幼兒園小女孩穿裙子

❶ 小女孩每天都要穿裙子，不喜歡穿褲子，應該怎樣引導

感謝您的提問。

愛美之心人人有之，您家的女兒只是單純的愛美，她的年齡特點和身體發展規律決定了她，「小女孩」應該是學齡前的吧。學齡前的孩子都有一個特點，就是好奇、好問、愛模仿；她們的獨自自主意識剛剛萌芽，他們會有自己的想法，有自己的審美，孩子也進入了第一個「執拗期」，所以家長不要把這件事看到我過於嚴重，我們可以這樣科學的引導:

首先，我們先找一下小女孩愛穿裙子，有可能是:

1.愛模仿，看到動畫片里的公主都是這樣打扮的、看到漂亮的媽媽或是漂亮的阿姨總是愛穿裙子，造成孩子錯誤認知，認為穿裙子就是最漂亮的；

2.好奇好問，小女孩這個年齡段，對任何事情都處於好奇的狀態，她每天會問很多問題，家長朋友要細心觀察，為孩子進行科學解答，不要忽視孩子的想法；孩子應該是會問過你，媽媽為什麼要穿裙子，你不注意的時候會給孩子一個簡單的回答:漂亮呀。這就導致孩子認為，媽媽說穿裙子就是漂亮，我也要穿。因為學齡前孩子的「向母性」是非常嚴重的，她會認為媽媽做的就是正確的、完美的；

3.小孩子之間互相的影響，如果孩子上幼兒園了，那麼她會和小朋友之間進行比美，導致孩子特別愛穿裙子等等；

4.孩子對褲子的陌生甚至不願意穿的原因，有可能是家長曾經購買的褲子使孩子穿著不舒服，造成她對裙子的依賴。

其次，我們就要解決這個問題:家長朋友可以自身做榜樣，帶孩子了解一下裙子和褲子的作用以及它們各自的利弊，比如:裙子和褲子都是為了保護我們隱私部位的，被衣服蓋著的身體部位就是我們需要保護的，是任何人都不能觸碰的，引導孩子知道如何保護自己。講解一下裙子褲子各自的利弊，比如:裙子對要進行活動的小朋友是非常不方便的，這個時候我們要換上褲子等等。也可以利用繪本故事或視頻動畫講解一下什麼場合什麼季節適合穿裙子和褲子的知識，也可以帶孩子去觀光褲子商場，請孩子自己做主挑選幾條漂亮的褲子幫助孩子了解穿褲子的美。

不管是小女孩子愛穿什麼衣服，家長朋友要有一個正確的科學的認識，找到原因幫助孩子解決問題。特別要強點家長朋友們，從小就要培養孩子自我保護意識，這是我們受用一生的本領。

其實彩虹覺得這個問題不用特別擔心。很多3-4歲的小女孩會堅持要穿裙子，甚至會要求只穿粉色褶邊裙，發展心理學家 Diane Ruble稱這個年齡段的小女孩對於裙子普遍的強烈的追求為＂ Pink Frilly DressPhenomenon(PFD)＂，直譯就是」粉紅褶邊裙現象「。對於PFD有比較重要的三個理解：

1)3-4歲是兒童發展對於性別的認知的很重要的階段，有心理學家稱其為 gender labelingperiod，也就是說兒童開始給自己貼上「男＇「或是「女」的性別標簽，然後通過實現 社會 對自己性別的外在或是行為期望(比如說女孩留長頭發，穿裙子，男孩留短頭發，穿褲子)不對自己性別的群體的認同和歸屬感。這些觀察的性別差異可能完全和現實生活中大人的理解的性別差異不一樣，比如說甚至有孩子在看到很多男孩子都穿藍衣服之後認為穿藍衣服是男孩子的標志。但這些認知是他們 探索 性別的不可避免的一個過程。

2)心理學家 Lawrence Kohlberg認為兒童對性別認知會經歷三個階段:0-3歲＂ genderidentity＂，只是知道自己是男孩或是女孩，但這個分類更像是標簽，還不了解其背後的意義;3-7歲＂ gender stability＂，開始對兩性的概念有一些認知，而對其不同的理解更多是來源與外表的表現(如果同一個小男孩穿上裙子，

