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幼兒園女孩穿裙子的教育

發布時間:2023-01-17 14:10:28

㈠ 幼兒園禁止女孩夏天穿裙子,家長質疑「太保守」,老師解釋很真實

夏天來襲,許多女孩都會穿上漂亮的小裙子上街,男孩子們的福利又來咯!

不過,對於部分媽媽而言,她們就特別不開心,本想給女兒准備公主裙,打扮地漂漂亮亮去上學。

然而,部分幼兒園卻下達了禁令—— 女孩夏天不能穿裙子!

前些天,同事小喬就吐槽道:

我給女兒拼了好幾件小裙子,夏天熱穿褲子太捂了,裙子又清涼又好看,女兒穿裙子第一天還沒事,第二天就被老師攔在門口,不允許女孩夏天穿裙子。

小喬覺得這是幼兒園在針對自己家的女兒,氣哄哄地去找老師評理,同時還質疑老師:

什麼年代了,你們還這樣保守?夏天穿裙子咋了?我們小時候不都這樣過來的?

老師聽後也很無奈,她就領著小喬去了會議室,打開監控後說道:

你看看錄像吧。

小喬馬上就湊了過去,倒想看看對方葫蘆里賣的什麼葯。

視頻中,她看到女兒上課時一直玩著裙子,不是抓住裙角拽成圈,就是擺弄著裙擺,一點不認真聽課。

這時候老師才說道:

其實我們也懂你們家長的心理,女孩穿裙子確實好看,但是思想工作也要做好,否則女孩穿裙子就會帶來許多不必要的麻煩,還不如穿短褲方便。

小喬覺得這位老師的話也在理,就沒有再追究下去。

教育是不斷進步、全面的,過去沒有注意到的問題,不代表現在依舊如此。

幼兒園不建議女孩穿裙子,大致分為四點原因:

第一點就是 女孩穿裙子會轉移注意力 ,就像小喬女兒一樣,上課就擺弄自己的裙子,喜歡臭美,這也跟她們很少穿裙子有關。

第二點是 影響教學活動 ,我們都知道幼兒園的教學宗旨是寓教於樂,孩子在 游戲 過程中成長。

如果女孩穿裙子,就可能影響戶外的群體活動,譬如踢球、蹺蹺板、玩滑梯等,穿短褲就是比裙子便利。

第三點是 上廁所不方便 ,現在許多幼兒園還是傳統的蹲便,裙子就很容易掉進茅坑裡,這就很容易弄臟。

老師要看著許多孩子上廁所,也會有疏忽之處,若是女孩把裙子弄濕、弄臟,這要不要算到老師的頭上?

第四點是 容易被男孩子有機可趁 !成年的男孩子喜歡看女孩子穿裙子,而沒有成年的男孩子更喜歡扒女孩的裙子。

他們的心思很單純,沒有多想,但這也會給女孩造成困擾,畢竟許多女孩都不注意保護自己。

正因如此,幼兒園才會禁止女孩在夏天穿裙子,老師的解釋很真實,幼兒園也是替家長、孩子著想,不過家長依舊覺得這種「一刀切」的做法有點不留情面。

首先,家長要告誡女孩不要把注意力都放到裙子上,覺得自己漂亮是好事,這說明有審美觀。

但是,要在正確的時間段欣賞自己的美麗,不能為了臭美就消耗學習時間。

其次,家長要幫助女孩明確性別意識,當男孩想要掀裙子時,大膽地說「不」。

最後,老師也要跟幼兒園進行友好地溝通。

每個人都有自己的穿衣自由,幼兒園沒有權利做出這種要求,如果女孩被禁止穿裙子,那麼老師也應該以身作則,否則這就是不公平現象。

我們常說家長要以身作則,老師又何嘗不是呢?

況且,我們在電視上經常看到,在日本學校的 體育 課上,學生會專門換一套衣服、鞋子,既然如此幼兒園也可以設立更衣室,在需要戶外活動時,女孩換便利的衣服,這總比「一刀切」要好。

幼兒園禁止女孩穿裙子,這確實是為了女孩著想,不過這就像學校禁止學生訂外賣一樣,「治標不治本」。

如果老師負責一些,做好思想教化和安全防範意識,這些問題也會迎刃而解,不是嗎?

本期話題:你們覺得幼兒園應該禁止女孩穿裙子嗎?

㈡ 幼兒園老師為啥勸誡孩子父母,不要給女兒穿裙子

「每個媽媽都很喜歡給女兒打扮的很漂亮」

其實你現在問那些生女兒的寶媽,他們最幸福的事情是什麼?拿大部分都是可以給孩子穿衣打扮,自己喜歡的穿不了的,都在孩子身上實現了。

並且尤其是女孩子本身就愛美,所以很能滿足媽媽們給孩子打扮漂亮被別人誇獎的自豪感,兒子就不行,因為兒子本身頭發也短不能梳頭發,更不能穿小裙子。

其次,要知道真正有才真正讓人著迷的不是人的外貌,外貌你可以通過外界的技術將自己變好看,你也可以通過穿衣打扮改變。

但是只有飽讀詩書,你的才華和知識是別人都拿不走的也模仿不聊的,這種美才最吸引人的,最讓人著迷的。

這就像是我最近在看《你好生活》,其中撒貝南,尼格買提,康輝,他們一出場就會讓人感覺著迷,這就是知識和才氣的力量。

最後,所以你要是想讓女兒成為「萬人迷」,那就好好教育孩子,讓孩子成為一個才女,這自然就會讓人著迷。

㈢ 20年幼兒園園長吐真言:讓女孩穿裙子上學,不是愛,而是傷害

家有女兒,你是讓女兒穿得漂亮的蓬蓬裙,跟一個小公主一樣呢,還是給孩子穿上運動裝,肆意玩耍?

