帽子手工

㈠ 最簡單的手工製作帽子

手工帽子的製作方法如下：

材料准備：紙板、剪刀、絨線、膠水、裝飾花朵、膠槍。

操作如下：

1、准備兩個紙條，長約2cmX30cm。

㈡ 二年級手工帽子怎麼做簡單的

二年級手工帽子的做法1：

小夥伴們大家好，現在很多小朋友對二年級手工帽子的做法不是很清楚，下面就簡單的為大家介紹一下吧。

工具/原料:

彩紙，膠水，筆，剪刀。

方法/步驟:

第一步，我們將不同顏色的彩紙，剪出各種形狀，比如圓形，長方形，三角形，還可以剪幾個星星的形狀。

第二步，等我們大哪確定好做什麼樣的帽子後，根據我們的頭尾畫一張圖紙這張紙要比頭圍畫的大一些，畫好以後用剪刀將輪廓剪好。

第三步，我滾肆碼們用事先准備好的膠水，把我們帽子做好的小樣都粘起來，粘的時候可以折疊成一條細細的邊，避免粘的時候我們不確定位置。

第四步，就是咱們最重要的一步，用付攀我們剛開始准備好的彩色圖案，用膠水粘著礦蚊到我們帽子的周圍，這樣購施一個紙做的帽子就完成了。

總結

1.准備好我們所需要雹碰的材料。

2.確定好帽子的大小，畫一張圖紙。

3.帽子完成。

注意事項

小心剪刀扎到手。

做帽子的紙選擇硬一點的效果會更好。

二年級小學生手工帽子做法2：

准備材料：彩紙。

操作步驟：

1、把正方形紙沿對角線向上折，然後把兩側分別折進來。

2、把前面的三角折下來，後面的三角翻折至後面。

3、把折紙倒過來，打開折紙中間的縫隙，然後左右對折。

4、把底部的上面折上去一點。

5、底部的下面翻折至後面。

6、將兩側的尖角分別拉出來，整理一下， 帽子就折好了。

㈢ 手工帽子的製作方法

手工帽子的製作步驟如下：

材料准備：彩紙。

1、將正方形紙對角線對折，從頂端按照平均分成三等分，左邊的角往右對折，。

2、對折後，右邊的角往左邊對折，將露出來的角按平行線向上翻折，用手將內部撐開，折出帽子形狀。

3、把上面的尖角頂端往下折彎，帽子露出的帽檐部分向下翻，折成平行於帽檐的形狀，這樣一個可愛的手工帽子就做好了。

帽子亦可作打扮之用，首先要根據臉型選擇合適的帽子。其次要根據自己的身材來選擇帽子。戴帽子和穿衣服一樣，要盡量揚長避短。帽子的形式和顏色等必須和服飾等相配套。帽子也可以用來保護發型、遮蓋禿頭，或者是作為制服或宗教服飾的一部分。

有不同種類，例如高帽、太陽帽等等。有些帽子會有一塊向外伸延的檐蓬，稱為帽舌。戴帽子在不同的文化有不同的禮儀。這在西洋文化之中尤其重要，因為戴帽子在過去是社會身份的象徵。

㈣ 手工帽子製作方法卡紙 教程

手工折紙帽子製作方法如下：

1、准備材料：1張7.5cm*7.5cm正方形折紙。

2、取一張正方形折紙折出一個「米」字摺痕。

㈤ 怎樣手工編織帽子

手工編織帽子的做法如下：

方法一

01

我們需要使用鉤針來鉤一個長度為25厘米的帽子最邊緣，也就是我們說的用鉤針來起25個鎖針，然後再開始鉤第2行。

02

我們在第2行的部分來勾長針，這些長針需要連續挑三次在一個洞里，這樣才可以勾出一個長針，長針的數量也需要跟第1行的鎖針數目進行對應，然廳鄭後這樣重復來回直到勾出一個長度大約為10厘米的高度長方形就可以停止了。

