A. 六頂思考帽的正確使用
如何使用六頂思考帽
一、白色思考帽
白色是中立和客觀的象徵,代表事實和數據。在使用白色思考帽進行思考時,挖掘信息和完善信息是思考的關鍵部分。
1.使用白色思考帽要牢記的三個問題
我們現在有什麼信息?
我們還需要什麼信息?
我們怎麼得到所需要的信息?
這些信息的種類包括確鑿的事實、需要驗證的問題、坊間的傳聞,以及個人的觀點等。如果出現了意見不一致的情況,可以將不同的觀點平行排列在一起。如果某個問題尤其重要,可以在稍後對它進行檢驗。
2.白色思考帽的用途
提出事實和數據。
用事實和數據支持一種觀點。
為某種觀點搜尋事實和數據。
相信事實和檢驗事實。
處理兩種觀點產生的信息沖突。
評估信息的相關性和准確性。
區分事實和推論。
了解事實和推論兩者的差距。
3.使用白色思考帽的原則
使用白色思考帽的思考者在提出事實時要中立、客觀,注意傾聽對方的話屬於事實還是推斷;然後自行選擇戴上或摘下白色思考帽。使用白色思考帽進行思考要成為一種習慣,但要注意不要過度使用白色思考帽。
二、黃色思考帽
黃色是樂觀的象徵,代表正面觀點。黃色思考帽注重利益和價值,積極尋求解決問題的辦法。
1.使用黃色思考帽要牢記的四個問題
有哪些積極因素?
存在哪些有價值的方面?
方案實施的可行性有多大?
任務達成了對團隊有什麼好處?
2.黃色思考帽的用途
探求事物的優點。
證明為什麼某個觀點行得通,並且符合邏輯。
當未來不確定的時候,黃色思考帽可以尋找線索,預測趨勢和其他可能性。
三、黑色思考帽
黑色是陰沉的顏色。黑色思考帽考慮的是事物的負面因素,對負面因素進行邏輯判斷,代表警示、批評,以及對風險的評估,與黃色思考帽代表正面觀點正好相反。
1.使用黑色思考帽要牢記的五個問題
方案實施過程中會遇到什麼困難?
預警信號是什麼?
對手也很優秀,為什麼不是他們入選?
我們的人、財、物資源足夠嗎?
可能出現的的最壞的結果是什麼?風險是什麼?
黑色思考帽作為一個強大的評估工具,其主要作用有:發現劣勢,做出評價;指出需要注意的事項;指出什麼是謬誤和錯誤;思考事物可能產生的結果。
2.黑色思考帽的用途
對事實和數據提出質疑。
指出事物的負面因素。
提出自己的個人觀點。
指出潛在的風險與可能發生的問題。
對黃色思考帽進行制衡。
黑色思考帽有檢查的功能,我們可以用它來檢查證據、邏輯、可能性、影響、適用性和缺點。運用黑色思考帽我們可以做出最佳決策,解決遇到的困難,對所有的問題給出合乎邏輯的理由。
3.使用黑色思考帽進行思考的原則
使用黑色思考帽需要注意的問題是,如果黑色思考帽只作為思考的唯一模式,過度濫用,會破壞黑色思考帽的價值。
黑色思考帽用在黃色思考帽之後,它是一個強效有力的評估工具。
黑色思考帽用在綠色思考帽之前,可以提供解決問題的方法。
四、綠色思考帽
綠色是草地的顏色,充滿生機,代表創造性的想法,它不需要以邏輯為基礎,允許人們做出多種假設,提出創造性的意見。
1.使用綠色思考帽要牢記的五個問題
有什麼創造性的想法?
還有其他可選方案嗎?
還有資源可以利用嗎?
如何保持優勢地位?
什麼方法可以克服遇到的困難?
