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童裝設計學校都有哪些

發布時間:2023-05-26 20:03:34

1. 好的童裝設計的專科學校有哪些

若是學習童裝製版,這簡單啊,預約金童憶,倒也不錯。你可以侍枝先參觀絕談輪和試聽,後報名。他們的課程設置,我個人覺得分得很細,有利於學員更好的並信學習。

2. 北京童裝設計的學校有哪些

我來回答北服,就在我所在大學返基裂旁邊。北京服裝學院是全鋒首國唯一服裝名命名的衣服裝。纖維材料學科為主題的藝術工程,經貿。多學科漏閉相結合的全日制高等院校。學校位於北京市朝陽區和平街北口。校園旁以風景秀麗。幽靜典雅的元大都古城遺址公園。

3. 服裝設計專業比較好的學校

紐約時裝學院,倫敦時裝學院昌棚,法國ESMOD國際服裝設計學院,義大利的馬蘭歐尼服裝學院,這是全球比較領先的服裝設計專業較好的學校。

1、紐約時裝學院

紐約時裝學院是國際著名的服裝與藝術設計院校,FIT曾培養出Calvin Klein、David Chu等著名服裝設計師、企業家,紐約時裝工業界約60%的專業人士曾在該校進修或學習。

本科課程提供了時尚藝術與塌迅喊服裝設計的技術培訓,學生可以繼續學業並獲得BFA學位。第五學期都是是混合的課程,學生可以選擇:童裝、內衣、針織服裝、運動服裝等課程。FIT還提供了一年在紐約學習,其餘學期在米蘭的項目。

2、倫敦時裝學團野院

倫敦時裝學院是世界六大時裝學院之一,2000年,在與始建於1887年的久負盛名的專注於鞋類和飾品設計的考得維納學院合並之後,更加強了倫敦時裝學院的綜合實力。是世界知名的服裝院校,在英國與聖馬丁齊名,男裝設計甚至超過聖馬丁。

倫敦時裝學院的服裝設計課程通過培養學生的創造力和專業研究,使學生能夠通過插圖,設計,裁剪和現代製造來創作高質量和創新的作品。課程中會讓學生接觸並使用到不同的生產技術:從時裝工藝到未來實驗,來豐富學生的經驗並改善其設計靈感。

4. 學服裝設計最好的學校

1、時裝界的哈佛大學——巴黎ESMODESMOD

擁有悠久的歷史,對時裝界有卓越的貢獻,在整個行業中聲名顯赫,被稱為「時裝界的哈佛大學」。

ESMOD的內衣設計、男式時裝、女式時裝、童裝、舞台裝、紡織服裝擾芹賣及時裝營銷尤其有名。
ESMOD的教學質量毋庸置疑。教學方法有工作室、理論課、講座及企業實習。課程設置上,第一、二年是時裝設計及製作的接近、入門探索期,這一時期的課程為公共課;第三年是專業期,這一時期學生自己選至6月,為時裝基礎定專業。學生能得到全面的培訓。

5. 目前中國最出名的童裝設計學校是什麼學校

國內高校沒有專門的童裝設計專業,一般為服裝設計專業。
國內高校:東華大學(上海市)、北京服裝學院(北京市)、江南大學(無錫市)、大連工業大學(大連市)、天津工業大學(天津市)。

6. 哪個學校的童裝設計專業好呢

服裝設計專業一直是熱門專業,而美國的服裝設計別具特色,吸引不少藝術生前來求學,但是由於美國服裝院校眾多,很多同學並不是很了解。今天acg藝術留學小編給大家介紹一下美國服裝設計專業排名名校,希望對你有幫助。

