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女同學拉褲子視頻

發布時間:2023-05-20 05:53:54

❶ 今天我們班的一個女同學拉了褲子,那麼大了應該嗎

要表示同情、最好幫助她、站在她的位子想想、也許是她身體不好啊、她生病了等等、多關心下周圍的同學、這個對你的學習生活很有幫助、女孩子都是這樣、誰會原意給別人說自己的壞處、她肯定是在想回去就把褲子換了、最好誰也不知道、要理解、人都有尷尬的一面嘛、難道你沒有嗎?呵呵

❷ 女兒在學校拉褲子了

這件事情已經過去快3周了。

可是,女兒在學校拉褲子的場景及其由此給她可能對她造成的心理影響卻一直索饒在我的腦海里,久久無法散去。

我對女兒的性格很了解,通過幼兒園及小學一年的學習,已經建立起了很強的社會觀,非常渴望得到認同,學習主動積極。同時,女兒性格又比較靦腆、內向、敏感,和我的性格基本一樣。

只所以擔心這件事會給女兒造成持久的心理影響,是因為我自己就曾經有過類似的經歷。

我清楚的記得,在初一的時候,我的位置是坐在教室最北邊一組(一組1桌/2人),是在裡面靠窗的位置,我在第二排,同桌是一個女生,我後面的桌子也是一個男生和女生。在大概半個學期的時間里,我們所在的那個小區域,總是時不時的有人放屁。對,你沒有看錯,就是有人在放屁,而且一直是不會發出聲音的放屁,只能聞到臭味。剛開始幾次,大家都似乎表現的不是那麼強烈。因為每次都不會有聲音出現,所以一直都找不到是誰乾的。但是慢慢的,隨著放屁次數的增加,我後面的那個男孩,終於爆發了,他在某一次又出現比較臭的放屁事件後,竟然認為是我乾的。從此,我的噩夢就開始了,以後只要出現類似的情況,我後面的男孩就會指責我,說是我乾的,再後來,發展到只要一出現放屁事件,他就從後面用腳蹬我,慢慢的周圍幾個同學好像也默認是我乾的......

這樣的情況一直持續了大概半個學期。由於性格的原因,加之那個男孩屬於當時的我感覺惡惡的、比較皮的那種,我選擇了默默忍受。雖然,在此期間,我基本已經確認了誰是罪魁禍首(我的同桌,那個剪著短發,皮膚黑黑的女孩 ),我卻保持了沉默。我的同桌女孩估計是看到我受了冤枉,心懷愧疚,那段時間對我也比較好,每次都是主動給我讓位子讓我進去,給我帶吃的等等。直到過了大概半學期,我的同桌換成了另一個女孩,放屁事件才算終於結束了。雖然事情結束了,在現在看來,這件事應該是給我造成了比較大的心理陰影。如果,我是一個性格外向的人,我當時可能會選擇告訴老師,告訴父母及好友,甚至主動揭發她。這樣就不會給我造成較大的心理壓力。但是沒有如果,內向性格的我選擇了對這件事進行「內化」處理,我擔心揭發了同桌讓她難堪,擔心揭發了後面的男孩後他會報復我,我沒有告訴過任何人,只是一個人一直默默的承受著,那段時間還時不時的做噩夢。

我無法具體估計這件事到底給成長中的我造成了多大的影響,但是當得知女兒在學校拉褲子時,我的思維卻不有自主的將兩件事聯繫到一起,其實已經能夠從側面證明這件對我的心理影響之大了。

重新回到女兒這件事,先對事件回顧一下:上個月15日下午,班主任老師給女兒媽媽打電話,說孩子在學校把屎拉在身上了,弄的滿身都是。而且,並不是老師發現的,第一發現人是她的同學,同學發現她身上有屎後告訴了班主任老師,老師打的電話給孩子媽媽,孩子媽媽由於上班又第一時間給她奶奶打電話讓趕緊去學校把她接回來,同時,她從單位打車往家趕,等她趕到家的時候,奶奶已經給洗了澡,把衣服全換了,她嘗試著讓孩子講述事件發生的過程,孩子卻不願意講。不得已,媽媽帶著她到樓下去玩跳繩,據觀察,孩子回家後表現出來的狀態非常不錯。這件事就算這樣過去了,因為她不願意講,媽媽也沒在一直追問,更沒有批評孩子。

根據整個發生過程女兒的表現,有以下五個行為節點:

發生後第一時間沒有尋求同學的幫助;

發生後第一時間沒有尋求老師的幫助;

是同學發現後被動接受的幫助;

不願意向媽媽講述整個發生過程;

回家後很快進入快樂的玩耍狀態。

以上五點,充分說明,在7歲女兒的思維認知里,這是一件很丟人的事情。連媽媽都不願意告訴,更進一步說明,這可能是她成長以來所經歷的心理上最難以接受的事情,因為媽媽是她在這世界上最最親近的人,她都不願意告訴媽媽,她覺得告訴媽媽都是一件極其丟人的事。

