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她在桌子下摸到了他褲子上的拉鏈

發布時間:2023-05-14 04:40:57

⑴ 在公共場合看到某位人的褲子拉鏈開了,應該怎麼

如果我看見的是為女士的話,我就會走到她的身邊,靠近她的耳朵告訴她:你的拉鏈開了。
如果我看見的是為男士的話,我也會告訴他的。只是方式不同罷了。我決 得無論是誰都應該告訴對方的。不用怎麼難為情的吧。記得有個笑話是這樣說的:一個女同事看見老總的拉鏈開了,旁邊 有很多人的。她不好意思明說。就問老總:「你下車的時候車門沒關好吧?」這不也是一種方式嗎?但最肯定的是,那就必須告訴那個人。

⑵ 在大學里,經歷過最感動的事情是什麼

在大學裡面最讓我感動的事就是遇到了一個對我很好的室友,同時這也算是我在大學衡純清裡面最幸運的一件事兒了吧。
我還記得我們第一次相識是在扣扣上面,當時有一個群裡面全是我們同專業的新生們。然後大家就在裡面交流,我向來不是一個愛在群里說話的人,但是我又想了解一些東西。所以就在那麼多個人裡面我就加了她的扣扣,褲絕當時我們還互換了照片。第一次看到她的照片,我覺得她是一個特別可愛的女孩子,小小的,戴個眼鏡咐前,很秀氣也很乖巧。


現在的我回到了老家,和她很少見面了,但是我們還是經常在微信上聊天。我希望能夠一直和她這么要好。下次她過生日的時候,我一定會給她一個驚喜,讓她也感動一次。

⑶ 我為什麼不敢看老師的下體

來的人正是隔壁3班的歷史老師。只見她一臉焦急地近乎小跑般地穿過走廊,直奔廁所而去。當時的細節我記不太清楚了,但感覺從來沒看到她那麼失態過---她右手搭在她的臀部,左手又像是想去捂私處,又好像因為怕被人看見而不知所措的安放著,時不時地還按著自己淺色牛仔褲上面的拉鏈。當時給我印象最深刻的就是她小腹竟然感覺有些微凸,這和她瘦削的身形並不相稱。恰好我當時也有些內急。我就舉起手來:

「老師,我想上廁所!」

「快去快回。」

我也不明白自己為啥會這樣,大概僅僅是因為好奇吧。我飛快的跑出了教室。還沒到廁所門口。我就隱隱約約聽到了廁所里傳來了那個老師的聲音。「我拉鏈怎麼解不開了…」「我真的好急啊,誰來幫幫我…」「不行了,我快憋不住了」大概就是這樣的自言自語。我有點猶豫因為我不想讓老師這么尷尬,但是因為好奇我還是決定進去看看。

剛進去的時候那個老師的窘態就被我一覽無遺。記得她兩腿緊緊並在一起,跨立在便池上方。盡管她整個人屁股撅著,整個身體蜷在一塊,但還是看得出她微凸的小腹。她看了我,頭埋得更低了,白皙的臉上也刷的紅了。

我選擇了她對面的那個坑蹲下,這樣可以看得更清楚一些。我們小學的廁所沒有門,但是畢竟大家那時還小,所以相互看到對方也不會太介意。那個老師手忙腳亂的解著褲子,她襠部感覺已經有點浸濕了。當我開始解決之後,大概是窸窸窣窣的水聲刺激到了她,她也幾乎到了極限了,她也不解拉鏈了,一隻手捂著襠,另一隻手使勁往下面拽牛仔褲。終於,在我快上完的時候,她褲子快脫下來了。只不過這時,她好像也堅持不住了。只聽她嗯嗯嗯了幾聲,伴隨著嗤嗤的聲音,我看見她的牛仔褲瞬間濕透了,脫掉的那一半屁股後面,還在往外流淌這尿液。她也一下子蹲了下去,拚命想把尿尿到坑裡去。她開始往下拽內褲,但是大部分屎液還是急匆匆地流進了她的褲子。我就這么看著她無助的泄洪了整整半分鍾。她也小聲啜泣了起來。

過了幾秒,她對著看得發愣的我說:「這事誰都不要告訴,好嗎?」我不忍心接著讓她尷尬下去了,於是答應她之後快速跑了出去。

⑷ 我的文具盒作文400字 親愛的文具盒

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的我的文具盒作文400字 親愛的文具盒,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒1

我有一個漂亮的多功能文具盒,是暑假裡姑姑給我買的,現在一直陪著我學習。

我的文具盒外形很好看,上下兩個盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:「小主人,你要好好學習,我做你的好朋友。」我也喜歡唐老鴨,因為它很幽默也很可愛。

文具盒有五種功能,第一個按鈕打開就彈出一把剪刀,它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小床裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦乾凈。第四個按鈕打開是一把尺子,尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住。

打開我的文具盒,盒蓋裡面貼著我的課程表,文具盒裡我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服啊!