前段時間和朋友小呂聊到女孩兒的養育問題,而後小呂感嘆的說:"現在不比過去了,女孩兒變得格外嬌貴,家有一兒一女,都快重女輕男了。"

小呂家有一兒一女,兒子剛上小學,女兒剛上幼兒園。就冬天的外套,兒子就兩件換洗的羽絨服,而女兒卻有2件短款羽絨服、3件長款羽絨服,用來搭配的裙子,更是多達十來條。

女兒是心尖兒,但是讓小呂略微苦惱的是, 孩子在幼兒園並不開心,哪怕已經轉過一次幼兒園,也改變不了這個狀況。 現在,朋友想再給孩子轉個幼兒園。

然後,開心果媽媽介紹了我的表姑媽給她認識,一位在幼兒園工作了30年、當了20年幼兒園園長的"元老級"人物。

表姑媽去看了小呂的一雙兒女,覺得毫無問題,兩個孩子都很懂事聽話。

而後表姑媽看了看小姑娘的穿著,說道:"你女兒的裙子,真是漂亮。"

小呂:"是啊, 小姑娘哪有不愛美的,最喜歡這種蓬蓬裙了,幾乎每天都穿。 "

表姑媽:"你姑娘暫時別轉幼兒園了,先試試給她換成運動裝。"

原來,小呂滿足女兒願望,每天給她穿漂亮的裙子去學校。女兒在剛上幼兒園的前幾天,每天回來裙子都是臟臟的,甚至有些網紗裙都被勾絲了。小呂有些生氣,怪女兒不珍惜自己的裙子。

而後, 女兒也逐漸不願意參加小朋友們之間的 游戲 ,小朋友們也逐漸不願意和她做朋友。 在幼兒園沒朋友、待得不開心,老師又沒說出具體的原因,這讓小呂很生氣,直接轉了幼兒園。

原來,一切的問題,竟然出在裙子上。表姑媽感嘆道:" 讓女孩穿裙子上學,不是愛,而是傷害。 "

給女孩穿上漂亮、精緻的裙子,看似是家長非常疼愛女兒,但從上學、安全等各種角度來說,這並不是愛,而是傷害。

1、不利於女孩的"社交"

穿著漂亮的裙子,在一定程度上,就註定要當一個"文靜"的花瓶,不能肆意玩耍。只是,幼兒園的孩子,都處在好動的年齡,大部分孩子,都是靠一起玩,然後成為了好朋友。

為了維持自己的漂亮,又或者其他小朋友擔心碰到"花瓶",穿著漂亮裙子的小姑娘,就很難融入小朋友們當中,社交自然會成為問題。

2、不利於女孩"上廁所"

尤其是對剛上幼兒園的小女生來說,自己上廁所可能都是一個問題,這時候,再穿個裙子,很容易將排泄物弄到裙子上。

3、不利於培養女孩的"安全意識"

孩子自3歲開始,就該有性別意識了。

女孩子穿裙子上學,在冬天還好,但是在夏天的時候,很容易走光。孩子們都很喜歡撩衣服、撩裙子,因此,不建議穿。

即使有些家長給孩子灌輸安全意識,但孩子在玩 游戲 的時候,也容易出現走光的情況。

在日復一日的"不小心"之後,女孩子也會習以為常,這非常不利於孩子安全意識的養成。

4、不利於女孩的"心理發育"

一個女孩兒穿得像個公主,一個女孩兒穿得異常普通,那麼,兩個孩子,會有怎樣的心理嗎?

幼兒園內,只有極個別的女孩會每天穿漂亮的公主裙,在看到別人那麼普通時,女孩難免心生傲氣。而那些穿著普通的女孩,卻不會生出自卑之心,因為,大部分女孩子們,都會穿得這么普通。

女孩子愛美之心,家長可以成全,但是也該讓孩子知道,什麼樣的場合,適合怎麼樣的衣服,這對孩子來說,才是更合適的教育。

㈣ 幼師勸誡家長「別讓女學生穿裙子」,對此你怎麼看

幼師勸誡家長「別讓女學生穿裙子」,對此你怎麼看?

