A. 百貨商店工作總結
百貨商店工作總結(通用5篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是我幫大家整理的百貨商店工作總結(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20xx年6月底我被應聘到x時代廣場工作,在女裝部擔任主管。至今已有五個月的時間作為最基層的一名管蔽輪圓理者,我深感自己更是一名最終端的經營者。雖然工作的時間不長,但通過幾個月的工作實踐與學習,使我對公司的發展歷程及前景有了深一步的了解,對公司領導和藹可親、溫和待人的態度感到由衷的欽佩。
有句話叫做「入對門、跟對人」,也就是講一個人在選擇自己的事業時,要選擇一個好的企業、一個具有前景的行業,並且有一個善於聽取意見,熟知經營管理的領導。這些因素是決定一個人事業成敗的關鍵。當我來到公司工作了一段時間後,就已經感覺到自己的確是非常的幸運。
我的主要職責是維護整個女裝部現場經營秩序的有序運行,具體到日常工作內容,主要有員工規范化管理;貨品質量、品牌管理;商品的售後服務等。x時代廣場開業至今已有四年的時間,其間經歷了溝溝坎坎。但是公司的經營決策層的領導們,以其獨道的眼光、靈活多變的經營模式,令公司的發展速度與經營規模逐年成上升趨勢,如今已成為x市家喻戶曉的理想購物場所。相信這會令同業界人士無比羨慕,商場的經營管理都無不凝聚了公司領導們的心血及對美好前景的樂觀信念。因此,我為自己能夠來到x時代廣場工作而感到無比的欣慰與自豪。然而,我又不得不將自己放在一個第三者的位置上來客觀看待問題。雖然認識比較淺顯,對公司也許不會起到很大的幫助,但我認為還是有必要在感受之餘提一些個人的看法:
1、各職能部門的相互銜接與配合是促進工作順利開展、實施、完成的首要前提。
2、上下級之間的層層負責制是對公司員工工作完成情況的一個必要考核標准。
3、人員培訓、員工薪酬、監督體制的完善與管理是企業發展的人力資源泉源。
4、企業文化建立是企業競爭,市場化需求的必然趨勢。
速度、信譽、質量等是企業贏得勝利的重要籌碼。雖然我們在經營速度上贏得了先機,但先入不一定為主。其中,在我們的同業界商圈中,「x商場」、「x商場」以及新開業的「x商場」等所處的位置相對優於我們,或許各自的經營名類及營銷模式各有千秋。但歸根到底有一個共同特點都是「客戶終端產品」服務行業。那麼,如何搶佔先機,抓住客戶的眼球?這就要求我們每位員工不斷自我充電,向同行業的「大哥、大姐們」學習,取其長、補其短。努力配合公司經營決策層的領導們將第五經營年的工作做好、做實。因此,我計劃以下一年度春桐老節營銷做為先導,全面實施旺季經營戰略。
1、進一步加強人員管理,從源頭上杜絕紀律上自由散漫現象。在紀律方面不能有特別,更沒有私情,不提倡對一些表現出色者實行特例,這樣會傷害紀律的嚴明和管理的權威。獎罰公平,做到獎有理、罰有因。
2、提高商品經營檔次、主流品牌的經營格局。作為商場的業務主管,必須以其良好的心理素質,以敏銳的觀察能力,良好的服務態度和說服能力,曉之以禮、動之以情,做好商戶的思想工作。
3、加強商品價格、貨品來源管理。杜絕重貨,商品以次充好及提供三無產品等現象發生。爭取在退換貨方面加強細化管理。
4、加強監督管理機制。對於賣場出現的情況及時記錄、匯報,做出及時解決,並幫助商戶改進工作。
5、加強情感式營銷,通過對商戶進行宣傳、教育,以其規范陳列、誠信服務的管理達到吸引客源,促進銷售目的。堅決做到言出必行,出現工作上的失誤及時解釋或道歉。
本人在各位領導的關心愛護、各位同仁的支持配合及女裝全體員工的通力協作下,依靠各個層次堅強的團隊,較好地履行了自己的工作職責,圓滿完成了領宏塌導交給的各項工作任務。我一定會在今後的工作中不斷完善自身的素質,盡力適應各種崗位需要。把第五經營年做的更好、更扎實。
我店百貨區經過20xx年重大裝修調整後,在品牌結構、品牌質量、購物環境等方面均得到了很大的提升,在銷售方面也得到了相應的提高,但是與競爭對手(萬家)相比,同樣也存在著不足。為此,經過市調作出以下分析:
我店具備的優勢主要體現在以下方面:
一、品牌數量及質量方面占據一定的優勢,具有較大的品牌聚集效應
我店經過重大調整,無論在品牌質量與數量方面都得到了很大的提升,調整前品牌數量約為一百二餘個,調整後品牌數量約為一百七十餘個,銷售環比上升50%以上,而目前萬家百貨品牌數量為一百二十多個。在引進品牌上,注重廠商經營性質,提高了廠家直營的比例,根據市場定位引進了具有一定品牌知名度,但價格適中的品牌,例如在20xx年調整中,新引進的艾哲、瑪琪雅朵、衣訊、衣本色、洛漫琪等品牌,銷售較好,能夠符合本地市場需求,價格適中,且屬於廠家直營性質,貨源、促銷等方面均能夠達到要求。我店在品牌知名度方面,也具有一定的優勢,例如皮鞋區百麗系統(四家)、女裝區普普風、摩卡奴、卡佛連、威絲曼、衣本色,運動區阿迪達斯、李寧、喬丹,床用區戴比爾斯、黛富妮等。
二、促銷活動的形式更多樣化
xx百貨區的促銷形式相對比較單一,而我店的促銷形式與內容則更多樣化。20xx年當中,在做好常規促銷的同時,開展了一系列的品類促銷及文化宣傳或促銷。六月份圍繞世界盃、父親節、端午節進行相關的促銷活動,針對世界盃期間,重點以運動系列開展促銷宣傳(尤其是對新進品牌),並設置體育運動靜態展區及電視直播區。在父親節促銷期,聯系男裝,男士皮鞋,皮具進行場外特賣,突出父親節的主題特色。在10月份開展了「化妝品美容護膚月」,部門相應推出美麗出遊.愛在金秋,送禮無限的主題活動。同時加大營銷力度,嘗試新的促銷方法,例如限時搶購,對銷售提升取得了明顯的效果。
在文化促銷方面,加大主題活動的推廣,例如護膚節、歡樂暑期節等。針對暑假期間,推出了「歡樂暑期節」,對童裝區進行了氣氛布置,模特靜態展,童裝商品知識長廊等,聯合愛德幼兒園共同舉辦一場兒童服裝秀及文藝表演,並進行了寶寶大比拼的親子活動。在11月份當中,舉辦了以「我的時尚我做主」為主題的男裝時尚裝扮競技活動。同時在聖誕節期間也舉行了「快樂聖誕、童夢奇緣」的文藝活動,
三、促銷活動力度相對更大
萬家百貨區的促銷活動頻率相對要小,除了重大節假日外,其它時段促銷活動較少,甚至有時一個月均無統一促銷活動,無法與天虹或我商場相比較。萬家百貨區近期大型促銷活動大都是「買換」的形式,需要湊數,且有尾數,比較容易造成跑單,而我商場的「換倍」因無需湊整,無尾數,實質上折扣力度更大,則顧客更樂於接受。
四、百貨特色更加突出
經過20xx年的重大調整,我店百貨區的營業面積進一步擴大,百貨商場的概念更加突出,品牌數量增加,品牌質量優化,品牌效應得以顯現,市場競爭力進一步增強。而目前萬家在多數顧客的心中還是大超市的印象,無論購物環境還是品牌組合、重視程度等與我商場均存在一定差異。
具有優勢的同時也存在著不足:
(一)、超市的聚客效應無法與萬家相比
