帽子的設計文章

⑴ 如果讓你設計一種帽子，你會設計什麼樣的帽子，跟大家介紹一下

如果讓我設計一種帽子，外觀必須要好看，晴天的時候可以防曬，下雨的時候可以為我擋雨。

⑵ 帽子設計理念怎麼寫

要新影、舒服、好看、保暖、遮陽

⑶ 如何選對一款適合自己的帽子

如何選對一款適合自己的帽子

如何選對一款適合自己的帽子，炎熱的夏季，一頂漂亮又時尚的帽子是很多愛美的女生出門時會佩戴的飾品，不僅能遮擋炙熱的陽光與紫外線，還顯得非常時尚，而如何選對一款適合自己的帽子也是很重要的事情，閱讀本篇文章，來了解一下吧。

如何選對一款適合自己的帽子1

1、寬沿草帽

這類草帽帽沿又寬又大，加上裝飾帽子的花朵，既好看又時尚，當然還帶有一點甜美的田園風格。所以搭配這類帽子的一定是兩根隨意紮起的辮子。無論是長相甜美還是大氣的女孩，都會因正確的發型配上正確的帽子，而產生一種討喜的親切甜美感。更關鍵的是，這類帽子的防曬指數為百分百喔!

2、棒球帽

如果你有一頭螺旋大卷長發，那就配一頂棒球帽吧!棒球帽的動感可以褪去太柔媚的女人味，讓你變得更活潑。不管你是直發還是卷發，只要平時喜歡將頭發高高束起，棒球帽也是不錯的選擇，鬆散慵懶的束發總能流露出一點小女人的性感。

3、超大寬沿太陽帽

超大寬沿太陽帽質地柔軟，嬌柔嫵媚，淺吟低唱著一股說不出的女人味。如果將這樣的帽子戴在有著一頭垂直長發的美女頭上，散發出的盡是純美干凈的味道。

4、藤編漁夫帽

每一季總有一款不同色澤的藤編漁夫帽悄悄在時尚界綻放，所以千萬別以為它會過時。如果你有著發尾微卷的空氣感長發，就應該選擇這類款式的帽子。此外，短發女孩也適合佩戴，不過戴帽子前，應該將自己的短發扎一個小辮子。

5、鴨舌帽

這似乎是上世紀四五十年代最具含金量的潮流符號，現今依舊在時尚界肆意橫行。它的魔力在於，總是平易近人地提高任何一個女人的氣質。所以，如果你總覺得自己落伍，不妨選擇一款新季流行的鴨舌帽。微微內扣的中長發，精緻復古還帶著一點酷味，最適合配鴨舌帽了。此外，可愛模樣的你，總是留著齊劉海，喜歡梳著俏麗的小麻花辮的話，鴨舌帽會將你妝點得酷味十足。

6、復古小禮帽

如果你總喜歡將自己的頭發盤成微微鬆散的發髻，又想戴一頂合適的帽子的話，英倫風情復古小禮帽不僅能滿足你的願望，還能妝點你的美貌。

7、小草帽

舒服自然的小草帽，是夏日出行的首選。喜歡將頭發顏色挑染成不同顏色的女孩，可以佩戴這類帽子風光出門。

如何選對一款適合自己的帽子2

小個子女生怎樣選帽子

1、最好是不要選擇太花哨的帽子

小個子女生不止是戴帽子的.時候要注意這一點哦，平時穿衣服的時候也應該盡量選擇純色的，因為顏色太花的話，有兩個不好的地方，一是看起來很土很醜，二是這種帽子戴起來會顯得腦袋很大，有種頭重腳輕的感覺，戴起來就不是特別好看，大家要記住這一點哦。

2、選擇精緻小巧一點的帽子會更加好看

現在有一種大沿帽特別流行，聽名字就知道，這種帽子的帽沿特別大，但是小個子女生也不適合這種款式的帽子哦，因為帽子太大，個子太小，整個人看起來就特別不協調，有種偷偷戴大人帽子的感覺，所以小個子女生最好是不要選擇這種帽子哦，戴那種精緻小巧的帽子會更加好看。

3、帽子的款式應該要簡單一點的

這個不止是小個子女生要注意的，其它身材的女生也要注意，戴帽子最好是選擇款式簡單大氣一點的，不然會顯得臉特別大，就不是很好看的樣子了，尤其是臉比較大的女生，帽子最好是不要太累贅，不然別人的目光都直接在你的腦袋上，但是看起來會很奇怪哦，穿衣服褲子也是一樣的，往往款式越簡單的穿起來就越好看。

