幼兒園帽子裝飾畫要注意什麼

㈠ 小班美術教案漂亮的帽子

漂亮的帽子
活動目標：1、欣賞漂亮的帽子，了解帽子的作用。
2、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾帽子。
活動准備：1、裝飾好的帽子若干頂（4-6）
2、漂亮的動（植）物圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。
3、用紙剪好的「帽子」人手一份。
4、已學會唱《新年好》
活動過程：一、聽音樂《新年好》進入活動室
師： （聽，這是什麼歌呀？——教師帶領幼兒一起邊走邊唱）是呀，新年快到了，我們小朋友又要大一歲了，園長老師已經給我們小（2）班的小朋友准備了許多新年禮物。你們想不想看看？
幼：想。
師：那我們來看看是什麼禮物呀。（教師出示示範帽子）
幼：帽子。
二、引導幼兒欣賞各種裝飾好的帽子
師：哇，這么多漂亮的帽子呀！那你最喜歡哪一頂帽子呀？（請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答）你為什麼喜歡這頂帽子呢？（你喜歡這頂帽子的哪個地方呀，如：顏色、圖案方面——引導幼兒講述）
幼：有小動物的。。。。。。
教師小結：園長老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮啊！有的帽子上有許多小圓點，五顏六色的，像彩色的小雨點，有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什麼用嗎？（ 現在是冬天了，早上起來小耳朵會很冷，我們戴上帽子就會怎麼樣啊？）
幼：漂亮的，帶上帽子就不會冷了。。。。。。
教師小結：對，冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼兒裝飾帽子的興趣
師：剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子（教師出示未裝飾的「帽子」）你們覺得這些帽子漂不漂亮啊？
幼：不漂亮。（漂亮）
師：那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好？（這些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊？）
幼：好
師：等一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案，也可以畫上自己喜歡的畫。咦？這頂帽子上的小圓點是怎麼變成的呀？（引導幼兒講述）。老師告訴你吧，只要拿一張皺紙，先捏一捏，再搓一搓（教師迅速將皺紙團團圓）變變變！啊，變出來了。然後我們把小圓點用固體膠粘上，再貼到「帽子」上去就可以了。現在我請一個小朋友來試一試，其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。
教師小結：哦，變出來了，她的小手真能幹。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心裏面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎？
幼：能。
師：老師這里還有許多「帽子」呀，皺紙呀，小印章呀，你們自己去選一頂帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（現在就請你們過去吧）
四、幼兒作業，教師指導
五、作業欣賞與講評
師：已經打扮好帽子的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎麼打扮帽子的。哇，你們的帽子打扮得這么漂亮啊！誰來告訴大家你是怎麼打扮帽子的呀。來，我們一起把帽子戴上，笑一笑，老師給你們拍照。

㈡ 幼兒園的設計有什麼需要注意什麼

1、在環境設計上，要抓住孩子們的身心特點，利用原有的環境布置，確保材料與環境的安全。

2、在布局安排上，要充分考慮空間的合理安排，尤其是功能性問題上，要根據孩子們的特徵，做好整體的布局。

3、就視覺而言，孩子們對色彩的感知性強，因此色調的選擇要符合孩子們的心理預期，提升孩子們的好奇心和愉悅度、興奮度。

4、另外，地面盡量不要鋪設地毯，容易吸灰，易導致孩子的身體健康出現問題。最好採用環保的塑膠或木質地板，將傷害降到最低。

5、就室內環境而言，需要避免出現尖銳的稜角，課桌、牆角等稜角部位，要進行重點的包邊保護，或者直接做成圓角設計，避免孩子們在玩耍中磕碰到，出現危險。

6、另外，室內裝飾過程中，要多加一些卡通造型圖案設計，還有電路開關等情況，一定要設置在孩子夠不到的地方。當然，還要在顏色等方面把關，以提升孩子的注意力。

7、還有，在裝修風格上，應該以孩子們的心理預期為目標，著色、風格、想法等，都要將教育的理念融入其中。

8、室外設計方面，還要注重綠化、寓教於樂，給孩子們更多的室外活動空間。

㈢ 幼兒園裝修要注意什麼幼兒園裝修效果圖

幼兒園裝修應該注意什麼？ 一個好的幼兒園有很多准備工作。 幼兒園的裝飾非常重要。 如何設計不僅可以照顧孩子的日常生活和學習安排，還可以考慮環境問題。 我們來看看吧。 幾個幼兒園裝飾效果圖，看看別人是如何設計的，我希望能幫到你。