萬家超市區是按照大賣場布局進行規劃設計,聚客效應更強,同時場內(百貨區)動線設計與超市區的客流流向緊密結合,超市區客流量大,在當地市場具有較大的優勢,利用超市區的優勢來帶動了百貨的銷售。而我商場實行的是「百貨為主,超市為輔」的經營格局,超市的聚客效應無法與萬家相提並論,並且在賣場的動線設計方面也無法對百貨起到很好的帶動作用。
(二)、停車難
隨著開車購物的顧客日益增多,停車是否方便成為有車一族衡量的標准,停車難問題使我店高端顧客流失較大,對銷售產生了比較大的影響。停車難是制約我商場經營的一大難題,也是我商場一無法迴避的競爭劣勢。而天虹或萬家停車位比較寬裕,也就自然成為了高端顧客購物的首眩
(三)、會員制度
為更好地發揮會員卡的作用,提高會員顧客對於分店的忠誠度,萬家的會員顧客可享整個類別甚至全場商品9.84折的優惠,並不定期推出會員日及會員獨享商品,完全體現了對會員的重視,而我公司的會員卡雖然也有金卡與銀卡之分,但在實際操作中,所有的會員卡都只有積分返利的優惠,雖然在前段時間推出了百貨品類會員折扣(金銀卡可享折上折),其主要指正價商品可享受相應的.折上折,但百貨商品正價的概率相對較少,因此實際意義不大,這樣也就失去了金銀卡的一大重要意義。建議公司在系統中根據會員級別作好相應設置,不同的會員級別只要刷卡即可享受相應的折扣,系統自動生成,讓會員享受到實實在在的優惠。另外在萬家,輸入電話號碼或會員卡卡號就可以積分,而在我商場,必須在收銀台刷卡方可積分,為顧客購物帶來了不便,這樣很容易造成會員顧客的流失。
進一步完善特色服務及配套項目:
應站在顧客的立場,不斷的思考顧客所需,完善相應的特色服務,滿足顧客需求,體現一種人文關懷,提升商場。例如天虹商場有推出免費郵寄,便民自助金融服務。服務台增加了部分服務項目:免費提供飲用水、手機加油站、便民傘租用、區域地圖、公交線路查詢、免費便民箱(針線包、葯品箱)等,前台服務員的著裝專業、高雅,盡顯高檔商場的風格與水準。因此適當提高前台服務等形象崗位待遇,是提升該崗位人員素質的必要手段這一。增加部分配套項目,例如票務、乾花(鮮花)、水簇、布藝、男士精品、家居飾品,水吧、零食小屋等項目,完善經營品項,滿足顧客對購物、休閑、餐飲一站式服務需求,能夠吸引眾多顧客的腳步,提升賣場的人氣。
對廠商管理缺少約束力,已影響到部門的執行力。
由於現場部門許可權有限,以及處理過程過於繁瑣,使部門在對廠商現場違規行為的處理上,缺少約束力,廠商對於現場管理比較漠視,影響到現場執行力。例如貨源或整改事項逾期未完成的行為,部門只能是層層上報、等待處理,處理過程較長,缺乏時效性。這樣將會進一步增加了現場管理的難度。公司能否根據問題性質或程度,給予現場部門一定的處理許可權,可依照公司相關管理制度,如200元以下的處罰,可由現場部門報分店店長直接處理。這樣有助提升現場部門的效率及執行力。
時間在不經意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧xx年的工作,在公司領導的正確指導和同事的大力配合下,我的各項工作都能夠按部就班的正常開展,現就20xx年的工作情況總結如下:
一、在20xx年的工作中努力拓展自己知識面。
我認為做導購就好象在讀免費的MBA課程,它讓我學到了許多無法在大學校園里學到的知識與技能。現在的顧客越來越理智,越來越精明,所以我們要更好的銷售產品,更好的說服客戶,必須學習更多,更專業的產品知識,所以久而久之,就成了某個領域的專家,之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來,更不要說成為什麼專家了。我認為問題出現在兩個方面:一方面公司培訓不到位;另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續幹下去,十年以後我依然還是一名平凡的小人物,成功永遠與我無緣。在20xx年我參加了好幾次公司組織的專業培訓,在平時閑暇時也自己去網上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己,現在我已經可以自信的說自己是美容保養、皮膚護理的專家了。
作為一名導購除了學習專業的商品知識外,還要學習一系列與商品相關的外圍知識,這樣才能讓我表現得更自信,更有專家水準,成交率更高。於是,我利用業余時間,大量參與公司其它部門的工作,向同事學習。就這樣一個不經意的行為讓我的業務越做越順,讓我成為公司銷售業績最好的導購之一。做得比別人多一點,學得比別人多一點,於是經驗就會比別人多一點,這樣我的成長速度也就會比別人快一點,收入就會比別人多一點。學習是為自己、為財富、為成功、為快樂、所以作為一名優秀的導購不但是某些產品的專家,他的知識也應是全方位的。
二、在工作中培養自己的心理素質。
在工作中每天都與行行色色的人打交道,他們來自不同的行業、不同的層次,他們有不同的需求、不同的心態,如果我們想把每一位顧客服務好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們面對失敗、面對別人說「NO」時表現一流的心理素質。所以我要感謝工作,讓我在工作中學會了察顏觀色、眼觀六路、耳聽八方的本領,讓我的心理素質在工作中得到了良好的鍛煉。
三、用心鍛煉自己的銷售基本功。
人生何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關,就連美國競選總統,總統們都要四處演講,銷售自己。優秀的導購不但要擁有良好銷售及服務的心理素質,更是一位優秀的銷售心理學家,在日常工作中我學會了通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。
四、口才方面有了大幅提升。
要做一個優秀的導購就必須要要擁有一流的口才,通過語言才能表達出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。
五、培養人脈,增加顧客回頭率。
在銷售過程中我們每天都在與人打交道,所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我,充分把握住了這個機會,通過優質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來的成功做好的充分的准備。而之前我從來都沒有意識到這些,工作只是為了工作,從沒有想到我還能為未來做些什麼准備。
當然,我在工作中還存在許多不足和困難,因此在這些收獲面前我不會驕傲,我將不斷提高業務素質,加強業務訓練和學習,不斷改進工作中的不足,以更加熱情,優質的工作服務於公司,服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,只有使工作真正的快樂起來,我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作,我非常熱愛自己的工作。新的一年裡,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,為公司貢獻出我的光和熱!
