1. 我真的很喜歡這條裙子改成誇張句
改為誇張句如下
這條裙子我真的愛不釋手。
誇張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質,增強語言的感染力,給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情,突出某種事物的本質特徵,運用豐富的想像力,對事物的某些方面著意誇大或縮小,作藝術上的渲染,這種修辭手法叫做誇張。
誇張句是一種由誇張的修辭手法組成的句子。這種句子雖然比較誇張,但還是比較真實的。它用誇張的手法讓句子變得更生動。下面就例舉幾個例子:
瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。
大蟲見掀他不著,吼了一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了起來。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天 。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。
她一點胃口也沒有,飯沒入口,人就飽了。
分類如下
一、擴大誇張:
為了達到生動幽默效果,我們往往人為拔高事物特點,使之更高,更強,更快,更多,甚至達到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。我們先看《景陽岡》中誇張手法的運用:「大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。」
二、縮小誇張
縮小誇張與擴大誇張相反,這類誇張是故意把一般事物往小處說,使之更低、更弱、更慢、更少,達到數倍縮小作用。如「教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。」就是縮小誇張的使用。
三 時間誇張
故意把後出現的事物說是先出現的,或者把先出現的事物說成後出現的。這樣表面上看不合理,但通過誇張渲染,使內容得到強調。例如:李醫生給人看病,葯方沒開,病就好了三分。
2. 俗話說撞衫不可怕,誰丑誰尷尬,那麼娛樂圈有哪幾件車禍級的撞衫事件
我媽他們出去買衣服,就願意買一樣的,甚至連顏色都要買一樣的。覺得這樣好看,尤其是姐妹淘們一起出去,我賽,清一色的服裝,亮瞎了我的鈦合金眼。
趁機修煉一下吧!修煉自己的內在,讓自己買到明星同款的時候,也可以獲得明星的氣場,這才是我們買明星同款的目的,最起碼我是!
你為什麼買明星同款呢?
3. 女孩子穿裙子時,是什麼樣的感覺,是不是很好玩,有沒有想裙子飛起來的想法
裙子就是女生的專屬衣服了。穿裙子第一感覺就是好像下面什麼都沒穿,光溜溜的。當然了,在炎熱的夏季,女生穿裙子的感覺自然是非常好的。感覺下半身特別的涼爽,其次就是感覺空盪盪的。如果是穿了打底褲的話,也就感覺是穿了個超短褲然後外面再穿上裙子的那種感受。穿裙子的時候再有一點點的微風感覺幾天更好了。風太大了不行,還得捂住裙子,避免走光的尷尬。如果裙子材質比較輕盈的話,裙子被風鼓起來,而不是被掀起來,感覺特別棒。既涼快,又能凸現自己的身材,一舉兩得。不過沒有男生在場的話,女生肯定也會效仿瑪麗蓮夢露的經典動作,感覺特別的有意思。有時候在宿舍里幾個姐妹互相掀裙子,純屬是開個小玩笑,我想也不會介意的。
4. 裙子讀後感
認真品味一部名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是我精心整理的裙子讀後感,歡迎大家分享。
暑假期間,我看的第一本書是《一百條裙子》。
這本書講述了這樣一個故事:旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發白、晾得走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落裡。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑,彷彿她生來就是讓大家「取笑」的。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,誰之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,大家都拿這件事來捉弄她,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條「裙子」。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有同學的心裡。
