小學日記褲子穿反了

『肆』 現在在上課，褲子穿反了怎麼辦，在線等

首先，不要慌，別讓人看出來你褲子穿反了，然後把外套脫下來系在腰上，最後，舉手報告老師，你要上廁所，或者等下課，下課去換。

『伍』 一件尷尬的事小學日記

說到尷尬，我就會情不自禁地想起那件事。下面是我為大家精心整理的關於一件尷尬的事小學日記，希望能夠幫助到你們。

一件令我尷尬的事

談起“尷尬”這個詞，就會想到比如隨地大小便被人看見、打錯電話、敲錯門之類的事。四年級時，就發生過一件令我尷尬的事。

那天中午，由於前一天晚上沒睡好，突然想睡覺，就睡了一覺。結果睡糊塗了，醒來時看錯了表，以為自己上學要遲到了，嚇得我鞋都穿反了。一路飛奔到學校，本來我們教室在三樓，由於心急，我走 到二樓就進了教室。一群三年級的同學正在吵鬧，他們有的在眉飛色舞的聊天，有的在用廢紙團 “扔手榴彈”，有一對正演繹著少林拳法打得火熱，還有一頂帽子正在天上飛……我剛要打報告，忽然發 現自己走錯了教室。我的臉立刻漲紅了，這時教室里也一下子安靜了，靜得針掉在地上都能聽見。我的手一哆嗦，碰到了口袋裡的鋼筆，我急中生智，掏出鋼筆對他們一指，說：“別說話了!再說話減 分!”他們把我當成監督員了，立即拿出課本開始搖頭晃腦的讀書。我表面上很嚴肅，心卻里樂開了花——嘿，終於脫身了!當監督員太過癮了!

當我全身而退，走到自己班教室門口的時候，我還不由自主地看了看門牌號，嘴裡嘟囔著：“四年級四班，這回沒錯!”進了教室，同學們都在大聲吵鬧，我差點說：“別說話了!再說話減分!”

一件尷尬的事

明天就是我的生日了，舅媽要送我一雙新靴子。星期天上午，我們一起去選鞋子。

我們來到巴布豆鞋店，裡面有好多款式不同的靴子。我一眼就相中了一雙咖啡色的皮靴，側面有一個大蝴蝶結，蝴蝶結下方還有一隻巴布豆狗。我穿上三十六碼的試了一下，不大不小，正合適。“ 就買這雙嗎?”舅媽問。“要不再挑一下，說不定還有更好看的”。說著，我把鞋子重新放回了貨架。

許久，我和舅媽也沒挑到更好看的。“就剛才那雙吧。”我拉著舅媽來到貨架前，舅媽拿起剛才那雙靴子，讓營業員包裝好，准備付錢。

“哎，這雙鞋我先看中的，我也要買了。”一旁的陌生阿姨突然說到。“這種鞋子就這么一雙了，是三十六碼。”營業員對我們說。“我們早看中了，剛才已試穿了。”舅媽一邊掏錢，一邊對阿姨說 。“哎呀，我來的時候你們還沒到呢，這鞋沒人試過。”阿姨一副蠻不講理的樣子，也開始拿錢。“那怎麼辦?明天我外甥女生日，這雙鞋我要送給孩子的!”“我也要送給女兒新年穿的。”那阿姨說 完，便馬上將錢塞進營業員手裡。“唉，你這人怎麼這樣啊?”舅媽不滿地問道。“哎呀，我錢也付了，這雙鞋，我就買下了。”那阿姨拎著袋子，頭也不回地走了。

“真是的，明明我先挑中， 還被她買去，太不講理了!”我望著那人的背影想。

唉，誰讓我選中了鞋，卻不把它拿在手中呢?看著我們懊喪的表情，鞋店老闆娘湊過來說：“好了好了，別掃了孩子的興，我這里為朋友還預留了一雙三十六碼的靴子，你們這么喜歡，先拿走得了 。”我和舅媽頓時轉怒為喜。

回來的路上我想，即使中意的靴子被人買去了，我們還可以再找再買，但人生中一些機會一旦失去了，就永不能再追回來。所以我們要珍惜現在，把握當前!

一件尷尬的事

在我小時候有許多令我十分尷尬的事，但最令我尷尬的還是我剛剛學會騎自行車時，騎著車子在馬路上的一件事

『陸』 讀書伴我成長作文300字

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是我精心整理的讀書伴我成長作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長作文300字1

從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經說：「書猶葯也。善讀者可以醫愚」。但是，但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。

讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮？魚為什麼不能到陸地上來生活？為什麼雪花是白色的？等等。但當我上小學並愛上了讀書之後，書就像一位會說話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅定了「我要多讀書，才能多長見識」的信念。