幼兒園裝修要注意什麼

一，設計要求

幼兒園需要種植綠色植物，專心綠化，不建議種植帶刺或有毒植物，需要建築物，室內游樂場所 ，綠地和雜項醫院的總體規劃等應該在功能上合理，便於管理，並且建築的方向是恰當的。 它可以確保游樂場充足的陽光，創造一個符合孩子生理和心理特徵的環境空間，以及每個類別的游戲區域。 最好不要小於60平方米，最好在每個班級採取單獨的措施。

二，設計要點

每個班級的隔音條件都比較好，不能影響其他班級學習，尤其要注意，不要設計孩子們在地下室或半地下室的客廳， 平面布局應明確界定，避免相互影響和易於使用的管理，這有利於交通疏散。 此外，客廳應布置在更好的照明位置，以滿足冬至日的底部，不少於3小時的日照。 要求，建築物的形狀和室內設計應符合幼兒的特點。

㈣ 創設幼兒園牆飾時，要注意哪些要點

首先：當前幼兒園牆飾創設中存在的問題
《幼兒園教育指導綱要》中明確提出「環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效促進幼兒的發展」，因此，以「幼兒發展為本」，創設幼兒發展所需要的主題牆飾就顯得尤為重要。但是，當前幼兒園的環境創設特別是主題牆飾環境的創設，仍存在著許多的問題：
問題一：追求完美的裝飾
教師在整個環境創設中策劃、設計的現象普遍，幼兒參與性較少，因而牆面環境創設在內容上往往也過多重視作品的精緻、漂亮、完整。
問題二：單一的人員參與
幼兒園的慣例要求教師開學初布置好環境，進行環境評比，因此必定造成教師設想計劃多、幼兒設想計劃少，純粹追求環境布置的結果。
問題三：一成不變的裝飾
由於開學初花了大氣力精心布置的環境，因此捨不得更換，常常存在著牆飾整個學期無變化。既固定的多、變化的少等問題。
雖然上述的幾種問題我們漸漸意識到了。但不得不承認，我們的環境創設大都還是從教師的設想和願望出發的，基本上不考慮幼兒的興趣、需要和現有發展水平，因而環境失去了應有的影響和促進幼兒發展的教育價值。那麼如何發揮幼兒園牆面布置的真正價值呢？

其次：幼兒園牆飾的分類
1、品德陶冶類
這類牆飾的創設，選材很廣，教師可以結合班級幼兒德育目標去進行內容和形式的選擇與組合，可以將孩子應該養成和保持的良好品行，通過牆飾表現出來，讓孩子一看到它，就會檢點自己的行為。這一類牆飾適宜做班級的主牆飾，保留時間可放長一些，使孩子受到潛移默化的教育。
2、知識滲透類
此類牆飾可選擇的內容多、范圍廣，只要是能對幼兒進行知識滲透的均可製作。如有關環保知識、地球知識、宇宙知識、時事新聞、自然科學等等，均可以作為這類牆飾的選材。每期可選擇一個主題，以內容豐富為好，讓孩子通過觀察學習，得到一定的知識，使牆飾發揮應有的作用。在這類牆飾中，有相當部分是依據幼兒園課程目標而創設的，也稱單元小牆飾，其形式和內容的選擇及創設，都以為完成課程目標服務為目的，單元小牆飾的更換周期快，以小塊區域和室內為主。
3、藝術欣賞類
目前，幼兒園大多數牆飾都屬於這一類。這類牆飾的選材可以是國內外童話名著、民間優秀的童話故事，或體現童趣、童樂的其它內容。要在造型美、色彩美、形式美、內容美等方面下功夫，其教育效果是讓幼兒得到美的熏陶和享受。這一類牆飾也適合布置成主牆飾，使之保留時間長一些。