這個階段的孩子會認為他變成了女孩);7歲之後孩子真的理解性別的意義，以及性別不隨外表或是行為的改變而改變。

3)PFD是女孩在認識和擁抱自己的性別身份中的一個階段，它是正常、普遍以及短暫的，它不是過分愛美的表現，只是孩子在 探索 自己與性別之間的關系中的一個步驟，當孩子對性別有了更深刻的認識(5-7歲)，一般就不會再對穿不穿裙子有那麼執著。作為父母，可以試著給孩子解釋裙子不是女孩子的標志(可以口頭上解釋，也可以讓孩子接觸到現實生活中或是影視中打破小女孩穿裙子的刻板印象的場景)。不是很清楚為什麼幼兒園一定要讓孩子穿褲子，但是如果強行讓小女孩去穿褲子可能對其性別認知過程和自己的自信心(可能覺得穿褲子讓自己像男孩)都有打擊。希望能謹慎考慮。

孩子到了一定的年齡也會也會知道美醜之分了，所以孩子每天要穿裙子，是覺得穿裙子漂亮，她會有種自信的感覺，但是我們可以加以引導:

①告訴孩子可以理解

「愛美之心人皆有之」，告訴孩子父母可以理解她愛美的心情，經常贊揚孩子，樹立孩子的自信心。

②不同的場合穿不同的衣服

比如在運動時、做 游戲 時穿運動衣物更加方便，也更加舒適。父母可以給孩子買適合她風格的運動服飾，或者在做 游戲 時和孩子穿親子裝等加以引導。

③穿裙子時要保護好自己

告訴孩子在穿裙子時需要保護好自己的隱私，可以給孩子穿上打底褲，並漸漸讓孩子感受到穿褲子也是很舒適和方便的。

您好！我是小胖媽媽，小女孩每天都要穿裙子，不喜歡穿褲子，說明你家閨女很愛美，在小女孩的心理認定了裙子就是美的象徵，還有就是穿裙子可能讓小女孩覺得比穿褲子舒服。作為家長應該都了解下小女孩的內心，多多交流，了解其中的原因，才能對症下葯。

那應該怎樣引導呢？

1.家長是不是從一開始就經常跟她說穿裙子好看呢？慢慢的她就認定了裙子，所以在日常生活中都注意下，買些那種裙褲相結合的，兩者同時穿，也不失是個辦法。

2.穿裙子也是分季節的，不可能一年四季都在穿吧，如果她要穿就讓她穿，先讓她體驗下有時候穿裙子並不是很好的事，比方說天冷的時候，只有親身經歷了，在會知道穿褲子也是一件不錯的選擇。

3.告訴她穿褲子的好處，穿褲子摔跤減少腳受傷流血，防曬黑，還可以防止蚊蟲叮咬，減少曝光，安全系數高。

4.買些比裙子還好看的褲子，不怕她不穿，第一次穿上褲子，家長適當的誇誇，慢慢的她就接受穿褲子了。

總之，家長在做決定前，先跟孩子商量溝通，尊重小孩的選擇，強制下的只會讓她跟你對著干，這樣就不好，用柔和的態度去談，穿裙子未必是什麼壞事。

孩子在三歲左右最喜歡問問題了，如果孩子問：我是從哪裡來的？不知道各位家長是怎麼回答孩子的。

記得小時候問父母的時候，已經是小學二年級了，所以，對媽媽的回答記憶猶新。

第一次，媽媽回答是：從石頭縫里蹦出來的。沒明白，過了一段時間又問。第二次的回答是：「在垃圾堆里揀回來的。」「垃圾堆？我是你從垃圾堆里揀回來的？你為什麼要揀我而不是揀了其他人」「因為不把你揀回來，你就會被餓死。」我一臉疑惑的走開了，但並不甘心。過了一段時間，再問。可想而知，第三次的答案也好不到哪裡去「在廁所里揀的。」「怎麼我又到廁所里去了？我到底是怎麼來的？」我有點憤怒，但我媽卻在笑。我掉轉頭就問爸爸，我是怎麼來的。我爸爸的回答還算正常，沒有讓我繼續懷疑我的人生。我爸說：你是我親生的。

啊！多麼無奈啊。所以，當我遇上孩子問我關於身體、性別、甚至是兩性關系的問題時，我都簡單扼要的如實回答。然後找個機會帶孩去書城，不僅讓孩子了解自己的身體，同時還了解異性的身體。從外部特徵到內部結構，每個器官的名稱、作用、及對身體的影響。