讀書伴我成長作文300字2

高爾基說：「書是人類進步的階梯。」莎士比亞說：「書是人類知識的總統。」是啊！書給我們帶來了知識。我就是一個愛書，也喜歡書的女孩兒

上幼兒園時，老師會給班裡的小朋友讀故事書，那一個個生動有趣的人物，讓我漸漸的喜歡上了書。記得我識字以來，就開始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了，這些故事總是很吸引人。每天晚上，我總是纏著爸爸給我講故事，我都是在爸爸的聲音中進入夢鄉。

上一二年級的我，又喜歡上了雜志。有漫畫雜志，有笑話雜志，還有作文雜志……就比如說《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴。《作文大全》里的作文豐富精彩，生動有趣。

現在，我成為三年級的小姐姐了，就要增加閱讀量。所以，我看開始瘋狂買書。在每個學期，王老師就會推薦很多好書給我們，比如《長襪子皮皮》、《哈利波特》……平時，爸爸會要求我記下好詞好句，最近，我的作文進步了。我知道，這里的功勞都來自老師的教導和平時知識的積累。

每一本圖書就像一位老師，它教給我們許多知識。生活中沒有了書，就好像帆船離開了海洋。所以我們要學會讀書，用知識武裝自己。我堅信，在以後的生活中，書會給我更多收獲的喜悅。

讀書伴我成長作文300字3

我讀了小學生文摘、快樂作文、當代小學生，發現了許多有趣的事，下面，我來給你講一講，我的感受。

在懶貓的命運，這個故事中，我明白了這樣一個道理，做人不能好吃懶做，不能飽了就喘，餓了就懶，我們應該做一個勤勞的人。別人說正確的你不聽，後悔的肯定是你。這個故事是一個非常好的例子。

成長是一扇門，是心靈的窗口；童年是一群有心的人，共同走過的一段路程……每當我讀起這一篇文章，我就會想起我在小區，和朋友吵架的事，現在，我明白了，朋友之間最重要的是友誼，每當我吵架時，我覺得很難受，很後悔，很生氣，也很傷心，希望以後和他們一起玩耍。

在「偷」穿高跟鞋這篇文章中，這個小女孩用詞精準，讓我覺得這個小故事，非常的生動，非常的有趣。比如，迅雷不及掩耳之勢，迫不及待等詞語，用的很准確，很形象。

當代小學生、快樂作文、小學生文摘，十分好看，有許多有趣的故事，也教會我許多道理，如果你有這些書，你可以好好欣賞它。

讀書伴我成長作文300字4

高爾基曾經說過――書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

在漫長的人生中，每時每刻都要讀書。書是我們的精神糧食，它可以化為人生之路上的精神驅動力。所以，我們在漫長的人生中，每時每刻都要讀書。

書把智慧無私地奉獻給了讀者，它讓我進入了一個歡樂國度與神秘海洋。他讓我懂得了什麼是正確的，什麼是錯誤的，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團結與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的吸住，讓我和主人公一起開心、哭泣。

我家有許許多多的書，它們已經被我看過好多遍了，可我還是百看不厭。我幾乎每時每刻都在看書，比如說，我在上廁所的時候看書，睡覺前還在看書，甚至連上學的路上也看書。

有位名人說過：「人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。」所以，我們要生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長，我愛讀書，我愛看書。

讀書伴我成長作文300字5

讀書伴隨著我的成長，書就是我的精神食糧，書就像一日三餐，我總離不開它。書讓我這么健康的成長著!書中那一個個精彩的故事，深深地吸引著我，叫我著迷。

記得四歲以前，我還不認識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看懂書上的故事，把它講給媽媽聽，該有多好啊!

上幼兒園時，我就與書成為了好朋友。那時，幼兒園的阿姨們常常發一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒，頭挨著頭，臉貼著臉，只是看圖，不認識字。

跨入學校的大門後，媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶，抱著那套書，常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我，那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈，我一路前行，認識了書中善良的藍精靈，機智的阿里巴巴，樸素的釣魚老頭……此時，我一下子覺得自己長大了，懂得比別人更多了。這是我擁有的'第一套書，我想，這一定會擁有更多的書。

讀書伴我成長作文300字6

「書是人類進步的階梯！」這話一點也不假。我就愛看書，書教我明辨是非，讓我明白了許多道理。

5歲左右，我常常捧著小人書蹲在房間一角看，爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時，媽媽常帶我去新華書店看書買書，使我接觸了許多有趣的故事。當年，老師不常要求寫作文，我看了書後，手總是癢癢的，總要寫篇小日記。以前我作文水平不高，考試時只能馬馬虎虎應付罷了。自從看了書，我的作文水平一下提高了許多，寫了一篇作文，還得了獎。從那以後，我更愛讀書了。

三四年級時因為喜歡看書的緣故，我有幸被老師選中參加了學校的銀杏花文學社。老師要求我們一周寫篇日記，其他學生很厭煩，而我卻滿心歡喜。老師發的作文指導教材，我讀了好幾遍，覺得很精彩，就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書，我每天都讀幾十頁，不到一星期就看完了。