在公司領導及各部室支持下,客戶服務部較好的完成了20xx年各項工作,取得了一定成績。回顧一年來的工作,我們主要做了以下幾點:
一、管理精細化
商場工作在商場業務中具有舉足輕重的地位,它不僅事關商場公司自身的經濟效益和發展,也影響到商場職能作用的發揮及社會效益的實現,微信掃-對保障社會穩定和人民的安居樂業發揮著積極的作用。為此我們在商場管關注該公理中,本著各自的工作崗位和分工,認真履行職責,努力學習有關理論和規定。隨著公司精細微管理的深入,制定了本部一系列規章制度,崗位到人,職責到人,獎罰到人。在商場數據管理中,嚴抓落實,保證了數據的真實性、-致性、正確性、及時性和規范性,使商場管理工作,達到了上級公司的要求。
二、工作標准化
商場工作中我們堅持實事求是、迅速、及時、准確、合理的原則,狠抓商場和防災防損質星的提高,工作講究高標准嚴要求。首先從抓第-現場的查勘率入手。只要接到報案,無論事故大小,無論白天黑夜,始終堅持趕到第一現場,掌握第一手資料,嚴格按照快速賠付流程,為客戶提供力所能及的方便。堅持雙人查勘,雙人定損,賠付,不斷提高服務質量;堅持24小時值班制度,積極參與三個中心建設,進-步提高了服務水平;加大了考核力度;積極做好防災防損工作,及時擬訂了重大客戶防災防損工作預案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法,始終做到提前把握,提前介入,增強了防範風險的能力,收到了良好的社會效果。我們狠抓商場管理,加快商場速度,加強隊伍建設,提高服務水平,改善服務形象,切實擠壓商場水分,實現有效降賠,較好的完成了各項商場指標。
三、服務規范化
商場市場競爭不外乎是價格競爭、品牌競爭、服務競爭,而服務競爭在商場市場競爭中具有十分重要的作用。作為客戶服務部來說,服務的好壞直接關繫到公司的發展與生存。因此,我們部把商場服務工作放在了重要位置。組織大家學習,充分認識客戶服務的重要性,扎扎實實抓好客戶服務工作,建立健全了服務制度,服務措施,規范了服務行為,於細微處見精神。比如客戶隨時隨地上門辦理業務,我們都能提供周到的服務;能-次辦好的業務,不讓客戶跑第二次,每理算好一件賠案都會及時的電話通知保戶前來領款。半年來我們不斷改進工作作風,提高了服務質量,提高了客戶滿意度,盡職盡責的完成了工作。
成就代表過去,輝煌鑄就未來。今後我們要加強學習,努力提高業務技能,精誠團結、扎實工作、奮力拚搏,為確保全年目標順利完成而努力奮斗。衷心祝願我們的客服事業蒸蒸日上,公司大而富強。
時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:
一. 工作中取得的收獲主要有:
1, 在商場開業前夕,跟進商場開荒工作,並初步熟悉商場物業管理基本知識.努力為商場開業做前期工作.
2, 配合辦公室其他同事開展日常工作、後勤服務和衛生、紀律方面的檢查工作,並實行每日跟進商場,辦公室等衛生情況.進行考核與監督.
3, 在上級領導的指導下,負責跟進商場開業後每個活動工作.令活動順利完成.
4, 與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置
5, 根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計劃內容
二. 工作中存在的不足
當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己各項能力。綜合看來我覺得自己還有以下的缺點和不足:
1, 缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措
2, 對各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關工作的進行
3, 對管理商場物業還不夠成熟,這直接影響工作效果
4, 工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏
5, 辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等
三. 堅持管理、服務與效能相統一原則:
營運部不斷健全管理職能,完善服務體系,現場管理成效斐然。為了能及時、准確有效地解決處理好營業現場的各類問題。在走動中去發現問題,在走動中去尋找問題。通過及時的現場觀察,去掌握工作中存在的問題和不足,從而去制定相應的改進提高方案並能做到及時向上級部門進行信息反饋。對營業現場發生的各類違規現象和糾紛立即給予制止和糾正,避免矛盾的激化和不良後果的產生。堅持深入一線的現場走動式管理,使管理工作更具針對性和時效性。
四, 加強企業精神文明建設,努力提高服務水平。
1, 針對商場新開業,新員工大批增加的情況,為保證服務質量:
2, 對員工強化進行服務規范教育,從營業員的站姿站規, 樹立良好的服務形象,提高服務質量,努力扭轉因新工迅速增加而導致服務規范不到位的現象
;B. 童裝店活動促銷方案怎麼做
童裝店活動主題的擬定。
這一部分,主要是解決兩個問題:確定活動主題和包裝活動主題。是降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷攜卜判的費用預算和分配。
在確定了主題之後要盡可能藝術化地「扯虎皮做大旗」,淡化促銷的商業目的,使活動更接近於消費者,更能打動消費者。一般說來,童裝都是弊拿面對家長和孩子這樣一個雙重消費群體,所以對於家長來說,可能很大程度上要突出「環保、保健、益智」這些主題,而對於兒童這一直接消費者來說,他們感興趣的則往往是「趣味、幻想」這些主題思想。
值得重視的是,這一部分是促銷活動方案的核心部分,應該力求創新,使活動具有震憾力和排他性,讓人們真正願意購買你的童裝產品,最辯改起碼也要記住你的品牌特點。
C. 幼兒園大班教案:漂亮的服裝
作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢?以下是我精心整理的幼兒園大班教案:漂亮的服裝,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標
1、鼓勵幼兒進行大膽想像和創作,運用廢舊材料進行裝飾製作服裝。