作為女孩子的媽媽，更應該在日常生活中主動、全面的幫助孩子認識和了解自己的身體。

至少在孩子上幼兒園前的半年時間里，開始引導孩子穿小內褲。可以從以下幾個方面去引導：

同時，媽媽也要有意無意的穿插一些，提高孩子自我保護意識和遇到危險時，讓孩子知道如何應對的簡單方法。例如：119、110、120是什麼號碼？它們都是干什麼的？在什麼情況下撥打它們？可不可以任意撥打？為什麼？

不要認為孩子還小，什麼都聽不懂，只要家長夠耐心，你說的每一句話，孩子都能聽懂，並且還會記在心裡。只是孩子會不會把它們外顯而已。

教育孩子保護自己，並不是說這個世界上會有很多壞人。而是把注意個人衛生、居家安全、可能發生的意外，這些安全常識納入到我們的日常生活中來。讓孩子從小就擁有良好的自我保護意識。

謝謝！

恭喜這位家長，寶寶已經到了一個性別的敏感期，大多數在敏感期中的孩子呢，都會發現自己的性別與他人不同，有了男女性別之分，所以再加上現在孩子的很多兒童讀物，影視作品表示著有善良溫柔的都是公主，那公主所穿的就是裙子，這是作為父母要跟孩子取得共鳴，恭喜寶貝已經認知到了自己的性別，可以跟孩子閱讀繪本故事。《性別常識互動 游戲 書》它是一本好玩的拉拉書，繪本通過生動形象的畫面，簡潔明了的語言，可以幫助孩子在繪本閱讀當中看到性別不同，既可以讓孩子對性別認知，更准確教會孩子保護自己，也能讓孩子尊重他人。小 游戲 ：可以用心觀察生活當中的日常，與孩子互動判斷性別，繼而會讓孩子觀察到即使不穿裙子的依然是女生，不穿裙子也可以做溫柔善良，有智慧的公主。還可以和孩子進行穿著禮儀上面的一個討論和研究，讓孩子看到不同的場合，對著裝不同的要求，從而也會讓孩子感覺到不適，每一天都要穿裙子，自己才是小公主，小女生像我們的運動員，為國爭光，她穿的是運動服務，那這樣的場合，她依然也是人們心目中的女生，公主。

祝福智慧家長引領優秀寶貝。

喜歡穿就穿吧，為什麼一定要逆著孩子的選擇來呢？我們冷靜分析一下，穿裙子有什麼不好呢？如果孩子成為一個一生都在穿裙子從來沒有穿過褲子的人，不也很酷嗎？

話說回來，孩子的堅持往往不會一成不變。如果家長過分強調這件事，孩子也許會出去逆反心理一直堅持。如果我們淡化這件事，說不定孩子慢慢會發現穿褲子也有好處，就願意了呢？

有些改變，需要契機。當生活中出現一些穿裙子不方便的場合時，相信孩子是願意改變的。

我的女兒一直喜歡打扮成男孩，可是有一次她突然看到一個性別模糊的人，覺得很奇怪，從此以後她就主動遠離男性打扮了。我們要相信孩子自己的思考。就算她一直堅持男性化打扮，只要是她自己的選擇，我也不會反對的。

這種情況對家長來說真的感覺是一種甜蜜的煩惱。

可能每個小女生天生都會有一種戀裙子的情結。

我家鄰居一個小姑娘，每天都要求媽媽給她穿裙子。去買衣服的時候也非得買裙子。

我女兒是看到別人穿裙子就會想起來要穿裙子，看不到別人穿裙子在穿衣服方面真的是無所謂。

第一、天生愛臭美

這可能是女孩子的專屬吧。天生愛臭美，喜歡花花綠綠的漂亮衣服。裙子可以賦予小女生所有美好的幻想。不可否認，穿上裙子的小女孩的確特別可愛，回頭率超高。

第二、自帶的公主光環

我發現一個很有趣的現象：動畫片里的公主形象基本都是穿著漂亮的裙子，戴著閃亮的王冠。

我女兒，才3歲，有一次，竟然跟我說：我是公主，穿裙裙，要王冠。搞得我是很驚訝，因為我以前從來沒告訴她什麼公主、王冠之類的東東（應該都是自己從動畫片里學的，因為她那段時間特別喜歡看《小公主蘇菲亞》）。