在很多家長的眼中,小孩只有上了小學才算是真真正正步入了教育,可事實上教育早就在孩子出生時就已經開始,家長的一舉一動,外界的任何影響到會到學生的腦海中留下印象。

特別是上了幼兒園後,學生擁有社交需求,需要和別的同年齡學生一起學會如何相處,這時候家長就會遭遇許多難點,為了能讓學生能更快的融入幼兒園里團體中,老師可以給學生們和家長給予許多提議,但是這其中有一些提議卻僅僅針對女學生。

01「別讓女學生穿裙子」,公立幼師勸誡家長,原因很現實

幼兒園階段對於學生來說是一個啟蒙階段,對各個領域、各個領域欠缺認知,不僅僅是在學習方面,更是在生活層面,因此建議家長在這個階段,盡量指導學生創建更加好的認知和意識,及其習慣養成這些,才可以讓孩子們在進到中小學後有著更加好的情況。

如同那一句在網路上流傳甚廣的一句話,「我們能使學生保護好自己,但是不能讓女孩子擔心穿碎花裙子」,這話實際上也適用於每一個學生,我們能告知學生長大以後存在的困難,但是不能使學生擔心成長,由此可見在學生未來成長過程中,家長還有很多事情亟需解決,親子教育不僅僅是孩子成長中極為重要的教育一部分,也是家長要學習的一部分。

從學生出生開始,家長的身上就擔負起繁重的教育重擔,不僅讓學生獲得更好的課業,更是讓學生成為一個非常好的人,可以為社會發展作出貢獻的人,這時候父母的教育才算是通過了。對於幼兒園學生的教育,你有啥想法?歡迎在評論區留言討論,感謝您的閱讀。

㈤ 小女孩每天都要穿裙子,不喜歡穿褲子,應該怎樣引導

感謝您的提問。

愛美之心人人有之,您家的女兒只是單純的愛美,她的年齡特點和身體發展規律決定了她,「小女孩」應該是學齡前的吧。學齡前的孩子都有一個特點,就是好奇、好問、愛模仿;她們的獨自自主意識剛剛萌芽,他們會有自己的想法,有自己的審美,孩子也進入了第一個「執拗期」,所以家長不要把這件事看到我過於嚴重,我們可以這樣科學的引導:

首先,我們先找一下小女孩愛穿裙子,有可能是:

1.愛模仿,看到動畫片里的公主都是這樣打扮的、看到漂亮的媽媽或是漂亮的阿姨總是愛穿裙子,造成孩子錯誤認知,認為穿裙子就是最漂亮的;

2.好奇好問,小女孩這個年齡段,對任何事情都處於好奇的狀態,她每天會問很多問題,家長朋友要細心觀察,為孩子進行科學解答,不要忽視孩子的想法;孩子應該是會問過你,媽媽為什麼要穿裙子,你不注意的時候會給孩子一個簡單的回答:漂亮呀。這就導致孩子認為,媽媽說穿裙子就是漂亮,我也要穿。因為學齡前孩子的「向母性」是非常嚴重的,她會認為媽媽做的就是正確的、完美的;

3.小孩子之間互相的影響,如果孩子上幼兒園了,那麼她會和小朋友之間進行比美,導致孩子特別愛穿裙子等等;

4.孩子對褲子的陌生甚至不願意穿的原因,有可能是家長曾經購買的褲子使孩子穿著不舒服,造成她對裙子的依賴。

其次,我們就要解決這個問題:家長朋友可以自身做榜樣,帶孩子了解一下裙子和褲子的作用以及它們各自的利弊,比如:裙子和褲子都是為了保護我們隱私部位的,被衣服蓋著的身體部位就是我們需要保護的,是任何人都不能觸碰的,引導孩子知道如何保護自己。講解一下裙子褲子各自的利弊,比如:裙子對要進行活動的小朋友是非常不方便的,這個時候我們要換上褲子等等。也可以利用繪本故事或視頻動畫講解一下什麼場合什麼季節適合穿裙子和褲子的知識,也可以帶孩子去觀光褲子商場,請孩子自己做主挑選幾條漂亮的褲子幫助孩子了解穿褲子的美。

不管是小女孩子愛穿什麼衣服,家長朋友要有一個正確的科學的認識,找到原因幫助孩子解決問題。特別要強點家長朋友們,從小就要培養孩子自我保護意識,這是我們受用一生的本領。

其實彩虹覺得這個問題不用特別擔心。很多3-4歲的小女孩會堅持要穿裙子,甚至會要求只穿粉色褶邊裙,發展心理學家 Diane Ruble稱這個年齡段的小女孩對於裙子普遍的強烈的追求為" Pink Frilly DressPhenomenon(PFD)",直譯就是」粉紅褶邊裙現象「。對於PFD有比較重要的三個理解:

1)3-4歲是兒童發展對於性別的認知的很重要的階段,有心理學家稱其為 gender labelingperiod,也就是說兒童開始給自己貼上「男'「或是「女」的性別標簽,然後通過實現 社會 對自己性別的外在或是行為期望(比如說女孩留長頭發,穿裙子,男孩留短頭發,穿褲子)不對自己性別的群體的認同和歸屬感。這些觀察的性別差異可能完全和現實生活中大人的理解的性別差異不一樣,比如說甚至有孩子在看到很多男孩子都穿藍衣服之後認為穿藍衣服是男孩子的標志。但這些認知是他們 探索 性別的不可避免的一個過程。