到了五年級，我們班有了圖書角，我一下課就跑去借書，一個月的功夫，我就把書看遍了。放寒假了，媽媽給我買了十幾本書，我哪能歇著，書買回來的那一天，我就一口氣全讀完了。如今，哪些書我都讀了不止10遍了。

書，是我的最愛，我的夥伴，讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文300字7

小時候，我總愛跑步去書店買書。可是，一回到家，又打開電視，進入動畫片中，就這樣日復一日。一天，爸爸對我說：「兒子，你買的書至少看一看吧，書籍是人類的營養品，否則它們都過期了！」我，耷拉著臉，不耐煩地關掉電視，順手抓起一本恐龍世界。突然，走馬觀花的我，被裡面的霸氣威猛的恐龍，深深地吸引！自此，我愛上了書，甩開了電視！

一天早上，我坐在書桌旁，看一本《尋找三國秘密寶藏》，爸爸看見了走來說：「兒子，看書可以，可你得把褲子穿上吧！」「哦～怪不得這么冷！」我趕緊穿上褲子，繼續看書，但卻不知道爸爸為什麼偷著樂。吃過早飯，我摸摸口袋，咦，口袋呢？原來我把褲子穿反了，我趕緊脫掉褲子，「不穿了，煩人！」隨手一扔，卻掉進了垃圾桶里，我只有獃獃地站著，這時爸爸來了，我趕緊躲起來，不說了……

讀書伴我成長作文300字8

書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口;是書，給了我豐富的知識;是書，讓我認識了許多動漫人物;是書，讓我明白了許多做人的道理;是書，讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。

我三歲時，愛看那些小小的漫畫書，雖然不識字，但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢》。哆啦A夢是一隻來自未來世界的貓型機器人，它的口袋裡有許多寶貝，什麼東西都有，那小小的袋裡竟能裝那麼多的東西，真是太神奇啦。每次一看到它，我就特別羨慕它，也常常情不自禁地哈哈大笑。

轉眼，我已是四年級的學生了，除了喜歡那些童話書，我還看上了四大名著，看了《西遊記》，讓我擁有了充分的想像力;讀了《三國演義》，讓我知道了三國之間的戰略;讀了《紅樓夢》，讓我明白了做人要勇敢;讀了《水滸傳》，我明白了做事要不放棄。

讀書伴我成長作文300字9

老師常說「書猶葯也，善讀之可以醫愚」，媽媽告訴我「讀書破萬卷，才能下筆如有神。」在媽媽和老師的引導下，我從小喜歡讀書，只要做完作業，我就會捧起一本書來讀。

開學初，我們班建起了小小的圖書角，一本本圖書就開始漂流起來，每周一下午課間，圖書角前就擠滿了借書的同學，「管理員」忙得不亦樂乎，大家拿到書，就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時而眉頭緊皺，時而嘴角上揚，我想，他們是真正沉醉書中了。

瞧，我就是其中一員，我啊，最喜歡讀童話故事，故事裡鳥兒會說話，大樹會生氣，就連木偶也有喜怒哀樂。《貓和狐狸》讓我明白一技之長勝過百篇空想；《比目魚》告訴我不要嫉妒別人，否則受傷的只能是自己；讀《漁夫和金魚》，我明白了做人不要太貪心，要知足常樂；《勇敢的小裁縫》讓我知道了做事要果斷，機智。一個個故事是那麼耐人尋味，讀後讓人回味無窮。

我班的圖書角雖然不大，但作用卻不小，這些書都是我們的寶藏，在書中徜徉，我們開闊了視野，增長了智慧，打開了思維。是書，教會我們善良，勇敢，正直，向上。每次捧起書，我的內心就很安靜。書籍是人類進步的階梯，同學們，讓我們用好班裡的圖書角，與書為伴，開啟我們的閱讀之旅吧！

讀書伴我成長作文300字10

陳壽說：「一日無書，百事荒蕪。」我說：「書能讓你走火入魔！」

一天晚上，我在睡覺時一直睡不著，不停地在床上「翻大餅」。於是，我就看起書來。看著看著，我被書中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，並說：

「這么晚了怎麼還不睡覺！」說完，立刻就把燈關了。等媽媽走後，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完後我才迷迷糊糊的倒下了。

還有一次在學習里，四年級的時候，我去閱覽室看書。我找了一本書來看，旁邊有六年級都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的部分時，突然聽到有人喊：「五（8）班全體回教室！」我看了看錶，呀！已經11：20了，我才依依不捨的回教室。

看，這難道不是我說的：「書能讓人走火入魔」。

讀書伴我成長作文300字11

「聰明反被聰明誤」這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍，但對它的意思始終是模模糊糊的，今天讀了《老烏龜的智謀》一文後我才體會到這句俗話的真正含義。

這則故事講了一隻愛耍小聰明的狐狸幾次三番捉弄老實的烏龜，但到頭來卻被烏龜戲弄，自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事，但我卻從中悟出一個道理：一個人有聰明的天賦，如果不用在正道上，其結果往往適得其反，真可謂是「聰明反被聰明誤」。類似的例子，在我的小夥伴中也不乏其人。

