① 幼兒園教師節老師策劃活動
幼兒園教師節老師主題策劃活動5篇
做策劃人需積極學習,能快速的接受新思維,廣義市場的信息獲取能力。而幼兒園的教學活動需要充分考慮幼兒的心理感受,對此應當策劃相應的趣味活動進行教學結合。你是否在找正准備撰寫「幼兒園教師節老師策劃活動」,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
幼兒園教師節老師策劃活動1
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手悶明操作能力。
活動准備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。 4大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花
活動時間:20__年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。 以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。 老師本領大 老師老師本領大, 會折紙,會畫畫, 唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班槐罩埋的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節老師策劃活動2
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標准,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行「我心目中優秀幼兒教師」 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發放「我心目中的優秀幼兒教師」調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞「教師節」組織幼兒討論,共同描述「我喜歡的老師形象」。
3、教師演講:圍繞「我心目中的優秀幼兒教師」為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動准備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員鉛螞會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳准備。
3、製作「我心目中的優秀幼兒教師」調查問卷並上報園長室審核。
4、印製調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回並統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標准。
五、評選辦法:
1、成立「我心目中的優秀幼兒教師」 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排:
黃金秀:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 婷:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。
丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證書。
環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃金秀處。
幼兒園教師節老師策劃活動3
秋風送爽,碩果滿園,在第__個教師節到來之際,育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發教師敬業愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教後的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
方案二:
從1985到20__年,我們迎來了第31個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園__品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。
一、主題:幸福成長在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20__年9月9日下午4:00
二、目標
1.依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上小學前教育品牌而努力。
三、活動准備
1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和台式支架、橫幅、演講台、紅地毯鋪在中間、主席台凳子等。
2.各團隊自選統一服裝
3.「二幼我幸福的家」牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光碟,並提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程 4:00——5:30
幼兒園教師節老師策劃活動4
活動目標:1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。2、初步學習祝賀節日的方式。3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。
活動准備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊
活動過程:
一、活動導入
(通過談話了解「老師節」是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)
請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,於是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
老師在一邊適時的進行指導。
老師:剛才那位小朋友怎麼啦?老師是怎麼做的呢?後來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰來說說,這位老師為什麼會這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什麼?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎麼樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什麼好的想法呢?
(討論老師本領大)
老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎麼樣謝謝老師的關心呢?
(幼兒回答)
四、活動結束
老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那麼多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?
幼兒園教師節老師策劃活動5
一、活動目標:
1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
二、活動准備:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學音帶《我為老師唱首歌》
三、活動過程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。
(1)提問:歌曲里說了什麼?今天是什麼節日?
(2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。
2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什麼?
(2)你想對老師說什麼?你還想用什麼方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。
4、幼兒製作禮物。
(1)請幼兒討論:你想做什麼禮物?
(2)請幼兒根據自己的意願製作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物並向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示:
1.將幼兒製作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自製的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝並提出心中的希望。
② 童裝店店慶活動方案【優秀篇】
童裝店店慶活動方案【優秀篇】
