A. 我討厭媽媽，想讓她幫我買一條裙子都不肯，還說我現在還不適合穿這些什麼滴，太討厭了
不管怎麼樣，她是媽媽，你不該這樣想，她生你養你，就是最偉大的，他從來都沒有對你索求過什麼，只是無條件為你付出，你要懂得感恩，想想你長這么大是誰吧你生出來的，誰養你的。不管怎樣，父母都是為孩子著想，他要是真死了，你成孤兒的話，會活的很慘，飯都吃不飽。還要什麼裙子，說不定新衣服都沒得穿
B. 為什麼我不怎麼喜歡裙子呢
這就屬於個人愛好問題，還有性格的問題，小的時候我也不喜歡穿裙子
C. 4歲半的女兒經常因為媽媽早上穿了一條裙子而生氣說明什麼
說明她不希望媽媽穿裙子，或者她有自己的想法，可以不經意地問問她看看能不能找到答案。
D. 小男孩為什麼不喜歡媽媽穿裙子
有可能是曾經有過不愉快的記憶，這些行為引起了回憶引起的。 其實一般的原因都是很簡單的。有的小男孩不喜歡媽媽穿裙子是不喜歡自己與媽媽的差異。或是僅僅不喜歡。也有可能是因為同伴的話或是讀過的什麼故事讓他有一些大人不能理解的想法。 這一般不是什麼病態的心理。也有可能他哭泣並不是因為這個。
E. 新郎媽媽不愛穿裙子出席怎麼辦
這個沒關系呀，只要新郎媽媽是穿正裝出席就行了，不一定非要穿裙子，有可能她平時就不怎麼穿裙子，也不習慣穿裙子。
F. 4歲女兒不讓媽媽穿新衣服是什麼心理
四歲女兒不讓媽媽穿新衣服是什麼心理？
是因為媽媽穿新衣服的時候，做的某件事，對孩子的心理造成了陰影。
比如媽媽有穿新衣服丟下孩子出門的經歷，或者媽媽穿新衣服的時候打過孩子，媽媽穿新衣服的時候和爸爸吵過架，等等造成了孩子對媽媽穿新衣服時候，心理上有陰影。
這種情況我也遇到過哦，是我家大寶，現在也是四歲，但這事是發生去年，大寶三歲多的時候。我是通過跟大寶溝通，明白孩子想法的。
去年夏天，我在網上買了條裙子，非常好看，那天適逢趕集，我就穿著新裙子，准備跟大寶一起去趕集，結果，我換上裙子一出來，大寶就小臉一垮：「媽媽，你又買新裙子了？不要穿這個，不好看。」
我一聽，這小傢伙還會欣賞好不好看？就逗她：「我就要穿，我覺得很好看呀。」
大寶：「一點都不好看，你以後不要買了。」
我看著大寶好像很嚴肅的樣子，就蹲下身，平視著她，問：「寶貝覺得媽媽穿這個真的不好看嗎？哪裡不好看？你告訴媽媽，下次，媽媽按照你喜歡的風格買，好不好？」
大寶：「媽媽，你不要買那麼多了，爸爸一個人掙錢很辛苦的，每天都很晚才回家，奶奶說你老是在網上亂買東西，這樣很浪費。」
我……
感情這丫頭是心疼爸爸的錢了，奶奶時不時的嘮叨節儉，讓小傢伙也跟著上心了。
好吧，寶寶的心理要顧及，就對大寶說：「寶貝，媽媽買新裙子，這種不算浪費哦，因為媽媽需要穿它，如果媽媽買了沒用的東西，買了放那裡，不用，那才叫浪費。」
寶寶：「那為什麼奶奶總說你浪費？」
我：「這個話題就遠了，這是媽媽跟奶奶的消費觀的問題，就是說：媽媽覺得這個東西應該買，而奶奶覺得這個東西沒用，媽媽不是經常對寶貝說，需要的可以買，不需要的，咱就不買嗎？」
寶寶：「哦，那我知道了，所以媽媽認為新裙子應該買，可是奶奶覺得不應該，所以奶奶就說你浪費了，也是哦，你買了奶奶又不能穿，那你下次買奶奶能穿的裙子，奶奶就不會說你浪費了。」
我……「寶貝說的對，媽媽應該給奶奶也買的，媽媽這次做的不對。」