2.綠色思考帽的用途
提出建議
綠色思考帽用來提出建議。這些建議並不一定是新的創意。它們可以是行動的建議或解決問題的方案。綠色思考帽可以在黑色思考帽之後使用,可以針對事情的負面因素、缺點提出對策。使用綠色思考帽可以進行各種積極活躍的思考,如果你不知道事情該怎麼辦時,就該使用綠色思考帽進行思考了。
激發新思維
老的方法已經行不通了,或者沒有可行的辦法來解決問題時,我們就需要使用綠色思考帽開拓新的思路。我們還可以通過使用綠色思考帽引導他人大膽創新。
添加活力
綠色思考帽可以添加活力,調動大腦思維,幫助我們尋求新方案,修改現存方法的錯誤,為創造性的嘗試提供時間和空間。綠色思考帽能夠促使我們制定行動的指導思想,提出新的設計方案。
3.使用綠色思考帽進行思考的原則
在使用綠色思考帽時,應使用速射的思維導圖,採取快速的行動,通過聯想發散思維,這樣有助於創意設想。創意就像破土而出的嫩芽,需要我們的呵護才能茁壯成長,開花結果。我們可以在一些抑制創新的關鍵環節下功夫,表4-1提供了呵護創新的方法。
4.利用水平思考進行創意活動
五、紅色思考帽
紅色是火焰的顏色,代表感覺、直覺和預感。它既不是事實也不是邏輯思考,與不偏不倚、客觀、不帶感情色彩的白色思考帽相反。
1.使用紅色思考帽要牢記的四個問題
我對這件事的感覺是什麼?
我的感覺告訴我什麼?
我的直覺反應是什麼?
我們現在的情緒是否正常?
紅色思考帽就像一面鏡子,反射出人們的直觀感受。
2.紅色思考帽的用途
承認情感是思維的一部分。
讓背景、情感真實展現,以便觀察可能帶來的影響。
讓情感得以發泄。
讓直覺和預感發揮優勢。
4.使用紅色思考帽進行思考的原則
時間限定在30秒內。
允許表達自己的感覺、預感和直覺。
無需證明或解釋自己的感覺。
開始階段避免過度使用紅色思考帽。
紅色思考帽如果在綠色思考帽之後使用,可以對發散出的新點子、拓展出的新思路進行選擇,對方案進行全面的分析後做出決策,可以起到將綠色思考帽的發散、創造思維「收回來」的作用。
六、藍色思考帽
藍色是天空的顏色,代表控制事物的整個過程。因為藍色思考帽管理其他思考帽的使用,所以也稱「控制帽」。藍色思考帽常在思維的開始、中間和結束時使用。我們可以用藍色思考帽來定義目的、制訂計劃,進行觀察和做結論,決定下一步的行動。
1.使用藍色思考帽要牢記的五個問題
我們的議程是怎樣的?
我們下一步怎麼辦?
我們現在使用的是哪一頂思考帽?
我們怎樣總結現有的討論?
我們的決定是什麼?
2.藍色思考帽的用途
促進思考
藍色思考帽可以集中和再次集中思考,處理各種思考的需求,提出不同意見,按需要對思考進行總結,幫助團隊做出決策。
對思考進行思考
藍色思考帽也可以稱為對思考的思考,思考者可以對自己的思考過程進行整理,使自己的思考過程完整而有節奏。
主持會議
使用藍色思考帽的人可以帶領團隊進行思考,例如主持一個會議,主持人嚴格控制會議時間,明確會議目的,引導參會人員的思考方向,調動集體智慧解決問題。
組建藍色思考帽團隊
團隊也可以使用藍色思考帽,組織完成浩大的項目。藍色思考帽團隊要及時了解項目進度、從上到下激勵項目成員,組織討論項目遇到的瓶頸和解決的對策,從而對項目進行總體控制。
3.使用藍色思考帽進行思考的原則
使用藍色思考帽的人需要有相關經驗。
藍色思考帽考慮的是與主題有關的思維。
藍色思考帽經常使用在思維的開始、中間和最後階段。
會議主席一般都有使用藍色思考帽的能力。
