褲子褲長從哪裡開始量

A. 褲子內長的標准量法

測量褲襠下十字交叉處至腳口邊的直線長度就是褲子內長了。

對於一個發育完全的成年人來說，「內長」不像腰圍、臀圍會受到身材變化的影響， 不論變瘦或變胖內長都不會再發生改變。

因此，很多賣家的褲子都在尺寸表裡設置了內長這一項，因為內長不受高中低腰的影響，消費者可以輕松的對比自己的內長與褲子的內長，讓選尺寸變得更簡單、更准確。

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褲子的其它尺碼測量方法：

腰圍：在髖骨上部沿著自然腰身線條從內衣外進行測量。

臀圍：在臀部最寬部位測量。

裙長：從腰身直線向下測量。

褲長：從腰身量到腳踝處。

部分褲裝根據褲長不同，尺碼上分為S r l，s為短板，r為正常版，l為加長版。

簡單的換算方法：用英寸的數字減去七，十位數就是尺的大小，個位基本上就相當於寸的大小了。比如W29：29-7=22。那麼這條褲子就是2尺2的;W30：30-7=23。

B. 生活小妙招買褲子必看

生活小妙招，買褲子必看

買褲子想省心省力今天就教你幾招。保准一買一個准相當省心！

買褲子不用試穿！

1小臂測腰圍

通常，我們的腰圍和小臂長度是差不多的，因此可以用小臂來充當腰圍測量的工具。若小臂剛好能放進褲腰，那麼腰圍就是合適的。

2兩臂量褲長

兩手抓住牛仔褲褲腳，手臂向兩側伸展，盡量保持褲腿平整無褶皺，若襠線正對下巴，就說明這個褲子長度是合適的。

3拳頭測松緊

想知道褲腿會不會太緊，穿脫是否方便，可以把手握成拳頭，然後伸進褲腿里，若拳頭能比較自如地伸進去，就說明松緊是合適的。穿褲子遇難題？

4褲子拉鏈壞掉

褲子穿久了或者拉拉鏈太用力，褲子拉鏈就容易壞掉。拉鏈裂開一個口子，再怎麼也拉不上，其實自己動手就能修好！首先把拉鏈拉到底部，然後拿出一把剪刀，在拉不上的那一側下方剪掉兩個鎖齒，這時原本拉不上的拉鏈就能重新拉上。拉鏈剪掉了兩個鎖齒，不會露出一個小口嗎？別急，拿出針線縫一下就好啦！因為剪掉的是下面的部分，所以拉上後也完全看不出針線縫制的痕跡。

5褲腿太長

買回來的褲子褲腿長了一截？不用裁剪也能解決！首先把褲腿卷到適合的位置，做上記號後沿著褲邊的原有縫線再縫一圈。（注意，是縫褲邊的位置，不是褲腿）縫制完成後再穿上，只要把翻出來的部分往裡卷進去，原本長了一大截的褲子就變得無比合身了，而且絲毫沒有改動的痕跡。小孩子的褲子非常適合用這個方法，過個幾年個子長高了只要把線拆掉，褲腿放下來，褲子仍然合適~

6拉鏈拉不上

每逢冬天胖三斤，原本合適的褲子拉鏈拉不上，說起來都是淚……不要因此而白白把褲子擱置稿御，其實用一個鑰匙扣就能解決~拿一個鑰匙扣，然後從褲子拉鏈頭的小洞里穿進去。接下來穿上褲子，拉拉鏈時把鑰匙扣固定在褲腰的扣子上，拉鏈頌逗就能輕松拉上啦！

7扣子扣不上

吃撐了或者長胖一點點，褲子扣子就扣不上了。這時不用急，取根扎頭發用的頭繩就 OK！把頭繩從扣子口穿過，然後將頭繩的一端從另一端穿過。這時把頭繩固定在褲子的扣子上，再拉上拉鏈，即使不扣緊扣子，褲腰也不會露出一個縫。

8.褲腰太寬

褲子買大了或是瘦身後腰圍變大，褲腰空出來一截，這個小妙招就能幫鍵櫻岩你解決!首先在褲腰裡側用小刀切兩道2-3厘米的小口，然後取一條松緊帶，松緊帶的一頭別上別針，利用別針頭，把松緊帶穿進兩個小口。最後用針線把小口縫上，一個自製的松緊褲腰就做好了，穿上再也不會空出一大截!是不是很實用呢?

C. 怎麼量衣長.褲長

衣長就是衣服的長度,褲長就是褲子的長度.
衣長的量取:後領頸窩點(找到後領中點,兩邊是一個弧形往上翹,到最高點為頸窩點),領子與衣服接縫處垂直向下,到衣服下擺處.有些衣服下擺可能不是平行的,取最長的下擺做水平直線,領子與衣服接縫處垂直向下,到衣服下擺平行線的距離.
褲長的量取:腰截線水平線(褲腰也是褲長的一部分)垂直向下到褲腳水平線的距離.

D. 褲長是從哪到哪的長度圖解

「褲長」是指從腰到褲腳的長度。從腰部開始測量到腳踝的位置。大多牛仔褲牌子用英寸計算，另外買牛仔褲長短一般以內長為主。因為腰有高低，褲子的外長受腰頭的高低影響，褲腿的長度容易不合身，但所有的內長度量准了，褲腿的長短就一定適穿。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案。

E. 褲子的尺碼是怎麼量的

1、腰圍：測量腰圍時應把褲子平鋪好，並把褲子拉鏈和扣子扣好，褲子不要用力扯，保證尺子拉直即可，這樣量出來的尺寸為單邊長。腰圍的維度只要乘以二即可。