① 想一個有創意的帽子的廣告詞
有以下這些：
1、小樣，別以為戴了帽子我就認不出你了；
2、小樣，戴了帽子我真沒認出你；
3、請注意，請注意，我是帽子，不是傻帽；
4、謝謝你，容我高你一點點；
5、毛帽冒貌，貌比帽高；
6、帶上我吧，只得意，不忘形。
② 小學生春遊主持人詞！！！！！跪求！！！！！！！！
春遊主持稿
編者：劉蕊雪
親愛的同學們，敬愛的老師，大家早上好！
今天，終於迎來了同學們期盼已久的春遊，在這個美好的日子裡，我們迎這習習春風，伴著和煦的陽光，童真的我們隨著春姑娘的腳步踏上了春遊的旅途。純潔的星空 ；彩蝶翩翩飛舞，清澈的湖水；蜿蜒的小路 依傍著青松；岸邊的柳樹 那樣綠那樣美；山間的野花也散發著迷人的芬芳。陽光燦爛，空氣是那麼清新，陽光是那麼明媚，風和日麗，柳樹青青，鳥語花香，百花爭艷，繁花盛開。在春天裡美麗的迎春花、山茶、白玉蘭、紫玉蘭、君子蘭、桃花、梨花、百合花、海棠、牡丹、芍葯，爭奇斗艷，一切都是那麼美好。現在我宣布四年級一班春遊活動正式開始。
請欣賞三首古詩：
【春遊曲】長孫氏
上苑桃花朝日明，蘭閨艷妾動春情。
井上新桃偷面色，檐邊嫩柳學身輕。
花中來去看舞蝶，樹上長短聽啼鶯。
林下何須遠借問，出眾風流舊有名。
春遊湖
宋.徐俯
雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。
春
春風吹面薄於紗，
春人妝束淡於畫，
游春人在畫中行，
萬花飛舞春人下，
梨花淡白菜花黃，
柳花委地芥花香，
鶯啼陌上人歸去，
花外疏鍾送夕陽。
下面請欣賞由 表演的《 》
請欣賞詩歌朗誦《春天》表演者：
聽完了詩歌朗誦，我們感受到了春天的美，讓我們繼續欣賞由： 表演的相聲《春遊》
下面開始猜謎語：
001.五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（打一人體器官）【手指】
002.一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。（打一植物果實）【瓜籽】
003.人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。（打一物）【衣帽架】
004.屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裡冰霜。（打一物）【冰箱】
005.兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一隻，就把人笑壞。（打一物【襪子】
006.弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。（打一植物）【蒜】
007.獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。（打一用具【雨傘】
008.身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。（打一動物【綿羊】
009.一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。（打一植物）【荷花】
010.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚櫃中歇。（打一生活用品）碗】
011.有面沒有口，有腳沒有手，雖有四隻腳，自己不會走。（打一生活用品【桌子
做完了游戲，就來欣賞由： 表演的歌曲《 》
聽完了 優美的歌曲，我們一起欣賞薩克斯表演《 》，表演者 ：
下面我們再來玩一個游戲，同學們圍成一個圓圈，一個人蒙上眼睛，轉3圈，走到誰跟前，誰就表演一個節目。
玩夠了吧！下面請欣賞由： 表演的《 》
下面請欣賞 《 》表演者：
請欣賞 《 》表演者：
看完了精彩的表演，我們來看活動目的
活動目的：
借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛馬蘭、愛祖國、愛大自然的情感。讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。 增進同學感情，讓同學們和老師們放鬆一下。
：
（一）注意事項
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來迴路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裡，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追逐打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
活動要求：
1、全班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。
2、要講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不要帶貴重物品；如果帶了，要注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束後，對學生強調一定要立即准時回家，不能在路上、同學家逗留。
下面由小組長組織活動或游戲。
保護環境
人人有責
③ 如果要給幼兒園小朋友講一個有關帽子的故事,該怎麼開頭呢
《老爺爺的帽子》
冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷，有一隻小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。
一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想：「這只小鳥多可憐啊，這么冷的天，它一定會凍死。」小鳥對老爺爺說：「風把我們的窩給吹走了，我們沒有家了。」老爺爺說：「別著急，我來幫你們想辦法。」於是老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子可真暖和啊！
小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進了老爺爺的帽子。它們非常感謝老爺爺，後來老爺爺天天來看小鳥們，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。
有一天老爺爺沒有來，原來他病了，小鳥們想「：一定是爺爺把帽子給了我們，自己卻著涼生病了我們趕快給老爺爺做頂帽子吧！」小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帽子，送給老爺爺。
老爺爺非常感謝小鳥，後來他的病就很快好了，又再次能聽到小鳥們愉快的歌聲了。
④ 幼兒舞蹈我的花帽串詞怎麼寫
串詞：
A炎炎夏日，你會想到什麼？
B空調，電風扇，陽傘……哦，對了，還有帽子…
A是呀，還有帽子讓我們來，下面的表演者就為我們帶來了我的花帽，讓我們趕緊來觀看她們的舞蹈吧
⑤ 小學作文一堂有趣的手工製作帽子課
例
我會做許多東西，比如：汽車、風車、帽子、跳舞的小人……你們會做什麼？
我先教大家做跳舞的小人。材料：糖紙（不要太大）、剪刀。首先把糖紙打個結（隨便打個結）再用剪刀在結上面剪兩下，再把旁邊兩張紙捲起來，再把中間的紙捲起來，再在中間的那張紙上畫上頭發、眼睛、嘴巴、鼻子。跳舞的小人就做成了。
帽子的材料是：硬卡紙一張，a4紙一張、剪刀、雙面膠、彩色紙（紅黃藍……）首先把a4紙剪成一個梯形的紙，再用雙面膠巾在梯形的旁邊，把梯形做成圓筒，再用三角形的彩色紙剪成各種各樣的花，貼在帽子上，還要剪一些圓形、彎曲的紙，貼在上面，還可以剪各種各樣你喜歡的圖形貼在上面。然後用一張硬卡紙剪成一個圓形，隨便多大，再在中間剪上一個和帽子同樣大小的洞，把帽子貼在圓洞上就做成了。
做小製作既可以鍛煉動手能力，又可以讓許多垃圾變廢為寶，保護環境，希望你們多做小製作！
⑥ 單位春遊，要在路上組織些活動，大家幫幫忙想想有什麼活動呢還有串詞謝謝
也沒什麼好活動的，例如給大家猜謎不能被猜中啊，或者講個笑話要逗笑人的，都是可以懲罰出節目的反正，氣氛可以活躍點
⑦ 組織春遊，想做個帶有標志的帽子和T恤衫，誰可以幫我啊
去DIY服裝店問問看！
⑧ 寫一下我做帽子的經過，中文如下（用英文）
Let me tell you how to make hat At first, find 2piece of paper ,one is Rectangular and another is Square. second , make the rectangular one volume into the next round attached to the square lastly we has our own hats
⑨ 我們班外出春遊,每個小組要有自己的特色(裝飾的東西``````)
支持穿T-SHIRT.這樣最醒目.可以買最便宜的,要統一顏色,上面不要圖案的那種.如果資金允許,還可以加一個護額.就用彩色絲帶就好,或者用現在流行的亮片絲帶,通常美女們匝在牛仔褲上的那種.陽光下一晃,特別亮!