1.理解每頂思考帽的含義,每次只帶一頂、只從一個方向去思考。
2.六頂思考帽並不是對思考者的分類,而是所有人都要同時向一個方向思考。
3.使用每頂思考帽都有限定的時間,不能無限制地使用,特別要在工作開始階段慎重使用紅色思考帽,把感覺、直覺、情緒控制好,不追問為什麼,每個人發言不超過30秒。在工作的最後使用紅色思考帽,這時候產生的直覺是有根據的,因此不受太多限制。
在工作的開始階段也盡量不要過多地使用黑色和綠色思考帽。如果還沒有開始工作就要面臨一系列的麻煩,那麼工作的積極性肯定會降低。當然,工作一開始就發散思維耗時耗力,也會事倍功半。所謂好鋼用在刀刃上,我們要在適當的時機選取不同的思考工具。
4.每個人都應該學會使用所有的思考帽。藍色思考帽對思考者的要求較高,因為藍色思考帽有多種思考角度,例如個人思考、與人溝通、組織協調矛盾或沖突。
5.六種思考帽,既可以單獨使用,也可以系統使用、多次使用。但比較特殊的一點是,黃色思考帽最好在黑色思考帽之前使用。黃色思考帽有助於解決黑色思考帽發現的問題、弊端和缺點。
B. 六頂帽子思考法是什麼
六頂帽子思考法是英國學者愛德華·德·博諾博士開發的一種思維訓練模式,或者說是一個全面思考問題的模型。它提供了「平行思維」的工具,避免將時間浪費在互相爭執上。
六頂思考帽是一個操作簡單、經過反復驗證的思維工具,給人以熱情,勇氣和創造力,讓每一次會議,每一次討論,每一份報告,每一個決策都充滿新意和生命力。
六頂思考帽是德·博諾博士在創新思維領域的研究成果,一經發表便得到學術界和社會各界的廣泛認同。
應用流程:
1、白帽:陳述問題。
2、綠帽:提出解決問題的方案。
3、黃帽:評估該方案的優點。
4、黑帽:列舉該方案的缺點。
5、紅帽:對該方案進行直覺判斷。
6、藍帽:總結陳述,做出決策。
C. 藍色思考帽——六頂思考帽之一
藍帽是思考的組織者,負責過程式控制制。
在思考會議一開始就使用藍帽,可以對當前形勢加以界定,也能列出使用其他思考帽的議程和順序。
藍帽列出了思考「策略」。在會議中,藍帽負責維持紀律,確保人們還戴著當前相關的思考帽。藍帽還負責宣布更換思考帽。
頭戴藍帽的人通常是會議的協調人、主持人或領導人,這是一個常任角色。
會議結束時,藍帽會詢問會議結果,其形式可能是總結、結論、決定、解決方案等。
藍帽思考有以下幾個特徵:
1. 掌控思考
頭戴藍色思考帽時,考察的對象不再是思考的主題,而是探索該主題的思考本身。
我們可以在頭戴藍色思考帽時列出思考計劃,包括以確切順序發生的事件細節。還可以用藍帽發布即時指令。
藍帽思考的功能不僅限於組織使用其他思考帽,還可以用於組織思考的其他方面,例如對優先事項進行評估和列出限制條件等。
2. 專注
專注方面是藍帽思考的關鍵作用之一。優秀與糟糕的思考者之間的區別,往往在於能否專注。
提問是最簡單的專注思考的方式,提出正確的問題或許是思考中最重要的一部分。
問題的定義非常重要,否則其解決方案可能無法切中要害,或是毫無必要地冗餘累贅。
帽思考者的另一個功能,是確定具體的思考任務。
3. 程序設計
藍帽思考的功能之一,就是為某一具體主題的思考設計軟體。
藍帽思考為具體形勢定製所需的程序,正如木匠在打造一把椅子或櫥櫃之前所進行的規劃工作一樣。
如果當前討論的是各位思考者有著強烈情感的主題,那麼在程序中規定先戴上紅色思考帽就頗有意義了。
下一步或許是白帽思考,以便把所有相關的信息都展示出來。
接下來應使用黃帽思考,列出現有的提議和建議。
......