最後：幼兒園牆飾創設的形式
1、觀察發現型
這類牆飾也可稱為「問題牆飾」即牆飾創設多以產生問題的內容出現。如小池塘的水一半是黑色的，住宅樓的附近有一座小山似的垃圾，小河裡的魚兒有的死了，工廠的煙囪冒著濃濃的黑煙。這組關於環保問題的牆飾，可以讓幼兒去觀察現象、發現問題、提出問題，並在大家討論的基礎上，提出解決問題的辦法。這樣的牆飾能促進幼兒動腦思考，養成良好的思維習慣，充分發揮他們的想像力，並能啟發他們去關心生活、關注環境。這類牆飾適宜經常性更換。
2、動手操作型
這類牆飾是根據幼兒喜歡動手操作的特點而創設的，它的創設思路是如何讓牆飾物體動起來。
每天離園前的一段時間，孩子們很喜歡自由畫、剪，看著孩子們隨意丟棄的作品，我想現在都提倡讓幼兒的作品上牆，我何不將幼兒這些作品粘貼起來呢，或許還能激發起孩子作畫的願望呢。果然，孩子們看到自己的這些隨意畫的作品都能貼在牆上，一時間作畫熱情高漲，在幼兒園中畫，。在家中也畫。牆上不久就貼滿了孩子的作品。如在蔚藍的大海上，有許多美麗的船隻和魚類，如果將它們穿在一些線條上，就可以在幼兒的操作下，在大海里動起來，如果要讓他們波浪式前進，就可以將牆飾上的物體穿在一根彎曲的細鐵絲上。如果要創設一幅太空內容的牆飾，通過圓形線條，也可以讓飾物繞圈移動。順著這種思路，大家可以創設出很多讓幼兒既能觀察又能動手操作的牆飾。這類牆飾的更換時間以幼兒操作興趣的持續時間為准。
以上的方式也就是幼兒主動學習的過程。在這樣的過程中，幼兒可以不受限制，自主地與材料產生互動，與同伴產生互動，與環境產生互動，他們始終積極地參與。這樣的環境才是「活的環境」，才可能讓幼兒產生進一步探究的願望，滿足他們不同層次的需求。
3、師幼互動型
這一類牆飾的功能，在於它利用創設過程對孩子進行的教育。師生合作或幼兒自主創作牆飾，是在有目的、有計劃的雙方互動協作的過程中進行。選擇什麼樣的內容，可以讓孩子展開討論，在討論的基礎上，教師有計劃的對孩子進行創設之前的情感上和技能上的准備。最後可以在教師的指導下，幼兒主動參與完成，這個過程是孩子學習、創作、發展的過程，這樣的牆飾不求多美，但求孩子們喜歡它，讀懂它，並能直接參與其中。

㈤ 幼兒園設計規范要求 8大注意事項

幼兒園設計的室內空間一般包括三大塊：幼兒生活用房、教育輔助用房、供應用房。幼兒生活用房一般包括以班級為單位的活動單元、幼兒專用活動室等;教育輔助用房包括傳達室、晨檢室、保健評戲、會計室、園長室、教師辦公室、資料室、會議室等;供應用房包括廚房、消毒間、洗衣房、倉庫等。下面一起來看看幼兒園設計規范要求和設計8大注意事項有哪些吧!

幼兒園設計規范要求

1.應採用具有耐久性和使用期限長的裝修材料;

2.裝修材料應有阻燃和防火性能，同時要避免使用易燃材料;

3.使用的裝修材料要符合國家有關部門規定的標准，無毒，無放射線，不釋放有害氣體;

4.使用的裝修材料要易於安裝、施工、製作和更新;

5.使用的裝修材料要具有隔熱、禦寒、隔聲和吸聲的性能;

