童裝款式圖矢量圖

① 童裝樣式

兒童服裝女裝3到12歲，小女孩3到6歲衣服圖片 對於生育女兒的媽媽來說，都希望把自己的寶寶打扮的非常漂亮。同時，當女孩越長越大以後，媽媽們會購買更多的服飾將孩子打扮的非常漂亮。一般情況下，三歲以後的女孩子也開始有審美觀念了，所以家長需要綜合考慮。那麼對於3到6歲的女孩來說，應該購買怎樣的衣物呢?同時，對於3到12歲的女孩來說，又應該購買什麼樣的衣物才合適呢?

對於三到六歲的女孩子來說，她們還屬於幼兒，這個階段的女孩子服飾的種類也是非常多的，包括運動裝、休閑裝、公主裙以及各類型的褲裝，家長們完全可以根據孩子的特點購買相應的服裝。比如說個子高挑的女孩子可以穿著修身的褲裝或者套裙，整體效果非常不錯;對於皮膚白皙的女孩子來說，可以選擇的顏色很多，如淺粉、深藍等都非常合適，而且還可以把其皮膚襯得更白。因此，家長們在給三到六歲女孩子挑選衣物時，可以從孩子本身的特點入手。

另外，對於3到12歲的女孩子來說，則需要購買大童裝。這個階段的女孩子已經入學了，所以在購買衣物的時候可以考慮到孩子們在學校的活動情況。因此，不建議選擇連帽款的服飾或者過於緊身的衣物，這樣將不利於孩子奔跑、跳躍，家長們一定要非常注意!
2019童裝流行色、顏色搭配口訣，童裝基本時尚搭配知識
如今，孩子都是家裡的寶貝，家長們也非常重視孩子的一切。在日常生活中，家長們除了每日花心思給孩子們准備美食，照顧其生活起居以外，還會非常重視孩子的衣著打扮。因為每一位家長都希望自己的孩子能有一個美好的童年，同時也能每天都美美的帥帥的。如果想要自己的孩子非常潮，那麼一定要了解2019童裝流行色，顏色搭配口訣以及童裝基本時尚搭配知識。

每一年，時尚圈都要提前宣布當年童裝最流利的顏色。今年也不例外，在2019年，最流利的童裝顏色為英國玫瑰紅，這個顏色無論男童還是女童都可以穿著，而且會襯得孩子的皮膚非常白，最關鍵的是，孩子們穿上可以體現出活潑與活力。所以家長們在選擇童裝的時候可以參考一下今年的流行色。另外，為了保證孩子們服飾整體搭配，建議家長熟知顏色搭配口訣，如紅靠黃，亮晃晃；青紫不並列，黃白不隨肩；紅離了綠不顯，紫離了黃不顯等，這樣一來，家長可以避免走進搭配誤區從而保證孩子服裝的風格良好。

同時，家長們還可以適當了解一些童裝基本時尚搭配知識，具體如下：

1、顏色搭配。平時給孩子搭配時，除了顏色對搭以外，還需要考慮顏色的層次感。

2、上下款式適合。在給孩子穿著衣物時，需要保證上衣和褲裝的風格一致。

3、注意孩子的短板。每一個孩子都會存在身材方面的短板，所以家長需要考慮通過選擇合適的衣物遮掩其短處。

做到這一切，一定能把孩子打扮得非常潮。
5碼童裝衣服是80還是90，童裝5 7 9 11 13尺碼
在平時的生活上，家長們給孩子購買衣物時一定會通過商標查看其碼數。若吊牌上直接標明多少厘米，家長會更容易和孩子的身高進行匹配。但是部分品牌的衣物是通過幾碼幾碼來進行計量，這便讓一部分家長感到迷茫，不能對其具體的大小進行判斷。那麼一般所說的5碼童裝衣服是指80厘米還是90厘米呢?同時，童裝的5、7、9、11、13碼又對應多少厘米呢?下面我們一起來看看吧。

對於中國的家長來說，更直觀的計量便是厘米數，因為這樣可以更好地和孩子的身高進行對照，選擇的精確度便會高很多。同時，孩子們穿著起來也會更加合適，將增加其舒適度。通常情況下，5碼的衣服則指90厘米左右，其中男童的5碼和女童的5碼還是有一定區別，但是不大。

同時，童裝的5、7、9、11、13碼又對照多少厘米呢?就5碼來說，在上文中闡述的非常清楚了。而對於男童來說，7、9、11、13碼分別對應110厘米，115厘米，120厘米130厘米；對於女童來說，7、9、11、13碼對應的厘米數和男童一樣，沒有區別。家長們在購買時可以先熟悉其對照的厘米數再行選擇。
0—3、3—8兒童服裝圖片大全
對於每一位媽媽來說，在孕育著寶寶的時候便開始想著購買什麼樣的衣物給自己的孩子穿著。所以女人一旦當了媽媽以後，購買能力更加強大。當孩子出生後，媽媽們完全沉迷於挑選孩子衣物的過程中，同時內心也是非常幸福的。那麼對於0至3歲的孩子來說，應該穿著什麼的衣物呢?同時，對於3至8歲的孩子來說，又應該選擇怎樣的衣物呢?是否有圖片大全參照呢？下面我們就一起來看看吧。

在日常生活中，多數家長給孩子挑選童裝時多關注其款式，但是一味看重款式是不合理的。因為對於孩子來說，除了樣式以外，還需要考慮其穿著的舒適度，這非常重要。因此，在平時的生活中家長們除了考慮款式以外，還需要認真挑選製作童裝的材質和手感。一般情況下，建議家長們選擇純棉材質，相對於其它材質來說，它們更透氣，同時也更吸汗。當然，它也不可避免的有缺點，即易出現褶皺的現象。不過，孩子穿著舒服才是第一位，特別是對於0至3歲的小孩來說，切忌挑選一些化纖、滌淪材質，不僅不透氣，還有可能造成寶寶皮膚過敏的情況。