2、增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受,提高幼兒的審美能力。
3、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
活動准備
1、各種顏色的塑料袋、舊掛歷、報紙、邊角料等。
2、雙面膠、透明膠、剪刀、即時貼等多種材料。
3、用各種廢舊材料製成的服裝成品。
4、適合時裝表演的明快音樂、課件。
活動過程
一、導入活動,引起幼兒興趣。
通過明快、富有激情的時裝表演引起幼兒興趣。
師:小朋友,今天幼兒園里要舉行時裝表演大賽,我們一起去看看!(聽音樂進活動室)比賽已經開始了,小朋友快過來看呀!看一看他們穿的衣服漂亮嗎?(觀看課件)
二、基本部分。
1、引導幼兒觀察,討論製作方法。
師:比賽結束了,小選手錶演得怎麼樣?你們仔細觀察過他們穿的衣服嗎?有什麼特點?(幼兒自由發言)
2、觀察範例,激發製作興趣。(把製作好的服裝掛起來,推進來)
師:看,他們已經把演出服換下來了,咱們一起看一看吧?(幼兒親身體驗摸一摸、看一看)小演員們的這些演出服是不是很特別呀!(是)今天這些小演員們也邀請我們去參加演出!但要穿上自己設計的服裝去,小朋友們願意接受小演員的邀請嗎?願意的話就要設計出漂亮的服裝去參加演出。
3、幼兒設計創作各式各樣的服裝,教師巡迴指導。
師:好了,下面的桌子上有許多費舊的材料:報紙、掛歷紙、等等別看是一些費舊的材料,我相信經過小朋友靈巧的小手的創作,就會變成一身身漂亮的服裝,小朋友趕緊找個地方設計吧!(發揮想像,自由創作,在做服裝的時候提醒幼兒要注意安全,注意把不用的費舊材料仍紙簍子里,培養幼兒良好的環保意識)
組織幼兒穿上自己設計的服裝,體驗設計的成功喜悅。
師:製作好服裝的小朋友可以穿上試一試,相互幫助穿上服裝整理一下。培養合作意識。
三、作品展評,注意環保。
師:小朋友設計的服裝真漂亮,我們來穿上自己設計的服裝表演一下好嗎?讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進行時裝表演。
讓孩子們介紹一下自己印的動物。
目標
1.認識各民族服裝,感受服飾的民族特點。
2.根據自己確定的分類標准布置民族服裝展並記錄。
3.學習相互協商、聽取同伴意見,會提出自己的合理建議。
准備
1.師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。
2.提供搭展台的各種材料:如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘等。
3.記錄紙、筆。
4.民族音樂磁帶。
過程
1.感受民族服飾的特點。
請大家看一看、想一想活動室里的各種民族服飾是哪些少數民族穿戴的。
請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。
引導幼兒談談民族服裝、服飾之間的異同之處。
2.討論布置民族服飾展。
討論:大家帶來的這些民族服飾怎樣在活動室里擺放?
布置「民族服飾展覽」需要做哪些准備?需要哪些材料?大家如何分工合作?
根據幼兒的討論結果,請幼兒進行准備和布置工作。
3.動手布置並記錄。
引導幼兒自由結伴成一組,商量確定自己小組布置展覽的分類標准,然後進行布置。
各組介紹自己的布置成果。
鼓勵幼兒將本組的布置設計、擺放標准大膽地記錄下來。
4.變換布置並記錄。
鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法並記錄。
在幼兒變換布置的活動過程中,教師注意引導幼兒相互協商、統一意見後再進行操作活動。
展示布置記錄的結果,相互學習同伴的不同策略。
5.體驗民族服飾的美麗。
請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴,聽音樂跳舞。
建議
1.幼兒在討論布置「民族服飾展」時,可能會提出自己製作民族服飾、搭建展台、巡展等建議,教師要通過幼兒之間的相互協商,達成一致的意見,不要用成人的意見雲干預幼兒的活動。讓幼兒在出現矛盾、尋找解決問題的方法的過程中積累相應的經驗,提高能力。
2.活動後還可以提供民族畫報等圖書資料,豐富幼兒對民族服裝的印象。
1、活動目標:
1、引導幼兒利用自己喜歡的方式,設計和製作漂亮的服裝。
2、通過製作和繪畫活動,培養幼兒的觀察力、想像力以及大膽嘗試和探索的能力。
3、激發幼兒對美的感受力和創造力,體驗創作的樂趣。
2、活動准備:
1、布置服裝店。
2、範例、范畫;繪畫用紙、廢舊報紙、剪刀、雙面膠、即時貼等。
3、活動過程:
一、帶領幼兒參觀服裝店,豐富關於服裝的知識。
1、參觀兒童服裝店:看看、摸摸、說說,衣服有什麼不同?
2、教師小結:衣服的厚薄、款式等與季節的關系
二、出示範畫和製作範例,引導幼兒看看、說說。
三、 根據幼兒的興趣分成兩組:設計和製作服裝。
(1)要求幼兒遵守規則。
(2)引導幼兒創新。
四、作品講評。
五、延伸活動:
在活動區中、繼續用不同材料製作或設計自己喜歡的服裝。
活動目標
認識苗族、白族、彝族、蒙古族等少數民族服裝,感受民族服裝的特點。
嘗試根據少數民族服裝的特點進行裝飾。
活動准備
經驗准備:知道我國有56個民族及部分少數民族的名稱。
課件准備:「民族服裝」組圖。
紙面教具:《民族服裝》。
材料准備:彩色筆、黑色勾線筆。
活動過程
談話導入,激發幼兒活動興趣。
——你們知道我們國家有多少個民族嗎?
——哪些是少數民族呢?
小結:我們國家有56個民族,除了漢族,其他民族統稱為少數民族,如苗族、白族、蒙古族等。
出示組圖「民族服裝」,引導幼兒認識苗族、白族、彝族、蒙古族的服裝。
——每個少數民族都有自己的特點,服裝也各有特色,我們一起來看一看。
1.出示圖片「民族服裝-苗族」,引導幼兒了解苗族服裝的特點。
——圖片上的服裝是什麼樣的?有哪些顏色?哪些圖案?
——她還戴著些什麼?
——你們知道這是哪個民族的服裝嗎?
小結:苗族服裝色彩豐富、顏色艷麗,服裝上綉著各種精緻的花鳥、花草圖案。苗族女孩在參加盛大的節日時頭上、耳朵上、脖子上、手腕上還會戴著各種漂亮的銀飾。
2.出示圖片「民族服裝-白族」,引導幼兒了解白族服裝的特點。
——這套服裝是什麼樣的?
——顏色看起來怎麼樣?有哪些圖案?