6.幼兒園設計應具有美觀適合、經濟實惠的特點，並符合幼教特色。

幼兒園設計8大注意事項

一、地面：由於幼兒是在地面上開展活動的，因而地面的科學合理性及藝術性就顯得尤為重要。要保暖，耐磨，耐腐蝕，防靜電，隔聲，吸聲，同時還要滿足幼兒的審美要求，使樓地面與整體空間融為一體。另外，防滑、防潮、防水、易清潔、具有彈性等方面也要符合幼兒園的地面標准。不同地區、不同樓層的要求又各要有所側重。南方氣候溫和、潮濕，要重在防滑、防潮，特別是建築的底層地面，除了要對地面以下進行防潮處理外，地面也要選用防滑地磚或塑膠地板。寒冷的地區，可選用封臘的木地板，二、三層可鋪地毯，這樣既有彈性又保暖，同時地面鋪設要平整，避免出現台階或凹凸不平而引發安全事故。進行地面鋪設要色彩、圖案、鋪設構成變化。例如可採用兩色以上的防滑低磚按一定的構成形式鋪設，其圖案可以是排列構成，也可以是動物、植物或一些傳統圖案。

二、牆面：牆面裝飾能起到保護牆體、延長使用壽命的作用，也能使室內空間美觀、整潔、舒適、富有情趣，並營造出具有兒童特點的文化藝術氛圍。因而，牆面是最能展現幼兒園特點和幼兒表現自我以及獲取知識、提高審美能力的地方。牆的表面要平整，轉角的地方不能尖銳，要轉成圓角，避免幼兒撞傷。牆面的裝飾處理，可以採用瓷片、易清洗的牆紙和各種塗料。有條件的幼兒園可在牆1.2米以下裝飾皮革或人造革，使牆面更具柔軟、溫暖、吸音的功能，防止幼兒碰撞受傷。不論用什麼材料來裝飾牆面，都要求符合上級或有關部門制定的標准，不能使用有毒、有放射線和釋放有害氣體的材料。地面至1.2米處也可鑲貼瓷片，一是方便清潔，二可以增添幼兒園特色的氛圍，還可以掛上一些可供幼兒寫畫的小黑板，便於幼兒表現自我、抒發內心感受。裝飾牆面的材料顏色要淡雅、明快，要考慮環境的功能性以及採光情況。可用貼或刷的方法，裝飾出大塊的抽象圖案。幼兒園設計整體色彩既要注意統一，又要強調變化，體現幼兒園特點。

三、頂面：頂面的裝修應視幼兒園的經濟情況和空間的高低而定。幼兒園室內高度一般以3.2-4米為宜。太低會令幼兒產生壓抑、緊張感;過高則讓幼兒感到缺乏溫馨、親切的氛圍。因此，樓層的高低宜在建築設計時給予充分考慮。考慮到目前部分幼兒園的室內空間不符合標准，如果是過高的空間，可考慮頂面裝修或懸吊一些裝飾物，以降低其空間，改變視覺上的空曠感。頂面的表層不能太光滑，這樣有利於增強吸聲效果，避免產生眩光。如果是頂層，還要考慮隔熱情況。頂面裝修要使用隔熱、阻燃和防火性能好的裝修材料，如石膏板、鐵龍骨等。電線要放入阻燃管內，避免因電路故障而引發火災。

四、門：作為供幼兒和教師進出幼兒園各功能室的門，它的設計要注意合理性，不能用堅硬的材料製作，不能出現尖銳的稜角。門表面宜平整，光潔，不宜使用鐵衣或玻璃製作。因鐵衣門多縫隙，鐵條堅硬，玻璃遭碰撞易碎，會導致安全事故。宜採用木製門，門扇宜向外開。要求門能全面靠牆、能固定，防止幼兒推撞門，也有利於室內環境的整體設計和安排。在門適當的地方裝上方便幼兒開、關門的拉手。門的尺寸可適當縮小些，高度可控制在1.95-2米之間。門洞周圍可製作簡單裝飾。門扇、門洞的形狀都可以打破傳統。偏上方可以用曲線造型，產生活躍變化之感。造型可以是動物、植物。色彩可與窗相同，宜淺色為主，可以單色平塗或多色組合構成，也可以粉刷成各種符合幼兒特點的圖案。每個功能室，特別是供大型活動的場所，宜開設兩個或兩個以上的門。