② 童裝服裝設計開題報告

童裝服裝設計開題報告

隨著國內兒童人口的不斷增長，童裝的市場消費需求不斷增長，國內服裝企業對「童裝設計專門型人才」的需求也成為當前一個較大的職業缺口，而國內設計院校對「童裝設計人才」缺少針對性的培養，歡迎閱讀童裝服裝設計開題報告，一起來了解情況：

一、「童裝設計培養方向」開設的必要性

近年來，國內童裝市場消費快速增長，童裝類產品的熱銷成為服裝產業發展的一個新增長點。與此同時，快速發展的童裝產業使企業對於童裝設計、製版、生產等專門型人才的需求則出現了較大缺口。縱觀國內設計類院校對「服裝設計」專業的劃分，「童裝設計培養方向」幾乎是沒有的。即使有些院校在整個服裝設計的課程設置中加入了部分童裝設計課程，但也只是一帶而過，僅做到了「蜻蜓點水」而並未深入學習。更沒有對童裝設計製版、兒童生理特徵、兒童心理學等相關學科進行深入地研究。對於「童裝設計人才」培養的缺失，已經成為服裝設計院校專業設置合理化改革中一個急需解決的問題，並逐漸成為一個新的人才培養方向和學科研究 方向。

為了迎合市場對「童裝設計專門型人才」的需求，長沙師范學院結合本校多年的辦學特色，將服裝設計專業培養目標設定為「童裝設計人才培養方向」，對整個服裝設計專業的教學進行了細致的規劃，為「童裝設計專門型人才」的培養鋪墊了一個良好的開端。目前，人才培養與教學、研究正在逐步實施和進行當中，已有百餘名學生在校學習。「童裝設計人才培養計劃」可以說是一項突破創新的大膽嘗試，不僅填補了服裝設計院校對該專業研究方向設置的空白，更前瞻性地迎合了童裝行業快速發展的需求；不僅有利於學院教學與科研水平的進一步提升，更有望為我國未來「童裝設計」專業教育的完善做出一定的貢獻。

二、「童裝設計」的教學及研究內容

目前，在服裝設計專業的教學安排中，已展開的童裝設計課程有：童裝款式設計、童裝紙樣設計、童裝工藝設計、兒童服飾品設計、兒童發展與教育心理學等。「童裝設計」實質上是整個服裝設計分類中一個相當重要的部分，培養「童裝設計專門型人才」除了要使其掌握服裝設計的基本原理、知識與技能之外，還必須使其掌握「童裝設計」特有的相關專業知識。因為童裝與成人裝不僅是服裝型號大小上的區別，兒童的日常生活行為方式、審美愛好、性格特徵與成人也有著天壤之別。因此，學生還必須了解一些專業性較強的童裝設計專業知識。

以往，服裝設計與童裝設計混為一談的教學方法是不夠科學和完善的，因為童裝與成人裝在設計細節、工藝、生產指標等方面也是有很大區分的，比如：國際上對童裝生產技術指標的要求就遠遠要高於成人裝。如果按照年齡階段來區分，還可劃分為嬰童、小童、中童和大童。0～14歲兒童處在不同的發展階段，其生理、心理均具有較大差別，各年齡階段的兒童從生理特徵、著裝方式、日常行為等方面都會不盡相同。因此，不同年齡段的.童裝設計在款式細節方面的側重點也不同。例如：在小童、中童褲裝中「可調節腰部松緊帶」的設計就會出現較多，而在嬰童、大童的設計中則使用較少。因此，在童裝設計的教學中，准確的年齡劃分也是非常重要的一項研究內容。

在童裝設計教學實踐中，我們力圖更加系統、全面地講述童裝設計的原理和方法。如在「童裝款式設計」課程中，就選取了大量的童裝款式圖例來為學生剖析童裝各部位的不同設計特點，讓學生有針對性地進行訓練和創作。在服裝設計的各項課程安排中，也都合理地融入「童裝設計」的教學內容，並爭取做到學以致用。在童裝設計教學的課堂上，准確的課程講解以及具有實際意義的知識引導，也是從事童裝設計教育研究者的重任。

童裝設計不僅是設計一件普通的衣服，它還涵蓋著更廣泛的意義，除了對於兒童身體形態的研究，還包含著對於「兒童審美心理」的研究。通過對服裝的顏色、款式、面料等方面的感知和體驗，兒童往往會產生出不同的心理變化。由此我們便可通過不同的設計來培養兒童的審美意識和情趣，促進兒童身心、智力的健康發展。所以說，「童裝設計」是一種肩負著諸多方面設計責任和使命的「系統性設計」。在童裝設計專項人才培養中，我們將著眼於從有關兒童生理、心理的各方面入手，讓學生對童裝設計有一個全面的了解。

三、「童裝設計專門型人才」的培養目標

「童裝設計人才」的培養目標是：使學生系統地掌握童裝設計領域必備的知識和技能；掌握童裝設計、結構與工藝，並能結合市場需求設計各類相關童裝家紡產品；了解國際上與童裝設計相關的質量安全指標和規范；了解國內外童裝發展的趨勢並具有童裝的設計創新思維；培養學生能夠從事與童裝相關的設計、製版、工藝、生產、營銷等工作，引導學生成為一名具有較高素質的復合型人才。同時，填補國內童裝市場急需「專門型人才」的空白。

相信「童裝設計」培養方向的學生畢業之後，其所學到的知識將能夠對其今後進入童裝企業有著直接的指導作用。也希望通過長沙師范學院「童裝設計專項人才培養」的教學，帶動國內「童裝設計專業」的設立和發展，從而使整個「服裝設計」專業的教學更加全面化和專業化，為國家培養出更多的合格、適用型人才。更重要的是讓學生將來畢業後能夠對口地踏入國內童裝企業的大門，迎合我國童裝市場快速發展的需求，為我國社會主義現代化建設的發展與完善做出應有的貢獻。

