1. 好書森林裡的秘密讀後感
我認為，學習不在於學的科目的多少，比如學繪畫、學舞蹈、學提琴，若你什麼都學，而什麼都浮於表面，不深入下去，還有什麼用呢？而如果精於一門，在一門上下功夫，在完全掌握了一門後再學另一門，也未嘗不可。或者，就專於一門。比如只研究數學，當一名數學家；只研究音樂，當一名音樂家；或只現就科學，當一名科學家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以後，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。
2. 山谷中的秘密讀後感400
山谷中的秘密讀後感
假期這是我閱讀的第一本課外書，故事發生在很久以前大面積旱災不僅樹魚居住的村子遇到了飢荒，很多村子都顆粒無收。村裡所有人忍著飢餓在山上找食物，樹魚不小心滑下山谷發現了一棵柿子樹，成了孩子們共同的秘密。
小夥伴們飢腸轆轆滿山尋找樹魚，還有他的死對頭丘石兒，讓原本想獨吞柿子的樹魚動搖了。我感受到了友誼的種子萌發出團結的力量。三十六顆柿子像一盞盞紅色的小燈籠照亮孩子們的心靈。若是我會不會爬到樹上去摘畢竟太餓了，柿子的美味太誘人，讓我感動的是沒有一個孩子吃到柿子。這種難能可貴的精神深深觸動我的心弦。日子越來越艱苦，是滿樹的柿子帶給他們快樂、團結、信心……大家守著共同的秘密 。
最感動我的是，丘石兒餓暈了，樹魚給的不是柿子而是活下去的希望，傳遞了與人為善的友誼之情，他們守的柿子樹是一種精神支柱，也照亮了我的心田，是我學習的榜樣!
這本書給我的啟示，在艱苦的環境里只要有希望有信心，通過堅持不懈的努力與人為善的友誼，就能度過難關迎來新的希望!我喜歡這本書!
3. 《魯本的秘密》讀後感
《魯本的秘密》讀後感
今天，我讀了《魯本的秘密》這篇文章，感受非常深刻。文中的主人公是12歲的小魯本，他為了孝敬媽媽，用撿麻袋的方式賺錢給媽媽買了一個5美元的受飾。
讀著，讀著，我不由地想起了一段往事，那是大雪紛飛的一天，爸爸因有事回了老家，家中只剩下了我和媽媽，而媽媽卻在這個節骨眼上發高燒，我用體溫計給媽媽量體溫，體溫達到了三十九度五，我不停地用酒精給媽媽擦手心和腳心，在媽媽額頭上的濕毛巾不知換了多少條，可仍不退燒，媽媽為了不麻煩鄰居，就讓我扶著她去附近的醫院，在路上，我摸了一下媽媽的額頭，見一點也沒有起色，我心中十分焦急，我和媽媽一步一打滑地來到了醫院，經過醫生的診治，才知道是感冒，打瓶點滴就沒有事了，這我才平靜下來。
我也懂得了「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。」在媽媽的懷抱里生活才是最幸福的。以前媽媽經常說：「兒行千里母擔憂，母行前里兒不愁。」在以後的日子裡，我會證明給媽媽看，這句話是錯的，在學校，我會做一個好學生，在家裡，我會做一個好兒子。
《魯本的秘密》講述的是一個叫魯本的孩子為了給他媽媽買母親節禮物而足足奔波了一年，最後送給母親一枚使母親感動得流淚、花5美元買來的胸針。
讀完這篇課文，我被魯本深深地感動了，他為了給母親買禮物可以付出那麼多艱辛，而我們呢？母親生養我們，我們什麼時候用實際行動報答過母親？有的同學在自己的生日、自己的節日去向母親索要禮物，你們想過沒有，母親何時向我們索求過呢？魯本付出那麼多，就為給母親買一件小小的禮物，這是一種多麼深沉的愛啊！我們每天都有零用錢，為何不曾想過用買零食的錢給母親送去一份小小的驚喜呢？曾幾何時，母親坐在我們的病床前，為我們熬紅了雙眼；曾幾何時，母親把我們抱在膝頭，給我們講故事；曾幾何時，母親頂著刺骨的寒風，為我送去禦寒的棉衣。想到這些，我真是慚愧不已，不過我想以後的我絕不會像從前那樣自私了。我將會在母親節或媽媽生日的時候送給媽媽一份能代表我心意的禮物，給媽媽一份驚喜。在媽媽勞累了一天，疲憊地回到家，我將會沏上一杯熱茶，替媽媽把家務做完，給媽媽唱歌聽，緩解媽媽的疲勞。
我們都愛自己的媽媽，但這種愛不應該只膚淺地用語言來表達，而應該用實際行動來匯報母親的愛，為母親增添一份喜悅，一份安慰。
4. 《山頂上的秘密》讀後感怎麼寫
彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展.———讀《山谷中的謎底》有感
《山谷中的謎底》這本書，講述了在加拿大的魁北克,一座山谷的西坡有很多雜樹,而東坡只有雪松.原來,由於特殊的風向,東坡雪大,西坡雪小,那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了,無法生存；唯有雪松,當大雪壓得它承受不了時,它便彎下樹枝,待雪滑落再反彈回來.如此反復,雪松完好無損.