2)心理學家 Lawrence Kohlberg認為兒童對性別認知會經歷三個階段:0-3歲" genderidentity",只是知道自己是男孩或是女孩,但這個分類更像是標簽,還不了解其背後的意義;3-7歲" gender stability",開始對兩性的概念有一些認知,而對其不同的理解更多是來源與外表的表現(如果同一個小男孩穿上裙子,

這個階段的孩子會認為他變成了女孩);7歲之後孩子真的理解性別的意義,以及性別不隨外表或是行為的改變而改變。

3)PFD是女孩在認識和擁抱自己的性別身份中的一個階段,它是正常、普遍以及短暫的,它不是過分愛美的表現,只是孩子在 探索 自己與性別之間的關系中的一個步驟,當孩子對性別有了更深刻的認識(5-7歲),一般就不會再對穿不穿裙子有那麼執著。作為父母,可以試著給孩子解釋裙子不是女孩子的標志(可以口頭上解釋,也可以讓孩子接觸到現實生活中或是影視中打破小女孩穿裙子的刻板印象的場景)。不是很清楚為什麼幼兒園一定要讓孩子穿褲子,但是如果強行讓小女孩去穿褲子可能對其性別認知過程和自己的自信心(可能覺得穿褲子讓自己像男孩)都有打擊。希望能謹慎考慮。

孩子到了一定的年齡也會也會知道美醜之分了,所以孩子每天要穿裙子,是覺得穿裙子漂亮,她會有種自信的感覺,但是我們可以加以引導:

①告訴孩子可以理解

「愛美之心人皆有之」,告訴孩子父母可以理解她愛美的心情,經常贊揚孩子,樹立孩子的自信心。

②不同的場合穿不同的衣服

比如在運動時、做 游戲 時穿運動衣物更加方便,也更加舒適。父母可以給孩子買適合她風格的運動服飾,或者在做 游戲 時和孩子穿親子裝等加以引導。

③穿裙子時要保護好自己

告訴孩子在穿裙子時需要保護好自己的隱私,可以給孩子穿上打底褲,並漸漸讓孩子感受到穿褲子也是很舒適和方便的。

您好!我是小胖媽媽,小女孩每天都要穿裙子,不喜歡穿褲子,說明你家閨女很愛美,在小女孩的心理認定了裙子就是美的象徵,還有就是穿裙子可能讓小女孩覺得比穿褲子舒服。作為家長應該都了解下小女孩的內心,多多交流,了解其中的原因,才能對症下葯。

那應該怎樣引導呢?

1.家長是不是從一開始就經常跟她說穿裙子好看呢?慢慢的她就認定了裙子,所以在日常生活中都注意下,買些那種裙褲相結合的,兩者同時穿,也不失是個辦法。

2.穿裙子也是分季節的,不可能一年四季都在穿吧,如果她要穿就讓她穿,先讓她體驗下有時候穿裙子並不是很好的事,比方說天冷的時候,只有親身經歷了,在會知道穿褲子也是一件不錯的選擇。

3.告訴她穿褲子的好處,穿褲子摔跤減少腳受傷流血,防曬黑,還可以防止蚊蟲叮咬,減少曝光,安全系數高。

4.買些比裙子還好看的褲子,不怕她不穿,第一次穿上褲子,家長適當的誇誇,慢慢的她就接受穿褲子了。

總之,家長在做決定前,先跟孩子商量溝通,尊重小孩的選擇,強制下的只會讓她跟你對著干,這樣就不好,用柔和的態度去談,穿裙子未必是什麼壞事。

孩子在三歲左右最喜歡問問題了,如果孩子問:我是從哪裡來的?不知道各位家長是怎麼回答孩子的。

記得小時候問父母的時候,已經是小學二年級了,所以,對媽媽的回答記憶猶新。

第一次,媽媽回答是:從石頭縫里蹦出來的。沒明白,過了一段時間又問。第二次的回答是:「在垃圾堆里揀回來的。」「垃圾堆?我是你從垃圾堆里揀回來的?你為什麼要揀我而不是揀了其他人」「因為不把你揀回來,你就會被餓死。」我一臉疑惑的走開了,但並不甘心。過了一段時間,再問。可想而知,第三次的答案也好不到哪裡去「在廁所里揀的。」「怎麼我又到廁所里去了?我到底是怎麼來的?」我有點憤怒,但我媽卻在笑。我掉轉頭就問爸爸,我是怎麼來的。我爸爸的回答還算正常,沒有讓我繼續懷疑我的人生。我爸說:你是我親生的。

啊!多麼無奈啊。所以,當我遇上孩子問我關於身體、性別、甚至是兩性關系的問題時,我都簡單扼要的如實回答。然後找個機會帶孩去書城,不僅讓孩子了解自己的身體,同時還了解異性的身體。從外部特徵到內部結構,每個器官的名稱、作用、及對身體的影響。

作為女孩子的媽媽,更應該在日常生活中主動、全面的幫助孩子認識和了解自己的身體。

至少在孩子上幼兒園前的半年時間里,開始引導孩子穿小內褲。可以從以下幾個方面去引導:

同時,媽媽也要有意無意的穿插一些,提高孩子自我保護意識和遇到危險時,讓孩子知道如何應對的簡單方法。例如:119、110、120是什麼號碼?它們都是干什麼的?在什麼情況下撥打它們?可不可以任意撥打?為什麼?