讀完了這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的小女孩。同學們捉弄她,她並沒有傷心,同學們嘲笑她,她也沒有報復絕讓枝人家的心態。旺達家裡很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條的裙子是她的夢想,她卻會用她那心愛的畫筆來實現自己的夢想,有了夢想就會有生活的希望,正因為有了這樣的夢想,同學們捉弄她時,她才不會感到傷心難過。
我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想,並且永遠不放棄夢想,才能快樂的生活下去,在這旺達就是我們的榜樣。
這本書里主要講了一個名叫旺達·佩特羅斯基的小女孩的故事。旺達·佩特羅斯基的家裡很窮,什麼東西也買不起。之後,旺達在學校里遭受到了嘲笑,全都是因為她的怪名字和舊裙子的原因,一天,旺達突然說她有一百條裙子,全部掛在她家的衣櫃中,而引來的卻是更多女生的嘲笑,沒有一個人能夠相信旺達,旺達默默地忍受著,後來又一天,旺達因為受不了這么多的嘲笑而轉學了,旺並敏達的爸爸給梅森老師寄來了一封信,信上面說旺達轉學了,她的哥哥傑克也跟著轉學了,他們搬到滑譽了一個大城市去,要在那上學。後來,旺達畫的一百條裙子獲獎了,老師不能把獎章送給她,因為老師不知道旺達的住址,最後,過聖誕節的時候,老師說她知道旺達的家在哪裡了,可以把獎章送給旺達了。嘲笑過旺達的女生才發現旺達是多麼喜歡她們,旺達非常聰明、非常可愛,女生們決定寫信向旺達道歉,並且發誓要把旺達找回來。女生們為了向旺達道歉,寫了封信。旺達收到後,並沒有怪她們,而是把她畫的一百條裙子當中的綠色裙子和藍色裙子分別送給佩琪和瑪蒂埃,佩琪和瑪蒂埃都覺得很幸福。
讀了這個故事,我明白了每個人都有每個人的長處,人與人之間要和睦相處,不能嘲笑別人,不能諷刺別人,更不能冷漠別人。
誰會有一百條子呢?如果有一位女孩兒說自已有一百條裙子,你會笑話她嗎?所以今天我要講一本書,書名就叫《一百條裙子》。本書的作者是埃莉諾·埃斯特斯,美國著名的兒童文學家。
很遺憾她媽媽去世得早,她就沒有媽媽了。生活在鄉間小路上的旺達·佩特羅斯基有一個奇怪的名字,她成績差,性格內向,孤僻,不愛說話。她每天都穿著一條褪了色、晾的嚴重變形的藍裙子來上學。每當別人問她有多少條裙子時,她總是鏗鏘有力的回答:「我的衣櫃里有一百條裙子!」這樣她經常受到女孩們的嘲諷,並拿她的話當笑話來講。佩奇和瑪蒂埃就是這場惡作劇的挑頭人,遺憾與悲傷,兼而有之。有一天旺達轉學了,也不會去這個學校上學了。她離開之前還把那衣櫃里的一百條裙子,在教室里的每一個角落,每一個縫隙都被一百條裙子掛滿了。同班的同學這才意識到取笑別人是不好的,但是已經不能挽回了。我覺得旺達是一個可愛溫柔、善良的女孩,卻沒有被人發現。現在旺達那一百條裙子真真實實的掛在了他們每個人的心中,一輩子的記憶里。
如果我在那個班,我一定會和旺達成為好友,支持她、鼓勵她,絕對不會傷害她。這本書也告訴了我一個深刻的道理:當別人嘲笑你的時候,要學會忍耐,不要過多地爭辯,用自己的行動告訴他們,更不要去損壞他人的自尊心。
與其多說,不如多做。行動才是最好的證明,才是最好的說服力。
寒假的一天,我閱讀了《一百條裙子》這本書,它是一本十分優秀,以往獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因,僅僅是因為書的名字,我在想如果我有一百條裙子該有多好!漸漸地我發現故事的資料才是真正吸引我的,故事講述了一個名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩,住在波金斯山上,她每一天雙唇緊閉,坐在一個不起眼的角落裡。她僅有一條裙子,每一天都只得穿著它上學,甚至有時候連裙子都沒干透,就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她,有一天,她說她有一百條裙子,其他人聽了都去嘲笑她,因為旺達受不了這些嘲笑,她轉學了,她給大家留下了她那「一百條裙子」。捉弄她的朋友發現原先旺達是多麼的愛她們,並且旺達是一個十分可愛,十分聰明的女孩,於是她們決定寫信給她道歉,並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了!