解釋:打折是在營銷促進活動中運用最多的手段,現金折扣在實際運用中更多的是購買前讓消費者知道產品所能產生的折讓。而在購買過程後提供的折扣更能吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。
方案一:在終端公示並直接在購買時體現現金折扣,例店慶七折特價。
方案二:不在終端公示而在消費者產生購買意向後給予意外的現金折扣。
方案三:將產品分為形像款,主銷款,促銷款三種類型。只對促銷款開辟專區進行現金折扣活動,以避免大范圍的損害品牌形像。
方案四:舉辦「一季一次,特價銷售」季末銷售活動,通過一年兩次的主題打折活動,給予消費者以大品牌季末打折可以佔到便宜的感受而非清倉拋售這樣的感覺。
2、試用樣品/免費試用
解釋:試用樣品/免費試用這一形式更多的目的是為了讓沒穿用過家居服或對本品牌不曾有過了解的消費者進行嘗試性使用,並通過嘗試性使用成為常顧客。此活動的另外一個目的是增強品牌的公信力。
方案一:以「新家居、新生活、新享受」為主題提前公示在約定好的某一天限定數量消費者(如當天前100名)交等值零售價格獲得佰倫世家約定款家居服一套試穿,試穿期(如一周)末不滿意者無條件退貨。
方案二:在某個特別節日(如教師節)針對適應我產品消費的某類特別目標消費群體(如大學女教師)推出的主題活動(如尊師重教),前十名給予免費贈送。並提附加要求(可被宣傳)在隨後的品牌宣傳中加以運用。
方案三:以「誰是最窈窕的美麗女人」為主題進行特別消費者尋找。在終端陳列特別製作的腰細身高的家居服形像產品,進行消費者試穿。在約定的日子集中前期合適的入圍者評選出最優勝者,除送給其此件產品外,另外免費供應其在身材未發生變化前的所有家居服(每季一套)。
3、優惠券
優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現金折扣有所區別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買家居服飾的消費者尋找到確定活動的終端進行消費。
方案一:在目標消費群集中的地方(如寫字樓)進行每個單位有限額度的(如兩張)有限時間的(如本周末)優惠券派發,並結合優惠券派發新產品說明,爭取新顧客。
方案二:大型百貨商場門前的產品小單頁發放可結合優惠券活動,雖有短期實際銷售效果,但對品牌會造成傷害。一般不建議使用此種方式,除非競爭導向趨向於激烈的價格競爭。
方案三:可與適應產品品味的地區性購物雜志聯系,認可該雜志所做的優惠券,並進行產品銷售。
4、特價包裝
特價包的目的是為了增強產品價格及形像競爭優勢,主要包括減價包和組合包兩種形式。
方案一:情侶家居服(新婚夫妻)組合包。在一定時期內(如情人節時間段),購買情侶家家居服組合(情侶裝或兩套紅裝),可獲贈禮品(不要降價)。
方案二:季節組合包。事先組合好的同類型不同季節的產品組合或顧客現場搭配。例:春季購買時,凡購春季+夏季各一款,組成季節組合包裝,即獲贈禮品(不要降價)。
方案三:普通的特價組合包。二件給以價格折讓,三件即給以更大價格折讓。
5、贈品
買贈是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環節,要最多注意的是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。
方案一:在某些確定的特價產品品種中,進行買一套即送任選另一套的特價活動。
方案二:進行買即贈的活動。贈品的選擇以與家居服飾相關的產品為宜。如拖鞋/紙巾綉花包/精美桌布/靠墊等家居用品。
方案三:「尋找真鑽家居服」活動。在某些鑲嵌水鑽的產品系列中進行產品組合,在確定的幾款主推產品的外包裝貼上不幹膠即刮式獎貼,內註明「中獎」「謝謝」字樣,中獎產品即有鑲嵌真鑽一顆。此活動即可有效提升品牌定位,更可引發消費者對品牌的關注。
方案四:「買即贈二十萬」購買正價家居服產品,即送家庭保險一份,保額二十萬,成本十元。
6、重復光顧獎勵
重復光顧獎顧是為了吸引固定品牌消費者的一種手段。通常以貴賓卡的形式體現。
方案一:購物即送貴賓卡,首次一套不享受貴賓卡折扣,購物兩套以上者即全部享受貴賓卡折扣。
方案二:對於持簽名貴賓卡消費的顧客,每次給予折扣優惠或給予家居小禮品贈送(形式任選)。同時,錄入貴賓卡客戶資料,有大型活動或新款產品可手機簡訊群發通知消費者參加活動。(忠實客戶的培養非常重要,在我們目前產品設計力占優勢的情況下,可帶來相當不錯的口碑反應及帶來其它消費者。)
7、產品保證/價值承諾(服務)
產品保證的目的是為了通過承諾堅定消費者對品牌的信心,進而產生消費。產品保證/價值承諾的主要實踐手段通過服務體現。
方案一:如發生激烈價格競爭的局面,舉行「買的有禮」活動,含義有二:除贈送一定小禮品外,另外承諾在本終端購買任何家居服飾如有降價給予一定補償(現金或禮品)。說明:對於時尚個性化產品,消費者有時更多關注的不是價格便宜而是在一段時間內的消費是否有吃虧。理解好消費者的心理,對我們的銷售促進活動將會非常有效
方案二:專賣店承諾本終端產品性價比是目前市面上最高的,如發現有高於本終端同樣的產品,給予價差補償。說明:雖然是一句難於執行的空頭承諾,但有時敢於大膽的說出來,對消費者也是一種心理上的促動。
方案三:商場「夏季新品先穿為快」活動,可與「組合包」活動相結合,同時承諾在夏季的銷售旺季(例六一前),如有降價,給以價差補償。說明:充分利用消費者求新佔便宜的心理,引導消費者進行先行產品購買,將我們的產品銷售期有效提前,搶占市場份額。
8、聯合促銷
聯合促銷的目的`是為了通過不同品牌產品間的相互銷售促進優惠活動來促進消費者購買行為的發生,進而帶動銷售並對聯合促銷的品牌產生相關聯的好處。對佰倫世家家居服飾來講,與其它大品牌成熟產品的聯合促銷將會有效帶動產品銷量及品牌形像的提升。
方案一:三八節購家居產品,憑吊牌可六折購買XX文胸;購XX文胸憑吊牌也可六折購佰倫世家產品。
方案二:購佰倫世家居服或派邦奴內衣即可獲贈對方品牌優惠抵扣券50元一張(或等值禮品),用於購買對方產品使用。
方案三:購羅萊家紡床上七件套獲贈佰倫世家家居服情侶裝一組,購佰倫世家家居服可獲贈羅萊三件套一套。
9、售點陳列和商品示範
通過售點陳列和商品示範,有效提高消費者對產品的感知度,進一步加強品牌親近感,增加銷售產生的機會。
方案一:服裝博覽會成都會議品牌在櫥窗內進行的真人模特家居生活靜態展
方案二:佰倫世家公司展廳內模擬居家實景進行的形像展示。
方案三:「家居服流行趨勢發布」在各地級市最大商場外的走秀活動,真實的展示產品風格及消費理念。並可配合其它銷售促進方式結合進行。
10、公益銷售促進活動
此活動的前提是獲得一個有威望的盟友,權威部門的認定,如民政局。
方案一:「為XX災區或學校捐助舊衣活動」凡持知名品牌家居服品牌前來捐獻的消費者,即可以七折價格購佰倫世家家居服;對持目標競爭對手產品(如佰倫世家的目標競爭對手為美標/秋鹿/達爾麗)前來捐獻的消費者,即可以六折價格購買佰倫世家家居服。此活動的目的是為了提升品牌公益形像,轉移部分其它品牌的消費者試用我司產品。
方案二:凡每購佰倫世家家居服產品一件,即有五元錢捐助地方民眾關心的焦點問題(捐助民政局進行四川旱災區救災工程)。
11、獎品(游戲、競賽、抽獎)
此活動是充分利用消費者的博彩心理及競爭心理,調動消費者參與到與產品及品牌有關的活動中來並促進產品銷售。
方案一:投飛鏢游戲。共投三次,算出投中環數,按一環一元錢計算,給以價格折讓。
方案二:凡購家居服一套,即獲得獎券一張,有機會獲得鑽石大獎或雙人海南之旅。
方案三:「十天購物,一天加倍」凡在活動期內購佰倫世家家居服,其中一天將會有機會獲得以購買原產品相同價格任選一件產品的機會
特別建議:對於運作商場的客戶,建議以商場模特走秀展示為主加以其它形式的組合銷售促進活動將最富有效果。
以上十一種活動形式中的各個方案可以根據實際競爭情況一加一組合,也可多組組合,這里就不一一敘述了,最重要的是,我們一定要有銷售促進方案的計劃性。我們希望廣大客戶能夠在銷售季節開始前就根據地區情況,按照每個周為一個銷售單元時間,進行銷售促進活動的組織與分類實施。
③ 小班幼兒教師節主題活動方案
小班幼兒教師節主題活動方案(精選9篇)
為燃敬保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是我為大家收集的小班幼兒教師節主題活動方案(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
【活動准備】
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
【活動過程】
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱,親皮基慎親你愛的老師。
四、作品展示。
活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
一、活動名稱
教師節,老師的節日。
二、活動組織
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。
三、活動流程
活動時間:xx
活動地點:幼兒園
參與人員:全體教師、全體幼兒及家長
活動過程:
1.主持人上場。
2.升旗儀式。
3.園長講鋒轎話。
4.家長代表發言。
5.小朋友代表發言。
6.小朋友給老師獻花。對老師說:「謝謝老師,您辛苦了!
