪上跑了一圈又一圈。

我又有了一種玩具——竹弓，它是我的童年中不可缺失的一部分，也成了我童年永久的回憶。

3. 文具盒說明文

文具盒是學生學習的文具之一。是用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質地很多,一般有木質、鐵質、塑料製品,形狀各異,多為長方體形狀。下面是我收集整理的文具盒說明文10篇，歡迎大家閱讀參考。

文具盒說明文1

我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。

文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭發上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項鏈，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭發黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭發是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

你打開文具盒正面，裡面是鉛筆的「卧室」，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺呢！咦，旁邊二個小「卧室」是干什麼的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的「游樂園」，裡面放著我的尺子，名叫「小將軍」，還有我的借書證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆「王子」會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮「公主」會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業的時候可以用我的小兄弟，還有我的「小將軍」—尺子，我要畫一個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為「大廳」，放小橡皮的稱為「宿舍」，放大橡皮的是「冰箱」，你看，多溫順啊！

我愛我的文具盒。

文具盒說明文2

我心愛的學慣用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加比賽獲得的獎品。

文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長裙;愛洛戴著一條藍寶石項鏈，穿著一條藍色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了優美的舞蹈。

文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它裡面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發，當我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：「小主人，我來幫你。」一會兒，橡皮會把錯的地方擦得乾乾凈凈。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開「大嘴」，用鋒利的「牙齒」把鉛筆削細。把文具盒翻到反面，出現在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好夥伴，每天上學我都要帶著它;每當我作業沒完成想出去玩時，它似乎在對我說：「小主人，你的作業還沒完成呢！」我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進入甜美的夢鄉。

文具盒不但是我學習的好幫手，還是我生活中的好夥伴，我一定要好好地珍惜它、愛護它。

文具盒說明文3

文具是幫助我們學習的工具，所以文具是少不了的，我覺得一個好看的文具盒就是文具們的一個溫暖的家，所以我有一個漂亮的文具盒，我要隆重的把我的文具盒紹給大家。

我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上綉著一隻胖乎乎的威尼小熊，整天笑眯眯的看著我，樣子十分討人喜愛。打開文具盒，你就會看到一張設計獨特的課程表，這是我和媽媽精心製作的。每天我都會按照它的指示去裝書包，她簡直就是我的領導，稍有疏忽我可就慘透了！不過，也有我招之即來的一群小兵。比如：愛打扮的格尺，她可是文具盒裡的小公主！愛跳舞的圓珠筆，愛挑三撿四的橡皮，說話算數、言行一致的鋼筆，常被人欺負的鉛筆……他們各有各的性格，也常常在一起打架，這時我都要給他們判官司。你看！我的文具盒裡的故事有趣嗎？

我的'文具盒不僅是我學習的好助手，也是我生活中的好夥伴。

文具盒說明文4

我有一個漂亮的文具盒，它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它給迷住了，於是，媽媽立刻把它買了下來，當做生日禮物送給了我。

它是長方形的，身穿一件粉紅色的外衣，是用柔軟的布料做成的，摸起來可舒服了！在文具盒的盒蓋上，站著一個可愛的米妮，她穿著一件粉色的外衣，戴著一個粉色的蝴蝶結，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，還沖著我伸出了大拇指，好像在鼓勵我：「瑤瑤，你真棒！好好學習，繼續加油哦！」

我的文具盒一共有四個房間，第一個房間是裝鉛筆的，第二個房間是裝橡皮和課程表的，第三個房間是裝鋼筆的，第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時，文具們會乖乖地在「家」里睡大覺，當我需要它們時，它們就義無反顧地挺身而出。

語文課上，當我要寫生字時，鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來，爭著跳到我手裡，讓我寫出整齊又漂亮的字。數學課上，當我需要畫直線時，尺子就會大搖大擺地從房間里走出來，讓我畫出直直的線條。當我寫錯了字，橡皮就會像跳高運動員一樣，一下子跳到我手裡，幫我掃掉錯字……

在文具盒的陪伴下，我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我，每天陪著我上課、寫作業，幫我解決學習中遇到的小問題，讓我的學習越來越進步。文具盒真是我學習的好幫手，以後我要好好愛惜我的文具盒！

文具盒說明文5

我有一隻漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那隻文具盒是天藍色的，長方形的。盒子外殼上面有一隻小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一隻小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一隻小狗，好像在守衛整個地方。

打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。裡面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上，等到要用它的時候，只要用手一拉，它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時候要寫一點什麼，都不必費心了，容易多了。那裡還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精緻。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候，我只要把房間拉開，它們就會讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時，我不大用到它們。於是，它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候，它們就會走出來與我配合作業，幫助我完成作業。

我這一隻文具盒猶如一個大家庭，裡面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業。我不管走到什麼地方都會帶著它。它真的成了我的一個好夥伴了。

我愛我的文具盒。

文具盒說明文6

我有一個非常漂亮的文具盒。

那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。

我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布製成的，裡麵包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一隻憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：「小主人你要好好學習啊，我為你加油！」

你別看我的文具盒是用布做成的，但裡面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時，同學們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲：ohmygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子，看後，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發生地震後的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋裡還不知道發生了什麼呢……

看著文具盒美麗的造型和獨特的設計，我總會想起文具盒的製造者，他們是多麼的富有才智啊，製造出這么精緻耐用的文具盒，他們要付出了多少的心血啊！我要加倍努力學習來回報他們的勞動。

文具是我學習的工具，沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的，學習的時候我才能得心應手，感謝我心愛的文具盒。

看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢？

文具盒說明文7

我有一個精緻的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡它了，整天愛不釋手。

文具盒的圖案設計美觀大方。它是長方體的，盒蓋的右側有一幅深藍色的不完整的英國地圖，中間是一面英國國旗和英語「England」，下方是一連串的國旗標志，紅藍相間，非常醒目。它的底部是藍天＋米字旗，還有英語翻譯。

除了國旗圖案別具一格外，文具盒的鎖扣也很特別，青銅色澤，古色古香。看到它，讓人想起古人的珠寶盒呢。

這個融現代與古典元素於一體的文具盒名字叫「國旗雙層鎖扣」，我給它取了另一個名字——百寶箱。這不，它裡面裝的，可都是我學習上必不可少的寶貝哩！

打開百寶箱，第一層放著一支可擦鋼筆，每天的作業，它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮，它也幫了我不少忙：只要我一寫錯字，它立刻扭動著肥大的身軀，「咚」的一聲跳到錯字上，「噌、噌、噌」幾下就將錯字拋到九霄雲外了。有了它，我的作業本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著細細尖尖的頭發，身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色皮小鞋；右邊，安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。

這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒，是它為我的文具們提供了一個不需要多大的新家，但這個新家是多麼的溫馨而和睦。

文具盒說明文8

我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其餘都是淺藍色的，美觀大方。盒面上那精緻的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我微微笑。還有一些調皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。

文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開文具城堡的大門，你就會發現：居住在內的文具還真不少呢。盒內分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那裡，無聲無息，彷彿在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由於用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也加入了文具隊的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細又長的格內，分別住著自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的房子，房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地躺在直尺上，一動不動，一言不發，在直尺上甜睡。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，小數據等一些物品。

啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管著我的學慣用品，為我服務。謝謝你，願你伴我公度小學的美好時光，你永遠都是我的好朋友。

文具盒說明文9

如果你問我最喜歡的文具是什麼，那我會自豪的回答你，是精美別致的文具盒。

我的文具盒是藍色，它像是穿了一件藍色的衣服，它是媽媽給我買的，所以我十分的喜愛這個禮物，文具盒是個長二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。

把文具盒打開一看， 裡面居住的「人」還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺。別看它們平時沉默寡言，可是當我需要幫助的時候，它們都會很熱情地來幫助我。

文具盒可有用啦！它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現在都悶聲不響，可到了用它們的時候，個個都很熱心。要做作業了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手裡，幫我做完作業;當我由於粗心寫錯字時，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個個優良的成績;上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。

好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族裡的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

文具盒說明文10

四年級的時候，爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。

文具盒全身粉紅色，盒蓋的左下角和右下角都寫著「灰兔子的故事」六個大字。上面畫了許多小兔子，組合起來就成了一個灰兔子的故事：從前有一隻可愛的兔子，可因為很臟，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要舉行晚會了，灰兔子非常想去參加，可自己沒有漂亮的衣服……就在這時，一個兔子巫師來到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子變干凈了，還給她穿上了漂亮的衣服，並把她變到了兔王子的城堡里。於是灰兔子與兔王子跳起了優美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。

盒內分上下兩層，因為有伸縮功能，所以一打開上下兩層就可以同時看到，拿筆時非常方便。不像有些文具盒，要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那麼重呢。上面一層放著經常用的圓珠筆和水筆，它們靜靜地躺在裡面，一動也不動，好像在睡大覺。下面一層是鉛筆，尺子，筆芯，紅筆和橡皮的卧室。文具盒裡面的學慣用品雖然挨擠在一起，但它們非常團結，從來都不吵架。這些學慣用品都是我的好幫手，當我需要它們的時候，它們就會全心全意的為我服務，幫我完成每天老師布置的作業，還幫我考好多高分呢！

而且這個文具盒是透明筆盒，是xx文具有限公司出產的，質量安全有保障。

我愛我的文具盒，因為它給我帶來了許多方變與快樂。

在這里，我也要謝謝爸爸，謝謝爸爸送給我了一個這么好的小幫手。

4. 電影《美女與野獸》哪個情節最讓人感動

女主愛上野獸，還願意親吻他。

褪去電影金玉其外的華服，一份不以貌取人的愛，一顆被愛澆築成長的心，仍舊是這部電影比金玉更為彌足珍貴的內在之美，這份真善，依舊動人。大家覺得呢？

5. 童年的玩具作文

童年的玩具作文1

時光如水，一去不返，我的童年也是一樣，再也回不來了。

有一次，家裡大掃除，我開始收拾自己的房間，收拾著，便發現了小時候的玩具——小汽車，開始玩了起來。

這個小汽車的顏色總體為藍色，四周有一點綠色，我最喜歡那個裝甲了，不僅好看美觀，還起到了保護小汽車的作用。這個小汽車，可是我小時候的玩伴。有時候，爸媽不在家，我就把小夥伴喊到家裡，一起比賽，這時，小夥伴有的在一旁加油助威，有的趴在地上操控小汽車，比賽開始了，我們把小車往前一推，雖然只有短短的幾秒，我的心還是有點忐忑，害怕自己輸了丟臉，可是，我的小汽車跑得最遠，我高興的都跳了起來。