——這會是哪個民族的服裝呢?
小結:白族人喜歡白色,服裝圖案、色彩比較簡單。一般白族女孩衣袖上會綉著各種花邊,腰上系著綉花圖案的圍裙,頭上纏著綉花布或彩色毛巾,左邊飄吊著一束雪白的纓穂(yīng suì)。
3.出示圖片「民族服裝-彝族」,引導幼兒了解彝族服裝的特點。
——這套服裝又是什麼樣的呢?
——有哪些顏色?哪些圖案?
——她還戴著些什麼?
——這會是哪個民族的.服裝呢?
小結:彝族服裝色彩鮮艷、圖案豐富,衣袖、領口上綉著精美的花邊,領口周圍還會點綴上金器、銀器、珠寶、玉器等,頭上還戴著黑色包頭。
4.出示圖片「民族服裝-蒙古族」,引導幼兒了解蒙古族服裝的特點。
——這套服裝是什麼樣的?
——他的腰間系著什麼?
——這會是哪個民族的服裝呢?
小結:蒙古族生活在草原上,為了方便騎馬,他們一年四季都喜歡穿蒙古袍。蒙古袍包括長袍、腰帶、飾物和靴子,蒙古族男孩的長袍圖案簡單,色彩簡潔,他們喜歡戴藍色或黑褐色帽子,在腰帶上繫上刀子、火鐮等飾物。
發放紙面教具《民族服裝》及繪畫工具,鼓勵幼兒嘗試根據少數民族服飾的特點進行裝飾。
1.鼓勵幼兒自由討論。
——你喜歡哪一個民族的服裝?為什麼?
——試試用筆裝飾出你喜歡的民族服裝。
2.幼兒自主繪畫,教師巡迴指導。
3.幼兒展示並交流自己的作品。
——你裝飾的是哪個民族的服裝?
——你用了哪些顏色?畫了什麼圖案?
活動延伸
區域活動
在美術區,投放少數民族服裝的圖片,如維吾爾族、畲族、布依族等,引導幼兒繼續了解少數民族服裝的特點並嘗試繪畫。
活動目標:
1、利用廢舊紙張等設計服裝,激發幼兒製作活動的興趣。
2、培養幼兒的想像力、創造力及動手操作能力。
3、培養幼兒感受美、表現美的能力。
4、發展幼兒的動手能力。
5、發展幼兒的觀察比較能力。
活動准備:
1、收集各種顏色、材料不同的衣服范樣。(活動室的一角布置著童裝展覽)
2、舊掛歷、皺紋紙、報紙、塑料袋、固體膠、剪刀、彩筆、漿糊等等。
活動過程:
一、開始部分:組織活動
教師:小朋友,六一節到了,老師要送給你們每人一件漂亮的衣服,現在我和你們一起到服裝超市去購買。
二、基本部分:
1、帶幼兒到超市購買服裝。(超市:各種顏色、材料不同的衣服范樣)
(1)教師帶幼兒去超市。(可放音樂,教師與幼兒邊歌邊舞)
(2)請幼兒選擇自己喜歡的服裝。
(3)幼兒付款。同時向幼兒進行安全教育。
(4)離開超市回幼兒園。(可放音樂,教師與幼兒邊歌邊舞)
2、教師提問:
(1)你買的這件衣服花了多少錢?
(2)你為什麼喜歡這件衣服?
(3)你知道你買的衣服和身上穿的衣服是誰做的?
幼兒個別回答和集體回答相結合。
教師小結 。
教師談話:「衣服是媽媽或者設計師精心設計的,可真漂亮。那麼,小朋友,你們想不想自己當一回設計師,製作一件漂亮的衣服……」。導入下一個活動。
3、幼兒自己利用各種廢舊紙張等設計製作服裝。
幼兒自由選擇舊掛歷、皺紋紙、報紙、塑料袋、固體膠、剪刀、彩筆、漿糊材料,教師指導鼓勵幼兒自己創作、設計出漂亮的服裝。
4、游戲活動:服裝模特表演。(播放音樂)
師:小朋友設計的服裝真漂亮,我們來穿上自己設計的服裝表演一下好嗎?
讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進行模特表演,教師引導鼓勵,參與其中。
教師小結。
活動結束:
1、教師談話:小朋友,你們設計的服裝真漂亮,表演的也太棒了!北京服裝展覽會上的叔叔阿姨聽說了,打電話邀請我們去北京參加設計比賽呢,你們想去嗎?……好!現在我們就出發吧!
2、帶幼兒走出活動室,結束活動。
活動目標:
1、引導幼兒利用自己喜歡的方式,設計和製作漂亮的服裝。
2、通過製作和繪畫活動,培養幼兒的觀察力、想像力以及大膽嘗試和探索的能力。
3、激發幼兒對美的感受力和創造力,體驗創作的樂趣。
活動准備:
1、布置服裝店。
2、範例、范畫;繪畫用紙、廢舊報紙、剪刀、雙面膠、即時貼等。
活動過程:
一、帶領幼兒參觀服裝店,豐富關於服裝的知識。
1、參觀兒童服裝店:看看、摸摸、說說,衣服有什麼不同?