小個子女生戴帽子的搭配方案

1、漁夫帽搭配衛衣背帶褲

我感覺漁夫帽是專門為小個子女生設計出來的帽子，因為這種帽子最大的特點就是減齡可愛，而小個子女生就給人一種永遠長不大的感覺，背帶褲也是特別適合小個子女生穿的褲子，所以這一套搭配就特別適合小個子女生穿的，圓臉可愛的妹子穿起來會更加漂亮，是比較青春減齡的衣服。

2、棒球帽搭配運動休閑套裝

這種帽子是生活中最常見的一種帽子，主要就是因為很百搭很休閑，男生女生都能戴，我感覺用這種休閑簡單的帽子來搭配運動套裝，整體感覺就特別好，運動套裝搭配棒球帽是比較簡單舒服的搭配，對身高身材的要求不高，所以小個子女生也可以輕松駕馭哦。

3、貝雷帽搭配毛衣牛仔褲

這種帽子是特別時尚有氣質的，不管是什麼年齡段的女生，戴起來都會很好看，同時這也是很軟妹的一頂帽子，用這種款式的帽子來搭配同樣柔軟舒服的帽子和百搭的牛仔褲是很不錯的，小個子女生穿這些單品還是比較修身的，尤其的選擇短款的毛衣，穿起來很顯得腿長。

⑷ 宋朝大臣們上朝時戴的帽子很奇特，為何會這樣設計

盡管長翅帽在宋朝發展得非常成熟和完善，但是它並非誕生於宋朝。事實上，在唐朝末期的時候，長翅帽就已經出現，只是到了宋朝才得到了完善的發展。但無論發展成什麼樣子，它們都屬於漢服的一部分。漢服這個概念其實相當廣泛，因為在幾千年的歷史當中，漢族的服裝樣式是一直在不停地發生著變化的。比如說秦漢時期的服飾，和隋唐乃至之後的服飾就有著相當大的變化。其中對於男子來講，尤其是成年男子，有一個比較明顯的衣著變化就是加冠，加冠代表著男子已經成年。

像東漢時期，考慮到場合和禮儀問題，男子開始戴頭巾。而且由於身份和地位的不同，戴的頭巾樣式也都各不相同。尤其是到了西晉之後，五胡亂華之後，北方游牧民族對漢族的文化產生了巨大的影響，二者的文化進行交流與碰撞，漢服的樣式也因此受到了影響。這樣的狀況一直持續到隋朝。

總結

總而言之，無論戴的是什麼樣的帽子，我們都可以從它的樣式、材質等特徵來分析出哪個朝代的特徵。比如唐朝文化交融，經濟強盛，因此襆頭種類繁多，而且精美無比；宋朝崇尚程朱理學，因此以簡單樸素為主。而帽在我國的歷史當中，也有著舉足輕重的地位。最早在夏商周時期，"帽"就已經開始成為權利和地位的象徵，這個時期的"帽"是只有統治者才可以佩戴的，其餘的人根據不同的社會地位而佩戴不同的與"帽"具備同等作用的物品，例如"巾"。而到了秦始皇一統天下之後，才建立了較為完善的衣冠制度；等到漢武帝推翻秦朝，進一步統一中國，官帽體系也就此而形成。

由此可見，在我國幾千年的歷史當中，自有記載以來，"帽"便已經作為權利和地位的象徵而出現；隨著皇權不斷地集中、加強、鞏固，"帽"也隨之不停地發生著變化，從樣式到材質等一點一點展現出封建帝制等級不斷地森嚴。除了權利階級以外，翅帽的不斷變化同時也反映出了文明的發達程度。隨著文明越來越發達，人們的審美水平會不斷提升，對於翅帽的款式要求也會越來越精緻。因此除了是階級的產物以外，更是文明的產物。"帽"是我國一種相當特殊的歷史文化，幾千年來，從未斷絕。

⑸ 選對帽子，才能讓你的氣質更時髦優雅，什麼樣的帽子是初夏必備款呢

對於一些喜歡戴帽子的女生來說，可能帽子只是一種裝飾品，但是對於比較擅長搭配的女性來說，帽子不只是一種裝飾品，而是能夠幫助自己提升顏值，甚至讓氣質也得到提升。因為帽子的種類有很多，每種帽子的設計初衷，都是為了讓我們的穿搭大放光彩。