就說我們班的一個同學吧，在同學中有個「小博士」的稱號。但他有時也會受到「聰明」的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文，他眼珠子一轉，隨手從書包里拿出《小學生作文》順手抄了一篇，很快就交上去了，當老師要他讀一讀自己寫的作文時，他支支吾吾，不敢讀出聲來，惹得同學們一陣大笑，他也羞得滿臉通紅，尷尬得抬不起頭來。這是為什麼？就是因為他不願下工夫，總認為憑著自己的一點「聰明」就萬事大吉，而事實恰恰相反，他被自己的小聰明「耍」了。

讀了這個故事後，我告訴自己：做老實人，甩掉「小聰明」這個包袱吧，讓聰叨發揮它真正的價值，做個有真才實學的人！

讀書伴我成長作文300字12

大家好，我是一名四年級的小學生。別看我年齡小，我可是名副其實的「老書蟲」了。這個「老」字從何而來。且讓我給你慢慢道來。

在我很小的時候，媽媽就告訴我：「富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋……」當時，我就在想：「書到底是什麼東西，怎麼這么厲害？」

上學後，天天和書打交道。識得廬山真面目後，慢慢的了解了這位朋友，並漸漸喜歡上了讀書。無論在學校，還是在家裡，一有時間，我就扎到書的海洋中去，如飢似渴的汲取知識。在書中我認識了很多新朋友：善良可愛的小豆豆，淘氣的馬小跳，精忠報國的岳飛，熱愛觀察的法布爾等。他們優良的品質，是我成長路上的指明燈。

後來，學校完善了圖書室，班級里成立了圖書角。這對愛書如命的我來說簡直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下，成功的成為了我們班的圖書管理員。除了督促同學們完成每學期推薦的兩本課外讀物以外，我還向她們推薦好看的課外書。鼓勵大家把自己的書帶到班級里來，充實圖書角。我們常常借著看，換著看。在我這個「老書蟲」的帶領下，同學們也越來越像一個個「小書蟲」了，

現在的我，更深刻的領悟到了開卷有益的含義。我願乘著書的翅膀，飛向美好的明天！

讀書伴我成長作文300字13

書是人類進步的階梯，書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂「一日無書，百事荒蕪」，如果我們不趁著少年的大好時光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我並不喜歡讀書，覺得書中的故事情節很無聊，但是現在，我漸漸喜歡看書了，這究竟是為什麼呢？讓我來告訴你們吧。

一個學期以前，我進了中午託管，在那裡，託管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時，不能幹其他的事情。一開始我還不太習慣，直到後來我找到了幾十本好看的書，如：《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近，故事很熟悉，完全是從兒童的角度來寫的，在這些書上，我也知道了很多我不知道的知識，我有時中午看書的時間甚至達到了40分鍾，我真的很想把託管阿姨家所有的書都看完。

過了一段時間，我就體會到了讀書已經成為了我生活中不可缺失的一部分，書成為我的一位好老師。

我從書中獲得的知識，收獲的喜悅，讓我的成長道路充滿了色彩，讀書會一直伴隨著我成長！

讀書伴我成長作文300字14

什麼是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什麼讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。

漸漸地，我結識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個又一個歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……

我遨遊書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風,掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一隻燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的秀麗風光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.

書將我帶進美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如痴如醉!

讀書伴我成長作文300字15

我愛讀書。讀書，既是一種快樂，還是一種享受。

我是三年級的學生了，隨著年齡逐漸增長，我也該離開那稚幼的童年了。

我也不再滿足於漫畫、小人書了。在我的書桌上，書，霸佔了書桌。我打開它們，書中的一行行字變成了一個個跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《淘氣包馬小跳》，了解了馬小跳是一個多麼好的好朋友；讀了《娘，我的瘋娘啊》，知道了母親為了給自己的兒子摘一個長在懸崖峭壁上的果子，最終失去了自己的生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和願望……

我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。

文學家高爾基說過：我撲在書上，就等於一個飢餓的人撲在麵包上。

隨著時間的推移，我又開始重新尋找新的「書友」。開始閱讀《世界之謎》《小學生成長素質》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。

『柒』 你經歷過很尷尬的事情有哪些

人生在世，每天都會發生那麼多事，當然少不了各種尷尬的事情了。但是時間久了，臉皮厚了也自然沒啥感覺了，雖然每次想起都非常想把當時的自己給埋到地里去的感覺。

那年我初二，當時跟我玩的很好的一個妹子喜歡上了我班上的一個花花公子，明明知道他身邊從不缺少女生的陪伴還是很喜歡很喜歡他。每天他都會收到很多的情書，所以我每天晚上要做的事情就是偷偷摸摸地陪她去把那些情書丟到垃圾桶里。