③ Illustrator時裝款式設計的目錄

第一章Illustrator基礎操作
一關於Illustrator
1.Illustrator軟體歷史
2.Illustrator功能特色
3.Illustrator與計算機系統配置要求
4.Illustrator與繪圖輔助設備
二矢量圖與點陣圖
1.矢量圖
2.點陣圖
三顏色模式
1.色彩模式的選擇
2.RGB顏色模式
3.CMYK顏色模式
四文件基本操作
1.新建義件
2.打開文件
3.存儲文件
4.導出文件
五工作環境的認識與設定
1.默認工作環境
2.上作環境的調整與設置
3.標尺與測量單位的設置
六Illustrator常用工具與操作
1.選擇工具
2.填充與描邊
3.形狀工具
4.選擇和移動對象
5.旋轉對象
6.縮放對象
7.復制對象
8.旋轉復制對象
9.連續旋轉復制對象
10.群組對象
11.排列對象圖層順序
12.對齊、分布
13.添加形狀和分割對象
14.連續添加形狀和分割形狀
15.鋼筆工具選項
16.繪制路徑和直線路徑
17.繪制曲線和調整曲線
18.文字工具
七簡單練習
1.設置參考線
2.繪制半個形狀
3.鏡像復制對象
4.移動形狀
5.平均兩個一半形狀
6.連接兩個半形狀
第二章Illustrator繪制服裝款式圖技法
一連衣裙的繪制
1.描摹並創建女人體模板
2.設置創建、鎖定圖層和輔助線
3.連衣裙款式外形繪制
4.結構線與縫紉線的添加
5.連衣裙背而款式繪制
6.導出連衣裙為JPEG格式的圖片
二休閑夾克的繪制
1.創建新文檔、調用符號庫
2.利用符號創建夾克外形
3.填充夾克局部顏色
4.調整口袋形狀
5.縫紉線的創建與添加
6.袖子與腰襻的繪制
7.半片衣身的復制與組合
8.領子的繪制與調整
9.創建紐扣
10.創建夾克背部
11.添加標灃線
12.導出休閑夾克款式圖到Word文檔
三松緊腰頭燈籠褲的繪制
1.創建褲子基木形狀
2.繪制松緊腰頭及畫筆
3.繪制附件、局部線段
四羅紋領t恤的繪制
1.創建T恤基本形狀
2.T恤填色
3.羅紋領的繪制
4.三角縫合針的繪制
5.文字圖案添加
五荷葉邊內衣的繪制
1.創建內衣基本形狀
2.荷葉邊的創建
3.荷葉邊在內衣上的運用
六羽絨夾克的繪制
1.創建習習絨夾克基本形狀
2.創建羽絨夾克縫紉線與結構線
3.繪制羽絨夾克局部與配件
七針織衫的繪制
1.創建針織衫基本形狀
2.填充針織衫面料
3.創建針織衫包邊
4.創建針織衫附件
八圓點圖案衫的繪制
1.創建圓點圖案衫基本形狀
2.創建圓點圖案面料
3.創建圓點圖案衫附件
九條紋圖案衫的繪制
1.創建條紋圖案
2.調整條紋圖案
第三章Illustrator服裝款式圖賞析
一男裝款式圖賞析
二女裝款式圖賞析
三童裝款式圖賞析
……

④ 童裝褲子紙樣設計常識

1. 服裝紙樣的相關常識
服裝設計包括：

1.創作設計（款式圖，包括款式、面料、色彩等等的表達）；

2.結構設計（也叫打版，版型處理，每個部位的具體規格尺寸）；

3.工藝設計（也叫車位，一件成品的縫制過程）。其中打版在中間是處於一個承上啟下的作用，是整個服裝設計裡面最重要的一個環節。 1.服裝打版要具備一定的工藝基礎，說得通俗一點就是你的版型不管畫到哪一個部位，該部位你一定要清楚它的工藝，不然很多時候就會出現打出來的版型車不起來，或者效果相去甚遠。

2.服裝打版除了手工操作外，如今很多企業都要求用電腦操作，就是服裝電腦CAD,CAD有很多種軟體，但是基本的操作原理是差不多的，只是有些操作鍵的表達不同，但是目的是一樣的，都是用來打電話，關鍵是要熟練。服裝CAD也是一樣的原理。

3.服裝CAD是要建立在手工基礎上的，如果沒有手工基礎，直接學CAD那隻是學會用工具而己，是畫不出想要紙樣的，所以廣大朋友們如果看到有些學校承諾不用手工基礎，一兩個月就能學會用電腦出打版式的廣告千萬要注意，這是不可行的。

4.服裝CAD雖說軟體種類煩多，但是一般學習的時候選一些有代表性的軟體，這樣再學其他的軟體就比較容易。國外的軟體也有很多，但是有些軟體是沒有學習版的。但是畢竟服裝CAD只是一個輔助工具而己，很多時候去考試時，哪怕是你掌握的不是該企業的軟體，但是在考試的時候用人單位會先要認可你的手工的水準，如果說手工的水準能讓用人單位滿意的話，很多時候用人單位願意給你機會去適應電腦的使用，但前提也是你之前要會電腦CAD，只是企業會給機會讓你去熟悉與你之前用的軟體的不同之處。但不太可能讓你從零開始學電腦CAD。 服裝打版出來的樣片做出來後必須用面料車成成品，因為影響成品造型的基本上由以下幾個因素造成：