2、教師小結:衣服的厚薄、款式等與季節的關系
二、出示範畫和製作範例,引導幼兒看看、說說。
三、 根據幼兒的興趣分成兩組:設計和製作服裝。
(1)要求幼兒遵守規則。
(2)引導幼兒創新。
四、作品講評。
五、延伸活動:在活動區中、繼續用不同材料製作或設計自己喜歡的服裝。
D. 兒童攝影店怎麼和幼兒園合作方案
1、想到兒童攝影的意向人群,首先想到的是幼兒園。兒童攝影加盟店可以聯合幼兒園搞相關的活動,增加與幼兒園的互動和免費活動,這樣可以大大地增加客源。
2、意向人群還可定位到一些兒童的培訓班,比如很多早教機構、兒童特長班、託管班等。兒童攝影加盟店可以讓利給相關的知名的早教機構,這樣可以增加一些優質客源。
3、除了尋找渠道以外,兒童攝影加盟店還可以自身搞一些相關的兒童攝擾察影、拍照的優惠活動,讓利給寶緩森茄爸寶媽,這樣才能吸引意向人群。當然優惠活動不要玩虛的,一定是要讓客戶能夠感受到獲得實際的優惠,這樣才能吸引意向客戶。
4、兒童攝影加盟店可以發放一些宣傳單,不要以為發傳單是過時的,這也是宣傳傳播的途徑之一,還是有部分人習慣看宣傳頁,比如現在還有大量的人群習慣閱讀報紙一樣。這樣也可以增加一些客源。
中國特許經營第一同學會
5、兒童攝影加盟店可以做一些相關的廣告,當然這種方式是要投入一定的費用的,這樣根據自身的品牌定位和實際情況來定,對於剛開業或者有針對性的店面活動的門市是可以選擇的,這樣也可以增加春歲客源。
E. 童裝店開業,搞什麼活動好
把關於童裝店的經營范圍、產品種類、主營業務等相關信息通過朋友圈、微博、公眾號等方式推廣出去,利用網路媒介把開業消息發出去,吸引消費者的關注。2線下宣傳。在開業之前可以到學校、幼兒園等孩子多的地方發傳單,讓家長能夠了解童裝店的情況。同時,可以遊街串巷的去宣傳,去貼關於童裝店開業活動的相關信息。3活動布置。活動現象需要進行布置,不僅要體現童裝店的規模、所銷售的商品、向人們展示實力。同時,圍繞店鋪展開布置,張貼關於活動、優惠的相關信息。
可以邀請專業的唱歌、跳舞的團隊在開業當天表演節目,提升開業的隆重氛圍,同時可以吸引大量的過路人以及消費者。通過唱歌跳舞等娛樂形式增添開業的隆重氣氛。5打折優惠。開業當天舉辦一些打折、優惠、滿減的活動,通過性價比來吸引消費者,並且通過優質的商品品質,熱情的服務態度贏得消費者認可,給消費者留下好的印象和口碑。6親子活動。根據實際的情況舉辦親子活動,可以通過家長帶孩子一起參加比賽,一起表演節目,參加知識競猜等,並且給予一定的獎勵,這些方式不僅可以贏得消費者關注,還能提升童裝店的形象。
F. 童裝促銷策劃方案3篇
童裝促銷 策劃方案 3篇
童裝促銷策劃方案1
旺季做促銷,淡季做服務 品牌童裝折扣尾貨的促銷方案
一、切切實實做好淡季服務月。
淡季相對空閑,那麼我們應該投入精力去做好服務,把服務月作為店面的常規工作去做,而且用心去做好。服務做好了不是白做,也不是為別人去做,其實到底還是為了你去做,回報終歸還是你的。
二、單獨做一次淡季促銷。
雖然淡季做促銷沒有旺季促銷來的單多,但是通過淡季促銷,怎麼都能接一些單。哪怕接一個單都能達到目的。為什麼?
因為通過促銷活動一是可以提升店面員工士氣,增加店面活躍氣氛;二是通過促銷宣傳了品牌,積累更多意向客戶;三是通過促銷積累更多的經驗,方便下次總結提升。
三、聯合異業品牌做活動。
淡季階段,其它行業品牌同樣也會思考做童裝店促銷活動方案,因此,我們可以主動去尋找商家,一起組織做淡季促銷,這樣可以節省一定的費用,而且能擴大宣傳和促銷的范圍,起到事半功倍的效果。最好聯合到對我們有實質性幫助的那些品牌。
四、主動出擊,做好宣傳。
淡季雖然顧客比較少,但是一定要主動去做品牌宣傳。這時候我們發現也有一些品牌在做宣傳和促銷,但是沒關系,如果別人做了,你沒做就吃虧了。這時候做宣傳不是吃虧,而是為了更好宣傳自己。可以在建材商場裡面宣傳、也可以到小區裡面做宣傳。做一些長期可以派發的單頁,請幾個大學生兼職,花不了多大的成本。先不要想著如何有快速回報之類的。不打無准備之戰,也不打無宣傳之戰,只有做好了宣傳功,才能有好回報。
五、加強學習,培訓提升。
淡季時候,店面客流量相對比較少,因此無論導購、老闆,都比較空閑。那麼我們不應該把這些時間花在無聊事情上面,而是要特別利用這段時間用來學習上,儲備知識,為旺季的到來做好充分的准備。比如總結賣點,加強練習的強度;到其它優秀經銷商學習觀摩;參加培訓班;或者組織讀書學習;舉行一次戶外拓展等,都有利益提升整個團隊的士氣和戰鬥力!砍柴不誤磨刀工,只有平時打好基礎,才有戰時的優秀表現。
做淡季促銷、聯合異業品牌搞活動差茄,也是個不錯的方法。正當別人愁著店面沒顧客、生意不好的時候,優秀的經銷商已經開始做應該做的事情了。
童裝促銷策劃方案2
童裝店開業策劃方案
用氣球做拱門,凸顯店的活力和青春,門口兩邊放花籃,這樣醒目,路過的人都知道這家店是新開的,既然是新開肯定就有折扣,門口掛紅色橫幅,紅色有紅紅火火的神慶辯寓意,寫上熱烈慶祝童裝店正式開業,字要大,字顏色可以選黃色,因為黃色對人的眼睛刺激是最強的,
1.在門口選擇一個最佳位置做一個X架海報:皇帝童裝店,讓你的孩子引領潮流,跑在時尚的前線,給孩子最好的,讓童年分外精彩,皇帝童裝幫你孩子打造出貴族的氣息,穿出男孩的王者至尊,女孩的高貴典雅,讓您的孩子更加自信,熱愛自己熱愛學習。活動期間全場打....折。
2.可以去買點玩具類的東西放在不同風格的衣服下面,要醒目,這樣可以使顧客駐足,多停留,聚人才能聚氣,聚氣才能聚財,玩具賣了衣服也賣了,活動期間可以說消費超出多少送什麼禮物。