寶寶：「那也不能買太多，爸爸一個人掙錢，咱們得省著花，要不爸爸得掙到什麼時候呀？我很愛爸爸，他什麼時候才掙夠了錢，在家陪我玩呀？」
好吧，還想著爸爸辛苦。
我：「寶貝說的對，爸爸很辛苦，每天在外面忙，其實媽媽也辛苦呀，媽媽每天要教你學習，還有照顧弟弟，奶奶也很辛苦呀，每天要變著法的給咱們做好吃的，寶貝們也辛苦呀，因為你們正忙著長大呢，是不是？你看，我們每個人都是很忙的，只是爸爸在外面忙，我們在家裡忙，所以，寶貝不要只看到某一個人的付出哦。」
我通過跟女兒溝通，知道了她的心理：並非媽媽穿裙子不好看，而是覺得媽媽又花錢了，認為浪費，而且還心疼爸爸掙錢辛苦，所以不贊同媽媽穿新裙子。
其實，那次的談話，也讓我意識到了我們對孩子金錢觀念上的教育問題，家裡人多，每個人的消費觀不同，公說公有理，婆說婆有理的，這樣的行為不利於培養孩子正確消費觀。
之後，通過跟老公溝通，老公與家裡人協商，家裡人在孩子面前基本做到：不嘮叨省錢，也不給孩子灌輸錢的好壞問題，孩子的消費觀問題，從那次之後，一直就是我在引導， 我既不希望孩子浪費，也不希望孩子以後摳摳搜搜的 ，上面也是我的引導方式。
或許有些媽媽會覺得我給4歲孩子的觀念太大，她理解不了。
瑞媽認為：孩子已經能聽懂了，因為我一直對大寶的問題回答，都是秉承著明確答復的觀念。
現在的 社會 發展太快，孩子們的競爭也越來越激烈，以後，所承受的壓力也會非常大，而從小讓她接收直觀的對錯判斷，對她以後的抗壓力有幫助。
所以，寶媽，直接問問寶寶吧，說不定還有意想不到的收獲哦。
我是兩孩子寶媽，歡迎關注@小小瑞媽 育兒 經，更多 育兒 寶藏等你來挖。
再買衣服帶上她讓她陪你一起挑選，再給她挑上幾件。讓寶寶也覺得她也在參與她也在變美。
小時候，媽媽買了一雙紅皮鞋，我哭了一天不讓媽媽穿。
媽媽問為什麼，我說要穿。
媽媽說長大再給你買，我說長大了就沒這樣式的了。
哈哈童言無忌。
其實，還是媽媽關心寶寶少，溝通的少造成的。
4歲女兒不讓媽媽穿新衣服這里可能涉及「兒童敏感期」的問題，媽媽換上新衣物的形象有可能跟過往在孩子心目中所形成的印象不同，而這種不同可能打破了孩子的秩序感，讓孩子感到有些無所適從，所以孩子可能會出現以哭鬧、生氣的形式來表達自己的不安，彷彿得了強迫症一般，這時父母應該採取尊重與理解的態度去安撫孩子，先解決情緒，再解決問題。
兒童敏感期是指：0-6歲兒童在這一階段智力、秩序感、節奏感、行走、觀察力等方面的發育特徵，而產生的一段對環境，秩序，感官，動作， 社會 規范等一系列的敏感情況，而這一時期被稱為兒童敏感期。不同的年齡段的孩子，會出現不同敏感期的明顯特徵，而可能有些孩子出現得早，有些出現得晚，所以兒童敏感是有彈性的。
秩序感是孩子安全感的重要來源，破壞處於秩序敏感期的孩子的程序和秩序感就是在破壞他們的安全感，對孩子的心理是一種傷害。父母需要了解及尊重孩子的自然發展規律，如果不尊重孩子的規則，強行用外力進行干涉，孩子就沒辦法自然順利地度過敏感期，秩序感被權力所取代，會不利於孩子健全的人格發展，孩子會懼怕權力，小時候怕父母，長大後怕老師以及領導等權威人士。
兒童秩序感分為3個階段：
1、為了維護秩序感而哭鬧，秩序感得到恢復就會安靜下來；
2、為了秩序感說【不】，這個階段自我意識開始萌芽；