我還記得這個小汽車是奶奶送給我的呢。那時，小汽車都很貴，況且我出生在農村，小汽車在我們心中變得夢寐以求，那時，我要過生日了，很想要個禮物，奶奶看我天天念叨著小汽車，就給我買了，但我並不明白奶奶給我買小汽車的錢是從哪來的？後來，我才知道，奶奶偷偷去工地幹活，才給我買了小汽車，想到這，我的兩眼充滿了淚珠，不禁「滴答滴答」』掉了下來。

個小汽車是奶奶對我的愛，我一直收著，如今，小時候早已過去了，我想：要是能從頭再過一次童年，我一定會好好珍惜的。這個小汽車鼓勵著我，讓我一直砥礪前行。

啊，童年玩具，童年時光，再見。

童年的玩具作文2

童年的玩具 在我過生日的時候，媽媽就給我買了一個布娃娃。我可喜歡了。

小小的布娃娃非常漂亮，她土黃色的頭發，在圓圓的臉上嵌著一雙既大又明亮的眼睛。藍藍的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴巴，顯得格外漂亮。

我的布娃娃，我總是喜歡讓它穿上一個紫紅色的外衣，黃色的褲子，白色的鞋，還讓它戴上我最喜歡的帽子。怎麼樣？

我的布娃娃漂亮吧！有空來我家玩我的布娃娃。在布娃娃的身上還發生一些有趣的事呢！

記得有一次，我和小夥伴在家玩布娃娃又玩過家家的游戲。我們正在給布娃娃梳頭。可是布娃娃的頭怎麼也不好梳。

於是，我想起來大人們愛洗頭。於是，我和小夥伴們就給布娃娃洗頭。等到給布娃娃洗完頭以後，發現布娃娃的頭好梳多了。我們高興的蹦了起來。

記得還有一次，我發現布娃娃的頭型簡直太難看了，於是，我自作主張，當起了小小理發師。給我的布娃娃理發，我給布娃娃理的是學生頭，我自己看起來心裡美滋滋的。

我的布娃娃陪著我走過了童年的生活，給我童年的生活帶來了歡樂，讓我童年的生活過的更充實，更美麗。

我愛你，可愛的布娃娃！

童年的玩具作文3

在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現在，一個個玩具都被我遺棄在家裡的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。

它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛，白白的毛，身上穿著一件粉紅衣服。

它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的'那幾天，悶悶不樂的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，彷彿在告訴我：「雯雯，你要知道真正的朋友式來之不易呀！退一步，海闊天空啊！」當我開心的時候，我就把它抱在手裡，慢慢向它敘述我在學校里發生的趣事，它好像什麼都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：「是啊，太有趣了，哈哈！」我也對它笑了笑，它能聽懂我的話，能和我一起分享快樂，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下；當我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會感到舒服些。

我不僅把它當成我最心愛的玩具，也把它當成我最知心的朋友。不管在什麼時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。每當我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小熊，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂……

它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它！

童年的玩具作文4

在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現在，一個個玩具都被我遺棄在家裡的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。

它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛，白白的毛，身上穿著一件粉紅衣服。

它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天，悶悶不樂的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，彷彿在告訴我：「你要知道真正的朋友式來之不易呀！退一步，海闊天空啊！」當我開心的時候，我就把它抱在手裡，慢慢向它敘述我在學校里發生的趣事，它好像什麼都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：「是啊，太有趣了，哈哈！」我也對它笑了笑，它能聽懂我的話，能和我一起分享快樂，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下；當我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會感到舒服些。

我不僅把它當成我最心愛的玩具，也把它當成我最知心的朋友。不管在什麼時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。每當我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小熊，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂……

它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它！

童年的玩具作文5

童年是美好的，也是快樂的玩具自然是少不了的，而我童年最心愛的玩具莫過於真人般模樣的——芭比娃娃。

她，文靜，輕雅，美麗，可愛，又招人喜歡。我常拿著彩筆，給她塗個「眼影」啦，「嘴唇」啦，用鉛筆給她畫畫眉毛，還真有一份責任感呢！

她，立著約20cm高，有小裙子、襯衣、褲子，還有專配的小鞋子呢！我把她當成自己的親姐妹來看待，早上，給她洗臉梳頭、化妝、吃飯，然後給她換上新衣服，帶她去「購物」，中午吃飯，睡覺，她片刻不離我左右。

我每天為她扎一個小辮子，盤著、繞著。變花樣給她扎。有時，我會在媽媽的線匣里，找一些碎布，給她做幾件衣服穿，可手藝欠佳，不是大，就是小。哎！

小表妹也是這方面的「專家」，因而，我和她就常在一起「切搓搓」，我們給她倆起了名子叫「貝兒，莎莎」，用軟積木給她們做床，用枕巾做被子，也因為這個，我們經常被奶奶罵，可我們仍然是一意孤行，總是樂此不疲。

有時我和小表妹用物拿著她們，掰她們的手、腳，讓她們跳舞，再請爸爸來評判誰的跳得好，可爸爸總扔下一句話：「你的眼睛呢」，大人怎麼這樣？

雖說現在的我已不再那麼幼稚，可細細回味那時童年生活，仍覺得津津樂道。

童年的玩具作文6

在我小時候，媽媽送了我許多玩具，但到現在，許多都被我遺棄在某一個角落了，但只有它，一直陪伴在我的枕邊。

那是在我4歲生日時媽媽送給我的一隻小兔子絨毛玩具。它穿著一件橙紅色的衣服，毛白白的，它還有一對水靈靈的大眼睛呢！

它是我的好玩伴，也是能聽我訴說心靈故事的人。

還記得有一次，我和朋友鬧了矛盾，讓我一整天都悶悶不樂的。回到家，我抱著它，坐在床上，用它的手撫弄著自己的臉，這才覺得好多了！我又像傾倒苦水似的對它說出了心裡的不愉快和憤怒。這時候，它總是用它那水靈靈的眼睛望著我，好像在說：小主人！你要知道，友情是來之不易的呀！退一步，海闊天空。這不是更好嗎？這么一想，我的心情也頓時從陰轉到晴了呢！

我不僅把它當做一個朋友，也把它當做一位我的知心朋友呢！不管什麼時候，它都會陪伴著我，讓我快樂的度過每一天。每當我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小兔，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂

它永遠是我最心愛的玩具，我會把和它在一起的美好回憶永遠珍藏在心底里，好好地保存！

童年的玩具作文7

每個人都有一段美好而又稚嫩的童年，每個人的童年都是不一樣的，如五味瓶，有苦又累，又酸又甜，每當我們回想起的時候，都會感嘆，童年時光是多麼的令人懷念。當童年的玩伴坐在一起的時候，都會談起兒時，對方的糗事，或是一起經歷過的某件事。童年就是這樣，把我們每一個人的記憶都牽掛在了一起，談起童年，不需要多麼精妙的語句或是參差某些道理，只需懷著回憶過去的心態來表述就好。

我的童年是彩色的，我可以大言不慚的說，在我的世界裡，我的童年是這世界上最歡樂最豐富的。小時候，家裡並不富裕，老爸還是一個小小的職員，生活倒是沒有問題，但附加品比如玩具一類的，都是屈指可數的。但每一件都是我最心愛最珍惜的，那幾件玩具每一個背後都有一個故事，代表著我的一部分童年。在我兒時的玩具中，最奢侈的一件是四驅車的環形跑道，想必和我同齡的人都有追逐過四驅車這類玩具，那時候，我是一個徹徹底底的的四驅車迷，到現在我依然愛玩賽車一類的游戲，極品飛車啊都市賽車啊，貌似在小時候就奠定了堅實的基礎吧！

這個四驅車軌道當然也有他的故事，這件玩具是我過八歲生日時候的生日禮物。八歲那年，老爸剛調到呼和浩特，住處還沒穩定，所以一直住在賓館中。過生日那天的天氣我都清晰記得，那天是個悶熱的陰天，下午已經漸漸有快下雨的趨勢了，老爸一直工作到六點多才回來給我過生日。過了一會才發現，生日禮物沒有準備。小時候我對生日禮物是特別在意的，別的可以沒有但生日那天禮物是必須的。老爸老媽急的團團轉，正好賓館里火車站的一個商場很近，所以把我留在家裡，他們去試試看看能不能買到禮物。過了大約半個小時，還沒見爸媽回家，天上卻下起了最不願看到的大雨，我爬上窗檯一邊看著樓下匆匆過往的行人，心中不停的責怪自己，「不就是禮物嗎，改天買不就行了」，一邊擔心老爸老媽有沒有讓雨淋到！這是噔噔噔~，響起一陣敲門聲，對於那時的我來說，如聽到放學鈴聲一般的興奮。打開門後，終於見到了彷彿隔了幾年沒見的爸媽，他們身上的衣服已經讓雨水浸濕，那是的心情像吃了黃蓮一般，苦從心出啊。因為商場已經關門了，他們轉便整條街才買到我最愛的四驅車跑道。這條賽車跑道我至今留著，他比我收藏周傑倫的第一張專輯更加有意義，因為它代表著我的童年！

我感謝我的老爸老媽，給予我了一段雖然不富有但豐富多彩的童年，感謝他們給予我了可以讓我驕傲一生的金色童年。正如我說的，玩具代表我的童年，更代表父母對我的愛！

6. 童話作文400字

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我收集整理的童話作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話作文400字 篇1

這是一個冰天雪地的冬天。雪花從天上飄落下來，好像是銀白色的蝴蝶;遠處的松樹被大雪覆蓋了，就像一座座冰淇凌山;那白雪皚皚的大地，就像是披上了厚厚的白棉襖一樣。

今天，哆啦A夢和他的朋友們去玩雪。小夫一出門鼻子就覺得冰冰的，他低頭一看，原來是一片美麗的雪花。於是，小夫心裡想：我去捉片雪花吧!小夫馬上回到家裡，拿起他平常捉蜻蜓的網子就往雪地里跑，但是他一不小心摔倒了。地上的雪可真厚呀，地上都有人印了呢!

這時，胖虎在旁邊為哆啦美堆房子呢!而哆啦美坐在雪屋裡做茶給大家喝呢!「雪屋堆好了，哆啦美你快出來看呀!」哆啦美伸出來腦袋看了看，不禁感嘆道：「胖虎你太厲害了!這個畫像真的好像我呀!」

大雄手裡面拿的是什麼呢?原來是一個花環呀。他拿著雪花環對靜香說：「靜香，送給你一個漂亮的花環，這是我自己做的哦!」靜香接過花環對大雄說：「謝謝你，我很喜歡它。」大雄笑了笑，有些害羞地說：「不用謝，你戴上花環真的好漂亮呀，面若桃花，就跟公主一樣。」

哆啦A夢抓住了五片形狀不同雪花准備拿回去研究。

這個冬天雖然冷得讓人發顫，但是真的好有趣呀!