1.服裝結構：規格的搭配是否合理，不同的部位具有不同的規格搭配，還要根據人的常用活動部位的頻率及幅度做適當的調整，不能一味的以靜態的服裝規格去衡量；

2.服裝面料：服裝面料有厚與薄，有無彈力以及彈力大小，垂直性等；

3.服裝工藝：不同的部位要配以不同的車法、線跡、線的粗細程度、對於彈力服裝還要注意車縫時手對服裝的拉力等；
2. 學習服裝紙樣設計基本要領有什麼
要領很多，去師帶徒班： 六個月 以工廠模式培養服裝企業緊缺的高級服裝品牌製版師為目標，讓你真正掌握企業一流品牌的結構設計，使你在原有的基礎上成為一個真正的品牌結構設計師，學習包括初級製版、專業製版、服裝CAD等技術，培訓期間完全參與本中心對外製版。

（要求有服裝車工基礎，每期限招兩名，成績優秀者有獎學金發放） 服裝專業設計班： 四個月 服裝素描，人體工學、時裝畫技法，工藝效果圖款式設計與立體裁剪，電腦設計（photoshop,coreldraw）服裝CAD軟體設計等 高級服裝製版班： 三個月 培養具有實際動手能力的手工和計算機復合型服裝設計製版技術人才（包括專業服裝工業製版和服裝電腦CAD） 服裝專業製版班： 二個半月 採用中外製版優點及多年經驗及新技術教學，理論結合實踐熟練看效果圖製版、樣衣製版、放碼及工藝單編寫等專業技術 服裝CAD班： 三周左右 學習當前最先進的服裝CAD系統，打版、放碼、排料，以及專業服裝繪圖儀設備1∶1圖紙輸出，並贈送學習軟體 短期研修班： 二周左右 為服裝廠製版師、服裝店主提供疑難解答，進行短期重要技術強化培訓。 初級製版與製作班（裁剪與製作）： 一個半月 從基礎講起，由淺入深講述製版基礎，面料知識，男女各式褲子，男女各款襯衫，各種裙子、套裝及旗袍的剪裁技巧與製作工藝。

熟練掌握人體測量、規格設計、松量加放、工業樣板製作，掌握整件成衣縫制工藝技巧及成衣整燙技能。 服裝工藝班（成衣製作）： 一個月 服裝縫紉基礎、男女各式褲子，男女各款襯衫及西裙、連衣裙、秋冬時裝等各式服裝的整件縫制工藝及熨燙等。

服裝熨燙班： 12天 服裝大燙機及小燙操作原理及使用方法，各種服裝的工業熨燙方法 另外有流水車工，服裝大、小燙，服裝拷邊等單項技術培訓。 註：以上各班均採用循環教學模式，可隨到隨學。

學會為止，結業發證，推薦進廠工作，並免費提供住宿，每人每天收取管理、水電費4元。 本中心還和省中西色彩設計研究院時尚色彩教育中心簽定培訓招生合作協議，招生培訓下列課程： 個人形象色彩設計： 色彩課程、款式風格課程、色彩顧問課程 陳列裝飾色彩設計： 陳列概論、陳列色彩設計、陳列空間構成、櫥窗陳列的標准、服飾櫥窗陳列人員的基本素質、店堂陳列維護、國際知名品牌介紹 色彩搭配設計： 色彩的作用、色彩的表現、色彩基礎知識、知覺效果、色彩操作、色彩計劃、色彩信息技法、色彩設計練習。

個人美麗扮靚： 商務形象指導 、全方位打造優雅女人及優雅女人的N個行為細節 、個人服飾色彩規律診斷、個人服飾風格規律診斷、最佳彩妝用色診斷、最佳發型診斷、場合著裝指導穿出體面與地位、陪同購物、基礎衣櫥與旅行衣箱、絲巾診斷與系法傳授、私人物品指導、飾品診斷與搭配、商務禮儀、重大場合形象指導、上門衣櫥整理 服務項目 免費為服裝廠家推薦優秀製版師 、CAD技師 為服裝廠製版師、服裝店主提供技術咨詢，短期培訓等 承接服裝廠家服裝製版、CAD製版業務 為服裝廠家及個人提供服裝CAD軟體及繪圖儀等硬體銷售及上門服務等。
3. 服裝紙樣中褲子按長度分
一般按長度分可分為：

1、超長褲

2、長褲

3、中長褲

4、中庸褲

5、短褲

6、超短褲

作為實用的參考工具書，你可以看看高鴻著的《服裝結構設計及其應用》，139元，是一本比較專業實用的服裝工具參考書，比那些幾十元一本的理論書要實用得多。小知識：服裝設計包括創意設計，結構設計以及工藝設計，服裝結構設計是服裝設計的核心技部分，是創意設計與工藝設計的橋梁。服裝結構設計也俗稱服裝打版或服裝紙樣，也有些地方叫服裝製版。
4. 服裝紙樣都是怎麼做的
做服裝紙樣有兩種方式，一種是手工方式，還有一種就是的使用軟體，但是使用軟體做紙樣的前提是已經會手工做紙樣了。

打個簡單的比方，比如你要畫一幅畫，你可以手工畫，當然也可以用電腦里的軟體畫，但是前提是你需要先會畫畫。 說到做紙樣，我就是教這個的，不需要美術基礎，因為有美術基礎的話可以畫服裝效果圖之類的，是偏向設計的。

而做紙樣屬於技術方向，和服裝設計有點區別。 如果你要學習做服裝紙樣，可以先買些書來看，我推薦兩個人的書給你，一個是北京服裝學院的劉瑞璞，還有一個是東華大學的張文斌。

我感覺劉瑞璞的《服裝紙樣設計原理與應用.女裝編（附盤）》蠻好的，這是我經常向學生們推薦的一本教材，很厚，不過如果你能仔細地看完，相信你會對做紙樣有很深的理解的。 當然，做紙樣需要實踐，就是你要按照做出來的紙樣剪出布，再縫成衣服。

因為我們做的紙樣是平面的，而人的身體不是平板的，所以做出來的衣服穿在身上是什麼狀態，只有做好了才能看得出來，我們把這個叫做二維到三維的轉換。當衣服穿在人身上，你會發現有些部位不合身，需要修改，如此反復練習，你的紙樣會越做越好的。

