條件允許的話先報個培訓班學學服裝打版的基礎知識,雖然不是有用的東西,但那些也是你無法避開的知識~~學了後至少讓你知道服裝打版是個啥。
畫圖有了一定的量的積累,會產生質的變化。
對於,劈門,劈胸,省道轉移,造型起翹等的原理有一定了解,袖子,領子是重點,也是難點~~
然後,買大量的服裝打版書籍,這里要注意,一定要買好的書,很多書本身就是錯誤的,看了不好的書會讓人走火入魔。
在服裝打版這行入門的話你要知道 衣途趣 的專業和強大,是你學服裝打版必不可少的參考,包括推薦的這些服裝打版的書籍的海量收藏都是十分豐富的,你說你在服裝打版上的難題還有哪裡解決不了的
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幾位大師的書做比較,找到共同處和不同處。多畫圖,畫好之後一定要裁剪車好,看效果。只畫圖不車縫就是瞎扯淡~~
對每一步,每個數據進行分析,變大會怎麼樣?變小又會怎麼樣?老師通常會說:你不要問數據怎麼來的,經驗!但這經驗是別人的,不同的款式有不同的經驗數據,如果你不去嘗試通過改變數據得到成品的效果,你永遠不可能真正的把經驗化為己有,也不可能真正的理解他。更做不好衣服,因為現實中是給人做衣服而不是人台,那麼,好多數據都會發生改變,至於怎麼改就看對人體結構的理解和大量實踐的積累。
這是一門靈活多變的藝術。在人台上做好衣服只能算是初級入門,就像車工好只是工藝的基礎一樣,工藝本身是一門復雜的技術與製版是緊密相連的,就像一個是內功一個是外力,缺一不可。
引用一句賣油翁的話:無他,唯手熟爾!
另外,多找人交流,這樣能夠比較快速的進步,自己一點一點憋,除非已經有了非常好的功底,不然,不現實。當然,如果只是在家裡隨便做做穿,要求不高,那就簡單了,只需要學一下工藝處理,然後網上找個紙樣,自己學著車,平時穿穿也是沒問題的。
另外,原型特別重要!!!原型是基礎不假,但並不意味著它就很簡單。很多人都對原型不屑一顧,認為套幾個公式,加點松量不就出來了么~~或許這就是做不好衣服的關鍵所在。事實上,只會給人台打版,那誰都能在半個小時內學會,照葫蘆畫瓢,死記公式就可以了。問題在於,每個人都是一個原型,都不可能完全一樣,雞胸,駝背,溜肩多了去了。對於數據的理解和推敲就顯得至關重要,沒有大量的積累是不可能做到的。打版,每一步,都要講的通,有理有據。
最後,如果來得及的話,可以去報一個服裝製版培訓班,系統的學習一下製版技能要點,全面提升個人技能水平,掌握各種服裝類型製版方法,就算沒有全學會至少學過了解了日後總是會有收獲。
這絕對是一門,師傅領進門,修行靠個人的手藝活兒~最後,要有耐心,不棄不餒,一顆追求完美主義的心。
Ⅱ 童裝尺碼對照表如何製作
由於廠家品牌不同,即便是同樣的尺碼,生產出來的大小都各不相同,所以,千萬不要「迷信」尺碼,一定要在實踐中熟悉實物,保證一眼就能斷定這件衣服的大小,適合的年齡段。另外,現在的孩子發育成長環境不一,同一年齡的身高都不一樣,故此,尺碼表權作參考:
嬰兒服裝就不列出來了,因為嬰兒服裝都有詳細的尺碼。
小組
(5-13): 5Y-----90公分
大約2歲
7Y-----95-100公分
大約3歲
9Y-----100-110
大約3.5-4歲
11Y----110
大約5歲
13Y----120-125
大約6-7歲
說明:這一碼組適合幼兒園階段的孩子身高。
中組
(5-15)
5Y----105-110
大約4-5歲
7y----110-120
大約6歲
9Y----120-125
大約7歲
11Y---130
大約8-9歲
13Y---135-140
大約10-11歲
15Y---145
大約11-12歲
說明:這一碼組的衣服適合小學階段的孩子。
這兩個碼組是童裝最多見的,至於有些是雙數尺碼,其實都一樣。出口單的尺碼就不再舉例了。在實際操作中,不妨多觀察,能夠做到拿起一件衣服就准確無誤地脫口說出衣服適合哪個年齡段的孩子穿,是童裝經營者的基本功,而不是依賴尺碼。
