脫了班主任的裙子

1. 我和班主任在她家（班主任把手放進我的衣服里）

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2008年的年初，在武漢打拚多年的爸爸存了些錢，終於帶把媽媽和我從老家帶來武漢，一家人擠進了不到五十平米的出租屋。

爸爸不是對孩子教育操心的人，但在媽媽的催促下終於揣著幾包黃鶴樓，走進了附近一家學校的校長辦公室，用一個紅包換來一個能坐在二年級教室的座位。

那時我們住的出租屋是在武漢邊郊的一個汽發社區，說白了就是修車的人住一塊，白天汽油味、扳手碰撞的「鐺鐺」聲不斷，但社區是按政府計劃整齊劃一地建成的，遠處看就像一個個方塊放在一起，社區也雇清潔工來打掃，街道還算干凈。

汽發社區

汽發社區面積不大，社區外邊都是荒了的雜草地，但對面是條國道，過了國道再往前走一公里不到就是我的小學。小學周邊是好幾排整齊的老社區，住的大部分是農民工或外出打工的人。

班上無一例外都是打工人員的子女，他們父母幾乎一天都在附近的工廠里打工，利用周末同時兼好幾份工作，幾乎沒有時間看管孩子。

小學很小，只有兩三棟老舊的四層教學樓，廁所是單獨的一座小房子，男廁女廁分開，和馬路邊拐角的公共廁所構造差不多，臭氣熏人，要是在里邊待上幾分鍾的話，出來總感覺身上有股味道。

當然，學校也沒有食堂，吃飯的同學就分三類。一類是離家近的同學會回家吃爺爺奶奶准備好的午飯。另一類是那些父母外出打工的同學，只能出去吃。他們大多是跑到學校外邊的街邊，花不到五塊錢去吃一碗面或者炒飯，蓋飯一般都不吃，因為比較貴，而熱乾麵只要兩塊五一碗，吃完還會飽到打嗝。

還有一類就是家長送飯過來。那時媽媽怕我營養跟不上，每天中午都會給我送飯。一般我們不會直接進教室吃，也許怕飯菜味大會影響別人，大家都不約而同地到籃球場旁邊的花壇上吃飯。

2

學校雖然小，但是老師們都很好。那時我成績還不錯，就一直在擔任班幹部，校級的優秀少先隊員也當過，認識了不少老師。差不多到四年級的時候，和全校的老師都幾乎混了臉熟，就連校長見了我也能叫出名字。當時還在想是不是因為我爸給他送過煙的緣故。

因為學校規模小，人也少，一年級到三年級只有兩個班，而升四年級之後就分成三個班。那時我們的班主任叫高祥，四五十歲的中年男人，常年穿一身運動鞋搭西裝褲，頭發留得有點長，笑起來眼角有皺紋。

他負責教我們語文，除了講書上的知識，也會補充課外的。每次上課的氣氛都很輕松，布置作業也沒有隔壁班的老師多。他經常會抽出一節課來給我們講他自己或者身邊人的故事，也總喜歡和我們開玩笑。

那時我們對一個「好老師」的衡量標准就是思想品德書上提到的「亦師亦友」，而高老師恰好就滿足了這樣的條件，當時我們都覺得撞大運了，就連隔壁班的同學都很羨慕，還有同學試圖轉到我們班上來。

高老師的老婆在學校附近開了家小賣部，一到放學就有很多學生去買零食和玩具。高老師有個女兒，二十五六歲的樣子，也在我們學校教書。

高老師和其他老師之間的關系也不錯，人幽默風趣，和大家都聊得來。他時不時會給同一個辦公室的老師幾袋蘋果，是他特地從黃岡老家帶來的，自家種的蘋果又脆又甜，老師們都贊不絕口。好幾次我和其他班的老師說話時，他們都會說，你們碰到高老師教，真是幸運，要好好學啊！

而每次我都會露出自豪的笑容，然後暗暗下決心要更努力學習，給高老師爭光。

四年級剛開學不到一個月，學校開始挑選運動員准備中小學區運動會比賽。區運動會一共十一個小學一起參加，規模比較大。學校很重視區運會，按校長的話來說：「你們學習不好沒關系，但運動上得努力啊！運動學習總得有一個優勢吧。」

當時班上運動比較好的就我和李雅詩了，我們兩人一起去找老師報名，然後利用課余時間進行了簡單的測試，通過之後我們就成為了校級運動員。

運動員選拔結束之後，嚴格的訓練開始了。訓練一般是早上七點開始，先進行熱身：繞操場跑五圈，然後在操場中間的草地上練高抬腿、蛙跳，最後在教學樓的最邊上的台階上練「跳樓梯」。

學校老師比較少，體育老師就兩個，訓練不過來，不知是誰提出讓高老師來監督我們。

知道高老師要來的消息後，我和李雅詩都很高興。一見高老師就打趣說讓他對我們好一點。高老師笑眯眯地說：「好好訓練，我很嚴格的哦。」我和李雅詩都「咯咯」笑個不停。

高老師嘴上說著嚴格，但比其他兩個體育老師要輕松很多。他最喜歡做的就是在我們「跳樓梯」時，跑到四樓與五樓的天台之間的拐角樓梯間等著，看我們氣喘吁吁地從一樓兩級或者三級台階一跳，到四樓基本上已經累的不成人樣了，他就笑眯眯地站在那，似乎在用笑容鼓勵我們。