服裝紙樣不是一個高深的學科，但是需要不斷實踐和練習，單純看書或使用軟體是不夠的，因為你必須了解二維到三維的轉換過程，也就是按照你做的紙樣剪出布，再縫成衣服。 最後我再說說軟體，等你會用手工做紙樣的時候，你可以學學用軟體做紙樣，也就是服裝CAD,CAD是puter aid design，也就是電腦輔助設計，從這個名字你也能看出來，它是一種輔助方法，也就是說如果你不會畫圖，使用軟體也是沒有用的，它是一種輔助工具。

另外很多CAD軟體畫的圖是沒有辦法列印出來的，需要另外購買列印輸出設備，通常都很貴，所以手工畫圖還是必要的。 CAD軟體的種類很多，常見的有富怡，智尊寶紡，派特，arisa, gerber等。

我經常和學生打比方，就好比我們聊天的工具有QQ，淘寶旺旺，MSN一樣，功能都是差不多的，都是做紙樣，只是不同的軟體使用界面有點區別，方法也有點不一樣。希望對你有幫助，望採納。
5. 可不可以給我一些服裝紙樣的基礎知識,基本公式,謝謝啦
服裝紙樣的基礎知識不是單純的文字，也不是背公式，公式只是學習過程中一個些參考數據。實際工作中出紙樣是不用公式的。

學習期間，也可以藉助一些專業實用的工具書來加強自己欠缺的實用方面的系統知識，看書的話， 作為基礎積累以及服裝設計核心（服裝結構設計，也俗稱服裝打版或服裝紙樣）學習。高鴻老師的《服裝結構設計及其應用》基礎入門工具書，實用為主，139元.如果這本書能消化，那麼《服裝廠紙樣大全》可以作一個更好的鞏固.也是139元.貴在實用，不是那些幾十元的理論書。書中通俗易懂的原理表達結合大量企業實例（這是同類書一般不具備的）對你以後的正式學習以及將來的工作都比較有實用性的幫助。詳細介紹你可以上這兩本書的網路了解.
6. 學習服裝紙樣設計需要有什麼基礎
基本的造型能力，建議學習一下素描基本知識.速寫也可以多練習一下.最好是進行部分人體寫生，對人體結構有所熟悉. 2.敏銳的色彩感覺，建議在素描學習結束之後學習一下色彩，水粉，水彩均可，最好到有比較好的色彩老師誇贊"該生色彩感覺不錯！"為止.當然色彩的基本知識（類似色，對比色~~~）在這一過程中能很好的理解了. 3.練習一下鉛筆淡彩的表現方法吧，這個在創作時是最方便最快捷的了.別人理解也方便 3.培養動手能力，至少到買個服裝紙樣和布料回來自己能鼓搗出一件衣服為止吧，因為在你成為大師之前可能有很長一段時間需要自己動手把自己的設計變成真正的作品. 4.稍微了解一下服裝生產的流程吧 5.培養自己的創造性思維，這點是最重要的。

⑤ 畫服裝款式圖常用哪些軟體

經常用PHTOTSHOP 和CORELDRAW

CAD是三維制圖的,IIIUSTRATOR也是矢量圖軟體和CORELDRAW差不多.

由於製作工藝的局限性和材料加工方法的制約，決定了T恤/文化衫圖案設計的特殊性一、色彩 從裝飾圖案的美學原則看，一個圖案的色彩一般控制在四色之內為佳;從加工設備來說，要求同一圖案不可超過六色；從成本控制上看，為達到最佳性價比，顏色也不宜太復雜。二、大小 受印刷設備的限制，圖案最大不超過40厘米范圍內；受T恤質地限制最小字不小於2毫米。小圖案不宜用彩色階調網版印刷，圖案小使網點無法發揮表現細膩的優勢。通常彩色階調網版印刷表現層次豐富的30－40厘米的大圖案效果非常之好。三、位置 由於是成衣印刷，所以只要把握一個原則，即印刷位置能放平，任何位置都可設計圖案，如:前胸，下擺，袖子，後領，後背等，平常的圖案哪怕換個印刷位置立即會變得有新意起來。面 料 的 染 色：面料染色通常採用普通染料和活性染料兩種染色方法。普通染料的特點：顏色亮麗，但色牢度較低，洗滌及穿著時易褪色,不易製作有配色的服裝， 但成本較活性染料低。 活性染料的特點：顏色亮麗、鮮艷，色牢度高，不褪色，多用於有深淺配色的服裝，但 成本很高。

⑥ 童裝設計和製版都有什麼區別

服裝中的「制板」和「製版」無本質區別，只是叫法不同，都是俗稱，也叫服裝紙樣。
服裝製版就是根據服裝效果圖製作出所需要的平面剪裁圖，也就是服裝樣板，這是在服裝生產過程中比較重要的一個環節，而樣衣師，就是在打板師或樣板師製作完樣板後，剪裁人員按照要辦事的意思完成剪裁，樣衣師分局工藝要求製作出樣衣來。
(6)童裝款式圖矢量圖擴展閱讀：
服裝製版是現代服裝工程的一部分：現代服裝工程是由款式造型設計、結構設計、工藝設計三個部分組成。服裝製版就是其中的結構設計；它既是款式造型的延伸和發展，也是工藝設計的准備和基礎。服裝設計包括：
1、創作設計（款式圖，包括款式、面料、色彩等等的表達）。
2、結構設計（也叫製版，版型處理或打版，每個部位的具體規格尺寸）。
3、工藝設計（也叫車位，一件成品的縫制過程）。
其中製版在中間是處於一個承上啟下的作用，是整個服裝設計裡面最重要的一個環節。