4. 歸納與總結
藍帽思考者考察的是正在進行的思考。
藍帽思考者可以就其所觀察到的情況做出評價。
藍帽思考的任務是做出最後的總結並撰寫報告。
5. 控制與監控
一般來說,任何會議的主持人都具有天然的藍帽思考功能。也可以把特定的藍帽角色指派給某一個人而不是主持人。他(或她)負責維持秩序,確保會議按既定議程進行。
藍帽是控制之帽。
藍帽思考者指揮授意大家使用其他思考帽。
藍帽思考負責提出、定義問題,確定需要執行的思考任務。
藍帽思考負責小結、綜述和總結。 這些既可以在思考過程中不定期地進行,也可以在思考結束時進行。
藍帽思考負責監督思考,確保人們遵守游戲規則。藍帽思考負責終止爭論,堅持思考的制圖模式。藍帽思考是執行紀律的思考。
D. 中國青年志願者帽子的顏色是
A寶石藍。
中國青年志願者的標志與帽子:
中國青年志願者標志是在廣泛徵集、嚴格篩選的基礎上,由清華大學美術學院教師陳磊設計的。標志的整體構圖為心的造型,又是英文「志願者」的第一個字母「V」,為紅色。
國案中央是手的造型,也是鴿子的造型,同時也是「青年」英文的第一個字母「Y」,為白色。標志寓意為中國青年志願者向社會上所有需要幫助的人們奉獻出一片愛心、伸出友愛之手,表達「愛心獻社會,真情暖人心」的志願者主題。
中國青年志願者帽子式樣及使用規定中國青年志願者帽子為寶石藍色,於帽沿上方正面印有"中國青年志願者"白色字樣,其下正中為青年志願者標志,各級、各類志願者組織開展志願服務活動可以佩帶志願者帽子。中國青年志願者協會秘書處已指定專門廠家生產。
志願者精神:
1、青年志願者"一助一"長期結對服務計劃。這項計劃以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象,通過團組織和青年志願者組織牽線搭橋,在青年志願者和服務對象之間建立起長期穩定的關系,為困難群眾提供力所能及的服務和幫助,成為青年志願者行動深入基層、深入人民群眾的一項經常性、基礎性工作。
2、青年志願者扶貧接力計劃。這項計劃從1996年開始實施,採取公開招募、定期輪換、長期堅持的接力機制,組織動員青年志願者為貧困地區提供教育、農業科技推廣、醫療衛生等方面的服務。
3、大中專學生志願者暑期文化科技衛生"三下鄉"活動。這項活動由中宣部、教育部、團中央聯合實施,自1994年以來,每年組織動員近百萬名大中專學生志願者深入農村基層和受災地區,發揮自身的知識智力優勢,開展了內容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛生服務,推廣農村實用技術,倡導健康文明的生活方式,促進農村的經濟社會發展。
E. 我建了個婁底微游群,近期會組織二十人的旅遊活動,打算給每人做些帽子或臂標,是帽子好還是臂標好
個人覺得
臂標很不錯
F. 簡析計劃組織方法。
(1)階段計劃方法在階段計劃法的應用中,我們可以從不同的方面,按不同的階段劃分、完成計劃編制工作。1.時間階段
2.工序階段
3.任務階段
(2)滾動計劃方法:滾動計劃法是根據近期計劃的執行情況和客觀環境的變化,定期發現問題,調整和修訂面向未來的中、長期計劃的一種長期、中期、短期計劃相結合的,由近及遠的靈活性計劃編制、調整與修訂方法。
(3)分解計劃方法:分解計劃法的基本思路是,將組織的目標任務進行有規律的分解,從而將涉及面很廣,且難以控制的整體計劃活動分解為相對獨立和完整的子計劃活動,以便有效地解決各方面的問題。分解計劃法可用於規模宏大和結構復雜的組織的計劃制定,它可以使問題變得相對簡單,使計劃作用更能充分地發揮
途徑:
1.按組織結構進行計劃分解
2.按任務進行計劃分解
3.按指標進行計劃分解
(4)綜合計劃方法:綜合計劃方法的基點是,從組織資源的綜合利用和合理調配出發,編制完整的各方面有機聯系的網路型計劃。對於結構復雜、各部分關聯度很大的組織來說,擬考慮採用綜合計劃的編制方式。
關於這方面的典型案例便是企業的製造資源計劃。製造資源計劃(簡稱MRPⅡ),是在物料需求計劃(簡稱MRP)的基礎上進一步擴展而成的一種企業的綜合性計劃模式和方法。
G. 學校組織夏令營活動,計劃給大家購買統一的帽子作為標志,但總額不能超過800元。用800元錢買9元一
看你總數多少了。一般情況下,旅遊帽很便宜的,2元左右,如果有贊助商,他們也會提供
H. 管理者的七頂管理帽
作為一名專業技術人員,你在這家公司已經工作了很多年,工作業績一直特別好,你也很滿意這份工作。然而幾天前,你的領導找你談話,問你是否願意擔任空缺的部門經理職位。
你接受了這一職位,但隨之而來的是內心的忐忑,你一直執著於做好技術工作,對管理領域涉獵很少,你不知道
作為一名中層管理人員,應該做什麼,怎麼樣做好?