四樓與五樓之間的拐角樓梯間

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對高老師的印象改觀，是不久後的課上。

那節課他提前講完了准備好的內容，還有十幾分鍾，他也沒有像以往那樣給我們講故事，只是讓我們自習。

於是教室安靜下來，大家都低著頭做那本厚厚的語文《英才教程》上的練習題。突然，我感覺有人站在我身旁，影子在練習冊上拉得老長，我知道那是高老師。

他停了好一會兒也沒有動靜，我想他應該是在檢查我的作業，便又繼續埋頭寫。不知道過了多久，高老師突然伏下身來，說：「這個題應該這樣做。」

我看向他手指的地方，果然做錯了，准備拿橡皮擦的時候，突然感覺有東西碰到我的胸。我愣了一下，不敢動，餘光瞥向胸前，發現那是高老師的手，寬大還有皺紋。

當時，我的腦子一片空白，又覺得氣氛很尷尬，只好機械地去拿橡皮擦把題目擦乾凈。短短幾秒感覺過了幾個世紀，可那隻手依然放在胸上，隔著秋天寬松的襯衣，皮膚微微發熱。

不記得過了多久，那隻手終於離開了，手的主人也站起來，繼續往講台走，我不敢抬頭去看他臉上的表情，只是他輕盈的腳步聲讓我覺得他臉上肯定掛著滿意的笑容。

我一低頭，看到那道寫錯的題目已經被我用橡皮擦得發白，紙張變得薄薄的，似乎再也承受不起鉛筆的重量。

那天我整個人都是恍惚的，連媽媽送的飯都沒吃幾口，媽媽看我不對勁問我是不是不舒服，我不作聲。媽媽又問是不是在學校被欺負了。

我愣了好久，擠出一個勉強的笑容，說：「不是啊，只是今天早上的訓練有點累而已。」

媽媽又念叨著別太上心，只是次小比賽，沒必要把自己搞得這么累。

我集中精神去聽媽媽的念叨，想把注意力轉移一下，不敢再去想早上的事，只當它是一個噩夢，過去就過去了。

從那之後，我在高老師的課上就很少發言，下課時，別的同學找他聊天我也不湊過去，他給我們發的小零食我以肚子不舒服為理由，都給同桌的男生了。

雖然十歲的我還不知道這種行為應該用什麼樣的專業名詞概括，但對十歲的我來說，對人抱有羞恥和憎恨還是無師自通的。

我以為盡量和高老師保持距離就應該沒關系了，可沒想到人心的惡就像黑暗裡的蛇，你不知道他什麼時候會猝不及防地咬你一口。

那天早上，我和其他運動員一樣，雙手背在背後，開始「跳樓梯」訓練。我一向體育不錯，總是跳到別人前面，然後再迅速跑下一樓重新跳。從那次事情發生之後，我每天都拼了命趕緊跳完五個回合，想著趕緊完成任務離開高老師的視線。

可那天我剛跳到四樓，高老師的聲音在後邊叫住我，他說：「累了吧？」

我不敢抬頭看他，只是低聲回答不累。

准備轉身下樓，他又去拉我的手，說：「看你汗這么多，來，我幫你擦擦。」

我掙脫不了他的手，任憑他用掏出來的紙擦乾凈我額頭的汗。我回頭一看，後邊跟著我一起跳的同學都沒有跟上來。

「老師我不累，我要下樓去了。」我敷衍道，以為他會放開手讓我下樓。

可他還是笑眯眯地看著我，突然把另一隻手放在我的後腦勺，一下子嘴巴被人打開。

我不記得怎麼開始的，也不記得怎麼結束的，只記得當時跑下一樓，拿自己瓶子里的白開水一遍又一遍地把嘴唇洗干凈，不斷地漱口。然後一抬頭，看見高老師從樓梯上下來，我就狼狽地跑開了。

這段記憶一直放在腦子里，也許覺得太可怕就暗示自己去忘記，好幾年之後才斷斷續續地回憶起來。後來看到書上說，人本身就有保護自己的功能，當時碰到對自己打擊比較大的事情，大腦就自動把這段記憶放在你不會想起來的地方。有人一輩子也回憶不起來，有人會在很久之後才想起來。