7.幼兒歌舞表演。
8.教師歌舞表演。
9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,並送上問候和祝福。
10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關「教師節」的長卷畫。
四、活動小結
幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識,對於幼兒今後的發展具有重大意義。在設計教師節系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師,所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
主題:《認識教師節》
一、活動目標:
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。
2.通過活動激發幼兒關愛老師的情感。
3.提高幼兒語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動准備
1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,製成幻燈片,錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1.說一說身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什麼樣?
2.看幻燈片,了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什麼呢?(逐一放幻燈片,展現老師每日的工作內容)。
3.讓幼兒說說怎麼尊重老師、關心老師。
吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。
4.給孩子講講教師節的由來。
為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節,1985年9月10日是我國第一個教師節。
6.做長壽面,慶祝教師節。
為了慶祝教師節,9月10日這天會開展豐富多彩的慶祝活動。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養,老師們吃了以後身體棒棒的。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
9月5日——9月16日
活動地點:
月明苑幼兒園
活動內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
活動意圖:
小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。
活動名稱:
認識教師節活動目標:
1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。
3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動准備:
字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。
活動過程:
一、談話導入,引起幼兒活動的願望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。
2.教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
四、請家長與幼兒共同製作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
2022年的9月10日,我們即將迎來了第三十八個教師節。這個特殊的節日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式
二、幼兒早點
三、幼兒與家長為教師製作賀卡
1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
2、家長與幼兒共同為教師製作賀卡並展示
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
四、幼兒吃水果、喝水
五、幼兒戶外游戲與拍照
1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。
2、全班合影留念
六、律動
七、吃午餐
活動來源:
一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的.美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動內容:
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領大》
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀念。
3、
(二)低幼班。
1、與家長合作製作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。
3、《美麗花環送「媽媽」》
主題活動方案:我為老師唱首歌
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、願意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
活動准備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱准歌曲旋律、節奏
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
「誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什麼?」(在給老師唱歌)
「什麼要給老師唱歌呢?」(謝謝老師)
2、討論:為什麼要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
(1)「今天我們也來給老師唱支歌。」
a教師示範演唱歌曲。
b理解歌詞內容:
(2)「歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?」
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學會歌曲:
(1)教師再次示範演唱。
(2)幼兒邊學圖邊學唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。「尊師重教」是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門
園所工會
四、活動對象
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間
20xx年9月10日星期五(教師節)
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福牆,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節:
a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師製作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展
所需物品及安排
海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩台、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)
教師節活動內容
1、頒發「XXX"活動評優特等獎」
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦並快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為「教師技能大賽「優勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20XX年「XXX」全年一等獎X名。
下面有請XXX園長為「第二屆二幼杯」的優勝者致頒獎詞
頒獎詞:累並快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長後的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務之星頒獎
主持詞:愛是教育永恆的主題,我園師德建設圍繞「快樂發展」辦園理念,以「真愛幼兒、享受幸福」為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標准,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最後評選出了15位師德之星和2位後勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。
有請XXX為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們「師德之星」。
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務之星XXX發表獲獎感言。
4、給優秀團隊頒獎
主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園採取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,並創立了「和諧團隊獎」。
下面有請副園長XXX為優秀團隊頒獎詞
頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是:xxxx班級
5、喜慶教齡,感受職業的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子裡,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業,我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。
在XXX幼兒園有這樣X位教師,20XX年她們從XX幼師畢業,來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨幹,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。
上台教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。
主持詞:有請XXX園長為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!
6、揚帆遠航,再創輝煌
團隊說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)
老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓
集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
④ 幼兒園該如何開展慶祝教師節的活動
幼兒園作為基礎教育,目的是為了讓孩子健康成長,老師應該以身作則,為孩子樹立一個正確的榜樣,用正確的行為去感化孩子,凈化他們的心靈,給他們以溫暖,讓他們可以快樂健康的成長。
教師節不僅僅是一種節日,更是對老師的一種尊敬教師節是為了感謝許多默默付出的老師,他們願意傾盡畢生的知識來正確引領孩子,這是實在令人感動,每一位老師都值得去尊敬,因為他們對孩子付出了太多的心血,有人說老師是孩子的第二任家人,我覺得這句話很有道理,老師就是默默付出,對學生無微不至,我們要感謝他們。
⑤ 幼兒園教師節創意的活動方案
為確保活動高質量高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎麼制定呢?以下是我為大家收集的幼兒園教師節創意的活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動主題
花滿校園語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日。
四、活動地點
月明苑幼兒園。
五、活動內容
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊清塌師重教,常懷感恩之心。
20xx年的x月xx日,我們即將迎來了第xx個教師節。這個特殊的節日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導下製作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式。
二、幼兒早點。
三、幼兒與家長為教師製作賀卡。
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
家長與幼兒共同為教師製作賀卡並展示。
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
四、幼兒吃水果、喝水
五、幼兒戶外游戲與拍照
擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。
全班合影留念。
六、律動
七、吃午餐
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動准備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大消碰》。
4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
活動時間:
20xx年9月10日上午。
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首答橋圓兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導思想:
營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚。
二、活動時間:
20xx年9月10日。
三、活動主題:
愛要大聲唱出來。
四、活動准備:
購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。
五、活動流程:
(一)開場致辭。
主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子裡,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
「為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。」9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的庄嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿園。
1、個人K歌活動
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:「鼻子、眼睛、嘴」開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之後進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。
3、組隊唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的'數量比游戲人數少一個。
5、年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三,之後年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。
(四)教師園內自助餐
一、活動名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設計意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最後一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
三、活動時間:
9月9日——9月10日
四、活動過程:
9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期准備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫:自己動手,製作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌——教師節。
備註:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》。
一、活動目標
1、讓幼兒知道教師節是專屬於老師們的節日,幼兒能積極參與幼兒園教師節活動。
2、幼兒能夠知道教師的由來,並用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。
3、引導幼兒在本次教師節活動 方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!
二、活動准備
1、各班級製作一張「老師您辛苦了,教師節快樂」橫幅。
2、布置活動場地,裝飾和教師節特點相呼應的活動室環境。
3、教師和幼兒們平日里的生活照片。
三、活動過程
1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這裡面都有誰呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什麼?你喜歡老師嗎?為什麼?