一、服裝設計介紹
服裝設計(Fashion Design) 屬於工藝美術范疇,是實用性和藝術性相結合的一種藝術形式。設計(Design)意指計劃、構思、設立方案,也含有意象、作圖、造型之意,而服裝設計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創造性的計劃及創作行為。它是一門涉及領域極廣的邊緣學科,和文學、藝術、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關。作為一門綜合性的藝術,服裝設計具有一般實用藝術的共性,但在內容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。
二、美國服裝設計專業排名大學
1.帕森斯設計學院Parsons The New School for Design
申請難度:4.5;優勢專業:服裝設計、室內設計、插畫;院校地址:美國紐約州紐約西12街66號
美國帕森斯設計學院或帕森設計學院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立,是享譽世界的設計學院,是美國最著名的服裝設計學院。帕森設計學院自1970年起便附屬於新學院(又稱「新學院大學」),是全美國第一所設有服裝設計課程的大學,也是私立藝術與設計學院協會(Association of Independent Colleges of Art and Design,簡稱AICAD)的會員之一。美國帕森斯設計學院是全美最大的藝術與設計學校,與世界時尚最高學府義大利馬蘭歐尼學院、英國中央聖馬丁設計學院、巴黎ESMOD並稱世界四大設計學院。帕森設計學院的校園有兩英畝的校地在紐約市第五大道,主要坐落於紐約格林威治村,著名的時尚部門則位於市中心的制衣區。
服裝設計專業(Fashion Design)4年制,帕森斯設計學院的服裝設計是在全美興起的第一類服裝設計專業之一,畢業生們引領著美國時裝界。創新是服裝設計專業的傳統。現在,除此之外,環保也是服裝設計考慮的另一關鍵因素了。服裝設計專業的學生會學習縫紉、立體裁剪、樣式製作等技巧,另外素描和數碼設計也是需要掌握的。大四時,需要投入畢業作品集的准備當中。
2.紐約時裝學院Fashion Institute of Technology
申請難度:4.5;優勢專業:服裝設計、配飾設計、插畫;院校地址:美國紐約州紐約市
紐約時裝技術學院(Fashion Institute of Technology,State University of New York)是國際著名的服裝與藝術設計院校,成立於1944年,位於美國紐約市曼哈頓區。開設專業涉及如時裝設計、廣告設計、電腦動畫及互動媒體、織物設計、室內設計、時裝攝影、時尚產品管理等。
創始人莫蒂默(mortimer critter)希望學院成為「一座像麻省理工學院一樣的設計學院」。因此經過不懈的努力,fit已經成為具有豐富的成功的歷史,在紐約城市經濟的沖擊下仍然持久屹立的著名學府。
時裝設計專業課程提供了時尚藝術與服裝設計的技術培訓。學生可以繼續學業並獲得BFA學位。第五學期都是是混合的課程,你可以選擇:童裝、內衣、針織服裝、運動服裝等課程。FIT還提供了一年在紐約學習,其餘學期在米蘭的項目。
3.普瑞特藝術學院Pratt Institute
申請難度:4.0;優勢專業:工業設計、建築設計、平面設計、插畫、室內設計;院校地址:美國紐約布魯克林區
Pratt Institute普瑞特藝術學院成立於1887年,是一所極具特色的藝術類院校。作為美國著名的藝術類院校之一,普瑞特藝術學院提供建築、平面設計、藝術設計、工業設計、時裝設計、珠寶設計、插圖、室內設計、數字藝術、創意寫作、歷史、圖書館和信息科學等領域的教學和研究。其中,建築設計系,工業設計系等享譽於美國。
時裝設計專業(Fashion Design)4年制,普瑞特學院的時裝教育是跨學科性質的課程,與插圖、攝影、電影、表演、視覺研究和物質文化有關系密切。通過學習生產、工藝和當代美學學會嚴格的關注,時尚教的是在社會的框架體現個人的文化。通過強調好奇心、想像力和即興發揮的過程,學生們建立視覺和語言的概念。他們溝通視覺通過建設能力和插畫能力。跨學科和協作的課堂將課程分開,給學生提供工具和創造性參與的機會,提供超越的時尚氛圍。
4.奧蒂斯藝術設計學院Otis college of art and design
申請難度:4.3;優勢專業:服裝設計、純藝術;院校地址:美國加利福尼亞州 Los Angeles
奧蒂斯藝術設計學院(簡稱Otis)成立於1918年,原創辦者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一個公立而且獨立的藝術學校,最早的校址在洛杉磯國際機場旁,現在已經變成IBM大樓。經過長久的經營,該校在加州已有一定的名聲,特別是服裝設計系廣為人知。1978年到1991年間曾與紐約的Parsons合作,當時Otis的名稱叫做「Otis Art Institute of Parsons School of Design」。
時裝設計專業學生在設計過程中各方面都得到了專業教師和客座導師的培訓指導。在團隊工作中,學生連續為幾個導師製作服裝,模仿時裝設計工作室,緊隨當季的潮流。學生不僅學習服裝製作,還要培養個人的時效性和自律精神。畢業去向:設計助理、插畫師、服裝設計師、紡織品設計師、配飾設計師、產品設計師、自主創業