課文中,作者留給我們一句話：彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展.
或許,用文字如何如何去解釋這句話太不容易或是沒有必要,用生活去理解或許容易得多.
春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐甘願做吳王的奴僕,為吳王當牛做馬,好像很順從很馴服,暗地裡卻在打探吳國虛實,獲得了重要的情報.勾踐回到越國後,卧薪嘗膽,最後不僅使自己的國家繁榮昌盛起來,還大敗吳國.越王勾踐為什麼能夠成功?也許他比雪松更艱難.越王勾踐自己明白,當時自己的力量還遠遠差於吳國,要想反敗為勝以血大恥則必須先忍耐與彎曲,再求反擊.
由彎曲、忍耐又會聯想到,這樣做不僅是為
5. 數學學習的秘密觀後感
活動和社會文化俗話說是不是不是互補一般一半一般TV TV v他不會吧韓國帥哥帥哥是不是受到環境設計
6. 山谷中的秘密讀後感
今天,我們學習了《山谷中的謎底》這一課.在加拿大的魁北克,一座山谷的西坡有很多雜樹,而東坡只有雪松.原來,由於特殊的風向,東坡雪大,西坡雪小,那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了,無法生存；唯有雪松,當大雪壓得它承受不了時,它便彎下樹枝,待雪滑落再反彈回來.如此反復,雪松完好無損.
課文中,作者留給我們一句話：彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展.
或許,用文字如何如何去解釋這句話太不容易或是沒有必要,用生活去理解或許容易得多.
春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐甘願做吳王的奴僕,為吳王當牛做馬,好像很順從很馴服,暗地裡卻在打探吳國虛實,獲得了重要的情報.勾踐回到越國後,卧薪嘗膽,最後不僅使自己的國家繁榮昌盛起來,還大敗吳國.越王勾踐為什麼能夠成功?也許他比雪松更艱難.越王勾踐自己明白,當時自己的力量還遠遠差於吳國,要想反敗為勝以血大恥則必須先忍耐與彎曲,再求反擊.
由彎曲、忍耐又會聯想到,這樣做不僅是為了自己,更多的時候是為了集體利益.