當我完成讀完這本書的時候,我覺得旺達是一個安靜、勤勞朴實、愛干凈、愛美、聰明執著和大度的女孩子。可憐的她當受到別人嘲笑時並沒有想過要報復,也沒有讓她失去對完美的追求,反而促進她繼續努力,繼續去想像美。異常讓我感動的是她用自我的方式證明了自我的存在,帶走的是不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛和期望留了下來。
旺達的故事讓我明白,對未來要堅持自我的夢想,對朋友要有寬容之心。
書是階梯,幫助人們登上理想。高峰,書是翅,幫助人們橫渡理想海洋。
今天我看了一本書,名字叫《一百條裙子》,我興致勃勃地讀了起來。旺達一配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩)正因為她的舊裙子。所有的女生都喜欠捉弄她。直到有一天,旺達說她家裡有一百條、各式各樣的裙子,可是隨之而來的只是更多的口朝笑,根本沒有人相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達只,能默默地忍,受著。
讀完了這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她。她並沒有傷心。同學們捉弄她、她也沒有報復人家的心態。旺達家裡很窮。根本買不起一百務、裙子,擁有一百條裙子是她的`夢想。她用心愛的彩筆實現她的夢想。有了夢想就會有了生活的希望、正因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才不會感到傷心。難過。
後來捉弄過她的那些女生發現,原、來旺達是多麼愛她們。而且旺達是一個非常可愛。非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且把她找回來。可是,她們到了旺達家,只見屋裡一片漆黑,什麼也沒有,這時她們才知道,旺達已經搬走。
讀了這本書後我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定和大家好好相處。
所有的女生,喜歡經常捉弄她。尤其是家境富裕、自信美麗的佩琪,和她的好朋友——家境雖不富裕,但比旺達好一點的瑪蒂埃,以前她們會偶爾笑話下她的舊裙子,或者是她的怪名字。直到有一天,旺達聲稱她的家裡有一百條各式各樣的美麗裙子,而且都一件件掛在她的衣櫃里……隨之而來的,是更多更瘋狂的嘲笑。
根本沒有人,願意相信她的話。也是,如果她有一百條裙子,又何必每天只穿那件皺巴巴的、掉了色的藍裙子來上學呢?她明明就是在撒謊!對於一個撒謊的女孩,被嘲笑顯得很理所應當嘛!根本不會有人因此而感到自責,或者羞愧什麼的。
其中,雖然瑪蒂埃偶爾會因為取笑旺達感到不安,但也因為她怕同樣貧窮的自己成為下一個被嘲笑的對象,她選擇了沉默。她身上的裙子還是佩琪給她的,所以她更不敢出頭替旺達做點什麼。
每次因為「一百條裙子」這件事被數落時,旺達只好緊閉嘴唇,沉默、低頭,暗自離開,躲到校舍旁邊爬滿常春藤的太陽地里,等待上課鈴聲……後來,旺達終於受夠了,決定離開那裡。她轉學了。
最近我讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》這本小說,書中那真摯細膩的情節扣人心弦,讓我為之震撼。我忍不住連續看了兩遍。
我現在和大家分享一下故事內容:旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩,加上她的家境貧窮,穿著簡朴,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。但最終她還是離開了這個令她傷心又留戀的集體。當同學們看到她留給大家的「一百條裙子」時,無一不嘖嘖稱贊,特別是瑪帝埃和佩琪,看著旺達送給她們的裙子,心中充滿了自責,她們多麼想有個機會當面跟旺達道歉,然後跟她做個好朋友。可是旺達再也不會回來。她用這獨特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶,把包容和原諒,友愛和希望留了下來。
讀完這本書,讓我更深刻地理解了「友誼」這個詞的意義。朋友是生活中不可缺少的一部分,我們要平等對待每一個人。友誼是在朋友遇到困難時給予幫助和鼓勵,而不是嘲弄。每個人都有優點和缺點,對於朋友的優點,我們要贊美和學習;對於朋友的缺點,我們要幫助他改正。這樣,友誼才會更深厚更美麗。我們要珍惜友誼,理解朋友,開開心心、快快樂樂的過每一天!