基本每個女孩子都會有一個公主夢，因為公主可以滿足她對所有美好事物的想像。而公主一般是穿著裙子出場的，所以女孩子愛穿裙子那就一點都不奇怪了。

第三、好奇模仿別人

好奇心和天生的模仿能力會讓女孩子在見到別人穿裙子的時候忍不住想去試著模仿。嗯，有時候原因可能就是這么簡單。

1、告訴她：想去和小朋友跑跑跳跳，穿褲子更合適。

當小女生想去戶外和小朋友玩的時候，告訴她：穿裙子會把裙子弄臟，而且穿著裙子跑起來一點都不方便，別人都會超過寶寶的哦！穿著褲子跟小朋友玩跑起來更快呀！

當孩子知道穿褲子的好處後，她會很願意穿褲子的。

2、讓她的好朋友穿上裙子，她自然會穿上裙子。

小朋友之間就是這樣，你怎麼樣，我也怎麼樣。尤其是玩的特別好的兩個好朋友。

今天我女兒穿了一雙黃色運動鞋去找她好朋友玩，結果她好朋友也非得穿同款黃色運動鞋。

這就是小孩子的可愛之處。

所以，讓她的好朋友穿上褲子，她自然而然會喜歡穿褲子。

如果是你，會怎麼做呢？

大家好，很高興回答這個問題，我認為這個問題是這樣的，應該從以下幾個方面來慢慢的引導孩子改變這個習慣。

1、告訴孩子穿裙子去哪裡都不方便，如果天氣有變化，容易受涼引起感冒。

2、告訴孩子，你的身材比較好，小腿修長，因此你穿褲子比穿裙子更漂亮。來慢慢的引導她，說到她動心，就會改變決定了。

3、家長有時間陪著孩子去商場逛逛褲子店，給孩子買一件心儀的褲子，這樣她就有可能漸漸地喜歡穿褲子，而不穿裙子了。

以上是我的分享，謝謝大家。

讓她覺得穿褲子也很漂亮可愛

❷ 來自資深幼師的勸告：盡量別給女孩穿裙子，美不靠衣裝

隨著 社會 的發展，「重男輕女」已基本成為過去式，大家對女孩的喜愛，好像更甚。家有女孩的媽媽，恨不得每天都把她打扮得漂漂亮亮，總覺得這樣才配得上自家的「小公主」。父母愛女的心情可以理解，但凡事不能過度，物極必反還是很有道理的。

看到漂亮的裙子，就總想著穿在自家閨女身上的樣子，於是囤了各種顏色、樣式的小裙子。確實，被精心打扮後的小姑娘，看起來如同小公主般可愛。但是父母忽略了，穿裙子背後的不方便，尤其是對於幼兒園小姑娘來說。

美的東西，應該接納和提倡，這毋庸置疑。從小讓孩子穿漂亮的衣服，接觸美的東西，確實可以提高她們的審美能力。但是對剛上幼兒園的小女孩來說，裙子有太多的不便之處，而且危害很大。

1、容易走光

給女孩穿裙子的初衷，就是希望她們美美噠，養成淑女的性格，溫婉可人。但是很多女孩性格活躍，就算父母千萬遍交代，穿裙子的注意事項，她們也可能忘在腦後。最大的危險就是走光，就算女孩穿著內衣，也難免被其他小朋友嘲笑，容易給女孩的心理造成傷害。

2、運動受限

幼兒園的集體活動比較多，若是孩子穿著裙子，那麼很多戶外活動都無法進行。尤其是那些穿著大長裙，或者緊身裙的女孩，她們只能坐在角落，看著其他小朋友愉快的玩耍。為了強身健體，幼兒園的戶外活動還是很豐富的，像排球、跑跳等等。

3、意外受傷

不能否認，女孩穿裙子確實好看，尤其是公主裙和仙女裙，可是危險也是並存的。若是不小心踩到裙角，很可能會摔倒，難免會磕碰。要知道，女孩的皮膚可是很嬌嫩的，摔倒後很有可能擦傷，嚴重的話還可能留疤。父母忍心讓漂亮的姑娘受傷嗎？相信大家都是不願意的吧。

看來，不讓女孩穿裙子是對的。大家光顧著看她們表面的風光，卻忽略了內在的安全隱患。既然進入幼兒園，那孩子就應該遵守集體規則，從穿衣到行為習慣，都應該遵循校方的要求。而且，穿便於運動的衣服，也是保護女孩的一種方式。