童話作文400字 篇2

一個晴朗的日子，我坐在鑽石城堡的花園里靜靜地看書。貝兒公主穿著耀眼的黃色禮裙高興地向我走來，興奮地說：「西西公主，我真誠地邀請你參加我的生日Party!」「好啊！我還是第一次參加好朋友的生日Party，那我什麼時候去呢？」我激動地問。「晚上七點到我的白天鵝堡來。」話音剛落，貝兒公主就坐著她的玫瑰花車離開鑽石城堡了。

貝兒走後，我迅速回到梳妝台前，戴上玫瑰頭飾，梳了個古典發型，再戴上精美的耳環，七彩珍珠項鏈，穿上鑲滿七色寶石的白紗禮裙，我的裝扮就完美到極致了！

接下來我該准備禮物了，我心目中的貝兒公主是個非常喜愛閱讀的人，所以，我想送給她一本《幻想島》作為禮物。這時，才五點鍾呢。剩下的時間怎麼打發呢？有了，就想想祝福語吧！「祝貝兒公主生日快樂，平平安安，永遠幸福！」這個好，就這么定了。

到了晚上七點，我坐上我的南瓜馬車向白天鵝堡出發。到達了白天鵝堡，我靜悄悄地走進大門。「哇！這么耀眼啊！」我驚訝地說。只見貝兒的白天鵝堡裝扮得漂漂亮亮，到處燈火輝煌，花團錦簇，真的像走進了一個夢幻的世界。「趕快和我們一起唱歌跳舞吧！」貝兒公主開心地對我說。

我們一起唱啊，跳啊，好像不會疲倦一樣。參加好朋友的生日Party真開心呀！

十二點的鍾聲已經敲響，我坐著南瓜馬車依依不捨地回到了我的鑽石城堡。剛躺上布滿七色羽毛的公主床，我就立刻進入甜蜜的夢鄉。呵呵，你們羨慕我的夢幻生活嗎？

童話作文400字 篇3

小狐狸是個星際旅行家。有一次，他來到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹是泡泡糖做的，一切都是泡泡糖做的！如果有條警惕的泡泡糖小狗發現了陌生人，它就會跑出來「汪汪」地大叫。

泡泡糖人非常熱情，他們跑過來握著小狐狸的手，連聲說「歡迎歡迎」！話剛說完，泡泡糖人的身體就膨脹起來，「呼」地一下升到天上去了！

小狐狸一點也不著急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進嘴裡「咕嘰咕嘰」地嚼。然後他吐出一個老大老大的泡泡，也升上天。

小狐狸升到和泡泡糖人同樣高時，停止了吹泡泡，他想說：「非常感謝」！可是他發出來的卻是「嗯嗯嗯」的聲音—他的嘴裡還含著泡泡糖呀！

「這樣太不方便了」。泡泡糖人說。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來，他們就降落到地面上。

小狐狸也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗！啃一嘴香噴噴的泡泡糖！小狐狸和泡泡糖星人激動地擁抱在一起。

從此以後，小狐狸春夏秋冬都會來到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春遊，夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜，秋天和泡泡糖人一起賞月，冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。

童話作文400字 篇4

有一天，黃鼠狼正躺在河邊休息。忽然，他不小心掉進了河裡，黃鼠狼不會游泳，拚命地在河裡掙扎，大聲呼喊著：「救命啊，救命啊……」

這時候，一隻小鴨子搖搖擺擺地從岸上經過，黃鼠狼如同「霧海見航燈」一般朝鴨子喊去：「鴨子老兄，快來救我，我掉進水裡了！救命！」鴨子朝水裡一看，樂了，說：「哈哈，你掉進水裡了，真是天助我也呀！你當年吃了我所有的親人，這仇我還沒報呢！放心吧，我不會救你的，活該！」 黃鼠狼聽了嚇得魂飛魄散，連連求饒：「救救我吧，鴨子老兄！我今後一定會好好感謝你，永遠不再吃鴨子，我還要說服其他黃鼠狼，讓他們也不吃鴨子。如果我上面說的話有一個字是假的，天打五雷轟，不de好死，永不超生。」鴨子聽了這些話以後，心動了，「撲通」一聲跳下了水，用嘴咬住黃鼠狼的尾巴不放，費了九牛二虎之力終於把黃鼠狼拉上了岸，兩人累得筋疲力盡，躺在了沙灘上。幾分鍾之後，鴨子站起了身，准備離去，黃鼠狼連忙擋住了小鴨子的去路：「鴨子老兄，你幫忙幫到底，我肚子餓極了，就讓我把你當一頓午餐吃了吧！」說完便朝小鴨子猛地撲去。小鴨子靈活地一閃，跳進了水裡，黃鼠狼撲了個空，掉進了水裡，只好兩次向小鴨子求救：「鴨子老兄，剛才那個是說著玩的，你可千萬不要介意，拜託幫幫忙，你再救我一次吧！」鴨子這回學乖了，他不理黃鼠狼，徑直走上岸，「拜拜！」說完便大搖大擺地走了。

忘恩負義的黃鼠狼最後被水淹死了。

童話作文400字 篇5

陽光明媚，啄木鳥在樹林里尋找食物。突然，他聽見一陣窸窸窣窣的聲音，連忙飛過去看看怎麼了。原來，是一棵大樹在「哎呦，哎喲」的叫著呢。

啄木鳥問：「你有哪裡不舒服嗎?」

「我感覺身體有點痛。」大樹回答說。

「好的。」啄木鳥一邊說一邊用尖尖的嘴巴啄開樹皮：「我馬上把你治好!」

「哇!」啄木鳥發現了一隻又肥又大的蟲子。他張開嘴巴，一口把蟲子吞進了肚子。

「謝謝你治好了我的病，啄木鳥先生。」大樹感激地說。

「沒關系，這都是我應該做的。」啄木鳥回答，「況且，我也正餓的發慌呢!」

寒冷的冬天就要到來了，啄木鳥找不到地方做窩，怎麼辦呢?旁邊有棵樹好像猜中了他的心思，向他揮動著樹枝，說：「啄木鳥先生，我就是當年被您救過的那棵樹，為了報答您，您就來我這兒吧!」

於是，啄木鳥在這棵樹上做了一個窩。啄木鳥每天給樹講森林裡發生的新鮮事兒。樹呢，每天為啄木鳥遮風擋雨，他們成了一對形影不離的好朋友!

童話作文400字 篇6

傳說很久很久以前，老鼠和貓是很好的朋友。他們兩國的國王幾乎每天都有來往。但好景不長，因為鼠國皇後生下了六個王子之後突然得了重病，鼠國王忙於照顧皇後，無暇去貓國。在那之後，兩國國王就一直沒有來往。

貓國王在這幾個月中見鼠國王一直沒有理會他，十分氣怒，就派遣幾個手下責問鼠國王。但讓貓國王沒料到的是在他手下到達鼠國的前一天，鼠王因為皇後的過世傷心過度，已經生命垂危了。在鼠王臨終前對六個兒子說：「我很明白貓國王的性格，到時候一定會因為我不去拜見他而向我國出兵，你們現在就做好作戰准備。一定要打贏貓國，不要妄想再和貓結盟。」六個兒子疑惑的問：「為什麼不要與貓國結盟呢？」鼠國王說：「貓國王驕縱，一旦得罪，他必不肯善罷甘休。以前也有一些國家想與貓國再次結盟，但最後都是被拒絕了。」鼠王交代完後事就永遠閉上了眼睛。王子們失聲痛哭。

第二天貓國派來的人到了，他們在鼠國王子前言語無狀，因而被無情的趕了出去。沒過多久，果然像鼠王臨終前說的，貓國軍隊氣勢洶洶地來了。可貓國的將士哪裡知道鼠國的王子們早有了准備，在貓國軍隊的路上設下埋伏，把他們打了個措手不及。貓國折兵損將，大敗而逃。從此，鼠國的六個王子齊心協力治理國家，過上了幸福的生活。

童話作文400字 篇7

有一天晚上，小熊在迅速的寫著他的請帖，因為明天就是小熊的生日，他想邀請他的好朋友來家裡做客，所以他寫了很多請帖，請貼上寫道：「明天我過生日，大家15：00來我家做客。」

就在他過生日的那一天，它先把請帖都發給了大家，然後，高高興興的回家做飯。

回到家裡，他做了許多香噴噴的雞腿，做了牛大叔喜歡吃的.新鮮的蔬菜，做了小兔子愛吃的蘑菇……還冒著熱氣，看起來特別好吃，連他自己也饞的口水直流，他看著桌子上那香噴噴的美食，就好像自己進入了美食世界，被所有誘人的美食團團圍住了。做完飯，他又跑去外面的蛋糕店買了一個即大又可口的蛋糕，美味極了。

一切准備就緒，他看看時間，已經15：:00了怎麼朋友們都還沒來，小熊在門口張望著，可是等了很長時間，還是沒見到一個朋友的蹤影，他想：「難道今天大家都忙了。」他急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在門口走來走去。

他實在是等不及了，他就跑去離他家最近的牛大叔家，問問看是怎麼回事，到了牛大叔家，看見牛大叔正躺在沙發上悠閑的看著國際新聞，看見小熊進來，牛大叔高興的招呼他坐下來一起看，小熊有些生氣的說：「你今天閑著看電視，怎麼還不去我家。」

「去你家？」牛大叔被問得丈二和尚——摸不著頭腦。

「是呀！剛不是給你發了請帖嗎？」小熊說。

牛大叔拿出請帖，笑道說：「請帖不是寫的明天嗎？」

小熊不好意思的笑了，原來是自己太激動了，把今天當成了明天。

童話作文400字 篇8

鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，原來是三個好朋友，也是小主人的得力助手。

有一天晚上，鉛筆自以為是地說：「我真是越來越漂亮了，你們看我穿著黃上衣，紅色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像個醜八怪；還有你轉筆刀，肚子上還有一個洞，肯定是長得不健全，快讓工人叔叔給你補一補吧！」橡皮擦爭辯說：「我們確實長得沒有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有沒有用。」「總有一天主人會把你們兩個醜八怪扔了的，我卻永遠留在這里為主人效力！」鉛筆說。橡皮擦說：「有什麼可吵的呢？我們還是和睦相處吧！」鉛筆說：「和你們兩個丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢！你們算什麼東西！」