暑假裡,我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會和我一樣感覺很奇怪,「一百條裙子。」誰會有那麼多條裙子呢?她家必須很富裕吧!應當僅有童話故事裡的公主才會擁有這么多的裙子吧!懷著好奇的心我閱讀了這本書。也明白了擁有一百條裙子的主人_旺達?佩特羅斯基。
這個故事發生在波蘭旺達和她的一群同學身上。主人公旺達家裡很窮,她沒有什麼朋友,整天穿著一條褪色了的,晾得走了行的藍裙子上學。學校女生們經常問「你有多少條裙子?」「你有多少雙鞋子。」「100條」、「60雙」。每當旺達回答後,隨之而來的卻是大家的嘲笑,同學們不僅僅不相信她,還經常因為這個捉弄她,既然有100條裙子60雙鞋為什麼還總那一幅裝扮,不堪入目。旺達默默的忍受著。咬著牙,緊閉雙唇。最終有一天,旺達忍受不了一聲不響地轉學了,留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經過評委們評議都是能夠贏得大獎的。以往捉弄和嘲笑過她的女生們這才發現旺達是那麼聰明有才。尤其是經常捉弄旺達的佩琪及身邊被迫拿旺達開玩笑的瑪蒂埃。她們從旺達送給她們的畫中感受到了旺達對大家的愛。她們想方設法想找回旺達,寫信向她道歉,彌補過錯。
讀完這本書,我很感動。旺達是多麼善良啊!對捉弄和嘲笑自我的女孩不計前嫌。懷揣著夢想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容啊!期望大家好好珍惜身邊的友誼,不要錯失另一個「旺達」。
最近,我讀了《一百條裙子》這本書。書中有個女孩兒叫旺達,班上的女孩兒都愛嘲笑她。有一天,一個女孩兒穿了一條很漂亮的裙子,另一個女孩兒問旺達:「你有多少條裙子?」旺達說:「一百條裙子。」女孩兒們都笑旺達,其中有兩個女孩兒,一個叫瑪蒂埃,一個叫佩琪,每次見到旺達總是嘲笑她有「一百條裙子」。
有一次學校畫畫比賽,旺達把一百條裙子畫了出來,得了第一名。可是,旺達轉學了。旺達寫了一封信說:「老師,同學們好!我畫的一百條裙子送給同學們,有藍色花紋的裙子送給瑪蒂埃,綠色帶紅色花邊的裙子送給佩琪。」嘲笑過她的女孩兒想寫信給旺達,並把旺達找回來。可是旺達再也不能回來了。我讀完這個故事,我為她們失去旺達這么好的同學感到很可惜,我們不應該嘲笑身邊的同學。媽媽常說:「愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。」
世上沒有比友誼更美好、更讓人愉快的東西了。書中的旺達是個自信、堅強的女孩兒,女孩兒們嘲笑她,她也沒有生氣、自卑,我也要做一個自信、堅強的女孩兒。
暑假裡,我讀了一本書,書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個叫公旺達,她是一個小女孩,因為她很窮,買不起裙子,身上只有一條破舊的裙子,她也非常可憐,失去了母親,得不到母愛。大家應該同情她,但她的同學卻嘲笑她。
故事是這樣的:因為公旺達只有一條破舊的裙子,但是有一天,她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子,可大家不相信她有一百條漂亮裙子,隨之而來的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她擁有一顆純真善良的心,不但不報復大家,而且更加執著的說自己有一百條漂亮的裙子,因為這是她的夢想,所以她不會輕易改變。
之後有幾天她沒來,大家卻沒發現,就連老師也沒發現,最後公旺達要轉學了,臨走時,她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子,此時,大家感到很後悔,同時也發現她是那麼的聰明、能幹,又是那麼的深愛著他們。於是大家決定一起找回可愛的旺達,當他們找到旺達的住處時,她卻離開了,但是她已經原諒了捉弄她的同學,因為她是多麼的善良和寬容啊!
讀了這本書後我深有感觸,讓我知道了我們要像旺達一樣,學會包容,堅強,對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助,團結,才能做好每一件事情,在別人有困難的時候,大家可以獻出自己的一份力量,伸出雙手來幫助、安慰他們,而不應該嘲笑,捉弄他們!