⑦ 我設計的童裝怎麼畫

設計的童裝怎麼畫：

1、如果是自學，首先去買本人體素描之類的書，從學習畫人體開始熟悉人體，不管是女人體，男人體，兒童體以及人體的各種基本姿勢都要畫熟練。

2、學習了人體畫後就學習基本的色彩關系，建議買一本色彩基礎的書籍，對色彩進行學習和熟悉。比如《色彩構成》。

3、開始學習一些服裝專業的知識，從畫款式圖開始，比如《服裝學概述》、《服飾圖案》。

4、經過上述學習，基本掌握了人體、色彩、款式，下面進行人體著衣的效果圖學習。也就是在人體上畫衣服。現在可以不需要什麼指導類書籍了，按照書上或者雜志上的服裝穿在人體上，慢慢熟悉最後自己設計款式進行聯系。

5、推薦〈經典美國時裝畫技法〉基礎篇和提高篇兩本，按照上面的課程進行練習，相信經過自己的努力一定能熟練地繪畫時裝畫。

6、學習一些製版方面的內容，確保自己知道自己設計的服裝的工藝。例如〈文化服裝講座〉系列。下面推薦部分比較有用的書籍：余強著 服裝設計概論 第一版 西南師范大學出版社 2002.1龐琦著 服裝色彩 第一版 中國輕工業出版社 2001.9徐雯著 服飾圖案基礎 第一版 北京工藝美術出版社 2002.6李麗婷著 色彩構成 第一版 湖北美術出版社 2001.10蘇石民 包昌法 李青著 服裝結構設計 第一版 中國紡織出版社 2003.3朱秀麗 鮑衛青著 服裝製作工藝 第一版 中國紡織出版社 2003.3（日）文化服裝學院 范樹林 文家琴譯 文化服裝講座-原理篇 中國輕工業出版社 2000.4王受之著 世界服裝史 第一版 中國青年出版社2002.9我讀服裝紙樣設計，

目的是什麼？掌握了什麼才算過關？

要做的設計師不是打版師，學習服裝紙樣是為了知道你設計出來的衣服該怎麼做，並不是要你自己做，但起碼要知道服裝的工藝。

⑧ 服裝半身模具矢量圖怎麼畫

半身模具矢量圖一般是指服裝設計師利用矢量歷渣圖形軟體設計出來的服裝半身模具圖，它能夠幫助設計師更好地進行服裝設計，確保服裝更細致地把握人體各個部位的尺寸。

1、首先准備一個服裝半身模具矢量圖，要確保它能夠完美地反映出人體各個部位的尺寸比例，以及每個部位服裝的位置等。

2、確定好服裝款式，測量人體尺寸，唯指並將其輸入到矢量圖中，以便更好地把握服裝的尺寸比例。

3、對模具矢量圖中的款式進行細節修改，包括衣領、袖口、衣襟、袖子、褲腿長度等。

4、繪制完款式後，指爛配可以將最終效果保存為PDF文件，以便製作模擬樣衣。

以上就是關於如何繪制服裝半身模具矢量圖的基本步驟。服裝設計師還需要根據實際情況，做出最佳的設計決策來完成服裝的設計。

⑨ 現代兒童服裝的風格有哪幾種

具體風格包括：瑞麗、嘻皮、百搭、淑女、韓版、民族、歐美、學院、通勤、中性、嘻哈、田園、朋克、OL、洛麗塔、街頭、簡約、波西米亞等18種。

1、瑞麗風格。

瑞麗是一本時裝雜志，它一個月有三本是關於服裝的。有「可愛先鋒」，主要受眾群是學生MM；「伊人風尚」主要受眾群是年輕白領；而「服飾美容」大家都可以看。但總體說來，瑞麗的主要風格還是以甜美優雅深入人心。看它們的專屬模特橋本麗香就是最好的詮釋。

2、嘻皮風格：

嬉皮士（英語Hippie的音意譯）本來被用來描寫西方國家1960年代和1970年代反抗習俗和當時政治的年輕人。嬉皮士這個名稱是通過《舊金山紀事》的記者赫柏．凱恩普及的。嬉皮士不是一個統一的文化運動，它沒有宣言或xxx物。嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式來反應出他們對民族主義和越南戰爭的反對，他們提倡非傳統的宗教文化，批評西方國家中層階級的價值觀。

「新嬉皮主義」風尚延續，多種元素的混合搭配特點：從細節上看，繁復的印花、圓形的口袋、細致的腰部縫合線、粗糙的毛邊、珠寶的配飾等，都將成為個性化穿著的表達方式；從顏色上看，暖色調里的紅色、黃色和橘色，冷色調里的綠色和藍色都將大熱；從款式上看，為了展示身體曲線的美感，女式緊身服採用輕薄又易於穿著的面料；而男式襯衫甚至外套廣受異域風情的影響，把夏威夷海灘風情穿進辦公室也不奇怪。

3、百搭風格：

百搭，一般為單品，可以搭配各類衣服, 很實用的單件服飾，與其他款式、顏色的服飾均能產生一定的效果. 一般都是比較基本的、經典的樣式或顏色。如純色系服裝，牛仔褲等。

4、淑女風格：

自然清新、優雅宜人是淑女風格的概括。蕾絲與褶邊是柔美新淑女風格的兩大時尚標志.