4

噩夢的中斷是在一次訓練結束後，高老師問我這個周末有沒有時間。

我記得自己當時說了有時間，然後他又問：「那我們出去玩吧。」

那時腦海里一個黑暗的詞就浮現出來——強奸。

不知道自己是怎麼感覺到危機的，只是一直在拒絕高老師：「我爸媽不給我錢出去玩。」

他說：「我請你啊，老師怎麼能讓學生花錢呢。」

我說：「不用了，我媽說不要輕易接受別人的好處，以後還不起。」

他又問了好幾遍，最後終於放棄，我鬆了一口氣。

當時我不知道自己怎麼突然會那麼警覺，但現在回憶起來，真的要感謝自己當時的警惕性，不然我現在肯定不會這么輕松地寫下這段不美好的回憶。

當然，我算幸運的，可是班上其他女生就不那麼走運了。

在我拒絕高老師的邀請不多久，李雅詩就不來訓練了，也連著好多天不來上課，當時高老師也請了幾天的假。

我和李雅詩的交情還不錯，不僅是訓練期間有了交流，還是那次我和她一起去吃飯時對她產生了同情感。

當時有段時間媽媽有事，沒有給我送飯，我就跟著李雅詩和大家一起出去吃。

媽媽給了我足夠多的錢，讓我想吃什麼就買什麼，別餓著。但我還是跟著李雅詩去買了一碗香氣撲鼻的熱乾麵。

還在拌芝麻醬的時候，我看到李雅詩又向老闆要了一個碗和一雙筷子。我問她要做什麼，她說她要分一半熱乾麵給她弟弟。

等她分完熱乾麵之後，一個一年級的小男生就跑過來叫姐姐，然後端起一半熱乾麵吃了。

我坐在旁邊，也不知道說什麼，看著他們兩個有說有笑地吃，我一反往常，拼了命把一大碗熱乾麵吃完，不敢再剩一點。

從那之後，我和李雅詩的交流就多了好多，總是一起去上廁所，放學也一起走，像真正的好朋友那樣。

可是後來李雅詩不來學校了，我不知道發生了什麼，當時也沒有QQ和微信，也不知道她家的電話，聯系不了她。

後來我決定去李雅詩家裡看看。幸好當時高老師請假，我可以偷偷去他辦公室看李雅詩在信息資料上寫的家庭住址。小心翼翼地抄下來，握在手心後又把文件悄悄還回去。

5

那是個星期六的早上，我決定按照地址去找李雅詩。她家不難找，就在學校旁邊的那幾棟老社區里。

學校旁邊的老社區

李雅詩開門看到我時，一臉的驚訝，然後趕緊招呼我進來。

她家不大，五十多平米的樣子，一個客廳和兩個房間，廁所和廚房都只能容下一個人。她和她弟弟睡一個房間，床板都是房東用拆下來的兩塊門板充當的，鋪上一床被褥，坐上去感覺凹凸不平。

我坐在她的床上，她弟弟時不時用圓溜溜的眼睛看我，像看外星人一樣。李雅詩把他趕出去後，又端了一杯開水進來，把門反鎖上。

我端著杯子沒有喝水，等她坐下來就問她怎麼不來學校，李雅詩只是低頭不回答。我看她不說，也不好再問，只是和她說說最近的班上發生的事。

沒說幾句她就問我要不要打羽毛球，然後又從櫃子里拿出拍子和球。

我們下了樓，在外邊的平地打起來。李雅詩球技不好，總是接不到球，到處跑著撿球，沒一會兒她就累得氣喘吁吁。

「虧你還是運動員。」我笑著說。

「誰說運動員就一定會打羽毛球，啊，美食家還只會吃不會做飯呢。」

說著我們就笑了起來，看著她笑我心裡輕松很多。

羽毛球打累了，我們就去小賣部買了兩瓶冰的維他奶，坐在沒人的石頭上喝起來。

坐了好一會兒，李雅詩開口說：「婷婷，我覺得我好像做錯事了。」

我不解，問她是不是發生了什麼。

「那天放學高老師問我周末要不要出去玩。我猶豫著拒絕，但他一直說我們是朋友，出去玩一次也沒關系。然後又說他付錢，可以帶我去看好看的電影，吃爆米花喝冰可樂……」

「你去了？」

李雅點點頭，又說：「他沒有帶我去電影院看，只是去了一個小地方，說二樓有小房間可以看自己想看的電影。我就跟他上去了。然後他帶我進了房間，讓我坐在里邊，他出去買東西付錢。後來拿著一個光碟進來，說那個電影很好看，然後把爆米花遞給我。」

「可是那不是我想看的迪士尼公主，不知道是什麼電影，只有一男一女。」李雅詩說著放低了聲音，「他們都脫光了衣服。」

我不知道應該回答她什麼，只是皺著眉頭，又讓她說下去。

「我不喜歡看那個電影，就在一旁吃爆米花，但高老師好像很喜歡看。後來他讓我伸出手，我右手吃著爆米花，只好把左手伸出去，他開始親我的手，又讓我摸那裡……你知道我說的是哪裡，就是……男生那個地方。然後他問我要不要玩個游戲。我問他什麼游戲。他說捉小雞的游戲，我說兩個人怎麼捉，只有一隻老鷹一隻母雞，沒有小雞，他說有的。」