這個周末我讀完了一本書《一百條裙子》,它是英國作家埃莉諾。埃斯特寫的小說。這本書非常好看,讓我百看不厭。故事主要講了有一個女孩,她的名字很奇怪叫做旺達。佩特羅斯基。由於家境貧窮,穿著簡朴而受到同學們的嘲弄。有一天,她告訴同學們她的衣櫥里有一百條裙子。同學們都不相信她,變本加厲地嘲笑她。而在旺達的心中有一百條美麗的裙子,這是她的嚮往,也是她為同學們准備的禮物。但她卻一再受到瑪帝埃和佩琪等同學的嘲笑?最終離開了這個令她傷心又留戀的集體。當同學們看到旺達留給大家的「一百條裙子」時,無一不嘖嘖稱贊,特別是瑪帝埃和佩琪,看著旺達送給她們的裙子,心中充滿了自責,於是,她們決定寫信道歉,令人驚喜的是旺達回信了,他們讀了這封信,才知道旺達是多麼善良……
我們每個人都不希望被別人嘲笑,每個人都有自己的尊嚴。如果你傷害了別人,那請你想一想,如果你就是那個被傷害的人,你會有什麼樣的感受?我們要向旺達學習,雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄,但她還是堅持著自己的夢想,也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什麼困難,她都決不放棄。
友誼,是我們生活中不可缺少的,讓我們尊重每一個朋友,珍惜每一份友誼。愛心更是我們生活中不可缺少的。
旺達雖然是個窮孩子,但是,她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心,這是我要向她學習的地方,也是我們每一個小朋友、大朋友都應該向她學習的地方。
《一百條裙子》是一本非常適合女孩子們看的書,這本書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯,她是美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任過兒童圖書館管理員的工作。直到一九四一年,她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎之後,她開始了她的寫作生涯。
《一百條裙子》講的是:旺達。佩特羅斯基是一個名字奇怪,天天穿著舊裙子來上學的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所以所有的女生都愛嘲笑她。
直到有一天,旺達對那些女生說:「我有一百條裙子,它們的樣子各不相同,顏色也各不相同。」根本沒有人相信她,反而有更多的人嘲笑她,說她不可能有一百條裙子。
有一天,旺達終於忍受不了這些嘲笑和諷刺了,她給大家留下了那一百條「裙子」。大家才發現旺達是多麼可愛的一位小女孩,捉弄過旺達的那些人這才發現,旺達有多麼的愛她們,她們決定寫信給旺達,希望她回來,可旺達再也不回來了。
《一百條裙子》里有三個主角,第一個是旺達,第二個是瑪蒂埃,第三個是佩琪。
瑪蒂埃和旺達家境差不多,她從來都沒有嘲笑過旺達。佩琪和瑪蒂埃是好朋友,她家境好很富裕,是嘲笑旺達的挑頭人,她小氣並且有點驕傲。
佩琪和瑪蒂埃想方設法的想讓旺達回來,但也無濟於事,而旺達最後也原諒了那些嘲笑她的人。
《一百條裙子》這本書告訴我們:只有當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態度和寬容的胸懷時,才會找到屬於你的那「一百條裙子」。
當我看到《一百條裙子》這本書的時候還以為這本書講的是一百條好看的裙子。這一百條裙子一定款式變化無窮,誰家的女孩子有一百條裙子,那該多富有呀,每天穿上不同的裙子,哈哈夠勺道了。讀後我才知道它講的是一個小女孩她的名字叫旺達,她是一個有著奇怪名字的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女孩都欺負她。她家裡貧窮,只有每天穿著一條褪色的舊裙子。可她也是個愛美的女孩子,她幻想自己擁有許多美麗的裙子,同學的嘲笑深深地刺痛了旺達的心。讀到這我的心有點酸酸的。有一天她說我有一百條各式各樣的裙子,所有的人都嘲笑她,因為一個窮孩子家裡會有一百條裙子是一件多麼不可思議的一件事。她默默地承受著別人的嘲笑,終於有一天她一聲不響的轉學了,她給大家留下了一百條裙子,她畫的一百條裙子多麼漂亮啊!作弄她的同學們發現旺達是多麼愛他們啊,同學們十分後悔對她的嘲笑,並寫信道歉,可旺達再也回不來了。我很喜歡故事中的旺達,別人嘲笑她的時候,她不和別人吵,一個人默默的忍受著,而別人嘲笑我時候我喜歡和別人又吵又鬧,更可貴的是當別人向她道歉時她能原諒別人。她是多麼善良、寬容啊!我要學習她的寬容之心。
我們不要因為別人的外表很醜,或者家庭不寬裕,就去嘲笑別人。因為嘲笑會深深刺痛了別人的心,旺達沒有穿在身上的一百條裙子,但她的心裡卻裝著比一百條裙子更珍貴的東西,那就是美好的願望和寬容。
雙休日的一天,我做完作業,擠出時間看了一本書,他的名字叫《一百條裙子》。我一開始挺納悶的,那個小女孩會擁有一百條裙子呢?