最可怕的是，別看女孩們的年齡不是很大，但她們已經有了自己的小心思，那就是攀比。小女孩的心思很活躍，看著身邊人穿著漂亮的裙子，她們會羨慕；聽到穿裙子的女孩被誇贊漂亮，她們會嫉妒和難過。不用想，回家後她們都會纏著父母買漂亮的裙子，這是很不好的行為。

1、面料舒適

給孩子挑選衣服，肯定要先從面料開始考慮，以舒適透氣的為主，最好材質要柔軟。因為孩子從早上八點到下午六點，這些時間段都在幼兒園生活，只有舒適透氣的衣服，她們才會覺得穿起來更舒服。

純棉材質是很多家長的首選，除了舒服之外，它還有一個特點就是吸汗。幼兒園小朋友的活動量很大，她們在玩耍過程中難免出汗，吸汗性強的衣服，還是很有必要的。

2、衣著寬松

孩子正處於長身體的階段，盡量選擇舒適寬松的衣服，這樣便於她們更好的發揮。有些家長注重顏值，所以挑選的衣服以貼身緊致型為主，其實對孩子的生長不利。長期穿緊致的衣服，父母都覺得難受，何況是孩子呢？

寬松的衣服，對孩子真的很友好，不僅戶外活動時更方便，而且穿起來很舒服。再有就是炎熱的夏天，衣服寬松就不會擔心它貼在身上，自然也就會更涼快一些。想想，受益的還是孩子呢。

3、確保質量

可以不追求名牌，畢竟小孩子長得快，名牌的衣服有些不實用。用家長的話說：買衣服的速度，趕不上孩子生長的速度。但即便如此，也不能貪圖便宜，買一些質量很次的衣服，畢竟孩子的皮膚嬌嫩， 健康 隱患太大。

孩子的衣物，父母要嚴格把好質量關，尤其是貼身穿的內衣，更要注重材質和舒適度。始終堅信：一分價錢，一分貨的道理，可以不是最好最貴的，但一定要是性價比最合適的。

總結

老師的建議，希望所有家有姑娘的父母，都能用心的記下來。並不是老師想要干涉孩子的穿衣自由，只是簡單的表達了穿裙子的隱患而已。

❸ 幼兒園不提倡小女孩穿裙子，究竟是什麼原因呢

很多父母在把孩子送到幼兒園之後，因為幼兒園通常不會專門制定統一的校服，因此孩子們自身在穿著打扮上通常有父母搭配，當然很多父母對此也越來越有經驗。不過現實中也有的父母讓孩子穿著小裙子到幼兒園，導致孩子在幼兒園遇到不少麻煩，對孩子在幼兒園的生活帶來很大不利，那麼為什麼不建議讓幼兒園的女孩子穿裙子呢？原因其實很簡單。

❹ 女兒上幼兒園非要穿裙子，媽媽應該如何引導

引言：女生天生愛美，在孩子小的時候都特別的喜歡洋娃娃或者喜歡那種裙子，想把自己打扮的漂漂亮亮的。但是要知道在一些場合裡面打扮的太過漂亮，反而會讓孩子行動不太方便，比如說在孩子上幼兒園的時候，作為老師作為媽媽，其實都不是很建議孩子上幼兒園的時候穿裙子，那麼母親應該怎樣去引導自己的孩子呢？今天就跟著小朋友一起來了解一下。

二、和老師配合告訴孩子穿裙子的影響

除此之外呢，也可以跟老師進行溝通，讓老師去引導孩子少穿裙子，畢竟穿裙子真的很不方便孩子的一個活動，而且孩子非常容易受傷。跟孩子約定好我們一周什麼時候可以穿裙子，並且一定要按照這個規則來進行實施，只有這樣的話孩子才知道，哦，原來穿裙子這么不方便我去玩或者是我進行其他的活動，會讓自己錯失很多玩的機會，而且還有可能會受傷。媽媽只要是跟孩子好好的溝通，孩子其實是能夠理解的。當然了，艾美是孩子的天性，家長不要過分的去進行制止，真的特別想穿的話，偶爾可以滿足一下。

