⑴ 手工小製作帽子 小學生
做帽子手工 小學生如下:
1、准備好製作手工帽子的材料。
2、取兩根扭扭棒交叉放在一起。
3、用一根扭扭棒把交叉的兩根扭扭拆物棒固定住。
4、六根輻射狀的扭扭棒。
5、用其中一根一上一下繞著其餘五根編。
6、編至冒頂所需要的大小。
7、把五根扭扭棒彎折下去。
8、繼續按照編冒頂的方法編小帽子的側面。
9、帽子側面編至合適的高度,把五根扭扭棒折平。
10、按照上面的方法,編好帽子的帽檐部分。
11、帽檐編制完成後,把五根扭扭棒向下彎折。
12、剪掉多餘的扭扭棒,稍作整理,一頂手工小帽子就做好了。
孩子做手工的好處:
1、豐富孩子的童年生活
手工製作不僅可以幫助孩子學習東西,還可以豐富他們的生活,讓他們的童年充滿歡樂。
2、促進生理機制發展
在緩輪手工製作過程中,孩子們要調動所有的感官,不僅是左手和右手的協調,還有手和大腦之間的協調。通過實踐練習,會有感性認知,從而促進大腦的進化。
3、增加大腦容量
根據國外的一項研究,小時候多接觸藝術類的活動(手工、繪畫、音樂等)能夠提升大腦的擾御信容量。
4、提升手腦眼協調能力
精細的動作不僅可以增加手的靈活性,還可以提升手部大腦和眼部的協調能力。
⑵ 小學生手工帽子的做法
小學生手工帽子的做法有:我們需要准備材料:幾張彩色卡紙、膠棒或白乳膠1支、淺色彩鉛1支,剪刀1把。
除此之外還有:
1、先量一下頭圍,確定帽子的寬度,這里帽圍:54cm,帽檐高3cm,帽高31cm。
2、把畫好的2cm細條一個個的剪開,然後隔一個剪掉一個,把開頭和結尾粘在一起,初現帽子的雛形。
把上一步翻過來,把上一步再對折,把上一步再對折後的三角展開,再左右對折出痕線。
把上一步左側按照痕線對折,再把右側也是如上一步一樣對折,翻過來,把其中的一個角插入另一個角對折處。
插好後,翻到正面,再把卡紙帽子的上面也調整一下,再用彩筆畫個花朵點綴一下就會更漂亮。
⑶ 帽子手工製作
工具/原料:
記號筆,彩紙、A4紙。
方法1
1、選取帽子紙張
首先取一張正方形紙張,將其中一個正方形沿中軸線對折,再對折,展開,將三個挨著的角向中點對折。
⑷ 手工帽子的做法紙環保 小學生
准備材料:粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂書機
1、首先,准備好一張粉紅色的紙,一張綠色長方形的紙和一些裝飾的小花朵備用。
⑸ 最簡單的手工製作帽子
手工帽子的製作方法如下:
材料准備:紙板、剪刀、絨線、膠水、裝飾花朵、膠槍。
操作如下:
1、准備兩個紙條,長約2cmX30cm。
⑹ 兒童手工帽子的做法
兒童手工帽子的做法如下:
1、准備好製作手工帽子的材料。
帽子的拼音:[mào zi]。
據史書《玉篇》記載:「巾,佩巾也。本以拭物,後人著之於頭。」由此可見,巾原是勞動時圍在頸部擦汗用的布。由於自然界中風沙、酷熱,寒流對人類的襲擊,人們將巾從頸部逐漸裹到了頭上,在保暖、防暑,擋風,避雨,護頭等實用功能的基礎上,逐漸演變成為帽子的形式。
帽子造句:
(1)媽媽給我買了一頂帽子。
(2)經過半個世紀的奮斗,我們已經甩掉了貧窮落後的帽子。
(3)文藝批評要實事求是,不能扣大帽子。
(4)小北戴帽子時,總是把帽舌壓得很低。
(5)這猝不及防的驚變,使我帽子下面的頭發都豎起來。
⑺ 卡紙手工帽子製作大全 教程
手工帽子製作方法如下:
1、准備材料:1張7.5cm*7.5cm正方形折紙。
2、取一張正方形折紙折出一個「米」字摺痕。
卡紙主要用來印刷名片,利用白卡紙印刷出來的名片比較結實耐用。卡紙可以用來印刷證書,請柬還有封面。台歷以及郵政明信片也是用白卡紙印刷出來的。從這些方面可以看出,卡紙在生活中真的是用途非常的廣泛。
白卡紙還劃分為紙張、卡紙和紙板,劃分比較細致。白卡紙雖然表面上姓白,所以把卡紙對於白度要求也是很高,A等的白卡紙白度不低於92%,B等的白卡紙白度不低於87%,C等的白卡紙白度不低於82%。
⑻ 兒童手工卡紙製作帽子方法
兒童手工卡紙做帽子方法如下:
一、准備材料:一張正方形的彩色卡紙,顏色不限,色彩鮮艷點小朋友比較喜歡。
二、步驟
1、將正方形沿著角平分線對折。
2、沿著圖形的對稱軸對折,如圖。
3、將圖形旋轉直角朝下,將一條直角邊往折,折的角度是右邊角的三分之一左右。
兒童手工打底對孩子的用處
1、用手做只是表象,真正運行的是整個大腦系統。手腕和手指等小肌肉群的運動,能直接刺激大腦皮層,促進大腦皮層機能的發展和完善。做手工時除了用到手,還會用到眼睛、耳朵等多個器官。做手工是高質量的玩耍,讓孩子的思維能力得到充分的發展。
2、缺乏自信、內向孤單需要手工來溫暖。手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知,正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題。使孩子體驗付出後取得的成功,感知自己的能力,增強自信。
3、愛發脾氣、不善社交,是因為手工做得少。知道琴棋書畫等的藝術能陶冶身心,其實製作手工也是陶冶身心提高自我調節能力的好方法。如果不知道該如何管教熊孩子。一個很好的辦法,就是陪他做手工。因為安靜耐心地完成手工能提高孩子的自我調節能力。在手工製作過程中,除了孩子身心會得到陶冶外,經過手工製作的相互合作,會使兒童更懂得與人溝通,換位思考,促進交往能力發展。
4、培養孩子的觀察力、想像力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣,越來越准確的抓住事物的特徵。孩子從模仿到創作的手工活動,正是創造力不斷提升的過程。在觀察現實事物與創造想像事物的過程中,豐富了孩子頭腦中的聯結,構造事物的能力正是由此產生。
⑼ 怎麼做帽子手工 簡單漂亮
又簡單又漂亮的手工做帽子做法如下:
材料准備:一張有花紋的卡紙,膠水。
操作步驟:
1、先用有花紋的卡紙剪出圓形,並把邊沿剪進去一點。再剪一條長度和圓紙片周長相等的長紙條。
帽子,一種戴在頭部的服飾,多數可以覆蓋頭的整個頂部。帽子主要用於保護頭部,部分帽子會有突出的邊緣,可以遮蓋陽光。帽子有遮陽、裝飾、增溫和防護等作用,因此種類也很多,選擇也有很多講究。