「他讓我待會兒不要動，說可能會疼。我不知道老鷹捉小雞怎麼會疼，然後……」

然後高祥就脫掉了李雅詩的裙子，對她進行了強奸。

李雅詩說她很疼，下邊還流血了，她讓高祥別動，弄得她很疼，可是高祥不做聲，只是趴在在李雅詩身上不斷起伏。

不記得李雅詩當時是不是哭了，又或者沒哭，但這段話死死印在我腦子里，讓我在回家路上都神情恍惚。

後來李雅詩來學校了，我問她，她的爸媽知不知道，她說自己和媽媽說了，她媽媽二話不說打電話給高老師。

「我媽說要是高老師再碰我，她就告訴校長，高老師應該是怕了，看著我又拿出錢來放在桌上，有好多張一百……」

6

在第二個學期的時候，大家已經不去理會高老師了，她們都說高老師喜歡在上課的時候「摸」她們。大家只祈求四年級趕緊過完，五年級好換班主任。

那段時間，大家都是戰戰兢兢地過著，以前最期待語文課，但現在上課就是煎熬。大家最怕被高老師單獨叫到辦公室，因為有女生說他會在辦公室沒有其他老師的時候伸手摸她們。

後來有一次，一個女生說她看到阿芬在放學後被高老師叫進辦公室，也不知道什麼時候出來的。

女生說：「晚上我在畫板報，五點多才走的，可走的時候阿芬的書包還放在椅子上。」而當時小學四點半就放學了。

阿芬算我們班上比較特殊的女生，因為她十六歲才上四年級。大家說她腦子有問題，不願意和她親近。

阿芬的智商的確不高，和她說話，她只是笑，偶爾回答幾句。剛開始我也會教她簡單的數學題，可每次講完她都用茫然的眼神看著我，我就放棄了。阿芬不會寫字，自己的名字都是歪歪扭扭的，可是讓我們驚訝的是，每次收作業她都主動把自己的作業本交過來，我們打開一看，歪扭的字就像甲骨文一樣。

後來全班的女生都知道阿芬被老師叫進辦公室，而且好久沒有出來。大家對她的目光又多了一分憐憫，只是還是沒有人和她說話。

阿芬喜歡幫大家做清潔，沒人去碰的垃圾桶，只有她每天都去倒。後來我也和她倒過幾次垃圾，可每次看到她的笑我就說不出話來。

直到有一次我和她說，要少進高老師辦公室，高老師要是又叫她過去，她可以和我說。她聽我說完只是笑，也不知道明不明白我的話。

後來戰戰兢兢的日子過去，升五年級後終於如願以償換了班主任。再後來不知道從哪傳來的消息，說高老師強奸學生，被家長鬧到學校，但還是用錢平息了，高老師只是被降職為體育老師。

六年級的時候，他帶我們班體育，大家都覺得是噩夢，當時他還提出讓我當體育委員，我說讓男生當，然後向班上的男生投去求救的目光，可是傻愣愣的男孩子根本不懂。

高老師看沒人表態，又說：「你當就好了，反正你體育也好。」

下課後班上女生們聚在一起商量，最後大家決定向當時的班主任求救。於是我和幾個女生去找當時的班主任劉老師。

劉老師是個瘦瘦高高的男老師，但我們對他抱有極大的信任感，也不知道是不是他總對我們很嚴厲的原因。

劉老師聽了我們的話後，一臉嚴肅，皺著眉頭說：「這件事我也不好聲張，這樣吧，你們上體育課時我去巡查。」

我們彷彿得救一般，看著老師認認真真地在他辦公桌的課表上用記號筆圈出來，我們都鬆了口氣。

出辦公室之前，劉老師還說：「要是有事，第一時間找我，千萬不要單獨和高老師相處。」

後來六年級就相安無事地過去了。畢業後我一直和劉老師保持聯系，問及高祥的情況時，劉老師只是說他不當老師了，在學校旁邊開了家小賣部，和他老婆一起守著，而他女兒還在我們小學教書。

題圖 | 圖片來自電影《熔爐》

配圖 | 文中配圖均來源網路

（文/庭筠，本文系「人間故事鋪」獨家首發，享有獨家版權授權，任何第三方不得擅自轉載，違者將依法追究責任。）

2. 長沙託管班內，家長扯掉老師內衣裙子，網友說缺德，咋回事

對於女人來說，被人脫掉內衣，撕毀裙子等無疑是最大的羞辱。最常見的就是原配抓小三的的情況。然而近日在長沙某託管班裡，託管老師卻遭到學生家長這樣對待，真是讓人氣憤不已。那麼是什麼事件引起這場矛盾？原來該託管老師在發現有學生打架的原因是有一個女孩在輔導班門口寫上一些威脅性話語：不能上課了，誰要進來水就得死，誰進來一分鍾就會少一個腿等。結果有些同學不服氣就要進來，結果就造成了打架現象。做為老師，在處理完學生爭斗後是要給家長打電話說明這個事情，要求家長協助處理和教育孩子，這無可厚非。然而託管李老師始終沒想到會發生沖突受辱事件。

我們有尊師重教的優良傳統，為什麼現在屢屢發生老師受辱的事件？你有什麼看法呢？

3. 學生太壞，偷偷把女老師的裙子給剪短 電影片名叫什麼

妻子的謊言
中國內地 52集
《妻子的謊言》是一部當代都市劇，由徐輔軍、 周家文共同執導 ，賈青、張曉龍，邱勝翊等人主演。該劇於2015年3月29日在湖南衛視首播。[1]
該劇改編自韓國電視劇《我的女兒素英》，講述了法律系學生李夏曦半工半讀，為生意失敗的父親還債，陰差陽錯成為了集團總裁江天浩給小兒子江一明請的家教，後又與江家長子江一斌相戀的故事。