這本書主要寫的是旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各 。
這春季的裙子有八條!」看,這裙子每一條花花綠綠的,有連衣裙,有短裙,有公主裙??我又打開了第二個衣櫥,看,寒冷的冬天依舊是裙子的舞台,咖啡色的棉襖裙,雪白的靴子裙,真讓我懷念著冬天的光景呀!「吱呀」,「吱呀」,我又打開了第三個第四個衣櫥,這下好了,夏天的裙子一股腦全撲在了我的眼前,「28條,29條,30條,31條??數到幾條呢?」我自己也糊塗了,「不數啦,不數啦。」我這條在身上比比,那條在鏡子前照照,腦海中還一一和旺達紙上的裙子對比著,那一條好像旺達畫給佩琪的,那這一條好像是旺達送給瑪蒂埃的?? 「**你在幹嘛呀?這地上床上怎麼全是裙子呀?」「媽媽,我在的那個模特了!」可不是嗎?我的身邊,我的腳下全是這一條條顏色燦爛的裙子呢!一剎那間,我好像變成了花仙子,在花的海洋中翩翩起舞了!
「**,來,試試這條裙子!」我定睛一看,老媽手裡又拎著一條裙子呢!我連忙三下五除二的褪去了身上的外衣,媽媽輕輕柔柔地把裙子套在我的身上,又慈愛的幫我扣上了胸前的扣子。
這星期我讀完了一本書《一百條裙子》,它是英國作家埃莉諾?埃斯特寫的小說。這本書很好看。
故事主要講了有一個女孩,她的名字很奇怪叫做旺達?佩特羅斯基。正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子。但她卻一再受到瑪帝埃和佩琪等同學的嘲笑,最終離開了這個令她傷心又留戀的集體。當同學們看到旺達留給大家的「一百條裙子」時,無一不嘖嘖稱贊,特別是瑪帝埃和佩琪,看著旺達送給她們的裙子,心中充滿了自責,於是,她們決定寫信道歉,令人驚喜的是旺達回信了,他們讀了這封信,才知道旺達是多麼善良……
我們每個人都不希望被別人嘲笑,每個人都有自尊心。如果別人傷害了你,你心裡什麼感受?玫琳凱?艾施女士曾經說過:想要別人怎樣待你,你首先要怎樣待別人。我們應該學習旺達,雖然她一次又一次的遭受別人的嘲笑,但她還是堅持著自己的夢想,也就是那一百條美麗的裙子。不管遇到什麼困難,她都決不放棄。
在我讀完了這本書時,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的人,女生門都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲抱復的心態。旺達雖然是個窮孩子,但是,她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心,這是我要向她學習的地方,也是我們每一個人都應該向她學習的地方。
友誼,是我們生活中不可缺少的,友誼,也是一樣我們要平等對待每一個人,讓我們尊重、理解每一個朋友,珍惜每一份友誼。
5. 語文人物描寫片段
(1)乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細看,她留著齊耳短發,頭上總是一左一右地夾著兩只發卡,把頭發緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來了
(2)一副玩世不恭的外表,時不時發出一陣怪異的笑聲,配上一張霸道的臉。稍有不順,就大驚小怪地從座位上跳起來,拿著剪刀,用潑婦罵街的陣勢,指著某某人大罵:「你死定了,下課有你好看的!」說罷,還捲起袖子,一副隨時准備「大開殺戒」的模樣。可是,下課鈴一響,他就沖到操場去了,對自己剛才的誓言已經忘得一干二凈
(3)她留著一頭灰白的頭發,一雙烏黑的眼睛深陷在眼窩里,額頭上布滿了稠密的皺紋。外婆是從封建社會走出來的,也許是受當時的影響,外婆一直反對現在的人超時尚,趕時髦。可沒過多久,我卻發現外婆像變了一個人似的,你瞧!烏黑閃亮的黑發盤在頭上,身上穿著紫色的夾克衫,皮鞋擦得都能照出人影。我見了外婆這身「怪打扮」難免下一跳,但同時又納悶起來,禁不住問外婆:「外婆你咋換上了這身打扮?」外婆一邊理著衣服一邊回答:「我以前那種想法太落後了,我們現在應該跟著時代走!」說完又照了照鏡子。唉呀!外婆的腦門啥時開竅了呀!
興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩盪盪,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.
奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢
小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳
他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由於作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。「嗯嗯……」他剛要講話,忽然想起了什麼,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋裡掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又「嗯嗯」兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:「現在開始看老師做實驗!」
教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的「定格」。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那裡了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鍾。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