不要認為孩子還小,什麼都聽不懂,只要家長夠耐心,你說的每一句話,孩子都能聽懂,並且還會記在心裡。只是孩子會不會把它們外顯而已。

教育孩子保護自己,並不是說這個世界上會有很多壞人。而是把注意個人衛生、居家安全、可能發生的意外,這些安全常識納入到我們的日常生活中來。讓孩子從小就擁有良好的自我保護意識。

謝謝!

恭喜這位家長,寶寶已經到了一個性別的敏感期,大多數在敏感期中的孩子呢,都會發現自己的性別與他人不同,有了男女性別之分,所以再加上現在孩子的很多兒童讀物,影視作品表示著有善良溫柔的都是公主,那公主所穿的就是裙子,這是作為父母要跟孩子取得共鳴,恭喜寶貝已經認知到了自己的性別,可以跟孩子閱讀繪本故事。《性別常識互動 游戲 書》它是一本好玩的拉拉書,繪本通過生動形象的畫面,簡潔明了的語言,可以幫助孩子在繪本閱讀當中看到性別不同,既可以讓孩子對性別認知,更准確教會孩子保護自己,也能讓孩子尊重他人。小 游戲 :可以用心觀察生活當中的日常,與孩子互動判斷性別,繼而會讓孩子觀察到即使不穿裙子的依然是女生,不穿裙子也可以做溫柔善良,有智慧的公主。還可以和孩子進行穿著禮儀上面的一個討論和研究,讓孩子看到不同的場合,對著裝不同的要求,從而也會讓孩子感覺到不適,每一天都要穿裙子,自己才是小公主,小女生像我們的運動員,為國爭光,她穿的是運動服務,那這樣的場合,她依然也是人們心目中的女生,公主。

祝福智慧家長引領優秀寶貝。

喜歡穿就穿吧,為什麼一定要逆著孩子的選擇來呢?我們冷靜分析一下,穿裙子有什麼不好呢?如果孩子成為一個一生都在穿裙子從來沒有穿過褲子的人,不也很酷嗎?

話說回來,孩子的堅持往往不會一成不變。如果家長過分強調這件事,孩子也許會出去逆反心理一直堅持。如果我們淡化這件事,說不定孩子慢慢會發現穿褲子也有好處,就願意了呢?

有些改變,需要契機。當生活中出現一些穿裙子不方便的場合時,相信孩子是願意改變的。

我的女兒一直喜歡打扮成男孩,可是有一次她突然看到一個性別模糊的人,覺得很奇怪,從此以後她就主動遠離男性打扮了。我們要相信孩子自己的思考。就算她一直堅持男性化打扮,只要是她自己的選擇,我也不會反對的。

這種情況對家長來說真的感覺是一種甜蜜的煩惱。

可能每個小女生天生都會有一種戀裙子的情結。

我家鄰居一個小姑娘,每天都要求媽媽給她穿裙子。去買衣服的時候也非得買裙子。

我女兒是看到別人穿裙子就會想起來要穿裙子,看不到別人穿裙子在穿衣服方面真的是無所謂。

第一、天生愛臭美

這可能是女孩子的專屬吧。天生愛臭美,喜歡花花綠綠的漂亮衣服。裙子可以賦予小女生所有美好的幻想。不可否認,穿上裙子的小女孩的確特別可愛,回頭率超高。

第二、自帶的公主光環

我發現一個很有趣的現象:動畫片里的公主形象基本都是穿著漂亮的裙子,戴著閃亮的王冠。

我女兒,才3歲,有一次,竟然跟我說:我是公主,穿裙裙,要王冠。搞得我是很驚訝,因為我以前從來沒告訴她什麼公主、王冠之類的東東(應該都是自己從動畫片里學的,因為她那段時間特別喜歡看《小公主蘇菲亞》)。

基本每個女孩子都會有一個公主夢,因為公主可以滿足她對所有美好事物的想像。而公主一般是穿著裙子出場的,所以女孩子愛穿裙子那就一點都不奇怪了。

第三、好奇模仿別人

好奇心和天生的模仿能力會讓女孩子在見到別人穿裙子的時候忍不住想去試著模仿。嗯,有時候原因可能就是這么簡單。

1、告訴她:想去和小朋友跑跑跳跳,穿褲子更合適。

當小女生想去戶外和小朋友玩的時候,告訴她:穿裙子會把裙子弄臟,而且穿著裙子跑起來一點都不方便,別人都會超過寶寶的哦!穿著褲子跟小朋友玩跑起來更快呀!

當孩子知道穿褲子的好處後,她會很願意穿褲子的。

2、讓她的好朋友穿上裙子,她自然會穿上裙子。

小朋友之間就是這樣,你怎麼樣,我也怎麼樣。尤其是玩的特別好的兩個好朋友。

今天我女兒穿了一雙黃色運動鞋去找她好朋友玩,結果她好朋友也非得穿同款黃色運動鞋。

這就是小孩子的可愛之處。

所以,讓她的好朋友穿上褲子,她自然而然會喜歡穿褲子。

如果是你,會怎麼做呢?