我的文具盒幫助我保管好了學慣用品,當我考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,因

為成績里有它的一份功勞。

我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒2

我有一個漂亮的文具盒,它是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。

它是一個長方形的鐵盒,看上去有些復古感,盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點,彷彿給它披了一件肢沒鉛斑點斗篷,盒蓋是粉色的,上面畫了三個漂亮的芭比娃娃,盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心,愛心中間是一個芭比娃娃的頭像,其實這是一個暗藏的機關,打開一看,那是一面鏡子。每當我取得好成績時,我都會打開告訴它,它就會對我說:「小主人,不要驕傲哦!」;每當我遇到困難時,我也會向它傾訴,它就鼓勵我:「小主人,不要退縮,你是最勇敢的孩子。」聽了它的話,我信心百倍,多大的困難我都不怕。

找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動鉛筆、兩支子彈鉛,第二層住的是四支圓珠筆、一支鉛察老筆,最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字,我像愛我的眼睛一樣愛護它們。

我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友,好幫手!

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒3

我有一個藍色的文具盒,我很喜歡它,它是爸爸為了我裝文具而買的。

它長長的,像一個長方形,很寬,給我十支鋼筆我都可以裝下,所以我對它愛不釋手。

我的文具盒還可以背面裝,很智能,還有我的文具盒可以用來計算哦!如果上課被老師發現,那我的頭就呆不住了。歷好

有一次我就用我的文具盒來計算一道題,我的文具盒彷彿對我說:「你不可以用我來計算,要不然你會吃大虧的。」但是我沒有聽,還是拿文具盒計算。突然,飛來橫禍,被老師抓了起來,老師問我:「你在什麼?」我說:「沒什麼。」老師看了我一眼,又看了一下我桌子上的文具盒,發現了計算機,老師問了一下我同桌,他說:「我用計算機算題來了。」我說:「對不起老師,我是因為不會寫所以用了一下計算機,我沒有用它來干其它事情,我只是用它來計算我不會的題。」老師溫柔的對我說:「你要善於思考,不要老用計算機,知道了嗎?」我高興的說:「我知道了!」

這就是我最最最喜歡的文具盒。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒4

我有一個文具盒,這是我十歲生日時,周賀姐姐送我的。

文具盒正面有一個米老鼠,黃色的長裙穿在她的身上,頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結。這就是文具盒「大廳」「大廳」的「小看守」。把「大廳」的門打開,裡面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的「大廳」里。裡面還有一張課程表,這課程表也是我的課前必看錶。

文具盒右邊有一個「小倉庫」,上面也有一個「小看守」。只見他高高的跳在半空中,雙手舉起,嘴上還掛著微笑,好像在歡呼什麼。把「小倉庫」打開。別看它地方小,胃口可不小。裡面方著十二根換鋼筆水的管子!

「小倉庫」和「大廳」中間有一個粉紅色的小削筆刀,但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦,小白兔這時咧開了嘴,好像在為有了家而高興!

文具盒的底部有一個「客房」。「客房」有兩個「小看守」。是「倉庫」和「大廳」的克隆。因為「客房」比較安全,所以引來了許多「客人」吧。「客人」就是兩個換筆心的東西,兩個漂亮的橡皮擦,五顆小鉛筆和幾張紙。

我的文具盒跟著我快半年了,也避免不了臟,但我仍然喜歡它——文具盒。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒5

我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

這個文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個花花姑娘,她們都披著長發,一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個花花姑娘穿著紫色的裙子,她們在花叢中翩翩起舞,美麗的花園後面有一個雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。

這個文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側有一個薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。

取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個字:做最棒的自己!對了,這一層住著鋼筆姐姐,因為她特別喜歡山茶花。

拿起第二層就看到最後一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時這個四葉草也給我帶來了快樂,讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。

我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個和諧的大家庭里,開心地為我服務。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒6

我有一個紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的長度23。5厘米,寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主,把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子,再看看那個拉鏈打開裡面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟「睡覺」的地方。背後還有一個網織成放東西的地方,那是尺子小弟的家。

下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧!

第一:它不易臟,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了,這可是我心愛的文具盒呀!我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽並不像我那樣著急而是笑呵呵地說:「沒關系,只要洗洗就煥然一新了。」說完就拿著文具盒幫我洗干凈了,我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。

第二:它耐摔且不易破損。有一次調皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒。「咔嚓」「咔嚓」我一聽聲音,「不好,這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了,」我心裡忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損,沒有一點破損。由於我的文具盒是牛津布的面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不會摔壞的。

第三:它經濟實用。每當我要寫字的時候,鉛筆哥哥就跳出來,幫我完成作業;如果我要畫畫,尺子小弟就會大顯身手;如果哪道題寫錯了,別急,橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉,在我的作業本上三轉兩轉,沒多一會兒,錯誤就會消失的無影無蹤。

這就是我心愛的文具盒,它不僅是文具用品,還是我形影不離的好朋友呢!