3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。
4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什麼嗎?
5、介紹教師節,引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動 總結
老師們非常關愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很願意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。
⑥ 教師節店鋪活動策劃方案
為了確保活動順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是我為大家整理的教師節店鋪活動策劃方案(通用5篇),歡迎大家分享。
一、活動主題
一日為師,終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!
二、活動目的
積極參與社區的活動,提高賣場的親和力。
三、活動安排
1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—9月10日,憑教師證即可在XX購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。
執行方式—每位教師憑教師證到前台科贈品組登記後,即可領取一份禮物。
2、徵文比賽
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前台科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1台;二等獎3名,獎收音機1台;三等獎5名,獎學慣用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客。
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的「尊師重教」的宣傳活動,也使現場教師的、感受新華都人的感恩之情。
執行方式—場外設一個簡易的頒獎台,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文察飢並評選組織工作;前台科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單:教師節贈品800套,復讀機1個,收音機3個,學慣用具5套。
一、活動目的
在本次促銷活動中企業從商品的肢畝進貨開始,首先是由相關產品的供應商和生產商對消費者做出承諾(主要以一些相關的平面廣告和店內pop做宣傳)。其次是店內的一系列主題性促銷活動,比如
1、是從商品上,通過「美味早餐」」綠色濃情」系列主題性活動為顧客在購物中當個好參謀,引導消費,提高本店的價格和質量形象。
2、是從細節服務上,某超市在本市開有三間連鎖店,直接對手是一家擁有11間連鎖店的本地民營超市。所以可以通過「商品外買」來擴大消費群體,尋找潛在消費者。
藉助9、10教師節和仲秋節,把本次活動定位於「感情促銷」,為消費者創造需求,以此宣傳企業文化,尋找企業經營的差異化,最終提升顧客的忠誠度。
二、活動時間
第一階段9月8日——9月10日
第二階段9月24日———9月29日
三、活動內容
中心主題:中秋滿眼,健康敗跡味道在蔓延!
主題一:綠色濃情
1、選取賣場內部分或全部帶有「綠色食品標志」的商品作為特價目標性商品進行集中促銷。
2、對蔬菜區和水果區聯合當地國家有關衛生部門進行現場檢疫並做以相關認證標記、
主題二:放心好禮寄相思!
(1)活動地點:超市中心展廳
(2)活動方式:
a、首先是超市企劃部在前期促銷宣傳中,要對參加展銷和現場製做的供應或生產者對商品質量的.承諾做以平面廣告宣傳。
b、對所有參加製作月餅的工作人員必須進行嚴格衛生要求。
c、現場設有三個小型製作台,讓購物體驗製作樂趣,對參與製作的顧客給予物質鼓勵(獎品由廠家提供)
四、宣傳方式
(1)專為此次主題性促銷活動的特價牌1000個
(2)當地三家報紙,平面廣告50萬份
(3)店內pop海報5萬份
五、活動預算費用
報紙廣告5萬元;
店內各式pop五萬元;
相關部門的協調費用5000元;
「外買車」費用3000元;
其他費用5000元;合計共163000元
六,銷售預計
月餅銷售預計將比去年同期增加20%
其他商品預計將比去年同期銷售額增加50%;
尊師重教歷來是我們中華民族的優良傳統,2021年的教師節馬上就要到了,XX餐廳特在2021年9月10日推出「桃李滿天下,恩情似深海」的教師節聯誼活動,在弘揚中華民族傳統美德的同時,聯絡餐廳會員顧客的感情,促進餐廳經營收入提高。詳細活動方案如下:
一、活動形式
餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
1、活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——XX餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
2、活動目的:
1)藉助教師節機會,把握教師節主題,促進餐廳經營收入提高,聯絡餐廳會員顧客感情;
2)塑造餐廳尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,餐廳員工獻花;
3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。
四、相關道具
1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關於「教師節感恩」的小禮品;
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅:
「老師,您辛苦了!」
「尊師重教是中華民族和XX餐廳的優良傳統!」
3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。
五、活動注意事項
1、餐廳員工統一著服務裝。
2、餐廳聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。
5、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
前言:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長的小樹苗。在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神聖的職業。在這屬於您的日子裡,道一聲:老師您辛苦了!
活動目的:
1、以教師節為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的氛圍。
2、以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場形象,並以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。
3、以公關活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的`知名度,為商場發展積累客戶資源。
SP主體方案:
SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動時間:20XX年9月9日——9月1X日
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP2:感恩教師,九月獻禮
活動時間:20XX年9月9日——9月1X日
領取地點:贈品處
活動內容:凡是在XX百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限,送完為止!
費用預算:菊花茶11元×5天×200箱=1100元抱枕20元×5天×1X0個=1X00元
大米35元×5天×100袋=1750元小計:4350元
SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂
活動時間:20XX年9月9日——9月1X日
活動地點:一樓化妝品專櫃
活動內容:化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券;滿300元贈送50元代金券;滿500元贈送100元代金券。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP4:黃金驚價,絕對驚喜
活動時間:20XX年9月9日——9月1X日
活動地點:珠寶區
活動內容:感恩教師節,百萬黃金補貼,先到先得,黃金每克300減30,單筆單櫃消費滿3000返現50元,滿5000返現100元。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP5:銀行卡會員特權日
活動時間:20XX年9月9日——9月1X日
領取地點:贈品處
活動內容:凡在XX百貨單筆實付金額消費刷交通銀行/光大銀行/農業銀行滿288即可領取精美卡包一個,滿388即可領取品牌水杯一個,滿588即可領取×高級遮陽傘一把。顧客請憑當日pos單據至贈品處領取。贈品以實物為准!
費用預算:0(由銀行承擔)
SP6:教師尊享,十倍禮遇
活動時間:20XX年9月10日(僅一天)
活動地點:百貨所有樓層
活動內容:凡是光臨XX百貨的教師皆可憑教師相關有效證件至服務台免費辦理VIP卡一張,並享有開卡即送800積分的優待,且凡在XX百貨任意消費的VIP教師可持VIP卡以及教師相關的有效證件皆可享受十倍積分。
PR主體方案:
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神聖的職業。在這屬於您的日子裡,道一聲:老師您辛苦了!