五、窗：窗是供室內通風、採光、空氣流通之用。窗少或面積太小都將對環境產生不良影響，對幼兒身心健康不利。合理的窗面積應是室內面積的1/3-1/2為宜，這樣才能保證通風、採光和空氣流通的正常。面朝南的窗戶應盡量開大，這樣在炎熱的夏季，吹入室內的風能多一點，也有利於室內採光。朝北的窗戶宜開小，避免冬季寒風吹入，降低室內溫度。同時要考慮窗戶的安全性。窗戶離地面不宜低於0.8米，窗玻璃盡量使用塑膠透明玻璃或鋼化玻璃，窗扇應朝外開。窗戶以下部分1/3的地方要裝上欄桿，避免幼兒翻爬發生意外。六、電路、開關、插座幼兒園室內電路、開關、插座主要考慮安全性和實用性因素。電路盡量暗鋪設，但一定要先裝入韌度強的塑料管內，避免漏電造成事故。開關、插座宜安裝在高於1.5米的地方，使幼兒不易觸及。如果需要在下面安設插座，則應安裝密封型的電源插座。

六、電路、開關、插座：幼兒園室內電路、開關、插座主要考慮安全性和實用性因素。電路盡量暗鋪設，但一定要先裝入韌度強的塑料管內，避免漏電造成事故。開關、插座宜安裝在高於1.5米的地方，使幼兒不易觸及。如果需要在下面安設插座，則應安裝密封型的電源插座。

七、空調、電扇、排氣扇、暖氣設備、飲水設施：冷暖、環保型空調適合不同地域的幼兒園。特別是炎熱時間長、潮濕、雨水多的地方，可在各功能室內安置空調。一可以調節氣溫，解暑，祛寒;二可以抽濕，循環室內空氣。經濟情況不允許但又地處炎熱地帶的幼兒園可使用電風扇、排氣扇。寒冷時間長的地區還要安裝暖氣設備，以便保暖。所有這些設備都應安裝在幼兒難以觸摸到的安全地方。幼兒的飲水設施應設置在醒目、方便之處，採用開放式為幼兒服務，但要注意防燙，防漏，防污染。

八、音響、電話：幼兒園要建立全園統一的音響線路，以確保經常有高質量、旋律優美、高雅的輕音樂或兒歌供幼兒欣賞，讓幼兒輕松、歡快地在幼兒園度過每一天。同時還應設置統一的電話線路，方便工作上的聯系、溝通，便於及時解決問題。

以上就是關於幼兒園設計規范要求、8大注意事項的全部介紹，作為教育建築，幼兒園建築設計規范相比於一般的建築設計規范相對要求更嚴，所以在幼兒園設計方面建議要找專業的設計公司來進行設計，不能僅僅因為節省費用而忽略設計上的細節要求甚至幼兒園的安全要求。

㈥ 幼兒園裝修要注意哪些問題

幼兒園裝修注意事項一：安全 這是整個幼兒園裝修中最重要的一項注意事項，小孩子最容易被磕磕碰碰，而且孩子身體弱，稍不注意就會受傷，所以，在裝修時一定要注意安全方面。要注意幼兒活動室內要嚴謹鋪設地毯，因為地毯容易吸附灰塵，加上兒童抵抗力不強，這樣對兒童的健康很不利;而且在活動室內也不適宜鋪設泡沫拼圖，這些東西裡面含有甲醛和苯，對兒童的健康更有害。 幼兒園裝修注意事項二：環保 主要就是用材上面了，建議不要使用大芯板做門芯的復合門，這種門裡面含有很高的甲醛，對於兒童的安全危害非常大。 幼兒園裝修注意事項三：多元 主要分為自然認知、生活常識、科學、文學等。減少辦公用房，改建幼兒必須的科學發現室、美工創意室、圖書閱覽室。利用露天室外內庭園搭建兒童表演台。提供各類專用活動場所，充分滿足幼兒興趣和個性需要，充分挖掘幼兒潛能，啟迪幼兒智慧，讓孩子在活動中體驗，在活動中收獲，在活動中成功。 幼兒園裝修注意事項四：生態 根據幼兒好奇、好動、好模仿的特點，創造良好的生態環境，發揮境教的功能，有利於幼兒身心健康和諧發展。建立戲水池、仿沙灘、種植園、草坡、水族館、動物角等，營造鳥語花香、綠色盎然的天然景觀，讓孩子在觀察中發現，在活動中感知，在動手參與飼養、種植等勞動中懂得保護環境，愛護大自然。 幼兒園裝修注意事項五：溫馨 幼兒園是孩子的第二個家，園舍柔和的色彩、適齡的布置都會減少幼兒入園焦慮，給幼兒以安全、溫馨的滿足感。外觀色彩設計上要突出鮮亮、活潑，並與世紀苑小區的建築相協調。室內色彩設計上，根據小班幼兒情緒不穩易受環境影響的特點，要以暖色調橙黃色為主與白色搭配；根據中班幼兒好奇、好動的特點，選擇春意盎然的綠色為主與白色搭調；根據大班想像力比較豐富的特點，選擇天藍色與白色。杜絕全園一片白色的「恐怖」。