貝雷帽

貝雷帽也屬於基本類別，內置復古時尚光環，可以發揮良好的裝飾實際效果。當我們穿著搭配時，戴上貝雷帽，實際效果肯定會有所不同，貝雷帽會使我們的造型設計更加時尚。夏初穿外套，戴上冒犯貝雷帽，所有的造型設計都立即提高到一個水平嗎？

貝雷帽本身就有一種輕復古時尚的光環。當我們選擇顏色時，除了顏色匹配外，更復古時尚的基本顏色將更容易使人們的造型設計出色，如黑色、乳白色和米白色。在這個外觀中，漂亮的小妹妹穿著淺色夾克外套，下面搭配不規則的高腰短褲，貝雷帽與夾克外套相同的顏色立即使她的造型設計出色，休閑娛樂時尚魅力。看看上面的三頂遮陽帽，你最喜歡哪一頂？

⑹ 如何佩戴帽子才好看-帽子與臉型、膚色、體型、服裝的搭配技巧

大家都知道啊，帽子有遮陽、裝飾、增溫和防護等作用。種類很多，選擇當然也很有講究。由於每個人的臉型、身材和膚色等各不相同，所以這里細分了一下，希望看到這篇文章的朋友們，可以掌握一些帽子搭配的基本法，我個人認為是很有用的哦！
目前帽子在國內已經形成一股潮流，在商店或是淘寶店，無不看到其身影，春夏秋冬不管哪個季節都有人配戴，帽子作為流行和實用配飾，但是還有很多人對於如何佩戴帽子還不太了解，包括我自己也是，呵呵。最近因為在茜子公司的工作性質和之前截然不同，需要大量閱讀和了解時尚的東西，所以也在這方面有所接觸了，在路上經常也有MM因為佩戴方式不對，戴得不太好看。這里做一下說明：
帽子如果沒有正確佩戴，實在會降低帽子成為裝飾品的真正價值。那麼就我的理解來粗略說明一下戴帽子的步驟。
拿起一頂帽子，先翻過來看裡面，汗帶接頭處，(一般也是水洗標，商標的縫制處)為帽子的後面。以汗帶接頭處為後面，將帽子戴在頭上，並且要將帽頭完全戴下去，不能在帽頂與頭之間留空隙，像戴高帽子似的，這樣也會影響帽子美觀，如果你覺得完全將帽頭戴服帖後，帽檐很擋住視線，可適當將帽子後拉，但決不可以拉太多。帽檐擋視線不是靠你將帽頭不完全戴下去或將帽子拉後面去避免，而是可以將帽檐適當翻起，這樣就會漂亮很多。
帽子大多是均碼，說明內註明了適戴頭圍，個別有具體尺碼的應該在帽子上有註明的，選擇的時候務必多加留意，當然也可以咨詢下賣家。
一般來說，在商場內選購帽子沒難度的，MM都可以試戴帽子。如果在網上買的話，沒有實物進行試戴了，如果害怕買到不合適的帽子，建議大家先確定自己的頭圍尺寸，這樣也方便賣家給各位的意見了。
如何進行測量呢？我覺得用軟尺測量比較方便吧！
帽子與臉型的搭配
軟尺測量的方法：後腦勺摸到最高點，往下2公分的這個點，到額頭發根繞一圈，尺子不要太緊太松的程度。這個數據加1公分左右。
希望我這些分享對大家有用！
1、帽子與臉型的搭配技巧：
瓜子臉的人，適合戴各種帽子，只是帽型深度要適中，以露出臉型的1/3左右為好;
方型臉的人，帽子造型要按比例高一些，臉部露出3/4為宜，適合八角帽、牛仔帽、卷邊帽、禮帽等;
圓臉型的人，帽子應設計成方形、尖形或多邊形為好，適合貝雷帽、鴨舌帽、工兵帽、騎士帽等;
長臉型的人，帽子不宜過高，不然會使臉型顯得更長，臉部以露出2/3為佳，適合漁夫帽、大檐帽、圓筒線帽等。
2、帽子與體型的搭配技巧：
人的身體有高矮之分。身材高大者在選擇帽子的時候宜大不宜小，否則給人以頭重腳輕的感覺。高個子不宜戴高筒帽，矮個子不要戴平頂寬檐帽。
3、帽子與膚色的搭配技巧：
膚色紅潤的人，可以與很多色彩協調，但是不要戴太紅的帽子;黃皮膚的人適宜戴深茶色、米灰等色的帽子，不宜戴黃、綠色的帽子;皮膚黝黑的人在選用鮮艷色彩的帽子時，要注重著裝的整體效果，根據服裝來搭配帽子效果;白色皮膚的人，帽子適用的色彩比較多，但由於皮膚過白容易給人以柔弱感，所以選擇帽子的顏色時，要避免選白色或近似色。
4、帽子與服裝的搭配技巧：
戴與服裝同色或與主色調相近的帽子能給人以清新、高雅之感;
戴與服裝色彩形成強烈對比的帽子則使人感到活潑矯健;
穿印花衣服時最好戴一頂顏色較深的帽子;
著紅色或藍色服裝時宜戴一頂藍色或紅色帽子;
穿西裝、風衣、呢大衣常用禮帽或羊毛帽相配套;
身著運動服，戴一頂棒球帽或空頂帽能使你英姿煥發。