促銷目的
教師節學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
活動時間
20XX年9月5日——9月9日(5天)
宣傳檔期
20XX年9月5日——5月9日(5天)
促銷主題
「特別的愛獻給特別的你」
商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優惠。
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠。
驚喜二: 學校教師團購禮物享優惠
促銷方式:
團購總額300元—500元享受8折優惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鍾、煙灰缸系列)
團購總額500元—800元享受7.5折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團購總額800元以上享受7折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物
2、促銷內容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,並寫下對最想說的話,並選購禮物。(表基本的樣式在最後一頁)
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
註:費用和價格標准可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
店鋪布置
在店內的收銀台的位置,設置登記本,並要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇精緻一點的卡片紙。(卡片的樣式在最後一頁)
備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)
在活動期間要聯系好快遞公司,以保證禮物能准確地到達。
店內准備好包裝用品。
⑦ 教師節促銷活動策劃方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼你有了解過方案嗎?以下是我為大家整理的教師節促銷活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動概述:
本活動目的在於促進銷售,但是太明顯商業化的活動往往達不到最佳效果。本策劃力圖將昊普公司、別克汽車的宣傳融入公益行為,並通過各種細節的安排將企業及產品信息以微妙的方式傳達給我們的目標消費者。我們力圖用最少的錢達到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍。
大學教師是一個很大的潛在汽車消費群體,教師節是針對這部分群體消費者的絕佳促銷時機。教師為了教育事業奉獻出了寶貴的青春,也犧牲了很多和家人共享歡樂的時間,在教師節來臨之際我們應該用什麼方式回報廣大教師?
最好的方法就是:給教師和他們的家人一同出遊的好機會,讓教師同家人一起度過他們自己的節日。活動中設計符合教師群體的娛樂和競技項目使他們和家人開心度過,並且使他們了解和認識昊普別克,在購車方面有正確的選擇,提供各種優惠條件。
二、活動策劃:
1、活動主題:昊普歡樂之旅,關心教師家庭
2、活動對象:大學教師(主要是有購買能力、購買需求的大學教師)及其家人好友(共1~3人)
3、預計參與人數:80人左右
4、活動時間:XX年9月8日
5、活動地點:昌平區催村鎮南庄營(待定)
6、活動流程:
1)9月1日~7日:公關及媒介宣傳工作
2)9月3日~7日:報名工作
3)9月8日7:30:所有參與嘉賓在北京師范大學集結
為了吸引更多的大學教師型鏈參加到活動中來,並爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應,將出發地點定在北京師范大學。
4)9月8日8:00昊普車隊接參與教師
屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學按照預定路線接至活動現場。
5)9月8日9:00~12:00到達預定地點進行試乘試駕
69月8日12:00~13:30抵達鳳凰園溫泉度假村,享用農家大餐
7)9月8日13:30~15:30趣味娛樂活動
8)9月8日15:30~16:00填寫調查問卷
9)9月8日16:00~17:00返回北京參觀昊普展廳參觀
10)9月8日17:00~17:45購車咨詢活動
11)9月8日17:45活動結束,送回嘉賓
12)9月8日以後每周一至周五:上門試乘試駕活動
7、活動岩租塵內容:
1)試乘試駕活動:
時間:9月8日9:00~12:00
形式:試乘試駕,做繞樁、轉彎、加速等各種性能體驗
2)農家大餐
時間:9月8日12:00~13:30
形式:在鳳凰園溫泉度假村享用農家大餐
3)趣味娛樂活動
時間:9月8日13:30~15:30
形式:所有嘉賓參加,包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中,增強整體活動的吸引力。同時,我們的活動設置都是有關別克汽車的信息,能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車,增強同別克車的親近感,從而促發購買慾望。(活動內容請貴公司粗禪選擇開展)
a、別克童星大賽:
參賽者:在場的小朋友
比賽方式:讓參賽者扮演一次小汽車模特兒,與現場別克車合影、在適當了解汽車性能的基礎上回答觀眾們的提問,從中選出大家公認的最可愛車童,作為別克童星進行獎勵。
b、愛車家庭裝點大賽
參賽者:參加活動的各個教師家庭自願報名(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式:以上述家庭為單位,以我們事先准備好的汽車裝飾品為原料,先由各隊選擇喜歡的裝飾品,再用這些裝飾品裝點試乘試駕別克車,最後評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點家庭。
c、繞車接力大賽
參賽者:由嘉賓自願組合,4人為一組
比賽方式:
每個長方形代表一輛別克車(數量待定),敞開車門。游戲分組進行,每組一號隊員從依次穿過四部車的後座,並在穿過每一部車時按響汽車喇叭,在穿過四部車後將手中的旗子遞給下一名隊員,由他重復一次,依此類推;當4名隊員全都完成時統計用時,用時最短的一組獲勝。
d、超級後備箱規劃大師賽
參賽者:參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式:預先准備好需要裝進後備箱的物品,以家庭為單位,看哪個家庭能夠在最短的時間內將最多的物品裝進同一型號的別克車後備箱。物品包括一家人都能用到,並能是嘉賓產生親切感的日常用品,如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚桿、卷軸畫、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動中都可以當做禮品贈送。
e、香車美景攝影大賽
參賽者:所有參與嘉賓自願報名
准備工作:准備可以做圖片處理的手提電腦及數碼照片列印機各一台,通知每一位願意參加這項活動的嘉賓自帶數碼相機。
比賽方式:請每位活動參與人員自己選擇1~3
f、小小雕塑家大賽
參與者:在場的小朋友
比賽方式:讓小參賽隊員們按照別克車型用主辦方准備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀,最後選出三名優勝者進行獎勵,入選作品在昊普展廳櫥窗中長期展示。
g、汽車知識競賽
參賽者:參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式:在出發時將昊普和別克的宣傳單發給每一個參加活動的家庭,知識競賽的部分答案在宣傳單上
第一輪:必答題,題目是昊普別克的產品信息及汽車常識,淘汰至七個家庭
第二輪:一人比劃一人猜,題目為有關汽車的名詞及物品淘汰至五個家庭
第三輪:搶答題,淘汰至前三名的家庭進行獎勵
4)填寫調查問卷
時間:9月8日15:30~16:00
形式:問卷涉及參與者的'汽車需求、習慣、購車理想、價格承受力、對昊普的認識,最終將問題引向是否願意在昊普購買別克車。依據此調查問卷我們將建立一個客戶資料庫,並從中發現最具購車可能的參與者並進行重點推薦。
5)昊普展廳參觀活動
時間:9月8日13:30~16:00
形式:事先將昊普展廳布置一新,增添和教師節有關的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫、有關教師的古語名言、活動旅途風景、歡樂時光、大家代表所有學生送給教師們的賀卡和獻花等),在娛樂活動和試乘試駕活動結束後將所有參與嘉賓接至昊普展廳,由工作人員介紹昊普、介紹別克。參觀完畢,如果有購車想法可以繼續進行咨詢活動,其他參與者可以送回。
展廳的布置從9月7日就已經完成,使當天所有沒有參加活動的教師都能到昊普展廳體驗昊普對教師們的一份祝福和問候。
6)上門試乘試駕活動:
時間:9月8日以後每周一至周五11:00~14:00
形式:利用每天中午的時間,由銷售顧問將開試乘試駕車輛上門提供試乘試駕服務,同時為活動參與者贈送禮品。
三、優惠方式:
試駕:上門試駕,試駕有禮
修車:加贈免費機油機濾保養一次
會員:免費成為昊普汽車俱樂部會員,享受北京市區內24小時免費救援等二十項會員服務及優惠政策。
活動:針對會員單位在昊普購買別克車的客戶,由昊普出資組織一次自駕游娛樂活動。
買車:賽歐、凱越、君威、gl8各款別克系列車型均有驚喜大禮包贈送。
四、活動宣傳:
1、公關宣傳
目的:取得各大學的支持,盡力取得學校的支持,組織教師參加我們的公益活動,必要時可以將參與活動的大學設定為活動的協辦單位並在今後長期在各方面合作。
方式:與北京師范大學及其他大學協商,徵求同意在其校內張貼有關我們活動的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動。
2、媒介宣傳
進行簡單有效的媒介宣傳將增強活動效果,是否進行媒介宣傳將參考經費預算情況。
目的:1)吸引更多的大學教師群體消費者參與到活動中
