初中男生被當眾扒褲子，這種情況應該進行心理輔導，否則對他的心理會有很大的影響的。您可以這樣告訴這個男生：有可能對方不是惡意的，只是想和你開玩笑，但是沒想到真的把褲子扒了。
你可以告訴他，每個人在成長的道路上都會遇到磕絆，我們都應該學會正確看待，也有很多事情，你只有經歷了才能夠成長，這樣想問題就少一些糾結了。
❷ 男孩被扒褲子，持續焦慮廿年
求助者資料：A先生，男，41歲，已婚，某單位領導司機。有一子十五歲。
求助者家庭狀況：父親是某領導司機，退休數年了。母親是小學教師。妻子是下崗人員，全職在家照顧孩子上學。家庭經濟狀況一般。兄妹二人，妹妹結婚後和丈夫作一個公司，經濟上寬綽，盡管哥哥也不缺錢，還是一直幫襯著哥哥。
求助者成長教育狀況：足月生產，母乳喂養，小時是個乖孩子，上學從不讓家長操心，學習成績一直中等偏上。從不招惹事非。父母對孩子教育比較寬松，很少打罵孩子。父母長年隨領導出差，對孩子更多給於物質保障，主要由母親帶大。求助者夫妻關系：妻子對求助者沒有過多要求，兩人經人介紹戀愛結婚，感情比較好。妻子與婆婆公公關系融洽。
主訴：
17歲那年冬天，A上高一，被兩個男生欺侮，他們扒了他的褲子，又把他的帽子扔到樹上，那一天挺冷的。從那次事件開始，他看到男生就怕，有時在夢里也會驚叫。本來學習還算可以，在班裡一直處於中上等，想著能考上一所大學，圓了父母的大學夢。從那次事件後，學習成績下滑。學習成績下滑使他覺得大學夢破了，他十分焦慮，拚命學習，但學習成績依然下滑，面對這種情況，他不知所措，只有焦慮。父母親帶他到醫院看醫生，吃了不少的葯，效果有一些，過一段時間就又復發了，比上一次還嚴重，到高三時，他頭痛、失眠，胃部不適一系列軀體症狀都出現了，根本不能再在學校呆下去，只好退學了。退學後父母送他去一所駕校考了駕證，託人安置到一個單位給領導開車。 二十多年來，他一直都在焦慮中，一直都在想方治自己的病，他覺得自己從來都沒有輕松過，從來也沒有開心過，他特羨慕那些輕鬆快樂的人。
他帶著嚴重的焦慮工作，結婚，生孩子。他在領導和單位同事面前控制自己，不讓大家發現他有什麼異常，回到家就一遍又一遍向家人說自己的焦慮，說自己的痛苦。由於他過多地訴說，導致他的母親心臟病發作，父親患了高血壓，妻子承受不了他鬧離婚。 他很少過問孩子的事，也很少過問家裡的事，他除了給領導開車外，只關心他自己的病。和他一起來的父母說，他在母親患心臟病送到醫院時他都不知道到醫院看母親一眼，還在家纏著妻子說他的焦慮。
隨著領導出差，他開著車跑遍了中國各個城市，到各個地方看精神科醫生，幾乎所有治療精神病的醫院常用葯，他都吃過，而不是僅僅治療焦慮的葯。但都沒有什麼好的效果，不吃葯呢，他覺得他就要崩潰了，經過多年吃葯，他認定吃某兩種葯有些效果，於是這兩種葯從來不離開身體，只要他感覺不舒服，就隨時吃。
調整過程：
初步印象：求助者是在父母的陪同下來作系統心理調整的。初次印象是衣冠整潔，禮貌有加。神色焦躁。經過初步禮儀性言語接觸後，就急躁起來了，對心理咨詢師一口氣連說韓老師我現在很焦慮，我該怎麼辦？
先用行為訓練幫助求助者緩解焦慮情緒，然後在情緒穩定的時候作心理分析，尋找求助者焦慮的原因，剔除那些不合理的焦慮，使它轉換能一種合理的認知反應模式。 由於他的焦慮情緒非常頑固，當時採用全天性心理調整，僅緩解他的焦慮情緒就用了九天，到第十天，他方一臉平靜，和咨詢師認真研討他無休止焦慮情緒的由來及惡情循環。到第十一天，他明白了自己的焦慮是一種內心的觀念在作怪，他總認為自己有病，而且這種病是很難治療的一種病，他得了焦慮症，這個病會讓他睡不著，睡不著會讓他生病，他必須得睡覺，所以每天都在焦慮中無法入睡，由於睡眠不好，每天又頭昏沉，頭昏沉他就覺得自己病得歷害。 就這樣一種心理觀念，導致他天天強化它，關注它，什麼也想不起來。天天不快樂，天天緊張。到第十二天時，A先生和父母一同回去了，一周後打電話告訴咨詢師，感覺良好，父母也都說他們從未有過的輕松。 咨詢師囑咐他鞏固調整效果，三個月後他告訴心理咨詢師他全好了，他的妻子也打來電話向咨詢師致謝。後隨訪一年，A先生中間曾有過焦慮的時候，但都事出有因，很快自己調整好了，整個情緒一致比較穩定，問其家人，也都這樣說。
韓老師寄語：
不管是抑鬱症強迫症還是郁躁狂輕躁狂恐怖症，歸根都是心理問題導致的，只要是心理問題都能得到解決。當事人不自尋絕路不中斷自救，總是會好的，心理問題不是不治之症。所之你以還沒有好，原因大約有兩個， 一、自己還沒找到合適的解決方案。二、還沒遇到和你相匹配的心理咨詢師幫助你找到合適的解決方案無論到什麼時候，都不要放棄自己對美好生活的追求，並一直去努力去體驗，你會有所收獲的。
❸ 初中男生在宿舍被扒了褲子，算不算霸凌
不能算霸凌，但這種行為屬於很不文明的行為。