⑺ 帽子的美術教案活動設計

帽子美術教案篇一：美術教案帽子

活動名稱：

小小美發師

活動目標：

1．幼兒學會用撕、團、貼的方法裝飾浴帽。

2．初步體驗親子合作成功的愉快心情。

3．進一步發展幼兒的創造性思維。

活動准備：

1．範例發型套兩個，皮球一隻（放在一個小筐里）。

2．超市海報紙、彩紙若干，一次性浴帽人手一個，雙面膠人手一個。

3．背景音樂，T台音樂。

活動過程：

一．出示範例，激發興趣

教師戴上新發型，隨音樂走一圈。師：小朋友們,老師剛剛換了一種新發型，漂亮嗎？你們知道嗎？這個新發型是美發師叔叔為我設計的。今天，我們小朋友也要來做個小小美發師，為爸爸媽媽設計一個新發型。

問：你想為爸爸媽媽設計什麼發型呢？（幼兒自由討論回答）

二、示範講解，學習製作

1．介紹材料

師：那我們設計發型需要哪些材料呢？

教師摘下發型套，出示操作材料，逐一出示介紹。（超市海報、一次性浴帽，雙面膠）

2．示範講解

師：我們先把浴帽套在爸爸媽媽的頭上。（教師將浴帽套在皮球上）。再拿海報紙把它撕開，撕好後把它放在手上團一團，搓一搓，搓成一個圓。接著在紙團上粘上雙面膠，揭開上面一層厚厚的白紙，揭開的紙放到托盤里。（這個揭開雙面膠上一層紙的技能比較難，所以這個過程需要家長朋友的協作。）最後，把紙團粘到浴帽上。