2)進行廣泛輿論宣傳,樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度。
方式:1)廣播媒體:北京交通廣播電台9月1日開始做活動宣傳
2)報紙媒體:北京晨報報眼廣告9月4日~9月7日活動宣傳。
五、經費預算(活動前及活動當天):
1、展廳布置、宣傳用品(海報、pop等):1XX元
2、調查問卷製作費:100元
3、娛樂項目用品(道具、照片列印機等):5000元
4、媒介宣傳費:10000元
5、贈送禮品費:5000元
6、主持人等勞務費:1000元
7、鳳凰園度假村午餐費、零食飲料費:規格請貴公司自行決定
8、其他各項雜費:8000元
9、活動策劃費:
10、組織執行勞務費:
合計:元
說明:1)牽扯到的交通費和汽油費由貴公司考慮,不列入預算案;
2)活動的有些具體條款及經費預算須根據貴公司具體情況和報名人數制定和更改
一、活動主題:
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
積極參與社區的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大中小學校的老師
具體內容—9月8--10日,憑教師證即可在君豪商城領取一份禮物,每張教師證限領一份;
執行方式—每位教師憑教師證到前台科贈品組登記後,即可領取一份禮物;
2、徵文比賽
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前台科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1台;二等獎3名,獎收音機1台;三等獎5名,獎學慣用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到「尊師重教」的宣傳活動,也使現場教師的感受大家的感恩之情。
執行方式—場外設一個簡易的頒獎台,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合:
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前台科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
另附各大商戶打折信息
一、促銷主題 :秋日師語 感恩回報
二、促銷目的:
1。 提升商場對外知名度和美譽度。
2。 提升商場大眾關注度。
三、促銷核心 :促銷宣傳
四、促銷時間 :20xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發放地點:
二樓客服中心。
六、促銷活動:
活動一 情聚在國芳 「老師,您辛苦了!」
a。凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
b。 凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。
活動二 感恩免費點歌台
9月10日「教師節」當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,
並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三 感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。
詳見各專櫃明示pop
活動四 我和我的老師,徵文大賽
參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。
展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。
評選方式:國芳百盛將評選出:
一等獎1名,品牌復讀機1台;
二等獎3名,獎收音機1台;
三等獎5名,獎學慣用具1套;
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)
活動結束時間:作品在9月13日取下後,電話通知領取,並有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持:
1。 電視廣告和我商場的led大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店led大屏宣傳結束。
2。 手機簡訊在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3。 戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。
八、費用預算
九、禮品預算
十、廣告費用
一、尊師重教
作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為「人類靈魂的工程師」,鑒於此,我們在教師節期間促銷活動以「尊師愛師」為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的:
通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解並參與進風箏xx購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,xx感恩大回饋
四、活動時間:
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點:
xx購物廣場賣場內
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)製作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。
(4)XX電台自9月1日至12日廣播宣傳。
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日。
(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網路宣傳。
七、活動內容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務台領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡。
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務台領取專為老師准備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有「老師,您辛苦了」等字樣)。
3、教師本人來商場購物除可領取風箏xx專為老師特製賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品)。
4、餐飲區推出「祝福老師」特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。
一年一度的9月10日教師節馬上就要到來了,酒店為感謝辛勤的園丁――世界上光榮的職業人而准備了特別的禮物。咖啡廳推出以海鮮為主題的教師節自助晚餐。
當天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴槤慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優惠。
為迎接教師節的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節系列優惠活動,與全市教師學生共度佳節。具體內容如下:
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡**面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送群英薈萃一份,桃李滿天下精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
桃李滿天下,師恩如海深。
為迎接教師節的到來,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節系列優惠活動,與全市教師學生共度佳節。具體內容如下:
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送「群英薈萃」一份,「桃李滿天下」精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
本次活動僅限凈雅集團山東威海店,終解釋權歸山東威海凈雅大酒店所有。
前言:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長的小樹苗。在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神聖的職業。在這屬於您的日子裡,道一聲:老師您辛苦了!
活動目的:
1.以教師節為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的氛圍。
2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場形象,並以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。
3.以公關活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的知名度,為商場發展積累客戶資源。
SP主體方案:
SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折
活動時間:20xx年9月9日--9月1x日
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP2:感恩教師,九月獻禮
活動時間:20xx年9月9日--9月1x日
領取地點:贈品處
活動內容:凡是在XX百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限,送完為止!