於是，終於有一天，尷尬的事情來了。我們等到熄燈後爬上教室，五樓，我的教室在五樓，真的跟做賊一樣，我掩護著她，她就在那裡翻他的東西，雖然覺得這樣做不對但是我沒辦法拒絕她的哭哭啼啼，然後找到了很多情書，她惡狠狠地把它們全部扔到垃圾桶里還用腳踩了踩，聲音太大我就回頭讓她小聲點，然後一回頭，猛地發現樓梯那邊也有人上來，我就趕緊拉著她躲了起來。

走近了才發現，是他跟他的好朋友！我的天啊，那個叫一個緊張啊，當時我閨蜜手中還拿著他的日記！然後聽到他說：「你說今晚會不會又有人把我的情書拿走？」他朋友說：」看看去不就知道了。「然後就往教室里走來，我看著他們從後門進，我就趕緊拉著閨蜜從前門走，蹲著走。閨蜜太緊張碰到了桌子，匆忙中把日記塞我手中讓我趕緊走。我就走了，跑進了我以為的女廁所！

最最最尷尬的事情就在這，閨蜜喜歡上的那個他剛上完廁所，正在提褲子！而我手中還拿著他的日記！我剛想逃，這時候男女之間的力量懸殊體現出來了，他一下子就沖過來拉住了我的手不讓我走。然後就開始各種詢問，我能怎麼辦，我也很無奈啊，又不能說實話，就只能承認是我喜歡他然後被他狠狠地羞辱了一番才躲過去的

最後很尷尬的事情就是，一個星期後我閨蜜跟他那個好朋友在一起了。

『捌』 張小斐曾把褲子穿反了，你有穿錯衣服的時候嗎

穿錯衣服應該是一件非常尷尬的事情了吧，尤其是自己沒有發現，被別人發現的時候才會更加的尷尬，畢竟人只要一著急就容易出錯，相信很多的朋友都遇到過這樣的情況。現在想想都覺得自己好傻，連衣服都能穿錯，不知道早上起來在想什麼，迷迷糊糊的就那樣穿出去了。

還記得那是在小學的時候，因為早上都是需要尚早自習的，很早就需要上學，起床大概就是五點半六點左右，說實話真真心是起不來，尤其是冬天的時候實在是太困了，但是作為學生的我們要上學沒有辦法，萬一遲到了就得挨老師的罵了。所以說自己著急忙慌的穿衣服就趕緊走，一下子沒有看清楚，而且褲子的口袋是在兩旁的，所以說更容易搞混了，平時穿的時候都得好好看看的，上一個早自習了都沒有發現，還是等到去上廁所的時候，才發現不對勁，褲子好像穿反了，然後趕緊想想有沒有人看到，不然的話多尷尬啊。但是當時又沒法換回來，只能就那樣湊合了，等到早上回去吃飯的時候才趕緊換回來的。

這些經歷告訴我們出門的時候一定要照照鏡子，看看自己的儀容儀表，看看自己的身上有沒有什麼不對勁的地方，不然的話就像這樣把衣服穿反了出去的話，被別人看見都會笑話你的，就會非常的尷尬了。

『玖』 褲子前後穿反了什麼預兆

褲子前後穿反了什麼預兆褲子穿反了，以後。再穿回來一樣，沒什麼症狀。

『拾』 我們的班集體作文300字

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的我們的班集體作文300字，歡迎閱讀與收藏。

我們的班集體作文300字1

我喜歡這個班集體，我們的班集體是可敬的，雖然我們的籃球隊常戰常敗，但我們班的同學們還是支持的，加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的，雖然我們矛盾很多，但還是和睦相處，頂多爭辯一下，但原因或許是我們太活躍了。

現在，我們產生矛盾了，但這並不是問題，我們只要明白，我們是生活在一個班集體，一個大家庭里，那矛盾就會迎刃而解了，我們沒有必要去為了一次旅遊問題而唇槍舌戰，本來積極參加班集體活動，是天經地義的事情，不參加的或許只是由於有迫不得已的事。

我們的班集體，就是一個大家庭，偶爾產生一點矛盾，一點爭執，是不可避免的，但這並不影響到我們，畢竟我們是同窗三年的同學、朋友、兄弟姐妹 ，讓我們都來珍惜我們這個班集體吧！

我們的班集體作文300字2

我有一個漂亮的班集體，我十分熱愛它，因為在這個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮，在教室外牆上有一個書畫吧，上面全是優美的文字和美麗的畫；在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個大字：主動勤奮，健康向上；在教室的後牆上，則有一篇篇優美的文章……除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師，細心溫柔，對待學生，就像對待自己的子女一般，我們遇到難題時，老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目後，還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學，雖然性格不同，有時還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴馬上就和好如初了，而且只要身邊的同學發生了什麼事，我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體，因為我的班集體既可愛又美麗，所以我想對我的班集體說一聲：「班集體，我愛你！」

我們的班集體作文300字3

在我們班這個大集體里，有五十位同學，每個同學就像一顆小星星，各有各的特點，各有各的光亮：有最高的，最聰明的，進步最快的，寫文章最好的……下面我就給大家介紹幾位「閃耀之星」吧！