首先恭喜你,你意識到了專業技術工作和管理工作之間是存在差異的,一名出色的技術人員不一定就是一名出色的管理人員。
管理是一項知識和技能,需要大量的學習和練習。
作為一名新任經理,你對「經理」兩個字的概念是模糊的,那麼經理的基本職能都有哪些,在《不小心做了中層》這本書里,是這樣描述的:經理人有七項管理帽,分別是行政帽、指導帽、領導帽、人際帽、行動帽、高壓帽、業務帽。
行政帽:管理日常瑣碎的行政事務;
對於經理人來說,行政工作並不是什麼有意思的工作,但是報告必須要寫,報銷單據要審核,涉及人員變動的文書要處理,還有按照日程來的會議,這些職能都是不可避免的。只是要避免自己的時間被這些職能完全「消耗」掉,將某些職能交給其他能更高效完成這些工作的人,對結果進行適當監督即可。
指導帽:兼職教師、教練、促進者和創新者;
指導是指在組織基礎的約束下管理指定的以及可用的資源。具體到很多不同的管理活動,如組織內外部的溝通,包括上下和橫向的;考慮團隊中的多種需求整合;監督工作進展;激勵團隊和個人;傳授或講授知識和經驗等等。
領導帽:領導下屬完成工作任務;
領導力是管理的一部分,但二者是有所區別的。有句話說「有人追隨的管理者才是領導者」,那麼如何能夠讓別人追隨,以下幾點或許有用:同時承擔責任和問責;壞消息來了,不要把時間浪費在追責上,解決問題才是關鍵;做判斷要有足夠的事實依據積累;清晰決策;在團隊內創造積極主動的氛圍;不沉溺於過去的業績。
人際帽:理解人的行為;
人際帽意味著你對他人行為的理解,在制定發展計劃或決策時,要考慮到員工的需求。選擇合適的員工不是一項草率的工作,要花時間慎重決定。而在選擇合適員工之前,先要明確組織的期望。對於員工那些能能夠提供新知識的錯誤,要學會容忍。
行動帽:完成實際工作;
評估並理解員工的工作職責、評估員工的能力、將員工的能力和工作任務聯系起來、進行預算和預測、關注客戶的需求
高壓帽:完成最富有挑戰性的工作;
主要指處理一些突發狀況,比如解僱員工、對嚴重違規行為進行懲罰、處理員工本人或家屬的死亡問題,尤其是意外死亡,同時還包括承認自己的錯誤。
業務帽:考驗你的綜合素質。
作為一名專業人士,你可能只需要了解和自己直接相關的業務就可,但作為一名經理,你與組織業務的聯系變得更加密切。此時,你可能會接觸到一些自己完全不熟悉的業務,有時甚至會要求對這些業務發表看法。
從以上7頂帽子入手,可以幫助一名經理快速完成角色轉換。
I. 學校組織夏令營活動,計劃給大家購買帽子,但金額不能超過800元,用800元各能買幾頂
8元9元各買1個。一共17元,剩餘783元全部用來買7元的帽子,最多可以買111頂。加上8元9元各一頂,一共113頂。
J. 學校組織夏令營活動,計劃給大家購買統一的帽子作為標
你的答案應該是正確的,不過答可以稍微改一改,第一個問題答:要買改成能買。第二個問題,答:選擇8元一頂的帽子,共需要720元。
我倒是覺得第二個問題可以選擇7元一頂的帽子,又便宜還涼快,一共只要花630元,剩下的錢還可以干別的。嘿嘿😁