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒7

我有一隻既漂亮又實用的文具盒,是我和媽媽到超市買的。

這只文具盒是用一個鐵皮做的扁扁的長方體,長22厘米,寬7厘米,高3厘米。它渾身穿著藍色的衣服,蓋子上有一隻可愛的黃色小熊,它圓圓的頭,圓圓的黑眼睛,圓圓的棕色鼻子,就連肚子也是圓圓的。它正笑著面對我,好像在對我說:「小主人,你好好學習,我做你忠實的朋友。」

一打開文具盒的蓋子,只見蓋子的反面放著課程表,它常常提醒我要做好課前准備。文具盒分兩層,看,第一層的尺子哥哥正在思考問題呢,橡皮弟弟正在睡覺呢。第二層的鉛筆妹妹和鋼筆姐姐正在閉目養神。別看它們現在什麼事也不幹,可當我需要它們的時候,它們就「八仙過海,各顯神通」了。

我的文具盒像一個能乾的管理員,把這些文具用品管理得井井有條。當我不小心寫錯別字的時候,橡皮弟弟就毫不猶豫地跳了出來;當我寫作業的.時候,鉛筆妹妹就義不容辭地跑出來為我服務;當我劃批分格的時候,尺子哥哥就挺身而出……

我的文具盒是我學習上的好朋友,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒8

新學期開學了,媽媽拜託一個澳大利亞的阿姨給我買來了一個新穎的文具盒,她成了我的新朋友,我不用她時候,她就躺在我的課桌上等著我用她,當我用她的時候,我會好好地對待她,就像媽媽對待我一樣溫柔。

我的文具盒使用一種比較贏的塑料做成的,她的形狀特別有意思,上面是橢圓,下面則比較方正,她約有我的胳膊一半那麼長她穿著一件藍色的帶星星圖案的大外套,外套的正面是一個帶愛心墨鏡、角辮的小姑娘,姑娘甩長腿,坐在那兒,彈著她的吉他,面對著我們微笑。她是多麼可愛啊!一看到她,我頓時心情舒暢了許多。

打開文具盒,裡面的空間很大,我帶你去參觀一下吧!一樓是一個寬敞的大客廳,裡面住著尺子兄弟和橡皮叔叔,他們三個都在呼呼大睡,二樓住著鉛筆大媽和紅筆母子,鉛筆大媽們正在寫日記,紅筆媽媽正在給兒子批改作業。三樓是個大涼台,熒光筆弟弟正在乘涼,一邊乘涼一邊畫畫。

文具盒為我的文具提供了一個溫暖舒適的家,陪伴我學習,每次拿出文具盒時動作都很輕柔,如果家人把她碰到了地上我會把她拿起來好好地安慰她,還要告訴爸爸媽媽要溫柔的對待我的文具盒,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒9

我現在的這個布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學習並且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色,正面有是動畫片《京東食屍鬼》的兩個動畫人物:一個穿著禮服,戴著白色眼罩,長長的頭發,遮住了額頭;另一個穿著黑色的衣服,還戴著一個黑色的眼罩和口罩,威風凜凜,好像是文具袋的守護神,在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。

有一天下午我做完作業,隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當我再次做作業時發現筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧?媽媽知道是我的筆啊!要不問一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時,突然發現那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心,又好像責備我浪費,不懂節約,好好的一支筆找不上就不要了……這時,我拉上文具袋的拉鏈,去問媽媽。媽媽說,她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠牆的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。

我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣,更是我朝夕相處的良友。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒10

我的生日快到了,媽媽給我買來一個美觀大方、精緻的文具盒。

文具盒大約三十厘米,寬十厘米,有四個黑板擦大,文具盒的盒蓋封面上畫著一隻可愛的小白兔,一隻拿著鮮花歡呼的烏龜,還有一隻拿著藍旗的,看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看,好像狐狸喊了一聲:「預備—跑」。小白兔飛快的跑啊跑,一會兒把烏龜甩了個「十萬八千里」了。小白兔回頭一看,連烏龜的影子也瞧不見了,就躺在樹蔭下,美美的睡覺了。可等小白兔睡醒來,睜眼一看,烏龜已經取得了勝利,拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對!這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個文具盒之所以畫著這個故事,是因為讓我們小學生懂得學習做事一定要堅持不懈,持之以恆,不能半途而廢,不然什麼事都做不成。

文具盒的套子是鉛筆妹妹的;右邊舒適的「小房間」是給橡皮弟弟的;反面豪華的「大別墅」是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的。文具盒真實寬容啊,有「海納百川,有容乃大」「十年樹木,百年樹人」啊!