4. 湖南長沙一託管老師，被家長撕內衣、撩裙子、踢下體！怎麼回事

時間 ：5月26日

地點 ：湖南長沙某託管班內

事件 ：託管班內一名學生因為丟了錢，在班級門上貼紙條：「不是我們班的不要進來，誰進來就讓誰少一條腿，誰進來一秒鍾就會死！」

另外一個孩子就好奇，想進去看看怎麼回事，是不是進去一秒鍾就會死。結果兩人發生了沖突，幹了起來，並被老師批評並要求請家長。

隨後，寫紙條的學生媽媽來到學校與老師溝通，由於言語有點過激，兩人發生了口角上的沖突，於是該母親就帶上四五個人來到託管班，當眾毆打這名女老師：

這一幕太殘忍，四五個人毆打一個柔弱的女老師，而且狠踢老師下體，造成小便失禁，這種暴行簡直令人發指！

結果 ：公安機關已經立案調查，並依法對老師進行傷情鑒定。

據了解，該老師報警後，這個孩子爸爸告訴人們：我知道她（指前妻）是什麼樣的人，我心裡都有數。也就是說，這個孩子的媽媽本來就不是個善茬，要不然怎麼會離婚！

一、這種撕內衣、撩裙子、踢下體的行為，已經構成猥褻，希望公安機關嚴厲查處。

二、光天化日之下四五個人毆打一個女老師，性質太惡劣，必須嚴懲不貸！

三、本來就是孩子有錯在先，這名家長不但不道歉，反而毆打老師，有這樣的家長，能教出怎樣的孩子！

四、這次事件又一次把家庭教育擺在公眾面前，我們不能光指望老師的教育，家長的教育更重要！

五、不管是吃財政飯的老師，還是培訓機構的老師，都是教書育人，同樣應該受到 社會 的尊重！

5月26日，長沙一家託管班內，女老師被家長撕忙裙子扯掉內衣遭到羞辱。

我們常常聽到家長教育孩子，如果受欺負就要打回去，這種教育孩子稱王稱霸，不是為孩子好，而是害孩子，溺愛孩子，保護孩子也要有個度，不能以暴力對待他人，更不允許侮辱他人。

真的太憤怒了，我專門查了一下這起事件，家長的行為真的很骯臟齷齪，令人不齒。動手人員當中還有男性，這不僅僅是道德方面的問題，更觸犯了法律。如果不嚴懲，會有多少老師再遭毒手，會有多少孩子被她孩子咒罵？

5月26日，長沙一家託管班老師被家長毒打，撕內衣、撩裙子、踢下體這些齷齪動作，都被這同學的家長做出來了。難道老師真的做了什麼見不得人的事了嗎？並沒有。老師只是做了她該做的，卻遭受這樣的羞辱。

事情的經過是這樣的。班上的一個女生丟了錢，於是在班級門口貼紙條：不是我們班的不能進入！誰進來一秒鍾就會死，誰敢進來就讓你少一條腿。說實話，一個幾歲的孩子能說出這么狠毒的話，家庭教育真的不敢恭維！班外的一個學生很好奇，試了一試走進班裡，果不其然，被那女生打了一頓。

老師立刻通知雙方家長來學校，協商過程中老師言語有點過激，於是發生口角。最後該女生母親帶上四五個人到託管班，對老師進行毆打。

四五個人毆打一個女老師，真的太狠毒了。一個男的用膝蓋頂著老師的腦袋和脖子，困住她的雙手，另外兩個女的毆打老師。後來，這個男的又聯合兩個女的一起撕爛老師的內衣、裙子，該學生母親用尖頭皮鞋狠踹老師下體。

公安機關對此已經立案調查，並對老師依法進行傷情鑒定。

有人澄清，動手男子並不是女生父親，她的父母已經離婚。事發後，該女生的父親說：我知道她（前妻）是什麼樣的人，我心裡都有數。真是的，如果他前妻是個善類，怎麼會離婚，又怎麼會出現這樣的事情呢？

我認為，這起事件性質真的太惡劣了，必須對動手的幾個人嚴懲不貸，要給老師一個滿意的答復。很多人都說不願意做老師，試問有這樣的家長哪個人敢去教書，碰到這樣的事故真的太羞辱了。老師的合法權益必須受到保護才行。

我們也不難看出，該女生的行徑也是受其母親影響，真的是家庭教育的嚴重缺失。這小女孩如果還不改她的品行，長大了會不會成為她的母親呢？真的很難說。

題主問題的核心是湖南長沙一託管老師，被家長一系列遭遇怎麼回事？你看到這個問題之後可能會覺得這是標題黨，但是實際這是真人真事，如果沒有監控，這一幕估計你不會聯想到是一個家長，那麼到底這個託管老師犯了什麼樣嚴重的錯誤，讓家長像仇人一樣對待呢？

這件事情發生在26日的長沙開福區一個教育培訓機構，而撕衣服等等行為是某個女生的家長，事情的經過就是最近一個小女孩的錢丟了，所以心情不好，當然這是三年級的女同學，所以她就拿了一張紙貼在門口，上面寫了幾句話，比如不是我們班的人不能進入，這句話沒有問題，但是最後兩句話，比如誰敢進來就少一條腿， 誰敢進來一秒鍾就會死，我確實不敢相信這是一個三年級的小女孩說出來的話。也是因為如此有些人確實不相信，所以就進去了最後導致的結果就是有了紛爭。