「不主動需求同學和老師的幫助,不願意告訴媽媽,回家後很快表現出來的快樂玩耍。」是她在這件事發生時採取的一系列心理防禦措施:她期望不被同學和老師發現,不告訴媽媽怕媽媽責怪她或者覺得告訴媽媽也很丟人,內心深處希望這件事以最快時間成為可以忘記的過去。我7歲的女兒,她選擇把這件事在自己的幼小的心裡進行了強行的「內化」處理。

因為女兒不願意說,所以後面繼續上學的過程中,有沒有同學因此嘲笑她,對她造成二次心理傷害,這個我們目前不得而知。

事情已經發生了,作為父母,也預感到了這件事可能會對女兒的成長造成一定的負面影響,那麼我想,我可以嘗試做一下引導,盡最大可能減少孩子的心理陰影。

我是這樣設計的:

和媽媽一起閱讀→類似場景重現→借機進行情景連接→展示正向認知→多次重復→建立「我只是犯了一個很多人都會犯的小小錯誤」的潛意識→形成正向的心理暗示

#和媽媽一起閱讀

每晚和媽媽一起閱讀的時間,是孩子身心最為放鬆的時間,藉助閱讀及其裡面的故事;

#類似場景重現

故事中包含類似的,大人或小孩犯錯的場景;

#借機進行情景重現

媽媽借機轉移話題,對「拉屎」時間進行情景連接;

#展示正向認知

灌輸「大家都有犯錯的時候,身體生病了有很多時候就不受自己控制了」

#多次重復展示正向認知

一周時間內,不間斷閱讀三次類似的故事

#建立「我只是犯了一個很多人都會犯的小小錯誤」潛意識

只有經過幾次的正向認知展示,內心才會慢慢形成原來我只是犯個小小錯誤的潛意識,潛意識是最重要的。

#形成正向的心理暗示

有了就要正向認知的潛意識,就會形成正向積極的自我心理暗示。把原來因為這件事而產生的種種消極的心理暗示打消掉。

我可愛的女兒,爸爸知道人的性格是很難改變,爸爸只是希望你健康成長,正視人生路上的每一滴陽光雨露,努力汲取,讓自己成長為一個心靈強大的人。

2018年7月4日

❸ 高中生在畢業典禮上拉肚子視頻出自哪個動畫片(說片名)

高中生在畢業典禮上拉肚子視頻這個是天氣之子。

❹ 誰有女生拉褲子的故事

我一同學身體一直不太好的那天臉色特別不好慘白的她向別的女生借
衛生巾
我知道她
大姨媽
才結束所以就問她是不是有什麼問題怎麼又借這個啊她一開始不好意思後來和我說她有點
拉肚子
怕拉在褲子上以防萬一我看她上廁所的頻率還行就沒說什麼中午她也吃了幾口飯的到了快放學的時候她的臉色有點不對了還直冒汗我就問她怎樣她說肚子疼我要
扶她
去廁所她又說拉不出來放學了我不放心就送她回家了。路上她還是覺得疼,不停的用手捂住肚子,但是好像沒有在學校疼了。
把她送到家,她就讓我回家了,我和她的關系一般沒有好到留下來陪她的地步,她大概也覺得不好意思吧。
我把她扶到她的卧室就准備回家了,這時她媽媽打電話來了,說她爸出差去了,她媽媽到鄉下去喝喜酒,這兩天都不回來了,叫她自己在家注意,飯啊菜啊的都給她燒好了,只要熱熱就行。
我一聽,就問她你一個人
行不行
啊?她說沒事,叫我回家吧,我剛准備走,她就跌跌撞撞的從床上爬起來沖向衛生間,我不放心跟過去看,她坐在馬桶上捂住肚子直喊疼,手不停的在揉,她一看見我跟進去了覺得不好意思,忙叫我出去,說她沒事。我聽她聲音的變了,哪敢出去,就問她怎麼了?
她臉一紅說,肚子疼想
拉肚子
,但是我在不好意思。我剛想說點什麼,她就叫了聲,然後我就聽見了她
瀉肚子
的聲音,一開始還好,後來就是
水瀉
了,瀉的挺嚴重的,有好幾分鍾,我看她瀉完了,就准備把她扶到床上去。她又不好意思了,我說都是同學嘛
,沒關系的,是我幫她沖的水,都是
黃水
裡面還有點
顆粒物

把她扶到床上我問她,怎樣,要不要去醫院?她說沒事的就是肚子有點疼拉完就好了。我將信將疑。她又催我走,說如果還疼就給我打電話。
我就回家了

❺ 貴州小女孩背「無腿」同學如廁視頻爆紅,背後有著怎樣的暖心故事

孩子的出生給家庭帶來了很多歡樂,每一個家長都希望孩子能夠平平安安健健康康的長大。但是總有一些孩子,她從生下來的那一刻起就註定和別人不一樣。有的孩子在母親懷孕的時候,發育的並不是很好,在生下來的時候身體就會出現殘缺。父母看到孩子的身體殘缺很心疼,但是也無能為力,只有將孩子撫養長大,希望她能樂觀的面對生活。

背後有著怎樣的暖心故事?