文具盒真是我的好朋友呀!他不僅能讓我更加便利的利用文具,而且還教會我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒11

我有一個小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了!

這個文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結戴在頭上,背上長著一對銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環繞著。文具盒是兩層的,只要輕輕打開它,就可以在裡面放東西,可以把勤勞的橡皮擦放在裡面,把細長的鉛筆放在裡面,把華麗的鋼筆,朴實、文靜的尺子放在裡面,還可以放許多東西呢!

我的文具盒是淡綠色的,身體胖乎乎的、圓滾滾的,可好看了,一看見它就討人喜歡。我想:如果文具盒是自動的,那你有時候忘記帶文具盒時,只需要輕輕說一聲「某某某的文具盒」,它就馬上來到你的面前,這樣就比現在的它方便多了,那是多麼美妙的一件事呀!

文具盒不僅外形可愛、好看,還是我的一個學習小助手。

因為它里頭裝著幫我擦去錯字;幫我做對題目;幫我把直線畫直;幫我畫出美麗圖案的等等工具。

怎麼樣?好嗎?如果想要,就快點叫家長給你們買吧!

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒12

我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學在我生日那一天送給我的那個文具盒。

這個文具盒是個長方體的。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一隻小熊穿著黑色的禮服,手裡拿著一個鑽戒好像是一個新郎。另一隻小熊穿著白色婚紗,就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多麼幸福啊!

這個文具盒是一個密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在裡面的東西而設計的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和塗改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時刻呵護著自己的子女。

它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽台上寫作業,不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經散架了。當我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且裡面的筆也沒壞。

這個筆盒從我二年級的時候就在用了,現在我都五年級了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個陪伴我學習的好夥伴、好朋友一樣。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒13

同學們,你們最喜歡什麼文具呢?是環保型的自動鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。

這個文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的周圍圍著白色的花形花邊,正中間有個可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發,戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴著一副墨鏡。她還用一隻手扶著墨鏡,看上去很優雅文靜。

第二層是個大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具,什麼鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。

這個文具盒十分實用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢?

我十分喜歡這個文具盒,不僅因為它十分實用,而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。

我喜歡它還有一個原因,因為它是我的同學送給我的,這使我更加愛惜這個文具盒了。同學們,你們喜歡我這個文具盒嗎?

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒14

我有一個文具盒,它伴隨我很長時間了,在我使用它的那段時光里,它把我的文具保管的非常好,它是一個長方形,除了盒蓋,他的四周都是黑色的,盒蓋上面有很多米老鼠的相片,最上面是一隻大大的米老鼠,它咧開嘴,我看著他的那張咧開微笑的嘴,我彷彿聽到了他那哧哧的笑聲。

我的文具盒分為兩層,打開盒蓋,第一層下面是密密麻麻的小九九和一個弓腰的米老鼠,第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生,穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐;第二層住的是鋒利的小刀,長長的直尺,身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

一想到我文具盒中的文具我就有點頭疼,因為他們每天不停的爭吵,以前不是這樣的,自從鋼筆先生加入後爭吵就開始了,因為我上五年級之後鋼筆就用的多了,可是鋼筆先生很驕傲,愛在別的文具面前顯擺自己,讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了,只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰,一手指著鉛筆小姐說:「要是沒有我,你幫主人寫的那些錯別字能改過來嗎」!聽橡皮這么一說,鉛筆小姐就哭了起來,對橡皮說:「沒有你我照樣能寫字」!見到他們兩個爭吵,直尺就出來調解,他說你們兩個別吵了,人人都有優點,你們這樣爭吵小主人會不高興的。經過直尺這么一說雙方都紅了臉,文具盒裡一下子就和平了。

啊!文具盒你每天都把我的文具保管的那麼好,你真是我的好幫手啊。

我的文具盒作文400字 親愛的文具盒15

我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手裡,首先映入眼簾的是全面上的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是對這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身呈綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得有一點兒雜亂了。打開蓋子,裡面裝滿了學慣用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層「睡著」兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們「躺」在一把綠色的鐵質直尺上,一點聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里「橫」著一個藍色的橡皮,放著二支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小,就在裡面「藏」著一些筆芯。文具盒雖然是用來供我學慣用的,但是在這個龐大的盒下,還「躲」著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩地向前駛去。因為它比較長,再加上下面有輪子,看起來就很像一個小小的公共汽車,載著文具「乘客」,行駛到課桌「車站」,「乘客」們便陸續下車,幫助我學習。我的文具盒給我帶來快樂,我愛我的文具盒。

與她在桌子下摸到了他褲子上的拉鏈相關的資料

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