轉筆刀和橡皮擦不再理會鉛筆。

第二天它們的小主人——小明考試，有一個字錯了，橡皮擦連忙跳上去，在卷子上跳一個「舞」，卷面就又乾乾凈凈了。第二節課是數學課，小明在做作業的時候，鉛筆斷了，轉筆刀連忙跳到小明面前說：「主人，用我吧！」話剛剛說完，小明就把鉛轉尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡，鉛筆被這件事感動了。

到了第二天晚上，夜深人靜的時候，鉛筆低著頭，轉筆刀和橡皮擦不知道它要干什麼？鉛筆說：「對不起！朋友，我不應該用尖酸刻薄的語言來數落你們，請你們原諒我。」轉筆刀：「沒關系，我們還認你這個朋友。」

從此，他們的感情越來越深厚，成了三個形影不離的好朋友，大家齊心協力為主人服務。

童話作文400字 篇9

花園里，花兒們正在議論著誰最勤快，大家有交頭接耳的，有大聲嚷嚷的，還有小聲嘀咕的……

只聽蛇床花用它刺耳的聲音說：「比誰最勤快，當然是我蛇床花呀！我凌晨三點就起來，我起床時你們都還在睡覺！」「可我們都不知道呀！」大家都不服氣地說。牽牛花拿著大喇叭大聲喊：「我證明，我4點起床就看見蛇床花老弟起床了，我還把農民伯伯叫醒了呢！沒有我，他們能醒嗎？」「是呀！我們都是被你吵醒的，你的喇叭能不能開小點，不然，我們都得跟著你起來嘛！」野薔薇和龍葵花大聲叫到。這時美麗的鬱金香卻紅著臉說：「謝謝你！牽牛花，要不是你的喇叭，我就看不到美麗的日出。」大家七嘴八舌地說開了。

這可急壞了晚上8點才開的夜來香，它著急地說：「我雖然白天不開，但我的用處也不小哦！我可以驅蚊！晚上8點正是蚊蟲最多的時候。」曇花也不示弱：「我雖有曇花一現之說，可是我就是不喜歡陽光，月光之美才適合我，我能在這一小時內讓人類進入夢鄉。」

大家眾說紛紜，這時，狗尾巴草爺爺說話了：「其實你們不必爭論，你們各有長處，每個人的喜好不一樣，適合自己才是最好的。」大家聽後點點頭，花園又恢復了寧靜。

童話作文400字 篇10

冬天來了，小動物都在找食物，可是小動物們都找不到食物。小動物們肚子餓得咕咕響，痛苦地說：快餓死了，今年冬天怎麼過冬呀！啄木鳥聽到小動物們的話後，它天天飛到很遠的地方去找食物，經過它的勞動後，終於找到了好多好多的食物，它想：我可以用這些東西開一個超市，拯救森林的動物。經過一段時間的忙碌，超市開業了。這個超市裡面有小貓愛吃的魚；有小狗愛吃的骨頭；有小兔愛吃的蘿卜；還有老虎愛吃的肉，各種各樣的東西多得數不清。

超市剛開業的前兩天生意還很好。但是有一天來了一隻生著病的可憐的小老鼠，小老鼠對啄木鳥說：「給我一點吃的吧。「」啄木鳥說：「你有錢嗎？沒錢可不行哦。」小老鼠說：「我沒錢。」啄木鳥便把小老鼠趕走了。小老鼠只好餓著肚子傷心地走開了。啄木鳥的超市裡貼著：不準偷東西，偷一罰十。夜裡小老鼠實在餓的受不了了，它已經管不了那麼多了，小老鼠就偷偷地打洞進了超市，拿了一點點吃的東西填肚子，正好被起來上廁所的啄木鳥抓住了。啄木鳥要狠狠地處罰小老鼠。許多小動物都過來勸說：「你就放它一回吧，它沒有爸爸和媽媽，又生著病太可憐了。」啄木鳥說：「不行，沒有錢還想吃東西，做夢！」小動物們看到啄木鳥一點愛心都沒有，失望地走了。

自從那以後，小動物們都不願意和啄木鳥做朋友了。啄木鳥超市的生意越來越差。超市裡的東西都賣不出去，變壞了，超市面臨倒閉了。這時啄木鳥非常後悔，它自言自語地說：沒有愛心，讓我失去了一切。

7. 六年級日記

很快一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是我精心整理的六年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級日記 篇1

「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」清明到了，同時也告訴我們春天到了，該去踏青了。在清明的三天假期里，我過得充實而美滿。

假期的第一天，我和爸爸媽媽一起開車回老家。在路上，媽媽給我講了一些關於清明的知識：「清明節」的名字源於我國農歷二十四節氣中的清明節氣，距今已經有二千五百多年的歷史了!在清明前後，人們會去掃墓紀念祖先，還會去踏青。聽了媽媽的話，我才知道清明節原來有這么悠久的歷史!

到家以後，我看到奶奶正在門口折紙元寶。心靈手巧的奶奶把一張金黃色的紙一折一按再一翻，一個金燦燦的「元寶」就好了。我也學著奶奶的樣子折起來，可是我就沒那麼順利了，一張紙在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一個。全部折完以後，我們拿著事先准備好的鐵桶，把紙元寶一個個放進桶里一起焚燒掉。奶奶一邊燒，嘴巴里一邊念叨，請求祖先保佑全家平平安安，保佑我學習步步高!接下來，我就跟著大家一起跪拜祖先!

其次，我們也不能忘記清明節一件重大的事情——「秤豬」。所謂秤豬，其實就是秤人!奶奶張羅好一個大磅秤，讓全家人一個個站上去，秤一秤體重。一邊秤，一邊大聲地報出體重數。據說，這樣就可以除掉晦氣，帶來好運。我將信將疑地站上去，心裡想：秤一下也無妨，估計這也是人們的一種美好願望吧!但是明明是秤人，為什麼說是「秤豬」呢!

秤完豬，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在鄉間小路上，我們看到遍地的油菜花開了，金黃金黃的，開得那麼瘋狂那麼耀眼。許多人正拿著手機在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到還有人拿著一把小鏟子在挖野菜。這時，奶奶和媽媽也提著籃子、拿著鏟子過來了，她們讓我們一起挖野菜，叫我們識別哪些是馬蘭頭，哪些是野芹菜。奶奶還說，清明前吃三次野菜，眼睛會變好呢!不知道是真是假。我們都是新手，學著奶奶的樣子慢慢找、慢慢挖。嘿!時間一長，還真挖到不少呢!晚上就吃上自己挖的新鮮野菜了!

這次清明節過得真是太有意義了!

六年級日記 篇2

今天是母親節，從早上開始我就神神密密的，老媽問我怎麼會事，我也只是對她笑笑，老媽見我死活不說，就知道沒什麼希望了，突然，我問老媽今天是什麼節日，老媽說：「莫非今天是青年節？不對呀，這跟我有什麼關系？我不知道。」我說：「今天是母親節。」「哦，原來是這樣。」老媽恍然大悟。我說：「走吧，我們去買菜。」老媽又疑惑了，說：「今天家裡有餃子，買什麼菜呀？」我急了：「今天是母親節，我一定要買新菜回來給你吃。」老媽見我心意已決就不再阻攔我了。

老媽帶著我到了黃家圩菜場，我左看看不行，右看看不行，老媽說：「隨便點，不用太精細了。」「不行，我來選。」「哎，老媽看這個菜好新鮮呀，給我稱4斤。」老媽忙說：「要那麼多干嗎？喂豬呀。2斤就夠了。」「知道了。老媽看，雞。」「哎，給我來兩只。」「干嗎要兩只，太多了。」老媽生氣地說。「老媽你不是說兩斤就夠了嗎？那我把一隻雞算一斤，不就兩斤了嗎？」「這……」老媽啞口無言。雞殺好了，我們只好帶著兩只雞回家。

今天過的真快，轉眼就到晚上了，我們全家吃著新鮮可口的飯菜，高興極了。

六年級日記 篇3

臘月23是中華民族傳統節日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音，小年一到就意味著除夕不遠了。

我朝窗外望去：哇!好多行人正不約而同地購買年貨。每個行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情，急沖沖拉著媽媽加入到人流中。真是「飛虎遠去，玉兔歸」我們即將迎來兔年，所有兔子形狀的商品，都被視為吉祥物，掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾……琳琅滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落後，急忙把自己裝扮起來，掛起了紅燈籠，為節日增添喜慶的氣氛。

走了一大圈，飽了眼福的同時，也滿載而歸。跟著媽媽回到家，家裡已經來了好多客人，我們品嘗著美味的佳餚，共同歡慶小年夜!

上午，我在家寫作業;下午，舅舅帶我和姐姐去看了電影。看完電影回到家的時候，爸爸對我說：「今天是農歷臘月二十三，也就是小年，晚上我們去奶奶家吃飯。」我問爸爸：「什麼是小年?」爸爸說：「小年又被稱為祭灶節、灶王節。小年是過年的開始。」

在去奶奶家的路上，爸爸給我講了關於小年的民間傳說：灶王爺本來是天上的一顆星宿，因為犯了錯，被玉皇大帝貶到人間，當上了「東廚司命」。他端坐在各家各戶的廚灶中，記錄人們怎樣生活、如何行事。每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。祭灶時，把祭灶糖塗在灶王爺的嘴上，這樣他就不能在玉帝面前說壞話了。

到了奶奶家後，發現桌上真的放了一包芝麻糖，看來奶奶是准備塗在灶王爺的嘴上了。看到伯伯、娘娘和哥哥都在，大人們進廚房幫奶奶做飯，我和哥哥在客廳玩。吃飯前，爸爸放了花響炮和閃光雷，我們一大家八口人圍著桌子開開心心地吃著「小年飯」。

六年級日記 篇4

家鄉的春節可熱鬧了！

過臘八，也就是我的生日。我的生日了熱鬧了，大人們一天從早忙到晚「買菜，做飯。」小孩也就是玩

除夕晚，家家燈火通宵，放鞭炮。也very熱鬧。晚上，去和小夥伴打燈泡，也爆破了一片玻璃，玩的是打狗，一個大狗在門口用鏈子拴著，我們用槍打他，只打死它為止。

大年初一早，家家戶戶放起了鞭炮源源不絕的鞭炮聲驚天動地泣鬼神。

新年真熱鬧，我盼著下一個新年的到來。

六年級日記 篇5

盼星星，盼月亮，我所期待的星期三又來臨了。一放學，我迫不及待地對媽媽說：「快，快到你們學校去，我要玩沙盤游戲。

一下車，我便興高采烈地跑到心理咨詢室。我敲了敲門，沒人開門，我好像當場被潑了一盆冷水，失望到了極點。忽然，門打開了。「耶！」我吹呼著沖了進去，顧不上打招呼，顧不上咨詢室的老師詫異的眼神，直奔沙盤游戲室。