7. 學童裝設計製版哪個學校好

這幾天2020年的第一場雪席捲全國,氣溫驟降。大雪紛飛的第一天清晨,小編翻箱倒櫃找出了波司登,裹在身上踏著大雪挪著小碎步去上班,恰好翻到了波司登雙十二銷量暴漲42%的消息,感嘆國內服裝品牌強勢崛起。

近幾年,波司登每年都會舉辦時裝發布會,服裝的款式、面料、製作工藝等技術每年都會更新,羽絨服也開始有裙、褲、披肩等等,讓我們冬天穿的暖暖的,而且美美的。這就涉及到一個專業:服裝設計。

網路上關於學校的排名有很多種,綜合比較之後,我們一起來了解國內服裝設計專業的NO.1——東華大學。

東華大學位於上海,是世界一流學科建設高校、211工程、111計劃、2011計劃高校。

新中國成立後,為適應紡織工業建設的需要,紡織工業部徵得教育部同意,委託華紡局將上海幾所紡織院系調整組合,建立一所新型的紡織學院。

1985年改名為中國紡織大學,後更名為東華大學。

2017年東華大學入選一流學科建設高校,建設學科為紡織科學與工程。在教育部第四輪學科評估中,紡織科學與工程學科獲評A+,位列全國第一。

如今的東華大學,是紡織、服裝行業的第一高校。

東華大學的服裝與藝術設計學院是全國最早建立服裝類學科的高等院校之一。設有服裝設計與工程系、服裝藝術設計系、視覺傳達系、環境設計系、產品設計系、表演系、中日合作項目部、藝術學理論部、美術學部和實驗中心。

開設服裝設計與工程、服裝與服飾設計、數字媒體藝術、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、表演、藝術與科技等8個本科專業。

東華服裝與設計學院是國內頂尖的服裝專業,這是毋庸置疑的。學校的師資、設施都堪稱一流,校友資源也十分豐厚。

這體現在,很多時候給學生上課的老師,就是教材的作者。想找參考書、用相關機器資源不會很緊張,實習、畢業找工作,面試服裝大廠會遇到很多校友,海瀾之家、波司登等等名企也會定時定點去東華做校招。

學院畢業的本科生除了工作之外,還有相當一部分選擇出國交流或讀研。學院與三十幾所國際知名大學或學院建立了合作關系,開設合作課程以及舉辦國際交流活動並且舉辦、承辦國際性的服裝行業論壇。服裝設計是一個需要審美和眼界的專業,如此豐富的國際教育資源對於東華學子來說,著實是一筆財富。

除此之外,學院也是美女聚集地,一水兒的膚白貌美大長腿,美貌與智慧並重,引人矚目。

但需要注意的是,東華大學的服裝與藝術設計學院是需要藝考的,對藝術與文化水平的要求都不低。想要報考此此學院相關專業的學子,要埋頭苦讀了。

8. 嘉興童裝製版培訓學校哪裡

童裝制缺孫埋版培伏螞訓學校還比較多。我們選擇的時候可以去實地考察一下,看一下他們的師資隊伍有沒有好的硬體設施以及口碑等等。凱賣

9. 好的童裝設計的專科學校有哪些

紡織服裝工業是我國國民經濟的傳統支柱產業和重要的民生產業,山東作為紡織服裝產業大省,有諸多的名牌紡織服裝企業,山東省紡織服裝工業「十三五」發展規劃明確提出,要加快紡織服裝行業的技術改造和產業升級,提高服裝產業的發展,這無疑給服裝行業發展帶來機遇和挑戰。服裝製版、工藝作為服裝工業中具備高附加值的崗位環節,是服裝產品加工過程中提高產品品質的關鍵階段,服裝專業人才一直處於供不應求的局面,國內時尚行業內的中、高端的崗位正期待著專業技藝過硬且具可持續發展的學生前來加入。