大家好,很高興回答這個問題,我認為這個問題是這樣的,應該從以下幾個方面來慢慢的引導孩子改變這個習慣。

1、告訴孩子穿裙子去哪裡都不方便,如果天氣有變化,容易受涼引起感冒。

2、告訴孩子,你的身材比較好,小腿修長,因此你穿褲子比穿裙子更漂亮。來慢慢的引導她,說到她動心,就會改變決定了。

3、家長有時間陪著孩子去商場逛逛褲子店,給孩子買一件心儀的褲子,這樣她就有可能漸漸地喜歡穿褲子,而不穿裙子了。

以上是我的分享,謝謝大家。

讓她覺得穿褲子也很漂亮可愛

㈥ 為什麼幼兒園不建議女孩穿裙子老師不會主動說,家長要提早知道

這幾天天氣很好,小劉便給孩子准備了秋天的小裙子,讓女兒穿到幼兒園去,心想女兒肯定會覺得很驕傲。

但沒想到,在接女兒放學的時候,幼兒園老師找到了小劉,婉言表達不要再讓孩子穿裙子上學了。

本來小劉還有些不服氣,准備理論一番,但是聽了老師給的理由後,她卻是感謝不已。那麼為什麼幼兒園不建議女孩穿裙子呢?這些原因老師不會主動說,家長們卻要提前知道哦!


第一, 容易暴露隱私

孩子畢竟年紀小,很多時候並不懂得保護自己的「隱私」。而且幼兒園活動量大,經常需要跑跳,彎腰等等,如果在運動的過程中,一不小心走光了,反而容易被其他小朋友笑話。

同時老師在旁邊看到後,也會覺得不好意思,還會影響到其他小朋友。所以為了孩子,和別人的方便,盡量別讓女孩子穿裙子到校了。


第二, 容易受凍受傷

雖然這個冬天不太冷,但是穿裙子和褲子是兩碼事,穿裙子很容易讓孩子受涼,畢竟下半截是半開放的,可褲子就不一樣了, 保暖性比較強。

而且如果小朋友在活動的時候摔跤了,那麼穿裙子的孩子更容易受傷,可穿褲子的小朋友就會好一些, 大多不會造成破皮,只是有些小淤青而已。



第一, 運動褲

褲子種類有很多,但運動褲是老師們最喜歡的,因為它本身寬松,而且不管是腰部還是褲口都有松緊設計,這樣一來穿脫都比較方便。

像小朋友上廁所,中午睡午覺等等,運動褲都是最佳選擇。

第二, 運動鞋

上了幼兒園後,穿鞋也是有講究的,小皮鞋和涼鞋都不能穿,不但不方便,而且還會給孩子造成一些安全問題。

運動鞋不但利於孩子活動,而且還能更好地保護腳部不受傷害。值得注意的是,千萬不要給孩子選擇帶鞋帶的運動鞋,那種一腳蹬或者帶魔術貼的運動鞋才是首選哦!

第三, 套頭衫

套頭衫包含了很多種,比如衛衣和毛衣。這類衣服最重要的一點就是方便穿脫,因為孩子小,很多還不會扣扣子,有些就連簡單的拉鏈都不會使用,所以套頭衫是最好的選擇。

同時幼兒園還會教孩子如何穿衣,這類衣服更適合教學,因此更受歡迎。

文章寄語: 不管你給孩子選擇什麼樣衣服,最主要的就是安全 健康 。

畢竟在3~6歲這個階段,孩子是非常好動的,一不小心就會出一身汗。所以在選擇衣服時,除了注意安全性,還要注重材質。

比如棉質的衣服就很好,透氣和吸汗性都不錯。另外,上幼兒園後,老師也會提醒家長准備隔汗巾,每天要記得把它放到孩子的書包里,特別是你家孩子如果很容易出汗的話,別忘了多准備兩條哦!

好了,現在你知道為什麼幼兒園不讓女孩子穿裙子了吧?就算老師不主動說,我們當家長的也要提前知道哦!

㈦ 幼兒園園長提醒:盡量別讓女孩穿裙子上學,給出的理由很中肯

閨蜜家的女兒從小就特別喜歡穿裙子,尤其是那種蓬蓬的公主裙,但自從她上了幼兒園之後,閨蜜就很少給女兒穿了。

起初,孩子喜歡閨蜜也沒在意,但上幼兒園後沒過幾天,幼兒園園長就提醒閨蜜盡量不要讓女孩穿裙子上學,閨蜜聽了理由之後仔細的想了想也覺得有道理,就漸漸的不讓孩子穿裙子去幼兒園了。

園長給出的是這幾個理由:

公主裙雖然好看,但下擺比較大下蹲的時候很容易蹭到地上,小女孩上廁所的時候一不注意就容易蹭上臟東西,特別的不方便。

尤其是一些在家被照顧得太好的女孩,或者年齡較小的女孩,本身就是剛剛學著獨立如廁,裙子可能會給孩子帶來一些小麻煩,不太方便。

剛上幼兒園的女孩,大多缺少自我保護意識,玩起來什麼形象啊、安全啊都忘記了,再加上幼兒園中的各種 游戲 、活動比較多,一些活潑的女孩,穿著裙子也要滑滑梯,跟著朋友們爬上爬下,甚至滿地打滾,很容易走光。