映入眼簾的是兩個擺滿了各種道具的架子，整整占據了一面牆的位置。架子上有各種質量和尺寸的玩偶，有橋、有房子，還有交通用具……管理員把他們分門別類地放好了。

我先排了一棵樹，那顆碧綠碧綠的好像一頂大禮帽，我還在上面放了一個鳥窩，小鳥的身體是黃色的，像一件黃色裙子，非常可愛，有樹怎麼能沒有心子吧？我拿了一座別墅，我驚奇地發現別墅後面是空心的，可以放床等生活用品，我又陸陸續續擺了幾座房子，可是，我得寬敞的大街一個人都沒有，那未免也太冷清了吧，我便把貝兒公主、仙女教母、克拉拉等人擺在大街上，我靈機一動，擺了一對正在照相的新人，拿了一個似飲料玩的燈，用沙子把它隱藏起來，旁邊還有兩只小狗，一隻穿著粉色的毛衣，一隻穿著白色毛衣，陪著那對新人。

我邊擺邊自言自語，講述有關於這些小人的故事，這一刻，我覺得我是最幸福的小孩，那些天使、總統、演藝明星也沒有什麼好羨慕的。沙盤游戲的魅力就在這里。你可以在架子上找到你描繪心中圖景所需的各種道具。你可以自由地設計最美麗的圖景，編織最離奇的故事。

我喜歡沙盤游戲。

六年級日記 篇6

早上上自習，為孩子們讀了一篇小日記，題目是《期盼下雪》。沒想到孩子們的情緒被調動起來了，一個個興高采烈的談論起自己期盼的事，有的說，期盼過年；有的說，期盼 生日；有的說，……。大家說的熱鬧極了，於是，我便為他們命題，今天的日記是《期盼……》。沒想到，孩子們寫的日記真是棒極啦，真是寫出了他們的心聲。

郭雨欣的日記：

十月二十五日 星期六 晴

期盼「下雪」

一年有春夏秋冬四個季節，其中我最喜歡冬天下雪的時候。下雪了，我們小朋友可以堆雪人、打雪仗，還可以在雪上劃來劃去，在雪上走會發出「咯吱咯吱」的聲音，真好聽。

下雪真有趣！我愛下雪，期盼下雪。

彭伊帆的日記：

十月二十六日 星期日 晴

期盼過年

每個人一年都只過一次生日，我真希望我的生日早些到來，因為那天媽媽會給我買好吃漂亮的生日蛋糕，妹妹會給我唱生日歌，舅媽也會送給我生日禮物，我很高興！

雒世豪的日記：

10月26日 星期日 晴

期盼下雪

一說到下雪，我就特別高興，因為在下雪天可以打雪仗，堆雪人，還可以滑雪，到處是白茫茫的一片，非常漂亮，我希望今年的大雪趕快到來。

趙鈺涵的日記：

十月二十六日 星期日 晴期盼生日

我最期盼的就是生日，因為有小朋友陪我玩，還有生日蛋糕吃，最主要的是我又長大了一歲。希望這次的'生日早點到來。

王梵冰的日記： 10月26日 星期日 晴天 期盼過年

我期盼過年，全家人團聚在一起。我可以和哥哥姐姐們盡情的玩耍，人人都穿著漂亮的衣服，還能在天空中看見漂亮的煙花，最高興的是能收到好多的壓歲錢。想想都高興極了，真希望快點過年啊！

王一朝的日記： 10月26日 星期日 晴天 期盼過生日 一年裡有365天，我最快樂的一天就數生日那天了，因為媽媽會給我買我最愛吃的生日蛋糕，爸爸會給我買我喜歡的玩具，我特別開心，真希望每天都能過生日。

王文博的日記： 十月二十六日 星期日 晴 期盼下雪

天冷了，我真希望能早點下雪，因為那樣我和姐姐就能在雪地里滾雪球,堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。

古思雨的日記： 十月二十六日 星期日 晴 期盼下雪

每當下雪的時候，我都可以和姐姐一起玩堆雪人，找來一個胡蘿卜當鼻子，兩個黑色的扣子當眼睛，再把奶奶的帽子給雪人戴上，一個漂亮的雪人堆成了。

郭嘉的日記： 十月二十六日 星期天 晴 期盼下雪 我愛冬天，更愛冬天裡的雪花。雪花不僅漂亮，而且還凈化空氣，更主要的是給小朋友們提供免費的娛樂場所，滾雪球、打雪仗、堆雪人……好玩極了！

柴雨欣的日記： 10月25日 星期六 晴 我希望讓爸爸給我買一條項鏈，但是爸爸說，只要好好學習，寫好日記，不丟三落四，爸爸就送我一條項鏈。

李雨陽的日記： 10月25日 星期六 晴 期盼過年 一年有365天，我最喜歡過年了。在那一天，我會掙到很多壓歲錢，還會有很多好吃的，爸爸還會給我買新的玩具，我可高興了，真希望這一天能快點到來。

金浩洋的日記： 十月二十五日 星期六 晴 期盼下雪 一年有四個季節，我最喜歡是冬季，冬季會下雪，就可以和小朋友們一起滑雪，一起堆雪人、打雪仗，你追我趕別提有多好玩了，我期盼冬天的大雪快點來。

王鑫源的日記 十月二十五日 星期六 晴 期盼十月二十大會 我好期待十月二十日大會呀。因為那裡人多，熱鬧，有很多好玩的。上次去，我看了雜技表演，真好看，我還想再去看。這次去看我不但要玩碰碰車，還要看雜技表演，真期待呀。

每一個美好的期盼，都是孩子美好的願望，讓我們陪著孩子一起實現這個願望吧！

六年級日記 篇7

我也有我的快樂。我喜歡看書。每當看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我帶到一個浩瀚的天地，在那裡，我和主人公一起上學、玩耍??十分快樂。我喜歡和同學們一起玩游戲。課間時，走廊里便響起我們的歡笑聲。「抓人」、「三個字」、「醉鬼」、「紅綠燈」、「誰是卧底」??各種各樣的游戲應有盡有，每一種都那麼好玩，每一次玩都令我開懷不已。過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點燃的導火線，一陣「啪啪啪」的響聲傳入我的耳朵里，緊接著「嗖嗖嗖」地從箱子里射出一團團火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機前，春節聯歡晚會的每一個節目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過程，這就是快樂！

六年級日記 篇8

今天吃完晚飯後我順手翻開放在茶幾旁邊，載我歷史的相冊。其中有一張照片是我與妹妹的合影，站在右邊的那個女孩兒就是從前的我，這張照片勾起來我對往事的回憶。那是三年前的六一兒童節，爺爺和奶奶送給我和妹妹每人一樣禮物，妹妹當時十分霸道，一邊哭一邊鬧，硬要我的東西，那就是我的寵物小精靈玩具，我也不甘示弱，執意不把自己心愛的東西給他，並且以他吵了起來，最後我還動手打了他，氣的妹妹好久不理我。爺爺奶奶也批評我說，我應該讓著妹妹，我當時委屈極了。現在想來，當時我真是可笑。如果現在發生這樣的事，我肯定會讓著妹妹，前幾天妹妹看見我手中有一個特別好的玩具，數碼寶貝她非常喜歡。我看他眼饞的樣子，便主動送給了他。妹妹回報我的，是她那一項，一張美如虹玫瑰的笑臉。現在的我已經長大了，會為別人著想了我的同桌，被別人認為是不用功讀書的差生，可是我認為他是一個十分聰明的學生，他並不是不想學好，而是沒有方法，於是我便擠出時間為他補習功課。功夫不負有心人，在我們的共同努力，上期末考試中她去得了92分的好成績，這讓我體會到了幫助別人的。樂趣？如果是以前的話，我可不會像這樣處處為別人著想，我感覺自己在變化，自己在長大。

六年級日記 篇9

今天下午，媽媽遇到了趙靜阿姨，然後就一直說一直說，在路上說，在家裡說，在餐桌上說……哈莫哥哥也是，明明是他想玩電腦，他給我媽媽說是我想玩電腦，趙靜阿姨說：「我看是你想玩電腦吧？」

後來，哈莫哥哥一直玩著電腦……只是，吃飯的時候，媽媽做了骨肉相連、土豆批薩、香腸、銀耳湯，那碗銀耳湯哈莫哥哥是當葯喝的。

吃完飯後，媽媽和趙靜阿姨一直聊，一直聊……聊到了八點多鍾，快到九點了，趙靜阿姨要走了，媽媽去送他們。媽媽他們已經到樓下了，我發現，哈莫哥哥借的書忘了拿走了，我打開廚房的窗戶，大聲喊：「書！」（因為他們來主要是要借書。）媽媽給趙靜阿姨說：「明天我再給你帶過去！」

媽媽回來了，我問她：「你們聊二十四小時不吃飯行嗎？」媽媽說：「行！」我又問：「那你們聊五年行嗎？」媽媽說：「行！」

唉！媽媽見了學校認識的人就是放不開呀！

六年級日記 篇10

今天下了很大的雨，早晨我吃過飯，我爸送我去上學。

大課間的時候雨還在一直下，好多人就在水裡玩，淋著雨，不怕感冒啊，身上全是雨水，鞋子衣服全都濕了，還好我在教室。

最後一節是自習課，我們班很亂很亂，說話(是我們班改不了的毛病)，我們班是全校最亂的一個班= =，不過我們班成績還可以。

然後，老師過來宣布了一件事!!

下午不上課!!開心!!是因為天氣惡劣,話說，我們學校之前下雨都沒放過假，今天為啥放了，雨也不是特別大......