專業優勢

(一)歷史悠久、積淀深厚

山東輕工職業學院服裝設計與工藝專業歷史悠久且省內領先的高職服裝專業。我院服裝專業始建於1980年,是山東省成立服裝專業最早的職業院校。2010年被評為學院重點優勢專業。2012年被評為山東省特色專業,2017年被山東省服裝行業協會授予「山東省服裝行業人才培養貢獻獎」,2018年服裝設計與工藝專業教學團隊被評為山東省職業院校教學團隊。

(二)師資雄厚,教學成果豐富

現有專任教師16人,兼職教師17人。專業教師中,高級職稱5人(佔23.8%),碩士學位14人。其中,擔任國家級教育教學指導委員會副主任委員1人,委員1人;「山東省勞動技術能手」2人;山東省「十佳設計師」2人;山東省「首席技師」2人,高級技師7人,技師9人;國家職業技能鑒定考評員9人。

唐裝漢服製作

教學環境

就業前景

(一)注重校企合作,保證學生就業

注重加強校企深度合作,先後與魯泰集團、如意集團、青島紅領集團、岱銀集團、昊寶、舜唐家紡布藝文化有限公司、淄博宏業服裝有限公司等知名企業簽訂聯合辦學、實習就業基地協議,為培養高端技術技能型人才、學生就業提供了重要保證。

(二)職業成長、終身無憂

畢業生通過三年的學習可以勝任品牌服裝公司、外貿公司、大型服裝企業和設計工作室等單位相關崗位,初始崗位根據不同方向可以勝任助理設計師、助理製版師、工藝員、店長、廠長助理、跟單員等初級崗位;3-5年經過可以勝任設計師、製版師、部門主管、銷售督導、技術廠長、外貿業務員等中堅崗位;5-10年後可以勝任品牌服裝設計總監、企業廠長、營銷總監與總經理等獨當一面的管理崗位以及自主創業的私營業主。

魯泰集團

舜唐中式服飾文化研究院

北京萬國蘭芳服飾有限公司

優秀畢業生

魯國才,1995屆服裝設計班優秀畢業生,是國內服裝設計的姣姣者,於2011年成立上海魯魯帝服飾有限公司,現在擁有獨立品牌,全國有多家分公司。

高淑霞,優秀畢業生,1997年進入魯泰集團,1998-2005年多次被公司評為「先進工作者」、「技術標兵」、「三八紅旗手」等榮譽稱號。2010-2016年獲「山東省服裝裁剪打板技術能手」、「全國服裝行業技術能手」、「山東省高級技師」、「山東省有突出貢獻技師」、「山東省首席技師」、「淄川金牌工匠」「淄川五一勞動獎」、淄川區巾幗英雄。

劉立枝,2009級畢業生,蘇大深造,後考上內蒙古工業大學研究生。

冷汝佳,2017屆優秀畢業生,現任威海迪尚服裝有限公司製版師。

王曉雪,16服裝設計與工藝一班優秀實習生,目前在上海嬋之雲服飾有限公司人力資源部實習。

人才培養

(一)依託「6個實訓室+1個基地+1個中心+1個平台」的協同創新智能化實訓平台,實施項目化教學貫穿的「雙軌互通,三段遞進」的人才培養模式。

以服務為宗旨,就業為導向,以校企深度合作為平台,以職業能力培養為主線,,校企雙方明確了「學生學徒雙重身份、教師師傅聯合執教」的合作模式,全面提升技術技能人才的培養質量,搭建「雙生源、雙導師、雙標准、雙考核、雙證書」 的校企共育平台。

(二)以技能競賽引領教學

(1)實行雙導師制

與企業達成協議,能工巧匠當教授,校企雙方在實現無縫對接的同時,達到了學校、企業、學生的多方共贏。專業核心課程植入企業真實項目並由技術人員擔任授課任務,改進考核手段和內容,把職業能力考核納入到教學考核體系中,把校內成績考核與企業實踐考核相結合,充分反映學生的綜合能力水平。

(2)實踐技能與專業知識同步提升

校企聯合培養技術技能人才,有機地把服裝結構設計、工藝和生產管理與崗位技能的培養聯系起來,實現理論教學和實踐教學的零距離對接,2009 年以來,先後 14次組織學生參加教育部、山東省教育廳、中國服裝行業協會等主辦的全國職業院校「服裝設計與工藝」賽項、山東省職業院校「服裝設計與工藝」賽項等賽事。

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