首先讓我介紹我們班最暴力的人——陳雨菲，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一頭烏黑發亮的頭發，我一碰到她，她就對我用她的絕招「麻花十八捏」，我都不敢靠近她了。

再讓我介紹我們班的「飛毛腿」梅嘉明。有一次，學校要進行五百米跑步比賽。比賽時，他遙遙領先。快到終點了，他飛快地往終點奔去，最後，贏得了比賽，同學們開心極了！

最後向大家介紹的是我們班最樂於助人的人——余厚金，她有一雙炯炯有神的眼睛，眉毛就像月牙一樣，彎彎的。

有一次，我沒帶橡皮，對她說：「你可以借我一塊橡皮嗎？」她爽快地答應了。我感激萬分，心想：余厚金真是樂於助人啊！

這就是我們班的「閃耀之星」，你們願意和他們做朋友嗎？

我們的班集體作文300字4

我是從外地轉學到德茂小學的。

我所在的班是一個優秀的集體，我在這個集體里已經生活三年多了，在這期間我得到過集體的愛。同時也把愛獻給了集體。

我們的班集體是一個團結互助的班集體，同學之間互相幫助、共同進步的書數不勝數比如最近一兩年，不少外校學生轉到我們班，他們身上存在著不同的缺點，需要集體的幫助。王蕊同學就是其中的一位，她剛轉到我們班的時候，學習成績不好，尤其是數學應用題太差了，我想應該幫幫她，於是我放棄了每天看電視和玩的時間主動給她講題，有時一道題講上幾遍她才會，有時我用畫圖或舉實例的方法為她講，直到她會為止。 過了一段時間，王蕊的數學作業本上出現了5分，我心裡很高興。還有運動會上，如有的運動員沒有服裝、鞋子，同學們能互相借用。有比賽項目的同學賽完後，同學們都搶著上去扶。

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我們班每個同學都有各自的優點，樂於助人、活潑可愛、聰明能幹、勤勞節儉……怎麼樣，是不是很期待呀？下面，我就帶你走進我的班級吧！

看，坐在最後一排那個胖胖的男生，他就是我們班的勞動委員唐彬，別看他學習不怎麼好，但是他很勤勞。每天放學，他都會主動去倒垃圾，還經常受到老師的表揚呢！

我們班有個調皮鬼——馬夏樂。有一次，我們正准備排隊上操，馬夏樂突然說：「我的褲子和襪子穿反了。」全班頓時傳出一陣陣大笑，馬夏樂不僅沒有臉紅，還跟著大家一起笑了起來。

令我印象最深刻的還是我們班的郭然，一頭烏黑亮麗的長發，水汪汪的大眼睛很漂亮，最重要的是她還樂於助人。有一次，她的同桌忘帶鋼筆了，她見同桌心急如焚的樣子，便問：「你是不是沒有帶鋼筆？」說完，從文具盒裡拿出一支鋼筆給她的`同桌，同桌連忙對她：「謝謝你借我鋼筆。」

這就是我的班集體，你喜歡嗎？

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轉眼，小學六年已飛逝而去。現在，我真正成為了一名初中生，在新的班級開始了新的學習生活。現在開學已兩個月，回憶起來，我對這個班有了深厚感情。

從開始踏進這個班的門時，我就討厭這個班。因為我了解到這個班農村的孩子多，我覺得他們老土，不時尚，土裡土氣的農村娃！再加上一些原因，我反正就是一個字：厭！

過了一段時間後，我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學習，我也得一樣地學習，不然怎麼考好成績？再加上我有了好朋友，和她們說說笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個班了，但也沒什麼好感。可能是老師說我們班不如別的班，要努力，再加上有開了一次運動會，我慢慢喜歡上了這個班。

開運動會的時候，我班的運動員在奮力拚搏的時候，我拚命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時就明白，我是這個集體的一員，我應該以集體為榮，為集體著想，為集體貢獻一份力量！

現在，我愛我的班級，老師時時會說些幽默的話語，同學會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著，老師雖不放鬆但很和藹，同學雖是老土但很淳樸……我相信，我的班級是最棒的，我們一定會努力拚搏，因為，我愛我的集體！

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你們想知道我們班有幾位「閃耀之星」嗎？不知道吧，下面我來給你們介紹介紹。

我先給大家介紹一下我們班的大高個兒，他叫張哲浩，是個小畫家。他胖胖的，很幽默。他在班上名聲很大，據說，他還去南京參加過繪畫比賽，得了第一名呢，真了不起！

再給大家介紹一下我們班的小主持人——過佳怡。她身材小巧玲瓏，最大的特點是樂於助人。有一次，低年級的同學在操場上摔倒了，她跑過去，扶起小同學說：「你沒事兒吧？」真熱心呀！

最後來認識一下我們班的「鋼琴家」張文欣，她在班上很受人歡迎。她的皮膚白凈柔嫩，性格活潑可愛，我們班上的同學還給她取了一個綽號叫「細心者」。考試的時候，她總是埋下頭，認真細致地寫個不停，而有些同學呢？寫一個字，抬下頭。考試考好了，老師來報分數了，我問她緊不緊張，她說：「不緊張。」她還考了100分，真細心呀！