5、韓版風格：

韓裝舍棄了簡單的色調堆砌，而是通過特別的明暗對比來彰顯品位。服裝的設計者通過面料的質感與對比，加上款式的豐富變化來強調沖擊力，那種濃艷的、繁復的、表面的東西被精緻的、甚至有點羞澀的展現取而代之，簡潔得連口袋都省了的長褲、不規則的衣裙下擺、極具風情的褶褶花邊都在表白它的美麗與流行。

最典型的韓裝就是那種淡淡的純度很高的色彩；面料精當，面料更多喜歡用棉，錦等很舒適的面料；貼身剪裁、做工精細，特別是上身部分裁減精緻貼身。

6、民族風格：

淘寶分類裡面的民族風格更趨向於中國的民族風格的服飾，包括純民族盛裝華服、演出服飾、符合日常穿著的改良民族服裝和含民族元素的服裝。服裝以綉花、藍印花、蠟染、扎染為主要工藝，面料一般為棉和麻，款式上具有民族特徵，或者在細節上帶有民族風格。目前流行的經典唐裝、旗袍、改良民族服裝等是主要款式，當然還包括尼泊爾、印度等民族服裝。

7、歐美風格：

主張大氣、簡潔，面料自然，比較隨意,比較簡約搭配感和設計感強。

8、學院風格：

也許身處校園生活的你，總是想方設法找機會把自己打扮得性感成熟，但只要一旦踏出校門，很快你就會重新迷戀簡單卻又充滿理性的學院派風格。針織帽、藏青裙、條紋衫、白襯衫……

元素1
低領條紋衫

被稱作Preppy的預科生風格，最具代表性的便是條紋衫。今季流行的條紋學生裝，領口處的設計選擇了更低的V領，少了一些運動感，多了一些女人味。若和那些帶有搖滾風格的項鏈及腰鏈混搭，會有意想不到的效果。

元素2
改良工裝褲

從上世紀60年代末就開始大走學院派路線的工裝褲，如今又風靡了整個校園。與以往千篇一律的經典五分褲不同，改良後的工裝褲更具有時尚精神，在款式和風格上，極盡個性之能事，搭配棒球帽或者白襯衫，都能表現優雅摩登的貴族氣質。

元素3
簡潔白襯衫

永不過時的白色襯衫，是學生裝中最能表達學院派精神的經典單品。不過，多加留意就會發覺，沒有任何裝飾的純白棉布襯衫已不能滿足渴望自由和時尚的年輕學生，於是，蕾絲或者卡其布的白襯衫，開始大行其道。

9、通勤風格：

通勤指從家中前往工作地點的過程。

通勤是工業化社會的必然現象。在19世紀以前，市民主要步行上班。現時如汽車、火車、公共汽車、自行車等交通工具讓住在較遠處的人可以快捷地上班。

隨著交通技術的進步，城市可以擴張到以前不可能擴張的地方。市郊的設立亦令市民可以在遠離市區之處定居，並以通勤來上班。許多大城市都有所謂的通勤地帶，或稱大都會區。這種區域包括很多通勤城市。人們在通勤城市內居住並到城市中心上班。

通勤與OL最大的區別是通勤更具有休閑風格.是時尚白領的半休閑主義服裝。休閑已成為這個時代不可忽視的主題。它不僅是度假時的裝束，而且會出現在職場和派對上。人們寬容地接納了平底鞋、寬松長褲、針織套衫，因為這些服飾品讓穿著者看上去溫和,更加貼近自然，做工精緻，重點在於打造干練、簡潔、清爽的形象。

10、中性風格：

中性服裝屬於非主流的另類服裝，隨著社會、政治、經濟、科學的發展，人類尋求一種毫無矯飾的個性美，性別不再是設計師考慮的全部因素，介於兩性中間的中性服裝成為街頭一道獨特的風景。中性服裝以其簡約的造形滿足女性在社會競爭中的自信，以簡約的風格使男性享受時尚的愉悅。

傳統衣著規范強調兩性角色的扮演。男性需表現出穩健、莊重、力量的陽剛之美；女性則應該帶有嫻淑、溫柔、輕靈的陰柔之美。男性藉以扮演角色的服裝道具有西服、領帶、硬領襯衫等；富有女性特色的服飾則有裙子、高跟皮鞋、絲襪、文胸等。

20世紀之初，風起雲涌的女權運動為中性服飾的流行掃清了一道路障。盛行於60-70年代的"搪皮風貌"將中性裝扮導人了流行高潮，以致於你僅以背影根本無法分辨出性別。80年代初，留著長長的波浪型發式，穿花襯衫、緊身喇叭牛仔褲，提著進口錄音機的國內青年曾被視為社會的不良分子，成為各種漫畫嘲諷的題材。90年代末，中性成了流行中的寵兒。社會也越來越無法以職業對兩性作出明確的角色定位。T恤衫、牛仔裝、低腰褲被認為是中性服裝；黑白灰是中性色彩；染發、短發是中性發式……中性在未來世紀的變化將更為活躍。

11、嘻哈風格：

雖然說嘻哈很自由，但還是有些明確的服裝標准(dress
code)，好比寬松的上衣和褲子、帽子、頭巾或胖胖的鞋子。如要細分，嘻哈的穿法還可以分成好幾派。

襯衫、刷白牛仔褲、任務靴和漁夫帽，嘻哈中也有時尚感。

整體來說，美國是嘻哈發源地，仍為主流穿法，低調、極簡的曰式嘻哈屬於小眾潮流。美東紐約一帶由於主流品牌，如sean
john、mecca逐漸調整品牌策略和設計風格，穿著、搭配更注重精緻感。美西風格一如加州的爽朗、明快、自由，冬天帽t（連帽t恤）、夏天t恤配上垮褲即可，但是非常重視衣服上的塗鴉，甚至當做傳達世界觀的工具。

美國的嘻哈非常生活化，對品牌沒什麼要求，主要就是穿得寬松簡單，可是卻強烈要求個人風格。嘻哈穿著風格一直在轉變。以當前紐約流行來說，寬松依舊，但不用過於松垮。要穿得好看、簡單、干凈即可，鞋子不管是球鞋、任務靴或休閑鞋，一定要干凈，才能呈現質感。