費用預算:菊花茶11元*5天*200箱=1100元抱枕20元*5天*1x0個=1x00元
大米35元*5天*100袋=1750元小計:4350元
SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂
活動時間:20xx年9月9日--9月1x日
活動地點:一樓化妝品專櫃
活動內容:化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券;滿300元贈送50元代金券;滿500元贈送100元代金券。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP4:黃金驚價,絕對驚喜
活動時間:20xx年9月9日--9月1x日
活動地點:珠寶區
活動內容:感恩教師節,百萬黃金補貼,先到先得,黃金每克300減30,單筆單櫃消費滿3000返現50元,滿5000返現100元。
費用預算:0元(由廠商承擔)
SP5:銀行卡會員特權日
活動時間:20xx年9月9日--9月1x日
領取地點:贈品處
活動內容:凡在XX百貨單筆實付金額消費刷交通銀行/光大銀行/農業銀行滿288即可領取精美卡包一個,滿388即可領取品牌水杯一個,滿588即可領取*高級遮陽傘一把。顧客請憑當日pos單據至贈品處領取。贈品以實物為准!
費用預算:0(由銀行承擔)
SP6:教師尊享,十倍禮遇
活動時間:20xx年9月10日(僅一天)
活動地點:百貨所有樓層
活動內容:凡是光臨XX百貨的教師皆可憑教師相關有效證件至服務台免費辦理VIP卡一張,並享有開卡即送800積分的優待,且凡在XX百貨任意消費的VIP教師可持VIP卡以及教師相關的有效證件皆可享受十倍積分。
9月10日,聖廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――「世界上光榮的職業人」而准備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的「教師節自助晚餐」;世紀樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題「教師節自助晚餐」。當天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加聖廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴槤慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優惠。
為迎接教師節的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節系列優惠活動,與全市教師學生共度佳節。具體內容如下:
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送「群英薈萃」一份,「桃李滿天下」精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
尊師重道是我國的傳統美德,各大商店、商鋪也會為了感恩老師,推出了教師節的促銷活動。主要是中秋節促銷活動與教師節距離太近,讓不少店鋪對於做促銷難以相處新意。其實促銷活動太緊密並沒任何關系,畢竟兩個活動所針對的人不同。
活動主題:感恩教師節
活動時間:9月9日——9月10日
活動內容:
活動一:桃「禮」滿天下
在老師的教導下,讓我們充滿知識,走向更美好的未來。所以在教師節這樣偉大的日子裡,店鋪同樣也會推出一些慰勞教師的活動。凡是教師,到本店來消費,憑借著教師資格證和購物小票,可以在前台領取一份精美的小禮物。當然店內的禮品也不是無限的,限量100份,送完為止。
PS.為了將這份禮物准備頗具心意,可以將禮品製作成桃型的罐頭,這也就寓意著「桃禮」。
活動二:陪教師一起過節
只要是在活動期間,和教師一起到本店來消費,就可以享受單人九折優惠。只要是在結賬時,教師拿出其身份證明,就能夠有機會享受到店鋪的優惠。還會贈送教師免費會員卡一張。
活動三:教師歡樂購
凡是在教師節活動期間,在本店中購買產品達到180元以上的顧客,就可以憑當日的消費消費小票,到店內抽獎區域內,參與擲色子的機會。單張購物小票只能享受兩次幸運大抽獎的活動。結果取最高點數,贏取精美好禮。
活動規則:凡是在店中購物滿180元的顧客,就可以參與此次活動。要把兩個色子扔進大腕中。看你撒色子的點數,決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外,你的資格也就被取消了。
PS.贈送精美禮品一份,必須要根據店鋪的實際情況來定奪,而禮品最好是要以實用性為主的禮品,也就會更容易贏得消費者的歡心。
活動四:中秋禮品現金券
活動期間,教師免費辦理會員卡,並贈送中秋禮品券。轉介紹會員的老師可以多領取一張禮品現金券。
禮品現金券的運用:禮品現金券設計為10元,20元,50元,100元。現場購物贈送策略是,贈送的現金券是實際購物的三分之一即可,比如,滿夠128元可以贈送40元禮品券,在指定的中秋節期間內可以換購指定的產品沖抵現金使用。指定的某款系列單品價格要在85以上,針對滯銷的但是質量好的品牌可以直接設計到45以上的價格即可。
登記會員的時候,現場無需購物直接贈送20元禮品代金券,在中秋節期間可以購物沖抵現金用。要注意指定某款產品價格在50元以上。針對會員帶新會員登記入會的如果新會員沒有消費直接登記的送10元代金券給介紹人。新會員直接獲得20元禮品現金券即可。有消費的就根據消費的額度來設計禮品現金券的贈送額度。本身這個目的是擴展新會員,獎勵老會員,增加後期連帶消費,獲取客戶的好感和興趣點。
9月10日,XXX酒店為感謝辛勤的園丁――」世界上光榮的職業人」而准備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的「教師節自助晚餐」;世紀樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題「教師節自助晚餐」。當天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加聖廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴槤慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優惠。
⑧ 幼兒園慶祝教師節的活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。下面是我幫大家整理的2021幼兒園慶祝教師節的活動方案(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標
1、通過上級領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造「尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責任感。
2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現幼兒園教師隊伍的風貌。
二、活動時間
20xx年9月10日上午
三、活動地點
幼兒園禮堂或操場
四、活動准備
1、校園環境衛生及活動場地布置;
2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節標語;
3、長條會議桌;
4、音響話筒顫戚表演道具等設備。
五、活動流程
1、主持人介紹來賓,請領導入座。
2、老師們用愛發聲,庄嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環節與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現實相結合,與個人工作總結相交互。
3、請上級領導講話(致辭)。
4、園長發表簡短感言。
5、對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。
6、優秀教師代表發言。
7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,源洞畝表演者:幼兒園全體教師。
8、上級領導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。
活動目標
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、願意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
活動准備
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點
唱准歌曲旋律、節奏
活動過程
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
「誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什麼?」(在給老師唱歌)
「什麼要給老師唱歌呢?」(謝謝老師)
2、討論:為什麼要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
(1)「今天我們也來給老師唱支歌。」
@教師示範演唱歌曲。
@理解歌詞內容:
(2)「歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?」
@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
@幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學會歌曲:
(1)教師再次示範演唱。
(2)幼兒邊學圖邊學唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
活動目標:
1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動准備:
字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。
活動過程:
一、談話導入,引起幼兒活動的願望
師:今天,我帶來了一段好看的`視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節
師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
四、請家長與幼兒共同製作親子禮物——圖形粘貼畫
五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
一、活動目標
1、讓幼兒知道9月10日是教師節,了解教師工作的辛苦。
2、認識到自己是班級小主人,願意承擔值日生的任務,有樂意幫助老師的意願。
3、在教師節除雹森了對自己的老師表達節日祝福,也願意為其他老師送祝福。
二、活動准備
教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區,衛生工具。
三、活動過程
1、導入部分
教師講解教師節的由來及意義。引導幼兒對於老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結,並告訴幼兒除了自己班裡的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。
2、實際觀察
發動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。
3、我是班級小主人
教師說明幼兒和班級的關系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。
引導幼兒幫助老師分擔維護班級安全與衛生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發學慣用品、擦桌子、擺放椅子等。
教師將活動過程拍攝下來,後期可製作成小短片,用來記錄孩子們的成長。
完成後大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。
4、教師表示感謝
教師對於孩子們的付出真誠地表示感謝,並帶領小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節祝福。
四、活動延伸
教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。
一、指導思想
以教育部確定的「光榮的人民教師」教師節主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則,開展系列活動。變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富。力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1.學校於教師節召開慶祝教師節座談會,並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的'節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生發揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