剛開始腿部有殘疾的這位女孩,她的性格很內向,在班裡不願意說話。後來同學們紛紛鼓勵她,幫助她,她變得樂觀開朗。她和同學們在一起打成一片,和同學都成了好朋友。作為好朋友就應該互相幫助,同學們對她的幫助是很大的。女孩的媽媽看到同學如此幫女兒,她也非常的感動。這些孩子都是很善良的,孩子之間的友情也很純真,希望她們一直保持著純潔友愛的心。

❻ 誰有女生拉褲子的故事

還真有,,而且特別慘,,
幾年前我初三,那時我身高只有一米四五,,從小我就是一個比較文靜的女生,喜歡看書啥的,體育興趣不大而且非常不擅長,那個身高時我大概八十斤左右,也不太胖但是就沒啥力氣,胳膊、腿都短的可憐(從誇下量到地面好像才半米qaq搞得同學們愛叫我小柯基)、鞋子穿34的童鞋,完全就不像和運動有啥關系的樣子。。。
然後初三了,要中考,可是他要考體育啊啊啊,我體測只有體前屈仗著小短腿能90分,別的都基本是0分啊,然後體育佔好幾十分,那個八百米我就沒跑完過。當時說免體只能得一半分,等於損失好幾十,於是初二下學期抓了抓體育,別的幾個項目有點成效(其實也就是勉強能及格),就800米從沒好過。初三開學學校又要測,也是在老師們的鼓勵下,我暗暗下定決心一定要堅持跑完。
那天風和日麗,我們班體育課是上午最後一節,那時候操場上有不少人,我那天早飯怕中午沒力氣還吃得挺多,然後我的噩夢就開始了。
跑之前肚子就發出奇怪的叫聲我還沒在意,然後半途我就感覺要憋不住了,可是自己想著難得下定決心跑一次,,而且都第三圈半了還沒被套圈(史無前例),,(我們200m操場),我就打算跑完了立即去廁所。最後沖線,,我真的是使出了我體育方面最大的能力了,都快趕上倒數第二的同學了,,結果最後50米我就控制不住了,,感覺下邊一熱,,有東西在向下流。。。跑完了我跪坐(癱坐)在那裡,老師為我堅持跑完給我鼓勵,可我只想去廁所,,,
我那時腿疼的死去活來動彈不得,剛想站起來一下子就完全忍不住了,感覺自己的褲子里一下滿了,老師和同學見狀來扶我去wc,,我剛起來腿就開始抽筋,,兩條腿同時qaq...然後我就在我們班和不少操場上的同學注目下被老師和體委架著,我又丟人又難受,然後就哭了,那些,,shi,,從褲子里留下來,跑道上都留下了一道,我那雙心愛的小白布鞋也吸滿了污物,看不出原來的顏色,,後來說起這事,,聽說那時我褲子里能看到東西在晃動,,,【掀桌】
到了廁所,來不及脫,,。褲紙,我就坐在上面開始拉,,那會趕上初一年級下課,好多同學上廁所,我感覺這事全校都知道了QAQ。。。
後來就打電話讓家長帶衣服來,,家離得遠,老師們幫我先換了件上衣和發校服剩下的短褲(對上衣上都有),那褲子和鞋子襪子,都無從下手一片狼藉,整條褲腿里都沾滿了,,想想真是感謝那天幫我清洗身上的老師萌,,再後來我就回家了,同學也沒笑我,還問我身體有沒有大問題,之後有同學還帶我練了練800,後來中考體育成績還算滿意啦(比免體分高了)。。

❼ 變態同學當眾拉我的褲子那個被顯露出來,無地自容,我覺得我的人格被他完全侮辱(在場有很多女生都看見了

揍得好,要余賀不你問問老師能不能轉班吧。遇到那樣的豎森派人真倒霉的。別管你春衡老師的,她處理這事情不對。哦記得常去教室,別老在你宿舍呆著,容易碰到他。

❽ 女生拉肚子來不及上廁所,拉褲子了該如何避免尷尬

趁別人還沒發現馬上沖進廁所解決,別忘拿紙,建議你把廁所門關上清洗一下,避免細菌感染其他地方。

❾ 我是高二男生,昨天晚自習同桌女生拉肚子,還拉了一點在褲子上,當時還沒人知道她也不好意思去廁所,我就

不該當著全班說。應該讓老師到班級門口私下說。畢竟是隱私

❿ 誰有女生拉褲子的故事

這……編一個行么?
一天,xx同學和cc同學一起吃午飯,午飯可能沒吃好,回學校的路上,xx同學突然捂著肚子,蹲了下來,cc問,怎麼了?xx說,肚子痛。中途去超市買了個衛生巾,回學校時,突然xx同學又捂著肚子,看著他痛苦的表情,好像拉了,走著走著,xx停下來,臉上全是汗,一會,褲子就沾滿了屎,換了一條褲子就回學校了,上課了,因為xx和cc是同桌,所以坐一起。上課了,老師喊了起立,xx同學又捂著肚子,很難受,上了一會課,xx.對cc說,不行了我要拉了,cc說在忍會,一會,xx就拉褲子了,全班都笑他,下課了,xx又跑了好幾趟廁所,也拉了好幾回褲子,第二天請假了

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