㈦ 幼兒園設計需要注意什麼

摒棄傳統式的閱讀區，打造多樣式、半封閉的閱讀空間。原來在對的空間，讀對的書，是一件這么有趣的事！
幼兒園的負責人需要時常裝修一下，讓兒園更加適合孩子們快樂的成長。可是很多負責人對裝修這一塊不是太了解，因為幼兒園都是年紀較小的朋友，如果修不多加註意小朋友的健康會受到很大的威脅，下面由深圳華德教育裝備裝飾有限公司為大家簡要說明幼兒園設計的注意事項。
提醒所有的幼兒園機構注意這些方面並且檢查自己的的園區，看看是否達到標准：
第一、
教師應提醒小孩遠離電源，地板要鋪設並固定防滑材料，有稜角的地區要用泡沫或布包好。
第二、
如今許多油漆都含有一定量的鉛，空氣中量大的鉛塵懸浮在離地面0.8米以內，這正好是兒童的身高范圍，鉛會輕易地通過呼吸道和消化道進入兒童體內。因此學院要嚴把裝飾裝修材料質量關，加強新裝修教室和宿舍的通風。
第三、
避開釘子、木棍等施工材料堆放到小孩的活動場地，小孩都有好奇心，且不見安全意識，簡單在玩的時間弄傷自我。
第四、
幼兒活動室的地面不宜使用地毯，由於它簡單吸附灰塵中的塵蟎，對健康不利。也不宜鋪設泡沫拼圖，由於泡沫拼圖含甲醛和一定的苯。
第五、
夏天一旦室溫超過28℃，甲醛的釋放量會成倍遞增。最好不要消耗由大芯板做門芯的復合門，由於它的甲醛含量和釋放量都比較高。
幼兒園設計安全第一環保第一，抓住這兩個要點開展設計，必能做到讓孩子安全，讓家長省心，讓學校安心的結果，作為深圳華德教育裝備裝飾有限公司一定要對自己的行為負責，用自身的優勢為孩子們打造一個健康安全的學習環境。

㈧ 兒童繪畫應該遵循什麼原則

首先要說在現在最普遍的四種題目 素描 色彩 速寫 設計 素描是最枯燥也是進步最慢的 感覺自己沒進步是很正常的 需要長期的摸索 努力
關於石膏可以說如果你有充足的時間 石膏還是可以練一下的 會為你的人頭像寫生打下基礎 因為石膏不會動 而且要求比人頭像低 石膏不要求生動 要求的就是扎實 所以我們人頭畫的死板的時候老師會罵我們 畫的跟石膏一樣 呵呵
看到樓上有人說肌肉 我覺得現在階段可以對臉部肌肉和骨骼做一個初步的了解不要太深 大致了解就可以
第一點最重要的就是形狀 必須把形狀打准 形狀不準東西就不會像 現在很多很認為會深入才是最重要的 殊不知形狀打不好神馬都是浮雲 你所說的像個人其實就是你的型比以前准確了 要注意的是打型的時候一定要大膽 不能畏畏縮縮的畫畫的最高境界 叫一把開山斧 一根綉花針 就是說一定要大氣 要狠 不然絕對畫不好畫
第二就是物體的亮暗 如何讓一個物體立起來 自然先分亮暗 然後出投影 東西才會立起來
最後就是深入 這個沒啥好講 自己努力
說實話 我們老師天天教天天啰嗦 我們還要很久才能學會 用打字根本無法教你 你必須找一個出色的老師才行 美術自學成才難度超級大的