❺ 「別給小女孩穿裙子！」幼兒園老師反復強調，家長卻不以為意

文/天意媽媽談 育兒

隨著 社會 的進步， 非常多的家庭都希望能生下一個女孩，不僅在生活上多了一個貼心小棉襖，而且在教育方面也會容易很多，但似乎每一個女孩的父母都會有一個愛好，那就是想方設法的將自己的小姑娘打扮的漂漂亮亮的，甚至會在孩子的衣櫃中添加很多小裙子，但其實在孩子上了幼兒園之後，即便是不起眼的小裙子，有可能也有大隱患。

樂樂是一個非常漂亮的小姑娘，從出生開始，媽媽就得打扮小姑娘樂此不疲，每天都會為孩子挑選漂亮的小裙子，漂亮的小頭花，將孩子打扮得漂漂亮亮的陪伴自己去逛街，甚至在購物的時候，看見很多漂亮的小飾品，也會第一時間買來給孩子，就算是上幼兒園，媽媽也會把樂樂打扮的漂漂亮亮的。

而樂樂就是在今年9月份剛剛上的幼兒園，媽媽在送孩子到幼兒園時，還沒進去就被老師單獨叫到了一邊，並要求第2天了一定要更換穿搭，這一下子引起樂樂媽媽的不滿，因為媽媽並不理解，小姑娘穿裙子不是很正常的事情嗎？為什麼上了幼兒園之後就不能穿了呢？

而老師似乎也看出了媽媽的不滿，老師才無奈的做出了解釋:幼兒園的小朋友可不同於小學的學生，在這個時候小姑娘的身邊有很多危險的隱藏在暗處，這個時候小朋友還沒有任何的預防能力，所以還是盡量少穿裙子為好，而其中有這些弊端，家長提前知曉。

很多家長為小姑娘穿裙子，都是希望小姑娘在別人眼中能夠漂漂亮亮的，這本來是一件很美好的事情，但是無奈幼兒園當中有很多淘氣的小男孩，並不能理解男孩和女孩之間的差異，甚至是不理解女孩子為什麼能穿裙子，男孩子卻不能穿。

在玩鬧的時候經常會鬧出一些不知輕重的舉動，其實很多家長都見過小姑娘跟男孩子掀裙子的場面，雖然男孩子有錯誤，但是為了保護自己的孩子，父母還是要小心一點為好。

其實小孩子的天性總是熱愛玩鬧的，很多小朋友在幼兒園當中都是跑跑跳跳的，尤其在幼兒園舉辦的活動當中，多數都需要孩子有很大的運動量，然而在這個過程當中，經常會發生一些磕磕絆絆的情況，這對於穿裙子的小姑娘非常不友好。

甚至在活動當中，會對孩子造成很大的不便，所以家長還是盡量不要讓孩子穿裙子上幼兒園，如果小姑娘實在是願意穿，家長也有必要幫孩子做好防護措施。

小孩子在玩鬧的過程中，行為舉止經常是不拘小節的，累了往牆上一靠，乏了就往地上一坐，也不在乎地面上到底干不幹凈，但是對於褲子的小朋友還好，還有褲子的保護可以隔絕細菌，但是穿裙子的小朋友可就沒有那麼好運了，所以為了小朋友的身體 健康 ，家長還是要盡可能的幫寶寶做好防護措施，即使要穿裙子，裡面要做好打底措施。

相比較男孩子在成長過程中的摸爬滾打，女孩子的成長就會相對比較嬌氣，這不僅僅是在心理方面，即便是在身體方面也依舊如此，所以對於女孩的家長來說，需要不斷的教育孩子，一定要對自己的身體進行防護，不僅是在方法上，更重要的是在觀念上，保護自己的身體 健康 ，保護自己的身體隱私，都是非常重要的事情。

相比較男孩的思想觀念，女孩子的思想觀念更偏重於感性，尤其是在 情感 的處理方面，很多女孩都會因為過於相信 情感 ，所以才付出了巨大的代價，所以家長一定要從小教會孩子對自己 情感 的保護，這樣才能培養孩子養成 健康 的 情感 觀、戀愛觀，這對女孩子的發展和教育是非常重要的。

❻ 幼兒園老師為何不建議女孩子穿裙子去上學，有什麼影響

俗話說得好「人靠衣服馬靠鞍」，每個人都愛美，無論是大人還是小孩子，大家也都願意穿漂亮的衣服。

但是在幼兒園中，老師卻給出了這樣一個不成文的規定，那就是「別讓小女孩穿裙子上學」，家長們在初次聽聞的時候也紛紛表示不理解，但其實老師給出的是個理由很中肯，家長可別不當回事。