、大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裡人說:「《兒童時代》來啦!」
、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她「長勁鹿」。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。
、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能乾的人。在一隻挺標致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:「厚嘴唇的人笨嘴拙舌。」可是他卻能說會道,是個健談的人。
、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個「睜眼瞎子」一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著「蘇州十中」的校微。她溫和地對我說:「小妹妹,坐我的車吧!」說著,她把自行車推了過來。
、二哥是賣海產品的,他一年四季風里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。
、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微捲曲的黑發攏在腦後,紮成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯託了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什麼,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的綳帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。
、我哥哥剛滿二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來蹬蹬響。
、表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土裡土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家裡又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。
、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多不過二十歲,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辮齊到肩頭。她總是笑眯眯的,一會兒清晰地報站名,一會兒迅速地點錢、售票,耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言,使車廂里充滿了春意,這春意溫暖著每個乘客的心。
、星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。
、哥哥只有二十多歲,一頭黑發,中等個子,身材勻稱。他說不上很漂亮,但是五官端正,從他眼睛裡可以看出他是個聰明而有精力的年輕人。他給人安靜與和善的感覺,而且臉上還帶著孩子般的稚氣。
、哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……
、姐姐十八九歲。由於奔跑和焦急,圓圓的臉上滲出了汗珠兒,彷彿一個沾著露水的熟透的蘋果。她的兩隻眼睛像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的密密的樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發,即柔軟又纖細,隨著河風在腦後飄拂著。
、這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。
、一個十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她並不像有些小販那樣起勁地吆喝,只是等有人來問時才答上幾句,說起話來總是低著頭,顯得有些靦腆。
、看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。
、我的哥哥大方,熱情,開朗,大大咧咧,莽莽撞撞,長得像頭小牛犢似的,打籃球是中鋒;打排球是主攻手;游泳,更是「浪里蛟龍」,十歲時就橫渡長江,成為當年橫渡長江隊伍中年紀最小的選手,照片還登上了《長江日報》。不到十五歲,個子也長得一米七六,大夥兒都說這是塊運動員的料子。
、靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像塗了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著腰間的小手槍。
、這個二十多歲的女司機,倒是有股生龍活虎的勁頭,那短短的頭發,那裹在脖子上的手巾,那被太陽曬和汗水漬得褪色的花布衣服,表明她常在露天的環境中工作。她沒有那種職業女司機戴著墨鏡灑脫高傲的神態,看那架勢,好像是開「東方紅」或者「鐵牛55」的。