所以叫來了家長， 來了之後可能老師說話太直接，所以就導致了後面發生的一切，四五個人，有男有女，直接把老師手機搶走了，而當老師去拿的時候，他們幾個人就可是做出來一些下流的動作，其中裙子，內褲等等，該名學生的母親用尖頭皮鞋瘋狂踢踹託管老師李佳的下體，毆打了一段時間後才停手。當然幸好及時報警，最後老師趕緊送了醫院，而派出所也介入開始進行了調查。

確實小女孩爸爸最後的一段話亮了，我自己的家人我心裡還是有點數的。其實就可以看出來他們離婚的原因，當然我們只是猜測，但是從這件事情來說，我們只能說女人何必為難女人，你家小孩在學校犯錯，而且這樣的行為，老師管教一些不是正常的嗎？如果不想讓管教可以直接告訴老師，或者是直接領回家，而且我想 說整天女孩跟著媽媽到底學的是什麼，3年級的小孩，我確實想不到，可以有這么毒辣的話語，父母對於孩子的重要性不言而喻，不管父母本身性格或者是等等其他是怎麼樣的，我們要知道在孩子面前要有個榜樣。

如果這個小女孩現在不嚴格管教，之後到了 社會 其實吃虧的就是自己，而且毆打老師虧你可以想的出來，而且本身都是女人，你何必呢！我覺得壞人還是有必要去嚴懲的，而不是說一兩句話就可以完事，當然我們也希望這個媽媽好好照顧孩子，而不是一味的驕縱，而是告訴他哪些正確的，哪些是錯誤的，讓他們學會正確的人生價值觀。

回答完畢

當老師也變成高危職業了？

5月26日，，在湖南長沙一個託管班內，發生了一件人神共憤的事情。

某班上的一個學生丟了錢，就寫了一張紙條貼在門口，上面寫著「 不是我們班的，不能進入，誰進來一秒鍾就會死 」的暴力威脅語言。

隔壁班的同學好奇，想進來看看，會不會一秒鍾就會死，於是兩個學生就產生了沖突。

隨後該老師便請來了兩個同學的家長調節孩子的矛盾。

誰知因為寫紙條孩子的媽媽太過強勢，老師就說了句不該這樣教育孩子，兩人便產生了分歧，吵了起來。

這個強勢媽媽當場找來了男男女女五六個，對老師進行暴打辱罵，當時還有很多學生在。

而這一暴行，也被教室樓道的攝像頭拍攝下來。

最開始抓住老師，往老師的頭上臉上潑紅色液體。

隨後一個男人用膝蓋按住老師的頭和脖子，當眾撕扯下了老師的內衣。

在被好幾個人困住的時候，同學的媽媽用尖頭鞋使勁踢了老師的下體，導致老師尿失禁。

報警後，相關部門已經在調查取證，相信會給受害的這個女老師一個公道。

後來聯繫到這個組織打人的女家長老公，老公說， 他們早已離婚了，並一點都不意外，早就知道她是什麼樣子的人。

原來，這次不是偶然，只是她生活的常態。希望這次，法律會讓她長點教訓！

如此看來，有這樣蠻橫的家長，難怪校園霸陵事件頻繁傳出，顯然，上行下效，和家長的教育方式有著很大的關系。

可恨！家長的無理取鬧正是多地頻發此類事件的主要原因，也造成了現在老師不敢管學生的現象，個別學生學生而因此無法無天！

北京時間5月26日，湖南長沙某學校附近一個託管班，因該班中有學生不慎丟了錢。該班門口貼了一張紙條，寫著「不是我們班的，不能進入，誰進來一秒鍾就會死」。隔壁班的同學因為好奇而闖入該班級，隨即該班同學與闖入的兩個學生便發生了「沖突」。幸好有同學及時報告了老師，也並未有學生受傷。

老師了解前因後果之後便請來兩個同學的家鄉調節同學之間的矛盾，這兩個學生的家長態度倒是不錯，教育了一下孩子。反而那個寫紙條同學的媽媽，因老師對學生的做法批評了幾句而大為不滿，老師與該同學媽媽意見不合而爭吵起來。誰知竟上升到人身攻擊，該同學的媽媽當場打電話叫了五六個人過來，對老師拳打腳踢！

一邊用不堪的言語辱罵，一邊當著眾多學生的面前對老師拳腳相向，用紅墨水潑向該老師。當中更有一個男人對女老師行為不軌，女家長甚至用高跟鞋做出惡劣行為。造成女老師身心受到嚴重傷害，警方介入後目前涉及打人者已被控制，正在對案件進一步調查，一定使打人者受到嚴厲懲罰。

正是基於現在有太多這樣的家長，導致老師對待孩子的教育不敢太過嚴厲，為了明哲保身只好有些事睜一隻眼閉一隻眼！值得一提的是，聯繫到涉事女家長的老公，他稱他們之間已經離婚，對於這樣的處理方式並不意外。看來是深受其害！家長是孩子人生的第一個老師，如果家長不做好，又怎麼期望孩子能夠成材呢！

！

真是匪夷所思,這還是家長嗎?怎麼看著和土匪似的,多大的事情,為什麼要這么激動?還有那個男家長,為什麼還要去撕人家老師的內衣....

