⑴ 小巧有2頂帽子和3雙鞋子,她選一頂帽子和一雙鞋子共有幾種不同打配方法
帽子和鞋子都需要的話是2*3=6種；
假如帽子和鞋子沒有要求都需要，就是3*4=12種
⑵ 數學...........
要完成不同的穿衣搭配，需要分兩步，第一步從4頂不同的帽子取一頂有4種取法；第二步從3雙不同的鞋子取一雙有3種取法；根據乘法原理，共有：4 x 3=12（種），然後即可判斷。
解：4×3，
=12（種）；
答：共有12種不同的穿衣搭配方法。
不懂可追問 望採納 謝謝
⑶ 鞋子和帽子一共72元,鞋子價格是帽子的8倍問鞋子多少錢帽子多少錢
鞋子和帽子一共72元,鞋子價格是帽子的8倍
鞋子（64元）錢，帽子（8元）錢
72÷（8+1）=8（元）
8x8=64（元）
⑷ 鞋子和帽子哪個重要
戴上帽子思考 穿上鞋子行動
很少有人光想不做，絕大多數人最終要採取行動。人們往往認為思考是為了指明前進的方向，即決定該走哪條路，而行動就簡單多了，無非是沿著正確道路一起走下去。
事實並非如此簡單。雖然有些人生來善於行動，但對那些不具備這種天賦的凡夫俗子，訓練就異常重要。六雙鞋子行動體系無論是對行為技巧，還是對行動過程都會有所幫助。
六雙鞋子行動體系源於六頂帽子思維體系。很多企業如Prudential Insurance公司、杜邦公司和American Standard公司都已採用這一體系來指導考慮問題。
六頂帽子
方法很簡單。想像有六頂顏色各異的帽子，讓我們給每種思考模式戴上一頂。
白帽子 白得象紙。表示中性，可以寫上各種信息。它代表對數據及其它信息的客觀看法。
紅帽子 紅色如火。用它代表情感和直覺。
黑帽子 就象法官穿的黑袍。它表示消極和謹慎。
黃帽子 陽光和樂觀。用來表現積極與利益。
綠帽子 綠色昭示成長。用以表現充滿活力和富有創見的思維。
藍帽子 代表天空和全局。表示對整體思維過程的控制。
這樣一種思維體系的優點是：
·分解了思維活動，從而使每一種思維模式都能得到充分重視。
·提供了直接轉變思路、卻又不至引起沖突的方法。
·要求思考者嘗試各種方法，而不是固定在一種思考模式上。
·使各方通過建設性探索各種可能性來加強合作，避免爭執。
在為得到某個念頭時，每一頂帽子都十分有用。但在需要完整研究某個課題時，就應該交替使用一系列帽子。但是這並沒有普通適用的順序，完全取決於研究課題、以前是否考慮過，以及思考者是什麼類型的人等情況。
六雙鞋子
思維只是事物一個方面，行動是另一半。鞋子，正如行動，作用就在於抵達目的地。
六頂帽子的思想朴實無華，卻提供了一種思維體系。而六雙鞋子的思想提供的是一套行為體系，每雙鞋子都有一種顏色，根據鞋子的樣式、功能等情況，它們分別代表某種行為模式。
如此一來，人們就能熟悉並了解這六種行動模式。每一行動便分解成了兩上步驟。
首先問：現在需要採用哪一種行動模式？
然後穿上適當鞋子採取相應行動。
正規海軍鞋 海軍藍代表海軍本身：它的慣例、訓練和規范，所以這一模式主要適用於日常工作行為，即預先計劃好的行動方式。
也就是說選擇恰當的日常工作，盡可能有條有理地實施，必要時可以發揮一點靈活性，不過要盡早回到常規軌道上來。
不少人對常規深惡痛絕，因為它往往抑制創造性。不過有時候按常規辦事可使我們免於重大錯誤。航空公司對航班起降有詳盡的時刻表；醫生也要按一定步驟為病人進行檢查，確保不放過任何疑點。
灰色旅遊鞋 灰色總是和大腦中的灰色物質聯系在一起，常常用這種顏色來形容霧靄，表示難以看清。因此這類行動與調查、收集和使用信息有關。
在海軍鞋模式里，你很清楚下一步該怎麼走，因為每一步都是在遵循既定的慣例。而灰色行動模式需要你去探索，你的發現決定下一步的行動。研究理論的科學家、專職新聞調查高考、從事民意測驗的人士都善用這一方法。
有一種錯誤的想法，認為收集足夠多的信息就能代替思考。信息不能替代思想和主意，但收集信息是一種有價值的活動，它是其它類型行動的基礎。
棕色翻毛鞋 棕色象徵土地和一切事物的基礎，表示界限不清、雜亂無章的情形。翻毛鞋是從事粗重工作時穿的一種耐磨的鞋，因此以此命名的行動方式要求靈活並注重實用，即只做合科情理、見得著實效的事。
由於沒有正規程序可循，你就必須發揮首創精神，並且在實施過程中運用原有經驗找出可行的方法。對目標和最優先的事件一定要有非常清楚的認識。還要對情況十分敏感、及時做出反應，但要控制整個事件的發展。
桔黃膠套鞋 桔黃色表示危險和警告，而膠套鞋則往往和救援人員聯系在一起。這種模式用來表現危險、緊急的行動，因此安全必須是首要考慮因素。
桔黃色行動模式要求把危險降到最小限度，甚至杜絕危險。所以，應該認真研究行動的風險，同乾脆不採取任何行動的風險做比較，看哪個更大一些。
如果事先留有餘地，風險就會降低。各種資源、思考活動、權力、時間和主動性都是桔黃色行動模式執行者手中的資源，所以要善用這些有利因素。