教師用同樣的方法連續做4個紙團。

教師出示做好的範例，師：我們用紙團把浴帽粘得滿滿的，現在啊，一個新發型就設計出來了。瞧，（教師戴上裝飾好的浴帽）小朋友，好看嗎？

師：我們除了把彩紙團成團，還可以把它撕成長條，卷一卷，粘滿整個浴帽，就會變成一個卷發發型了。（出示相應的範例）

三．交代要求，親子操作

1.教師巡迴指導，重點幫助動手能力弱的幼兒。

2.鼓勵幼兒大膽創意，要和同伴設計的發型不同。

3.教師提醒幼兒注意桌面的干凈，學會收拾材料。

4.請家長配合幼兒操作，盡量給幼兒多動手的機會。

四．「發型發布會」，展示作品

家長戴上幼兒裝飾好發型套和幼兒手拉手。

師：今天，小朋友們真能幹！你們設計的發型真有創意！小三班時尚發型發布會現在開始啦！

幼兒拉著爸爸（媽媽）的手，在音樂聲中走上前展示自己設計的新發型。

在音樂聲中結束活動。

帽子美術教案篇二：千姿百態的帽子教學設計

一、教學目標

1、通過欣賞各式各樣的帽子，了解帽子的基本結構和作用。用寫生的方式，較真實地表現帽子的形狀、透視特點。

2、在欣賞、討論、游戲等學習活動中，讓學生的自主探索能力、想像力、創造力得到鍛煉。

3、能從審美、實用的角度出發，設計出一頂新穎、漂亮的帽子，培養學生的創新意識和創作能力。

二、教學重點

用寫生的`方式，描繪一頂常見的具有代表性的帽子。並在此基礎上，引導學生從審美和實用的角度，再設計出一頂新穎、漂亮、具有特殊功能的帽子。

三、教學難點

打破傳統意識，設計出有新意的帽子。在設計的過程中體驗創新的樂趣。

四、課時安排

二課時

五、課前准備

（學生）:記號筆、水彩筆、油畫棒、

（教師）:各種帽子實物、剪刀、范畫、幻燈片、多媒體等

六、教學設計

1、導入、欣賞

提問：在你的記憶里，你都知道那些帽子，你最喜歡哪種？他們都具有什麼樣的功能？（導入課題）

（生）：軍帽（軍人的一種標志，具有威嚴感）

安全帽（保護工人在危險環境中工作的帽子）

護士帽（白衣天使的象徵）

民族帽（維吾爾族的小花帽、回族的白帽等）

涼帽（具有避暑遮陽的功能）

（師）：教師加以補充，播放各類生活帽子圖片。

今天我們就共同來學習探討各式各樣的帽子。

板書課題：各式各樣的帽子

2、寫生、練習

（小結）：千姿百態的帽子可以保護人的頭部，美化人們的生活或作為職業的標志，是人們生活的必需品。

（1）出示一頂常見的太陽帽或鴨舌帽，讓學生觀察鴨舌帽的形狀、特徵及作用。

（2）對鴨舌帽進行寫生基礎訓練，（從外形，結構，比例，透視等方面著手）

(3)每組同學分為紅、黃、藍三隊，用競爭加分的方式促使學生高效率完成任務，在點評中求進步。

3、探索、發現（進入第二課時）

（1）（師）：上節課同學們在規定的時間內完成了寫生訓練的達標任務，我

們的紅隊因為一些小的失誤，暫時落後於黃隊和藍隊，希望你們在今天的比賽中能夠取得好成績。接下來我們要繼續闖關，接受新一輪的競爭淘汰比賽，每一組的隊員有沒有信心取勝。（以比賽的形式激發學生的學習創作興趣，這一招非常有效。，同學們的積極性和小組榮譽感越來越強烈）

（師）：現在我們來回顧一下上一課時所繪畫的寫生帽子，你們覺不覺得我們這樣的帽子看起來似乎太普通平淡了一些，給你們戴你們願意戴嗎？

學生發表意見和看法，如何解決這樣的問題。

（2）（師）：老師讓你們從家裡帶來的帽子，有沒有特別一點有創意的，拿出來讓我們大夥見識一下，怎麼樣？

學生出示自己所帶的帽子

（師）：老師這里也有一頂極具特色的帽子，想看嗎？出示一頂花瓶式紙做的遮陽帽。

（3）讓學生欣賞時尚大師設計的帽子，帶著問題觀看圖片

（師）：感覺怎樣？你最喜歡哪一款帽子,創新在哪裡？

（生）談談自己的想法

（師）：其實你們不用羨慕他們，他們之所以有這些成就，也就是在用心用自己敏銳的眼睛去觀察身邊的一切事物變化，充分發揮自己的想像力，大膽表現自己的獨特想法見解而已。老師相信四（1）班的同學完全有能力和大師們比賽。

（4）設置情景，借虛擬人物提高學生創作興趣，以完成教學難點目標。

讓同學們幫助准備去參加帽子晚會的四位主持人設計帽子，從以下四方面去思考參照：

①設計有特殊防護功能的帽子

②設計出外觀造型優美的帽子

③設計出具有「未來帽子」的誇張形象

④從帽子的結構、色彩、裝飾、材料等方面去研究創作

4、創作、輔導

學生進行創作設計，教師輔導學生突破難點

5、點評、總結

帽子美術教案篇三：千變萬化的帽子教案

課題：

人教版美術四年級下冊14課《千變萬化的帽子》。

課時：

1課時

教學目標：

1.使學生了解帽子的基本知識及構造。

2.鼓勵學生充分發揮想像力，利用各種材料構思設計、動手製作、裝飾美化不同造型的立體帽子。

3.體驗製作中的樂趣，激發學生利用美術知識美化生活，熱愛生活的樂趣。

教學重點：

根據所學知識設計製作立體帽子。

教學難點：

發揮想像力製作出各種不同的，有創意的立體帽子。

教學准備：

課件、手工帽子示範、手工製作工具。

學具准備：

手工製作工具、各種彩紙卡紙報紙等廢舊材料。

課程設想：

讓學生帶上自己做的帽子走秀，開一場聯歡會。

教學流程：

一、談話導入

師：上課，同學們好！

師：同學們，今天老師還請來了幾個小朋友，請看大屏幕，他們和我們有什麼不同呢？他們是來和我們比賽的，比比誰的手巧，誰設計的帽子與眾不同。大家敢不敢接受挑戰？今天我們學習第十四課——千變萬化的帽子。（板書）