8. 六年級童年作文300字

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是我精心整理的六年級童年作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級童年作文300字 篇1

春天的微雨染綠了芊芊細草，夏天的綠蔭是鳥兒涼爽的家。秋天的紅葉剛剛飛離了大樹，冬天的天雪又送來新的童年。我的童年比誰要好，我的童年是金色的，是燦爛無比的金色。我的童年經過風吹雨打。每個人都有倒下的時候，我倒下的時候絕不就此放棄，因為我討厭半途而廢的人。

你決不會聽到我頻頻的嘆息，我們生活的這個世界很遼闊；讓我們給螞蟻講個童話故事，再給小鳥們唱一枝快樂的歌。向螢火蟲去道一聲謝借一盞燈，去給天鵝一束花學習飛翔； 即使草木披著緊緊的泥土，即使風中的蝴蝶已吹成枯葉；我仍要做一棵會走的大樹，去給那些無助的人擋住風雨。迎著風雨我把自己的心點燃，即使永遠無法實現我的心願，但童年的幻想可以開花結果。用青春換回永遠的青梅竹馬；一起經歷成長的痛苦，讓我們再從頭開始一起長大。

我的歲月像永不回的溪水，而一年又一年的春天去了又回。童年的夢仍在敲打我的心扉，我心中有一束鮮花謝了又開。

六年級童年作文300字 篇2

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬。回首童年時光，我們有數不清的快樂和悲傷。

大約在剛懂事起，我就老纏著媽媽給我講故事，媽媽像一個多啦a夢一樣，從她的「口袋」中總有講不完的趣事，每次我都會被逗得哈哈大笑。有一次媽媽講了一個這樣的故事：

我第一次喝有蝦米的的紫菜湯，我抬起頭問媽媽：「媽媽，這里邊有蟲子，還在動。」媽媽笑著說：「那不是蟲子，是蝦米。它也沒有再動，只是在水上漂著。」哦，原來是這樣，我高興地把它們喝了下去。過了幾天，我玩得口渴，看到餐桌上放著一個碗，碗里有水和「蝦米」，我咕嘟咕嘟一口氣喝下去。正巧媽媽從廚房裡出來，她瞪大眼睛，驚愕地看著我，猛然喊到：「小貓！你……你喝了我的米蟲！那是我從米里撿出來的蟲子！快吐出來！」我不知所措，嚇得哇哇大哭。媽媽見狀，抱住我，哭笑不得。下午爸爸下班回來，媽媽懊悔地把這件事告訴爸爸，誰知，爸爸哈哈大笑說：「那她這幾天就不用補充蛋白質啦。」媽媽事後告訴我，改天給爸爸蒸一碗米蟲，補補身子。

想一想童年那些有趣的、傻乎乎的故事就忍不住想笑。

六年級童年作文300字 篇3

我的童年，猶如家中陽台上的月季花，不管晴雨涼熱，在親人的呵護下幸福的成長。

歡樂的時候，我的笑臉就像盛開的月季，連風兒都像滲滿了蜜。每年的「六·一」兒童節，是我童年生活中難忘的「太陽」，我在幼兒園的舞台上，像蝴蝶般快樂的飛舞，像喜鵲一樣喜悅的歌唱。我也愛笑，也會發怒，當心愛的玩具被小貓摔壞時，我生氣的眼睛直冒火，差點沒把貓兒追的「跳樓」，傷心的眼淚直往下流。當我頑皮被長輩責罰時，悔疚的淚水默默地流。當我的「要求」遭到否決，任性的眼淚似開閘的河水「奔流」。當意想不到的驚喜到來時，激動的眼淚也會「嘩嘩」而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它們都是我童年生活的「調味劑」，它們使我的童年繽紛多姿，它們使我的童年五味齊全。

喔，多彩的童年。

六年級童年作文300字 篇4

我的童年趣事有很多，比如：

在地里捉一隻小鳥，但那隻小鳥不會飛，我就教它飛，我把小鳥往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來，我去撿它的時候，你猜怎麼了，那隻小鳥的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過了幾次，小鳥快被我折騰死了。我把它放在一個屋裡，給它「療傷」。

還有一次，我從奶奶家抱回來一隻小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來，來到一個土堆旁，把小狗埋了起來，後來我把小狗的生日定在了我把它抱回來的時候，每年那個時候，我都會去看它。

這就是我童年是的一段經歷，一段有趣的，難以忘懷的經歷。

老師對我們說過：當你不知道快樂是什麼的時候，你卻是最快樂的。

童年，就像一串風鈴，只要有風，就會「叮鈴叮鈴」地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！

你的童年是什麼樣的，說出來讓我聽聽唄！

這就是我的童年時的經歷。你的呢？

六年級童年作文300字 篇5

生活如花，奼紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

是啊!童年生活就應該這樣，這樣的童年生活才叫童年。

小時候，我可以在草坪上亂喊亂跳，可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋，可以……在我的記憶里，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的樹非常綠，童年的語言非常幼稚，童年的歡聲笑語非常多……

我們來到一棵梧桐樹下。由於我是他們之間最大的，所以，他們喜歡叫我老大，這不，又一個小弟來了。「報告老大，據我『千里眼』所知，這棵樹上存在著敵人，是否進攻?」我的'手一揮，小弟們個個沖鋒陷陣，勇猛無比。

敵人們被我們這突如其來的進攻嚇的四處逃竄。「阻擊手，准備，發射!」我大聲喊道，「遵命。」我們與敵軍展開一場惡戰，我們大獲全勝。

看到我的臣民都臣服於我，妙也，妙也。

「彭舒群，彭舒群，醒醒，太陽都曬到屁股了。」

我如夢初醒，原來是一場夢啊!如果時間可以倒流一次，我願回到童年。看窗外楊柳依依，不覺得回想起了我那如花一般美、香的童年!

六年級童年作文300字 篇6

法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發明了蒸汽機，萊特兄弟放風箏製造了飛機。我看著我家陽台上皎白的月季花發現了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。

月季花是怎麼能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結果。當月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因為它那火紅的顏色象徵著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水裡，希望它能吸完紅墨水之後變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤里，保護它的生命，第二天我發現幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數天之後，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現出淺紅色。

這次動手實驗雖然我沒有製造出火紅的紅月季，但我卻發現了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮啊！

六年級童年作文300字 篇7

我總覺得童年是一個美麗又難忘的夢。童年是生命中重要的一個階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個註定一個人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創造出美好的未來！童年是每一個人一生中最美好的日子，同時也是註定這一個人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢常常讓我魂牽夢繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場，在商場上完洗手間後，我不經意的望了一下門牌，誰知我和表妹都進了男洗手間，在這次的失誤中已經可以看出童年是有許許多多的趣事的。

許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢，但有些人就會在上面亂塗亂畫，毀了自己的一生。每一個人都會有一塊童年畫板，不過就要看你怎樣去創造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機會，最後後悔終生，他們不但沒有在童年的畫紙上創造出美麗的畫，而且讓這些壞習慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂、悲傷的畫，但願大家的童年在快樂中度過，同時我要送一句話給那些不會珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！

六年級童年作文300字 篇8

童年是多姿多彩的；童年是天真無邪的；童年是無憂無慮的。童年不會被風吹走，不會被雲掩蓋，只會被陽光照耀……

在一個陽光明媚的春天裡，我迎來了我的五歲生日。吃著可口的生日蛋糕，我突然冒出了一個想法：蛋糕是從哪兒來的？以前聽爺爺說，蘋果是從蘋果樹上摘的，蛋糕會不會也是從蛋糕樹上摘下來的呢？我前後想了想，覺得倒也合情合理，決定明天去花園種蛋糕樹。

第二天，我起了一個大早，帶著一把鏟子，一塊蛋糕躡手躡腳地出了門。來到家旁邊的小花園，我選了個好位置，一口氣挖了一個大坑，小心翼翼地把蛋糕放進去，然後埋上了土，並做了記號。我合起雙手，恭恭敬敬地站著，小聲地念叨：「蛋糕蛋糕快快長，長出巧克力葉，開出奶油花，結出大蛋糕！」我想像著自己站在蛋糕樹下的情景，饞得直流口水。

一晃半個月過去了，我興致勃勃地來到花園，找到種蛋糕樹的地方，發現沒有一點動靜。我想：可能是沒到時候吧。

又過了半個月，我又去觀察蛋糕樹，令人失望的是，蛋糕樹還是沒長出來。這次我有點著急了，趕緊跑回家問媽媽，媽媽聽完笑得前仰後合……

童年，充滿著天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是我們的一段美好回憶，成長路上的一個可愛的腳印。

六年級童年作文300字 篇9

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大雪紛飛，在雪中我遇見了他……

我七八歲那年，有一次，奶奶將我裹得嚴嚴實實的，所謂密不透風，讓我出去買鹽，我走出了家門，大風好像比我還冷似的，嗖的一下鑽進了我的衣服里，我低下頭一陣猛跑，「嘭！」我坐到了地上,同時還撞了一個人，於是我連忙說:「對不起！對不起！」那個人不慌不忙的站起來，然後將我扶起，我頓時臉紅了。

這時，出乎我的意料，他用那微弱的聲音問我:「你叫什麼名字？」我疑惑不解的問:「你是在問我嗎？」「對呀！」他堅定地回答，我便告訴了他我的名字，他也說出了他的名字並告訴我他和我彷彿年紀。此時，我忘記我出來的目的，我們一起在潔白無瑕的雪地上狂奔，滑過了以前沒有滑過的「滑梯，」坐了前所未有的「過山車，」探秘了鄰居老奶奶家中的秘密。我忘記了時間。「糟了！我眼睛突然一亮，我還要買鹽呢！」於是我便急匆匆的和他告別，第一次的相會便這樣結束了。

這便是我與他的認識，一個天真無邪.平易近人.朝氣蓬勃的男孩子。

六年級童年作文300字 篇10

童年是美好的，也是快樂的玩具自然是少不了的，而我童年最心愛的玩具莫過於真人般模樣的——芭比娃娃。

她，文靜，輕雅，美麗，可愛，又招人喜歡。我常拿著彩筆，給她塗個「眼影」啦，「嘴唇」啦，用鉛筆給她畫畫眉毛，還真有一份責任感呢！

她，立著約20cm高，有小裙子、襯衣、褲子，還有專配的小鞋子呢！我把她當成自己的親姐妹來看待，早上，給她洗臉梳頭、化妝、吃飯，然後給她換上新衣服，帶她去「購物」，中午吃飯，睡覺，她片刻不離我左右。

我每天為她扎一個小辮子，盤著、繞著。變花樣給她扎。有時，我會在媽媽的線匣里，找一些碎布，給她做幾件衣服穿，可手藝欠佳，不是大，就是小。哎！

小表妹也是這方面的「專家」，因而，我和她就常在一起「切搓搓」，我們給她倆起了名子叫「貝兒，莎莎」，用軟積木給她們做床，用枕巾做被子，也因為這個，我們經常被奶奶罵，可我們仍然是一意孤行，總是樂此不疲。