Ⅲ 兒童衣服碼數5、7、9、11、13、15怎麼對照
男童標准尺碼:
常用「尺碼」:
S: Small 小 --- (女:
M: Middle 中
L: Large 大
XL: extra large 加大
大概身高:
尺碼對應身高(cm) 男裝 女裝
S 165 155
M 170 160
L 175 165
XL 180 170
XXL 185 -
常見服裝有兩種型號標法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸圍的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝,必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號,英文字母只能作為輔助代碼標注。
在國家標准GB/T1335中,女裝上衣S號(小號)的號型是155/80A;M號(中號)為160/84A;L號(大號)為165/88A。「號」是指服裝的長短,「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A,斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍,斜線後面的字母表示人的體形特徵。Y型指胸大腰細的體型,A型表示一般體型,B型表示微胖體型,C型表示胖體型,區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。
四種:Y型、A型、B型、C型。
Y型(22—17):瘦型、胸圍與腰圍的差數為22—21厘米(男子),
24—19厘米(女子)
A型(16—12):標准型、胸圍與腰圍的差數為16—12厘米(男子),
18—14厘米(女子)。
B型(11—7):微胖型、胸圍與腰圍的差數為11—7厘米(男子),
13—9厘米(女子)。
C型(6—2): 胖型、胸圍與腰圍的差數為6—2厘米9(男子),8—4厘米9(女子)。
女上裝:36 38 40 42 44
S M L XL XXL
9 11 13 15 17
女下裝:24 25 26 27 28
S M L XL XXL
男上裝:15 15 16 16 17 17
38 39 40 41 42 43
M L XL XXL
145 150 155 160
男下裝:28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40
女的 S=155=小號,M=160=中號,L=165大號,XL=170=加大(以此類推)男的 S=165=小號,M=170=中號, L=175=大號,XL=180=加大號,XXL=185=加加大。
Ⅳ 尺碼是120的童裝的明細尺寸各是多少
分別如下:
碼號:120CM;身長:45CM;胸圍:36*2;凈掛肩:16CM;肩寬:30CM;袖長:40CM;袖肥:13CM;袖山:10.5CM;袖口:9CM。
常見服裝有兩種型號標法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸圍的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。
不管是國產服裝還是進口服裝,必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號,英文字母只能作為輔助代碼標注。
(4)童裝推碼制圖擴展閱讀
測量部位:
領大:領子平攤橫量,立領量上口,其他領量下口。
衣長:由前左側肩縫最高點垂直量至底邊。
胸圍:扣好紐扣,前後身攤平,沿袖窿底縫橫量。
袖長:由左袖最高點量至袖口邊中間。
連肩袖長:由後領窩中點量至袖口中間。