7. 找帽子根據題目我預測短文的內容是
我們可以根據不同類型的題目預測故事的主要內容。
第一，「躲貓貓大王」，「小靈通漫遊未來」，「夏洛的網」這類以人物或事件為題目的，可以圍繞人物的身份、經歷、見聞和感受等展開預測，比如，「躲貓貓大王是誰？他做了什麼事？」小靈通漫遊未來時看到、聽到、想到了什麼？」」夏洛是誰？夏洛的網是一張什麼樣的網？這張網有什麼特別的經歷？」
第二，「柔軟的陽光」，」帽子的秘密」，這類容易引起讀者疑惑的題目，可以圍繞閱讀時產生的疑惑來展開預測，比如。」陽光為什麼會是柔軟的？」」帽子里怎麼會有秘密？又會有怎樣的秘密 ？」
第三，「刪團員」之類以關鍵詞作為題目的。可以聯系生活實際，想一想一家人團團員時的場景，並由此預測：「故事裡講誰和誰團圓了，團圓的時候又是怎樣的？」
參考答案：
躲貓貓大王：我猜測有個孩子非常善於躲貓貓，每次躲貓貓時，他總是最後一個被抓到。因此他贏得了「躲貓貓大王」的稱號。
夏洛的網：我猜測夏洛是一隻蜘蛛，它用它的網幫助了其他人。
帽子的秘密：我猜測，作者不僅會寫出這頂帽子的來歷，還會寫帽子里藏著一個個不想公開的小故事。
柔軟的陽光：我猜測它是描寫溫暖、柔和的陽光，美麗的春景和可愛的孩子的文章。
團圓：我猜測它寫的是一家人歷經磨難，最終團聚在一起的故事，或者寫的是一家人在一起其樂融融的情景。
小靈通漫遊未來：我猜測寫的是一個叫小靈通的小孩漫遊未來城市的事。
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8. 山谷里的秘密這本書的讀後感
彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展.———讀《山谷中的謎底》有感
《山谷中的謎底》這本書，講述了在加拿大的魁北克,一座山谷的西坡有很多雜樹,而東坡只有雪松.原來,由於特殊的風向,東坡雪大,西坡雪小,那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了,無法生存；唯有雪松,當大雪壓得它承受不了時,它便彎下樹枝,待雪滑落再反彈回來.如此反復,雪松完好無損.
課文中,作者留給我們一句話：彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展.
或許,用文字如何如何去解釋這句話太不容易或是沒有必要,用生活去理解或許容易得多.
春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐甘願做吳王的奴僕,為吳王當牛做馬,好像很順從很馴服,暗地裡卻在打探吳國虛實,獲得了重要的情報.勾踐回到越國後,卧薪嘗膽,最後不僅使自己的國家繁榮昌盛起來,還大敗吳國.越王勾踐為什麼能夠成功?也許他比雪松更艱難.越王勾踐自己明白,當時自己的力量還遠遠差於吳國,要想反敗為勝以血大恥則必須先忍耐與彎曲,再求反擊.
由彎曲、忍耐又會聯想到,這樣做不僅是為了自己,更多的時候是為了集體利益.
9. 帽子的秘密 如何寫一扁作文 不按照內容
我讀過許多的文章，通過讀這些文章，我也熟悉了許多可親可佩的人物，如勇敢的獵人海力布、聰明的小英雄雨來，英勇的王二小都是我喜歡讀的文章里的人物。但是我最喜歡讀的還是《帽子的秘密》這篇文章，裡面的人物也非常讓我羨慕。
這篇文章主要描寫的是一群渴望當海軍的孩子的課餘生活。哥哥得到了媽媽獎勵的藍色帽子，可是帽檐老是掉下來，媽媽把它縫了又縫，但每次哥哥從外面回來，帽子總是壞。媽媽讓弟弟偵察帽檐壞的秘密，結果當了俘虜，由於他的勇敢還被推舉參加海軍部隊。這篇文章充分表達了少年兒童熱愛中國人民解放軍的思想感情和迫切想當一個水兵的強烈願望。
我們小孩子不都有著自己的理想嗎？其實我也非常喜歡當解放軍，而且還經常和小夥伴們玩這樣的游戲呢！記得有一次，我和幾個小夥伴玩八路軍打鬼子的游戲，我們在一個地方搭上八路軍的指揮部，駐扎了一個營後，就開始把一個木頭做的大炮擺在了鬼子的司令部門前，又拿好各自的手榴彈（口袋），別上塑料手槍就開始准備進攻了。我們這伙共有14人，4人負責帶隊，其他人組成了炮兵連，機槍連，投彈組和步兵，然後我們便開始戰鬥了，打得非常激烈，由於敵人炮火太猛，曾一度是我軍受挫，還負傷了 1人。後來我們頑強進攻，改為智取，終於奪下了被鬼子佔領的地盤，怎麼樣，還是我們八路軍厲害吧！
我長大了也要成為一名解放軍，為祖國貢獻力量。