理由一：在幼兒園不方便

無論在生孩子以前還是生孩子以後，小喬都是一個很愛美的人，她在有了女兒以後，更是將自己多餘的精力放在了給孩子的穿衣打扮上。

平日里，小喬最愛給女兒穿裙子了，但是孩子的副班老師卻提醒她說：「盡量別讓小女孩穿裙子上學」，幼兒園老師的好心建議讓小喬不太理解，她覺得小姑娘喜歡穿裙子在又沒礙著誰的事，怎麼就不行了呢？

4）背帶褲、牛仔褲不是好選擇

一些追求時尚潮流的家長喜歡給孩子穿背帶褲和牛仔褲，這種衣服雖然看起來時尚，但對孩子來說卻也很麻煩，背帶褲的帶子以及牛仔褲上的金屬扣都不方便解開，孩子在上廁所時會在這方面耗費過多的時間。

【寫在最後】

家長們既然把孩子送到幼兒園，就應該聽老師們的建議，尤其是在服裝上面的選擇，一定要慎重，孩子的安全和健康才是最重要的哦！

❼ 女兒上幼兒園最好不要穿裙子，原因有哪幾點，家長別不在意

女兒上幼兒園最好不要穿裙子，岩轎原因有哪幾點，家長別不在意？

天氣熱了，不少孩子的裝扮都會變得清涼下去，尤其是小姑娘到了夏天終於能穿上漂亮的小裙子啦。但如果孩子去幼兒園，盡量不要給孩子穿裙子。為什麼這樣想呢，由於曾經的我孩子在學校做了幼兒教師，比較熟悉狀況昌慧。家有女兒，爸爸媽媽總喜歡把自己女兒打扮得漂漂亮亮的，畢竟在爸粗迅肆爸媽媽內心，自己女兒如同公主一樣。而爸爸媽媽最愛給孩子買的衣服便是裙子了。畢竟在爸爸媽媽內心，閨女穿上裙子才會女孩的樣子。

❽ 女孩子上幼兒園能不能穿裙子

如果問小女孩最喜歡什麼季節，她古靈精怪的回答大概也離不開夏天吧。夏天對於女孩子來說，不僅意味著能吃上冰冰涼涼的草莓甜筒、還可以玩清清爽爽的水上樂園、過喧嘩歡快的兒童節，更意味著可以穿做工精良、款式新穎的漂亮裙子。

說了那麼多，其實裙子只是一種衣著方式，本沒有什麼錯誤，不能因為一些可以被解決的問題就給它們判了刑，囚禁在女孩子的衣櫥里。衣服的作用都是一樣的，只要合適，不管穿什麼，在可能的情況下衣著還是要盡量參考小孩子自己的意願，讓他們感到被信賴和可選擇，這對他們的成長有深遠持久的影響。

❾ 現在天氣炎熱，為什麼幼兒園的老師們不讓孩子們穿裙子呢

盡管天氣炎熱，但是大多數幼兒園的老師都要求孩子們合理著裝，最好不要穿裙子，這是因為孩子玩耍的過程中很容易走光，並且不少男孩子喜歡掀裙子造成不好的影響。

愛美之心人皆有之，隨著教育該觀念的改變加上獨生子女越來越多，不少家長們在孩子小的時候都除了重視教育培養之外，在打扮上也越發時髦。尤其是女孩子，不少家長喜歡女兒像洋娃娃、公主一般，會購買很多蓬蓬裙、公主裙、畢竟走到哪都能聽到表揚，不僅家長會感覺到開心，小孩子也會越發的自信。但幼兒園的老師卻一般建議家長在上學之時盡量不要讓孩子們穿裙子，之所以如此要求原因主要是以下兩點：

綜上所述，老師們不讓孩子們穿裙子其實也是合理的考慮，也建議所有的家長們盡量讓孩子穿著短褲或者長褲去上學，與其注重穿著打扮，倒不如多關注小朋友的行為表現。

❿ 現在幼兒園的小女孩到底應不應該穿裙子

為什麼幼兒園老師不建議女孩在幼兒園穿裙子呢？主要跟以下兩個原因有關，小朋友自己都知道：