有時我和小表妹用物拿著她們，掰她們的手、腳，讓她們跳舞，再請爸爸來評判誰的跳得好，可爸爸總扔下一句話：「你的眼睛呢」，大人怎麼這樣？

雖說現在的我已不再那麼幼稚，可細細回味那時童年生活，仍覺得津津樂道。

9. 文具盒說明文作文500字

在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我幫大家整理的文具盒說明文作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具盒說明文作文500字1

我心愛的學慣用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長裙；愛洛戴著一條藍寶石項鏈，穿著一條藍色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了優美的舞蹈。文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它裡面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發，當我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：小主人，我來幫你。一會兒，橡皮會把錯的地方擦得乾乾凈凈。當鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開大嘴，用鋒利的牙齒把鉛筆削細。把文具盒翻到反面，出現在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好夥伴，每天上學我都要帶著它；每當我作業沒完成想出去玩時，它似乎在對我說：小主人，你的作業還沒完成呢！我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進入甜美的夢鄉。文具盒不但是我學習的好幫手，還是我生活中的好夥伴，我一定要好好地珍惜它、愛護它。上海楊浦區昆明小學三年級:李緣

文具盒說明文作文500字2

我有一個美麗的文具盒，它是長方形的，就像一台小小的錄音機。上面還有漂亮的圖案，右邊有一隻可愛的小熊，正在津津有味地吃蘋果，左邊的小熊拿著大斧子，彷彿是一個大力士一隻手舉著斧子，好像在說:「看，我多有勁!」

打開文具盒，盒蓋裡面印著乘法口訣，文具盒裡的「居民」們住在三層「小樓」里。下面我給大家介紹一下我文具盒裡的「居民」吧!

我寫作業的時候，筆就說:「主人，你不是要我嗎?」我就拿起筆認真的寫了起來。一不小心，寫錯了，橡皮立刻跳出來說:「看我的。」橡皮一擦，本上的錯字就奇妙地消失了。我有開始畫直線了，正發愁畫不直呢，直尺說:「主人，讓我來吧!」筆順著直尺過去，留下了筆直的足跡。「咔嚓」一聲筆鉛斷了，這個聲音把正在沉睡的削筆刀先生驚醒了，他說:「主人，你可能把我忘了」。我的這些小「居民」們無時無刻的幫助著我，讓我的學習成績不斷提高。

啊!文具盒，你日復一日，年復一年地保護著我的餓學慣用品，謝謝你——文具盒!

文具盒說明文作文500字3

在我家裡，有數不清的文具盒，但我最喜歡的，還是那個毛絨絨的熊熊文具盒了。

這個文具盒，我喜歡了好久，才向爸媽開了口。我媽去問了，可她要18元，我媽就讓我重選，還說什麼你家有那麼多，還要買。我爸就開了口，「她要嘛，就給她買嘛，反正也是拿回去玩。」這下我可高興了，媽媽就讓她少點，最後少成了15元，我媽就給我買了。

一回到家，我就拿出來，仔細看、仔細摸、仔細聞，而且它的尾巴就是拉鏈。其實這個筆袋看起來容量非常的小，但我把我的一個筆袋裡放不完的筆裝進去，剛剛合適，不大不小。從上小學，只要它一臟我就會拿回來把它洗干凈。

我愛我的文具盒，因為它可以讓我考試不擔心筆不夠用，文具盒，謝謝你。

文具盒說明文作文500字4

我的文具盒是用鋼硬的鐵製作成的。拿在手裡，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一隻可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴裡伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術。

打開文具盒，只見裝滿了學慣用品。我的鉛筆盒內分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那裡，彷彿它們經過了一場緊張的選拔比賽，這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉，准備明天為主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學慣用品。一塊印著漂亮的小貓眯橡皮和幾把塑料尺子。

你別看它們都靜靜的躺著睡覺，可當我需要它們幫忙的時候，它們就會義不容辭地幫助我。當我拿起書本要寫字時，鉛筆就立刻復命；當我不小心寫錯字時，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當我寫數學題目時，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。

我愛我的文具盒，不僅它是我學習上的好助手，還是能逗我開心的好夥伴。每當我不開心時，只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉，就會讓我開懷大笑，那不開心的事就會鑽到九霄雲外……

我愛我的文具盒。

文具盒說明文作文500字5

大家好，我是你們的好夥伴——文具盒。今天我的小主人給我換了一身打扮，你看，我套著一身墨綠色的衣服，戴著一頂金黃色的帽子，穿著一條黑色長褲來歡迎您的光臨，我很榮幸能和大家成為朋友，那接下來請認真聽我的自述了。

我是一個文具盒，我有三層，我是用金屬做的，非常堅固，即使被重重地摔倒在地，裡面的文具也不會受到一絲傷害。我有24厘米長，8厘米高，是文具盒家族中的「大傢伙」。我的第一層樓可以放橡皮、筆芯這些可愛的「小朋友」；而我的第二層樓可就寬敞多了，可以容納黑筆、鉛筆、紅筆，這些朝氣蓬勃的「青年」；而第三層樓就更豪華了，可以接納直尺、三角板、圓規等這些「老油條」。我和其他筆盒最大的不同就是：我的衣服上面熱鬧極了，上面已經被卡通人物給擠滿了，聰明的黑貓警長，可愛的皮卡丘，懶惰的加菲貓……都在我的衣服上，人們一看見我都爭著搶著買我呢！

在遇見我之前，我的主人可以說是一個馬虎蟲。經常把明天要用的文具都放在家裡，這個問題在遇見我之後就解決了，主人只要一忘記帶上我，我就會發出聲音提醒主人，讓他幫我帶上。幾個星期後，主人這個壞習慣就被我糾正了，主人也經常在同學們面前誇我，說我這個文具盒非常有意思，比其他的文具盒要好一百倍，有時誇得我都不好意思了。

怎麼樣，聽了我的自述後，你是不是更喜歡我了呢？

文具盒說明文作文500字6

嗨，大家好，我是一個帥氣可愛的文具盒，是小主人媽媽在蘇果超市裡左挑右選才看中我的哦。

我身上有許多十分有趣的圖案。一隻貓和一隻棕色的老鼠。貓很可愛，黃綠色的眼睛，粉色的耳朵，灰色的臉。貓不捉老鼠，還對著老鼠笑;老鼠不怕貓沖著貓開懷大笑呢。我的身體里中間一層間隔板上也有一些圖案。貓正要去捉老鼠，可老鼠特別聰明，用捉它的老鼠夾，夾住了貓的尾巴。我的身後還有貓用胳膊做鞦韆，給老鼠玩盪鞦韆的游戲。我的身上的圖案是不是很好玩呀?

我全身都是淡藍色的，用鐵皮做成的。我的用途特別大，小主人每次都會把鋼筆大叔、尺子爺爺、改作業用的紅筆妹妹、黑色簽字筆哥哥、鉛筆姐姐、修正貼奶奶全都放入我的肚子里，它們都是我的好朋友。對了，別把書包阿姨給忘了。

我每天都有一個重大的任務——保衛小主人的文具。下課了，小主人看到我身上的圖案，就會想起《貓和老鼠》動畫片。

小主人每天都必須帶好我，如果不帶，那麼，小主人寫不了課堂上的作業了。

我每天都伴隨著小主人，晚上，就在我的家——書包里呼呼大睡，一直到小主人第二天上學再一次工作。

小主人非常愛護我，只要我臟了，就會給我洗洗臉，擦擦背。比如今天，小主人給我洗了一次舒適的熱水澡。

天長日久，我與小主人成了形影不離的好朋友。

文具盒說明文作文500字7

在我的書包里，永遠躺著一位我忠實的好朋友——文具盒，它每天與我相伴，寸步不離。

記得在我九歲生日時，媽媽送我一套精美的文具，其中文具盒是我的最愛，當時我激動地抱著它愛不釋手，心想：我一定要讓你成為我忠實的朋友，永遠和我在一起。

拿著文具盒，首先印入眼簾的是兩只可愛的小熊，在淺藍的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛，粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一隻粉紅色的小熊，頭上別著一隻漂亮的發夾，發夾上面鑲著一朵艷麗的小花，紅色的花瓣，鵝黃的花蕊，分外美麗。淺藍色的背景上面有蒼茫的遠山，蔥綠的小樹和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個英文字母：BENIBEAR，原來這是一對兄妹熊，正在野外春遊呢！

打開文具盒，又看見一副漂亮的圖畫，那對兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來放我常用的文具，如：鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來放筆芯、直尺、量角器、圓規等不常用的文具。

這個可愛的文具盒經常在課桌上、書包里呼呼大睡，但在考試時卻發揮很大的作用。答題時，熊哥哥微笑著看著我：「做題要認真喲！」做完後熊妹妹悄悄對我說「請認真檢查！」當我考出好成績而沾沾自喜時，它提醒我；「不要驕傲，繼續努力喲！」；當我成績不理想垂頭喪氣時，它們輕輕地安慰我：「沒關系，不要氣餒，再接再厲，加油喲！」總之，它一直是我忠實的夥伴，是我學習上的好朋友。

我心愛的文具盒不但為我保管文具，還在學習上給予我幫助，我要永遠愛護它，讓它陪我度過美好的學生時代。作文

文具盒說明文作文500字8

談起我的文具盒，我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時候媽媽給我買的，是布袋的，非常漂亮。

我的文具盒是粉色的，正面有很多閃閃發光的裝飾物。在偏左一點兒的地方，有一條斜著的線，亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會說話的鑽石。每當我遇到困難想放棄的時候，它們就會變得黯淡無光，好像在說：「如果你放棄，你將永遠是大街上的一顆沙子，如果你堅持下去，你會被堅強包裹成一顆光彩奪目的珍珠!」因為這樣，我格外喜歡它們。斜線的兩側，是兩條白色的小布條，用明亮的星星點綴著，雖然很簡單，卻也有幾分姿色。偏右一點兒的地方，是一個傾國傾城的外貌的小公主。小公主穿著粉色的裙子，戴著珍珠耳環，烏黑烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，很惹人喜愛。在公主的周圍，百花簇擁著，還有一隻藍色的蝴蝶在幫花兒們傳花粉，看起來很開心。

文具盒的背面也是粉色。也許你會覺得粉色太單調，可我覺得這樣給人一種明亮，樸素的感覺。也許你會覺得有點兒太空曠，可我覺得這樣會讓人覺得很清新，舒暢。也許你會覺得粉色太幼稚，可我覺得粉色給人以溫馨的感覺。

忘了介紹一下，我的文具盒總共分兩個袋子。一個是大袋子，裡面可以放好多的「人」：「尺子將軍」、「橡皮守衛」、「鉛筆伯爵」……側面有一個小袋子，可以放一些小卡片，小照片，小貼紙等。

我的文具盒很特殊吧，我想你一定很羨慕，很喜歡我的文具盒。不過，你想要買，我還不賣呢!