總肩寬:由肩袖縫交叉處橫量。
袖口:袖口平攤衡量。
尺寸的測量:
(1)所有服裝測量的基本原理是一致的,但是對不同的客戶來說,其測量方法會稍有差異。因此在測量尺寸時,一要注意客戶的尺寸規格表是否有測量方法的提示,二是在生產前就要去了解客戶的測量方法。
三是在確認樣品和產前樣的測量中,如果發現和客戶的測量結果有較大的差異時(超出允差),也許測量方法不符合客戶的測量方法,這時應該及時的和客戶去溝通有關尺寸的測量方法。
(2)在測量前,最好做一個適合記錄測量結果的尺寸表。做好記錄可以方便你對所測的尺寸做分析。如果尺寸不符,可以此為依據,要求生產部門進行改正。
(3)被測服裝必須平整,很難想像一件皺巴巴的成衣能讓檢驗員正確的測量。被測服裝的紐扣、拉鏈必須扣上。被測服裝在測量前或測量中不得拉伸或捲曲,特別不能因為尺寸達不到而對被測服裝進行拉伸或捲曲。
(4)在測量時,需將被測服裝平放於檢驗台上,檢驗台的尺寸必須足夠能平放整件成衣,還必須平坦、干凈。測量需要在明亮的光線下進行,一般要求不低於 750 lx。
尺是最常用的測量工具。建議使用不易變形的、柔性的尺,並且能精確到 1/8英寸。由於尺在使用的過程中會受到外力的作用,經常校準尺很有必要,建議每個星期應校準一次。
Ⅳ 童裝是怎麼推碼的,一個碼要推多少公分
胸圍要一圈放3.3公分,衣長放2.5公分
Ⅵ 淘寶童裝7碼,9碼,11碼,13碼,15碼分別是多大碼數呢
1、童裝的7碼是指寶貝身高尺碼110cm,4-5歲,胸圍57,腰圍52。
2、童裝的9碼是指寶貝身高尺碼120cm,6-7歲,胸圍60,腰圍54。
3、童裝的11碼是指寶貝身高尺碼130cm,8-9歲,胸圍64,腰圍57。
4、童裝的13碼是指寶貝身高尺碼130cm,8-9歲,胸圍64,腰圍57。
5、童裝的15碼是指寶貝身高尺碼140cm,10-11,胸圍68,腰圍61。
(6)童裝推碼制圖擴展閱讀
一般情況下: 大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 。便捷的方法是讓兒童直接試穿或進行精確測量,但是如果兒童不在場或無法測量時,只知道孩子的身高仍然可以通過計算選擇合體的童裝。
一般情況下,兒童的頭部占總身高的20%,體高占總身高的80%。為兒童選擇服裝時,通常以體高為標准。
兒童短褲長約等於體高的30%; 兒童襯衫長約等於體高的50%: 兒童褲長約等於體高的75%; 兒童茄克衫約等於體高的49%; 兒童西裝長約等於體高的53%; 兒童長大衣約等於體高的70%; 女童連衣裙約等於體高的78%。
例如,身高為100厘米的女童,體高為100厘米的80%,約80厘米。如果選購一件連衣裙,衣長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫,衣長為80厘米的50%即40厘米,如果您出門在外為家中的孩子選擇童裝,不妨按照這個公式計算一下,為孩子選一件滿意合體的服裝。
Ⅶ 服裝打版教程
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服裝設計、打版、裁剪、視頻資料類目錄:
《學做巧裁縫》5G
《北京服裝學院-服裝設計學公開課》899MB
《北京服裝學院-時裝畫技法課程》3.36G
《北京服裝學院-紙樣教學》1.04G
《東華大學結構設計公開課》3.82G
《東華大學名師製版實操》2.4G
《服裝裁剪技法--上裝篇》4.8G
《服裝裁剪技法--下裝篇》2.39G
《服裝縫紉系列講座》800MB
《服裝效果圖繪畫技巧》476MB
《立體裁剪實操》3.2G
《時裝制圖》485MB
《武漢紡織大學-服裝結構學公開課》 764MB
《香港服裝打版秘籍-鄒振勉》 1.2G
《制衣職業放碼技巧精華-鄒振勉》 2G
《華亮ET服裝CAD打版教程124課》 2.3G