你們想認識這三顆閃亮的星嗎？

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說到我們班，真是卧虎藏龍，人才輩出呀！在我們三小可是無人不知，無人不曉。下面就讓我來介紹一下我班的「新聞人物」吧。

你看，我們班的男生個個生龍活虎。那邊那個子高高的，瘦瘦的男生是我們班的「飛毛腿」。他叫渠櫟中，每節體育課都是他跑步大顯身手的時候，我們個個跑下來後都氣喘吁吁的，唯獨他還在那兒活蹦亂跳的，好像跑得還不過癮。

上面這位還算小意思，說到王立遠，在四年級那可是鼎鼎有名的。他不僅學習好，乒乓球打得更好。他從一年級開始學打球一直到現在，從未間斷，球技在我們學校可謂出神入化，無人可比，學習成績還總是名列前茅，怎能不讓人佩服的五體投地？

這還只是男生，女生中也是才女輩出。我就先個大家介紹一個代表「作」吧。她不高不矮的個頭，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報、畫畫、小製作都有她，她深得美術老師的喜愛。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。

61個跳動的音符譜寫著一首首歡樂的樂曲。偶爾，我們也淘氣，可音符不動，又怎能成曲呢?人們常說，相逢就是緣，何況我們又是相處了四年的真心朋友呢！讓我們之間的友誼永存，願我們的快樂同在。閃爍吧！四十四班這永恆的友誼之星！

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以前，我們班是一個紀律好，學習棒的學校先進班級，特別是像：吳澤年，莫子興，林洋，黎俊文等等這些同學，他們以前學習好，紀律又好，並且在班上也很受歡迎呢。

但是，從這個學期開始，莫子興上課開始講話了，林洋開始不完成作業了，陳麗名開始上課畫畫了，還有好多同學考試成績退步了，還有，上次月考過後，劉老師告訴我們：「下個學期我一定向校長申請換教別外一個班，原因你們自己明白。」

我現在就給你們講在我們班裡最近發生的一件事吧：

星期一來到教室開班隊會，劉老師讓大家交出各自的漫畫書，撕掉丟進垃圾桶。一些同學迅速地從書包，櫃子里拿出各自的漫畫書，一些同學則向宿舍里沖去，把各自的漫畫書殘忍地撕掉丟進垃圾桶里。

但是這件事過去才沒幾天，一些同學還是有漫畫書藏在宿舍里，劉老師氣炸了頭，請家長，報學校等事源源不斷。

我是多麼希望我們班能變成原來的那個班呀！

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我們的班集體里有四寶，分別是王政均，鮮戴，郭昱伶，劉譯宵。

王政均是我們班的第一寶，英語是他的拿手科目，基本上每年期中，期末考試都是100分，還是班長。

郭昱伶是第二寶小小書法家。她語文作業上的字寫得工整秀美。讓老師每次都忍不住誇她：「字很有筆鋒，還寫得漂亮，真棒！」

還有我們的第三寶鮮戴，可是個讓我們開心的開心果，在她小腦袋裡為什麼就有說不完的笑話呢？她那小巧玲瓏的嘴巴，頭發像是用黑油漆刷過似的，討人喜歡的她，還有一雙黑寶石似的眼睛，她走到哪裡，哪裡就會有笑聲。

最後我要介紹我的第四寶劉譯宵了，他可是天不怕地不怕的男子漢，他的樣子可可愛了，有一頭短發，淺紅的口唇，黑黑的眼珠，有時候犯了錯誤也會改正。有一次老師給我們出了一道數學題，他就「唰」的一下舉起了雙手來。有時候老師會出很難很難的題考他，他脫口而出：「喇叭花。」「錯了，終於把你考住了！」老師笑著說道。一下子他的臉就紅了。

這就是我們班的四寶，怎麼樣，羨慕我們吧？

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我們班有45個同學，一位同學像可愛的大白，一位像聰明的喜羊羊，一位像可愛的小黃人，接下來我就向你們介紹一下他們吧！

我們班最聰明的是吳俊傑，他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，可別看它小，平時可是能說會道的。有一次期末考試，他三門都考了100分，是不是很厲害？

我們班最樂於助人的是周可，有一次，高爾見語文書和英語書都沒有帶，周可就和高爾見一起看。

周可還得過樂於助人獎呢！有一次，她一個人回家的時候，撿到一個錢包，裡面有身份證、銀行卡等物品，她拿著錢包，去找錢包的主人，找了很長時間都沒有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找著什麼東西，她上前去詢問：「阿姨，這個錢包是你的嗎？」阿姨激動得連連點頭說：「對對！這就是我的錢包！」阿姨還誇獎周可說她是個好孩子呢！