3.介紹產品時你自己一定要比顧客專業,所以你對你的產品的屬性必須很了解,比如這件衣服是什麼材質的,含百分之多少的棉?棉的功能是什麼?《棉吸汗保暖,絲襪功能是柔滑,毛功能是保暖,等等》這件衣服的款式是今年目前很流行的款式,這件衣服的顏色看上去就是很活力的顏色,剛好和你小孩的膚色一很襯,沒錯就這件了,您相信我傳出去肯定會讓別的小孩羨慕的。引導顧客時最好你的思維是很強勢的,給顧客吃定心丸。
4.學會做顧客銷售調查表,比如今天什麼時候賣了什麼衣服,買的人大人的年齡,小孩的年齡,性別,他們是哪一類性格的顧客,是哪裡人,從事哪個行業,你是通過什麼樣的引導讓他們購買的,一定要詳細寫下來,這些都是可以套出來的,你能第一時間掌握信息,那麼你就掌握的市場,一個月後你再翻出來看,來分析,我相信你會有很大的收獲,
5.良好的售後:服裝行業說白了游缺同等價格的產品材質都差不多,主要是一個款式和一個售後,我們要給顧客一個安全感,現在比的就是服務,以上的調查表你要學會記住所有來消費過的顧客,下次來的時候直接稱呼她名字,這樣她會感覺很親切,慢慢的成為朋友,跟分不同人群,去跟他們聊生活,聊感情,聊事業,慢慢的讓對方喜歡上你,從而喜歡上你的產品,然後信任你的產品,最後達到一個依賴你的產品,對於老顧客時不時送點小孩喜歡的小禮物都無所謂。這里我建議給顧客一個福利:只要是我們的產品不管任何時候,我們可以憑發票包縫補,其實自己也花不了什麼錢,但顧客會覺得有保障,所以買單時提醒他保留好發票。
6.店面的整潔,和商品的陳列這個就看你自己的了,喜歡什麼樣的風格,沒事多出去看看競爭對手的店鋪,如果你要招店員店員的素質包括銷售技巧都要培訓,給店員的福利也別太少,還有和她的感情溝通也要建立好,讓她把店當自己的家,還可以鼓勵她以後你可以幫她開店,讓她時刻保持著對生活的激情和未來的憧憬去工作,這樣狀態下的她會顧客知道我們是非常專業化的。
童裝促銷策劃方案3
新店開業活動策劃方案
——惠安東園
開業時間:3月份
活動時間:3月3號—3月11號
(開業時間最好選擇在節假日,該時期屬於銷售較旺,可以最快聚集人氣。活動一般跨度兩個周末)
一、 宣傳策略
在開業的前5天,可讓員工穿著氣模小熊在以下場所發活動傳單及氣球;傳單量建議為2000份。(氣模熊單價1000元,可購買一隻用於常規可用道具,也可找省代借來暫用)
內容包括:開業時間、促銷信息、店址、電話等 發放區域:
① 幼兒園/小學門口(放學時間發放,人流量大,直接面對目標群體);
② 公園/兒童活動中心(晨練或傍晚發放,群體主要為孩子父母或爺爺奶奶輩);
③ 店外及周邊商圈(下午或晚上發放,直接商場所定位的中高端客戶);
④ 附近中、高檔社區(下班時間發放,直接鎖定附近區域中高端客戶群體
二、 活動期間氛圍營造
- 店外:
? 櫥窗海報—活動告知(讓消費者更具體的了解活動信息) ? 拱門、布條、花籃—營造氛圍(標語:熱烈慶祝:“中國名牌”嗒嘀嗒惠安東園店盛大開業)
- 店內:
? 導購員(統一著裝、精神飽滿,笑臉相迎) ? 禮品堆頭(擺放整齊,提升品質感和禮品價值)
? 陳列布置(用氣球或花束裝飾,活躍店內氛圍)
- 其他宣傳方式:開業慶典:
邀請幼兒園小朋友或當地的慶典隊做開業表演,吸引人氣。
三、 促銷方案
? 春裝新品亮相7.5折超值體驗!
? 秋冬感恩回饋,買一送一,買3件立享5折(3件以上4.5折)!
四、新店開也平面宣傳物料
一、 傳單:
正面 背面
正面
二、 海報
背面
風格一 風格二
備注:活動的實際金額可根據當地的實際情況做修改。
G. 幼兒園中班主題活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼兒園中班主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、通過品茶、聊天的形式,和幼兒一起探討、分享「自來水是經過供水廠把江河、水庫里的水沉澱、過濾、消毒,才輸送到我們家裡的」這一信息。
2、初步培養幼兒的環保意識,懂得要節約用水、保護水源的清潔。
活動准備:
1、課前幼兒已收集、了解了一些有關「水」的知識。
2、課前做過「水變臟了」、「過濾污水」的小試驗。
3、茶葉、茶壺、一次性杯子若干4、大張白紙、記號筆活動過程:
一、品茶,引出今天的談話內容問題一:水有什麼用途?
問題二:水是從哪來的?
問題三:江河/水庫里的水可以直接飲用嗎?
強調:污染的水在處理時需要投入很多的資金。污染嚴重的水源是無法過濾消毒干凈的,不能製成自來水。
問題四:如果沒有水,地球上會怎樣?
問題五:如何保護水源?
強調:水資源不是取之不盡,用之不絕的。
活動結束:
1、繪制水處理的流程圖。
2、繪畫「水的本領大」
活動目標:
1、鼓勵幼兒在集體面前大膽展示自己。
2、引導幼兒學會按一定的事物特徵進行分類。
3、鼓勵幼兒互相合作,體驗成功的喜悅。
活動准備:
1、各類服裝。(包括男裝、女裝、內衣,針織、外套等)。
2、掛衣服用的櫃子和架子。
3、字卡:男裝區、女裝區、內衣、針織、外套。
4、幼兒會一兩句廣告詞。
5、時裝秀的音樂磁帶。
6、會場布置:星星童裝城。
活動過程:
一、帶幼兒進活動室。
師:小朋友看,這里就是郭阿姨新開的「星星童裝城」,今天他們新進了許多衣服,郭阿姨想讓這批衣服賣個好價錢,所以開張之前,她想辦一場時裝秀,展示她的新衣,你們誰願意做她的小模特?(幼兒都願意)
師:這次的時裝秀也就是給這些衣服做個廣告,所以你們在展示服裝的時候還要給他們的星星牌童裝想一句廣告語,你們會嗎? 准備一下,我們先來排練一遍。
幼兒准備,時裝秀開始,幼兒邊展示衣服邊說出自己的廣告詞。
二、時裝分類
師:小模特們的表演很前者精彩,顧客們看了肯定很高興,也很願意來買。不過郭阿姨說,服裝要賣的好,除了廣告做的好,擺放整齊也很重要,所以,今天她還想請小朋友幫個忙,就是把她的這些衣服分類放好。
拿出男、女兩件衣服,引導幼兒分男裝和女裝。並貼上男裝區、女裝區標記。