03

我們需要在最後一針處做一個引拔針，這樣就可以結束了。

04

我們在引拔針結高脊束之後需要將短的兩邊進行連接，這樣的話會形成一個帽子的基礎形狀，然後再將帽子的頂端用針戚伏滲線進行拉緊，就可以完成一個封閉的冒頂了。

4、鉤女士時尚帽子，就要按照尺寸鉤帽頂數後，就要用織針【圈針】來織。

5、用圈針來織帽子，就要先鉤好帽頂後在用圈針來織，也可以用四根織針來織。

6、帽子手工編織方法：准備好織針或圈針及鉤針，准備好毛線【粗細毛線】，按照選擇是圖案來選擇織針及毛線。

㈥ 帽子的手工製作

手工帽子怎麼製作，操作比如攔較簡單好看，可以在冬天戴著保暖，具體步驟如下：

第一步：機器邊起頭100針，織單羅紋，織下針，挑上針，來回兩行，第三行，換成雙羅紋。雙羅紋12行，織1行交叉針，如圖所示。

材料及工具:紅色空芯線3小把（每把大約1兩，即3兩）、10棒針1付（1付4根）

㈦ 兒童手工卡紙製作帽子方法

兒童手工卡紙做帽子方法如下：

一、准備材料：一張正方形的彩色卡紙，顏色不限，色彩鮮艷點小朋友比較喜歡。

二、步驟

1、將正方形沿著角平分線對折。

2、沿著圖形的對稱軸對折，如圖。

3、將圖形旋轉直角朝下，將一條直角邊往折，折的角度是右邊角的三分之一左右。

兒童手工打底對孩子的用處

1、用手做只是表象，真正運行的是整個大腦系統。手腕和手指等小肌肉群的運動，能直接刺激大腦皮層，促進大腦皮層機能的發展和完善。做手工時除了用到手，還會用到眼睛、耳朵等多個器官。做手工是高質量的玩耍，讓孩子的思維能力得到充分的發展。

2、缺乏自信、內向孤單需要手工來溫暖。手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知，正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題。使孩子體驗付出後取得的成功，感知自己的能力，增強自信。

3、愛發脾氣、不善社交，是因為手工做得少。知道琴棋書畫等的藝術能陶冶身心，其實製作手工也是陶冶身心提高自我調節能力的好方法。如果不知道該如何管教熊孩子。一個很好的辦法，就是陪他做手工。因為安靜耐心地完成手工能提高孩子的自我調節能力。在手工製作過程中，除了孩子身心會得到陶冶外，經過手工製作的相互合作，會使兒童更懂得與人溝通，換位思考，促進交往能力發展。

4、培養孩子的觀察力、想像力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣，越來越准確的抓住事物的特徵。孩子從模仿到創作的手工活動，正是創造力不斷提升的過程。在觀察現實事物與創造想像事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的聯結，構造事物的能力正是由此產生。

㈧ 小學生手工帽子的做法

小學生手工帽子的做法有：我們需要准備材料：幾張彩色卡紙、膠棒或白乳膠1支、淺色彩鉛1支，剪刀1把。

除此之外還有：

1、先量一下頭圍，確定帽子的寬度，這里帽圍：54cm，帽檐高3cm，帽高31cm。

2、把畫好的2cm細條一個個的剪開，然後隔一個剪掉一個，把開頭和結尾粘在一起，初現帽子的雛形。

把上一步翻過來，把上一步再對折，把上一步再對折後的三角展開，再左右對折出痕線。

把上一步左側按照痕線對折，再把右側也是如上一步一樣對折，翻過來，把其中的一個角插入另一個角對折處。

插好後，翻到正面，再把卡紙帽子的上面也調整一下，再用彩筆畫個花朵點綴一下就會更漂亮。

㈨ 手工帽子怎麼做

手工帽子教程如下:

將布料剪成圓形，把光碟放在中間，上面再鋪上一樣形狀的棉花（根據自己的喜好添加厚度），之後用布料將它們都包住，用針線把布料口部收緊。

然後就是把塑料碗的底部剪掉，同樣用適當大小的圓形的布料包住塑料碗，在碗里也塞進棉花，將布料口部收緊。

之後將塑料碗扣到光碟上，為了防止露醜，雙方選擇露出布料口的一面扣住，再用針線沿邊縫住即可。

基本構造就完成了，然後就是加一些小點綴，或者也可以在一側別一朵漂亮的花朵，然後在帽子頂部扎一些喜歡的帶珠子小頭飾等等。

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簡介

鉤針是進行鉤針編織的重要工具，有相當多種尺寸與規格，大至3.5公釐、小至0.75公釐者都有（美製為00到14吋）。

在材質上，鋁制與塑膠制是較常見到的，最常用的鉤針大小是2.5mm到19mm（美製為B到S號），比較特殊的長鉤針被稱為突尼西亞鉤針，織法混合了鉤針編織與棒針編織。

鉤針所編織的織物充滿了無數個小環，透過鉤子將線打活結，充做一環，接著將鉤子從第一環穿入，鉤頭勾線，勾出另外一環，就能逐漸組成一排線串，最後一排會僅有一個活動環串在鉤針上，新的一排可再返回勾在舊的一排上，於是線串上的環鉤出無數排，就形成了一片鉤針編織。

與棒針編織的邏輯基本上是相同的，但不同在於鉤針編織的花樣比較自由，從頭到尾僅有一支鉤針與一根線，可鉤出許多自由型與花型、圓型，甚至很容易鉤出小型的立體織物，如手指玩偶等。