實施桔黃模式要做到控制有效、當機立斷，還要有一致的戰略計劃。首先必須指定負責人，然後在有關各方面建立有效的溝通。
粉紅拖鞋 粉紅是一種極溫和的女性色彩。拖鞋喻示家庭式的舒適與溫馨。與粉紅拖鞋行動模式相聯的是關心、同情和憐憫。
有些人善於體驗情感，卻不善於採取相應的行動。情感當然也有價值，但只有當它轉化成具體行動時才更顯珍貴。粉紅色行動模式說的就是採取關懷的行動。
產生情感並非易事，但只要你有關切之心，即便不露出強烈情感，也還會流露出關懷的行動。所以，你不可能命令別人產生關懷的情感，但卻可以要求他們付出關懷的行動。
紫色馬靴 紫色是羅馬帝國的色彩。高邦靴喻示著一個騎著馬或者摩托的人，就象是占據著一個官方職位。這一行動模式總是和扮演權力機構所指定的某種角色聯系在一起。
角色比人更加重要，因為它是由社會認可的，它還明確限定了該角色應如何運用某一方面的能力。
海軍行動模式對行為有明確的原則：完成常規工作。灰色行動有明確的目的：收集並利用信息。桔黃模式有明確的當務之急，那就是降低風險。粉紅行動模式同樣目標明確：關心別人。紫色模式也不例外：根據自己所擔當的角色的職責採取行動。這一行動模式要求牢記你在充當一個角色，行為必須符合角色的要求。
鞋子合成體
用鞋子打比方的優點是我們平常總是要穿一雙鞋。同樣，在需要的時候，我們也可以把幾種行動模式組合起來。
如何組合不同模式，並無一定之規，不過有些建議可供參考：
1、平衡型組合：適用於需要等量運用兩個不同行動模式的情況。比如，請溫和提出要求，用的就是灰色旅遊鞋和粉色拖鞋相結合的模式。
2、靈活運用型組合：天平會在兩邊偏來偏去，需要靈活運用兩種顏色來處理各種可能性。例如用棕色翻毛鞋和粉紅拖鞋兩種模式。
3、主次型組合：一種模式起主導作用，另一種起輔助作用。比如，用紫色模式行動，但把粉色拖鞋模式儲備在腦子里。
必須認識到這些行動模式不是用來描述行動，或把它們分類。它的目的在於你事先選定某一行動類型，然後在這一行動類型的框架下採取行動。在行動過程中牢記選定的行動類型，努力按它的要求採取具體行動。
這些行動模式不能用來給人及其行為歸類，必須制止這種傾向，因為那樣做就破壞了它作為行動類型體系的價值。
⑸ 帽子和鞋的材料作文
一天，一個主人的衣櫃鬧翻了天！可熱鬧了！聽聽它們討 論些什麼吧！ 只見一頂寬帽檐的，戴著蝴蝶結的帽子在那說得眉飛色舞！說：「別看我小小個！我的用途可大了！我可為主人遮住火辣辣的陽光，免得主人變成「朱古力」我是最有用的！」 帽子剛剛說完，一件蕾絲邊的衣服叉著雙手在那，不服氣的，傲慢地說：「你才不是最有用的！而我才是最有用的。主人每天都要穿上美麗華貴的衣服，出去參加各種社交活動，那我可是起到至關重要的作用，俗話說，三分長相七分打扮，說的就是我衣服嘛。」說完昂著頭在那洋洋得意呢！ 鞋子聽到了他們兩個的爭辯，在旁邊不屑一顧地說道：「你們啊，說的都不對！而我才是最有用的！如果主人不穿鞋子的話，萬一路上有釘子呢？主人光著腳踩上去，腳就會被扎流血哦 ！所以，我才
⑹ 一雙鞋和一頂帽子共價七十元而，兩雙鞋與三頂帽子的價格相等。求一雙鞋與一頂帽子，各是多少元
設一雙鞋子的價格為a，一頂帽子的價格為b,
那麼由題可知：a+b=70
2a=3b→
a=3b/2代入上面的等式得到：3b/2+b=70→
3b+2b=140→
5b=140→
b=28
而a=3b/2
所以a=42
所以一雙鞋42元，一頂帽子28元
⑺ 鞋子和帽子一共72元,鞋子的價格是帽子的8倍,問鞋子多少元,帽子多少元
鞋子和帽子一共72元,鞋子的價格是帽子的8倍,問鞋子多少元,帽子多少元?
解：
72/(1+8)=8(元）
8*8=64（元）
答：鞋子是64元，帽子是8元。
⑻ 一雙鞋和一頂帽子共價70元，而兩雙鞋與三頂帽子的價相等。求一雙鞋與一頂帽子價格各是多少
兩雙鞋和三頂帽子等價，所以鞋子與帽子價錢比為3:2.
一雙鞋和一頂帽子共價70
所以鞋的價錢為70*3/（3+2）=42
所以帽子價格為70-42=28
⑼ 鞋子和帽子是七十二元鞋孑是帽子的八倍,鞋子和帽子各多少元
或者假設都是帽子，那麼鞋子相當於8頂帽子，加上原來的一頂帽子，一共72元，那麼一頂帽子是72/9=8元，鞋子就是8*8=64元
或者用二元一次方程，設鞋子X元，帽子Y元，由題鞋孑是帽子的八倍，可得X=8Y，鞋子和帽子是七十二元X+Y=72，代換之後8Y+Y=72，則Y=8元，X=64元，即帽子8元，鞋子64元
⑽ 鞋子和帽子一共72元鞋子的價格是帽子的8倍一雙鞋子是幾元一頂帽子是幾元
先算一共是多少倍：8+1=9
然後是：72除以9=8元----帽子
鞋子很簡單：8乘8=64
加起來也是72元
完全正確 純手打 請作者採納哦~