《華亮富怡服裝CAD服裝打版實例視頻教程(67個視頻)》 2.3G
《立體裁剪實訓教材》 600MB
《童裝裁剪》 2.5G
《外貿男裝制板推板》 3.5G
《徐興井至尊寶坊製版實例視頻》 3.5G
《精品男裝、女裝、童裝實例打版教程1-432集全套(內部視頻)》 6G
《ET2007版服裝打版視頻教程(打版、排料、推版99集)》 3G
《ET2010版實例服裝打版教程(打版、放碼、嘜架102集)》 1.4G
《服裝打版實例教程1-165集(智尊寶紡CAD全套教程)》 1.2G
《服裝界打版高手人送外號黃砍刀的黃勁松服裝打版視頻教程 》 20G
《某寶上買的一個不錯的服裝基礎打版到深入打版的視頻教程1-139集 》 8.3G
《張藝製版教程服裝立裁裁剪視頻教程(1-41章全套) 》 140G
《張藝製版教程平面服裝打版實例教程(1-46章全套) 》 172.6G
《羅明陽ET打板、西裝、褲子、襯衫、插肩袖實例打版視頻教程》 6G
《唐少海經典男裝製版、女裝打版、西裝手工服裝打版、製版、放碼、視頻教程》 20G
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Ⅷ 兒童服裝標准幾碼代表是什麼尺寸,例如4碼是什麼尺寸
各尺碼對應的尺寸如下表:
兒童短褲長約等於體高的30%; 兒童襯衫長約等於體高的50%: 兒童褲長約等於體高的75%; 兒童茄克衫約等於體高的49%; 兒童西裝長約等於體高的53%; 兒童長大衣約等於體高的70%; 女童連衣裙約等於體高的78%。
例如,身高為100厘米的女童,體高為100厘米的80%,約80厘米。如果選購一件連衣裙,衣長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫,衣長為80厘米的50%即40厘米,如果您出門在外為家中的孩子選擇童裝,不妨按照這個公式計算一下,為孩子選一件滿意合體的服裝。
Ⅸ 童裝型號尺碼表
兒童服裝的尺碼表示方式常見的有:
1、用年齡來表示如:1Y、2Y、3Y、4Y
2、用身高來表示如:80CM、90CM、100CM、110CM
3、用號數來表示如:1#、2#、3#、4#
(9)童裝推碼制圖擴展閱讀:
不同的童裝品牌會用不同的尺碼表示方式。如果不熟悉童裝的尺碼,在挑選衣服時就會比較頭痛,不知道到底那個尺碼才是適合寶寶的。
要根據童裝尺碼對照表給小朋友挑選衣服,首先第一步就要了解小朋友的身高和體重的基本情況,這樣就可以根據童裝尺碼對照表來做出一個大概的選擇了。
了解自己的孩子的身材比例也很重要,一般來說,小孩子的頭部占總身高的20%,體高占總身高的80%,為小朋友選擇衣服的時候,一般以體高作為依據,上衣的衣長通常是體高的50%,長褲通常是提高的75%,連衣裙是體高的78%,短褲是體高的30%。
但是值得注意的是,國際上的童裝尺碼對照表和國內的有一些不同之處,因為外國人的骨架相比國內人的骨架來說,外國人的骨架比較大,所以,如果你通過海淘的方式給自己的孩子買童裝的話,那麼在參考他們的童裝尺碼對照表的時候,可能要選擇相對小一點的衣服。
Ⅹ 童裝尺碼以及適合的年齡表
1、指寶兒童的身高 對應兒童年齡:50-70cm 0-6個月,70cm 6-12個月,80cm 12-18個月,90cm 18-24個月,95cm 2歲半,100cm 3歲,110cm 4-5歲,120cm 6-7歲,130cm 8-9歲,140cm 按孩子身高而定140公分的孩子;
(三)兒童裝
兒童裝是指6-11歲的兒童穿的服裝。此時的兒童生長迅速、手腳增長、調皮好動、有自我主張。款式應以寬松為主,男女有別,並可做一些松緊;
色彩可以同時採用對比變化大的色調,面料范圍增大,天然和化纖的均可,兒童裝的風格變化多,要根據孩子的個性來選擇。兒童裝可進一步分為小童裝、中童裝、大童裝三類。
參考資料
網路—童裝