12、田園風格：

田園風格的設計，是追求一種不要任何虛飾的、原始的、純朴自然的美。現代工業中污染對自然環境的破壞，繁華城市的嘈雜和擁擠，以及高節奏生活給人們帶來的緊張繁忙、社會上的激烈競爭、xxx和恐怖的加劇等等，都給人們造成種種的精神壓力，使人們不由自主地嚮往精神的解脫與舒緩，追求平靜單純的生存空間，嚮往大自然。而田園風格的服裝，寬大舒松的款式，天然的材質，為人們帶來了有如置身於悠閑浪漫的心理感受，具有一種悠然的美。這種服裝具有較強的活動機能，很適合人們有郊遊、散步和作各種輕松活動時穿著，迎合現代人的生活需求。

田園風格的設計特點，是崇尚自然而反對虛假的的華麗、繁瑣的裝飾和雕琢的美。它摒棄了經典的藝術傳統，追求古代田園一派自然清新的氣象，在情趣上不是表現強光重彩的華美，而是純凈自然的樸素，以明快清新具有鄉土風味為主要特徵，以自然隨意的款式、樸素的色彩表現一種輕松恬淡的、超凡脫俗的情趣。他們從大自然中汲取設計靈感，常取材於樹木、花朵、藍天和大海，把觸角時而放在高山雪原，時而放到大漠荒岳，雖不一定要染滿自然的色彩，卻要褪盡都市的痕跡，遠離謀生之累，進入清靜之境，表現大自然永恆的魅力。

純棉質地、小方格、均勻條紋、碎花圖案、棉質花邊等都是田園風格中最常見的元素。

13、朋克風格：

早期朋克的典型裝扮是用發膠膠起頭發，穿一條窄身牛仔褲，加上一件不扣鈕的白襯衣，再戴上一個耳機連著別在腰間的walkman，耳朵里聽著朋克音樂。進入上世紀90年代以後，時裝界出現了後朋克風潮，它的主要指標是鮮艷、破爛、簡潔、金屬。

PUNK採用的圖案裝飾，常見的有骷髏，皇冠，英文字母等，在製作時，常鑲嵌閃亮的水鑽或亮片在其中。展現一種另類的華麗之風。但PUNK雖然華麗，甚至有些花哨，但整個服裝色調是十分整體的。PUNK裝束的色彩運用通常也很固定，譬如紅黑，全黑，紅白，藍白，黃綠，紅綠，黑白等等，最常見的是紅黑搭配。製作的也很精緻。在這點上即可區分嬉皮，嬉皮比較粗獷，瘋狂，沒有PUNK的細致和精雕細啄。PUNK的另外特徵是，服裝的破碎感和金屬感。PUNK系列多喜好用大型金屬別針，吊鏈，褲鏈等比較顯眼的金屬製品來裝飾服裝，尤其常見的是將服裝故意撕碎和破壞的地方用其連接。

14、OL風格：

OL是英文office
lady的縮寫，通常指上班族女性，ol時裝一般來說多數是指套裙，很適合辦公室穿著的.

15、洛麗塔風格：

西方人說的「洛麗塔」女孩是那些穿著超短裙，化著成熟妝容但又留著少女劉海的女生，簡單來說就是「少女強穿女郎裝」的情況。但是當「洛麗塔」流傳到了日本，日本人就將其當成天真可愛少女的代名詞，統一將14歲以下的女孩稱為「洛麗塔代」，而且態度變成「女郎強穿少女裝」，即成熟女人對青澀女孩的嚮往。

「洛麗塔」三大族群

一、SweetLoveLolita———以粉紅、粉藍、白色等粉色系列為主，衣料選用大量蕾絲，務求締造出洋娃娃般的可愛和爛漫。

二、ElegantGothicLolita———主色是黑和白，特徵是想表達神秘恐怖和死亡的感覺。通常配以十字架銀器等裝飾，以及化較為濃烈的深色妝容，如黑色指甲、眼影、唇色，強調神秘色彩。

三、ClassicLolita———基本上與第一種相似，但以簡約色調為主，著重剪裁以表達清雅的心思，顏色不出挑，如茶色和白色。蕾絲花邊會相應減少，而荷葉褶是最大特色，整體風格比較平實。

16、街頭風格：

街頭服飾一般來說是寬松得近乎誇張的T恤和褲子,很多人喜歡包頭巾,另一種典型的服飾是籃球服和運動鞋,也以寬松為標准.

17、簡約風格：

簡約風格的服裝幾乎不要任何裝飾，信奉簡約主義的服裝設計師擅長做減法。他們把一切多餘的東西從服裝上拿走。如果第二粒鈕扣找不出存在的理由，那他們就做一粒鈕扣；如果這一粒鈕扣也非必要，那他們說乾脆讓人穿無鈕衫；如果面料本身的肌理已經足夠迷人，那他們就不用印花、提花、刺綉；如果面料圖案確實美麗，那他們就理所當然地不輕易打衣襇、打省、鑲滾；如果穿著者的身材是那麼勻稱，那他們就決不會另外設計廓型，這時，人的體形就是最好的廓型；如果穿著者的臉讓人的目光久久不能離去，那他們也決不會以服飾的花哨來分散這種注意。廓形是設計的第一要素，既要考慮其本身的比例、節奏和平衡，又要考慮與人體的理想形象的協調關系。這種精心設計的廓形常常需要精緻的材料來表現，通過精確的結構（板型）和精到的工藝來完成。

18、波西米亞風格：

波西米亞風格的服裝是波西米亞精神的產物。波西米亞風格的服裝並不是單純指波西米亞當地人的民族服裝，服裝的「外貌」也不局限於波西米亞的民族服裝和吉普賽風格的服裝。它是一種以捷克共和國各民族服裝為主的，融合了多民族風格的現代多元文化的產物。

層層疊疊的花邊，無領袒肩的寬松上衣、大朵的印花、手工的花邊和細繩結、皮質的流蘇、紛亂的珠串裝飾、還有波浪亂發；其用色是運用撞色取得效果，如寶藍與金啡，中灰與粉紅……比例不均衡；剪裁有哥特式的繁復，注重領口和腰部設計。