二、講授新課

1、什麼才叫千變萬化？

你能說說千變萬化指的是帽子的那些方面嗎？（引導學生說出造型、裝飾方法、材料、顏色變化）

2、同學們，你們再仔細觀察一下這些帽子是怎樣做的？

帽子上哪些地方最吸引你？

想一想這些帽子有什麼作用？

3、老師能把一張紙變成一頂帽子，你們信不信？（師演示並請學生裝飾）你可以把一張紙變成帽子的形狀嗎？（學生嘗試）

4、有了外形，接下來就要對帽子進行裝飾了。你想怎樣裝飾你手裡的帽子？用什麼方法？

看看你和老師想的一樣嗎？（卷、折、刻、挖、穿編、粘貼）

5、老師也製作了幾頂帽子，我們一起看看。

其他小朋友的作品，你們想不想看？我們一起欣賞下吧！看看都用了那些方法！你還能想出其他的裝飾方法嗎？

三、學生製作

看來要想當個帽子設計師，不光要有一雙靈巧的手，還要有一個充滿創意的頭腦，俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮，幾個人的智慧一定比一個人的強，我們以小組為單位，共同設計裝飾一頂帽子。比比看那組做的又漂亮又有創意，完成之後我們來個比賽，大家加油！

A、教師巡視指導，對學生的製作給出適當的建議。

B、及時表揚做的好的小組。

四、作品展示

1、小組選出一個代表說為什麼要這樣設計，有什麼設計理念。

2、集體選舉出優秀作品，並舉行走秀活動。

五、課堂小結

你對今天的設計滿意嗎？你有什麼收獲？

⑻ 用清涼一夏設計帽子、諸葛亮彈琴--計上心來 寫作文

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⑼ 小學生夏季帽子設計

你要什麼款型的，有平板帽、漁夫帽、鴨舌帽、運動帽是最常見的夏季帽子，建議色調淺一點最後是黃色或者藍色這種鮮明的顏色。

⑽ 請問帽子歷史的根源是什麼要寫論文用的。想要寫關於運動帽子圖案設計的文章。急急急～～

很久以前，帽子對於法國女人幾乎沒有什麼意義。它很難被納入日常生活，因為只有在遇到雨雪等壞天氣的時候，人們才會使用它，而處於足不出戶時代的法國女人更沒有使用它的機會了。
後來，帽子作為一種充滿想像力的作品，逐漸有了適用的場合：在婚禮上，在洗禮上，以及在聖餐中，母親、姑媽、姨媽、表姐妹們，都戴著她們的遮陽軟帽，為這份美麗競相媲美、暗暗較勁。
到了18世紀，法國人甚至把女人戴帽子這種行為稱為艷後瑪麗·安托萬的生活方式，因為她的帽子不計其數，她將其稱為「表達感情的小東西」。沒錯，帽子確實可以顯示出戴帽人的品味及心態。
法國有這樣一個傳統：每年的11月25日，在聖·卡特林娜廣場，所有超過25歲的並且還沒有結婚的女子，都有權利展示她們最荒誕和最放肆的帽子。為此，法國時尚界專門設立了「月神黛安娜獎」和「凱旋門獎」，那些獲得榮譽的女士極具魅力，她們的帽子也極為奇特。
如今的時裝展上，帽子被運用到了極致，觀賞性極強。設計師們不僅採用平常的羽毛，雪紡或絹花等材料，更會採用一些高科技的新材料，使帽子變得愈加令人回味。

帽子的起源與發展

一.帽子的起源：
帽子是由巾演變而來的，據南朝梁陳之間的顧野王所撰《玉篇》載：「巾，佩巾也。本以拭物，後人著之於頭。」在古代，巾是用來裹頭的，女性用的稱之為「巾幗」，男性用的稱為「帕頭」，到了後周時期，出現了一種男女均可用的「襆頭」，原來是人們在勞動時圍在頸部用於擦汗的布，相當於現在的毛巾，人類在田地里勞作，由於大自然的風、沙、日光對人類的襲擊，於是人們便將巾從頸部向上發展而裹到頭上，用來防風沙、避嚴寒、免日曬，由此漸漸演變成各種帽子。
總體來看帽子的起源與發展都是基於人類認識自然、征服自然、改造自然的過程。從某種意義上講，氣候、環境，宗教信仰、風土人情等自然、社會條件的影響，都在客觀上推動了帽子發展的過程。

自己去看吧。http://hi..com/lansanci/blog/item/24624cee5769e8feb2fb959b.html