而且就算家長做足的准備,給女孩穿了長的打底褲,但是這樣還是很容易把裙子穿臟、穿破,對女孩早早形成自我保護意識也有負面影響。

當然,如果孩子有比較強的自我保護意識,又不覺得裙子影響了她活動的話,偶爾穿一次也沒關系。

只不過,給女孩穿裙子的同時,家長也要注意安全教育。

告訴女孩自己身體中的哪些地方是隱私部位,穿裙子的時候要注意哪些事情,以及面對一些讓自己不舒服的動作時應該怎麼做等等。

尤其是在夏天來臨的時候,希望家長們在給女孩穿漂亮的衣服、帶女孩去學游泳、玩水的同時也要記得教女孩一些自我保護知識。

給大家分享一套安全教育繪本《幸運的米拉》心理篇

這套《幸運的米拉》系列兒童安全教育繪本中講的是小北極熊米拉在成長過程中遇到的各種危險和困惑,以及對應的方法。通過米拉的經歷孩子就能明白哪些事有危險、哪些事需要注意。

其中心理篇中的「男孩女孩不一樣」的故事中,講述了熊爸爸、熊媽媽帶著米拉和弟弟去游泳的故事,通過故事中爸爸媽媽對米拉的講解,就能讓孩子明白男女有別,知道哪裡是隱私部位,同時建立性安全意識。

㈧ 「不要給女兒穿裙子」,資深幼兒園老師勸誡,父母不要掉以輕心

女兒都是父母眼中的小公主,在孩子小的時候,我們經常會給孩子買一些漂亮的裙子,把寶貝打扮得漂漂亮亮的,其實這種心情大家都能理解,但是幼兒園老師卻有著不同的看法。

前幾天和一個幼兒園老師聊天的時候,就替朋友咨詢在幼兒園穿衣的事情。

朋友家的小寶在入園第一天穿了一身裙子去,結果當天接孩子的時候,幼兒園老師委婉地表達了,盡量不要讓孩子穿裙子上幼兒園的事情,這引起了朋友的好奇:為什麼上幼兒園不能穿裙子呢?

幼兒園老師表示,可能這個幼兒園沒有明文規定,所以老師也不好意思明說,其實女孩上幼兒園穿裙子的弊端非常多,老師不建議穿裙子都是為了孩子考慮。

1.穿裙子容易「走光」

幼兒園的孩子正處於活潑愛動的年紀,他們對於自身的防護意識還不到位,很多時候動作幅度會比較大,玩得激動了,就忘記自己穿裙子這件事了,這樣孩子就很容易走光,這對孩子來說並不是一件好事。

而且在幼兒園里會有一些比較調皮的男生,他們會去捉弄女孩子,比如掀女孩子裙子;而父母告知孩子要保護好自己,這樣給孩子帶來的傷害就更大了,即使事後道歉也無法降低給女孩帶來的傷害,所以盡量不要讓孩子穿裙子上幼兒園。

2.孩子在活動的時候不方便

幼兒園每天都會組織小朋友玩一些活動,而且這些活動可能動作幅度比較大,而孩子穿的裙子即使做好了安全防護,不怕走光,也難免在蹲下的時候被其他小朋友踩到或者拉到,這對於身體平衡性還不好的孩子來說是非常危險的。

而且在上廁所的時候,如果孩子不注意,裙子是非常容易蹭到臟東西,這樣會影響孩子的整潔,被其他小朋友看到也會嫌棄孩子,對於孩子的人際交往不是一件好事。

3.穿裙子受傷會更嚴重

孩子在幼兒園經常會發生一些磕碰,或者摔倒的情況,因為孩子都比較急躁,不懂得保護自己,那麼這個時候如果孩子穿的是裙子,受傷就會比穿日常服裝更嚴重一些。

尤其是在夏天的時候,少了外層衣服的保護,孩子的皮膚很容易撞出淤青或者流血,而孩子在幼兒園受傷,家長一定會去找老師的責任,所以幼兒園老師都不會建議女孩穿裙子上學。

1.以方便孩子穿脫為主

孩子在幼兒園的時候,老師難免會出現照顧不到位的情況,尤其在上廁所這件事情,如果老師忙不過來,孩子又太著急,很容易發生一些「糗事」。

所以盡量給孩子穿一些簡單穿搭的衣服,盡量孩子自己操作沒有難度;例如裙子或者背帶褲這種的,盡量都不要穿去幼兒園。

2.不要有太多掛飾

小孩的衣服上經常會帶有一些裝飾物,為了讓孩子穿起來好看,這些飾品有些就會比較長,但是對於孩子來說這些是非常危險的,因為很容易被夾在門縫里或者被其他小朋友拉扯。

所以孩子的衣服盡量就要簡單整潔一些,以免給孩子帶來安全隱患;衣服上也要注意不要帶有尖銳的裝飾物,很容易傷害到孩子。

孩子在幼兒園雖然有老師的照看,但是每個老師負責的孩子都比較多,難免有照顧不周的地方,所以父母一定要注意孩子上幼兒園的穿搭。孩子上幼兒園總會發生一些事情,而幼兒園老師的經驗比較豐富,所以父母盡量和幼兒園老師保持良好的溝通,有不確定的事情可以咨詢老師,不要因為自己的想法而傷害到孩子。