四、活動要求
1.進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。
2.各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉朴的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早准備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
一、活動目標
(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關心和愛護。
(2)通過游戲增加對老師的認識。
(3)用語言表達對老師的愛。
二、活動准備
經驗准備:幼兒有「六一」國際兒童節的經驗。
材料准備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學活動、生活活動中的照片)。
三、活動重點難點
重點:知道9月10日是教師節。
難點:用語言表達對老師的愛。
四、活動過程
1、引導幼兒知道教師節。
老師:小朋友們,你們有自己的節日對嗎?你們的節日是在幾月幾號?叫什麼節日呢?(「六一」國際兒童節)老師也有老師的節日,誰知道是在哪天,叫什麼節日呢?
重點:知道9月10日是老師的節日,叫做教師節。
2、游戲:猜猜這是誰。
(1)班裡的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特徵猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統一服裝)
(2)請幼兒摘掉面具驗證結果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
(1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什麼?(逐一出示,請幼兒回答)
(2)這些照片記錄了老師平時的工作內容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎麼關心、珍惜老師的勞動成果呢?(進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)
4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。
老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什麼呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達對老師的愛。
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標
在第x個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,並經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。
三、活動時間
20xx月x日x月x日
四、活動過程
第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期准備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師
2、畫一畫:自我動手,製作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節
備註:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)
4、家長發言(事先選好3位家長,每人發言時間約5分鍾)
5、教師發言(1位教師分享她的教育心得並把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉轉轉》(見附件)
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
8、現場互動:幼兒自行將製作的禮物現場送給自我班的教師,並和教師一齊將禮物粘在禮儀環境環境板上
9、幼兒合唱《教師,您好》
一、活動目標
(1)能夠制訂計劃並執行。
(2)願意與人交流。
(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
(4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。
二、活動准備
經驗准備:幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料准備:采訪用的計劃表、筆。
三、活動重點難點
重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。
四、活動過程
1、從班中老師開始,引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?
老師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什麼工作嗎?
3、准備采訪材料,做好采訪准備
(1)老師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什麼?做什麼工作的?對小朋友態度是什麼樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)
(2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪的方式)
(3)請幼兒對采訪內容、采訪材料進行討論,看需要准備問些什麼,做些什麼,最後老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內容和采訪材料。
4、開展采訪活動,做好采訪筆記
(1)全班幼兒分為3個小組,每個小組採用自薦和推選結合的方法選出組長,然後制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。
(2)每個小組由組長帶領,在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。
(3)采訪結束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結束采訪活動,集中交流總結
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。
(2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!
一、活動目標
1.了解教師節的來歷。
2.了解不同崗位的教師及「老師」這一稱呼的特定含義。
3.了解教師的基本職責。
4.培養幼兒對教師的感情。
二、活動准備
1.彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機 活動步驟。
2.討論老師的工作是什麼?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
3.老師的節日是哪一天?老師在節日里可以怎樣慶祝?
4.想想除了給學生上課的人被稱為「老師」外,其他還在什麼場合稱呼別人老師?
5.說一說自己喜歡什麼樣的老師,不喜歡什麼樣的老師?自己的老師有哪些優缺點?
6.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
7.將每位小朋友的節日禮物做展示。
三、活動延伸
不同人的節日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。
20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對於推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:x。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿學校語成蹊
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動地點
x幼兒園
五、活動資料
第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動資料。
第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題牆飾板塊。
第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、活動主題
花滿學校語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動資料
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動資料。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、活動目的
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題
「濃濃師生情滿滿都是愛」
三、活動時間
9月4日————9月13日
四、活動資料
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以「濃濃師生情滿滿都是愛」為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥教師)
(三)廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節異常節目,設立點歌台,歡迎全院學生為教師點播歌曲,送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節!」「感恩教師,祝福教師!」、「祝教師們節日歡樂!」「教師,您辛苦了!」大屏幕滾動時間:9月7日———12日。
(五)一張手抄報
各班以「慶祝教師節」為主題製作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月6日午時上課前交至學工部教師處,屆時將製作展板展出。
(七)徵文:
主題:獻給教師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。
(八)一句留言
學生會製作以「教師,我想對您說……」為主題的展板若干,一份自製賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠將自製賀卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發動,進取准備,保證活動效果。
2、手抄報資料要以「濃濃師生情滿滿都是愛」為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動准備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
活動時間:20xx年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
活動意圖:
小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。
活動名稱: 語言活動——老師,您真好。
活動目標:
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動准備:
幼兒入園這段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程:
一、開始部分
1、談話導入,引起幼兒活動的願望。
師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師在做什麼?老師教你學會了哪些本領?
二、基本部分
1、兒歌《老師本領大》。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。
3、介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
三、結束部分
引導、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什麼樣?
四、活動延伸
請家長與幼兒共同製作親子禮物————教師節賀卡或圖形粘貼畫,作品完成後,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。