在我們班，我最喜愛的是夏梓秋，她溫柔體貼、活潑開朗，成績很好，體育也很好，真是文武雙全。

這就是我們班，一個充滿著歡聲笑語的大家族！

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我們班有46名同學，也就是46顆閃閃發光的小行星，其中，有三顆是最閃亮的小行星，下面我就給你們介紹一下吧！

首先，先認識一下我們班的班長薛茗尹，他個子高高的，有一對炯炯有神的眼睛，還有一頭烏黑發亮的長發，因為她成績優異，所以馬老師選她為班長。

再來認識一下我們班的「跑步能手」高翔，他的個子高大魁梧，有一張能說會道的嘴巴，因為他在我們班跑得飛快，所以我們都稱他為「飛毛腿」。

最後來認識一下一名勤勞節儉又樂於助人的小幹部馬可辰，她個子有一點矮，就只比我高一個頭，一個胖乎乎的小臉蛋兒，像一個熱乎乎的小包子，看起來可愛極了！

有一次下課，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，這時，馬可辰正從辦公室出來，看見我倒在地上，驚訝地跑過來說：「黃夏琪，你沒事吧？」我回答道：「沒事。」她連忙把我扶了起來。我對她說：「謝謝你。」「沒事兒，我們是最好的朋友嘛！」我心想：有這么好的朋友，我一定不會忘記你——馬可辰。

這就是我們班的三顆最閃光的小行星，你想和他們交朋友嗎？如果想的話，就來三（五）班吧！

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唉，我班有「四大天才」，你在我們班待上一天就會受不了了。

第一個是張楊，自稱張「羊」，總在下課時纏著我。記得有一次，他死纏著我不放：「快幫幫我去買東西嘛！」不用說，這小子又欠錢了。我不幫他買，他卻說：「幫幫忙嘛……」

唉，真拿他沒辦法。

第二個是陳鑫，超級「自戀」。一次眼保健操，他扭頭對盧穎說：「你看我帥嗎？」。他居然差點把盧穎給搞吐了！好一個「自戀大王」！結果在作文課上被人揭穿了，陳鑫啊陳鑫，你可夠倒霉的呀！

第三個是我，噪音極大，N天中午，我拿著班牌當麥克風吼曰：「20xx年的第一場雪，比平時來得更……」，結果，我沒受到捧場，倒差點把自己給弄傷了，真倒霉啊，唉！

第四個是黃必亮，他超級搗蛋。有一天中午，我WC回來後，發現我的課桌上有痰，我跟老師講了這件「光榮事跡」，黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺，但都在老師的掌握之中，他自然免不了老師的一頓「臭罵」了。

這就是我班的「四大天才」如果你想見「廬山真面目」的話，就趕緊來我們六年（三）班看看吧。名額有限喲！

我們的班集體作文300字14

你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑？也會有某個人非常聽話？又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。

第一個讓我難忘的是我們班學習最好的李靜怡。她是女生，天是生學習好，口才好。她還在一次「小龍人大賽」上得了第二名呢！而且她每次語文成績都在前幾名里，最低分數也底不對95分。而我呢？最低成績1~3年級時才85分。一對比，就知道她的優秀了。

第二個讓我難忘的人是王梓安。他學習成績雖然不是那麼優秀，但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽，每次都得到了不錯的名次。他寫的一幅毛筆字：博學多思。掛在我們班級的牆上，十分漂亮，點綴了我們的教室。

第三個讓我難忘的是我的好朋友，袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的事。比如：這幾天，她就用腳踢踢草，她說草里有「機會」（就是一種會飛的小飛蟲她稱作「機會」）她捉到「機會」就可以獲得幸運了，真是有些搞不懂呢！反正她對大自然有著一種濃厚的興趣！

這就是我們班集體最具特色的幾個人，可不是全部哦！要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。

我們的班集體作文300字15

我們班是一個溫暖的大家庭。下面，我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的「溫暖度「吧！

事件1：某天上語文課，班主任講完了一課書，便扯開了話題，說要和我們一起說說笑。於是，他給我們講起了外國人對我們中國人的看法，還說什麼長征都是騙人的，總之就是一些有趣的課外知識。這時候的同學們（包括我）的坐姿可謂「千奇百怪」呀！而且偶爾的一些同學看課外書，即使是老師講課時看，羅老師也不會反對。

事件2：一次運動會，同學們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項目。雖然最後沒取得勝利，可是也算是一種「愛的力量」呀！加油！！

事件3：「去旅遊咯！」大家歡呼。乘上旅遊巴來到了一所游樂場，然後大家各自到自己的小組集合，再開始活動。我和幾個女同學一起去玩了許多游戲，總算沒浪費我們的錢哦！吃飯時間到了，大家集合到一棵大樹下吃飯，「啊！」不知是誰的叫聲。走過去看，原來有人的飯倒了，於是大家把自己的一些飯菜分一些給他，分完後，他早已熱淚盈眶了！

我班這樣的事件還有很多，在此我不一一列舉出來了。我想，如果要評一個「最溫暖班集體」，我想我們班也應該當選吧！