事 情 概 況 :

時 間 : 5月26日

地 點 : 湖南長沙開福區某託管培訓機構

起 因 : 一女生在班上丟了錢包,於是很氣憤的,寫了個字條貼在門上,寫著: 「誰進來就少一條腿，進來不到一分鍾就得死」 ,有些學生看到了好奇就進去看了看,女生就和其發生了矛盾。

結 果 : 女孩家長找託管老師討說法,一句不合就直接動手... 就帶人對託管女老師施暴，潑不明液體，撕掉內衣，撕爛裙子，用尖頭皮鞋喪心病狂地用力踢踹李佳的下體。

老 師 : 「他往我臉上潑紅色的液體，不知道是什麼東西，往我頭上潑，往我臉上潑，然後就開始搶我手機」。然後託管老師說道「你們要打人我就報警了」，而這時候託管老師稱「自己過去要手機的時候， 一個男的用膝蓋按住我的頭和脖子，在地上拖，捆住我的雙手讓這兩個女的打，期間這個男的和這個女的把手伸到我的胸前把我的內衣全部撕開，然後又一個穿黑衣服的女的，在我倒地的時候，她把我的裙子全部撕爛，然後那個媽媽用尖頭鞋使勁踢我下體」。

女學生錢包丟了後,應該及時和老師溝通,像這種託管機構一般都會裝有監控,可以像託管老師提出訴求,要求老師出面處理。如果老師不處理,女生很氣憤貼字條也理解,但是作為一個學生,語言用詞稍微過激了點,也不是學生階段的措辭啊!

作為孩子家長,處理問題的方式如此野蠻和暴力,關鍵是對待女老師還有不雅和侮辱性。試問在孩子面前你們是如何下的了手? 教育孩子解決問題的方式就這么極端?

想想都可怕,難怪孩子遇到事情寫字條,用詞都是那麼過激,這應該是家庭教育的影響。本來孩子錢包丟了,孩子就是受害者,為什麼不能用正常的途徑和方式去處理問題,孩子小一時氣憤也許沒有好好的解決,但是家長不應該這樣啊!

撕扯老師內衣,撕爛老師裙子,踢人下體,這都是些損事,只聽說過原配帶人打小三,會這樣子整人的,今天這些家長的做法真是讓我嘆為觀止。 孩子從小就需要培養獨立面對問題和解決問題的能力,作為父母家長最重要的是在他們成長和遇到問題的過程中去正確的引導他們。要知道實際上父母才是孩子最好的老師。

隨著我國疫情局面越來越穩定，許多的中小學都開始了有序開學，近日湖南長沙託管所老師受到多名校外人員圍毆，該事件影響極為惡劣，在當地和全網引發了不小的輿論風波！對於如此惡劣的事件，家長面對老師批評學生竟然辱罵和毆打老師，那為何要將自己的孩子送進託管所呢？

事情的起因為學生由於錢丟了所以在門口寫出辱罵的話，引起了與其他同學的沖突，隨後該老師打電話給其家長發生了口角，隨後其家長竟然帶領四五個人對老師施暴，多名男子同時毆打該老師，更為氣憤的是，在毆打同時竟然還把手竟然伸進老師衣服，將她的內衣全部撕開，另一個黑衣女子撩起老師的裙子，並全部撕爛。 而那名女孩的母親用尖頭皮鞋喪心病狂地用力踢踹老師的下體！作為為人師表被家長這樣凌辱，試想誰還敢去教書育人呢？

該事件其父母的教育方式有很大的問題，為何小小的孩子在遭遇了丟錢後竟然說出了辱罵別人同學的話，不愧是有其父必有其子，隨後其家長竟然帶領四五個人大鬧學校，對老師凌辱並且毆打，這樣的家長誰還敢教他的孩子，當然這樣的孩子也沒有朋友，該家長的行為讓人咬牙切齒，希望能夠還該老師清白，將這伙人繩之以法！

5月26日的湖南長沙，一家託管班裡發生了一起令人氣憤的事件，一名女老師無辜地遭到了學生家長的的毆打。

事情的具體情況是這樣的，5月26日，一家湖南長沙的託管輔導班裡，一名女生因為丟了錢，在他們班的門上貼了幾句話——誰敢進來就少一條腿，誰進來一分鍾就得死。

周圍路過的學生們看著非常好奇，不知道里邊是發生了什麼事，於是就進去了，結果孩子之間就發生了矛盾，吵起來了。之後託管班的老師請來了這個女孩的父母，然後女孩的父母由於和託管班老師溝通不暢，於是帶了許多人毆打了這名託管女老師。他們向這名女老師潑不明液體，並且還撕掉了她的內衣，甚至用尖頭鞋踢踹他的下體。

目前這件事情已經被立案調查。

對於這些時間，我有以下幾點看法：

一、上樑不正下樑歪， 我想這名小女孩的性格也是跟他的母親學的吧，就因為丟了一點錢就在門口上貼出狠話。如果說自己在託管班裡丟了錢，應該及時向託管班老師反應，而不是用這種方法處理。