3、為了維護秩序而抗爭，必須要求一切都重來。
4歲的孩子可能也是處在第一叛逆期的時期，這個時期孩子可能也會出現一些看似反常的反抗行為，父母對孩子保持尊重的態度是首要原則。孩子如果情緒還沒爆發，家長不要著急去對孩子說教，而是放慢速度對孩子進行觀察，認真傾聽他們的說法，盡量按照孩子希望的樣子來去做某件事情。如果秩序被破壞，無法挽回，陪著孩子宣洩情緒，再慢慢讓孩子接受事實。
我是@六仔媽媽， 父母需要學習對孩子秉持理解的態度，當他們出現刁難行為，可能並不是孩子故意在為難父母，而是他們的某種需求得不到滿足。只有順利的養育，孩子才會平靜、快樂地度過「兒童敏感期」，得到更健全的發展。
這個問題非常有意思。
首先我想先從弗洛伊德，也就是著名的心理學大師的人格發展三階段理論來談一談這個現象。在弗洛伊德的人格發展理論裡面， 三到六歲屬於俄狄浦斯期，也就是我們俗稱的戀父戀母情結。在這個時期的小孩子會跟同性父母在潛意識裡面去競爭異性父母的愛。
我們有時候經常會看到三到六歲的小男孩兒會饞著媽媽、黏著跟媽媽說：「媽媽媽媽，我長大了要娶你。」
而對於女孩子來說，我們經常看到的是，她們會喜歡穿媽媽的高跟鞋，用媽媽的口紅把自己也打扮得很漂亮，然後跟爸爸說：「爸爸，我長大了要嫁給你」這些都是一種俄狄浦斯情結的表現。
因為在這個時期，孩子也開始意識到男人跟女人的不一樣，他們希望自己能夠獲得異性父母更多的關注跟喜愛。那麼四歲女兒，不喜歡媽媽穿新衣服，這 事實上也是一種跟媽媽潛意識上的競爭，這種競爭不是在他們理性層面的，而是發展到了這個階段很自然的一種表現。她們會希望能夠跟媽媽一樣好看，能跟媽媽一樣能穿漂亮的新衣服，所以我們應該耐心的去陪伴孩子度過這個階段 。
那麼這個階段怎麼樣去陪伴孩子，讓孩子順利的度過，不至於形成弗羅伊德說的固結呢？
實際上，我們父母不需要過多的去做什麼，作為 同性父母，我們要去包容孩子此刻對我們時不時表現出的敵意拒絕以及疏遠 。
而作為 異性父母，在題目中表現為爸爸則要去更多的誇贊女兒，肯定女兒贊賞女兒，滿足女兒作為女孩兒被爸爸看到的這種心裡需求，同時要保持夫妻的關系和諧恩愛 。
那麼三到六歲之後慢慢女孩兒就會意識到，爸爸最愛的是媽媽，自己是沒有辦法「打敗」媽媽，取代媽媽的，所以她慢慢的在六歲之後上小學就會把主要的興趣點轉移到同伴群體上 。
那麼我們說三到六歲，這個俄狄浦斯期就順利地度過了。
當然這只是按照弗洛伊德的心理發展理論去解釋的，很多具體的問題我們都要放到實際中去探討，我這里只是提供了一個視角。
希望對你有所啟發跟幫助。
作者 黃孜孜
國家二級心理咨詢師
國際催眠治療師
高級家庭教育指導師
正念瑜伽導師
媽媽穿新衣服干擾了4歲女兒的「依戀心理」，引發了「分離性焦慮」。
在幼兒心中，媽媽的穿著打扮與音容笑貌融合組裝成了「媽媽形象」，平常的衣服雖然是舊衣服，但穿著舊衣服的媽媽就是平常的「好媽媽」，一旦換成新衣服，這媽媽就變了，就不是之前的好媽媽了，可能不再關照我了，可能會離開我了。
也就是說，幼兒眼中可能認為穿新衣的媽媽不能帶來安全感，心中對罩著新衣的媽媽產生了陌生感，以為媽媽會遠離她，就產生了「分離性焦慮」。