今日話題:你認為女孩上幼兒園該不該穿裙子呢?歡迎在評論區留言分享。

㈨ 小女孩每天都要穿裙子,不喜歡穿褲子,應該怎樣引導

我覺得可以讓小女孩多看一些穿褲子的小女孩的動畫片或者故事書進行引導,也可以告訴小女孩穿褲子比裙子多麼方便。這兩種辦法都可以對小女孩有一定的引導作用,而且不會讓孩子的心靈受到傷害。因為天氣或者運動方面的原因,小女孩如果一直穿小裙子還是不合適的,還是要對穿褲子進行引導的。我個人還是覺得第一種方法可能更有效果,畢竟小女孩還是很喜歡看動畫片和故事書,並且非常喜歡模仿裡面的人物的。

02.告訴小女孩穿褲子比裙子方便。

這個時候就要對小女孩進行理論教育了,讓孩子知道為什麼穿褲子,為什麼有些場合和環境是不能穿裙子的,讓孩子清楚的明白這些。不過如果孩子很叛逆的話,這種有話直說的方式對於孩子來說還是沒有太大幫助的,還可能會造成更甚的舉動。

㈩ 「別讓女孩穿裙子上幼兒園」,資深幼兒教師給出解釋,家長要牢記

有女孩的家庭,很多媽媽每天都會費盡心思給女兒好好打扮一番。尤其是孩子喜歡漂亮地裙子,因此這時裙子的出場率也是最高的。等孩子上幼兒園之後,形成了自己的審美能力,就更喜歡穿裝飾十分漂亮的裙子。

果果媽是有名的大美人,在果果出生之前,果果媽每天都會把自己打扮的光鮮亮麗。自從有了果果之後,她就迫不及待地給孩子打扮上了。等孩子大點的時候,就特別喜歡把孩子打扮的像個「小公主」一樣,一年四季的裙子穿都穿不完。

這不果果要上幼兒園了,果果媽每天早晨都會花很長時間給孩子精心打扮。沒想到,果果上幼兒園三個月左右的時候,班主任在班級群里通知所有家長,在學校不要給孩子穿裙子。果果媽看見後,還認為這就是學校的要求,就表示同意,其他家長也都紛紛同意。

然而,過了有兩周,有些家長還是故態復萌繼續給孩子穿裙子去幼兒園。於是,老師在班級群里,發出禁止在學校穿裙子的消息。

很多家長表示非常疑惑,老師給家長苦口婆心的解釋,禁止孩子在幼兒園穿裙子,竟然是自己從事幼兒教育十年的經驗所得。每個家長都希望女孩,就是要漂漂亮亮的,但是穿裙子有弊端,家長要注意。

1. 活動不方便。

首先在園區,孩子經常會在室外活動,爬上爬下的,活動起來不是很方便。尤其是孩子要上廁所,在家裡家長可以幫助孩子,但是在學校里老師還要照顧其他小朋友,如果孩子自己去上洗手間,會很容易把裙子蹭臟。

2. 會有安全隱患。

裙子雖然好看,但是也存在安全隱患。在和其他小朋友一起活動的時候,蹦蹦跳跳你追我趕,在追趕過程中別的小朋友如果不注意踩到孩子,就很容易發生危險。如果因此發生踩踏事件,後果就更不堪設想。尤其是孩子的皮膚都是很嬌嫩的,摔倒之後輕則出現淤青,重則甚至會流血受傷。

3. 容易走光。

由於這個階段的孩子,還沒有形成良好的自我保護意識。然而,在班級里一大群的孩子,男孩女孩都是圍坐在一起的,有些女孩無意識的喜歡撩衣服,或者是動作幅度過大的話,隱私部位就很容易被其他小朋友看見。雖說小孩子都還沒有性別意識,但在這方面尤其是女孩更應該知道保護隱私的重要性。

4. 引起孩子的攀比心理。

閃亮的配飾漂亮的裙子,都會吸引孩子的注意力。在幼兒園,如果經常把孩子打扮的十分漂亮,不僅孩子自己覺得很漂亮很驕傲,而對於其他平常打扮的女孩來講,就很容易引起這些孩子的攀比心理。久而久之,不管是什麼東西孩子總是喜歡和別人進行比較,從而影響人際交往。

實際上,老師的這些原因十分正確,並且老師認為在平時生活中,裙子也是可以穿的,但是在幼兒園里對於穿裙子還是要注意。實際上,不管是從哪方面考慮,讓女孩經常穿裙子去學校,都不是一個正確的選擇。 看看現在 社會 上的許多新聞,就能夠理解老師之所以要提出這個建議的原因。因此對於我們家長來說,還是要認真地執行,要不然等發生意外的那一天,就已經無法挽救。

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