二、小女孩的母親的行為屬於違法，應當被嚴肅處理。 本身就是你們家的女兒做錯事，而你的做法卻傾向於包庇，並且更可惡的是還帶人毆打了女老師。所以說，希望公安部門能夠進行嚴懲，對這種 社會 情況堅決不能縱容。

三、家長的教育比老師的教育更重要。 事件中的小女孩顯然沒有受到過充分的家教，才能做出來這種事情，估計其主要原因就是因為他母親對他的嬌生慣養和過分溺愛。父母是孩子最好的老師，這個父母對孩子的影響是學校中的老師永遠無法達到的，做父母的應當正確的引導孩子，而不是像這起事件中的母親一樣對女兒的放縱行為過分包庇，更不是用武力去幫忙解決自己孩子所面臨的問題。

希望從今往後，這種事件能少一點。父母對孩子的教育真的非常重要，如果是以縱容的方式去教導孩子那麼孩子將來是難成大器的。

5. 課堂上男中學生猥褻女老師，掀老師裙子什麼罪

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6. 我小學六年級語文老師穿黑色短裙肉色 *** 我把持不住怎麼辦

我小學六年級語文老師穿黑色短裙肉色 *** 我把持不住怎麼辦?

孩子，你很可能已經進入了青春期。

這時你體內的雄性激素水平有了提高，你就會對異性產生興趣，這屬於正常現象。

你應該把主要精力轉移到好好學習，積累和豐富知識，提高生活能力上去才對。

【我愛煩惱】團隊，真誠為你解惑，滿意請採納哦。

穿黑色短裙肉色 *** 配黑色單鞋會不會很難看

挺好的，如果實在糾結的話，搭配淺色單鞋或者白色帆布鞋，青春自然，有美感

白色毛衣黑色短裙配黑色還是肉色 ***

都可以的親，看你穿什麼鞋子了，冬天一般推薦黑色的 *** ，

夏天穿黑色短裙和黑色 *** 配什麼鞋子

職業裝的話最好配的就是黑色高跟鞋了（式樣簡單，沒有繁雜的裝飾
日常穿的話就隨便了，不要顏色出入太大就行
最簡單實用的搭配法則就是鞋子襪子褲子顏色一致哦

我是六年級小學生，我們學校有很多女生都穿黑色 *** ，或者肉色連褲 ***

還是穿長褲吧，小孩子要端莊，在學校里還是以學業為主，外表端莊大方就好了。
穿的惹眼了，小心碰到壞叔叔。

白襯衫,黑色短裙,肉色 *** 配什麼鞋子好看

尖頭高跟鞋.粗跟高跟鞋.過膝靴這些都可以搭配的。萬人美希望能幫到您。

黑色 *** 搭黑色短裙配什麼鞋子

乾脆來隊黑色高跟鞋

面試應該穿黑色 *** 還是肉色 ***

肉色··
看過湖南衛視的一個 關於應聘時候的禮儀的節目
里邊有提到過 一定要穿 *** 最好是肉色

我喜歡穿黑色和肉色 *** 但我媽 *** 怎麼辦

別人是男人來的 不好買 只好穿媽媽的咯 呵呵
你可以買 *** 網站的原味嘛 呵呵

穿黑色 *** 黑色短裙應該怎麼搭配上衣和鞋子，求解

鞋子就是雪地靴吧，或者可以穿長靴，到膝蓋，如果可以穿高跟鞋的，可以穿那種比較個性一點的短靴。
上衣的話我覺得顏色最好就鮮艷一點，畢竟下半身都穿著黑色的了，全身總要一個亮點吧。我覺得桃紅色或者紅色的上衣就很好看，不過就是要顏色很正才行。其實我覺得駝色的上衣，比較寬松的那種，有點西服的我覺得穿起來也很好看。

7. 我扒了班主任衣服也該怎麼辦

心態穩住，找個時機和老師道歉

8. 長沙一託管老師被家長撩裙子撕內衣，踢下體致其尿失禁，是啥家長這么橫

長沙一託管老師被家長撩裙子撕內衣，踢下體致其尿失禁，是啥家長這么橫？

隨著社會節奏的加快，而且我國的前幾年一直在實行計劃生育政策，所有很多的家裡都是獨生子女，所以父母對孩子的愛會更加的溺愛，但是這對孩子到成長並不好。

直接在這件事情當中，我們應該考慮教育方式，這位母親對孩子的寵溺，已經遠遠的超過了正常的范圍。如果這樣持續下去，只會對孩子帶來更多的不好。在平時的時候，應該注重溝通，也要注重溝通的方式，而不是採用暴力極端的方式，這不僅僅不能夠解決問題，反而使矛盾越來越激化。

9. 湖南長沙一託管老師，被家長撕內衣、撩裙子、踢下體！怎麼回事

長沙一託管的孩子因為丟了東西，就是門上寫一些亂七八糟的話，老師對孩子進行了批評教育，家長認為老師對孩子不好，就毆打侮辱老師。

10. 我是一名女老師，上課的時候一個同學把我的裙子拽下來了，我該怎麼辦

罰站啊，找訓導主任啊，找家長啊，都可以的。一定要好好教育。