師:這樣還不夠清楚,衣服有的穿在裡面,有的穿在外面。穿在外面的叫外套,貼身穿的叫內衣,穿在內衣上面但又穿在外套裡面的叫針織衫,現在請小朋友們把這些衣服按照這樣三類分開。
幼兒分衣服,老師在衣櫃上貼上外套、針織、內衣標記。
師:小朋友再看,這三類衣服里還有不同的地方,如顏色、面料、款式等。請小朋友分別把這三類衣服再次分一分。
幼兒按自己的觀察分類。
三、慧世薯參觀勞動成果。
師:我們小朋友真能幹,幫星星服裝城把這么多的衣服都整理好了,我們一起來參觀一下,並請擺放的小朋友來說一說,你是按什麼來分的。
活動結束:
小朋友一起探討。
活動目標:
1. 初步知道瓶蓋子的作用,能根據瓶口的特徵(大小、有無羅紋等),選擇合適的蓋子匹配。
2. 能積極嘗試蓋緊瓶蓋,獲取擰、按的技能,發展手部動作。
活動准備:
1. 設置情境斑點狗的家。
2. 收集許多大小不一各式帶蓋子的瓶子與罐子。
活動過程:
1. 用情境斑點狗媽媽請小朋友幫忙引出話題,並引導幼兒討論蓋子的作用。
(1)師:「小朋友看看,誰到我們班來做客啦,斑點狗的媽媽正准備帶狗寶寶們出去旅遊。要准備許多有用的東西,飲料、食品,化妝品等大大小小式樣不一的'瓶子與罐子,可是一不小心瓶蓋子全弄亂了,這下該怎麼辦呢,狗媽媽真著急,沒有了蓋子,瓶和罐好用嗎?為什麼?「
(2) 引導幼兒討論瓶蓋子的作用:沒有瓶蓋子裡面的東西會跑出來,會被弄臟,用時不方便,吃的東西就會變得不衛生。
(3) 引起幼兒動手操作的興趣。師:「誰來幫助斑點狗媽媽呢?「
2. 幼兒動手操作,教師觀察幼兒是如何嘗試給瓶子選擇蓋子的
(1) 師:「小朋友都願意幫助有困難的人,那我們今天就來試試,看誰能為斑點狗找到最合適的蓋子並蓋緊。」
幼兒將先蓋好蓋子的瓶子送給斑點狗媽媽檢查,是否正確配對並蓋好了。師:「你是怎麼找到最合適的蓋子的?」,「蓋好了嗎?」幼:「我看這個蓋子的口和瓶口差不多大」,「我發現這個蓋子的顏色和瓶子的顏色一樣」,「我把這個蓋子擰上去了,拿不下來了」,「我用勁按蓋子,聽到嘭的一聲就蓋緊了」…
3. 幼兒再次嘗試用擰、撳等方法蓋瓶蓋子,並能用以上的經驗來檢查是否蓋對蓋好了。
4.用情景結束:幼兒將蓋好的瓶子與罐子送給斑點狗媽媽,教師以斑點狗媽媽感謝小朋友的口吻進行小結:「謝謝小朋友幫了我的大忙,你們的小手真能幹,會用擰、按的方法學會蓋瓶蓋子,而且還為每個瓶蓋子找到了最合適的蓋子,這下我可以帶寶寶們出去玩啦。小朋友們再見!」
活動結束:
小朋友一起探討。
活動目標:
1、教育幼兒熱愛水生動物,初步培養幼兒的環保意識。
2、發展幼兒的分類、概括能力。
3、引導幼兒了解水生動物的多樣性及其主要類別並能正確分類。
活動准備:
1、帶幼兒觀看動畫片《海底總動員》事先了解海洋的有關知識
2、物質准備:
(1)配合活動的課件《水生動物》。
(2)魚類等各類別的圖片
活動過程:
一、導入:
1、教師向幼兒介紹一位朋友。
2、出示多利,借用多利帶幼兒去認識它水中的朋友。
二、展開:
1、讓幼兒自己去認識各種水中動物,然後請幼兒說一說。
2、通過課件向幼兒介紹魚類動物的特徵。
提要求:
(1)兩個人一組交換橋的模型進行實驗。
(2)將觀察到的結果記錄在紙上。
幼兒實驗,教師巡迴指導:你發現什麼?怎樣知道的?
交流討論:結果怎樣?為什麼拱式橋承受的木片更多呢?
3、利用課件演示兩種橋關於承重力的科學道理。
小結:在相同條件下,由於構造不同,拱式橋比梁式橋的承重力大。
4、欣賞各種橋的圖片。
小結:根據當地的環境條件和需要,聰明的人們建造了美觀、堅固、實用性強的橋。現在,各種橋的功能越來越多,越來越先進。
引導提問:你想有一座什麼神奇的橋?
總結:把小朋友想出來的金點子寄給造橋的工程師叔叔,我相信在不久的將來,大家說的新式橋會誕生的。
活動結束:
帶幼兒參觀。
H. 幼兒聯合游戲有哪些
幼兒園平行游戲和聯合游戲最大的區別是單個孩子玩還是多個孩子一起玩。
平行游戲是指兒童可能會玩相同的玩具,相似的游戲,也會有相互模仿的現象和少量的交談,但他們仍是在獨自游戲,相互間沒有合作。
聯合游戲是指兒童一起游戲,談論共同的活動,時常會有借還玩具的行為,但兒童關注的仍是自己的興趣。例如,大家一起玩雪花片。
美國心理學家帕頓從幼兒社會性發展的角度將幼兒游戲的類型從低到高分為六種:偶然行為、旁觀游戲、單獨游戲、平行游戲、聯合游戲及合作游戲。
(8)童裝和幼兒園聯合活動擴展閱讀:
平行游戲
兒童各玩各的,所用的玩具和游戲方式相近,各自的游戲內容沒有聯系,不與同伴一起玩。有時會相互模仿,但無意支配別人的活動。
出現在兒童學步後期和豎隱御3歲左右。因此當看到幼兒玩的東西是相似的,但是所有人都不說話,之間沒有任何交流就選平行游戲。
平行游戲出現在兒童學步後期和3歲左右,在考試當中應看清題目,平行游戲出現在學步後期余岩和3歲左右,並且以小班為主。
2.聯合游戲
兒童和同伴一起做游戲,時常發生許多如借還玩具、短暫交談的行為,但還沒有建立共同目標與分工,仍以自己的興趣為中心。
與平行游戲不同的是,聯合游戲幼兒之間有了交流,但是在玩和攜讓交流的過程中還是以自己為主,沒有考慮到別人,所以他們沒有共同的游戲目標。
主要出現於3~4歲兒童中,中班的幼兒以聯合游戲為主。
I. 幼兒園小班角色游戲 《兒童服裝店》活動反思
活動目標:
1.初步學習使用筷子,增強手指靈活性。
2.培養做事認真、耐心的態度。
活動准備:
1.筷子若干雙、紙杯、盆若干個。
2.拼盤籽、花生米、玉米等若干。
J. 童裝店與早教園的合作方案
合作方案? 請介紹你的貨物物流程序,其實要避開商超提成的話,是否可以單獨建立一個銷售, 不知道你代理的品牌是否允許這么做; 另外合作應該是雙贏的,都不知道你打算如何合作,比如,免費提供童裝?優惠提供童裝?幼兒園需要做什麼 你這么點資料很難寫出一個方案的. 至於合作方案的模本,可以參考下面的連接