文具盒說明文作文500字9

我有許多的文具盒，無論是上學還是放學，我和它們都是寸步不離的好夥伴。但是，我最喜歡的是「菁菁文具盒」。

「菁菁文具盒」呈長方形，它長約20厘米，寬約8厘米，整體顏色是藍色。從正面來看，有幾個英語字母，還有一隻小貓咪向你微笑呢。！

「菁菁文具盒」是塑膠做的。它分成三層，第一層可以裝非常多的筆。裡面有三幅圖畫，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，還有一幅是小蝴蝶，它們栩栩如生；第二層只能裝下三支筆，但中間也有一個圖案，圖案就是一隻熊貓，正在懶洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圓溜溜、胖乎乎的樣子，會給人留下深刻的印象。我還給熊貓取了一個好聽的名字：福福。

福福有個黑色的大眼圈，圓圓滾滾的身子，身上的黑板讓我浮想聯翩。彷彿霎時間走進了熊貓的王國，熊貓們有的在翻滾，有的在喝果汁，有的在拍皮球，還有的在和爸媽媽玩耍，它們一家是多麼幸福啊；第三層也可以裝筆，但是，我裝得可不是筆，而是筆芯、膠布、鋼筆擦等等。

「菁菁文具盒」里的成員們都是我的好朋友、好幫手。在生字本上做作業的時候，我把字寫成了詞語，我非常地焦急，膠布蹦蹦跳跳地跳出來，粘一粘，刮一刮，然後在撕一撕，錯字變得無影無蹤。原來，錯字跑到膠布上面去了。當上數學課的時候，要連線，沒有尺子怎麼也畫不直，這時候，尺子自告奮勇的跑出來，幫我把線連得直直的。連到第五條線的時候，鉛筆又斷了，好朋友卷筆刀又飛奔過來幫我把鉛筆又卷好了。我心想：這次多虧了好朋友的幫助，幫我把線連完了，為了我的學習，朋友們為我服務，我一定好好珍惜它們！

「菁菁文具盒」，你既美觀又實用，我愛你！同時，我也非常愛我的「好朋友」們！

文具盒說明文作文500字10

我有一個非常漂亮的文具盒。

那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。

我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布製成的，裡麵包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一隻憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：「小主人你要好好學習啊，我為你加油！」

你別看我的文具盒是用布做成的，但裡面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時，同學們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲：ohmygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子，看後，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發生地震後的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋裡還不知道發生了什麼呢……

看著文具盒美麗的造型和獨特的設計，我總會想起文具盒的製造者，他們是多麼的富有才智啊，製造出這么精緻耐用的'文具盒，他們要付出了多少的心血啊！我要加倍努力學習來回報他們的勞動。

文具是我學習的工具，沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的，學習的時候我才能得心應手，感謝我心愛的文具盒。

看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢？

文具盒說明文作文500字11

在日常學習生活中，我們天天與筆、尺子、圓規、橡皮為伴。這么多的學慣用具，自然要用一樣東西來「約束」它們，聰明的人們於是便製造出了文具盒。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙面，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標志。

我用過的文具盒不少，而現在這個，卻是一個別致的小傢伙——微型文具盒，它長21厘米.寬4.5厘米，厚2厘米，最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷「熱愛和平」四個金色的美術字。對了，還印有一隻美麗的和平鴿，它展著雙翅，飛向和平的天地，給人祥和寧靜的感覺，也給人以無限的遐想。文具盒蓋的裡面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈，摸起米柔軟舒適，能使我很快進入專心學習的境界。盒內套筆的白圈，放橡皮的小格，也都顯得井然有序，似乎一個有計劃的學生才配使用它。

我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之後，它仍然完好無損。要是我原來的文具盒，早就開花了，每當我順利地做完作業時，它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具，你說開不開心?在陽光下，它更像一團燃燒的火焰，伴我走向新的征程。

文具盒說明文作文500字12

四年級的時候，爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。

文具盒全身粉紅色，盒蓋的左下角和右下角都寫著『『灰兔子的故事』』六個大字。上面畫了許多小兔子，組合起來就成了一個灰兔子的故事：從前有一隻可愛的兔子，可因為很臟，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要舉行晚會了，灰兔子非常想去參加，可自己沒有漂亮的衣服。。。。。。就在這時，一個兔子巫師來到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子變干凈了，還給她穿上了漂亮的衣服，並把她變到了兔王子的城堡里。於是灰兔子與兔王子跳起了優美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。

盒內分上下兩層，因為有伸縮功能，所以一打開上下兩層就可以同時看到，拿筆時非常方便。不像有些文具盒，要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那麼重呢。上面一層放著經常用的圓珠筆和水筆，它們靜靜地躺在裡面，一動也不動，好像在睡大覺。下面一層是鉛筆，尺子，筆芯，紅筆和橡皮的卧室。文具盒裡面的學慣用品雖然挨擠在一起，但它們非常團結，從來都不吵架。這些學慣用品都是我的好幫手，當我需要它們的時候，它們就會全心全意的為我服務，幫我完成每天老師布置的作業，還幫我考好多高分呢！

而且這個文具盒是智高KK透明筆盒，是xx文具有限公司出產的，質量安全有保障。

我愛我的文具盒，因為它給我帶來了許多方變與快樂。

在這里，我也要謝謝爸爸，謝謝爸爸送給我了一個這么好的小幫手。

文具盒說明文作文500字13

我有一個新文具盒啦！文具盒長22厘米，寬8厘米，是奶奶送給我的，因為我以前的文具盒壞了。

盒面上是三位大家比較熟悉的朋友：正在「吭哧吭哧」練習跑步的喜羊羊，使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習舉重的沸羊羊，還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看著它們倆笑呢！

文具盒共有三層。第一層高度較低，大約只有5毫米，是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學回家寫完作業，課程表老師就笑眯眯地看著我，彷彿在說：「小朋友，明天的課程你預習了嗎？」每當這時，我就趕快按照他的提示認真預習第二天要學的功課。

第二層高度足有15毫米，好像是樓房的躍層哦！房子牆壁三面（頂上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前後搖動，自由伸縮，真神奇！我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協力幫助我共同完成了各項作業，真不愧是我的得力助手！

最後一層高度再次降低，和第一層一樣高，這里是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧：她們正靜靜地躺著呼呼大睡呢！你可別以為他們懶哦！每當我寫錯了字，修正貼助手和橡皮弟弟會飛快地跑出來，要麼給我的錯誤貼塊「膏葯」，要麼在我的本子上打幾個滾兒，我就立馬寫上正確的字了。

文具盒的最右面還暗藏著一個機關呢！右下角上有一個按鈕，一按下去一個透明的防護罩就會打開，你猜出現什麼了？猜出來了嗎？對，就是刨筆刀。

文具盒的底面是一個看似寧靜其實很熱鬧的世界。發揮你的想像力吧：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林裡的小夥伴們開舞會呢！上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢！

每當我考了好成績，我都會想這絕對少不了「小助手」的功勞啊！感謝你——文具盒，是你給了文具們這樣一個舒適而溫暖的家。

文具盒說明文作文500字14

我有一個漂亮的文具盒，它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它給迷住了，於是，媽媽立刻把它買了下來，當做生日禮物送給了我。

它是長方形的，身穿一件粉紅色的外衣，是用柔軟的布料做成的，摸起來可舒服了！在文具盒的盒蓋上，站著一個可愛的米妮，她穿著一件粉色的外衣，戴著一個粉色的蝴蝶結，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，還沖著我伸出了大拇指，好像在鼓勵我：「瑤瑤，你真棒！好好學習，繼續加油哦！」

我的文具盒一共有四個房間，第一個房間是裝鉛筆的，第二個房間是裝橡皮和課程表的，第三個房間是裝鋼筆的，第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時，文具們會乖乖地在「家」里睡大覺，當我需要它們時，它們就義無反顧地挺身而出。

語文課上，當我要寫生字時，鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來，爭著跳到我手裡，讓我寫出整齊又漂亮的字。數學課上，當我需要畫直線時，尺子就會大搖大擺地從房間里走出來，讓我畫出直直的線條。當我寫錯了字，橡皮就會像跳高運動員一樣，一下子跳到我手裡，幫我掃掉錯字……

在文具盒的陪伴下，我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我，每天陪著我上課、寫作業，幫我解決學習中遇到的小問題，讓我的學習越來越進步。文具盒真是我學習的好幫手，以後我要好好愛惜我的文具盒！

文具盒說明文作文500字15

過年了，四姨要給我買衣服，媽媽不讓。四姨問我需要什麼東西，媽媽說：「就給買個個文具盒吧！」

我說：「是啊，四姨你給我買個文具盒吧！」

四姨答應了。那時候，我只是隨口說說，沒想到四姨真的給我買了！

這個文具盒是藍色的。文具盒蓋上有小人人，這三個小人都是水果形狀。第一個是草莓，是個小女孩兒。第二個是鴨梨，是個男孩兒。第三個是芒果，是個女孩兒。在他們的旁邊，有一個小熊，這只小熊比其他三個小人都大。這個小熊的四周還有藍色的、紅色的、綠色的小花和藍色的星星。

一打開文具盒蓋，就可以看到課程表。文具盒的左面是功能鍵。功能鍵是由按鈕蓋保護著。要打開按鈕蓋，必須要按右下角的小箭頭才能開。功能鍵有六種顏色，分別代表紫色、深藍色、藍色、綠色、黃色、粉色。

紫色的鍵負責打開卷筆刀。深藍色的鍵負責打開溫度計。藍色的鍵負責打開置物盒。綠色的鍵負責打開放大鏡。黃色的鍵負責打開筆盒。粉色的鍵負責打開橡皮擦盒。

這個文具盒只有一面，不過裝的東西很多。正面有雙層，這分為筆盒和置物盒。置物盒在底下，筆盒在上面。

一開始我還納悶呢，怎麼裝的東西那麼少呀？一按功能鍵才知道，原來分為兩層，其實裝的東西也不少。

我真喜歡四姨給我買的文具盒！