舉個例，如果讓幼兒獨自睡一個房間，她也許焦慮不安，如果給她蓋上媽媽常穿的衣服，她就會比較平靜，就不怕什麼了，因為在她心中，這件衣服有媽媽的味道，它代表媽媽，它在身邊就等於媽媽在陪伴。這就是依戀心理的表現。
4歲的女孩思想非常簡單，她的想法也很簡單。她不讓媽媽穿新衣服，可能有這些想法。
4歲的女兒覺得媽媽穿新衣服，是喜新厭舊的表現，擔心自己以後，不再被媽媽喜歡。
媽媽的新衣服可能很漂亮或性感，4歲女兒怕媽媽穿上衣服後，被別人喜歡上，更怕媽媽喜歡上別人，對自己的愛減少。
這樣的倒子也很多。
當然還可能有其它的一些想法:
這些情況都說明孩子需要專寵，要父母始終如一的愛自己，希望父母恩愛，有一個和詣快樂的家庭，需要安全感。
四歲的女兒，不願意讓媽媽買新衣服。從心理學上來講，有倆個可能性，需要家長根據自己的孩子養育情況做出權重選擇。
第一孩子在出生到3歲左右，是由多個人養育，或者變換養育人，又或者，媽媽出現過長時間離開，（一個月以上）。那麼我們知道，在我們小時候有好的客體關系會建立起來客體的恆常性，客體的恆常性就是指，媽媽，或者養育人，一直是這樣的溫暖多過嚴厲，是保持一個常態居多的。再有一個就是客體的恆定性，就是指，媽媽或者養育者，會一直在，即使離開又會很快回來。有了這倆種持續和穩定的感受，孩子是有安全感，自信，而且有愛的能力。
媽媽換了衣服，孩子感覺媽媽變了，是要離開嗎？（潛意識里的考量），這種行為鏈接了孩子的潛意識，媽媽是變化的，是分離的。孩子是被拋棄，不被接受的，所以孩子不想要媽媽買新衣服！
第二個，4歲的女兒，目前剛好處於俄狄浦斯期，這個期間，女孩和媽媽共同競爭爸爸的寵愛，如果媽媽買了新衣服，媽媽更好看，爸爸更喜歡媽媽，自己就失去爸爸的愛了！孩子當然不想輸，內心必然不想媽媽買新衣服。
那麼在俄狄浦斯期，我們要引導孩子知道，明白，接受，只有自己能夠成為媽媽這樣的女人，才能同時得到父母之愛，未來嫁給像爸爸這樣的男人！
這是一位細心的媽媽，的確看似不經意的孩子的反映，是有很多的心理機制，防禦機制在傳達。
這個時候，媽媽要給孩子更多的耐心，細心，鼓勵，陪伴，多抱抱，親親，一家三口一起親密互動！
爸爸一定要讓女兒明白，自己是多麼的愛媽媽，媽媽多麼的富有魅力！
—————亞維心理咨詢師2020.5.29
可能你經常買衣服的時候沒有顧及到女兒，才讓孩子有這種心理的哦
缺乏安全感！對新事物沒有信息接受，甚至恐懼。沒勇氣接受身邊的任何改變。
G. 我很討厭我媽總是隨便穿我衣服，鞋子，說實話我很介意別人用我東西，可是我發現這樣的我是不是很不好問題
我也很討厭，精心買的新裙子捨不得穿吊牌都沒拆，她又胖穿不下小碼，偷偷拿去穿，還回來果然裂開了，簡直神煩，這種事太多了，理解支持你，父母也不能隨意處置他人的私人物品德。
H. 為什麼媽媽不喜歡女兒穿裙子
容易走光、助長愛美心理。
1、首先媽媽擔心女兒在學校上體育課需要運動時，或者課間是和同學們玩耍時穿裙子的話容易走光不是很方便不說還可能會磕碰到受傷，因此不喜歡。
2、其次穿裙子容易助長小孩子愛美的心理，學生還是該穿校服。
I. 女孩子不喜歡穿裙子什麼心理
就是喜好中性風，當紅大熱偶像李宇春在選秀節目中橫空出世，颳起了一陣中性風，許多女孩很迷戀這種風格，每天都是比男孩還要酷的打扮，而這些女孩就很不喜歡穿裙子，穿裙子會使她們感到別扭。